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以誠(chéng)待人建議書范文
在日常生活和工作中,我們都可能會(huì)用到建議書,建議書在寫作上具有一定的格式要求。大家知道建議書的格式嗎?以下是小編幫大家整理的以誠(chéng)待人建議書范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以誠(chéng)待人建議書范文1
同學(xué)們,當(dāng)你因賴床遲到而向老師述說“正當(dāng)理由”時(shí);當(dāng)你和朋友約好,而遲遲未到時(shí);當(dāng)你考試時(shí)密謀“南北合作”時(shí);當(dāng)你沉溺于網(wǎng)絡(luò)的游戲而對(duì)家人說學(xué)習(xí)很累時(shí)朋友,你可曾記起“誠(chéng)信”二字?你可曾記起當(dāng)初背起行囊離開親人時(shí),他們眼中深深的期冀?無信無治,無信不立。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人的立身之本。春秋時(shí)代的孔子說過:“君子以誠(chéng)為貴”,然而,我們大學(xué)校園里,逃課現(xiàn)象屢見不鮮,考試作弊時(shí)有所聞,助學(xué)貸款只貸不還在人生的航道上,我們身不由己的`改變著,就為著那一己之私,為著摩名利祿,心口不一的諒解著自己日趨丑陋的心靈。試想失去誠(chéng)信,到處都是欺騙謊言,到處都是爾虞我詐,我們的生活又何談幸?鞓?“君子一諾,重于泰山”,基于此,我們倡議:·
遵紀(jì)守法,舉止文明,以誠(chéng)待人·
不無故曠課、遲到、早退,有事請(qǐng)假·
嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),不剽竊,不抄襲,創(chuàng)建良好的學(xué)術(shù)氛圍·
重視個(gè)人名譽(yù),履行協(xié)約協(xié)議
天之驕子,我有我的風(fēng)格,那些在誠(chéng)信邊緣徘徊的同學(xué)們快快醒悟起來,加入誠(chéng)信大軍的隊(duì)伍中來吧!讓我們一起努力,讓我們每個(gè)人在人生道路上真正無悔的且歌且行!
以誠(chéng)待人建議書范文2
同學(xué)們你們好:
以誠(chéng)待人是一種美德,它既體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng),又能使人與人之間和睦相處,增進(jìn)友誼,我建議的'話做到以下幾點(diǎn):
1、以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待每一個(gè)人;
2、待人要真真誠(chéng)誠(chéng),做事要踏踏實(shí)實(shí);
3、對(duì)人首先要學(xué)會(huì)尊重別人,善待別人;
4、只有堂堂正正做人,才能做到以誠(chéng)待人,嚴(yán)于律已。
以誠(chéng)待人建議書范文3
把握底線,做人的大智慧,一切入世者與成功者的真諦。有了底線,我們的價(jià)值觀才能確立。我們的行為才能規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)!越過底線,動(dòng)搖了自己的人性堤壩,行為必然失去最起碼的控制和約束,人生將是苦澀的,落寞的。你能堅(jiān)持底線,才能享受到做人的快樂與最后登上巔峰的愜意。
人來到這個(gè)世界上就做兩件事:一是做人,二是做事。一個(gè)人的人生態(tài)度,決定了做人的優(yōu)劣和做事的成敗;一個(gè)人的品德,決定一個(gè)人人生的走勢(shì)和走向。
一、要有“會(huì)做人、能做事”的品行
我們常說一個(gè)人的“品行”如何,“品”就是品德,就是做人問題,“行”就是行為能力,就是做事問題!皶(huì)做人”就是一個(gè)人要具有良好的道德修養(yǎng),并能按道德標(biāo)準(zhǔn)去處理好各種社會(huì)關(guān)系;“能做事”就是在一定社會(huì)關(guān)系中充分發(fā)揮自已的才智,做好各方面工作并獲得社會(huì)認(rèn)可!捌沸泻谩本褪堑赖滦摒B(yǎng)好、“會(huì)做人”,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、“能做事”。
(一)成就事業(yè)、成就人生要具有“能做事”之“行”
人活在世上必須要做事,因?yàn)槿说幕旧钯Y料需要通過做事獲得,人的各種素質(zhì)在做事中形成,人的本質(zhì)在做事中展開,人的潛能在做事中開發(fā),人的能力在做事中發(fā)揮,人的成就在做事中才能取得,人的價(jià)值要在做事中實(shí)現(xiàn)。做事是我們立身成人之道。不做事,做人就沒有內(nèi)涵;做事越多、付出越多,收獲就越大;做事越少、惰性越大,收獲就越小。只要我們養(yǎng)成做事的習(xí)慣,我們就會(huì)擁有越來越多奉獻(xiàn)社會(huì)的資本。有人時(shí)常感慨自已碌碌無為而寄望于下一代的有為與成功,這反映人都有成就事業(yè)的渴望,那為什么不把握自己的現(xiàn)在奮發(fā)作為、成就自已的事業(yè)?
(二)成就事業(yè)、成就人生要具有“會(huì)做人”之“品”
做事要先會(huì)做人,是因?yàn)槿烁駴Q定了做事的空間。做事必須先把握方向,識(shí)正道,才不誤入歧途;做事必須先處理好各種社會(huì)關(guān)系,以創(chuàng)造一個(gè)做事的良好環(huán)境,獲得周圍各種力量的支持。
“能做事”是立身成人之道,“會(huì)做人”是立身成人之本?鬃诱f:“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改”,就是說道德不修養(yǎng),學(xué)問不研究,這樣聽到了正義的道理也不能理解和實(shí)行,身上有缺點(diǎn)也不知道,不能改正。所以做人的道理知之越深,行之越多,做事就會(huì)越成功。品德不修養(yǎng),不會(huì)做人,就失去了立身之根本,就不會(huì)、也不能做事。會(huì)做人的人有人緣,有得心應(yīng)手的環(huán)境,做事的能力和特長(zhǎng)能夠得到發(fā)揮,短處也能夠彌補(bǔ),其事業(yè)就會(huì)發(fā)展上升,對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn),獲得社會(huì)認(rèn)可。
(三)成就事業(yè)、成就人生要把“會(huì)做人”與“能做事”統(tǒng)一起來做事先做人,做人要做事,二者是內(nèi)在統(tǒng)一的。因?yàn)槿藗兊娜∩岵煌,在做人與做事問題上往往出現(xiàn)三種情況:一是有些人做事能力較強(qiáng),有成績(jī),但忽視個(gè)人品德修養(yǎng),做人的缺陷就阻礙了個(gè)人事業(yè)發(fā)展;二是個(gè)人品德修養(yǎng)不錯(cuò),但做事的本領(lǐng)不強(qiáng),使得自己的工作難有創(chuàng)新和突破;三是有些所謂的“精明人”,整天不琢磨事,專琢磨人,見風(fēng)使舵,搬弄是非。這三種情況都屬于做人做事有缺陷,都會(huì)妨礙自身的成長(zhǎng)進(jìn)步。只有兩者統(tǒng)一,才能實(shí)現(xiàn)自身的.價(jià)值。會(huì)做人、能做事,就要講良心、講道德、講禮節(jié)、立志向、養(yǎng)見習(xí)、充才干,就要在其位、講其話、謀其事、盡其責(zé)。如果只談做人而不培養(yǎng)做事能力,可能會(huì)碌碌無為;如果做事能力強(qiáng)而品德不正,可能會(huì)走向歧途,荀子說:“士不信愨而多有知能,譬之其豺狼也!闭f的就是一個(gè)沒有誠(chéng)實(shí)信用的人,才干越多,就會(huì)像豺狼一樣危險(xiǎn)。
二、要時(shí)刻提醒自己怎樣做人
做人的道理深隧而浩瀚,但自有其標(biāo)準(zhǔn)可循。中華五千年文明造就的優(yōu)良傳統(tǒng)、時(shí)代的道德要求都是做人的標(biāo)準(zhǔn)。
一是立志高遠(yuǎn)。干事業(yè)的人首先要立志,要有強(qiáng)烈的事業(yè)心。明代王守仁說:“志不立,天下無可成之事。志不立,如無舵之舟,無銜之馬,漂蕩奔逸,終矣何所底乎?”人無志則無努力的方向與動(dòng)力,不思進(jìn)取,勿談做事。立志要切合社會(huì)要求,符合道德標(biāo)準(zhǔn),為向上向善之高遠(yuǎn)志向,且適合自身能力,能自勵(lì)又可踐行。
二是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)守信是做人最基本的道德底線,是為人處事的基本要求。清代王夫之說:“質(zhì)以忠信為美,德以好學(xué)為極!弊鋈艘v實(shí)話、辦實(shí)事,為人正直,言而有信。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,還應(yīng)該處事謙讓、私心不重、富同情心。不守誠(chéng)信、欺上瞞下的人必然遭人唾棄,終究四處碰壁、一事無成。
三是以禮待人。以禮待人,是營(yíng)造為人處事良好環(huán)境之道。孔子說:“不學(xué)禮,無以立”,“博學(xué)于文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫”。
禮,從表現(xiàn)形式看主要是尊重他人的行為和言語。在言論自由的當(dāng)代,說話也要講四條原則。一是真言,說真話不講假話。二是善言,譽(yù)言多說,勸言好說,自夸之言少說,多協(xié)商方式少命令口吻,多恭敬少刻薄。說話要有技巧和方法,注意措詞和方式,善于把握表達(dá)時(shí)機(jī)。三是慎言,說話要謹(jǐn)慎,分場(chǎng)合說話,說與自已職責(zé)相適應(yīng)的話,不造謠傳謠,不說無根據(jù)的話。四是無讒言,不說加害誹謗人的話,不搬弄是非,當(dāng)面有更多譽(yù)言不如背后無一句讒言!秳駥W(xué)》曰:“言有召禍也,行有招辱也,君子慎其所立乎”,做人要慎對(duì)自己的言行。知恩感恩也是以禮待人的要求,是人的良知和品德的表現(xiàn)。
四是謙虛謹(jǐn)慎。謙虛謹(jǐn)慎是做人的一種態(tài)度,是一種美德,能使人學(xué)到他人的長(zhǎng)處,使人冷靜思考,這對(duì)一個(gè)人的立身創(chuàng)業(yè)至關(guān)重要。唐代吳兢在《貞觀政要·謙讓》中說:“己雖有能,不自矜大,仍就不能之人,求訪能事。己之才藝雖多,猶病以為少,仍就寡少之人更求所益。”謙虛謹(jǐn)慎,低調(diào)做人,恭敬和氣,心淡人靜,知進(jìn)知退,便會(huì)富有人緣,獲人擁戴。
五是自省知悔。人非圣賢,孰能無過?一個(gè)人能否知恥,能否及時(shí)反省與悔過、認(rèn)識(shí)與糾正自己的過錯(cuò)和不足,往往成為衡量一個(gè)人是否成熟、是否有修養(yǎng)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?鬃诱f:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”人不怕有不足或做錯(cuò)了事,就怕意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤,固執(zhí)傲慢,執(zhí)謎不悟,甚至對(duì)自己的錯(cuò)誤言行加以掩蓋和辯解。明代陳繼儒說:“執(zhí)拗者福輕,而圓融之人其祿必厚。操切者壽夭,而寬厚之士其年必長(zhǎng)!比瞬还虉(zhí),能經(jīng)常反省自己,做錯(cuò)事能幡然醒悟,
認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足,這本身就是一個(gè)進(jìn)步,而糾正自己的不足,就能使人更加完美。
六是崇能重友。崇尚有能力的人,尊敬有才華的人,是人向善向上的具體表現(xiàn),也是良好人品的體現(xiàn)。崇能尊才能使自已有一個(gè)奮斗的目標(biāo)與動(dòng)力,經(jīng)過奮斗最終也能使自已成為有才華的人。因此,人不應(yīng)妒賢忌能,不應(yīng)為別人經(jīng)歷奮斗獲得成功而感到心理失衡,更不應(yīng)對(duì)有能力有才華的人施以惡行甚至暗中加害,若如此只能使自己更不能明辨事理,從而將自己引向無所作為的極端。個(gè)人的學(xué)識(shí)與能力是有限的,要增長(zhǎng)能力,成就事業(yè),需要“人和”的環(huán)境,事業(yè)上的朋友是自己能力的伸延。古人言:“友以成德也,人而無友,則孤陋寡聞,德不能成矣!笨鬃诱f:“友直,友諒,友多聞,益矣!比艘v交友之道,交德友能友,不能求人時(shí)講友,達(dá)到目的后非友,要以誠(chéng)待友,不能做過河拆橋甚至陷害他人的卑劣之事。
七是責(zé)任感強(qiáng)。人要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),對(duì)國(guó)家有忠誠(chéng)的責(zé)任,對(duì)崗位有盡職的責(zé)任,對(duì)親人有關(guān)懷的責(zé)任,對(duì)朋友有幫助的責(zé)任,等等。角色越多,承擔(dān)的責(zé)任也就越多,所處的地位越高,肩負(fù)的責(zé)任也就越重。我們拿著國(guó)家的俸祿,是源于自己的工作崗位并履行這個(gè)崗位的職責(zé),做好自己的工作,這是天職,是責(zé)任,也是良知。
從我們走出社會(huì)的第一步開始,可能就很想可以實(shí)現(xiàn)自己為自己所定的理想目標(biāo),有的人確實(shí)可以如愿以嘗,可也有很多人還是事與愿違,雖然也很努力,也很認(rèn)真。仔細(xì)想一想,很多人根本就不知道自己做人的標(biāo)準(zhǔn)是什么。
做人的標(biāo)準(zhǔn)很多,但是在我看來,做好人是最根本的。不是有這樣的一句話嗎?“不管是好人還是壞人,都喜歡好人!倍\(chéng)信則是成為好人非常重要的一項(xiàng)條件。
誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;
不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;
不僅是一種榮譽(yù),更是一種資源。
當(dāng)你以真誠(chéng)之心待人,當(dāng)你用友善之心對(duì)人,并且總能夠站在他人的角度去理解和思考對(duì)方的感受和需要,你的真誠(chéng)與誠(chéng)懇一定會(huì)為你帶來意想不到的信任與回報(bào)!
以誠(chéng)待人建議書范文4
親愛的同學(xué)們:
把握底線,做人的大智慧,一切入世者與成功者的真諦。有了底線,我們的價(jià)值觀才能確立。我們的行為才能規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)!越過底線,動(dòng)搖了自己的人性堤壩,行為必然失去最起碼的控制和約束,人生將是苦澀的,落寞的。你能堅(jiān)持底線,才能享受到做人的快樂與最后登上巔峰的愜意。
我們常說一個(gè)人的“品行”如何,“品”就是品德,就是做人問題,“行”就是行為能力,就是做事問題!皶(huì)做人”就是一個(gè)人要具有良好的道德修養(yǎng),并能按道德標(biāo)準(zhǔn)去處理好各種社會(huì)關(guān)系;“能做事”就是在一定社會(huì)關(guān)系中充分發(fā)揮自已的才智,做好各方面工作并獲得社會(huì)認(rèn)可。“品行好”就是道德修養(yǎng)好、“會(huì)做人”,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、“能做事”。
人活在世上必須要做事,因?yàn)槿说幕旧钯Y料需要通過做事獲得,人的各種素質(zhì)在做事中形成,人的本質(zhì)在做事中展開,人的潛能在做事中開發(fā),人的能力在做事中發(fā)揮,人的成就在做事中才能取得,人的價(jià)值要在做事中實(shí)現(xiàn)。做事是我們立身成人之道。不做事,做人就沒有;做事越多、付出越多,收獲就越大;做事越少、惰性越大,收獲就越小。只要我們養(yǎng)成做事的習(xí)慣,我們就會(huì)擁有越來越多奉獻(xiàn)社會(huì)的資本。有人時(shí)常感慨自已碌碌無為而寄望于下一代的.有為與成功,這反映人都有成就事業(yè)的渴望,那為什么不把握自己的現(xiàn)在奮發(fā)作為、成就自已的事業(yè)?
誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;
不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;
不僅是一種榮譽(yù),更是一種資源.
當(dāng)你以真誠(chéng)之心待人,當(dāng)你用友善之心對(duì)人,并且總能夠站在他人的角度去理解和思考對(duì)方的感受和需要,你的真誠(chéng)與誠(chéng)懇一定會(huì)為你帶來意想不到的信任與回報(bào)!
以誠(chéng)待人建議書范文5
全體少先隊(duì)員們:
我建議少先隊(duì)員們以誠(chéng)待人。怎樣以誠(chéng)待人呢?大家要做到一下幾點(diǎn),共創(chuàng)美好人間。
一、當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),你應(yīng)該熱情地伸出援手去幫助他,跟他一起面對(duì)困難。
二、當(dāng)你看到有別的同學(xué)在破壞花草樹木時(shí),你應(yīng)該勸他:“花草樹木也是有生命的,如果沒有它們,我們的環(huán)境就不會(huì)這么美麗,空氣就不會(huì)這么新鮮了。請(qǐng)不要破壞植物!
三、三、要是你看到別的.同學(xué)在欺負(fù)人時(shí),你應(yīng)該告訴他:“人與人之間要團(tuán)結(jié),不能以大欺小!
四、要是別人有事找你父母時(shí),他們卻不在家,你應(yīng)該禮貌地問好,并告訴他“爸爸媽媽不在家,請(qǐng)您過會(huì)再來!
五、當(dāng)有人向你問路時(shí),你應(yīng)該告訴他正確的路線,以自己誠(chéng)懇的態(tài)度去幫助他。
建議人
以誠(chéng)待人建議書范文6
全班同學(xué)你們好:
以誠(chéng)待人是一種美德,她既體現(xiàn)了一個(gè)人得到的道德修養(yǎng),又能使人與人之間和睦相處,增進(jìn)友誼。我建議大家做到以下幾點(diǎn):
1.一些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)一定要幫助一些成績(jī)差的同學(xué),幫他(她)把一些難題解釋一下,幫同學(xué)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。
2.不能跟同學(xué)因?yàn)橐恍╇u毛算皮的.事而吵架、打架,不小心撞到別人一定要急時(shí)道歉。
3.當(dāng)別人語言說錯(cuò)了,一定不能反說別人。告訴他(她)這話不干凈,不能亂說。對(duì)那些不懂事的人更不能去打擊他(她)這話不干凈,不能亂說。對(duì)那些不懂事的人更不能去刺激他(她),要對(duì)同學(xué)尊重。
同學(xué)們,讓我們和睦相處、共同進(jìn)步吧,做一個(gè)以誠(chéng)待人的人!
班級(jí):**班
姓名:
時(shí)間:4月1日
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