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建議書(shū)

時(shí)間:2024-09-30 23:51:36 建議書(shū) 我要投稿

關(guān)于建議書(shū)通用15篇

  現(xiàn)如今,我們都可能會(huì)用到建議書(shū),建議書(shū)在寫作上具有一定的格式要求。如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書(shū)呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于建議書(shū),歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于建議書(shū)通用15篇

關(guān)于建議書(shū)1

  ×××畜牧局:

  近期,我院審結(jié)兩起涉及食品安全職務(wù)犯罪案件,針對(duì)此種情形,為更好地保障我區(qū)人民的利益,維護(hù)我區(qū)經(jīng)濟(jì)的良好行象,為此,特建議:

  一、制定完善檢疫員檢疫制度,規(guī)范檢疫員檢疫行為。面對(duì)我區(qū)實(shí)際情況,認(rèn)真落實(shí)八部委關(guān)于對(duì)生豬集中宰殺、統(tǒng)一檢疫的規(guī)定,從而確保我區(qū)動(dòng)物檢疫制品安全。

  二、加強(qiáng)宣傳力度,及時(shí)處罰違規(guī)違法現(xiàn)象。要緊緊圍繞我區(qū)食品安全的現(xiàn)狀,加大宣傳力度,特別是要對(duì)我區(qū)從事畜牧產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶定期集中進(jìn)行宣傳,對(duì)存在的違規(guī)違法行為及時(shí)懲處。

  三(轉(zhuǎn) 載于:wWW.cSsYq.cOM 書(shū)業(yè)網(wǎng):法院行政建議書(shū))、建議其對(duì)我區(qū)的生豬屠宰事項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)治理,并加強(qiáng)對(duì)稽查工作人員正確履行職責(zé)的培訓(xùn)。

  以上建議請(qǐng)研究處理,并將處理結(jié)果函告本院

  二0一x年八月十二日

  ×××

  ××畜牧局

  關(guān)于對(duì)××人民法院司法建議書(shū)的復(fù)函

  ××人民法院:

  貴院(20xx)×刑建字第5號(hào)司法建議書(shū)我局已收悉。首先感謝貴院對(duì)我局工作的關(guān)心與支持,對(duì)于貴院提出的司法建議,我局十分重視,及時(shí)召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行研究,現(xiàn)回復(fù)如下:

  一、全面規(guī)范檢疫員檢疫行為。從制度入手,建立和完善檢疫員檢疫制度,認(rèn)真落實(shí)八部委關(guān)于對(duì)生豬集中宰殺、統(tǒng)一檢疫的'規(guī)定,全面保障我區(qū)動(dòng)物檢疫制品安全。

  二、開(kāi)展專題宣傳活動(dòng)。針對(duì)我區(qū)畜牧食品工作的現(xiàn)狀,有針對(duì)性的開(kāi)展專題宣傳活動(dòng),努力提高我區(qū)從事畜牧產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶的法制意識(shí)。

  三、開(kāi)展生豬屠宰專項(xiàng)治理活動(dòng)。在全區(qū)深入開(kāi)展為期一個(gè)月的生豬生豬屠宰專項(xiàng)治理,有效制止違法違法現(xiàn)象的發(fā)生。

  特此回復(fù)

  二0一x年十月十九日

關(guān)于建議書(shū)2

  楊河新區(qū)物業(yè)管理的叔叔阿姨們:

  你們好!

  我是一個(gè)住在楊河新區(qū)的小學(xué)生。我十分喜歡這個(gè)美麗的小區(qū),但是隨著社會(huì)的`進(jìn)步,我發(fā)現(xiàn)了許多不好的地方,希望你們能接受,改進(jìn)。

  當(dāng)初,我們一家看中了你們這兒的環(huán)境好,設(shè)備好,房屋好,服務(wù)好才決定買這兒的房子?涩F(xiàn)在,空氣受到嚴(yán)重污染。自從公路大規(guī)模的開(kāi)通以后,車子川流不息,從車子的排氣管里排出的尾氣嚴(yán)重污染到了小區(qū)的新鮮空氣,這樣就會(huì)導(dǎo)致人吸入大量廢氣而身體不適或生病。在如此環(huán)境下,我們還能快樂(lè)的生活嗎?叔叔阿姨們,請(qǐng)你們管理一下吧!

  在草坪上,公路上,我還經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些垃圾,這不但妨礙行人過(guò)路,還破壞了小區(qū)環(huán)境。我希望你們能給居民一個(gè)好的生活環(huán)境。

  我祝愿我們大家能共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園!

  一位小學(xué)生:王芮

  20xx年7月28日

關(guān)于建議書(shū)3

敬愛(ài)環(huán)保局的叔叔阿姨們:

  您好!

  非常抱歉,打擾了您,希望百忙中的您看一下我的建議書(shū)。我是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)我學(xué)到第三組課文時(shí),我知道了地球是唯一的,人類不能指望移居到別的星球,而自然資源也是有限的。所以我們不能破壞地球,要珍惜地球上的資源。

  我雖然懂得了要珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,但我發(fā)現(xiàn)我的周圍卻有許多不好的現(xiàn)象。在我家旁邊一些婦女,她們洗衣服時(shí),把水桶放在免費(fèi)水龍頭下接水,自己卻走在一邊聊天,水滿了她們也不管。在學(xué)校里,有些同學(xué)洗完毛巾會(huì)忘記關(guān)水,讓水龍頭一直“嘩嘩”的流著。不光有連費(fèi)水資源的現(xiàn)象還有環(huán)境污染的現(xiàn)象。比如:大家亂扔垃圾,洗完菜把菜葉扔在小河里。浪費(fèi)電的現(xiàn)象我也常見(jiàn),在家,電視開(kāi)著沒(méi)人看,手機(jī)充好電不馬上拔掉……

  這些不好的現(xiàn)象實(shí)在是太多了,都是因?yàn)槿藗兊?環(huán)境意識(shí)淡薄,政府部門沒(méi)有嚴(yán)厲的制度和相應(yīng)的處罰措施?涩F(xiàn)在補(bǔ)救還來(lái)得及,我們應(yīng)該想些辦法來(lái)阻止這一切。比如:讓更多地方的水籠頭都普級(jí)成感應(yīng)水龍頭,沒(méi)有這種條件的地區(qū)也可以在水沌池旁立一塊牌子提醒人們關(guān)緊水龍頭。這樣就會(huì)避免浪費(fèi)水的現(xiàn)象。我們還要擴(kuò)大宣傳力度,盡量不要發(fā)宣傳單,而是讓電視臺(tái)多撥出一些工益廣告,讓人們有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心.阻止大汽污染首先要從汽車尾氣下手,禁止一些尾氣排放量大的車上路,或者讓這些車重新改裝,讓所有的車都達(dá)到綠色標(biāo)準(zhǔn)。而保護(hù)環(huán)境要采取強(qiáng)質(zhì)性行動(dòng),在馬路上多加一些垃壞桶,亂扔垃圾的人要罰款。

  以上就是我的建議。讓我們攜起手來(lái),積極投身到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中,改造我們可愛(ài)的地球!讓它以全新的姿態(tài)展現(xiàn)在我們眼前!

此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

關(guān)于建議書(shū)4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。自然母親慷慨地給予了人們各種各樣的資源,可有的人不但不珍惜,反而更加貪婪無(wú)情地去向大自然索要、去傷害她。導(dǎo)致了樹(shù)木減少、氣候變暖等可怕的后果,為了保護(hù)我們的'大自然母親,我提出以下幾點(diǎn)與大家分享:

  1、不亂砍濫伐樹(shù)木,積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)、2、節(jié)約每一滴水,把水資源合理地運(yùn)用。如:洗菜水用來(lái)澆花;拖地水沖廁所等;3、把家庭垃圾合理分類后,再投入垃圾箱;

  4、減少乘出租車次數(shù),堅(jiān)持步行;

  5、主動(dòng)撿拾垃圾,尤其是在校園內(nèi),讓我們的校園更加干凈美麗。

  同學(xué)們,如果我們真正做到了這些,我們的大自然就會(huì)緩解一點(diǎn)壓力,恢復(fù)往日的神采指日可待。在這里,我真誠(chéng)地呼吁大家:“為了天更藍(lán)、水更清、樹(shù)更綠,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!”

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

關(guān)于建議書(shū)5

同學(xué)們:

  地球晚們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,它就像母親一樣,為我們提供生存資源和條件,誰(shuí)不想讓自己的家園變得更美,然而現(xiàn)實(shí)情況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了。

  人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊,可真正做起來(lái)卻不往往有些困難。就拿塑料袋來(lái)說(shuō),人們都知道使用塑料袋會(huì)造成白色污染,也知道國(guó)家的限塑令的'要求,可是人們還是在用,我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當(dāng)會(huì)污染環(huán)境,但許多的時(shí)候我們卻把它們隨手一扔。另外,我們周圍浪費(fèi)資源的例子還有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了關(guān)水龍頭等,為此根據(jù)實(shí)際情況我提出以下建議。

  一、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的宣傳,教育市民收聽(tīng)、收看關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)目,閱讀環(huán)保知識(shí)讀物,討論環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

  二、 把損壞的物品修理好再用,延長(zhǎng)使用期,多使用循環(huán)用的物品,不用或少用一次性紙制品。

  三、設(shè)置專門回收部讓垃圾及時(shí)回收并合理利用。

  四、 保護(hù)野生動(dòng)物,不采摘花朵,不砍伐樹(shù)木。

  五、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張,節(jié)約糧食,節(jié)約有水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料,共同節(jié)約我們有限資源。

  六、引導(dǎo)市民購(gòu)買有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用會(huì)破壞臭氧層的物品。

  我們共同,一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)美好家園!

建議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

關(guān)于建議書(shū)6

全校少先隊(duì)員:

  你們好!

  近日來(lái),由于學(xué)校周圍環(huán)境污染比較嚴(yán)重,給我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)很多的不便。為了我們每個(gè)人的身心健康,保護(hù)環(huán)境,防止污染,同時(shí)也為了使自己在活動(dòng)中得到鍛煉,受到教育,我們建議全校同學(xué)開(kāi)展"美化我們的校園"活動(dòng);

  1、每天認(rèn)真打掃教室及包干區(qū)衛(wèi)生,由各班值日的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。

  2、每周五下午進(jìn)行一次。衛(wèi)生大掃除,尤其要注意對(duì)衛(wèi)生死角的`清掃,做到窗戶明亮,桌椅整潔,地面干凈,教學(xué)用品放置有序。

  3、認(rèn)真遵守(小學(xué)生行為規(guī)范),做到不隨吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾。自覺(jué)保持室內(nèi)衛(wèi)生和校園整潔,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一花一草。

  我希望你們能采納我的建議哦!

此致

敬禮!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

關(guān)于建議書(shū)7

五年(4)班的同學(xué)們:

  同學(xué)們,你們每天進(jìn)了教室,可否發(fā)現(xiàn)教室里有許多大大小小的”雪花”在滿天飛呢?如果發(fā)現(xiàn)了,又可曾撿起來(lái)你們知道這”雪花”從哪里來(lái)的嗎?那都是從我們手中丟下去的呀!你們?yōu)榱藞D方便,不把紙屑丟進(jìn)垃圾筒,而是隨手丟在地上,這樣的.教室你們喜歡嗎?如果你們想改正所犯下的錯(cuò)誤的話,那就聽(tīng)聽(tīng)我提的幾個(gè)意見(jiàn)吧:

  1、看到地上的垃圾,不管是誰(shuí)的,不管是什么東西,都要撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾筒。

  2、每一個(gè)同學(xué)用完紙或者其他東西都要丟進(jìn)垃圾筒,這樣才會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的丑慣。

 。场⑷绻吹缴磉叺娜藖y丟垃圾,就提醒他們要把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾筒。

  自己做好以上三點(diǎn),那就號(hào)召低年級(jí)的同學(xué)一起做。這是我提的幾個(gè)建議,如果同學(xué)想在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),那就一定要做到以上幾點(diǎn),不僅自己要做到,還要讓身邊的人一起來(lái)做。這樣,我相信我們的教室一定不會(huì)再是“雪花”滿天飛,而是干凈又整潔。

  建議人:xxx

  20xx年x月x日

關(guān)于建議書(shū)8

同學(xué)們:

  地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經(jīng)是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無(wú)私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅.作為地球村的小公民,我們有責(zé)任,有義務(wù)從小事做起,從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的'家園!因此我建議:

  (1)我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂摘花朵,不亂踩草皮,保護(hù)大地上的一花一草.

  (2)不用一次性快餐筷,因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢?shù)木.

  (3)提醒爸爸媽媽買菜時(shí)不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.

  (4)愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物。全體少先隊(duì)員,利用課后、課余時(shí)間開(kāi)展“愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)蛙”活動(dòng)。

  (5)珍惜水源,不浪費(fèi)水。我們要從自己做起,從身邊的小事做起,節(jié)約用水, 生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水.

  (6)不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來(lái),能做到的事就要做。

  (7)我們要植樹(shù)造林,多種一些花草樹(shù)木,既美化環(huán)境,又凈化空氣,真是一舉兩得。每年春天我們親手種植一棵小樹(shù).讓我們小朋友和小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng).

  同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧.地球只有一個(gè),我們要好好愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它.從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約各種資源,將使我們的生活更美好,更健康!

關(guān)于建議書(shū)9

親愛(ài)的江門市衛(wèi)生局局長(zhǎng):

  您好!

  我是江南小學(xué)的一名少先隊(duì)員。為了我們城市的未來(lái),我不得不在您百忙之中寫信給您,請(qǐng)您諒解。您知道嗎?我們唯一的江門河已快變成廢水河了。

  據(jù)我最近的觀察

  其一:江門河附近開(kāi)了好幾家工廠——食品廠,造紙廠等。這些工廠排出的廢水,廢氣。即污染了江門河的`水,又污染了環(huán)境和空氣。我們市民吸進(jìn)去的有害物體越來(lái)越多。

  其二:我發(fā)現(xiàn)我周圍的一些市民們將吃完食品的塑料袋故意扔進(jìn)江門河。他們這樣不愛(ài)護(hù)環(huán)境,到頭來(lái)受懲罰的還是我們自己。這樣不好的現(xiàn)象實(shí)在太多了,都是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)境意識(shí)淡薄。這點(diǎn),有關(guān)部門應(yīng)嚴(yán)加處理。為了組止這些不良行為擴(kuò)展。

  我向有關(guān)部門提出以下及點(diǎn)建議:

  1,將江門河附近的工廠搬運(yùn)到郊外。

  2,在河邊每間隔20米,插入一個(gè)告示牌,上面應(yīng)寫:請(qǐng)勿亂扔垃圾,否則罰款100元。

  3,組織“綠色環(huán)!毙〗M,提倡人們環(huán)保概念!熬G色小天使”選自于小學(xué)生,條件:要有環(huán)保意識(shí)。

  敬愛(ài)的江門市局長(zhǎng),為了我們的子孫后代,為了市民們的身體健康。請(qǐng)采有我提出的建議。

  祝您

  身體健康!

關(guān)于建議書(shū)10

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!光陰似箭,日月如梭。入校時(shí),還是年幼無(wú)知的我們;眨眼間,已成為了少年。在母校度過(guò)的光陰,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。在最后的一個(gè)月里,我要為學(xué)校提出一些建議。

  學(xué)校的圖書(shū)館雖然是開(kāi)放的,但是,開(kāi)放的'時(shí)間卻太少了,一個(gè)星期,只有一節(jié)課!皶(shū)不是能借回家看的嗎?”是的,書(shū)的確能借回家看,但是,看書(shū)快的人,兩三天就能看完一本書(shū),接下來(lái)該怎么辦呢?“可以和同學(xué)交換看呀!”可萬(wàn)一那個(gè)人把書(shū)弄破了,講的清嗎?所以,我提出以下建議供參考:

  1.每天下課能給某幾個(gè)班借書(shū),第二次下課換幾個(gè)班,這樣就不會(huì)導(dǎo)致書(shū)看完后,得等很久才能借書(shū)。

  2.把每一本書(shū)都貼上條碼,把紅外線掃描器、條碼系統(tǒng)結(jié)合。同學(xué)只要選好書(shū)以后,刷一下書(shū)上的條碼就可以了。有了這些,老師就不用一直在圖書(shū)室里登記了。

  3.還要有吐卡機(jī)和放置檢查門,借好書(shū)后,吐卡機(jī)吐卡,帶著卡走出檢查門。一旦發(fā)現(xiàn)有人沒(méi)有登記就把書(shū)拿走后,檢查門會(huì)立即攔住他。這樣書(shū)就不容易被偷走了。

  4.把圖書(shū)室列入班級(jí)包干區(qū),這樣就不用老師管著衛(wèi)生,教室也能干干凈凈的。

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,如果沒(méi)有了書(shū),人類就缺少了一項(xiàng)重大的財(cái)富。所以,我們不僅要看好書(shū),還要愛(ài)護(hù)書(shū),不論是自己的,還是圖書(shū)館的。

關(guān)于建議書(shū)11

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:

  金秋送爽,送來(lái)了溫馨的書(shū)香。新星幼兒園第一屆"書(shū)香滿童年"閱讀節(jié)在這如畫(huà)的季節(jié)里開(kāi)始了!

  孩子們、家長(zhǎng)們,"讀書(shū)是治療愚昧的最有效的良藥"。閱讀能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操。一個(gè)人不讀書(shū),就會(huì)變得無(wú)知;一個(gè)民族不讀書(shū),就會(huì)變落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。

  學(xué)前期是閱讀教育的關(guān)鍵期,對(duì)孩子進(jìn)行早期閱讀能力的培養(yǎng)尤為重要。為此,我園啟動(dòng)"我愛(ài)閱讀書(shū)、書(shū)香滿童年"為主題的.閱讀節(jié)活動(dòng),倡議幼兒園教師和家長(zhǎng)們每天擠出一點(diǎn)時(shí)間陪孩子閱讀,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成認(rèn)真讀書(shū),持之以恒的習(xí)慣,共同為幼兒營(yíng)造一個(gè)家庭、班級(jí)親子閱讀環(huán)境,讓書(shū)籍浸潤(rùn)孩子的心靈。

  小朋友們,一定要把你最喜歡的書(shū)帶回來(lái)交給老師,和朋友一起分享!千萬(wàn)記得將你最喜愛(ài)的童話裝回來(lái)送給朋友,和大家一起品嘗!

  孩子們、家長(zhǎng)們,點(diǎn)燃讀書(shū)的激情吧,讓我們攜手在書(shū)海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)!

關(guān)于建議書(shū)12

同學(xué)老師們:

  你們知道嗎?長(zhǎng)期以來(lái),我們都會(huì)認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,所以我們?cè)谌粘I钣盟胁恢廊フ湎?,沒(méi)有意識(shí)到水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要,浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象司空見(jiàn)慣。

  水是人類的生命之源,人類經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展,水成了我們生活必不可少的元素。然而我們是否想過(guò):雖然水在地球上的分布面積很廣,儲(chǔ)蓄量也很大,但是,絕大部分水是無(wú)法喝的,比如說(shuō),又苦又咸的海水占了地球水量的百分之九十七,真正可以利用的淡水的只占地球總水量的百分之零點(diǎn)二到百分之零點(diǎn)三,實(shí)在是太少了!

  大家也知道,云南最近大旱,種莊稼的土地都裂開(kāi)了,專家用鐵做的桿子測(cè)量了一下,大概有一米深,F(xiàn)在我國(guó)正在運(yùn)水給云南,如果我們少浪費(fèi)一滴水,對(duì)云南同胞們也是多一份希望。我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:在云南省里,有一家子是六口人家,他們洗臉是非常節(jié)儉的,首先,他們先打一盆淺淺的水,由父親先洗,等父親洗完后母親洗,最后是孩子們洗。我們?cè)诂F(xiàn)在的`生活中一定沒(méi)有這樣的,但是誰(shuí)又有節(jié)約的呢?

  不是我們不會(huì)去節(jié)約,而是主要是意識(shí)不夠,沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。大家一定知道在一樓廁所旁洗拖把的池子吧,星期三,我去拿拖把打掃衛(wèi)生,可是卻看見(jiàn)地板上全部都是水,我走近一看,原來(lái)是接著水龍頭的管子出口處在漏水,我想去關(guān)掉,可是把子卻被撇斷了,我想:既然知道會(huì)漏水為什么要開(kāi)呢?我頓時(shí)有一股無(wú)名之火用上心頭。

  難道大家真的不知道水的重要性?現(xiàn)在我來(lái)告訴你,洗臉、刷牙、洗手、洗澡,還有太多的事情,都是需要水的,如果世界上沒(méi)有水,就沒(méi)有世間的萬(wàn)物,節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起。請(qǐng)不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。

  我在這里呼吁大家:請(qǐng)愛(ài)惜水資源,保護(hù)水資源。

關(guān)于建議書(shū)13

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,每天從所有學(xué)生一樣上學(xué)放學(xué)。最近在我們家到學(xué)校的路程中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,那就是交通安全問(wèn)題。如果有人向你大講特講交通規(guī)則,那么你可能會(huì)說(shuō)‘這些我早就知道了!’但是在你隨意橫穿馬路,和汽車擦肩而過(guò)時(shí),讓人不禁懷疑,你真的知道嗎?

  其實(shí)這些都因?yàn)槲覀儾恢匾曔@些。我們把‘紅燈停,綠燈行,黃燈等一等’這類話從小聽(tīng)到現(xiàn)在。但是我們沒(méi)有把它們記在心里。在我們與汽車爭(zhēng)分奪秒時(shí),我們想的只是要快走,停下來(lái)等汽車太慢了。我想這有可能是沒(méi)有意識(shí)到安全對(duì)我們的重要性。

  遵守交通規(guī)則并不應(yīng)該只是聽(tīng)和說(shuō),我想在此提出幾條建議:

  1、如果是自己走,那么在過(guò)馬路之前先左右看看車。寧等一分鐘,不爭(zhēng)一秒鐘。

  2、如果是和家長(zhǎng)一起走,那么一定要聽(tīng)家長(zhǎng)的話,千萬(wàn)不要擅自向前沖。

  3、等綠燈亮?xí)r我們才能走,要等另一頭的車停下時(shí)再走。不要因?yàn)橹壁s路而冒險(xiǎn)。

  4、自己寫一些關(guān)于交通規(guī)則的提示,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。

  5、搜集交通知識(shí),編寫歌謠。向周圍人普及交通規(guī)則。

  6、看到別人想做違反交通規(guī)則的.事,一定要極力阻止他。

  7、把交通規(guī)則和家長(zhǎng)分享,讓大家一起來(lái)維護(hù)交通的安全。這一舉動(dòng)也提醒了家長(zhǎng),互相督促,共同維護(hù)交通安全。

  交通規(guī)則需要大家一起宣傳并且遵守。在此我鄭重的呼吁:“讓我們共同行動(dòng),一起共創(chuàng)造美好的道路交通趨向!”

小學(xué)六年級(jí)學(xué)生

  20xx年3月15日

關(guān)于建議書(shū)14

親愛(ài)的人類:

  鼠年好!我是捕蟲(chóng)冠軍小青蛙,再過(guò)幾天就是鼠年除夕了,家家戶戶都喜氣洋洋團(tuán)團(tuán)圓圓?墒,我卻無(wú)依無(wú)靠,我的哥哥、姐姐、爸爸、媽媽都被你們當(dāng)作飯桌上的美味佳肴,只剩下我孤零零一個(gè)人幸運(yùn)地活到了現(xiàn)在。我很想告訴你們?nèi)祟悾?/p>

  如果你們?nèi)祟愔粓D一時(shí)嘴饞,不顧莊稼死活,最后吃虧的還是你們?nèi)祟愖约。如果所有的青蛙都被人類吃光了,到那時(shí),田里一定會(huì)害蟲(chóng)漫天,一群一群的害蟲(chóng)前來(lái)進(jìn)攻,頃刻之間就會(huì)把莊稼吞沒(méi),稻田上只剩下光禿禿的'稻草桿。今天我寫信的目的是想告訴人類:如果人類再不制止自己的行為,就會(huì)自食其果,到那時(shí)后悔就晚了,希望你們快點(diǎn)醒悟過(guò)來(lái)!我也相信人類,你們一定會(huì)改正自己的缺點(diǎn),亡羊補(bǔ)牢!我們小青蛙也一定會(huì)鞠躬盡瘁,做好自己的本職工作,消滅害蟲(chóng)!但愿所有見(jiàn)信的人都能積極努力,讓所有的小青蛙早日回到青青稻田,為人類服務(wù)!

此致

敬禮!

  可憐的小青蛙

關(guān)于建議書(shū)15

尊敬的化工廠領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  水是生命的源泉,如果在我們的生活中缺少水,那么人類也一定會(huì)滅亡。

  您一定會(huì)知道我們的母親河——淮河!它是我們蚌埠賴以生存搖籃。但是,您知道淮河曾經(jīng)的樣子嗎?淮河曾是那樣的清澈、美麗。可是現(xiàn)在,長(zhǎng)江的`水,已經(jīng)變成灰色的了。

  可能你會(huì)說(shuō):“地球上的儲(chǔ)水量不是很豐富嗎?我們干嘛要那么刻意的去保護(hù)水資源呢?”沒(méi)錯(cuò)地球上的水資源是很豐富。共14.5億立方千米之多。可是地球上大多數(shù)的都是海水。能供我們生產(chǎn)和生活利用的淡水只占其總水量的2.5%。而在淡水中,將近70%凍結(jié)在南極和北的冰蓋中,其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以開(kāi)采供人類使用。江河、湖泊、水庫(kù)及淺層地下水等來(lái)源的水較易于開(kāi)采供人類直接使用,但其數(shù)量不足世界淡水的1%,約占地球上全部水的0.26%。

  所以我建議您采用以下幾點(diǎn)方法來(lái)保護(hù)水資源:

  1、把污水經(jīng)過(guò)處理后再排到長(zhǎng)江里去。

  2、在工廠里面對(duì)員工進(jìn)行保護(hù)水資源的宣傳和提議。

  3、在工廠周邊的小區(qū)、居民樓下發(fā)放保護(hù)水資源的宣傳單。

  4、在工廠里讓員工節(jié)約用水。

  水是生命的源泉,我們應(yīng)該保護(hù)水資源。讓我們的母親河——淮河變回原來(lái)那樣的美麗而清澈吧!讓我們?yōu)樽约旱拿魈煸旄,為我們的子孫創(chuàng)造更美好的明天!

  建議人:xx學(xué)校xx年級(jí)xx班xxx

  x年x月x日星期x

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