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毆打同學檢討書范文(通用10篇)
在學習、工作或生活中出現了失誤后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的毆打同學檢討書范文(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
毆打同學檢討書 1
尊敬的老師:
您好!
我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。
我知道我昨天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經不對,先動手打人就更不對了。
我應該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。
通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。
其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。
事情已經發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事,F在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。為此,我希望xx同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關系。希望她能夠和我重歸于好。
從現在起,我應該時刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。
這件事后,即使我身上的傷好了,我內心里教訓也會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都了解我的.內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。
為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
毆打同學檢討書 2
尊敬的學校領導、老師:
非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤,我表示堅決承認,不予狡辯。
我對因這次打架傷人錯誤造成王同學手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯誤:20xx年7月1日星期五下午,我因為跟王同學因為一些口角發(fā)生肢體沖突,之后是我先動手打了王同學一巴掌,之后還用力抓傷了王同學。期間雖然王同學有還手,但是沖突無疑是我先挑釁的'。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此,我深深地要向王同學表示檢討與道歉。
此次錯誤之后,我深表內疚,充分暴露出我存在種種問題:
1、紀律意識不強。
2、年輕氣盛、年幼無知。
3、脾氣暴躁,缺乏自我控制能力。
4、過于魯莽,手段卑鄙。
經過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:
第一,此事之后我要認真背誦《中學生日常行為規(guī)范》,好好地給自己上一天政教課。
第二,我要通過此次錯誤認真吸取教訓。
第三,今后我要加強身心調理,加強對自身心態(tài)的控制力。
第四,我要為此事向王同學道歉,并且對于醫(yī)療費、王同學的精神損失給予適當補償,以好好彌補我的過錯。
領導、老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓,不敢再犯這類錯誤了。
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
毆打同學檢討書 3
老師:
對不起! 這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
本應大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔心了,而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
這次犯錯誤,我深深的譴責著自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。
老師一開學就三令五申,提醒學生不要打架,可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重視老師說的話當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給補課班也造成了及其壞的影響,破壞了老師的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響紀律性,對補課班的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的`老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
我保證 ,從今以后不打架,這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
毆打同學檢討書 4
尊敬的老師:
您好!
當我想起今天和同學打架時的沖動,我不得不對這沖動做出冷靜的自我懲罰,首先我誠懇的對您說的是:“我知道錯了“
我犯了校規(guī),學校要求我們學生之間應該互相幫助共同努力學習,共同創(chuàng)建學校的輝煌,而我卻為了自己的一點點小事與同學引起沖突,有失學校的容貌,有失家人的顏面,更失老師平時對我的教導,在這里我向你們表示深深的歉意。我錯了。
我犯了法,打架斗毆是原始的粗爆,是人類創(chuàng)造文明的敗筆,而我卻沖動著犯了這一錯誤,過后我深思其痛,經不住錯誤疼痛的我,誠心的向社會表示深深的歉意,我會努力改變我的主觀思想,不至于自控能力失衡,犯下對不起社會的錯誤。
在這里我要向與我發(fā)生沖突的同學說一聲對不起,是我的沖動引起了這一起不文明的.事件,我不該去向你打去那一拳,因為你是我的同窗,我不該向你踢去那一腳,因為你可能還是我以后的朋友,我們的路還很長,希望我們能夠共同向學習致敬,我們愛這座學校,我們更應該去愛我們的文明,沖動是魔鬼,沖動是不可能把學習學好的,我現在拋棄了沖動,向你說一聲:“對不起,同學把手伸出來吧!我們握個手,和好吧“。
經過今天的錯誤,我認識到了我們活著不是為了一個人而活著的,我們有學校,有老師,有家人,還有同學以及朋友,每做一個錯誤的事情,都會影響到大家的生活,以及學習和學習的心情,會給大家?guī)碡撁娴挠绊,也愧對老師對我的動教育,我從此以后定會言行謹慎,絕不會為了某件小事而做出不理智的事情來,請老師及同學們原諒我今天的行為。謝謝你們給我一次認錯的機會。也謝謝你們讓我發(fā)現了新的人生奧秘。
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
毆打同學檢討書 5
尊敬的老師:
您好!
我對于這次毆打同學的事情向您道歉,對不起,這件事情的性質極其嚴肅,反映著我有著一定的暴力傾向,不懂得團結同學,只會用拳頭解決問題,俗話說:“君子動口不動手”從這件事可以看出,我不算是一名君子。其實這件事我明明可以好好跟他溝通的,這其中存在著不小的問題,反映著我處理事情的能力有極大的問題,太過于偏激了。我以后一定改正。絕對不會再被您請來辦公室喝茶了,我保證!
被打的xx是我們班的.紀律委員,也是我的前桌,我跟他一向就不對付,甚至我們還睡在一個寢室,上下鋪的那個關系,但是我們雖然整天抬頭不見低頭見的,但是我就是不想去了解他,他也不想了解我,所以我們一直都不是好朋友,現在想想其實也挺奇怪的,即使一個班的前后桌關系,還會上下鋪的關系,我對他的意見是從開學第一天就開始了,剛開學的時候,我因為東西太多,來寢室占床鋪的時候,我把一袋子零食放在上鋪,表示這個床位是我的,可等我回來的時候,我的零食被放在了下鋪,上鋪的xx已經在鋪床了,從他的話來說,把被子在床上鋪好了才算屬于你了,我當時因為第一天開學不想惹事,他父母也在一旁,所以我無話可說,默默忍受,住在了下鋪。但也是從這一刻還是我就看不慣他,對于這件事我耿耿于懷,但是也一直忍氣吞聲的。沒有做出合格的事情。
我這次實在是忍無可忍了,今天我于第三節(jié)課英語課上睡覺了,但是因為他是紀律委員,也是我的前桌,他一直在叫我別睡覺,不然他就記名字了,但是我清楚的告訴他,讓他隨便記,別打擾我睡覺。但是他卻完全不聽,一次又一次的挑戰(zhàn)我的忍耐極限,每次他往后躺靠我桌子上,我想揍他的想法越來越明確,他每往后靠一次,我就要被他吵醒一次,我只想補個好覺,這兩天放假太累了,一節(jié)課45分鐘,我就被他整整吵醒四次,我不得不懷疑它是不是故意整我的,我壓抑的怒火,一點點的積攢,這下徹底爆發(fā)了,等晚上晚自習下課之后回到寢室,他剛一進門,就被我一腳踹了出去,我因為在家偶爾也有練過,所以說他根本不是我的對手,只能被我騎在身下打,沒有控制好力道,打掉了他的一顆牙,也幸虧室友攔著我們繼續(xù)打了,但是他那顆牙估計是不會在長出來了。
經過這件事,我看出來自己身上存在的許多問題,我還有太多的地方需要改正了,我在以后的日子里一定完善自己,嚴格要求自己,第一步就是控制好自己的脾氣,我會像xx的父母還有他本人道歉的,醫(yī)藥費我也會如數承擔起來,絕不逃避。我一定不會再犯這種錯誤了,請您相信我。我會處理好跟xx的關系的,絕對不會再讓您為難。
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
毆打同學檢討書 6
尊敬的老師:
您好!
真的很抱歉,我在這次因為一時的沖動,竟與xx同學起了沖突,甚至現動手打了xx同學!如今,經過反省和檢討,我對自己的這種行為真的感到無比的慚愧和后悔!
同為同學,但我竟在校園中做出這樣糟糕的事情!這不僅僅是對學校紀律的違反,也是我個人非常嚴重的錯誤行為!
回顧這次的事情,其實在最開始的時候,我們兩人只是在口頭上因為一些事情的起了爭執(zhí)。本身這只是一件可有可無的小事情。但我卻之前因為和其他人的事情鬧的很不愉快,心情也很煩躁,竟一時間將xx同學當做了自己怒氣發(fā)泄的人!三言兩語后,便將沖突激烈化,并主動出手,給xx同學帶來了傷害!對此,我現在真的非常后悔!
如今反思自己的問題,其實當時的情況,我更本犯不著這么大的火氣,也完全沒必要與xx同學爭執(zhí)。但我卻沒能調整自己的心情,沒有控制點好自己的情緒,導致將錯誤的感情針對向了xx同學!這是我在自我管理上的失誤,也是我自身的錯誤!給xxx同學帶來了嚴重的傷害!
如今,檢討了自己的錯誤,我深知自己有幾個很糟糕的錯誤!打人這算一點,但還有幾點更加重要!
首先,是我思想上的問題!每個人都有自己的脾氣,但隨便發(fā)泄自己的脾氣就不對了!我就是因為不注重自己的脾氣,導致隨便亂發(fā)脾氣,不僅給xx同學帶來了傷害,也給自己和同學,以及老師您帶來了不必要的麻煩!
其次,是我自己的管理能力!盡管有脾氣,但打人這件事終歸是不對的`!這不僅違反了學校的紀律,也是對班級中同學感情的傷害!經歷了的這件事之后,也有不少同學疏遠了我,我想,這真是這件事情的影響!作為一名學生,打架和參與打架是我們最不該做的事情!只要參與了這樣的事情,總會有人受傷!這無論是隊伍我們,對于家長,還是對于所有的同學來說,這都是非常糟糕的影響!
此次,檢討了這些問題,我充分的認識到了自己的問題,也明白了,作為一名學生,我應該怎么去管理自己,怎么去控制自己,又應該在學校中怎么做!非常抱歉給您在工作中帶來麻煩了。但在今后的學習和生活中,我一定會認真的管理自己,再不會讓這樣的錯誤給您和大家?guī)砺闊!望您原諒?/p>
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
毆打同學檢討書 7
尊敬的輔導員:
您好!
我昨天在學校的xx跟xx同學發(fā)生了矛盾,并且在不斷激化的矛盾和沖突之下,我們并沒有選擇好好的坐下來用語言來解決問題,而是選擇了用我們的拳頭,用武力來說話。這一舉動最終給我們兩人都帶來了巨大的影響,讓我們在清醒冷靜下來以后都感到非常的后悔,覺得自己沒有好好的聽從學校和老師的教誨,明明都是一個大學生了,做事說話卻還像是一個小學生一樣幼稚沖動。
明明每年我們的學校都會對我們強調文明,樹立學校中的學習風氣,建設和諧友善的新型大學環(huán)境。我們作為參會的學生,在當時也是很熱情的響應了校領導的號召,誓要用自己的表現來建設學校風氣,改良學習環(huán)境,讓我們xx大學的風氣能夠成為傳統,讓我們能夠成為我們學弟學妹們敬仰的學長。
而且我們長這么大,我們的老師和親人不知道教導過我們多少次,遇事冷靜,不要沖動,與人和氣,莫生是非。這些話曾經我們懵懵懂懂,但是現在我們這么大的人就應該能夠理解這些話的意思了,還發(fā)生這種事情就只能夠說我沒有將老師親人的教導放在心上,作為自己的行為準則。
而且我們離開家鄉(xiāng)來到xx讀大學本來就很讓我們的父母擔心了,在外就更應該注意自己才對。注重自己的行為,不然遠方的父母家人擔心,是我們的本分,也是我們這么大的人應該要考慮的問題。我們離開了父母的羽翼,就要學會自己處理問題,處理矛盾,處理跟自己相關的.事情,不能試試都隨心所欲,等著父母老師來給自己善后。
所以我在這件事情以后,看到輔導員您為了我的愚蠢行為而東奔西走,為我這么辛苦,心中的愧疚是每時每刻都在增強。不時在心里想如果我當時沒有這么沖動,而是想起了您和我家人老師曾經對我的教導,用笑臉和友善來面對沖突,用冷靜的話語來明辨是非,是不是這件事情就不會發(fā)生了。
我心中給我的答案很明顯,這也讓我嘆息不已,只覺得經過這一次以后,我這個人成熟了很多,明白了很多,以后也不會像這次一樣沖動犯錯了。希望輔導員您能夠原諒我這一回,我以后肯定不會給您添麻煩了,而是會積極地完成您布置下發(fā)的任務,為了自己變得更加優(yōu)秀而努力。請您相信,我作為一名大學生,犯過的錯誤都能夠舉一反三,會在以后對所有事情都增加思考和認知,做一名讓您驕傲的學生。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
毆打同學檢討書 8
尊敬的班主任老師:
您好!
我是xxx,非常后悔,我這次的舉動讓您失望了,開學之際您一直在囑咐我們一定要遵守幾紀律,跟同學好好相處,開學還沒有多久呢,這次實在是讓我非常后悔,剛剛從小學生初中很多事情,都不是一兩句話能夠解釋的,但是這種事情一旦發(fā)生了就一定要保持端正態(tài)度面對,這次事情讓我非常的后悔,畢竟同學之間都是剛剛接觸,我們都不是很熟悉,身為一名初一的學生了,我這種意識一定要有的,跟同學們和睦相處是您一開始就叮囑的事情,這次我卻跟班上的xx同學發(fā)生矛盾,沒有妥善的處理,也沒及時跟您稟明情況,我們兩個人就打了起來,剛剛開學我實在是羞愧。
首先我們往后還要在一起學習三年的時間,這是漫長的,同學之間保持友好是很有必要的,我們每天都生活在一個教師里面這個道理一定要懂,我實在是感覺自己做的太過分了,打架本來就是惡劣事件,我的態(tài)度沒有擺正就非常不好了,這次事情發(fā)生在中午休息的時候,中午本來應該好好休息,我一直都有飯后休息一下的習慣,這幾天開學以來我每天都是這樣,只有睡眠好了才能開始下午的學習,這不用說,可是這次我卻讓您失望了,因為休息的.時候xx同學坐在我前面,我們距離不遠,這幾天他每天中午不休息,在我課桌前面一直在說話,其實前幾天我都是沒怎么在意,畢竟是剛剛認識不能在一開始就說別人。
這幾天以來我就一直都是在這種情況下休息,本來就睡眠不好,現在我更加覺得下午狀態(tài)不好了,今天中午的時候我就跟xx同學說了這件事情,我就想著讓xx同學聲音小一點,畢竟都要休息,可是我一說xx同學就不高興了,然后就是一系列的爭吵,我非常的不習慣,心里當時也非常不舒服,于是就是這樣我就爆發(fā)了,跟xx同學在教室里面大打出手,本來在教室的時候就不應該爭吵,中午都要休息,這下我跟xx同學就鬧的不愉快,首先在教室大聲爭吵,我們脾氣都是屬于很急,就是這種急性子讓我們就一下子打了起來。
情節(jié)非常嚴重,我們都有一些受傷,這次是在開學沒多久,讓您操心了,本來是一件很小事情,是我沒有控制住自己的情緒,也是 一時間就急了起來,當然我會跟xx同學道歉,都是一個班級的同學,不能說誰錯了,動了手就是不應該,這沒有什么理由,我保證不會再打架了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
毆打同學檢討書 9
尊敬的老師;
您好!
在班級,同學們在學習上應該進行互幫互助,作為同學,在一個教室里生活與學習,我們也應該相互友愛,團結一心,這是老師您對我們的教誨,但是今天,教室里卻發(fā)生了一件十分不友好的事情,我因為一些生活上的瑣屑小事與同班同學發(fā)生了激烈的爭吵,于是就引發(fā)了打架這事情的出現,打架是一種極其嚴重違紀的行為,特別是班級同學之間的打架,在一定的程度上破壞了班級的團結,我也深知打架是一種不好的行為,但我還是因為自己一時之間的'沖動,導致了這事情的發(fā)生,作為一名學生,在學校打架就是違反紀律,破壞團結,我經過了對自己一系列的檢討,我認識到了自己行為的錯誤,在打架過后我也十分的后悔,所以我向老師寫了這份申請書,向老師反思和檢討自己。
事情的發(fā)生就是因為一道數學題目的爭執(zhí),我們每個人都有對這道題目的看法和思路,但都認為自己的解題方法和技巧是最完善的,誰也不服誰,在爭執(zhí)之中越來越激烈,情緒也變得十分的失控,也不太清楚是誰先動的手,只記得兩個人爭著爭著就動手,身邊的同學也不敢來勸架,只得招來了老師,在老師的拉扯下,我們才結束了這場鬧劇。
在班級種打架影響是很惡劣的,從學校領導的角度上來說,他們就會認為在班級上出現打架的行為是班級老師沒有帶好這個班,對學生的教育欠佳才導致發(fā)生的,在老師的角度上來看,班級發(fā)生這樣的事件,會反思自己是不是自己的工作上存在著什么問題與疏忽,才導致學生產生矛盾。對于班級上的同學們來說,班級打架就是內部的不團結,這種不團結的負面情緒也可能在一定的程度上擴散,所以對于我在班級上與同學打架的事情不僅是嚴重的違紀,同時也給老師、同學、班級造成了很大的麻煩。
在我經過了深刻反思與自我的檢討,我現在對于自己在班級上打架感到非常的后悔,我給老師的工作帶來很的麻煩,我也在班級的同學心中留下了不好的影響,最重要的是我行為上存在的缺陷,打架這種不好的行為,我就應該對他進行深刻的認識,而不應該因為自己一時的沖動就和同學大打出手,我們是一個集體,沒有事情是不能心平氣和的解決的。
對于我這次打架的這種行為,我認識到了自己的身上存在的不足,我希望老師您能原諒我這一次的錯誤,在以后的學習生活當中,我一定與同學和睦相處,團結有愛,在學習上共同進步。
此致
敬禮!
毆打同學檢討書 10
尊敬的班主任老師:
在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事件,我給班級班風蒙受了巨大影響,給同學們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起打架,此次打架,我遭到了學校政教處的記過處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學工作上造成了領導批評。我深切、愧疚地想您說一句:對不起,我錯了,我悔不當初。
經過近三天的深刻反省與面壁思過。我學習到,在校學生應該努力搞好學習,要將全部精力都運用在學習上,不應該去想其他的事情。
最最不應該的是因為一些口角沖突就跟同學發(fā)生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學生才有的事情,不應該發(fā)生在我身上。
這次事件讓我痛苦萬分,因為當時的一時沖動,我犯下了如此嚴重的錯誤,我覺得最最對不起的就是班主任老師,還有我的`父母。
老師,我決定今后再也不打架了。我會努力學習,力爭改掉身上所有的壞習慣,成為一個好學生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現和糾正自己的缺點,下一階段我會好好表現好的。希望老師與同學們監(jiān)督我!
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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