自習(xí)說話檢討書
在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,請注意檢討書里面要交代清楚行為。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的自習(xí)說話檢討書,希望對大家有所幫助。
自習(xí)說話檢討書1
很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應(yīng)該。
努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛護同學(xué)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。
今天上午的自習(xí),我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。 首先,我認識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學(xué)聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。 我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。
檢討人:
日期:20xx年xx月xx日
自習(xí)說話檢討書2
尊敬的老師你好:
經(jīng)過課后的反思檢討,我已經(jīng)很渴認識到自己的錯誤,而且我要改正過來。自習(xí)課之所以叫自習(xí)課,因為自習(xí)這兩個字。我不但沒好好自習(xí)還講話,這樣我自己沒學(xué)習(xí)好,更影響到了周圍的同學(xué)。也影響到了您,讓您在備課休息時間還來為我操心,這是不對的。經(jīng)過反思我明白了很多,所以老師請您相信我,我會把這壞毛病改掉的。這樣要老師監(jiān)督著還算得上自習(xí)嗎?不是。從這以后我不僅要管好自己,而且同時我也會監(jiān)督別人。讓同學(xué)在一個安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí),成長。謝謝盡責(zé)盡業(yè)的您!讓我及時明白了原來我心里只是覺得是小事的“上課講話”。謝謝您!
先感謝校長,感謝教務(wù)主任,感謝班主任以及所有老師,給我這個檢討的機會,今天陽光明媚,天氣晴朗,神圣的課堂正在知識中遨游,而我,我居然在說話,玷污了課堂這一脈清泉,影響了同學(xué)們學(xué)習(xí),摧殘了祖國的花朵,我簡直對不起父母,對不起老師,對不起人民,對不起列祖列宗,對不起中華人民共和國!我說話可能影響了同學(xué)們的思考,可能影響了他們未來科學(xué)家的大腦,影響了他們?yōu)槲磥砩鐣髁x國家的建設(shè),而我毛病特多,打瞌睡、大聲喧嘩、說粗話、遲到、上課吃東西等等,數(shù)之不盡,多如天上繁星。如果打瞌睡是罪,我已經(jīng)犯下滔天大罪,如果遲到是一種錯,我已經(jīng)一錯再錯,感謝您,my dear miGu,你寬宏大量的氣度令我得到重生,我感激的淚水可以填滿塔里木盆地;我感激的心跳好比汶川大地震;我浪子回頭的決心賽過女媧補天,感激老師給我這樣一個機會可以將我的檢討書貼在公告欄,令同學(xué)們可以監(jiān)督我,我一定會好好學(xué)習(xí),報答×××,報答社會,報答中國,報答全世界!最后,還是萬分感激下老師,給我一個重新做人的機會,令我由一攤爛泥變?yōu)樽鎳幕ǘ洌M瑢W(xué)們身體健康,老師工作順利。
檢討人:
日期:20xx年xx月xx日
自習(xí)說話檢討書3
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么不遵守紀(jì)律。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
檢討人:
日期:20xx年xx月xx日
自習(xí)說話檢討書4
尊敬的XX:
您好!我感到很自責(zé),現(xiàn)在我懷著忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書,我深刻的認識到了自己的錯誤,我上自習(xí)課講話的行為不僅影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí),自己也沒有好好利用時間學(xué)習(xí),我感到很抱歉。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我在自習(xí)課上的行為是一種對老師的工作不尊敬,對同學(xué)的休息不負責(zé)任的表現(xiàn)。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對此,我感到十分抱歉。
我在以后的日子里,一定好好學(xué)習(xí),做一個讓老師放心的乖學(xué)生。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
自習(xí)說話檢討書5
尊敬的XX:
在自習(xí)課上,我身為班級干部成員,不遵守課堂規(guī)定,跟其它同學(xué)講課堂以外的事情,這是非常不對的,本來我沒有認識到錯誤的嚴(yán)重性,但經(jīng)過老師和家長的批評,我知道,我不單影響自己的學(xué)習(xí),還影響到了其它人,自習(xí)課就是自主學(xué)習(xí)的環(huán)境,而我卻因為班主任不在,而擅自跟其它人說課堂外的話題,嚴(yán)重影響課堂紀(jì)律,作為班委會成員,此時此刻,我對不起任命我的老師,也對不起其它同學(xué),這樣的行為是很惡劣的,我不但沒有起到一個良好的帶頭作用,反起反作用,我希望老師和同學(xué)能原諒我這一次,并請老師和其它同學(xué)時刻監(jiān)督著我,我知道最重要的是自我意識,我要以這次的教訓(xùn)做為我以后銘記在心的事例,以后堅決服從老師安排,遵守課堂紀(jì)律的。還請老師和同學(xué)原諒。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
自習(xí)說話檢討書6
尊敬的老師:
我錯了
這個星期是開學(xué)的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中,剛開學(xué),和同學(xué)們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習(xí)的時候和旁別的人說話,聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習(xí),由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的'人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領(lǐng)20xx多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢用哦!”
可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí),我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學(xué)習(xí),影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽講,認真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習(xí),我知道我這樣會影響他們以后的前途,會令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認真努力的學(xué)習(xí)。
所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機會。
檢討人:您的學(xué)生
時間:20xx年X月X日
自習(xí)說話檢討書7
XXX:
今天,上晚課語文的時候,我又一次的說話再一次的犯了錯誤。所以,我檢討。
事情的經(jīng)過是這樣的,今天語文,晚課講的是卷子,上了半節(jié)課,我都沒有說話,聽到不知道誰說的話,反正挺招笑的,我就笑呵呵的說了兩句?刹恍业氖,被語文老師聽到了,我坐在第一排,被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣,說我坐在第一座還說話,非得讓我去走廊站著,在我的再三請求下,語文老師讓我到前面站著,給了我一次機會?晌覅s沒有珍惜,等到現(xiàn)在失去了這次機會時,才感到后悔莫及,那時,老師正在給我們豐富語文知識,講詩圣、詩魔之類的。當(dāng)講到詩史的時候,我就冒出了兩個字“吃*”僅這兩個字,又被語文老師聽到了(雖然她沒有聽到我講的內(nèi)容是什么,但十分肯定的說我說了與課堂無關(guān)的話題),非得讓我出去站著,經(jīng)過我的再三請求,語文老師還是堅持著她的原則,最后要去找班任柯老師,我也感到十分的后悔,老師給的機會不去珍惜,最后,鬧的事情這么嚴(yán)重。
我上課說話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過的機會,可是,上課說話,已經(jīng)在我上初中的時候就已經(jīng)形成了,所以,改起來,也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現(xiàn)在上課的時候,我已經(jīng)克制了自己不去說那些十分無聊的話,但是,雖然現(xiàn)在有時候還會說,不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請老師再給我一些機會。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習(xí)上,才能夠更加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會扎實。
我上課說這幾句話,對我自己有著極大的隨時,我破壞了老師的正常講課的秩序,搞壞了老師這一晚上的心情,無論是語文老師,還是班任柯老師,上一天的課,已經(jīng)很累了,我卻惹兩位老師生了氣,為了教導(dǎo)我,教導(dǎo)我下次不要再犯類似的錯誤,而且,我不僅影響了老師的正常休息,還影響了其他同學(xué)的正常聽講,現(xiàn)在,又是期末復(fù)習(xí)的階段,大家都在抓緊時間聽講,但我卻又耽誤了大家的寶貴時間。
上課說話,真的不好。它直接影響到了我今后的生活,我學(xué)的很失敗,我覺得很無奈,那個曾經(jīng)充滿理想的孩子在變壞,望著鮮紅的六十五分激動不已,這算不算墮落?我不信地問自己,天空依然是一閃一閃亮晶晶,我睜開眼睛,卻看不到光明,手中的七色花瓣沒有了幸福的征兆,許下最后一個愿望,希望上課說話的毛病快點死掉,十七年之前,我還不會說話,但是在十七年以后,我卻止不住的一句又一句的說話。真的很無奈,真的不應(yīng)該。
如果老師再給我一次機會,我一定回好好把握,上課都不說與課堂無關(guān)的話了,如果一定要加個期限,那我希望是這一學(xué)期!
多虧了老師的及時教誨,老師就是希望的火花,是黑暗的黎明,是我們心中的日月,是照亮大地的陽光,是冬天里的一絲溫暖,是酷暑中的一塊陰涼,是傷痛時的止痛藥,是迷途中的指南針,是我學(xué)習(xí)生活中的向?qū)А?/p>
我總結(jié)了一下,我上課愛說話的原因,主要有以下幾點:
1、老師講課時的有些內(nèi)容,讓我聯(lián)想到了什么,便會和前后左右說出來自己的那個想法。
2、同學(xué)上課時無意說的一句搞笑話,我也會跟著湊熱鬧。
3、還愿意接老師話把兒。
綜上所訴,我對上課說話的這種行為深深地做出了檢討,我保證在今后的學(xué)習(xí)中,不會再犯類似的毛病,請尊敬的老師給我一次改過自新的機會。
XXX
自習(xí)說話檢討書8
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在晚自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。
作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
自習(xí)說話檢討書9
尊敬的XXX:
昨天晚上夜自習(xí)期間我與同桌蔣同學(xué)一起進行了小聲交流討論一道數(shù)學(xué)立體幾何問題,交流當(dāng)中我對于x點到y(tǒng)點的距離計算一直搞不清楚,多顯無奈就語氣過重得說了幾句。未曾想到這樣一個響動驚動了您,得知您似乎是剛剛路過正好逮住我們這樣一個違法紀(jì)律的行為,并且責(zé)令我們寫檢討。
對于錯誤這個情況、這個現(xiàn)象我肯定是承認的,因為認證、聽證、作業(yè)習(xí)題這個物證俱在,我還有什么可抵賴的呢?
我承認晚自習(xí)講話的行為是嚴(yán)重不對的,主要還是體現(xiàn)在三方面:
第一點,我這樣的行為是違反班級紀(jì)律的。
第二點,影響其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)與休息。
第三點,容易引起同學(xué)反感、導(dǎo)致違反紀(jì)律行為成為一種現(xiàn)象。
總的來說吧,我的錯就主要歸結(jié)于以上三大點?慑e是錯了,怎么改正呢?要知道中醫(yī)理論是這樣的——”找準(zhǔn)病根治疾病,就可以藥到病除“啊!作為一名從事中醫(yī)藥事業(yè)多年老中醫(yī)的后代子孫,我對于改正錯誤的一些措施是比較有經(jīng)驗的,而如今既然曉得了這樣一些錯誤,也知道了錯在哪里,那么我就來說說怎么去改正吧:
首先,我需要重新認識一番學(xué)校的夜自習(xí)規(guī)章制度,爭取成為一名懂紀(jì)律、知禮儀、講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。其次,深刻地就這樣一次違反紀(jì)律的行為向老師、同學(xué)們書面道歉。其三,從今以后嚴(yán)格約束自己行為,切實遵守班級紀(jì)律。檢討書100分*
最后,我向班主任做出鄭重承諾:從今往后,我再也不違反學(xué)校夜自習(xí)的紀(jì)律了,要老老實實得上夜自修,認認真真得完成作業(yè),不給老師添麻煩。
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
自習(xí)說話檢討書10
尊敬的XXXX:
你好!經(jīng)過課后的反思檢討,我已經(jīng)很渴認識到自己的錯誤,而且我要改正過來。自習(xí)課之所以叫自習(xí)課,因為自習(xí)這兩個字。
我不但沒好好自習(xí)還講話,這樣我自己沒學(xué)習(xí)好,更影響到了周圍的同學(xué)。也影響到了您,讓您在備課休息時間還來為我操心,這是不對的。經(jīng)過反思我明白了很多,所以老師請您相信我,我會把這壞毛病改掉的。這樣要老師監(jiān)督著還算得上自習(xí)嗎?不是。
從這以后我不僅要管好自己,而且同時我也會監(jiān)督別人。讓同學(xué)在一個安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí),成長。謝謝盡責(zé)盡業(yè)的您!讓我及時明白了原來我心里只是覺得是小事的“上課講話”。謝謝您!
XXX
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