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成績(jī)下降的檢討書(shū)

時(shí)間:2024-11-09 23:32:38 檢討書(shū) 我要投稿

成績(jī)下降的檢討書(shū)15篇

  當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯(cuò)的決心?靵(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家收集的成績(jī)下降的檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成績(jī)下降的檢討書(shū)15篇

成績(jī)下降的檢討書(shū)1

  尊敬的老師們:

  您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),成績(jī)下降檢討書(shū)。

  以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我成績(jī)下降。

  我認(rèn)為,這成績(jī)下降還有兩個(gè)大的原因。

  一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。

  二是我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病,檢討書(shū)《成績(jī)下降檢討書(shū)》。尤其是上了二年級(jí)后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的`問(wèn)題。然而有時(shí)候又控制不住自己,總想著上網(wǎng)。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),在下次考試中考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!同時(shí),我也會(huì)盡量的少上網(wǎng)的!

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  一望無(wú)垠的大海,風(fēng)平浪靜時(shí)一種安謐的美,風(fēng)簸浪涌又是一種壯觀的美。生活的海洋,也正因?yàn)椴粫r(shí)的微波泛起才顯得多姿多彩。

  山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓

  開(kāi)學(xué)的前一天,我在家里看書(shū),媽媽在電腦前備課,隱隱約約地,只聽(tīng)見(jiàn)書(shū)頁(yè)翻動(dòng)和鍵盤(pán)敲擊的聲音,一切都是那么恬靜和諧。突然,媽媽的手機(jī)響了:“剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾……”平靜瞬間被打破!笆裁?這時(shí)候換老師?”媽媽的話語(yǔ)中三分意外,七分焦慮。之后,充斥在我耳邊的便是接連不斷的電話聲。不是其他家長(zhǎng)打給媽媽的',就是媽媽打給熟悉的老師的,話題只有一個(gè),那就是我們要換老師了,具體換誰(shuí)還不太清楚。究竟會(huì)是一個(gè)什么樣的新老師呢?我在猜測(cè)著,想象著……

  一波更比一波高

  “無(wú)論這學(xué)期給你們教數(shù)學(xué)的是哪個(gè)老師,你們都要認(rèn)真學(xué)!”開(kāi)學(xué)那天,班主任如是說(shuō)。這不明擺著嘛,換老師是鐵定的了。“我早就知道了,聽(tīng)我媽媽說(shuō)是一個(gè)原來(lái)教初二的老師!币粋(gè)同學(xué)小聲說(shuō)!笆堑,我也聽(tīng)說(shuō)了,就是一個(gè)教初二的姓潘的老師!绷硪粋(gè)同學(xué)附和著。我想:卞老師的確是個(gè)非常優(yōu)秀的老師,可學(xué)校的決定我們是無(wú)力改變的,再說(shuō),教初二的老師也不會(huì)糟糕到哪里去吧,別多想了,還是做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備吧。

  午飯后,一個(gè)走讀生跑進(jìn)教室大喊:“特大新聞,特大新聞,本人收到準(zhǔn)確消息,我們的新老師是從鄉(xiāng)鎮(zhèn)過(guò)來(lái)交流的朱老師!”頓時(shí),教室里炸開(kāi)了鍋。“啊,鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師?我們可真倒大霉了!”“聽(tīng)說(shuō)鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師體罰學(xué)生厲害呢,這學(xué)期我們可慘了!”“以前卞老師一遍一遍講,我才考了 60 分,這學(xué)期我可要‘大紅燈籠高高掛’了,唉!”同學(xué)們,你一言,我一語(yǔ),我的心里也變得格外忐忑了……

  風(fēng)過(guò)波平心也靜

  第二天,新老師終于露面了。“我姓朱,這學(xué)期擔(dān)任你們的數(shù)學(xué)老師,希望和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!毖哉Z(yǔ)之中流露的是坦誠(chéng)、樸實(shí)和謙遜。簡(jiǎn)短的自我介紹過(guò)后便開(kāi)始上課了。這節(jié)課講的是平行線的性質(zhì),朱老師準(zhǔn)備了精美、實(shí)用的課件,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由淺入深,講練結(jié)合,循序漸進(jìn),讓我們覺(jué)得通俗易懂,很快就掌握了所學(xué)的知識(shí)要點(diǎn)。的確,每個(gè)老師都有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和別樣的教學(xué)風(fēng)格,我覺(jué)得這朱老師挺有兩下子的,想到這,我的心也平靜了下來(lái)……

  就這樣,換老師的風(fēng)波漸漸平息了,我們的學(xué)習(xí)生活也慢慢步入正軌……

成績(jī)下降的檢討書(shū)2

爸爸媽媽:

  你們好!

  你們現(xiàn)在肯定對(duì)我特別失望吧,肯定特別難過(guò)吧,對(duì)不起,這次月考兒子沒(méi)能成為你們的驕傲,以往你們老是拿我跟隔壁家的孩子相比較,說(shuō)別人這次考試又是全校多少名,成績(jī)多少分。這次你們卻是絲毫沒(méi)說(shuō),是覺(jué)得都沒(méi)必要進(jìn)行對(duì)比了嗎?我也知道這次的月考成績(jī)下降的太厲害了,直接從上次考試的班上第七名掉到了這次的班級(jí)第三十一名,下降的如此嚴(yán)重,你們?cè)趺纯赡懿恢,現(xiàn)在眼看就要中考了,我還給你們上演這么一出,真的對(duì)不起。

  我的成績(jī)下降的如此嚴(yán)重,必然是有原因的。這次月考是這學(xué)期的第一次考試,考的都是這一個(gè)月學(xué)的新知識(shí),但是因?yàn)槲以谶@一個(gè)月的時(shí)間里面,根本沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)過(guò)課,我也不知道我為什么都開(kāi)學(xué)一個(gè)月了,我還沒(méi)有進(jìn)行學(xué)習(xí)的狀態(tài),不知道是不是因?yàn)檫@是最后一個(gè)學(xué)期了,我總是對(duì)學(xué)習(xí)有一種莫名的恐懼感,總覺(jué)得自己會(huì)學(xué)不好,老師在上面講課的時(shí)候,我也是經(jīng)常走神,班主任老師也是找我談了很多次了,我卻什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,我的心態(tài)存在著很大的問(wèn)題,然后我就用玩耍來(lái)麻痹自己,借別人的小說(shuō)看,借別人的象棋、魔方玩,我還想過(guò)要不要談戀愛(ài),給我寫(xiě)情書(shū)說(shuō)畢業(yè)之后就在一起的,也有。對(duì)!是的,我腦子里現(xiàn)在,除了學(xué)習(xí)什么都想過(guò)。真的很抱歉,我學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了這么大的問(wèn)題,我卻一直瞞著你們,真的不是不信任你們,而是怕你們罵我。

  現(xiàn)在月考成績(jī)一出來(lái),我這個(gè)月的學(xué)習(xí)情況一目了然,拿卷子一看,可以說(shuō)是慘不忍睹,只要是這個(gè)月新學(xué)的知識(shí),我基本上都是沒(méi)有做出來(lái)的,只能憑借之前所累積的基礎(chǔ),得了一點(diǎn)分,不然直接降到班級(jí)倒數(shù)也不是不可能的,這件事讓我不得不引起重視,我現(xiàn)在下定決心了。不管這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)有多么的繁重,我都要嚴(yán)格的要求自己,拿出自己最好的'狀態(tài)去學(xué)習(xí),我不能讓中考后我陷入深深的自責(zé)和后悔,更不能讓你們對(duì)我的期望破滅。

  爸爸媽媽我希望你們能找我好好的談?wù),我想快點(diǎn)走出困境,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),現(xiàn)在落下的學(xué)習(xí)太多了,我必須得補(bǔ)回來(lái),請(qǐng)你們相信我,我一定能行的,我一定不會(huì)再次辜負(fù)你們對(duì)我的期望,說(shuō)起來(lái)我還得跟班主任道個(gè)歉,他對(duì)我進(jìn)行了那么多次的心里開(kāi)導(dǎo),我卻讓他的良苦用心白費(fèi)了,我有你們?cè)诒澈笾沃,我有什么理由這么墮落下去,希望你們能再給我一次機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

成績(jī)下降的檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)铮曳噶撕芏嗖辉摲傅腻e(cuò)誤,導(dǎo)致語(yǔ)文成績(jī)下降。我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

  我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的'問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊ㄟ^(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

  考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

  此致

  敬禮!

  檢討人:xxx

  xxxx年x月xx日

成績(jī)下降的檢討書(shū)4

  您好!

  經(jīng)過(guò)這次期中考試,我已經(jīng)就我前期的行為進(jìn)行了深刻的檢討,我知道在之前我沒(méi)有擺正自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),更使得自己在期中考試中成績(jī)下降,這一切都是我的過(guò)錯(cuò),并且我會(huì)自己承擔(dān)一切的后果。

  在我拿到成績(jī)單之后,我就明白了從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我是完全沒(méi)有好好投入學(xué)習(xí)中,更是沒(méi)有搞清楚自己學(xué)習(xí)是為了什么。一直以來(lái)我都是按著家長(zhǎng)的意思在學(xué)校待著,但完全沒(méi)有去思考過(guò)我到底是應(yīng)該做些什么。在我看到成績(jī)的時(shí)候,我好像突然就醒悟了,雖說(shuō)現(xiàn)在是義務(wù)教育階段,但是學(xué)習(xí)還是我自己的事情,縱使我可以自己選擇未來(lái)的路,但是一切都還是應(yīng)該先從學(xué)習(xí)開(kāi)始。

  之前的我總是覺(jué)得在課堂上的那些知識(shí)很是無(wú)聊,并且不愿意去聽(tīng),再加上每次考試的成績(jī)還算過(guò)得去,也就沒(méi)有將學(xué)習(xí)注重起來(lái)。但是這一次的成績(jī)真是下降太多無(wú)聊,我不得不對(duì)自己進(jìn)行深刻的反思,F(xiàn)在的我已經(jīng)是知道自己應(yīng)該要盡可能地多學(xué)點(diǎn)知識(shí),這樣才能夠讓我在今后的學(xué)習(xí)中有更多的成長(zhǎng),與此同時(shí),也只有我真正的掌握了知識(shí),我才能夠在之后的學(xué)習(xí)中去不斷地進(jìn)步,才后可能創(chuàng)造出一個(gè)精彩的未來(lái)。

  由于我個(gè)人的情況還使得老師為我揪心,我的罪過(guò)是極大的,我想了很久,也是應(yīng)該要正確的看待學(xué)習(xí),好好的聽(tīng)老師的教誨,老師給我講的所有都是為了我好,而從前傻傻的我完全沒(méi)有想到這一點(diǎn),F(xiàn)在我完全明白未來(lái)的`我應(yīng)該要如何去努力了,我相信接下來(lái)的我定不會(huì)再讓老師失望了。當(dāng)然老師這次對(duì)我的教導(dǎo),我都會(huì)拿來(lái)嚴(yán)格規(guī)范自己,讓自己在未來(lái)的生活中可以更好地去發(fā)展,去成長(zhǎng)。

  我知道現(xiàn)如今才總算是醒悟的我,還是感覺(jué)晚了,雖然我也不知道自己之后會(huì)變成什么樣子,但是我敢肯定的是,未來(lái)在學(xué)習(xí)的道路上我將堅(jiān)定向前,我會(huì)盡力讓自己收獲更多的成長(zhǎng),并且努力去尋找自己的奮斗方向,這樣拼搏起來(lái)才會(huì)更有動(dòng)力,F(xiàn)目前我會(huì)自己努力將前段時(shí)間沒(méi)有掌握的知識(shí)都自己學(xué)習(xí)一番,若有不懂的地方,我便會(huì)多多去勞煩老師。雖然我現(xiàn)在的努力可能也沒(méi)有辦法讓我迅速上升成為優(yōu)等生,但是我會(huì)努力一步一步的向上爬,進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)也是我努力的結(jié)果。

  如今的我更是對(duì)自己有信心,我確信自己是完全能夠?qū)W(xué)習(xí)這個(gè)怪獸擊敗,并且達(dá)到頂峰,我會(huì)努力去慢慢成長(zhǎng),請(qǐng)老師繼續(xù)關(guān)注我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

成績(jī)下降的檢討書(shū)5

  您好!

  考試的成績(jī)出來(lái)之后我就明白自己是應(yīng)該會(huì)被罰寫(xiě)檢討了,看著自己又一次下降的分?jǐn)?shù),我實(shí)在也是不好受的,在語(yǔ)文方面我總是沒(méi)有辦法較好的掌握,我感覺(jué)到自己真的很笨,成績(jī)下降是我的錯(cuò),我也會(huì)再次的反省自己,找到自己可以努力的方向。

  對(duì)于語(yǔ)文,我是真的很是不喜歡,平時(shí)在老師的課堂上我也沒(méi)有十分的投入,對(duì)于那些老師要求我們背的.古詩(shī)我都是沒(méi)有完成的,還有那些課外讀物我更是沒(méi)有好好去翻閱過(guò),每次都以應(yīng)付老師為我的目的。

  但是經(jīng)過(guò)這次之后我也算是明白了,不管自己是有將自己隱藏得多好,成績(jī)始終是會(huì)將自己前期的行為暴露出來(lái),現(xiàn)在我才開(kāi)始為自己的行為感到后悔,但是現(xiàn)在都已經(jīng)晚了,并且我更是知道了自己應(yīng)該是要努力去做到讓自己在學(xué)校期間好好的對(duì)待學(xué)習(xí)。

  之前就受到教育學(xué)生是必須要好好學(xué)習(xí)的,在學(xué)校認(rèn)真上課就是首要任務(wù),但是還是沒(méi)有將學(xué)習(xí)真正的重視起來(lái),直到現(xiàn)在才真的明白,成績(jī)對(duì)我的重要性。對(duì)我這次如此失敗的成績(jī)回到家中自然少不了一頓臭罵,所以要保持一份優(yōu)異的成績(jī)對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)還是相當(dāng)重要的。

  我的成績(jī)之所以會(huì)下降還是自己去貪玩了,不僅僅在上課的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真去想著玩耍,還在放學(xué)后繼續(xù)去玩,把自己應(yīng)該做好的任務(wù)都拋在腦后,現(xiàn)在造成如今的局面真的是讓人感到相當(dāng)?shù)碾y受。

  從這次的成績(jī)就能夠知道我沒(méi)有將自己身為學(xué)生的事情完成好,并且我更是沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),這是我個(gè)人所存在的問(wèn)題。

  所以我也是希望我是能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)上去做出更多的努力,也想要老師可以多多的監(jiān)督我,讓我可以更好的進(jìn)入老師的課堂氛圍,在老師的教導(dǎo)之下收獲到更多,更精彩的知識(shí),感受來(lái)自老師的那些魅力。

  下降的成績(jī)也是讓我有了很多的警醒,就算是為了不受到責(zé)罵也是必須要將成績(jī)提升上來(lái)的,更何況學(xué)習(xí)本來(lái)就是我自己的事情,那我就更是應(yīng)該花費(fèi)時(shí)間讓自己能收獲到一定的成長(zhǎng)。是我現(xiàn)在還沒(méi)有找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,我相信在我慢慢的適應(yīng)和認(rèn)真學(xué)習(xí)之下我定會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生更多的喜愛(ài),并且讓學(xué)習(xí)成為我人生中的很棒一部分。

  我在這兒向老師承諾,在往后的時(shí)光中我定是會(huì)盡自己所能將每一科都學(xué)習(xí)好,將自己的成績(jī)提升上來(lái),再也不要老師為我的成績(jī)而憂心,更是會(huì)讓自己收獲到更多的成長(zhǎng),我自己也是很期待接下來(lái)的變化。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

成績(jī)下降的檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  這次我懷著萬(wàn)分的抱歉給你寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。因?yàn)槠谀┛荚囄铱嫉暮懿焕硐,和半期比起,下降了百位之多,讓我非常的驚訝,所以我在這份檢討書(shū)中說(shuō)明了成績(jī)靠差了的原因。

  我首先從英語(yǔ)說(shuō)起,在英語(yǔ)課上,我經(jīng)常走神,而且還在你的不注意時(shí)偷偷做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)悄悄話,你布置的作業(yè)我也經(jīng)常偷工減料,而且組詞、造句我經(jīng)常借用學(xué)習(xí)機(jī)或電腦來(lái)完成作業(yè),這樣不經(jīng)過(guò)大腦而完成的作業(yè),根本沒(méi)有一點(diǎn)作用,有時(shí)還不按時(shí)完成。您要求的單詞、筆記,多讀,多背,多寫(xiě),我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀,而且都沒(méi)讀好。特別是寫(xiě)英語(yǔ)短文差,經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的`順序。

  語(yǔ)文課上,由于認(rèn)為自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)在七科中最好,所以經(jīng)常在語(yǔ)文課上不在意老師講的知識(shí)重點(diǎn),課后自己胡亂猜想其中意思,課上除了老師說(shuō)書(shū)上那些總要筆記要?jiǎng)澗之外,其他手寫(xiě)筆記我嫌字多,常常都不認(rèn)真完成。課后老師布置的作業(yè),比如:解釋詞語(yǔ)的意思,我會(huì)經(jīng)常嫌解釋的意思太長(zhǎng),于是自己異想天開(kāi)的剪裁掉一部分,往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語(yǔ)意思理解一半。我自以為平時(shí)作文寫(xiě)得還可以,但在考試的時(shí)候,寫(xiě)的作文不是很理想,所以考的成績(jī)也比較差。

  數(shù)學(xué)課上,由于我覺(jué)得那些數(shù)字太繚亂了,所以我經(jīng)?粗粗妥呱,有時(shí)甚至一上課就不認(rèn)真聽(tīng)講,課后看看例題,類似的題雖然很快就會(huì)做了,但是如果類似的題變一種形式,絞盡腦汁才想的出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。如果數(shù)學(xué)老師講比較深?yuàn)W的題,我常常會(huì)打瞌睡,作業(yè)也經(jīng)常覺(jué)得難而多次不完成數(shù)學(xué)作業(yè),很多內(nèi)容都是一知半解。

  歷史課上,當(dāng)歷史老師講到神秘的遠(yuǎn)古歷史時(shí),我會(huì)緊繃著心詳細(xì)聽(tīng)著歷史的進(jìn)展會(huì)是怎么樣的,但是老師想說(shuō)又不想說(shuō),讓我等待不及,于是自己翻開(kāi)書(shū),在書(shū)上找到了相關(guān)知識(shí),就覺(jué)得也沒(méi)什么,老師何必大驚小怪的,于是就自己做其他作業(yè)或做小動(dòng)作和同學(xué)說(shuō)悄悄話,不在聽(tīng)從歷史老師講的內(nèi)容,歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測(cè)試,我們都有答案,根本連題都沒(méi)看,就抄上去了。

  地理課上,由于自己覺(jué)得那些知識(shí)都是非常眼淺的,自己看圖就會(huì)學(xué)會(huì),所以在老師講課的時(shí)候,我都去翻后面的知識(shí)看,前面都知識(shí)只是偶爾看圖學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn),但是一離開(kāi)圖冊(cè),就不知道了怎么辦,而且還經(jīng)常上課不認(rèn)真聽(tīng)講,只希望快點(diǎn)打鈴,打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了,所以心里都和秒鐘牽連著,沒(méi)有用心去學(xué)習(xí),只是想聽(tīng)最后幾分鐘的小故事。

  生物課上,由于書(shū)上說(shuō)的那些器具,老師都沒(méi)讓我們看過(guò)一樣,所以我慢慢對(duì)生物學(xué)科失去了興趣,所以在生物課上,我不認(rèn)真聽(tīng)講,課后也不跟同學(xué)請(qǐng)教,結(jié)果生物知識(shí)只有一點(diǎn)點(diǎn)影響。

  政治課上,由于政治老師十分嚴(yán)厲,所以我每次都會(huì)認(rèn)真背,讀,記會(huì)兒,但是不能持之以恒,過(guò)一會(huì)就松懈了,而且有時(shí)候會(huì)乘老師不注意的時(shí)候做做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)說(shuō)悄悄話。

  在深刻的自我反思之后,我決心在本學(xué)期一定做到以下幾點(diǎn):

  1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2.用心克服生活、學(xué)習(xí)上的懶散、服從學(xué)校的規(guī)定,努力為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)光。絕不給學(xué)校抹黑、班級(jí)拖后腿。

  3.和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

  4.在上課時(shí)一定認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答思考問(wèn)題,把精力用在學(xué)習(xí)上。

  5.每天老師布置的作業(yè)按時(shí)按量完成,做到準(zhǔn)確無(wú)誤

  6.上課不再和同學(xué)說(shuō)悄悄話、偷做小動(dòng)作,主動(dòng)維護(hù)好班上的紀(jì)律。

  7.老師講課時(shí),都要認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,不偏科。

  我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

成績(jī)下降的檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  在本次考試中,我并沒(méi)有取得應(yīng)有的成績(jī)。以至于從xx多名掉落到了xx多名。這樣的結(jié)果是不應(yīng)該出現(xiàn)的。對(duì)此,我已經(jīng)深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

  對(duì)于本次考試,并沒(méi)有引起我的重視,我忽略的它的重要性。憑借著xx的好名次,我就開(kāi)始夜郎自大,認(rèn)為自己已經(jīng)很好了。只要跟著老師的進(jìn)度走,就可以穩(wěn)穩(wěn)地占據(jù)著xx的位置。從此,我不在認(rèn)真的看待為一處習(xí)題錯(cuò)誤,再也不重視任何一道難題。面對(duì)著數(shù)理化,這三門(mén)難嚼的學(xué)科,我更是,得過(guò)且過(guò)。每天,我都真睡在自己的幻想中。

  可是,后來(lái)我才明白。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。在我仍是游戲,看小說(shuō)的時(shí)候。別人已經(jīng)勤奮讀書(shū)了;在我仍是睡懶覺(jué)的時(shí)候,別人已經(jīng)刻苦鉆研了。漸漸地,我已在不知不覺(jué)中,與同學(xué)們產(chǎn)生了差距。并且差距壓來(lái)越大,以至于到了現(xiàn)在。我已經(jīng)落后了xx多名!

  慘淡的'分?jǐn)?shù),以及您的批評(píng)是我才是我從渾渾噩噩中醒來(lái)。我的驚醒,代表著我決心改正!從現(xiàn)在起,我將不再浪費(fèi)大好的光陰。面對(duì)著數(shù)理化的難題,我不會(huì)再逃避。只有迎難而上,方是學(xué)習(xí)進(jìn)步的階梯!

  您讓我寫(xiě)檢討書(shū),原本,我還有些不情愿。但是此時(shí),我已明白,您并不是要批評(píng)我的過(guò)錯(cuò)。而是要我深深的記住這次錯(cuò)誤。從哪里摔倒,就從哪里站起!您讓我認(rèn)識(shí)到,重視任何細(xì)節(jié),認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)學(xué)科!無(wú)論喜歡,或是不喜歡;精通,或是生澀,我都應(yīng)該用百分之百得態(tài)度去面對(duì)它。

  在此,請(qǐng)讓我謝謝您給予我這次機(jī)會(huì),這次認(rèn)識(shí)到自己的機(jī)會(huì)。請(qǐng)您相信我,我一定會(huì)改正錯(cuò)誤,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一天!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

成績(jī)下降的檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  我想由心的說(shuō)我真討厭考試,考試讓我喜也讓我悲,甚至讓我每次考試之前都十分焦慮,也很焦急,甚至?xí)绊懳业恼0l(fā)揮。但是我知道,考試是用來(lái)檢測(cè)我們學(xué)習(xí)的一種方式。如果我們學(xué)習(xí)卻沒(méi)有一件東西可以來(lái)檢測(cè)我們的學(xué)習(xí)成果的話,大家對(duì)學(xué)習(xí)也就沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),也就不知道自己的方向,更不知道自己哪個(gè)方面薄弱,哪個(gè)方面強(qiáng)大,所以,學(xué)習(xí)和考試是無(wú)法分開(kāi)的,只有這樣我們才能找到自己的缺點(diǎn),進(jìn)而去改變它。

  這次期中考試退步了很多,其中絕大部分的退步因素在語(yǔ)文這科科目上。聽(tīng)到我的成績(jī)時(shí)我百思不得其解,我最擅長(zhǎng)的最有自信的那門(mén)語(yǔ)文怎么會(huì)打了這樣的分?jǐn)?shù)。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我迫不及待的去翻看試卷,去找自己失分的地方,當(dāng)我看到我失最多分的那一道題目時(shí),我整個(gè)人怔住了,我不敢相信,這樣的事情會(huì)發(fā)生在我的.身上。我看著我的作文欄目的那兩位數(shù)字,比平時(shí)的作文評(píng)分狠狠下降了十分,原因是審題不清。我這才發(fā)現(xiàn)我看錯(cuò)了題目,竟然跑了題,但老師看在我寫(xiě)的還不錯(cuò)的份上,給我一個(gè)友情分,不然我的語(yǔ)文成績(jī)就極度刺眼了。這一刻,我已經(jīng)不知道說(shuō)些什么,只是一個(gè)人沉默了很久,老師講解試卷時(shí),我也有心無(wú)力,整個(gè)人沉浸在這種悲傷之中,無(wú)法自拔。

  后來(lái),辛虧我醒悟的早,沒(méi)有浪費(fèi)太多的時(shí)間在這種情緒里,聽(tīng)老師講解試卷,去發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,作文是一個(gè)很重要的部分,老師在講解作文時(shí),注重點(diǎn)了我的名字,其中有一句話很鼓勵(lì)我,老師說(shuō),“xxx雖然作文跑題了,但是她的作文寫(xiě)得非常流暢,其中也應(yīng)用了很多的優(yōu)美詞句,如若不是跑題了,我一定會(huì)給她一個(gè)高分!”聽(tīng)了老師這樣的話,我既懊悔,又是充滿了動(dòng)力,我相信,如果下次不出現(xiàn)這種失誤的話,我一定會(huì)像老師說(shuō)的那樣,讓我的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)〉靡粋(gè)更好的成績(jī),讓我的整體成績(jī)也能夠有所提升!

  所以,知道這次語(yǔ)文成績(jī)下降的原因之后,我會(huì)更加注意以后審題,無(wú)論是做什么題目,我們都應(yīng)該先看清題目,再去動(dòng)手寫(xiě),只有這樣,我們才不會(huì)在沒(méi)必要失分的題目上浪費(fèi)一些分?jǐn)?shù),這也是我們成績(jī)提高的一個(gè)重點(diǎn)因素,所以,我會(huì)在今后重視這個(gè)問(wèn)題,也很感謝老師對(duì)我的包容,我會(huì)有更大的信心去學(xué)好語(yǔ)文,寫(xiě)好作文,取得更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師的鼓勵(lì)和信任!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

成績(jī)下降的檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  我這次的成績(jī)下降,讓我覺(jué)得值自己都不配當(dāng)班上的學(xué)習(xí)委員了,這雖然是開(kāi)學(xué)的第一次考試,算是檢驗(yàn)我們的腦海里對(duì)上學(xué)期的知識(shí)還剩下多少,本來(lái)我們班是可以拿到年紀(jì)第一的,因?yàn)槲覀円恢倍际菍W(xué)校的實(shí)驗(yàn)一班,學(xué)習(xí)上一直都是處在名列第一的位置上,雖然后面的幾個(gè)班級(jí)的分?jǐn)?shù)都是緊追不舍的,但是沒(méi)有一次是超過(guò)我們的,但是因?yàn)槲业某煽?jī)驟然下降,導(dǎo)致我們班落到了年紀(jì)第三的位置上去了,我打心底里覺(jué)得對(duì)不起大家。

  由于我放假在家的時(shí)候,幾乎都是沒(méi)看書(shū)的,完全跟學(xué)習(xí)斷節(jié)的,我也不知道為什么,我這次在家完全沒(méi)有心思看書(shū)學(xué)習(xí),后來(lái)我也是總結(jié)出自己不想學(xué)習(xí)原因了,因?yàn)槲疑蠈W(xué)期期末考試成績(jī)非常的不錯(cuò),拿到了班級(jí)排第二,年紀(jì)第四的好成績(jī),我爸媽也是為了獎(jiǎng)勵(lì)我,給我買(mǎi)了一臺(tái)手機(jī),因?yàn)槲乙恢比氯轮,但是他們說(shuō)怕耽誤我學(xué)習(xí),就一直沒(méi)給我買(mǎi),這次居然就得償所愿了,我在家給自己定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,看書(shū)一個(gè)半小時(shí),玩一個(gè)小時(shí),然后再做一個(gè)小時(shí)的題目,但是事實(shí)上,我在房間看書(shū)做題的時(shí)間,我都是偷偷的拿手機(jī)在看小說(shuō),反正有個(gè)手機(jī)在我身邊,我就是耐不住性子去學(xué)習(xí),我做不到全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,就是想著要去摸手機(jī)玩,爸爸媽媽因?yàn)閷?duì)我的信任,手機(jī)給了我就沒(méi)在管束我,他們相信我能夠做到自律,但是他們太過(guò)于高看我了,我對(duì)手機(jī)的抵抗力是真的`差。就現(xiàn)在我來(lái)到學(xué)校了,我第一件事想的就是還有幾天放假,這樣我就又可以回家玩手機(jī)了。

  以這樣的額狀態(tài)度過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)假期的我,對(duì)學(xué)習(xí)完全提不起興趣,等到卷子都發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我看著一道道熟悉的題目,但是就是不會(huì)做的時(shí)候,我產(chǎn)生了焦慮,對(duì)待開(kāi)始我開(kāi)始害怕了,因?yàn)槲液ε驴吹轿业淖罱K成績(jī),肯定是特別的難以接受,果不其然,每一科我都成績(jī)下降了,下降到的分?jǐn)?shù)是我以往從來(lái)都沒(méi)達(dá)到過(guò)的,就比如說(shuō),我之前語(yǔ)文什么時(shí)候下過(guò)100分,都是在110分左右,而這次居然只有80分,各科都有不同程度的成績(jī)下降,我對(duì)自己這次的考試成績(jī)感到十分的失望,我都有點(diǎn)不敢面對(duì)自己的這次成績(jī)了。

  說(shuō)到底還是自己的問(wèn)題,沒(méi)有管束好自己,我保證在我成績(jī)恢復(fù)到以往的高度之前,我堅(jiān)決不碰手機(jī),不玩耍,一心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,我非常的難以忍受成績(jī)這么差的自己,我要好好的找回以前那個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的自己了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

成績(jī)下降的檢討書(shū)10

尊敬的老師們:

  您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

  以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我成績(jī)下降。

  我認(rèn)為,這成績(jī)下降還有兩個(gè)大的原因。

  一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。

  二是我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的'確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我

  有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級(jí)后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。然而有時(shí)候又控制不住自己,總想著上網(wǎng)。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),在下次考試中考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!同時(shí),我也會(huì)盡量的少上網(wǎng)的!

  XXX

成績(jī)下降的檢討書(shū)11

  您好!

  我是您班上的學(xué)生xxx,很抱歉我作為一名學(xué)生,最重要的管好的,但是我卻連學(xué)生最基本的這些都沒(méi)有做到,反而在這次月考的時(shí)候成績(jī)下降的非常嚴(yán)重。我想我這次的成績(jī)也讓老師您感到震驚,之前那個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)認(rèn)真的學(xué)生怎么突然一下成績(jī)下降這么嚴(yán)重呢。其實(shí)我自己很明白這次事件的源頭還是我自己的問(wèn)題,因?yàn)槲业男膽B(tài)已經(jīng)慢慢的`發(fā)生改變,自己的心思也開(kāi)始不在學(xué)習(xí)上,而是朝著其他東西開(kāi)始慢慢的便宜。

  在上個(gè)學(xué)期我還是一個(gè)好學(xué)生,除了學(xué)習(xí)其他無(wú)關(guān)的事情從來(lái)都不做。但是這個(gè)學(xué)期開(kāi)始之后我卻不像是之前那個(gè)我了,我想還是我自己的思想出現(xiàn)了問(wèn)題。我開(kāi)始慢慢的討厭學(xué)習(xí),討厭這種被強(qiáng)迫著的感覺(jué),別人都說(shuō)有什么青春叛逆期,但是我之前卻從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得這種東西在我身上發(fā)生過(guò),但我想我之前或許就是不知不覺(jué)間進(jìn)入了這樣的一個(gè)狀態(tài)。開(kāi)始討厭父母對(duì)我身上的一切安排,他們想讓我做什么我就偏不做什么,就是和他們對(duì)著干。他們希望我好好的學(xué)習(xí),但我就是不學(xué)習(xí)了,反而每天就是那么打,看電視為此我們也發(fā)生過(guò)很多次的爭(zhēng)吵,但每次爭(zhēng)吵完之后我都依然保持原先的那個(gè)樣子。我也說(shuō)不上來(lái)自己的這個(gè)心態(tài)是怎么一回事,但我想,這都是我自己的問(wèn)題。如果我能夠盡早的發(fā)現(xiàn)自己身上出現(xiàn)的問(wèn)題,或許就不會(huì)有今天這樣的事情發(fā)生了。

  在寒假的時(shí)候我開(kāi)始玩起了一款游戲,雖然每天都還有學(xué)習(xí),但大部分時(shí)間都花在了游戲上。并且慢慢的我開(kāi)始在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間和心思越來(lái)越少,開(kāi)始全身心的投入到了游戲當(dāng)中。而我的父母也是看我這個(gè)樣子之后勸說(shuō)我讓我好好的學(xué)習(xí),但是我卻被游戲沖昏了腦袋,覺(jué)得我之前都這么努力學(xué)習(xí)了,現(xiàn)在只是假期玩會(huì)游戲都要這樣,每天催著我去學(xué)習(xí),我越想越偏激,覺(jué)得我自己活在父母的指揮之下,沒(méi)有自己的主觀意識(shí),也正是因此他們?cè)秸f(shuō)我越不聽(tīng),慢慢的每天只做一件事情那就是打游戲。現(xiàn)在我也醒悟了過(guò)來(lái),明白了之前的自己有多么的錯(cuò)誤,如果一切都能夠重來(lái)的話,我一定不會(huì)這樣的,不會(huì)讓我的父母對(duì)我如此的失望,讓他們傷心。但是現(xiàn)在一切都發(fā)生了,我只能在這里保證我自己以后一定會(huì)改正的,不再做這種對(duì)于學(xué)習(xí)毫無(wú)意義和好處的事情。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

成績(jī)下降的檢討書(shū)12

  您好!

  模擬非常的不理想,這一點(diǎn)您說(shuō)您為我感到可惜,畢竟我以往的每一次考試都能位列班級(jí)前十的位置,而我這次的考試成績(jī)直接是到了全班第二十多名,這是我的成績(jī)呈現(xiàn)了退步的現(xiàn)象,而這第一次就落后十名,這一次考試對(duì)我的打擊也是非常的大的,就好像一個(gè)一直都非常驕傲的一個(gè)人,直接給他當(dāng)頭一棒的感覺(jué)。我對(duì)不起您的辛苦教導(dǎo),我現(xiàn)在才意識(shí)到的心態(tài)是存在問(wèn)題的,是病態(tài)的,您最近上課并沒(méi)有減少,該上的課一次都沒(méi)少,這次成績(jī)下降,全都是我自己的原因。

  我認(rèn)為自己必須要對(duì)于這次的有所反思,這樣我才能把在下次的考試中,有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,我在拿到成績(jī)單后,您就找我談了話,事后我也是想了很多,我現(xiàn)在終于是想明白了,自己在這次模擬考試成績(jī)下降的如此嚴(yán)重的原因:

  1、從來(lái)都沒(méi)有專心專意的花心思在學(xué)習(xí)上,這么跟您說(shuō)吧,上課的時(shí)候有老師的監(jiān)督,我就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),但是什么自習(xí)課、下課的時(shí)候,我從來(lái)都不會(huì)碰書(shū)本,能多玩一會(huì)就多玩一會(huì),絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)的學(xué)習(xí)。比起那些花時(shí)間花精力努力學(xué)習(xí)的同學(xué),我們二者學(xué)習(xí)的態(tài)度截然不同,久而久之,學(xué)習(xí)成績(jī)自然比他們差了。

  2、考試前夕完全沒(méi)有進(jìn)行復(fù)習(xí),對(duì)考試的重視程度不夠,一點(diǎn)也沒(méi)把這次的模擬考試放在心上,覺(jué)得這就是一個(gè)小考試,覺(jué)得自己可以輕松應(yīng)對(duì)的`,但是考試前不復(fù)習(xí),不做題,這可是考試的大忌。

  3、最近學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,被班上幾個(gè)成績(jī)差的同學(xué)們帶偏了,我們現(xiàn)在有事沒(méi)事就在一起看漫畫(huà),就是xx帶到學(xué)校來(lái)的,害我也被吸引了進(jìn)去,經(jīng)常跟他借書(shū)看。有時(shí)候連作業(yè)我也要暫時(shí)的丟在一邊,不看完漫畫(huà),我是不可能寫(xiě)作業(yè)的。

  導(dǎo)致我這次考試成績(jī)直線下降的原因目前我能想到的就這幾個(gè),可能我沒(méi)有意識(shí)到的問(wèn)題還有更多,但是這也就證明了我的學(xué)習(xí)態(tài)度是真的有問(wèn)題,我還是不及時(shí)改正過(guò)來(lái),可能我的期末成績(jī)會(huì)更加的差,到那時(shí)候全班三四十名也是意料之中的,這次的成績(jī)下降就是直接給我敲響警鐘了,我再不有所改變,我的學(xué)習(xí)生涯很可能就此走下坡路了,這是非常嚴(yán)肅的一件事。您放心,我一定會(huì)把這件事放在心上,我一定不會(huì)再讓任何的事情,影響到我的學(xué)習(xí),我也要開(kāi)始好好的學(xué)習(xí)了,我得證明給您看,我努力起來(lái)的話,我絕對(duì)不會(huì)止步于班級(jí)前十。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

成績(jī)下降的檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,對(duì)于我現(xiàn)在考試成績(jī)笑這件事情,我們很慚愧,應(yīng)該自己前一段時(shí)間并不是特別的認(rèn)真,一直以來(lái)在上課的時(shí)候聽(tīng)講也是容易走神,我的這種行為導(dǎo)致了現(xiàn)在考試成績(jī)下降了很多,我對(duì)自己總是失望,我知道您現(xiàn)在也對(duì)我非常的失望,因?yàn)樽约撼煽?jī)本來(lái)是在班上還是可以的,可是現(xiàn)在這段時(shí)間荒廢了,以后成績(jī)就一直后退,一直在下降,我的成績(jī)本來(lái)從一般偏上到了,現(xiàn)在很差了,這樣的變化是我不能接受的`,讓我感到很自責(zé),成績(jī)是對(duì)自己的一個(gè)證明,并不是說(shuō)它有多么的重要,但是有的時(shí)候能看到你是不是在學(xué)習(xí)當(dāng)中用心了,很明顯,我現(xiàn)在是沒(méi)有做好自己的事情,沒(méi)有學(xué)習(xí)好,沒(méi)有努力。

  這段時(shí)間以來(lái),我一直在做自己的事情,一直在忙著做別的事情,學(xué)習(xí)上面也沒(méi)有投入太多的心態(tài),沒(méi)有認(rèn)真起來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí),需要專一,不能胡思亂想,不能讓自己消磨下去,可是我這段時(shí)間在學(xué)習(xí)上面并沒(méi)有很上心,一直想著玩兒玩的時(shí)間比學(xué)習(xí)的時(shí)間要多很多,我現(xiàn)在想都想自己非常的不自覺(jué),就是因?yàn)椴蛔杂X(jué),導(dǎo)致了我現(xiàn)在的情況,所以以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我肯定不能這樣消耗自己的時(shí)間,一定要端正態(tài)度,不能任由其發(fā)展下去,做一名合格的高中學(xué)生,成績(jī)提高上去,讓你滿意,讓自己滿意,說(shuō)到成績(jī),我在班級(jí)雖然說(shuō)成績(jī)還不錯(cuò),可是這段時(shí)間一直消磨自己的時(shí)間,我需要反省自己。

  你一直教我們,一定要珍惜時(shí)間,一定要學(xué)會(huì)利用,好好學(xué)習(xí)當(dāng)中的每一分鐘,每一秒鐘,每個(gè)時(shí)候都有,每個(gè)時(shí)候應(yīng)該做的事情,學(xué)習(xí)是不能落下的,我現(xiàn)在已經(jīng)下降很多了,成績(jī)上面還是不夠認(rèn)真,拖延了自己的時(shí)間,把大把的學(xué)習(xí)時(shí)間都浪費(fèi)了,我在玩的時(shí)候就經(jīng)常容易忘記學(xué)習(xí),這段時(shí)間下來(lái)我荒廢了很多,自己也清楚地意識(shí)到了這一點(diǎn),我一定要好好的改變,不能繼續(xù)的消耗下去,耽誤自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,浪費(fèi)了自己很多的精力,這是作為一名高中生最不好的行為與習(xí)慣,現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)時(shí)間也不是很多了,高中學(xué)習(xí)到了一個(gè)緊張階段,我更加應(yīng)該用心了,不應(yīng)該繼續(xù)下去,以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我肯定會(huì)認(rèn)真起來(lái),努力做好自己的本職工作,每一次考試都應(yīng)該爭(zhēng)取把成績(jī)提高,我會(huì)努力的,請(qǐng)您監(jiān)督。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

成績(jī)下降的檢討書(shū)14

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  你好!

  伴隨一曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》歌聲的結(jié)束,我流下了動(dòng)情的`淚水,我身為一名xx的學(xué)生,數(shù)學(xué)考試竟然得到了xx的低分,簡(jiǎn)直是給學(xué)校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。

  我的父母千辛萬(wàn)苦地盼著我讀書(shū)好,學(xué)習(xí)好,讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書(shū),可是我卻沒(méi)有能夠好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致了成績(jī)一直上不去,其中數(shù)學(xué)成績(jī)更是非常的不好。

  這一次我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),我真的有愧于大家。經(jīng)過(guò)一番思考與分析,我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因。一來(lái)是我平時(shí)不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時(shí)間,這是時(shí)間資源上的分配不足。二來(lái),我對(duì)于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視,片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅(jiān),自身對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。三來(lái),我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,一定程度上也有點(diǎn)跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度,這是一點(diǎn)客觀原因。

  今后我一定要加強(qiáng)重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于這次考試出現(xiàn)的錯(cuò)題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練,努力在今后考試當(dāng)中一定要做對(duì)。并且在平時(shí)生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時(shí)間、精力的投入,爭(zhēng)取能夠在下學(xué)期將數(shù)學(xué)成績(jī)提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

成績(jī)下降的檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,很抱歉,在這次的考試我讓您失望了。本來(lái)帶著滿心的期望去領(lǐng)取自己的試卷,但是當(dāng)您念出xx分的時(shí)候,我的心就已經(jīng)涼了一半。我和你慚愧,也很迷惑。自己絕對(duì)這次的考試還是有一定自信的。怎么就考出了這樣的分?jǐn)?shù)呢?

  領(lǐng)過(guò)試卷后,我看了一遍。但是并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題。對(duì)題目上鮮紅的叉,也越發(fā)的感到疑惑。但是,這個(gè)問(wèn)題并沒(méi)有持續(xù)太久。當(dāng)我將自己的試卷和其他的同學(xué)仔細(xì)的對(duì)比了幾遍后,我才看到。原來(lái)在那些細(xì)小的地方上,自己都沒(méi)能做對(duì)!甚至很多都偏離了題目本來(lái)的要求!這實(shí)在是讓人慚愧。

  之后,您還講解了這份試卷。聽(tīng)著您的講解和分析,我越發(fā)的慚愧。這次考試的這些題目,其實(shí)我都會(huì)做,也都復(fù)習(xí)過(guò)。但是怎么在最后卻錯(cuò)了呢?這主要還是自己在細(xì)節(jié)上的問(wèn)題。

  拿到試卷后我仔細(xì)的反思過(guò),如果不是自己不仔細(xì),在細(xì)節(jié)上不花心思,也就不會(huì)因?yàn)檫@些細(xì)節(jié)導(dǎo)致試卷丟分,甚至導(dǎo)致整個(gè)題目出錯(cuò)!

  細(xì)看整張石軍,許多的分?jǐn)?shù)都丟在不該丟的地方,丟在您提醒過(guò)的地方!您在這次的講解中,又一次次對(duì)題目中的丟分點(diǎn)進(jìn)行了分析。而我仔細(xì)的對(duì)照下來(lái),這些都是我的丟分點(diǎn)!都是我這次成績(jī)下降的'原因!

  結(jié)合前面的分析,我認(rèn)識(shí)到,自己這次考砸的主要原因就是在答題的時(shí)候不仔細(xì),很多不該錯(cuò)的地方自己都沒(méi)有注意。大部分的地方甚至是按照自己的個(gè)人習(xí)慣來(lái)做的。這就導(dǎo)致錯(cuò)誤不斷的延續(xù)。甚至,在之后的檢查中,自己也同樣是因?yàn)椴蛔屑?xì)的原因?qū)е伦约簺](méi)能發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題!將這樣漏洞百出的試卷交出去,現(xiàn)在想想,也真是感到慚愧無(wú)比。

  我很抱歉,自己這樣的錯(cuò)誤想必老師在改卷的時(shí)候也非常的生氣!這些都是老師在講解的時(shí)候講過(guò)的,不少我都帶著記憶。但是,我卻沒(méi)能將這些知識(shí)運(yùn)用到當(dāng)時(shí)!

  仔細(xì)的反思后,我明白了,這就是我的問(wèn)題!自己沒(méi)有嚴(yán)格的要求自己,在平常的時(shí)候也不知道多多練習(xí)!這就導(dǎo)致了最終出現(xiàn)了這樣的錯(cuò)誤!導(dǎo)致自己在想用知識(shí)的時(shí)候卻感到有心無(wú)力!我真的很慚愧。但是我一定會(huì)改正這些錯(cuò)誤的習(xí)慣!希望老師能相信,我一定會(huì)改變!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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