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上課玩手機被沒收萬能檢討書(通用12篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我反思,在寫檢討書時要表明改錯的決心。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?以下是小編整理的上課玩手機被沒收萬能檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
上課玩手機被沒收萬能檢討書 篇1
尊敬的老師:
你好!我是xx。今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習(xí)時玩手機的事情做出了深刻的懺悔,事情的經(jīng)過是這樣的!我在xx月xx日晚自習(xí)沒有認真復(fù)習(xí),做作業(yè)。在教室玩手機,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!對于上課玩手機這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認識,以及再也不在上課的時候玩手機的決心。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很深刻。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時候玩手機,這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全沒有考慮到這樣做是不正確的。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的'影響,破壞了學(xué)校的形象。其實當(dāng)時我懷著一種老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理,所以才釀成了現(xiàn)在的后果。晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在上課的時候玩手機都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說過:“不友善的幫助就是惡意的傷害。
我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步!弊鳛橐幻髮W(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在上課的時候決不玩手機,而我卻在上課的時候玩手機了,辜負了老師對我們一次又一次的期望。經(jīng)過這么多個小時的深刻反思我已經(jīng)認識到這件事情的嚴重性,老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠。所以我今后要謹遵老師的教誨,充分領(lǐng)會并理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
一個人的成長和進步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。總之,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,今后絕不犯類似的錯誤。
我已經(jīng)意識到我必須對自己的人生負責(zé),對社會負責(zé),增強自己的控制力,不斷自我約束。做好課堂上應(yīng)作的每件事,遵守課堂紀律,不辜負老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情,對誘惑說不,擔(dān)負責(zé)任才是最困難的事,我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn),從而達到不斷的完善。
最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說明。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課玩手機被沒收萬能檢討書 篇2
尊敬的老師:
對不起,您的差學(xué)生李允浩又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩手機的行為,嚴重地影響了課堂紀律,這樣的不良作風(fēng)極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。
自己這段時間面壁思過,思考此次我上課期間玩手機的行為。我發(fā)現(xiàn)這是由于我的無知和天真導(dǎo)致的,為什么我不能成為一個好孩子?為什么上課不專心?為什么還嚴重到上課玩起了手機游戲。
首先,我的無知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口,而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎。所以對此錯誤,我不想說什么借口,我真的錯了,而且是很嚴重地做錯了。
作為這個時代學(xué)生,我們是幸福的',在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事,自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園,課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機會。
另一方面,作為一個高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》,知道在校期間什么事該做,什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩手機,嚴重地違反課程紀律,將如此珍貴優(yōu)厚的教育機會浪費了,這種浪費在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現(xiàn)。
此外,作為一名高中生,肩負時代重托,需要好好學(xué)習(xí)。不說遠的,就是我這樣上課玩手機不好好學(xué)習(xí),我也對不起生我養(yǎng)我的父母?赡芪耶(dāng)初不懂事以為自己家境好,其實錯了,大錯特錯。父母賺錢其實也并非我們想的這么輕松,回顧父母的早期,他們年輕時候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師,您是我的恩師,此次錯誤多虧你的提醒,我此等的錯誤犯下,自己也感覺很慚愧,也覺得對不起你。
說說我針對錯誤的改正措施:
第一,我今后要學(xué)會控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么,但我不能陷入停滯,這樣的玩手機的大錯誤我一定堅決改正!我會將MP4牢牢地鎖在家中柜子,等到學(xué)習(xí)有所改善的時候再拿出,并且也只是周末業(yè)余時間使用。 希望老師同學(xué)們監(jiān)督我,我也會極力改正。
第二,針對此次錯誤,我要想將這份檢討書公開在教室黑板報里。這樣時刻警醒自己,不再犯錯。
第三,我也要向自己的父母坦白,跟他們道歉,并且今后加倍努力學(xué)習(xí),彌補今日的過錯。
最好我還想寫一點錯誤感悟:我知道錯誤是難免的,人的一生成長過程是最會犯錯的時期,這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對錯誤,分析錯誤,最大可能地避免錯誤,這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
檢討人:
日期:
上課玩手機被沒收萬能檢討書 篇3
親愛的老師:
我發(fā)現(xiàn)我錯了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經(jīng)是個高中生了。
應(yīng)該學(xué)會控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!老師,在寫這檢討書的時候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過?墒,人總會犯錯的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的'紀律。
可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大的,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當(dāng)時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,我以后可能還會犯同樣的錯誤。
如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監(jiān)獄,一旦進了監(jiān)獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!
我一定會痛改前非,好好學(xué)習(xí)來報答您!請老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課玩手機被沒收萬能檢討書 篇4
敬愛的老師:
您好!在此,我十分抱歉地向你遞交我這份檢討書,因為一次檢討意味著我犯了一次大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。
您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是誤會,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的不聽話。
如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:
第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。
第二,在大學(xué)期間的'教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。
第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。
再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。寫了這份檢討書后,我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉的。
今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關(guān)機或調(diào)為振動。今后認真聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。
老師,我實在是辜負了您對我的期望,您的淳淳教導(dǎo)還在耳邊,我卻犯下了這樣不可饒恕的錯誤,惹您生氣了,您能原諒我么?您說過,每個學(xué)生都是您的孩子,自己孩子犯錯了,您怎么說都行,只求您別再生氣。我相您保證,我一定把這個壞毛病改掉,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的畢業(yè)成績報答您!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課玩手機被沒收萬能檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。
遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下,若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商:
我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應(yīng)該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。
我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應(yīng)該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的',老師您說是吧。
但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自己站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機。
我一定會痛改前非,好好學(xué)習(xí)來報答您!
最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課玩手機被沒收萬能檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
針對x月x日我在上課期間耍玩手機的事情,在此向您做出深刻檢討。回首往事,歷歷在目,在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午后,我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的`引力實現(xiàn)繞地軌道飛行。
當(dāng)時我實在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機,悄悄地開機看著小說。我以為我這樣的小心翼翼并不會驚動什么,可是當(dāng)我開機的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲“主人,那家伙又來電話了”,緊接著又發(fā)來了數(shù)條垃圾信息,有一些是關(guān)于能夠提供貸款的短信,有一些是房地產(chǎn)的樓盤廣告信息,還有一些是抽獎短信。
當(dāng)時整個教室都鴉雀無聲了,我終于明白了為什么xx晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信,看來真是非常有必要啊。唉,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發(fā)現(xiàn),而且我也一直沒有跟人發(fā)短信的習(xí)慣,不料我棋錯一步,竟然載在了這垃圾短信的手里。
面對我手機已經(jīng)被沒收的事實,我已經(jīng)語無倫次,多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最后,我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機,讓我在學(xué)期末拿回。
誠摯地向您說一聲:我以后不帶了,因為已經(jīng)沒有了,我也買不起了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課玩手機被沒收萬能檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!我在課堂上,沒有認真的聽老師講課,而是在下面玩起了手機,雖然而今是大學(xué)了,更多的自由,其實老師也可以不說我的,但是抱著對我負責(zé)的態(tài)度,還是批評了我,我也是現(xiàn)在醒悟過來,我不能這樣子干,我在這里檢討我上課玩手機的一個行為。
大學(xué)的課堂,是相對于高中是更加的一個自由的,像很多老師都不點名,也不會在意我們在下面干什么,可是您卻是不一樣的,每次上課都會點名,雖然說這會浪費幾分鐘的時間,但是其實更多的是對我們的一種負責(zé)。
同時也是對我們的作業(yè)有嚴格的要求,我們在下面不認真聽課的都會被您叫起來回答問題,也不是讓我們出丑,而是提醒我們要認真的聽課,老師您這種負責(zé)任的態(tài)度,開始我也是覺得很討厭的,怎么其他老師那么好,這個老師就這么嚴格呢,學(xué)不學(xué)是我們自己的.事情啊,的確如此,但是有了老師的監(jiān)督,其實我們也是可以學(xué)得更好的。
這次我也是覺得老師講的知識有些深奧了,于是心思就有些分散了,然后不知不覺就掏出了手機來玩,如果是在其他的課堂上,可能老師也當(dāng)做沒看見,但是在您的課堂上,我的這個舉動一下子就被您發(fā)現(xiàn)了,而我還茫然無知,老師見我一直都在玩,也是出聲制止了我,雖然說知識點比較的難,但是如果不聽的話,其實更不容易學(xué)到,即使課堂上聽得不是太明白,下課了也是可以問老師,或者去圖書館查資料,網(wǎng)上查資料來學(xué)習(xí)的,而不是像我這樣子玩手機,這就很不應(yīng)該了。不但是自己沒學(xué)到,也讓老師操心,還打斷了老師講課的一個思路,同學(xué)們聽課的狀態(tài)。
可以說我這樣的做法是很不符合一個大學(xué)生該有的樣子的,同時也是對自己的不負責(zé)任,我們好不容易考到了理想的大學(xué),其實更應(yīng)該去珍惜這課堂的機會,認真的去學(xué)習(xí),而不是把時間花費在玩手機這些消磨時間的事情上面,而是要多學(xué)點,多些積累和收獲。
老師現(xiàn)在我已經(jīng)知道我不能再玩手機了,無論是在您的課堂上還是其他老師的課堂上,我都必須要克制住自己,用心點去聽課,珍惜在大學(xué)學(xué)習(xí)的一個機會,不能再浪費掉了,同時我也明白,老師的苦心,老師的監(jiān)督是為了我們好,我一定不會再辜負老師的期盼的,會更加努力的多花心思在學(xué)習(xí)上。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
上課玩手機被沒收萬能檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
今天,上晚自習(xí)我用手機玩了手機游戲,按理來說,作為一個學(xué)生不應(yīng)該玩手機,更何況是在班上上晚自習(xí)的時間,更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,可我也不知道為什么,會跟中魔似的,竟會玩上手機游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時候,也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也曾經(jīng)因為我的貪玩而痛打過我一頓,至今我xx上還仍有往日的`痕跡,想到這里,我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈,熱血涌上我的心頭,有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。
我向您們保證:以后的每一堂課都認認真真地聽。仔仔細細地做筆記。還有就是辜負了老師您的期望,身為數(shù)學(xué)課代表,竟然這樣,我也有愧于這個工作,我覺得很對不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻不知道珍惜,而是任意揮霍,對不起你們的辛苦傳授,正當(dāng)我們這個階段本事應(yīng)該像塊干渴的棉花一樣,拼命吸收水分,而我卻像根枯枝,不思進取。初三也是這樣,現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說:讀書是我們自己的事,不需要外人來監(jiān)管,自己應(yīng)當(dāng)自覺,而我至今都把讀書這件事當(dāng)做別人的事。不是為自己讀書,而是為別人讀書,我現(xiàn)在深刻體會到了。當(dāng)您把我叫出去,對我說的六個字“你這哪是讀書”我就徹底明白我為什么讀書,也許醒來只是在一剎那。時間便是生命,浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言,而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛,還會影響我們的身心健康,高中是一個學(xué)習(xí)很緊張的階段,我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費在這虛無縹緲的手機中,以至于荒廢學(xué)業(yè)。
所以,我要致力于學(xué)業(yè)之中,不能再浪費時間了,辜負老師的期望,讓爸爸媽媽失望了。
此致
敬禮!
檢討書:xx
20xx年xx月xx日
上課玩手機被沒收萬能檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好,向您遞交這份上課不遵守紀律玩游戲的檢討書,以反省自己上課不恪守課堂紀律的錯誤行為。
首先我要對于我上課玩游戲做一個檢討,上課時間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識的時間。是人人應(yīng)該遵守紀律、努力聽講的時間,而我卻嚴重的蔑視了上課紀律,居然玩起了游戲,而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁小游戲。
此刻,我對本人的上課玩游戲的錯誤行為感到十分的對不起。關(guān)于我上課不該有的`行為,則是由于我年少任性,長期以來不斷沒有認識并反省自我招致了我關(guān)于教師的不尊重。在此,我為本人給教師帶來的麻煩說一聲:“十分負疚,請原諒我的任性”。回憶這次上課玩游戲的錯誤行為,本人客觀錯誤在于忽視課堂紀律。首先要曉得,身為一名學(xué)生,課堂是萬分嚴肅與嚴肅的。
課前我須及時完成教師所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而在學(xué)習(xí)的課堂上玩游戲,不僅影響自己,而且影響他人。此次反省,我認識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不只影響本人的學(xué)習(xí),更會招致本人聽不到教師強調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。教師給我指正錯誤而本人卻不服從,由于本人的一時激動而遺忘了教師的辛勞教導(dǎo),我為此感到非常懊悔,再次懇請教師的原諒。
我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會盡本人最大的努力矯正我的錯誤,上課恪守課堂紀律,尊重教師,改掉本人任性的壞缺點,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對教師的態(tài)度,最后,我為這份檢討書給本人給教師帶來的不便和對同學(xué)們的影響說聲對不起。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課玩手機被沒收萬能檢討書 篇10
班主任老師:
下午第三節(jié)課上,我在上課時間玩手機,這樣做很不對,很不好,對我有害無利,對父母也是不好的,對同學(xué)也有影響,對老師不尊敬,對班級的榮譽是有害的,對學(xué)校的名聲是有損的,請允許我道歉。
父母辛辛苦苦賺錢養(yǎng)我,老師孜孜不倦傳我知識,教我本領(lǐng),我沒有時時刻刻將父母和老師的養(yǎng)育教導(dǎo)的恩情放在心里,反而不認真上課,不專心學(xué)習(xí),在課上的時間玩起了手機。我真的.不配做當(dāng)代的初中生,對不起黨和人民對生的信任和關(guān)懷。
教育我們說“以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。”
而我上課玩手機,這種情況就等同于愚昧無知,好逸惡勞,驕奢淫逸!在我寫下這篇檢討的時候,我認識到了自己到底犯下了多么嚴重的錯誤!我不會為自己辯解!相反,我要做出深刻的檢討!要認識到事情的嚴重性,如果繼續(xù)放任自我不去反省,不好好學(xué)習(xí),這將是多么不堪設(shè)想的后果,我一定將為此抱憾終生!在反省和自責(zé)的同時感謝老師能給我這個檢討自己正視自己讓自己改過自新吸取教訓(xùn)的機會。
從今以后,我保證自己不在隨著性子,想干什么就干什么,我要嚴格要求自己,遵守學(xué)校以及班級里的規(guī)章秩序,遵守作為初中生應(yīng)有的紀律,尊重老師和同學(xué)銘記老師個學(xué)校對我們的教導(dǎo)。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要上課玩手機了。
檢討人:
20xx年xx月xx日
上課玩手機被沒收萬能檢討書 篇11
尊敬的xx老師:
您好!
很感謝您一直以來的悉心教導(dǎo)和對我學(xué)習(xí)的幫助,我也一直都非常尊敬您的高尚品格和淵博知識。在我的心中一直都以您為榜樣,以您為目標(biāo),想要在今后的學(xué)習(xí)中通過努力讓您刮目相看。
但是如此想著的我卻犯了一個不可饒恕的錯誤,我在您的課堂上,在我最喜歡的老師您的課堂上,不僅僅沒有聽講,還偷偷地在下面玩手機。我能夠想象您當(dāng)時有多生氣,又有多傷心。自己辛辛苦苦備好的課,為我們準備的這一場知識的盛宴我卻完全不領(lǐng)情,難道在我看來您的知識盛宴還比不過手機里這些亂七八糟的東西嗎?
不,您所傳授給我們的知識遠遠不是這手機里的垃圾信息能夠比擬的。但是這些垃圾信息就像是那些沒有營養(yǎng)的零食一樣,雖然大家都知道與營養(yǎng)豐富的大餐相比是遠遠不如的,但是卻常常忍不住去吃零食而導(dǎo)致要吃飯的時候卻沒有胃口了。這手機也是一樣,具有一種吸引人繼續(xù)玩下去的魔力,以至于我竟然面對這么大的知識大餐都沒能提起胃口去享用,而是仍然沉浸在手機里。
現(xiàn)在,我的手機已經(jīng)被老師您給收繳了,但是我反而重新獲得了平靜,對于自己這段時間沉迷手機的行為開始感到非常的后悔。我本以為我會一直保持認真學(xué)習(xí)的態(tài)度來面對學(xué)習(xí)上的所有困難,在考試中獲取一個個優(yōu)越的成績來向所有愛我和我愛的人證明我的.能力,回報大家的關(guān)愛。
對于我現(xiàn)在的表現(xiàn),我感到非常的難過和痛心,我本以為我能夠克制住手機對我的誘惑的。但是事實證明我的自制力還有著非常長的一段鍛煉路程要走,手機能夠讓我在不知不覺之間沉迷進去,甚至不會意識到自己這樣的行為會對自己的學(xué)業(yè)造成負面影響,因而導(dǎo)致了我甚至在課堂上都玩手機。
但是現(xiàn)在,我能夠向老師您做出一個響當(dāng)當(dāng)?shù)谋WC,明白了我的缺陷以后我就能夠針對性的進行改正。既然我很難抗拒手機對我的影響,那我就想辦法排除掉,讓手機遠離我的生活,重新投入書本與知識的懷抱之中去。請您相信,我能夠做到這些,也能夠在后面的學(xué)習(xí)中將之前落下的功課補上來,重新成為您驕傲的得意門生,在月考、期末考、甚至是中考中以一個優(yōu)異的成績讓您為我而鼓掌!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
上課玩手機被沒收萬能檢討書 篇12
尊敬的老師:
您好!
在此,我懷著承重的心情向你寫這份我上課玩手機被沒收的檢討書,之所以寫這份檢討書是因為我在上課本應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的時候玩手機被您發(fā)現(xiàn)了。
我對自己今天的所作所為感到十分的后悔,我也深刻地意識到了自己的錯誤。我知道我不應(yīng)該這么做,作為一個初中生,我們不應(yīng)該把心思放在手機上,應(yīng)該全心全意的學(xué)習(xí),而且學(xué)校多次在校園大會上三令五申的告訴我們不能帶手機來學(xué)校,更何況我不僅把手機帶來學(xué)校,我還在上課的時候玩手機,這是非常不應(yīng)該的。我也知道自己這次犯了很嚴重的錯誤,在我寫這份檢討書給您之前,我在心里認真且嚴肅的反省過自己了,我這次做的事情是非常的嚴重的,不僅是對班級還是對學(xué)校都是一個嚴重的反面教材,對自己也是極其的不負責(zé)任,該學(xué)習(xí)的時候沒有好好學(xué)習(xí),心思沒有用在對的地方,這不僅對自己不負責(zé),對自己的爸爸媽媽也是非常的不好意思,爸媽辛苦賺錢把我們送來讀書,給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是希望我們在學(xué)校好好學(xué)習(xí),將來成為一個對社會,對家庭有用的人,而絕不是把我送到學(xué)校來混日子,來玩手機的。經(jīng)過此次事件,我受到了很嚴重的教訓(xùn),我也深刻的認知到了自己的所作所為是那么的嚴重,也十分后悔自己這樣做了,我應(yīng)該控制住自己,應(yīng)該清楚地知道自己是個學(xué)生,我應(yīng)該做好學(xué)生所要做的事,把所有的壞習(xí)慣都改掉。
經(jīng)過此次事件,我對老師做出深刻且認真的檢討,我也會在回家之后親自向父母告知并解釋這次的事情,在此祈求老師的原諒,在回家之后也會祈求父母的`原諒,在以后,我保證絕不再把手機帶來學(xué)校,更加不會再在上課時間玩手機,在今天回家之后,將手機交給父母,并在以后想玩的時候先征得父母的同意,并且是在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下,希望老師也要相信我,我是真的知道自己的做錯了,而且是十分后悔的清楚自己的所作所為的不應(yīng)該,我知道世上沒有后悔藥,所以我決心在以后的日子里,好好學(xué)習(xí),做一個讓老師,讓家長驕傲的學(xué)生、孩子,我也會以這次事件來警惕自己,時時刻刻來提醒自己,不讓自己再犯這種錯誤,希望老師相信我,也能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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