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上課時(shí)說(shuō)話檢討書
在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,我們要認(rèn)真地反思檢討,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的上課時(shí)說(shuō)話檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
上課時(shí)說(shuō)話檢討書1
尊敬的老師:
我認(rèn)真的考慮了自己的問(wèn)題,得出的結(jié)論是我確實(shí)做錯(cuò)了,我錯(cuò)的原因,我不應(yīng)該上課說(shuō)話,我上課說(shuō)話的時(shí)候,說(shuō)明我的心就沒(méi)有在在學(xué)習(xí),無(wú)形中我就浪費(fèi)了我的學(xué)習(xí)的時(shí)間,說(shuō)明我就沒(méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé),我沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生的職責(zé)。
另外,我說(shuō)話的時(shí)候,一定就已經(jīng)影響了我周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),就會(huì)造成不好的學(xué)習(xí)氛圍,會(huì)造成許多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)計(jì)劃,那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來(lái),也許會(huì)影響整個(gè)班的風(fēng)氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無(wú)形中會(huì)耽誤了您處理別的事的時(shí)間。
老師,我覺得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,或者還會(huì)影響我的'別的方面,我的行為處事上,有可能就會(huì)出現(xiàn)大的漏洞。
所以,我想過(guò),我應(yīng)該積極的改正自己的錯(cuò)誤,并應(yīng)該做得越來(lái)越好,不光是不犯錯(cuò)誤,我還應(yīng)該好好的聽課,按時(shí)的參與到學(xué)習(xí)生活中,要做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx月xx日
上課時(shí)說(shuō)話檢討書2
尊敬的老師:
在今天的英語(yǔ)課上我沒(méi)有好好聽講,轉(zhuǎn)頭與后排的同學(xué)講話,這不僅影響了您的上課進(jìn)程,也打擾了周邊同學(xué)的學(xué)習(xí),老師我知道錯(cuò)了。
人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的'好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的。
每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
上課時(shí)說(shuō)話檢討書3
尊敬的老師:
今天,帶著愧疚和懊悔的心情,我寫了這篇檢討書,表達(dá)了我對(duì)未來(lái)自習(xí)課玩手機(jī)的不良行為的深刻理解,以及我不再在課堂上亂講話的決心。
我學(xué)習(xí)的時(shí)候真的不該說(shuō)話和玩手機(jī)。我不應(yīng)該違反老師的規(guī)定。作為學(xué)生,我們應(yīng)該完全服從老師。但我沒(méi)有太重視老師這次說(shuō)的話。我很抱歉。我希望老師能原諒我。
然而,人們總會(huì)犯錯(cuò)誤,我不能以此為借口,我們應(yīng)該盡量避免這樣的錯(cuò)誤,我希望老師能相信我。我的不良行為對(duì)老師的紀(jì)律是一種挑戰(zhàn)。這絕對(duì)是個(gè)錯(cuò)誤。老師說(shuō)得對(duì)。我覺得很羞愧。我感到非常抱歉。
教師管理是為了我們好,我們學(xué)生唯一能做的就是聽老師的話,好好學(xué)習(xí),讓老師放心、信任。
如果我們犯了這樣的錯(cuò)誤,也會(huì)對(duì)父母造成很大的打擊。我違背了父母的意愿,犯了這樣的錯(cuò)誤。我也對(duì)此感到羞愧。我們所能做的就是做他們的好孩子,聽他們父母的話。盡量避免父母生氣,不要給他們帶來(lái)不必要的煩惱。
這個(gè)錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在課堂上流言蜚語(yǔ)亂講話,影響了其他同學(xué),結(jié)果是損害了很多興趣,在學(xué)校造成了很壞的影響。我在乎自己和其他人一段時(shí)間的快樂(lè)聊天,完全忽略了班級(jí)其他人的感受。
這是不對(duì)的。我們不應(yīng)該只為自己著想。我們這樣做是在傷害正在一起說(shuō)話的學(xué)生。此外,在自學(xué)期間說(shuō)閑話也是對(duì)班級(jí)其他人的不尊重。
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦。自古以來(lái),它就注重尊師敬道。這是我過(guò)去忽略的傳統(tǒng)美德。不僅是老師,我們也應(yīng)該尊重和尊重任何人。作為當(dāng)代的高中生,一個(gè)受過(guò)教育的人,這顯然不符合我們的要求。
同時(shí),我的行為也對(duì)我的同學(xué)造成了不良影響。學(xué)生應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相幫助,我們的學(xué)校在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵好學(xué)校。我們應(yīng)該保持這種形象,而不是破壞它!
善待他人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)代中學(xué)生必備的品質(zhì)。我必須反思和尋找我錯(cuò)誤的根源。為了了解問(wèn)題的本質(zhì),我們可以給自己一個(gè)解釋。這是我們自己更快的進(jìn)步。
早在我踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,老師就反復(fù)強(qiáng)調(diào)在自學(xué)中不要亂說(shuō)話和玩手機(jī),這樣影響自學(xué)課的效果。我應(yīng)該珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),但我錯(cuò)過(guò)了它,這是一個(gè)巨大的損失。
現(xiàn)在這個(gè)大錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生了,我對(duì)此感到遺憾。深入自我批評(píng),我認(rèn)為我不尊重別人,我會(huì)更尊重班級(jí)其他學(xué)生。從小到大,我作為一名初中生也喜歡在自學(xué)課上講話和玩手機(jī),已經(jīng)成為一種很壞的習(xí)慣。
今后,我會(huì)努力學(xué)習(xí),不在自學(xué)班閑聊和玩手機(jī),積極為班級(jí)貢獻(xiàn)力量,為班級(jí)增光添彩!
請(qǐng)老師相信我!我一定會(huì)改正!請(qǐng)接收我的檢討。
檢討人:xxx
xx月xx日
上課時(shí)說(shuō)話檢討書4
尊敬的老師:
很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,通過(guò)寫這份檢討書,我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的`,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,真的是不應(yīng)該。
努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的我真是覺得愧對(duì)老師,愧對(duì)家長(zhǎng),愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊。
今天上午的自習(xí),我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說(shuō)話聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì),我會(huì)盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。
檢討人:xxx
xx月xx日
上課時(shí)說(shuō)話檢討書5
尊敬的老師:
您好!
我知道在上課時(shí)間內(nèi)說(shuō)話是一件很愚蠢的事,可我偏偏卻在今天上課的時(shí)候犯下了這個(gè)錯(cuò)誤,這是我的思想出了問(wèn)題,同時(shí)也反映出我最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠好,所以當(dāng)老師您在課堂上批評(píng)了我之后,我好半天都在發(fā)呆,不知道自己該怎么處理這個(gè)問(wèn)題,想了幾節(jié)課后,我覺得還是寫一份檢討書給您吧,希望您能盡快原諒我,也希望其他同學(xué)不要再做出和我一樣的傻事了。
學(xué)生在上課的時(shí)候應(yīng)該認(rèn)真聽講,做好筆記,有時(shí)候再和老師進(jìn)行互動(dòng)即可,這是我們從小到大被老師所灌輸?shù)睦砟,我現(xiàn)在身為一名高二的學(xué)生,本應(yīng)該將這些準(zhǔn)則給落實(shí)好的,可我卻連這么基本的要求都答不到,這的確讓人覺得失望,現(xiàn)在我就為老師您詳細(xì)的說(shuō)明一下我說(shuō)話的過(guò)程以及原因。在上這節(jié)課的時(shí)候,我原本是和平日里一樣老老實(shí)實(shí)的坐在座位上聽課的,但是在聽老師您講課的時(shí)候,我越聽就越覺得激動(dòng)興奮了起來(lái),可能是老師您講課講的太有激情了,所以我的腦子就有點(diǎn)不受控制了,老是想著去發(fā)泄一下自己的情緒。于是在老師您講課的時(shí)候,我便偷偷地和同桌開始交談起來(lái)了,原本我還能控制一下自己的音量,可到了后面我就越說(shuō)越起勁了,這也引起了不少同學(xué)的注意,老師您自然也聽到了講臺(tái)下有一些不和諧的聲音出現(xiàn)了。
隨后,您便讓我們安靜一下,不要亂發(fā)出聲音,也不要亂插嘴,教室里面在這一瞬間的`確是安靜了不少,但我仗著老師您在平日里對(duì)我們比較和氣,應(yīng)該不會(huì)發(fā)脾氣,所以我在停息了一下子后便又嘴碎了起來(lái)。這一次,老師您沒(méi)有給我藏匿的機(jī)會(huì),直接就循著聲音的xxxxxxxx把我給抓住了,我就這樣站在了全班同學(xué)的面前,羞愧的我都不敢看其他同學(xué)的臉了,F(xiàn)在的我也知道了,上課時(shí)間說(shuō)小話對(duì)學(xué)生來(lái)言實(shí)在是一件壞事情,不僅影響自己和周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),也影響了老師的正常講課,尤其是我們這些高二學(xué)生馬上就要面臨高二的會(huì)考了,再過(guò)不久就得面臨高考的壓力了,所以哪里還有閑情在課堂上講小話呢。
在此,我得好好向老師您賠一個(gè)不是,要是我能早點(diǎn)意識(shí)到這個(gè)層次的問(wèn)題,我也不會(huì)做出這樣的舉動(dòng),在接下來(lái)的日子里,我一定好好地聽課做筆記,不會(huì)再犯下類似的錯(cuò)誤了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
x月x日
上課時(shí)說(shuō)話檢討書6
尊敬的老師:
您好!我感到很自責(zé),現(xiàn)在我懷著忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書,我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我上自習(xí)課講話的行為不僅影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí),自己也沒(méi)有好好利用時(shí)間學(xué)習(xí),我感到很抱歉。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我在自習(xí)課上的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬,對(duì)同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的'美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),尊重他的成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對(duì)此,我感到十分抱歉。
我在以后的日子里,一定好好學(xué)習(xí),做一個(gè)讓老師放心的乖學(xué)生。
檢討人:xxx
xx月xx日
上課時(shí)說(shuō)話檢討書7
尊敬的老師:
我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的.學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒(méi)有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
檢討人:xxx
xx月xx日
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