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上課沒帶書的檢討書

時間:2022-02-24 10:03:50 檢討書 我要投稿

上課沒帶書的檢討書范文(通用20篇)

  我們在犯錯后,避免再次犯錯,往往要寫檢討書來自我反思,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。寫檢討書需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的上課沒帶書的檢討書范文(通用20篇),希望對大家有所幫助。

上課沒帶書的檢討書范文(通用20篇)

  上課沒帶書的檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我已經(jīng)深刻的意識自己錯誤的嚴重性了。

  紀伯倫曾說過:“在充分思考了露珠之后,我知道了大海的秘密!闭^“一粒沙里看一個世界,一朵花里開一片天堂,露珠也能反射出太陽的光芒”同樣一個人的舉止細節(jié)就能夠徹底地反映出這個人的道德品質。上課不帶書正如打仗不帶槍,這樣是對生活沒有責任感的體現(xiàn),是我的人格缺陷的體現(xiàn)!我這么做,完全是在老師父母的關愛下墮落放棄,對他人極不尊重的做法。

  如果一個有素養(yǎng)有內(nèi)涵的人,那么他平時的舉動則會溫文爾雅細心得體,我的這種丟三落四的毛病,看著雖小,可我把書忘家的同時,也把一個人最基本的生存資格忘了,今后走向社會,面對勞苦大眾,怎么能很好的遵紀守法,為人民服務呢?更何談要死的重于泰山呢?想到這些,我的身上不禁冒出了冷汗,我懂了,您在精神上挽救了一個罪惡的靈魂!老師,讓我該怎么感謝您啊?敬愛的老師。

  檢討人:

  日期:

  上課沒帶書的檢討書 篇2

尊敬的老師:

  今天我上語文課竟然忘記了帶課本,這是不可原諒的錯誤,我沒有按學校的要求認真做好課前準備,而是丟三落四,貪玩得忘乎所以。因為沒帶課本,這節(jié)課我就沒辦法好好聽,首先,老師課講到哪里我不知道,有些內(nèi)容必須做筆記,而且要記在書里,有的內(nèi)容必須在書上做記號,也因為沒有書,而沒法做,我想聽課,要跟鄰位的同學一起看同一本書,也給鄰位的同學帶來不便,真是害人害己。

  我為什么會犯這樣的錯誤呢?主要原因是我沒有養(yǎng)成良好的學習生活習慣。辦事沒有條理,自理能力差。又貪玩。常常玩得滿頭大汗,到要上課時才匆匆忙忙抓了書包就跑,也不管書包里的東西夠不夠。所以經(jīng)常出現(xiàn)課本帶不全的事,俗話說“繩子總是在最不結實的地方斷”我就是在老毛病不改這個問題上吃虧,現(xiàn)在我知道自己又錯了,我深刻檢討自己的行為,真誠地向老師道歉,請老師原諒!并保證從今以后不會再發(fā)生類似事件 。請老師看我的行動吧。

  檢討人:

  日期:

  上課沒帶書的檢討書 篇3

尊敬的老師:

  對不起,今天上綜合實踐課我忘了帶書,并且對你的態(tài)度也不太好,希望您能諒解!

  老師您是辛勤的園丁,一直辛苦地哺育著我們,我們就是花園里的小草,因為您的存在我們才能蔥綠,因為您的汗水我們才能茁壯成長。你一直辛勤的付出,是為了讓我們能很好的成長,您無私的奉獻是為了我們的將來!對你的尊敬我不能言盡。您的付出我應該去珍惜,可是我卻忘了帶書,辜負了老師你對我們的期望,我心里感到非常的內(nèi)疚!我沒有記住老師您的一言一語,是我的過錯!可是人無完人,我也只是一時記性不好才犯下如此的過錯,希望老師您別再生我氣,能原諒我的過錯,讓我能改正自己并且端正我的態(tài)度。今后,我也會在我的學習里記住這一次教訓,以后好好的學習,不會再忘這忘那的了。謝謝老師您這次對我的批評!讓我又成長了一步,我保證以后再也不會發(fā)現(xiàn)這種事情!

  老師,希望你能原諒我!

  檢討人:

  日期:

  上課沒帶書的檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  父母在外面辛苦的工作,不就是想要我們生活的更好一點,沒有其它的顧慮,全身心的投入到學習中去。我們學生也應該體會到父母的艱辛,在學校里面用心學習,這是我們最基本應該做到的?墒俏覅s沒有很好地看到父母為我的付出,對學習也不怎么用心,今天來學校上學居然連書都不帶。我知道,我的這種行為,用“忘記帶了”這種理由來為自己開脫是十分可笑的,也是站不住腳的。在別的東西上面,還可以說忘記帶了,但是學生上課忘記帶書,這種行為就像戰(zhàn)士上戰(zhàn)場不帶槍一樣,這是我們自己最重要的東西,連自己最重要的的東西都能忘記了,這就是典型的沒有把心思放在學習上面來。

  對待學習,我一直是一個比較消極應付的狀態(tài),雖然每天都是背著一整包書包的書在學校與家之間來回,但是我自己心里清楚,很大程度上面這么做只是為了營造一個愛好學習的樣子給父母看。昨天晚上我可能就是就是在裝完樣子之后忘記把書收回書包了。早上走的時候,也沒有仔細的檢查自己有沒有做好上學的準備,就背著書包走了。所以在今天上這一堂課的時候,我才發(fā)現(xiàn)我自己沒有帶書!因為這堂課老師要講新課,我被帶書怕被老師責罰,我就隨便拿了一本書擺在桌子上面裝樣子,誰曾想被老師給發(fā)現(xiàn)了……

  今天的課會講新的內(nèi)容,所以看到我上課連書都不帶,還企圖欺騙老師,老師自然就特別生氣,直接把他講課的書給了我,讓我到后面站著聽課。在后面罰站的時候,看著老師在沒有書的情況下,依舊能夠很流利的給我們講課,在加上我手里老師的書,上面寫滿了老師做的筆記和教案。我在那一刻,感覺后悔極了,老師不用考試的都能夠這么認真學習,我為什么做不到?父母那么辛苦的付出,我為什么看不到?班上做這么多學習積極的同學,我為什么沒學習到?一連串的自我發(fā)文,讓我的心理的悔恨值直接爆表。

  我的對待學習的態(tài)度跟大家比起來,是真的云泥之別。同樣都是一堂課,班上四十多個學生,只有我一個人,上課連書都不帶,只有我的學習態(tài)度是需要改正的,我看著前面認真?zhèn)、盯著黑板學習的同學,我在心里發(fā)誓,我后面面一定要好好學習,糾正掉自己“上學只帶身體,不帶靈魂”的問題。

  檢討人:

  日期:

  上課沒帶書的檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學生xxx,今天您在上午的課我把您課的書帶來,所以導致就沒有書看,只能跟我的同桌看同一本書。我對此事感到很愧疚,在老師您的課堂上不帶書來是很不尊重您的,我當時忽略了問題,只顧著去。今天是您第一天來上我們的課,但我直接就做了這樣一個不明智的舉措。我對我自己做了檢討給您。

  這個新學期增加了新的課,就是您這科,我書太多了,想到您是新的老師,我就覺得不帶也沒關系,反正又不是主科目,所以我就沒有帶上您這一本書。開始的時候是覺得不重要,因為是第一次上這個課,就沒有那么多的顧忌?墒堑任业浇淌业臅r候,才發(fā)現(xiàn)班上的所有人,都帶了您的課的書本,就我一個人是沒有的,頓時覺得臉跟燒紅的鴨子一樣,特別窘迫。等您來上課時,才發(fā)現(xiàn)您是一個特別棒的老師,在上課的這一階段,我發(fā)現(xiàn)從這個課中學到了很多道理。我很慶幸我的同桌帶了書,不然都體會不到書中的樂趣,就會錯過一次學習新知識的機會了。

  我對于此次沒有帶書來跟您說“對不起”,沒有做到對您最起碼的尊重,上課哪有不帶書的,也就我這樣顧自己的人才會做。我以后再也不會因為書多、書包重的原因不帶當天上課的書了。以后把課表熟記于心,這樣可以避免沒有帶到哪本書或者是因為不小心帶多了就導致有些要上課的書沒有帶過去。我上課沒帶書不僅是您學生的我對您表達不尊重,也是對自己的不負責任。我跟同桌共用一本書,其實多少都不方便,給我的同桌造成小麻煩,讓他上課沒有那么自得其然,共同用一本書還是不太好的,一個人只能看一邊,不然就總是要掉書的頭,總是看不齊全書的內(nèi)容,挺耽誤兩個人的學習的,所以我還是把自己這個不好的地方改了,把每天要上課的書帶齊了。

  此次沒帶書到您的上課,希望老師您原諒這一次我做的不對的地方,以后您的課我也會很認真的聽,因為真的很有趣有很有用,可以學到很多新的知識內(nèi)容,感謝您的授課,我會珍惜您的每一節(jié)課的,該在書上做的筆記也都會寫上去。

  檢討人:

  日期:

  上課沒帶書的檢討書 篇6

尊敬的方老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上電腦課沒帶課本這件事情的深刻認識以及以后再也不會不帶課本的決心。

  星期一,電腦課,老師規(guī)定要帶課本,而我沒帶,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該忘記,真的應該每天檢查一直書包。我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會忘記帶課本。

  所以,老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我忘記帶課本,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代小學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  作為忘記帶課本的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  今后我一定會好好學習,忘記帶課本,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

  此致

敬禮!

  學生:XX

  時間:

  上課沒帶書的檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  昨天,因為我作業(yè)沒帶,我被老師罰,將那天的作業(yè)寫了兩遍。

  我從開學到現(xiàn)在從來沒有哪一次作業(yè)忘帶或沒做,只有昨天,我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業(yè)放在書包里,而要第二天早上急急忙忙地收好書包,因為這件事,我被父母批評了,我沒有認識自己的錯誤。直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤,以后不在犯。

  我之所以沒有認識到自己的錯誤,可能缺少羞恥心吧。思品老師也說過:“知恥近乎勇!痹谖野l(fā)現(xiàn)我沒帶作業(yè)的那一刻,我的大腦里曾經(jīng)閃過一個念頭:我是組長,我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎?但我轉念又想:如果我這樣做,就有違背一個中學生的道德。中學生行為規(guī)范中有這麼一條:作業(yè)按時交,犯錯主動承認,不撒謊。因此,最后我還是對語文課代表說了我沒交。

  我的成績還可以,在老師心中的形象也不錯,我很擔心自己在老師心目的形象會變壞,所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。

  x老師曾經(jīng)對我們說過:“一個人犯了錯事不重要,重要的是要勇于承擔錯誤,接受應有的懲罰!钡覅s不能原諒自己所犯的這個錯誤,我想不通為什么連這種錯誤都要犯。

  “人須知恥,方能過而改。”朱熹這樣說過,我一定會在以后的學習生涯中少犯這樣的錯誤,不讓它出現(xiàn)在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯誤,也是最后一次。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  上課沒帶書的檢討書 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  距離我上次寫了檢討書才過了短短三天,很抱歉我又一次犯下了錯,這次我的犯下的過錯連我自己也有些不忍直視。身為一名學生,我居然忘記帶書到學校來,對于您的那些批評,我無言以對,只能感到十分的羞愧。

  幾天前我由于上課違反紀律寫了份檢討書,也做好了保證,沒想到我現(xiàn)在又要再寫一次。上次寫完檢討書后,我有在好好的努力,現(xiàn)在我不管是上課還算晚自習,都沒有違反班級的紀律,但沒想到我還是輸給了粗心大意。我一直都沒有檢查自己的書包,直到要上課了,翻遍了我的書桌和書包都沒有找到上課要用到的那本書。由于我坐在教室的最前排,一舉一動清清楚楚落在講臺上老師的眼里,她看著我翻來翻去,最后還是毫無收獲。什么都沒有找到的我對上老師的眼神,我真的感到十分的羞愧,老師淡淡的問了我一句:“你的書呢?”我頓時想找個地縫鉆進去,只能弱弱的回答道:“沒帶......”老師的表情在那一瞬間十分的復雜,好像非常的失望,她嘆了口氣,沒有多說什么,繼續(xù)開始講課,而我在那一節(jié)課都是和我的同桌共用一本書的。

  忘帶課本其實不是一件特別嚴重的事情,學校里也沒有明確規(guī)定忘帶了課本會怎么樣,忘帶一次課本也不會受到什么處罰,但是還是覺得非常愧疚,因為我讓那位教導我們的老師失望了。若是因為我自己能力不足而讓老師失望我也認了,可原因是因為我的粗心大意,這讓我無論如何也無法接受,明明只要我多注意以下就不會出現(xiàn)這樣的事情,心中滿是對老師的愧疚和對自己粗心大意這個壞毛病的痛恨,于是我只能寫下這份檢討書,好好檢討自己,全力改掉粗心大意這個毛病,不要再讓教導我們的老師失望了

  學生的本分是學習,而學習不能缺少的是課本,我雖然是因為粗心大意忘了帶書但也同樣說明了我對這個事情的不夠重視。作為學生,對書本不夠重視可是萬萬不行的,需要進行深刻的反思。這次的事情我真的非常抱歉,我以后每次上課前都會提前檢查好自己的書本,我保證我不會再忘記帶書了,也不會再讓您失望了,希望老師能夠原諒我這一次的行為。

  此致

致敬!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  上課沒帶書的檢討書 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  我是學生xx,今天沒有把書帶來學校,我感到非常慚愧,對不起,老師,我錯了。

  作為一名學生,認真學習是最基本的,然而我今天卻忘記帶課本了,這是一件多么嚴重的事情。用老師您說的話就是,學生上學不帶書那是來干嘛的?聽到您的質問我感到非常的傷心和自責。您說得對,上課的時候沒有書本是萬萬不行的,我沒有帶書,那么老師的知識點講了也是白講,每一堂課上,老師都會有要求做筆記,如果沒有袋鼠,沒做筆記,聽課的效果就會差很多,吸收的知識一定會比其他同學少一點甚至不能能夠理解透徹。比如今天這次課堂就給我?guī)砹撕艽蟮慕逃,讓我深深體會到了沒帶書上課是一種怎樣的體驗,我只能說很難受,老師講課的時候我不能夠快速看到講的知識點在哪里,因為我沒帶書,只能和同桌共用一本,這樣也讓我的同桌受到了影響,我真的感到非常愧疚。

  課堂上老師強調(diào)終點的時候,需要我們記筆記,同桌幾路筆記的時候,我就只能看著周圍的同學記錄筆記,那一刻,我真的感覺到自己很無助,甚至不知道自己是來干什么的。我非常愧疚和難過。因為自己沒帶書造成了這樣的印象。我們作為一個人,不穿衣服行嗎?不行,衣服是我們?nèi)粘5谋匦杵,那么作為學生的我也一樣,沒有了書籍,我上課就會非常茫然。

  在今天上課的時候,我好幾次都想跟上老師的節(jié)奏,但是還是有些吃力。我真的用盡了我全部的注意力在課堂上,沒有過一次的走神,比我以前上課更加認真,但是我還是不能夠跟上老師的思維。在那一刻,我真的恨不得趕回家將自己的書帶到學校,沒有課本上課真的太難受了。我會想起往日自己帶了課本的時間后,上課是多么的輕松,今天因為沒帶課本,給自己找成這樣的麻煩也是咎由自取。

  我沒有任何的理由推脫,因為錯了就是錯了,學習是我自己的事情,難受的也是我自己,吃虧的人也是我自己,今天的錯誤真的是給我立了一個特別大的教訓,從今往后,我一定記得攜帶課本,書本就如同我的衣服,我絕對不會讓今天的事情在發(fā)生第二次。

  老師,對不起,我真的錯了,我已經(jīng)意識到自己的錯誤了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  上課沒帶書的檢討書 篇10

尊敬的老師:

  您好!

  此次在您的課堂上犯下這樣的錯誤,我真的非常抱歉!作為您的學生,但我卻在您的課堂上犯下這樣的錯誤!這不僅僅是對自己的學習的不負責,更是對同學們的嚴重影響!并且,也同樣是對您努力的不尊重。對此,我真非常慚愧。

  此次,回顧自己當時的情況。當時亂換座位,起初也僅僅是帶著玩鬧的興致,想要嘗試不同的位置感受。但我卻沒有深入的思考過,我這樣的情況不僅僅是對課堂紀律的違反,更會導致同學的分心,導致老師要花費課堂時間來管理我們的錯誤行為!這是對我們整個班級的影響!對此,我在認識到錯誤之后真的后悔不已!我沒有想到自己一時貪玩竟給大家?guī)砹诉@么大的麻煩!

  此次,在您的批評下,我對自己的情況也有了重新的認識。作為一名學生,更是xxx班的一員。我卻不明白學些的重要!沒有認識到課堂的珍貴!現(xiàn)在仔細的想來,老師您辛苦的為我們準備了這些課程,每天還要上課,還要批改這么多人的作業(yè)!如今,卻還因為我的問題的要在本就勞累的課堂上緊盯著班級的紀律!這實在是非常的辛苦!而這份關于紀律的問題,卻是由我引起的!真的非常對不起!

  其次,我也明白的了,自己這樣的行為,不僅僅是對自己的影響!盡管這錯誤是是我們幾個犯錯的同學的,但是承受后果的確是整個班級!先不說因為管理班級紀律老師花費的課堂時間。我們在課堂上這樣上躥下跳,誰能安安心心的學習呢?這樣擾亂課堂的氣氛,誰還能在學習上用心呢?我這樣的不管他人的情況,誰又能高興呢?

  只有我,只有我這不明白“失去”的人才會覺得“高興”。過去的我,不明白自己在課堂上的搗亂究竟失去了什么,也不明白讓同學們失去了什么。所以我才會犯下這樣的錯誤。但現(xiàn)在對自己的情況進行了反省,我才明白,自己浪費的這些時間是多么的寶貴!如今我的不學習,今后都會成為我的后悔!難道我能這樣隨隨便便的過一輩子嗎?難道不學習的我,還能等著有美好的未來嗎?顯然過去的我并沒有意識到這個問題!導致鬧出了這么多的麻煩!

  如今,對自己的認真反省后,我已經(jīng)明白了自己的錯誤!我一定會認真改進自己的錯誤,認真的學習,還望老師能原諒我,我一定會嚴格的管理好今后的自己!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  上課沒帶書的檢討書 篇11

尊敬的老師:

  您好!

  真的非常抱歉,在對自己的錯誤進行反思后,我認識到自己在上課的時候看視頻是一件非常嚴重的事情!這不僅僅是我個人在課堂上的失誤和損失,更是在上課的時候嚴重的影響了我們班級的紀律以及效率。給班上的同學和老師都帶來很不好的影響!

  對不起,我還真的錯了,自己在學習中犯下了這樣的錯誤,不僅害了自己,還影響其他人,這實在是非常的過分!作為一名學生,作為一名正在上課的學生個,我真的為自己的行為感到非常的羞愧。在這課堂上,有多少同學希望抓住這一分一秒,又有多少的同學想要再努力的提升一點兒自己。可是,全偏偏有我這個拖后腿的在阻礙人。

  在您發(fā)現(xiàn)了我在上課的時候看視頻之后,您當場就對我進行了非常嚴厲的批評教育,通過您的教導,我才明白自己在課堂上做出了怎樣錯誤的事情!這是課堂,是我們學習的地方!我在這里不讀書,不用功,甚至在老師講課的的時候,都沒能好好的聽課!我這樣的行為,怎么能稱為一名學生該做的事呢?在您的批評中,我看到了自己的錯誤,看到自己遺漏掉的事情!真的很對不起,我故意不去想自己所造成的這些問題,好讓自己在犯錯的時候能更加的“心安理得”,可是,我卻不知道,自己這樣做,只會讓錯誤越發(fā)的累積。而自己的錯誤和問題,也會慢慢的改變我的想法,讓我最后對這樣錯誤的行為都感到麻木,感到習慣,種種讓我變成一個不知上進的人。

  反省我的問題,首先我在最開始的時候就不該破壞班級的紀律,我明白自己算不得自律能力非常強的人。自己在學習中打破了紀律!有一就有二,自己一定會繼續(xù)犯錯下去!我不該這樣輕易的去打破規(guī)定,不該這樣輕易的去違反學校的規(guī)定!但是,我沒有做到,我觸犯了學校的紀律,還讓自己養(yǎng)成了這樣的壞習慣!這實在是不應該!

  其次,我自己本身紀律性不強也是個大問題!我是學生,學習不可能只靠老師,到最后,只能靠我們自覺的去學習,我們才能成功,才能有進步。但是,我在過去明明了解了自己的問題,卻不知道去對自己的錯誤去進行改正!這不僅僅是對自己的不負責,更是對我們班級的同學們都不負責!更是對老師的不尊重!

  我真的很慚愧自己會犯下這樣的錯誤,養(yǎng)成這樣的壞習慣!但是我一定會在這次反省過后好好的改正自己的錯誤!希望老師能再給我一次機會!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  上課沒帶書的檢討書 篇12

尊敬的老師:

  您好!

  今天在您的課堂上,我因為在學習上的懈怠,沒有對您標注的重點做好筆記,導致您的不愉快,真的非常的對不起!這都怪我在學習上的不嚴謹,不尊重您的努力成果,還導致自己沒能學習到最重要的知識,真的非常的抱歉!同樣,我也對此感到無比的遺憾。

  對于這件事情,我真的非常后悔自己的行為!我也明白,自己作為一名學生。本身的職責和任務是為了學習!您也是如此為我們著想,在這節(jié)課上,您辛辛苦苦的將自己總結出來的經(jīng)驗和知識標注成重點、板書、筆記!但作為您的學生,我卻不知道珍惜老師這珍貴的成果!竟還不將這些寶貴的經(jīng)驗和知識記錄下來!我也沒有能將這些知識一次性記牢的記憶能力啊,怎么能不去做筆記呢?

  其實,我這樣不喜歡做筆記的習慣已經(jīng)有一段時間了。但過去的時候,我也曾認認真真的跟著老師認真的抄錄下筆記,但漸漸的,我開始懶惰起來,開始慢慢的漏掉一些內(nèi)容,甚至最后都沒有記!很多的時候,都是靠抄同學的筆記。但在這段時間里,我的學習情況也確實在不斷的下降,不僅跟不上班級的進步,甚至還在后退!

  現(xiàn)在,經(jīng)過對這次錯誤的嚴格反省,我漸漸的明白了這些道理。老師在做筆記的時候,并不僅僅是在標注關鍵點的位置,您同樣在為我們講解這些筆記!這樣我們才能認識、吸收!但是我卻跳過了這一環(huán)!直接去抄錄其他同學的'筆記!這盡管看起來是快了很多,但是我卻失去了最珍貴的學習機會!這是我最嚴重的失誤!

  您總說,學習在于日常的積累。但是我卻太過急躁,總想著“一步登天”!如今反省我才知道,自己不過是走了個形式,根本沒有將這份筆記吸收,沒有將您的知識學會!這實在是太過糟糕!

  檢討了自己的錯誤,我也對自己有了更加深刻的了解!作為一名學生,我應該認清自己最重要的時間,就是上課的時間!認識到,老師教給我們的都是最重要的知識!我不該去忽視這些知識,更不應該去忽視老師的努力!

  此次的事情,我真的很慚愧,但希望老師還能原諒我一次,我會好好的彌補之前的不足,并在今后的學習上刻苦努力!希望您能再相信我一次。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  上課沒帶書的檢討書 篇13

尊敬的老師:

  您好!

  這一次上課的時候我忘記帶書了,對不起老師,我知道對于一個學生來說上課的時候不帶書是一個多大的錯誤,我們上課的時候老師講課的內(nèi)容都是圍繞著書本去展開的,所以不帶書是根本不行的,雖然我確實是能夠跟我的同桌共用一本書,但是那樣我們兩個人都是非常的不方便的。所以我這樣做對我自己的影響其實是比較的大的,我覺得自己下次是絕對不會再這樣做了的。

  我也是不能夠理解自己為什么會犯一個這樣的錯誤的,作為學生上課最需要的東西就是書本了,我也不明白自己為什么會忘記帶課本了,雖然我只是一節(jié)課沒帶書,但這樣對我也是非常的不好的,一是我這節(jié)課的筆記就不會記在書本上,而是跟同桌一起看書我們兩個人都是非常的不方便的。我現(xiàn)在心里也是非常的懊惱的,不知道自己這一次為什么會犯一個這樣的錯誤。雖然說班上也經(jīng)常會有其他的同學犯這樣的錯誤,但是我覺得這樣的錯誤是不應該出現(xiàn)在我的身上的,因為一直以來我都是沒有忘記過的,這還是我第一次上課忘記帶課本。

  作為學生書本是非常的重要的,犯這樣的一個錯誤是非常的不應該的,我知道老師這一次生氣也是有原因的,若是我只是一直忘記了還是能夠原諒的,但若是我是因為不看重學習而忘記的那就是無法原諒了的。我現(xiàn)在也是真的認識到了自己的錯誤了,這個錯誤是不能出現(xiàn)在我身上的,我什么東西都是可以忘記的,但是書本是不能夠忘記帶的。若是其他的同學還是可以向班上的其他同學去借的,但是課本的話上課的時候大家都是需要用的。

  這一次忘記帶書是因為我出門的時候快要遲到了,所以我急急忙忙的就出門了,把課本忘在了家里。我覺得自己的學習態(tài)度可能是出現(xiàn)了問題的,不然我是不可能把課本忘在家里的。所以我覺得自己之后是需要改的,出現(xiàn)了第一次就會出現(xiàn)第二次,若是我不從根源上去解決出現(xiàn)這一個問題的原因,我以后是還會再犯這樣的錯誤的。所以我要做的不是為我這次犯錯去找借口,而是要找到原因去解決這一次出現(xiàn)在我身上的問題。

  現(xiàn)在我經(jīng)過了反省也明白了自己身上存在的一些問題,之后是一定會花時間去改掉這些問題的,希望老師您能夠相信我吧。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課沒帶書的檢討書 篇14

尊敬的老師

  您好!

  首先我就要先對您說一聲抱歉,因為我在今天上課的時候沒帶書,雖然這件事說大不大,說小不小,但總歸是我在學習這方面沒有做好,所以為了讓我記住這次疏忽,我特給您寫下了這份檢討書,以示我認錯的決心。

  在今天上學之前啊,因為我昨天晚上在家里寫作業(yè)寫的太晚了,所以我睡的也很晚,其實我也不想弄的太晚才去睡覺,主要還是因為現(xiàn)在上了初中后的作業(yè)多了太多了,要知道在小學的時候,那作業(yè)我基本在學校里面就能做完,可現(xiàn)在我不得不寫作業(yè)寫到晚上。等到了今天早上時,我還有點睡過點了,起來時發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快遲到了,這時候我趕忙把自己的作業(yè)和書本都收到書包里面,然后飛快的跑來學校。

  當我到了學校后,我就把自己的作業(yè)和課本都拿了出來,可當我把所有的書本都翻出來后,發(fā)現(xiàn)居然少了一本書,這本書的科目就是老師您所教的科目。雖然我想回去拿書,可也來不及了,而且我也不好意思讓我的爸媽來給我送書,因為他們也挺忙的。就這樣,我缺了一本書。等到了上您的課時,我害怕老師您對我提出批評,所以我只能把其它科目的書擺在了課桌上,以此來假裝我有書?晌仪闳f算都沒算到,老師您居然在今天上課時對我提問了,讓我回答書本上某頁的一個問題,這可有點尷尬了,我連書都沒有咋回答您啊。

  您在看到我回答不上來后,走過來看我是什么情況,然后就發(fā)現(xiàn)我沒帶書了。好在經(jīng)過我的一個簡短解釋后,老師您也沒對我有什么批評,只是讓我下次注意,并讓我和旁邊的同學坐在一起共書看。此時的我,心中那可是充滿了感動啊,我沒想到老師您居然這么的寬宏大量,真是讓我為之敬佩。為了不辜負老師的期望,雖然我沒有帶書,但我也認認真真的把老師您的課聽完了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)體會到?jīng)]帶書是什么感受了,這次的沒帶書的經(jīng)歷已經(jīng)深深地給了我一次教訓了,所以在以后的學習日子里,我一定會注意好自己的學習的,不會再出現(xiàn)像這種沒帶書的低級錯誤了。在生活里,沒帶書是小事,但這也反映了我有粗心的小毛病,如果不及時改正過來的話,那可能會在學習上弄出大問題的,所以我一定會在以后的日子里讓自己改掉這些壞習慣的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  上課沒帶書的檢討書 篇15

尊敬的老師:

  你好!

  我是您教的xxx班的學生xxx,我一直以身為您的學生而自豪,可是沒想到在今天您的課上我卻出現(xiàn)了這樣的失誤!在您邁進教室之前我就開始收拾我的課桌,提前將需要的東西都拿出來,可是當我擺好文具后卻出現(xiàn)了讓我苦惱的事情,我找不到我的課本了!下節(jié)課馬上就要開始了,我趕緊又翻找了起來,可是就算是我把課桌和書包翻了個底朝天也沒有見到課本的影子。這時我也不得不相信我之前的猜想,我在昨天寫作業(yè)的時候,將書放在家里的書桌上,肯定是我忘記收進書包里了!我想著之前沒帶書的同學的遭遇,又不敢想象自己會受到怎樣的處罰。

  等到上課鈴打響,害怕的我躲在了同學的背后,假裝在努力學習的樣子,可是在我的桌子上卻是空空如也。這樣粗劣的偽裝自然是逃不過老師您的法眼,您將我罰站到教室后面并對我規(guī)定了處罰,雖然我一開始也不甘心、埋怨過,但是經(jīng)過您的訓斥后我才認識到這次的事件完全就是我的責任!雖然我極力的想用其他的事情來掩蓋真相,但我也知道,這完全怪不得別人,只是因為我的粗心大意才釀造的惡果。

  在之后我還對這次的錯誤進行了總結,這次我犯得錯誤遠遠超出了我的想象,要不是細數(shù)了一番,我實在是不敢相信。我的錯誤如下:

  1. 沒有認真準備好上課用的課本,導致沒有辦法認真的學習這次的課程還引得老師生氣;

  2. 偽裝自己有課本,對老師進行蒙騙,但最終還是紙包不住火,只是蒙騙了自己;

  3. 說謊自己的課本是路上丟了,沒有說明實情而是編造了謊言,實在是愧對初中生這個稱號;

  4. 沒有收拾好自己的書桌,出發(fā)前沒有仔細的檢查書包,這是導致這次錯誤的主要原因。

  不僅沒能準備好課本,還對老師撒謊,這樣的錯誤根本是錯上加錯,如今在老師的教育下和同學們的鼓勵下我已經(jīng)深刻的認識了自己的錯誤并決定向老師承認自己的錯誤。就像老師說的那句:“上課不帶書你人怎么帶來了呢?不帶書就像是上戰(zhàn)場不帶槍,我要你人過來干嘛?”老師的這個比喻深入人心,是啊,在這個學習的地方,我卻連自己的學習工具都沒帶上,巧婦都難為無米之炊,我這樣的一介學生又怎么能在上課的時候沒有書呢?

  我已將想辦法讓家人幫我把書送了過來,但是我這次的錯誤不僅連累到我的學業(yè)還勞煩了百忙中的家人,實在是損失重大。但我會以這次的事情作為警告,在之后的日子里警鐘長鳴,提醒自己不要忘記重要的事情,在今后能夠很好的完成自己的準備和任務,還請老師能原諒我這次的無心之失。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課沒帶書的檢討書 篇16

尊敬的老師:

  您好!

  這些天我一直在思考那次上課沒帶書的事情,這件事真的不是故意的,因為都已經(jīng)是初中生了,上課要帶書這樣的常識我還是明白的。說實話,那天打開書包發(fā)現(xiàn)自己沒帶那節(jié)課的書我也是特別驚訝,也比較慌,因為是第一次經(jīng)歷這樣的事情,所幸老師能夠理解我,看得出來我并不是故意的,但我還是需要好好反省一下自己。

  我想先說一下我家的情況,說來您可能不信,因為這個理由比較牽強,但卻是真是的事件。可能是受到爺爺奶奶的影響吧,出門必須要帶一把傘,因為即便是天氣預報也有不準的地方,我爺爺經(jīng)常抱怨,說本地的天氣預報還不如鄰省的準?墒遣还苁钦l也不可能天天帶著傘跑啊,因此我們一家人出行都是一個人背一個書包,由于是家庭款,我和我爸的書包一模一樣,由于書包容量比較大,還能帶充電器和一些其他的東西,因此他也喜歡背書包。說到這里您可能已經(jīng)明白了吧,其實我沒帶書的原因很簡單,就是因為家里有兩個一模一樣的書包,我背錯書包了,其實當我發(fā)現(xiàn)這個事實的時候我也很尷尬,上課的時候打開書包翻出來一堆看不懂的文件。好在我能夠和同桌共用一本書。

  其實仔細想想,我上課沒帶書最主要的原因其實就是因為我的粗心大意,我應該能夠察覺到的,我的書包應該比較重,如果我能夠觀察仔細一點,出門之前檢查一遍書包,那么也就不會出現(xiàn)這樣的情況,對此我感到非常不好意思。上課不帶書很明顯就是不尊重老師的表現(xiàn),而且給同桌也造成了不好的影響,即便能夠共用一本書,我想這樣做也會妨礙他的學習效率,無論如何這件事的影響都不怎么好,因此我覺得我在這方面應該加強一些,不要每天回家以后做完作業(yè)就什么都不管了,連書包里有些什么,是不是自己的書包都不知道,簡直愧對學生這個身份。

  雖然說這件事情已經(jīng)過去一段時間了,但我還是耿耿于懷,因為我一直在提醒自己,同樣的錯誤絕對不要犯兩次,因為上課有一次沒帶書還是可以理解的,畢竟我也會有粗心大意的時候,但如果總是這樣那就不得不懷疑我的用心了,因此我必須要記住這件事情,以后上課必須要帶書,不然我自己也原諒不了我自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課沒帶書的檢討書 篇17

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,今天我犯了一個最低級的錯誤,不帶書,上課沒帶書是最低級的錯誤,我是一名初中生了居然在上課期間沒有教材,這種錯誤實在是太低級了,今天我卻犯了這種低級的錯誤,我感覺太對不住您了,上課沒有書第一個影響我們班級哦形象,第二個也是對您的不尊重,現(xiàn)在想起來今天我沒帶書的行為實在是太羞愧了,這學期也快過完了我們現(xiàn)在每一節(jié)課都非常的重要,馬上就要考試了,上好每一堂課,復習好每一門科目,特別是上好課,是我們目前的當務之急,可是在這個時候我卻上課沒帶教材,這是對自己的不負責,更加的讓您失望了。

  事情是這樣的,今天星期一我們剛剛放完假回到學校,前兩天一直在家里,由于放假的期間作業(yè)比較多,我在家里做作業(yè)的時候,書本都是放在了桌子上,這樣就便于我直接拿到書本,作業(yè),我在寫作業(yè)的時候就一直把精力投入到作業(yè)中去了,所以就沒有注意桌子上的課本,放的亂七八糟,我也一直沒去整理,反正就是全部堆在那里,到了假期放完,今天早上。

  到了今天早上要來學校上課了,我還完全沒有想到我的書還亂七八糟的堆在那里,今天早上我起床洗漱完,一切弄完,準備來學校,我才在整理我的書本,但是怕耽誤時間我就手忙腳亂的把書收起來了,但是有一本放在凳子上的書忘記收了,就這樣我就來到了學校,我玩去哪沒有注意還有一本落在了家里,今天來到了學校上課我還沒想起來,下午第二節(jié)課是您的課,到了上你的課的時候我就準備把課本拿出來,但是我找了好久一直沒找到,我以為是丟了,后來我才想起來今天我把教材落在家里了,沒帶過來,我很著急但是也沒用。

  上課期間您看到我沒帶書,我跟您解釋了,但是我知道為自己找這種借口太不應該了,總歸還是沒有帶教材來上課,到了您問我的時候我還在為自己找借口,我感覺這是我自己在逃避,今天沒帶書的事情全都是由于我自己太粗心了,這次沒帶書的事情也讓我好好的想了想,我感覺自己還是太粗心了,上課沒教材本來就是違反了紀律,首先我為我自己今天的行為感到羞愧,大家都有教材,都認認真真的在上課,就只有我沒有帶書,在一邊不知道自己要干什么,第二我一定好好地反省自己,不會再這么粗心了,我一定打起精神好好的面對學習,請老師相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  上課沒帶書的檢討書 篇18

尊敬的xx老師:

  您好!

  我是xx專業(yè)xx班的xxx,很抱歉今天我上課沒有帶書過來,導致了跟別人共用一本書的情況,也影響到了他人的學習,我現(xiàn)已意識自己這樣做是錯的,望老師原諒,我也檢討過了。

  進入大學了,因為不像高中那樣在固定的教室上課,所以就沒敢把書放在教室里,但因為又沒有養(yǎng)成帶書的習慣,所以到了大學,每天上不一樣的課,我要帶不一樣的書,因此時常會忘記帶上書去教室上課,這也就是今天我沒有帶上書的根本原因,再有因為您的課是下午的,我中午睡了個午覺,結果不小心就起晚了,因此我一著急,收拾完自己,直接就向著教室跑了,也是怕遲到,如此我就更沒有記得要帶書的事情,直到到了教室,發(fā)現(xiàn)別的同學都有書,就我忘帶了,也就沒有書看,只能找最近的同學共同看一本書,我知道這樣影響不好,畢竟只有一本書,但結果卻是我造成的,我真的很抱歉,特別不好意思。

  檢討過后,有如下三帶點:

  一是我還沒有調(diào)整過來高中和大學的不一樣,還是把自己當個高中生,沒有當成大學生,也沒有去適應大學的生活,因此導致了自己時常沒帶書的情況,也造成自己很多的課都因為沒書,而不能很好的達到上課的效果。因此現(xiàn)在的我迫切的需要去調(diào)整自己的狀態(tài),及時適應好大學生活。二是我這次午覺沒有設置好鬧鐘,因此也就讓自己沒能提前睡醒,還害得自己差點遲到,也是因為如此才沒有時間去做上課的準備,以后我會把鬧鐘設置好時間,及時鬧醒我,然后也在睡覺前就把書備好,以免忘記了或者沒有時間去準備。三是我沒帶書不僅會影響個人的學習,也會影響我身邊同學的學習,因為我和他共用一本書,也就不能讓他很好的去做筆記以及學習,這也是對他人煩人學習造成了影響,很顯然這樣是不好的,對于這樣的情況,我也知道自己是有錯的,所以我以后一定帶上書去上課。

  所以,xx老師,我錯了,我也明白了沒帶書的會有什么樣的后果,定是不敢再犯的,也望老師對我這事能原諒,我對自己不帶書就去上課的事情也很后悔,我想我已經(jīng)受到這個教訓了,就希望您給學生一個機會去改。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課沒帶書的檢討書 篇19

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx學校三年級的xx同學,來到學校已經(jīng)上了三年的課,可是在昨天我居然連最基本要學習的課本都沒有帶到學校來。所以老師對我很生氣,也對我進行了嚴厲的批評教育。反思我這一行為,我覺得老師教育的很對,我已經(jīng)不是幼兒園的小朋友了,估計連幼兒園的小朋友都知道,要把上課最基本用到的課本帶到學校里來。我做的都沒有一個幼兒園的小朋友做的好,我真的應該要好好的檢討自己了。

  我想告訴老師昨天我沒有帶書的原因,因為這是我第一次沒帶書,所以我還是想向老師說明一下情況。前天晚上是我大伯的生日,所以在我寫完作業(yè)之后我們一家人就都去了大伯家吃晚飯為他慶祝生日,但是我沒想到的是吃完晚飯后,我爸媽一直在跟大伯他們聊家常,可能是太久沒見面了吧,聊到了很晚。大伯看天色已晚,就想留我們在他們家里住一夜。我爸媽盛情難卻就留了下來,我說我的書包還沒拿過來的,他們就說明天早點起來先趕回家一趟拿了書包再去學校。我想了想就答應了。只是沒想到的是,我第二天沒起得來,一路上急趕忙趕的回到家里去拿書包,才發(fā)現(xiàn)昨晚忘了收拾課本的,我一急也忘了當天要上什么課,所以隨便抓幾本就放進書包里帶到學校里來了。到了要上思想品德的時候我才知道我沒拿品德書。事情的經(jīng)過就是這樣子,我知道不管是什么原因,我沒帶書就是我的不對。所以,我認真反省。

  首先,經(jīng)過我的自我反省,我認識到了沒有帶書來上課的影響。我沒帶書,影響了老師當天的心情,還要老師花時間來指出我的錯誤,耽誤同學們上課的進程。而且當天知識的內(nèi)容我也沒學到,損失的是我自己。

  其次,經(jīng)過我的認真檢討,我已經(jīng)意識到了我不帶書來上課的錯誤,以及我做的不對的地方。我不該在第二天還要上課的情況下,還跟著父母一起跑去別人家吃飯不回來。我不應該不記住每天要上的課程,不應該在寫完作業(yè)后不收拾好第二天要帶去學校的所有東西。

  最后,通過我的反省和檢討,我需要在今后的學習和生活上做出如下改變:

  1、我要養(yǎng)成每天在寫完作業(yè)后就收拾東西的習慣。

  2、我要在頭天晚上就準備好第二天上課所需的一切書本。

  3、我要背住每天的課程表,把每天要上的課都記在腦海里。

  以上就是我的全部檢討,如果有寫的不對的地方,希望老師能夠批評指正。我會再次進行修改,直到老師滿意為止。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  上課沒帶書的檢討書 篇20

尊敬的老師:

  您好!

  我是您班里的一名學生,我叫xx。您既是我們的班主任,也是我們的語文老師,我到這里來了四年的時間,您就教了我四年的時間,也在我成長的路上一直陪伴著我。不僅教我識字認書,還教給了我許多人生當中做人的道理。不僅在學習上督促我,在生活上對我也是照顧有加。

  從一年級我連幾個漢語拼音都認不全,到現(xiàn)在已經(jīng)可以單獨的背出好幾篇古詩。從一年級的調(diào)皮搗蛋到現(xiàn)在的知書達禮。從一年級的懵懂無知到現(xiàn)在的小大人。這些成長都是您帶給我的,都是您勞心勞力傾其所有教給我門的。但是,我不但不懂得感恩于您,不但沒有做到您心中所期盼的三好學生,反而還經(jīng)常做錯事,惹您生氣,讓您傷心失望。就拿這一次來說,我連上課最基本要用到的書本都居然沒有帶過來,還怎么好好的聽您的課,還怎么能夠追得上其他同學學習的進度呢?

  在昨天的語文課上,全班同學都帶了書,就我一個人沒有帶書,并且昨天還要背第二章節(jié)的xx課文,還要默寫第二章節(jié)的所有生字,是一節(jié)十分重要的課程,但是我卻沒有書,導致的結果就是我既背不了課文,又做不了復習,白白浪費了一節(jié)課的時間。我害怕您批評我,本想著蒙混過關,但是依舊逃不出您的火眼金睛

  老師您辛辛苦苦教我們識字,教我們認書,為我們批改作業(yè)到凌晨一兩點,為我們的學習成績勞心勞力,還要為我們的生活憂心操勞。您為我們生出了根根白發(fā),為我們蒼老了容顏。您為我們付出了那么多,可作為學生的我,還是這么的不懂事,這么的不爭氣,也這么的讓您不省心。實在是太不應該了。所以,在清醒的認識到自己的錯誤后,在我進行了深刻的思考和領悟后。我決定一定要痛改掉以前學習上所以不好的毛病。雖然我不敢保證我都能改正過來。但是我保證至少在這次不帶書的錯誤上,我不會再有第二次了。我不僅要做您心中的三好學生,我還要做全班同學學習的楷模,做父母心中引以為傲的好孩子!所以,從現(xiàn)在起,我就要改變自我,改變不用心,不上心的學習態(tài)度。用心的聽好老師的每一堂課,保證各科作業(yè)都要完成,保證每節(jié)課堂的書本都帶齊全。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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