遲到檢討書(shū)

時(shí)間：2024-11-06 20:00:10 檢討書(shū) 我要投稿

遲到檢討書(shū)(通用15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后，為了避免再犯，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討，做事不能馬虎，寫(xiě)檢討書(shū)也應(yīng)如此。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢？下面是小編整理的遲到檢討書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

遲到檢討書(shū)(通用15篇)

遲到檢討書(shū)1

縣委辦：

　　20xx年XX月XX日上午9：00，縣委在XXX大會(huì)議室組織舉辦XX講堂（第X期）專(zhuān)題講座。我局參會(huì)人員是分管宣傳工作的某同志，因XX日中午，XX州XX局項(xiàng)目推進(jìn)工作檢查組要來(lái)縣XX局檢查，XX分管XX項(xiàng)目建設(shè)，因該同志在辦公室準(zhǔn)備匯報(bào)材料，臨近開(kāi)會(huì)時(shí)才走路趕往會(huì)場(chǎng)，導(dǎo)致開(kāi)會(huì)遲到，該同志沒(méi)有嚴(yán)格遵守會(huì)議紀(jì)律，造成了不好的影響，在此我作深刻檢討。

　　通過(guò)這件事，我深刻認(rèn)識(shí)到根本原因是由于我對(duì)干部職工管理放松了要求，對(duì)干部管理失之于寬造成的后果，是單位作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)果。認(rèn)識(shí)到開(kāi)會(huì)遲到本身是不重視縣委縣政府關(guān)于會(huì)議紀(jì)律規(guī)定的表現(xiàn)，不僅僅代表遲到會(huì)議個(gè)人，還代表民政部門(mén)的形象，這種行為不但在全縣造成不好的影響，而且給單位形象造成了影響。

　　我單位存在沒(méi)有嚴(yán)格遵守會(huì)議紀(jì)律的問(wèn)題，我認(rèn)為這說(shuō)明了我在加強(qiáng)對(duì)干部職工的管理上做得還不夠，導(dǎo)致班子成員工作態(tài)度不夠認(rèn)真，對(duì)工作的責(zé)任心不夠，我在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中查找出來(lái)的`存在對(duì)干部管理失之于寬的問(wèn)題還沒(méi)有得到整改落實(shí)。

　　我將以本次檢討機(jī)會(huì)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)單位干部職工的管理，組織班子成員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升班子成員個(gè)人政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，嚴(yán)格要求班子成員在工作和生活中以身作則，切實(shí)取到模范帶頭作用，杜絕此類(lèi)事情的再次發(fā)生。

　　在此，我對(duì)單位班子成員沒(méi)有嚴(yán)格遵守縣委縣人民政府會(huì)議紀(jì)律深感抱歉，同時(shí)也感謝縣委能給我單位檢討改過(guò)的機(jī)會(huì)，我保證在今后的工作中將更加嚴(yán)于管理，強(qiáng)化單位作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，以良好的形象和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)全面推動(dòng)全縣民政事業(yè)的健康快速發(fā)展。

檢討人：XX

　　20xx年x月x日

遲到檢討書(shū)2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

　　大家好！

　　我到xx小學(xué)已經(jīng)一年，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任，感謝各位同志在工作方應(yīng)對(duì)我的大力支持。田家小學(xué)是個(gè)有優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)組成的有著優(yōu)秀成績(jī)的團(tuán)隊(duì)，在接任工作后，都深知自己職責(zé)重大，一度也對(duì)自己能否擔(dān)起田家小學(xué)這副擔(dān)子誠(chéng)惶誠(chéng)恐，但一年以來(lái)，在教科局的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫忙下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，校園各項(xiàng)工作扎實(shí)有效，德育工作開(kāi)展得有色有色，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我也從一名新人，逐步開(kāi)始熟悉并勝任此刻的工作，現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下：

　　一、抓自身學(xué)習(xí)，提升理念，不斷提高管理潛力，迅速融入主角

　　作為一名主持工作的副校長(zhǎng)，我深感職責(zé)重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任校園領(lǐng)頭人的主角，我向教科局、督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，也虛心向班子成員學(xué)習(xí)。同時(shí)工作中堅(jiān)持用“五心”標(biāo)準(zhǔn)要求自己，既對(duì)自己有“信心”，對(duì)工作要“用心”，對(duì)管理要“精心”，對(duì)同事要“知心”，對(duì)班子要“放心”。爭(zhēng)取做到“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。透過(guò)學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢(shì)，用心順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平，不斷認(rèn)識(shí)和解決校園改革發(fā)展中出現(xiàn)的新?tīng)顩r、新問(wèn)題，不斷提高激發(fā)教職工活力的潛力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的潛力、處理各種矛盾和問(wèn)題的潛力、善于應(yīng)對(duì)和駕馭復(fù)雜局面的潛力，從而保證了校園的健康持續(xù)發(fā)展。

　　同時(shí)，堅(jiān)決落實(shí)教科局黨委及上級(jí)黨委指示，在校園支部、全體教師中認(rèn)真開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，凡事帶頭，帶頭走基層、訪群眾、學(xué)理論、找問(wèn)題，透過(guò)學(xué)習(xí)，群眾意識(shí)大大增加，也促進(jìn)管理工作進(jìn)一步改善和管理潛力提高。

　　二、建好建強(qiáng)一個(gè)班子，帶好帶出一支無(wú)私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍

　　大家常說(shuō)一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好校園，我自認(rèn)為我個(gè)人的潛力和水平還很低，離一名合優(yōu)秀的校長(zhǎng)還有很大的差距，但是作為一名校長(zhǎng)首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長(zhǎng)，我把全部時(shí)間和精力都投入到校園工作上來(lái)，時(shí)間上做到早到晚回，工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。

　　第一、在處理關(guān)系上，用心營(yíng)造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解，相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心，主持公正。

　　第二、管理好一所校園靠校長(zhǎng)一個(gè)的潛力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有依靠群眾的力量和智慧才能構(gòu)成合力，發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才，利用人才，調(diào)動(dòng)大家的'用心性。

　　第三、透過(guò)組織開(kāi)展乒乓球比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師健身操、學(xué)生夏令營(yíng)等活躍教職工的業(yè)余生活。這些看似簡(jiǎn)單而平凡的工作舉措，一方面，解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂(yōu)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，構(gòu)成了師生員工辛勤工作、情緒愉快的良好工作局面；另一方面，進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系，讓我迅速融入田家小學(xué)，大大提高了校園工作的效率，促進(jìn)了校園工作的和諧發(fā)展。我校也被評(píng)為“簡(jiǎn)陽(yáng)市模范教職工之家”。

　　三、高度重視學(xué)生德育，踐行校園以德樹(shù)人的教育理念

　　五育并舉，德育為先。報(bào)告中明確提出教育要以德樹(shù)人，我也在管理工作中認(rèn)真踐行黨的這一重要教育方針。

　　過(guò)去的一年，我明確提出德育、教務(wù)部門(mén)要保證課外活動(dòng)時(shí)間，充分利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行學(xué)生體育、美術(shù)、音樂(lè)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，要求做到教師保證、教材保證、時(shí)間保證、知識(shí)量（運(yùn)動(dòng)量）保證。

　　過(guò)去的一年，借構(gòu)建“心懷慈孝感恩一生”的校園文化建設(shè)示范校的契機(jī)，我要求每位老師在學(xué)生中滲透“感恩孝道”教育，德育部門(mén)共同構(gòu)成了開(kāi)展以誦讀經(jīng)典、課間武術(shù)操等形式的國(guó)學(xué)教育。并加大對(duì)德育活動(dòng)的投入力度，購(gòu)置了鼓號(hào)隊(duì)器材、服裝等；透過(guò)過(guò)去一年的努力，在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)心中構(gòu)成了田家小學(xué)“感恩慈孝”的形象標(biāo)識(shí)。我校德育工作也得到教科局、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，被評(píng)為“簡(jiǎn)陽(yáng)市德育先進(jìn)單位”。

　　四、嚴(yán)要求細(xì)管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

　　教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是校園工作的中心，圍繞教學(xué)工作，我們立足本校實(shí)際，在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí)，在各科作業(yè)的安排上做到分類(lèi)布置，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。

　　（一）嚴(yán)恪己律，做到率先垂范

　　在上下班管理上，作為一名校長(zhǎng)，我以身作則，率先垂范，每一天提前到校，不遲到，不早退，堅(jiān)決執(zhí)行相關(guān)請(qǐng)銷(xiāo)假制度，堅(jiān)持周五放學(xué)后回家。我堅(jiān)持擔(dān)任統(tǒng)考學(xué)科教學(xué)，并主動(dòng)率先上公開(kāi)課，這些都向同事傳達(dá)出一個(gè)向我看齊的理念。

　�。ǘ﹫�(jiān)持以研促教，努力提高課堂教學(xué)效率

　　一年來(lái)，我校由于個(gè)性注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法，為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使教師逐步更新教育觀念，改善教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為：

　　一是用心開(kāi)展專(zhuān)題講座，觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動(dòng)，有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。

　　二是堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開(kāi)課，大家互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，透過(guò)這種手拉手活動(dòng)，為教師帶給了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，大家的教學(xué)潛力得到很好的鍛煉和提高，效果十分明顯。

　　三是鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。

　　四是以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開(kāi)展，使課改逐漸深入課堂，校園已經(jīng)確立了以課題為導(dǎo)向，在校園全面推進(jìn)“先學(xué)后教，以學(xué)定教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教改模式試點(diǎn)，并作為校園20xx―20xx年的資陽(yáng)市課改課題申報(bào)。相信該項(xiàng)工作的落實(shí)將帶動(dòng)中青年教師深入研究課堂，從而帶動(dòng)教育質(zhì)量的進(jìn)一步攀升。

　　五、高度重視學(xué)生安全教育，努力建立平安和諧校園

　　一年來(lái)，我們把校園安全工作作為重中之中來(lái)抓，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，以分管安全的副校長(zhǎng)為主，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案，并跟校園各位老師簽訂了安全職責(zé)書(shū)，針對(duì)可能存在的安全隱患，出臺(tái)了一系列安全措施，嚴(yán)格執(zhí)行安全事故上報(bào)制度，每周利用升旗時(shí)間進(jìn)行安全教育，班內(nèi)每月要求開(kāi)一次安全教育主題班會(huì)，每一天每堂課要求進(jìn)行安全教育。組織應(yīng)急演練4次。加強(qiáng)了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。

　　六、廉潔自律，規(guī)范后勤管理，加強(qiáng)服務(wù)功能

　　過(guò)去的一年，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)財(cái)金紀(jì)律，奉行廉潔自律，也進(jìn)一步健全了后勤的管理，透過(guò)規(guī)范報(bào)銷(xiāo)程序，票據(jù)管理，出差及差旅管理等多項(xiàng)工作促進(jìn)校園后勤管理工作進(jìn)一步提升。

　　七、嚴(yán)格落實(shí)教育惠民資金。

　　足額發(fā)放學(xué)生政府獎(jiǎng)學(xué)金及幼兒困難補(bǔ)助，抓好落實(shí)了免費(fèi)教科書(shū)、免作業(yè)本費(fèi)的惠民資金落實(shí)，并確保規(guī)范。

　　八、存在的主要問(wèn)題

　　一潛力還不夠強(qiáng)，還須向同事、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)

　　二是對(duì)教師關(guān)心還不夠，對(duì)部分同事的生活中的困難照顧不夠。

　　三是部分工作檢查督促不夠，個(gè)性是對(duì)青年教師的督促不夠。

　　九、下一步重點(diǎn)工作

　　一是打造專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍

　　二是深入推進(jìn)新課程改革

　　三是基本配齊并用好功能室

　　一年來(lái)，透過(guò)全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但我清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作才剛剛起步，與其他校園相比還有很大差距和不足，個(gè)性是個(gè)人的教學(xué)理論水平和管理潛力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑訌?qiáng)學(xué)習(xí)，不斷改善，不斷充實(shí)，不斷完善。沒(méi)有最好，只有更好，這是我一向追求的最高境界，我相信，在教科局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫忙下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，我必須能順利帶領(lǐng)田家小學(xué)完成“辦精致校園、創(chuàng)精品校園”的目標(biāo)。

　　以上匯報(bào)有很多不妥之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正，謝謝大家！

　　謝謝大家！

述職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

遲到檢討書(shū)3

尊敬的老師：

　　最近不知道什么原因，一向起很早的我最近就起不來(lái)了，一天特別困，早上起床就已經(jīng)遲到了，跑來(lái)教室還是個(gè)遲到…而且覺(jué)得自己很是點(diǎn)背，每次來(lái)的很早老師就不查，偶爾來(lái)晚就一定會(huì)抓到我，我覺(jué)得真的是很愁人，很無(wú)奈…

　　但是，因?yàn)槲疫@已經(jīng)不是第一次遲到了，我接受老師的批評(píng)，做深刻的檢討，我知道這次我錯(cuò)了，以后再也不遲到了，我真的錯(cuò)了，真的.…以后我保證自我監(jiān)督，再也不遲到了，真的……

　　簽名

　　時(shí)間：20xx年XX月XX日

遲到檢討書(shū)4

尊敬的老師：

　　您好。我是懷著無(wú)比的歉意來(lái)寫(xiě)這封檢討信。我為我一直以來(lái)的遲到所帶給老師的負(fù)擔(dān)與對(duì)同學(xué)的不良影響而道歉。因?yàn)槲业膸状芜t到，老師都是寬容地對(duì)待我，雖有多次口頭批評(píng)我。也因?yàn)槲易约旱膽卸瑁斐闪藧盒匝h(huán)，變成了慣性遲到。我也為此而苦惱，因?yàn)檫t到，我每天起床都是匆匆忙忙，看著鬧鐘顯示的時(shí)間我總是驚慌起來(lái)。洗臉?biāo)⒀来┮路沧兊秒S隨便便，要出門(mén)的時(shí)候我把書(shū)桌上書(shū)與作業(yè)本胡亂塞到書(shū)包里便趕緊開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)上學(xué)。趕到學(xué)校的時(shí)候?qū)W�？偸菍�?kù)o的，越接近教室就聽(tīng)到越大的讀書(shū)聲。同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲令我懊悔萬(wàn)分，恨自己為什么這么懶，恨自己為什么晚，恨自己為什么這么讓父母、老師操心。而每次到教室門(mén)口的時(shí)候，老師您總是來(lái)到我身邊口頭批評(píng)我，（若有全班當(dāng)面批評(píng)的你也可以寫(xiě)寫(xiě)：您在全班同學(xué)面前批評(píng)我，我總是低著頭不說(shuō)話，覺(jué)得羞愧萬(wàn)分。）語(yǔ)氣有時(shí)帶點(diǎn)平和；有時(shí)會(huì)帶些嚴(yán)厲。你每次對(duì)我說(shuō)的話我也記得，（你可以穿插一些老師對(duì)你的話，例如“你別遲到了……”此類(lèi)的話）我聽(tīng)到后總是感到后悔。因?yàn)槔蠋熌忝看味际强嗫谄判牡貏駥?dǎo)我；有時(shí)心情不好會(huì)責(zé)罵我一番，但是這都是帶著為我好的心，我相信老師也不愿意再看到我重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤。經(jīng)老師教育后對(duì)自己說(shuō)“不再遲到”，但這句話到了床邊躺下床后就忘記了。第二天換來(lái)的是遲到。我感到無(wú)比的苦惱，每次背著書(shū)包走往到教室的路時(shí)，我總是思緒萬(wàn)分。想著老師因?yàn)樯鷼舛鴳嵟哪槪盎鸬难劬�；想到同學(xué)因?yàn)楹闷娑涯抗舛嫁D(zhuǎn)向我；想到自己遲到失去了早讀背誦的時(shí)間。我總是感到無(wú)比的煩惱�？赡苁且�?yàn)樾W(xué)、初中時(shí)養(yǎng)成的壞習(xí)慣。以前小學(xué)、初中的老師也有與我談過(guò)，但是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我覺(jué)得，“老師要求的時(shí)間這么早，分明就想折磨人！”，所以我沒(méi)有改遲到這個(gè)毛病，一直到了高中，我才知道這個(gè)毛病的'壞處。它讓我變得懶散起來(lái)，沒(méi)有紀(jì)律，不聽(tīng)老師的教誨，讓父母擔(dān)心我的學(xué)業(yè)。

　　而今天，老師您讓我寫(xiě)檢討書(shū)，我不會(huì)覺(jué)得“煩、長(zhǎng)、臭”，而是覺(jué)得老師您給予我一個(gè)徹底改過(guò)的決心和希望看到我點(diǎn)點(diǎn)滴滴為改變遲到這事情而付出的努力。經(jīng)過(guò)這一次深刻的檢討，我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地改遲到這個(gè)毛病。而且我想，同學(xué)們看到我的進(jìn)步會(huì)很開(kāi)心，會(huì)為我每天的早到而問(wèn)好，對(duì)我露出微笑。記得我的朋友看見(jiàn)老師您批評(píng)我遲到的時(shí)候，會(huì)“義憤填膺”地說(shuō)：“老師真無(wú)理，不就遲一些嗎？”之類(lèi)的話來(lái)安慰我，不過(guò)也不在最后說(shuō)：“你以后別遲到了、別懶了啊，老師罵你那多不好！我可不想看到你被老師罵得狗血淋頭而找我訴苦！”這樣激勵(lì)我的話。有時(shí)在床上睡不著而輾轉(zhuǎn)反側(cè)的時(shí)候總是想到老師說(shuō)我遲到一事與朋友對(duì)我的期望，想到這里我便安然睡下了。從今開(kāi)始我一定不再遲到，昨天我7：30（具體時(shí)間自己填，這個(gè)是舉例的）到學(xué)校，我今天便7：10分（反正也是比之前填的那個(gè)早5分鐘或是10分鐘左右就可以）到學(xué)校；今天7：10分到學(xué)校，明天我便6：50分到校。反正要盡可能比以前早，我說(shuō)過(guò)的話一定能算數(shù)。

　　（最后可以寫(xiě)幾句調(diào)節(jié)氣氛的話，例如：）我相信同學(xué)們也會(huì)為我的改變而恭喜我脫離“遲到女王”的稱(chēng)號(hào)。若是我現(xiàn)在向老師說(shuō)我明天6：50分便到校那的確是不可能的，一步登天會(huì)摔得很慘的；我也不會(huì)說(shuō)今天7：30分到校，明天7：29分到校，早一分鐘到校有什么意思，而且會(huì)讓老師你覺(jué)得我玩文字游戲。好吧，我現(xiàn)在答應(yīng)老師，我不再遲到了。若是我再遲到，你可以拿這張檢討書(shū)貼在黑板（白板？）上當(dāng)作公告，讓同學(xué)們前來(lái)作夸張?jiān)u論、不再相信我有誠(chéng)信或是當(dāng)笑話來(lái)看而捧腹大笑；或者把這張件檢討書(shū)拿給我的父母看，讓父母好好教育我一番，說(shuō)我學(xué)習(xí)不用功什么的。那么老師你就不用費(fèi)嘴力和費(fèi)心神來(lái)教育我了：因?yàn)檫@些事情都交給了同學(xué)和父母。你就可以省些力氣給我們同學(xué)講更多的課，說(shuō)更多的知識(shí)了，對(duì)不對(duì)？

此致

敬禮

　　檢討人：

　　x年x月x日

遲到檢討書(shū)5

老師：

　　你好.

　　本人于9月8日上午在上某某老師的課程中，遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè)，就是因?yàn)橥局杏龅揭粋€(gè)家鄉(xiāng)新生的父親，因?yàn)楸緛?lái)也有點(diǎn)熟，而后停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車(chē)回家，下午沒(méi)有時(shí)間想送，所以談話就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由，學(xué)生上課天經(jīng)地義，而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。不過(guò)我愿解釋我自己的理由，某某老師說(shuō)其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說(shuō)話拐彎抹角之人。

　　首先上課遲到是錯(cuò)，就一點(diǎn)我沒(méi)有任何的疑問(wèn)。但非不是什么都不可以原諒的，認(rèn)識(shí)的鄉(xiāng)親也熟悉，我無(wú)法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼，不停下來(lái)寒暄幾句，畢竟也是個(gè)長(zhǎng)輩，再說(shuō)大老遠(yuǎn)的過(guò)來(lái)也不容易，我熟悉這里的情況，我很愿意和他多說(shuō)幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯(cuò)，但和解釋的理由沒(méi)有關(guān)系，我不想用我自己的理由來(lái)為自己辯解，錯(cuò)就是錯(cuò)，關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證，以后不會(huì)有這樣的'情況出現(xiàn)了，畢竟意外不會(huì)常有。

　　還有我想為我們班考研上自習(xí)的朋友說(shuō)幾句話，如果按老師說(shuō)的老師在上課的時(shí)候會(huì)給考研的朋友帶來(lái)很多的信息和知識(shí)。沒(méi)有老師的能力，因?yàn)槁?tīng)過(guò)你的課，深知老師實(shí)力和能力。我覺(jué)得他們選擇自習(xí)不來(lái)上課不是簡(jiǎn)單的對(duì)與錯(cuò)的問(wèn)題，如果按老師的說(shuō)法，考研的知識(shí)在平時(shí)的積累，沒(méi)有上好本科課程的同學(xué)就是沒(méi)有資格去考研的。是阿，我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天，考研不是簡(jiǎn)單的考幾本專(zhuān)業(yè)書(shū)就了事，研究生不應(yīng)該簡(jiǎn)單的就研究這幾本書(shū)，讀通了這幾本書(shū)，也并不見(jiàn)得其他的能力有什么突出的地方�？墒谴蟓h(huán)境不是這樣的，和我們所希望的相反，只要讀熟這幾本專(zhuān)業(yè)書(shū)，就能考個(gè)好成績(jī)，在這樣的形勢(shì)下，作為我們平凡的學(xué)生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加知識(shí)面內(nèi)涵的課。

　　個(gè)人覺(jué)得這樣的現(xiàn)象不能簡(jiǎn)單的怪罪到我們學(xué)生的頭上，我們無(wú)力和政策斗，所以我們只能選擇和書(shū)本斗。成績(jī)是外顯的，內(nèi)涵只能在平時(shí)中能夠體現(xiàn)，可是考試就單考成績(jī)，沒(méi)有成績(jī)什么都沒(méi)有了，為了這個(gè)所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對(duì)與錯(cuò)只能有他們自己來(lái)衡量。但我很理解他們，畢竟體制放在那里，體制不解決，學(xué)生還是會(huì)被逼成這樣不去上課。前段時(shí)間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生，如果把這個(gè)事情結(jié)合起來(lái)，也就是說(shuō)現(xiàn)在的有一批研究生都是沒(méi)有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上而考上了研究生，或者說(shuō)他們的知識(shí)面僅僅限于要考得幾本書(shū)。換句話說(shuō)，他們不得不學(xué)好要考的書(shū)，必然要犧牲其他的時(shí)間，否則本來(lái)并沒(méi)有特殊才能的他們用什么去和別人爭(zhēng)，是身邊的人逼，是招生的學(xué)校逼的，是出卷的老師逼的，他們能用什么去抗衡，唯有掌握所考學(xué)校的專(zhuān)業(yè)書(shū)啊。

遲到檢討書(shū)6

尊敬的老師：

　　今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不遲到的決心。早在我剛踏進(jìn)集美大學(xué)航海學(xué)院的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。您的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前。而今天早上因?yàn)榫栊圆粔�，意志力不夠，太晚起床造成遲到的不良后果，我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的遲到也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到遲到這件事的嚴(yán)重性。

　　我十分深刻的檢查自己檢自身的問(wèn)題，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該因?yàn)樨澦t到，這么的沒(méi)有組織紀(jì)律性，影響了老師的正常教學(xué)，破壞了班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍，給班級(jí)和學(xué)院造成了不良的影響。對(duì)此，我感到很后悔很內(nèi)疚，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的.悔過(guò)真的很深刻。雖然，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，但是我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，對(duì)于這次遲到，對(duì)于自己這次這樣沒(méi)有組織紀(jì)律性而且影響了老師的正常教學(xué)，我真的很懊悔很內(nèi)疚，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤�！拔义e(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照，我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

　　為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：

　　1.向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

　　2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。調(diào)整好作息時(shí)間，早睡早起，保證不再出現(xiàn)因?yàn)樨澦瘜?dǎo)致遲到。

　　3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。努力改正自己的錯(cuò)誤，彌補(bǔ)自己的缺陷，不再讓老師操心，更不讓老師失望。

　　4.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的

　　權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己這次所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

此致

敬禮

　　檢討人:

　　20xx年x月x日

遲到檢討書(shū)7

尊敬的老師：

　　你好!首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討，我知道高三的學(xué)生在語(yǔ)文老師都到教室了而我沒(méi)到的這樣事情的嚴(yán)重性，但是什么事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中了，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生，可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級(jí)的倒數(shù)第一進(jìn)班級(jí)的，所以這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)形成了好久了，不是檢討書(shū)可以糾正的，所以我對(duì)老師的做法持一種很反對(duì)的態(tài)度，但是你是老師，是我的政治老師，政治老師是濃縮社會(huì)各種優(yōu)秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過(guò)的，我是心存十二分的畏懼寫(xiě)了這分檢討書(shū)，如有什么得罪之處的，請(qǐng)老師大人有大量，寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧!那樣的話學(xué)生就感激不盡了!

　　遲到了就要受到懲罰，還好你沒(méi)有打電話通知家長(zhǎng)，老師你真的很偉大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意，如果能不讓我寫(xiě)檢討書(shū)就更善解人意了，但是我明知道這是不可能的，但是不知道那個(gè)名家說(shuō)了一句：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)!其實(shí)這句話我感覺(jué)很熟悉的啊。我費(fèi)了九牛二虎之力才想起來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的，其實(shí)就是學(xué)生說(shuō)的，我知道老師有可能會(huì)我的高明見(jiàn)解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠，因?yàn)橄氲木褪且鄯嚼蠋煵蛔屛覍?xiě)檢討書(shū)了!可是我也知道這是不可能的，這也就驗(yàn)證了我說(shuō)的那句話了!

　　其實(shí)說(shuō)這句話的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的幾個(gè)舍友說(shuō)好了要去上網(wǎng)的，真的'等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來(lái)的時(shí)候，我簡(jiǎn)直是熱血沸騰比我的政治考了滿(mǎn)分還要激動(dòng)，激動(dòng)的原因是因?yàn)槲覀兊乃奚崾窃诙䴓堑模灾苯犹氯ナ且环N捷徑，也是最安全的!。當(dāng)我站在二樓的窗口的時(shí)候，我的心啊簡(jiǎn)直不知道用什么樣的字眼組形容了，因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就怕高，所以面對(duì)這二樓的高度，我哪敢跳，于是乎，同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了，而且也無(wú)大事，于是我的情緒一激動(dòng)，就說(shuō)了：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)!我就下去了，結(jié)果和同學(xué)一樣無(wú)大事了!所以我驕傲，因?yàn)閺哪强唐鹞铱朔伺赂叩拿×?同時(shí)也對(duì)學(xué)校提出幾點(diǎn)意見(jiàn)，希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時(shí)體育成績(jī)可以提高哦一個(gè)前所未有的高度!

　　對(duì)于我的遲到我也沒(méi)話可說(shuō)了，其實(shí)我也后悔的，因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)間真的不晚，但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧，人家運(yùn)動(dòng)員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢!

　　不過(guò)我還是要感謝老師只罰了學(xué)生抄歌詞，我知道老師的用意很深遠(yuǎn)，《在路上》的歌詞真的很振奮人心，班級(jí)很多的同學(xué)都抄過(guò)的，還有的抄幾十遍的，我還是很幸運(yùn)的，因?yàn)槲业倪t到時(shí)間時(shí)間是33分鐘，而且是兩天加起來(lái)的。我對(duì)于老師的計(jì)算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計(jì)算呢?人才就是被這樣的淹沒(méi)了，老師你需要一個(gè)伯樂(lè)啊。雖然我發(fā)現(xiàn)了老師的過(guò)人的計(jì)算才能，但是我給不了這樣的機(jī)會(huì)，我深感慚愧，老師!

　　老師人的忍耐是有限度的，一旦同學(xué)們抄的那首歌詞煩的時(shí)候可不可以適當(dāng)?shù)膿Q一下呢!換什么呢!哦對(duì)了!雙截棍不錯(cuò)哦!

　　老師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像老師道歉，希望老師原諒!

　　簽名：

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

遲到檢討書(shū)8

尊敬的xx老師：

　　您好!

　　在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。早讀遲到，為我的無(wú)知，特向您檢討。

　　守時(shí)歷來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的大學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才疏學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)您諒解。

　　我在早讀遲到了2分鐘，雖然僅僅是2分鐘，可反映的問(wèn)題可不少，耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間。當(dāng)然，這不能成為我遲到的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)：時(shí)間就是生命，周?chē)?guó)平先生也說(shuō)過(guò)：時(shí)間是知識(shí)增長(zhǎng)的道路�？磥�(lái)我沒(méi)有看清楚腳下的路。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

　　真的很對(duì)不起!今天早上，我因?yàn)槠鸫策t了，宿舍門(mén)鑰匙又拔不出來(lái)，雖說(shuō)報(bào)修了，可學(xué)校維修人員的遲遲未來(lái)。早讀遲到，耽誤了耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間，造成了極其惡劣的影響。如果我能夠克服惰性，“朝抵抗力的路徑走”，早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備，早點(diǎn)起床，就完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái)，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。但是作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開(kāi)脫的行為。

　　如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn)，如果將來(lái)我做了老師，在一次課上遲到，將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人啊!

　　現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到：遲到?jīng)Q不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課，就沒(méi)有任何借口，任何理由可以開(kāi)脫。我相信，守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分。

　　我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著，由小及大，我作為一名大一學(xué)生還像小孩子一樣早讀遲到，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

　　經(jīng)過(guò)反省，我悟到的第一點(diǎn)是，早讀遲到影響了班的考勤出勤率，而早讀作為學(xué)院考察一個(gè)班綜合測(cè)評(píng)的重點(diǎn)，早讀出勤率低了，班的綜合測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)也就低了，這樣想爭(zhēng)取什么榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團(tuán)支部”之類(lèi)的，就會(huì)受到影響。所以我遲到犯下的錯(cuò)誤導(dǎo)致的最終結(jié)果就是，我們班的榮譽(yù)受到了嚴(yán)重的損害。對(duì)于這樣的結(jié)果，我深感愧疚，我對(duì)不起我們班，我不應(yīng)該因?yàn)槲覀€(gè)人的錯(cuò)誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害，我在此再次表示我的歉疚和遺憾。

　　努力學(xué)習(xí)，按照自己的計(jì)劃爭(zhēng)取過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)?還是堅(jiān)持每天不懈地去早讀，去完成考勤，像身邊大部分的同學(xué)那樣，勤奮得打瞌睡或吃早餐的.時(shí)候還不忘讀英語(yǔ)?為了集體榮譽(yù)，似乎毫無(wú)疑問(wèn)，我應(yīng)該選擇后者，這樣起碼看起來(lái)對(duì)集體和個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有好處的，可以說(shuō)是一個(gè)雙贏的方案。

　　可是我不禁要問(wèn)，早讀是我學(xué)習(xí)的目的嗎?不是，很可惜，早讀只是手段，只是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)好英語(yǔ)的手段，當(dāng)然，這個(gè)手段牽涉到我們集體榮譽(yù)的問(wèn)題。一個(gè)人可以跌倒，但絕對(duì)不可以在同一個(gè)地方跌倒。今天我可以因?yàn)檫@個(gè)原因遲到，明天，我就可能因?yàn)槠渌驎缯n，這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)，我鄭重保證：在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定按時(shí)上早讀、上課，決不遲到!以上就是我對(duì)這次犯錯(cuò)反省所得的覺(jué)悟和全部虔誠(chéng)的懺悔，我在此再次對(duì)我的遲到表示真切的歉意!我以后會(huì)改正，仿李敖的話說(shuō)：意志堅(jiān)強(qiáng)的人只需一句話，說(shuō)不再遲到，就不再遲到!

　　此外，我對(duì)老師這種堅(jiān)持原則的做法十分敬仰，對(duì)老師苦口婆心的教導(dǎo)十分感激，我定不辜負(fù)您對(duì)我的殷切期望!

遲到檢討書(shū)9

　　花自飄零水自流，一次遲到，幾次憂(yōu)愁，此恨難消在心頭，才下眉頭，又上心頭。

　　正所謂沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。這次遲到，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯老大說(shuō)了多次的遲到問(wèn)題，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。老大一開(kāi)始就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)問(wèn)題，提醒不要違反紀(jì)律，但我卻因?yàn)闆](méi)有安排時(shí)間，沉溺在自己的事里，忘記了時(shí)間，這是不對(duì)的。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅打破自己守時(shí)的規(guī)則，而且我這種行為給大家樹(shù)立了壞的形象。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成的骨牌效應(yīng)，影響部里的紀(jì)律性，而且給對(duì)自己抱有很大期望的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐也是一種傷害。

　　每一個(gè)人做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立優(yōu)秀學(xué)生形象，也使我們的團(tuán)隊(duì)有一個(gè)良形象。每一個(gè)干事也都希望給自己一個(gè)良的成長(zhǎng)環(huán)境來(lái)工作。包括我自己也希望可以有一個(gè)良的工作環(huán)境，但是一個(gè)良的工作環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了部里的良環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)干事都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良的工作環(huán)境形成，對(duì)違反紀(jì)律的干事給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，我真誠(chéng)地接受批評(píng)。

　　對(duì)不起，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐！對(duì)不起各位同事，我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，學(xué)姐對(duì)于我的犯的常識(shí)性錯(cuò)誤也非常的生氣。我也知道，我卻連最基本的守時(shí)都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力工作。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想工作的，工作對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望領(lǐng)導(dǎo)給予我一個(gè)做干事的'一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去工作。

　　在今后的工作生活中，我一定會(huì)接受教育�，F(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂，往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過(guò)于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我思想上的問(wèn)題。我一定吸取這次錯(cuò)誤的教訓(xùn)，做到防微杜漸，決不讓小錯(cuò)誤抬頭，決不讓小錯(cuò)誤發(fā)展成為大錯(cuò)誤。為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，報(bào)答師長(zhǎng)的教導(dǎo)之情。

遲到檢討書(shū)10

　　今天上學(xué)遲到，已經(jīng)不是第一次了。

　　這幾次犯錯(cuò)誤，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

　　學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課，耽誤自己的課程，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

　　由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，破壞學(xué)校的紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師和家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負(fù)責(zé)任。

　　每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我老師對(duì)于我的'犯校規(guī)也非常的生氣。

　　我也知道，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，努力學(xué)習(xí)。

　　我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)和總結(jié)，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督，再以后的日子里，我會(huì)早起早到，做到你遲到不早退，做一個(gè)合格的好學(xué)生！

遲到檢討書(shū)11

尊敬的老師：

　　在以前的學(xué)習(xí)中，我沒(méi)有認(rèn)真努力，這次沒(méi)考好，現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔，

　　今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。

　　以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，對(duì)于這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初1X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

　　我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感，

　　我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

　　這次，老師跟我談了許多問(wèn)題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了"播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)"的道理。受到老師的批評(píng)和建議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。

　　我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的'嚴(yán)格要求自己，不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。

　　經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對(duì)自己的言行也有了新的要求。

　　通過(guò)這次的事情，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個(gè)男生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，

　　希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛(ài)，我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了，

　　因?yàn)樵谶@份愛(ài)上不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)心，還有希望，我下一次一定會(huì)用成績(jī)來(lái)回報(bào)您，讓我的名字重新回到第二考場(chǎng)，也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心，相信我的諾言和努力吧!請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。

　　檢討人：

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

遲到檢討書(shū)12

　　今天是2月8日，是開(kāi)學(xué)第一天正式上課的日子，我沒(méi)有想到我居然遲到了，這真是太不該了，我想我可能有以下幾個(gè)原因吧。1。是由于剛過(guò)完年，我整個(gè)人都還沉浸在過(guò)年的喜悅當(dāng)中，還沒(méi)來(lái)得及收心，整天就知道出去玩，整個(gè)心思沒(méi)有放在學(xué)習(xí)上，所以才會(huì)導(dǎo)致我現(xiàn)在這個(gè)懶散的性格；2。是這過(guò)年的幾天中，我每天都是凌晨2-3點(diǎn)鐘才睡覺(jué)，中午才起來(lái)，還早飯都不吃，直接吃中飯，這樣導(dǎo)致了我嚴(yán)重的睡眠不足，這樣睡覺(jué)一直持續(xù)到無(wú)宵節(jié)那天，所以我才會(huì)出現(xiàn)早上遲到的這種不良現(xiàn)象，但是我現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到了這樣是不對(duì)的，所以我現(xiàn)在已經(jīng)改了，我知道我以前的`睡眠是不健康的，會(huì)影響我今后的學(xué)習(xí)情況，所以從今晚開(kāi)始，我將會(huì)把整個(gè)心思都投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，重新回到這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中，保證上課的質(zhì)量和認(rèn)真地完成老師布置給我們的每一份任務(wù)。

　　檢討人：XXX

　　XX年XX月XX日

遲到檢討書(shū)13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　由于我做工作不認(rèn)真、仔細(xì)的原因，沒(méi)有把工作做好，在“會(huì)議通知”上出現(xiàn)了工作失誤，在此我做出深刻檢討！

　　辦公室是一個(gè)單位的“喉舌”，是部門(mén)有效運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐。沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，是無(wú)法勝任的。我顯然沒(méi)有意識(shí)到自己的崗位責(zé)任，明顯放松了對(duì)自己的要求。態(tài)度決定一切，這是做好工作的起碼要求，沒(méi)有良好的工作態(tài)度，就會(huì)在工作上容易出現(xiàn)失誤，以至?xí)谕瑯拥膯?wèn)題上多次犯錯(cuò)，甚至?xí)谄渌麊?wèn)題上出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)場(chǎng)上強(qiáng)調(diào)的會(huì)風(fēng)紀(jì)律和會(huì)后的批評(píng)和教育后，我立刻從自己身上找原因。造成“會(huì)議通知”工作失誤的原因，主要是因我責(zé)任心不強(qiáng)，對(duì)工作存在消極性。

　　在“會(huì)議通知”上的工作失誤，我反思經(jīng)過(guò)，覺(jué)得雖存在有一定的客觀原因，但多因于我的疏忽造成工作失誤。我做為一名多年從事辦公室工作的人員，盡犯如此低能失誤，我實(shí)在是問(wèn)心有愧，無(wú)地自容。我做為一名辦公室副職干部，自己的思想作風(fēng)沒(méi)有端正，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，崗位責(zé)任意識(shí)不夠堅(jiān)強(qiáng)。我自己都覺(jué)得太不應(yīng)該，更覺(jué)得不能推卸責(zé)任，我必須去承擔(dān)后果。

　　“會(huì)議通知”的失誤在于我的工作消極性，諉過(guò)于日常工作中，我遇到有選擇性安排人員參會(huì)的通知，認(rèn)為部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)知曉“會(huì)議通知”就可以了，認(rèn)為自已已經(jīng)完成了所受職權(quán)職責(zé)范圍，余下的參會(huì)人員安排、車(chē)輛安排等事務(wù)自己無(wú)權(quán)安排落實(shí)，即不再過(guò)問(wèn)事項(xiàng)安排到位與否。結(jié)果造成應(yīng)通知五人參加投資X黨委擴(kuò)大會(huì)會(huì)議，而無(wú)一人通知到位。直至?xí)h召開(kāi)時(shí)間即將到達(dá)時(shí)，X黨政辦副主任和長(zhǎng)還先后電話通知本人，至本人及兩位同事趕到會(huì)場(chǎng)時(shí)已造成嚴(yán)重后果。

　　通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)

　　也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求的結(jié)果。自己身為辦公室的一員，應(yīng)該嚴(yán)以律已，對(duì)自己嚴(yán)格要求。自己在工作態(tài)度中，仍就存在得過(guò)且過(guò)的應(yīng)付想法。對(duì)于一些應(yīng)該仔細(xì)認(rèn)真做的工作而沒(méi)有認(rèn)真下來(lái)�，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常不好的做法，如果放任繼續(xù)發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的`，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過(guò)這件事，我認(rèn)識(shí)到自己的不足，在此，向領(lǐng)導(dǎo)班子做出檢討的同時(shí)，也向同事們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的歉意。

　　我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)班子做出深刻檢討，并保證：

　　1.在這件事中，我感到自己在工作上還欠缺責(zé)任心。應(yīng)提高自己的工作責(zé)任心。認(rèn)真克服工作消極的缺點(diǎn)，努力將工作做好，以?xún)?yōu)異工作成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

　　2.在以后的工作中認(rèn)真履行崗位職責(zé)，認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。

　　3.我深刻意識(shí)到自已的錯(cuò)誤，而且認(rèn)識(shí)到了此次失誤嚴(yán)重性。我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似失誤發(fā)生在自已身上。請(qǐng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督和幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！

　　我再此向場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子表示道歉，由于我的工作失誤給大家?guī)?lái)了麻煩，影響了整體形象。

　　20xx年XX月XX日

遲到檢討書(shū)14

　　星期三的遲到事件在我的人生長(zhǎng)河中記下了重重的一記敗筆!現(xiàn)在的我無(wú)比的痛心疾首，追悔莫及!

　　開(kāi)學(xué)以來(lái)我曾因?yàn)檫t到被寫(xiě)兩次檢討，這是第三次了.在老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下，我雖然認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，但是抱著僥幸心理，以為能瞞天過(guò)海繼續(xù)犯錯(cuò)。星期三那天我再一次遲到，可是被老師發(fā)現(xiàn)了.

　　守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，一位8偉人說(shuō)過(guò)：當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前，你先得尊重別人的時(shí)間，而當(dāng)你不守時(shí)，不僅是你自己的問(wèn)題，也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生，從小黨就教育我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。我身為青年積極分子，不僅沒(méi)有以身作則，反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，也是對(duì)老師的'不尊重，我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負(fù)了偉大父母對(duì)我的殷切希望，浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象，此乃不仁。在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。作為在高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中我應(yīng)負(fù)有不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，做出深刻的書(shū)面檢討。

　　我想我真的錯(cuò)了，我不應(yīng)該很天真的自以為是。我不該遲到，更不應(yīng)該為自己蒼白的理由而解釋?zhuān)畈粦?yīng)該的是沒(méi)有端正人生態(tài)度，辜負(fù)老師同學(xué)的信任!今天我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，在與人溝通的時(shí)候沒(méi)有考慮他人的感受，這在將來(lái)是要吃大虧的。我也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。如今，大錯(cuò)既成，我在懊悔的同時(shí)反思自己，覺(jué)得深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤主要是思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)校，錯(cuò)誤也就不會(huì)發(fā)生了。從此類(lèi)小事上就能反映我不懂得體諒人，不懂得與人相處。我在無(wú)意之間傷害了很多關(guān)心我的師長(zhǎng)和朋友，在這里我深深的道歉!今后我一定多學(xué)習(xí)為人處事，爭(zhēng)取重新塑造自我!

　　我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。

　　希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也保證此類(lèi)事件不會(huì)再有第四次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好，不再遲到。

　　簽名：

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

遲到檢討書(shū)15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！通過(guò)在單位上班遲到這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果，這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫。在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應(yīng)付思想。

　　現(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向！如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤，我對(duì)我個(gè)人所犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首，感到無(wú)比遺憾，感到非常可恥，感到無(wú)以復(fù)加的后悔與悲痛。

　　此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好。做好呢。同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念，不良風(fēng)氣、不文明表現(xiàn)，我們工作的提高將無(wú)從談起，服務(wù)也只是紙上談。

　　因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的'，為了嚴(yán)肅法紀(jì)，也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行，我衷心希望公司全體員工以我為反面教材，拿我做一面黑色的鏡子，每天對(duì)照自己檢查自己，倘能如此，我想今后類(lèi)似的悲劇就不會(huì)再上演，我會(huì)以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子，時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力做到?jīng)Q不遲到，決不違反公司規(guī)章制度，決不做讓領(lǐng)導(dǎo)失望的事，同時(shí)我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化我的時(shí)間觀念。

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給寫(xiě)下這份檢討書(shū)，表示我對(duì)遲到的不良行為，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心！在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí)，我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤，我感到非常愧疚。再次，我這種行為還在公司同事間造成了極其壞的影響，破壞了公司的形象。

　　同事之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同事們開(kāi)了一個(gè)不好的先例，不利于公司的作風(fēng)建設(shè)，老大是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，所以我今后要聽(tīng)老大的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老大對(duì)我們的要求，并保證以后努力要求自己。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老大對(duì)我這種破壞部門(mén)制度的心情，使我心理感到非常的愧疚，感謝老大對(duì)我的這次深刻的教育。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后不再無(wú)故遲到，懇請(qǐng)老大相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

　　此致

敬禮！

　　姓名：

　　日期：

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