推薦建議書
在我們平凡的日常里,建議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,建議書有利于推進(jìn)工作或任務(wù)的順利開展。那么一般建議書是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的推薦建議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
推薦建議書1
首先,我覺得小學(xué)生網(wǎng)上作文辦得很好,是我們小學(xué)生展示自己的舞臺,令我們充滿自信,感受到成功的喜悅。
不過,我覺得小學(xué)生網(wǎng)上作文還有一點(diǎn)不足,令我十分懊惱。我現(xiàn)在向你們提點(diǎn)建議。
一、我覺得小學(xué)生網(wǎng)上作文的讓我感到不滿的是,編輯叔叔阿姨們,我也知道你們很辛苦,但是,你們可不可以輪流上班,有先進(jìn)的技術(shù)的'話可以用電腦幫助閱讀、發(fā)表,這讓我太難等了呀!請你們務(wù)必解決這個(gè)問題,可以嗎?(無論用什么辦法,只要合理、妥當(dāng)就可以了)
二、我覺得可不可以讓內(nèi)容更豐富、更有吸引力,讓更多的小學(xué)生參與到這里,感受到這里的快樂。例如:可以有一些動畫效果的欄目,既可以一邊寫作,又可以滿足小學(xué)生愛想動畫片的欲望……
三、我覺得能否實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)的規(guī)定。例如:只要是一位同學(xué)積分有了200分,就可以寄郵件給同學(xué)們,這樣,大家就都會來這里寫作了,大家都感到很快樂。
以上的三條建議務(wù)必要編輯叔叔阿姨們看,請同意我的建議吧!
推薦建議書2
尊敬的水管局的叔叔阿姨們:
水是生命之本,地球上的任何生物都離不開水,但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達(dá)斯大瀑布就是一個(gè)典型的事例。許多人都覺得地球上的水還很多,多用一些沒關(guān)系,這樣的`想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果全世界人都這樣想,必將加速地球上水資源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水植占極小的一部分,后果不堪設(shè)想,所以我們要節(jié)約用水珍惜資源。
雖然世界上已有許多人呼吁我們要節(jié)約用水,并行動起來。但是浪費(fèi)水的問題依然十分普遍。就拿我們身邊的小事來說,在衛(wèi)生間里空無一人而水龍頭卻嘩嘩流個(gè)不停的事已屢見不鮮,我們有的人平時(shí)不節(jié)約用水,用完的水就倒掉了,再用時(shí)就繼續(xù)接,浪費(fèi)了許多水,不知道循環(huán)使用。更有甚者,有些小朋友接了水潑著玩或用“尖叫”飲料瓶擠著玩,那么清澈的水資源在幾秒鐘就化為烏有了,難道他們不知道我們沒有了誰會怎樣嗎?
對于這些浪費(fèi)水的現(xiàn)象和更多的一些存在的問題,我們要注意并改正。平時(shí)在用水時(shí)水不要開太大,用完水要擰緊水龍頭,還要制止別人浪費(fèi)水的問題。我們要互相監(jiān)督,珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!
環(huán)保衛(wèi)士:xxx
xxxx年x月xx日
推薦建議書3
敬愛的校長:
我們馬上就要離開這個(gè)美麗的母校了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生,為母校提出一點(diǎn)建議,使母校更受歡迎,是我義不容辭的.責(zé)任,所以,我向您提出一點(diǎn)建議。
現(xiàn)在,地球上的物質(zhì)資源十分匱乏,我國作為全世界人口數(shù)量排名第二的國家,人均占有資源極其缺乏,可就在這種情況下,我校食堂里的浪費(fèi)現(xiàn)象卻愈發(fā)嚴(yán)重起來,我甚至還看見過一位同學(xué)一口也不吃就倒掉了,如果全世界所有的人都像他這樣,那該造成多么巨大的浪費(fèi)!
我認(rèn)為,之所以會造成如此大的浪費(fèi),是因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)的環(huán)保意識淡薄,也因?yàn)轱埐瞬缓贤瑢W(xué)們的胃口,為了杜絕以上的慘狀,我制定了以下方案:
1、召集所有1——6年級的學(xué)生,在多功能廳上一堂關(guān)于杜絕浪費(fèi)的演講;
2、調(diào)查同學(xué)們喜歡吃的飯菜,計(jì)算比例;
3、按每樣飯菜的喜愛人數(shù)的比例制作飯菜,每天一葷兩素一飯一湯搭配;
4、將垃圾桶擺放至餐廳后門,并專門安排人員,檢查同學(xué)們是否吃掉了每樣菜的70%。
以上就是我的建議,希望校長能夠采納!
建議人:
六(1)班徐子桁xx
xx年xx月xx日
推薦建議書4
號稱萬物之靈的人類:
我們生長在這個(gè)美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個(gè)溫暖的家,然而在此同時(shí),我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù),還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰,一個(gè)個(gè)細(xì)菌蔓延開來,使人膽戰(zhàn)心驚初中作文,近幾年來,氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們?yōu)E用電資源造成的`,夏天,每家每戶都開著空調(diào),雖然解決了一時(shí)危機(jī),但給許多人都造成了危害。有多少棵樹在被砍伐,送往工廠,做成一次性筷子,給那些貪方便的人使用,做成火柴,做成紙巾……難道你們不想要家了嗎?還要繼續(xù)下去嗎?如果你還想要這些東西的話,那就請你們行動起來吧!
其實(shí)保護(hù)環(huán)境很簡單,我們只需從身邊的小事做起,看到有廢紙掉在地上就將它撿起,看到小樹苗倒了,就幾個(gè)小伙伴合力,一起將它扶正,讓我們行動起來,保護(hù)環(huán)境,做好環(huán)保,不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!
推薦建議書5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是本校的一名小學(xué)生,已經(jīng)在學(xué)校里生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會忘記,當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),就會發(fā)現(xiàn)許多不足之處。
樓梯的轉(zhuǎn)角處、廁所里的'水龍頭盡管很少人去用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳,讓我來給大家算一算吧!如果一個(gè)水龍頭以20秒的速度流失一克水,那么一分鐘就流失三克水,一個(gè)小時(shí)就流失180克水,一天就流失4.32千克的水,一年就有1576.8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。
我覺得同學(xué)們會浪費(fèi)水資源,是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約水的意識淡薄。節(jié)約用水從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議:
1.在水龍頭旁邊貼上有關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語,2.開一個(gè)節(jié)約用水的活動,3.在學(xué)校的知識欄里貼上關(guān)于節(jié)約用水的常識。
希望校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽空看一看我這位學(xué)生的建議書。
推薦建議書6
親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨:
春天細(xì)雨,萬物復(fù)蘇。我們的地球在春天的裝扮下生機(jī)盎然、充滿活力。地球是人類的共同家園,而地球長久的'生態(tài)平衡、生機(jī)勃勃需要我們每個(gè)人的努力。
4月22日是第46個(gè)世界地球日,今年世界地球日主題是“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益”。在“世界地球日”的活動中,我們成都濱河幼兒園開展了以“小小城市美容師”為主題的系列活動。
保護(hù)地球,善待地球,是我們每一個(gè)人的責(zé)任。我們呼吁全人類保護(hù)地球的環(huán)保宣傳活動,讓我們大家從身邊的小事做起,攜手共建美好和諧的綠色家園,在此我們向大家提出如下倡議:
一、倡導(dǎo)文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境;
二、保護(hù)地球,不污染環(huán)境;保護(hù)生物,使生物與人類共存;使萬物與環(huán)境諧美相處,創(chuàng)造生態(tài)平衡條件,美化環(huán)境;
三、當(dāng)前,我們面臨著資源短缺的困擾,我們應(yīng)該做到:
1、從節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙,每一粒米開始,樹立勤儉節(jié)約的美德。
2、每天隨身攜帶手帕,不使用或少用一次性消費(fèi)品。
3、使用環(huán)保電池,慎用洗滌劑,減少水污染。
4、自覺保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會綠化美化活動,保護(hù)綠地花木。
5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染,把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
6、郊游及遠(yuǎn)足自備垃圾袋,做到文明出游。
7、使用可再生材料制成的工作生活用品。
8、短途出行盡可能騎自行車或者以步代車。
推薦建議書7
一、 定位
1. 企業(yè)文化構(gòu)建、助建
2. 展示企業(yè)形象,擴(kuò)大影響力,助推外部營銷
3. 企業(yè)高層和基層溝通平臺
4. 內(nèi)容夠分量,避免外表華麗浪費(fèi)(我們看的是內(nèi)容而不僅僅是漂亮的紙張及印刷,節(jié)省了企業(yè)印刷成本,充實(shí)了內(nèi)容,增加版面)
二、 內(nèi)容
沃華人自己的文化平臺,不求絢麗的文采,空洞的內(nèi)容,只是專心做成沃華活躍的互動文化平臺。
1. 《沃華人文》企業(yè)文化構(gòu)建、助建
與沃華文化建設(shè)相輔相成,李總提到的“文化主題月”的概念和創(chuàng)意就很好,每月一個(gè)文化主題,讓大家動起來參與進(jìn)來。文化主題月可是一個(gè)動態(tài)的跟刊板塊,征稿征活動創(chuàng)意—民意參與創(chuàng)建—活動開展集錦報(bào)道。
2. 《企業(yè)視角》 企業(yè)形象板塊,助推銷售
A 公司科研前沿,技術(shù)服務(wù)一線 由研發(fā)和技術(shù)服務(wù)根據(jù)市場行情跟稿,讓我們的客戶了解我們的實(shí)力和技術(shù),能會找到自己需要的`技術(shù)信息,對我們的企業(yè)有信心。
B 市場板塊 是一個(gè)開放的廣闊的信息平臺,鼓勵(lì)我們?nèi)珖氖袌鼋?jīng)理百忙中投稿,形式不拘一格。
C 生產(chǎn)信息板塊 我們的生產(chǎn)一線滿是是生產(chǎn)的熱情,與青春的激情,讓我們的生產(chǎn)多投稿,這樣能讓我們的客戶知道我們標(biāo)準(zhǔn)化的生產(chǎn)一線,增加信任感。
3. 《沃華之聲》--企業(yè)高層和基層溝通平臺
4. 《沃華氧吧》—關(guān)注生活
A 《生活氧吧》 閱讀 (好書推薦)、音樂和電影、攝影
B 《物質(zhì)生活》女孩時(shí)尚、化妝品、奢侈品了解;男孩的汽車、樂器、家裝
C 《游山玩水》
D 《happy family》內(nèi)容如 寶寶笑臉集錦,寶寶趣事,兒童作品展示
推薦建議書8
親愛的老師、敬愛的同學(xué)們:
水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人卻不在;開著電視、電燈、電腦,家里卻空無一人;一張空無一字的紙,被弄臟了一點(diǎn)兒,就扔進(jìn)了垃圾桶……地球上的自然資源是有限的,我們應(yīng)該好好的珍惜資源,再次=此,我想大家提出一些建議:一:節(jié)約電能。要注意隨手關(guān)掉電源,不要浪費(fèi)電。
二:節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗衣服、洗米的'水都可以收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。
三:節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣,還能少砍伐樹木。據(jù)統(tǒng)計(jì),回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙,可以少砍17棵大樹,節(jié)約紙就是保護(hù)森林資源。
四:垃圾分類處理。垃圾分類可以回收寶貴資源,同時(shí)減少填埋和焚燒所消耗的能源。例如:廢紙被送到造紙廠,用以生產(chǎn)再生紙:飲料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到專門的廠家進(jìn)行分解回收,盡量做到"變廢為寶”。
老師同學(xué)們,讓我們一起來珍惜資源,從我做起,從身邊的事情做起,從點(diǎn)滴的事情做起,共創(chuàng)我們的美好家園吧!
建議人:
xx年10月24日
推薦建議書9
敬愛的校長:
我們的匯福學(xué)校雖然是以培養(yǎng)良好品德為重點(diǎn),教育我們要端正態(tài)度,用心做人,但還是有些同學(xué)經(jīng)常做出一些不良行為,最明顯的問題就是亂扔垃圾。
有一次,我拿著一些文件從教學(xué)樓前走過,突然,從空中飛過來一個(gè)礦泉水瓶。我望著那個(gè)水瓶呆住了“啪!”呼——還好有驚無險(xiǎn),水瓶砸到了我手里的文件上,那一刻我感覺一陣涼氣襲來,文件散在地上。嚇?biāo)牢伊,我氣得直跺腳,自言自語道:“你干什么呀!砸到人怎么辦?”
所以,校長先生,為了防止空中拋物砸人的事件發(fā)生,我想提幾點(diǎn)建議:
一、在學(xué)校窗戶上加一層紗窗,讓垃圾無法穿窗而過,減少空中擲物砸人的.事件。
二、可以在道路上貼上一些有趣的標(biāo)語,如:拿上你手中的垃圾,帶它去一個(gè)能讓它快樂的世界。再在地上貼一些小箭頭,指引同學(xué)們帶著垃圾走向垃圾桶。
三、學(xué)?梢远ㄆ诘呐e行“大掃除”的活動,然后派大隊(duì)部的人下來評分。分高的班級可獲得學(xué)校發(fā)的流動紅旗,一個(gè)月下來,班級獲得流動紅旗的次數(shù)多的,可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
為了讓我們的校園變得越來越完美,請校長您采納我的建議。
推薦建議書10
同學(xué)們:
你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。由此,我鄭重的.為大家提幾條建議:
一、不得亂丟垃圾垃圾,必須放入垃圾桶內(nèi);
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;
四、寫字時(shí)不得因幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要愛護(hù)花草樹木,不亂砍亂折花木。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識,為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。
保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的淚!
XXX
20xx年XX月XX日
推薦建議書11
項(xiàng)目前景
我們的國家正步入老齡社會,老人們不僅需要物質(zhì)上的特殊呵護(hù),更需要精神上的細(xì)致人文安慰,F(xiàn)實(shí)存在是家庭子女難以做到,目前存在的敬老院、養(yǎng)老院、老年公寓、甚至月花萬元以上的老年療養(yǎng)院、康復(fù)院也做不到。科學(xué)研究表明:健康長壽25%決定于飲食保健,25%決定于環(huán)境衛(wèi)生,50%決定于心態(tài)。本項(xiàng)目的實(shí)破點(diǎn)不僅要完善飲食保健、環(huán)境衛(wèi)生的服務(wù)欠缺。更著力于老人間的互動愉悅。只有同代人之間,才找得到真誠的傾訴和共嗚的耐心及安慰。我們要做的是為老人創(chuàng)造順心環(huán)境;有意識地引導(dǎo)成最佳互動愉悅組合。
迎合各階層老人經(jīng)濟(jì)條件。組建他們滿意的順心生活空間。營造真城互助人文環(huán)境,使老人們在知音與同命相惜的互慰下,堅(jiān)強(qiáng)樂觀地走完人生最后一程。無疑是每個(gè)老人都向往的。服務(wù)決定效益,最佳的服務(wù)必有最好的效益。致力于迎合各階層經(jīng)濟(jì)條件,又創(chuàng)新互助的老人公寓。不愁北方老人不趨之若鶩。南方老人也會來揍熱鬧。因?yàn)樽匀画h(huán)境滿足不了孤獨(dú)的心境。順心樂,逆心苦。潛心營造老人們順心環(huán)境的去處。不愁效益年年彪升。至于本項(xiàng)目能做多大多久就不多寫了。可能說不出中國有多少老人。但你不會否認(rèn)有一億以上。而且永遠(yuǎn)不會少下去。就是中國每個(gè)縣有一個(gè)能提供本項(xiàng)目一樣條件和服務(wù)的公寓。仍會紅紅火火滿足不了需要。
項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益
去年在xx過冬老人的基夲消費(fèi)最低約每人每月吃住包干1200年。每月有20xx元退休金的老人都能接受。在中國的北方是很大的群體。按每年接侍1萬人4個(gè)月,每人每月消費(fèi)1000元計(jì);1000x4x1萬人=4000萬元產(chǎn)值。按5%計(jì)利潤。年利潤是200萬元。是一個(gè)小公司的上好業(yè)績。
如每年接待10萬人。產(chǎn)值將增至4億元。利潤增至20xx萬元。
如每年接侍100萬人,產(chǎn)值將增至40億元,利潤增至2億元。
擴(kuò)大接待的潛能是存在的。為過冬老人營造的過冬吃住軟硬件。旅游旺季可接待旅客。假期可接待學(xué)生。還可吸引運(yùn)動員集訓(xùn)。企業(yè)培訓(xùn)新員工等等。
巨大的社會效益是顯然的.:
通過億萬張口將xx的美麗傳向五湖四湖是什么社會效益?
留住耒自五湖四海,甚至國外游子到xx與父母團(tuán)聚。其中不泛xx需要的人才和投資人。這種源源不龂不請自來的考察者。對xx帶來的社會效益顯而易見。
外來人的聚集,特別是經(jīng)歷閱歷豐富多彩的老人聚會。無疑會潛移默化地推動xx的發(fā)展進(jìn)步。關(guān)鍵在于引導(dǎo)和推動。
項(xiàng)目發(fā)展的三個(gè)階段
調(diào)研試運(yùn)行階段。
一,xxxx年為調(diào)研試運(yùn)行年:目前xx的住宿業(yè)與飲食業(yè)產(chǎn)能過剩。閑置住房更多。9月以前進(jìn)行今年有意向到xx過冬老人重點(diǎn)地區(qū)的調(diào)研摸底。同步選擇賓館旅店。飲食店。食物供應(yīng)的組合改造。
九月下詢開業(yè)營運(yùn)。在進(jìn)住老人中組織顧問團(tuán),調(diào)研規(guī)劃,制作項(xiàng)目計(jì)劃書。xxxx年春節(jié)前申報(bào)立項(xiàng)。成立項(xiàng)目公司,招股融資。
二,xxxx年建設(shè)配套階段。
三,xxxx年進(jìn)人常態(tài)規(guī)范營運(yùn)。
建議人對項(xiàng)目的設(shè)施建設(shè)初步構(gòu)思
把國際成功經(jīng)驗(yàn)的大棚設(shè)施農(nóng)業(yè)與侯鳥居住設(shè)施柔合設(shè)計(jì)。做到利用自然進(jìn)行生態(tài)互補(bǔ),生物鏈互補(bǔ); 規(guī)避臺鳳對設(shè)施破壞,對老人情緒的沖擊。進(jìn)行緩坡減阻的大棚頂?shù)奶剿髟囼?yàn);農(nóng)業(yè)經(jīng)營以改善小環(huán)境,滿足自給為主。以種植廣西有成功經(jīng)驗(yàn)的避雨葡萄為主。
建議人:xx市寶美有限公司法定代表人:劉xx
推薦建議書12
尊敬的校長:
您好!
我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生,我在學(xué)校里生活五年多了,我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園,是老師、同學(xué)們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。但是,我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是,路過的`同學(xué)卻沒有一個(gè)會撿起來的。為了學(xué)校有更好的環(huán)境,所以,我想提出以下幾點(diǎn)建議:
1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識。
2、組建一支環(huán)保小隊(duì),讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見是哪位同學(xué)扔的,要給予適當(dāng)?shù)呐u。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、號召同學(xué)們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào),增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識。
4、設(shè)立一個(gè)“環(huán)保流動紅旗”的評比欄。讓環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查衛(wèi)生情況,督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。
以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學(xué)校打造成一個(gè)更美麗的大花園。
XXX
20xx年XX月XX日
推薦建議書13
親愛的全校師生:
大家好!
一直以來,我校的用紙量都非常大。作為一名學(xué)生,一個(gè)學(xué)期至少有10本書,6本練習(xí)本。以平均每本書74頁,練習(xí)本40頁計(jì)算,一個(gè)學(xué)生一學(xué)期至少用紙980張,這還不包括考試卷、通知書等。如果考試卷有50張,通知書有10張,那么一個(gè)學(xué)生用紙量就是1040張。我校有3000多名學(xué)生,那么學(xué)校的用紙量就是312萬張紙!甚至更多!所以,我們就要來保護(hù)我們的`資源,但這僅僅是不浪費(fèi)一張紙。
有的學(xué)生甚至每個(gè)學(xué)生,一學(xué)期至少就要撕掉一張紙。那么,一學(xué)期就是撕掉3000多張紙!再加上有些同學(xué)沒有一點(diǎn)兒愛紙的思想,他們不懂得節(jié)約和循環(huán)利用,撕的紙就更多。有時(shí),還沒用過的紙本就扔掉。這樣的話,我們的用紙量就會更多。
紙是由大量樹木造成的,但我國的樹林情況也不容樂觀。全國森林覆蓋率才達(dá)到16.55%。6月13日,第五次清查結(jié)果顯示,全國人均占有森林面積僅相當(dāng)于世界人均占
有量的21.3%。
我給全校師生提出幾點(diǎn)建議,希望師生們能采用:
1、節(jié)約使用練習(xí)本,充分利用紙的空白處。
2、過期的日歷和街上收到的小廣告、傳單,可以折紙、包書皮。
3、喝水時(shí),盡量少用或不用一次性紙杯。
4、一些碎紙片可以用來做裝飾。
5、在節(jié)假日或生日時(shí),盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機(jī)短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。
6、每年植樹節(jié)時(shí)種一棵樹。
7、多使用手帕、毛巾,少使用紙張。使用紙張時(shí),盡量將紙充分展開,減少用紙量。
8、做一些節(jié)約用紙,保護(hù)資源的標(biāo)語,讓其他人加入到節(jié)約用紙行列中。
讓我們從身邊的小事做起,一起保護(hù)我們的地球母親吧
推薦建議書14
敬愛的校長:
您好!
我是六年級X班的學(xué)生XXX.這是我第一次給您寫建議書,希望您能在百忙中抽空看一看,如寫得不好請您見諒。
在暑假的兩個(gè)月中,各位老師、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我們的校園。也許,那時(shí),我們正悠閑地躺在沙發(fā)上吃著棒冰,看著電視,可您以及諸位老師,工人叔叔卻在赤日下工作著。
一眨眼,暑假就過去了。
報(bào)到時(shí),當(dāng)我走進(jìn)這座校園時(shí),煞是驚訝——雪白的教學(xué)樓已經(jīng)粉刷了一邊,再往里走,到了走廊,只見,那扶手的顏色也變了,變成了藍(lán)色,周圍的墻壁雪白雪白的。校園的美麗,使我驚訝——如今,我們的白鶴小學(xué)已經(jīng)變得煥然一新!
雖然學(xué)校的美麗讓我們感嘆,但是,就偏偏有人破壞了這美麗的環(huán)境:
一、畫廊和司令臺剛剛粉刷完,卻霎時(shí)變了個(gè)模樣。原本,我們的畫廊是雪白的,上面剛剛畫上了栩栩如生的漫畫,使人看了十分愜意;司令臺也是雪白的。可現(xiàn)在,再去看看,那雪白的畫廊上,布滿了那灰色的腳;那司令臺的白色,卻變成了灰色——也是一個(gè)個(gè)腳。∥医ㄗh,校長您可以找值周老師在學(xué)校里四處巡邏,看見破壞校園美好環(huán)境的同學(xué)就施予一張警告牌的懲罰,并且抽出一節(jié)班隊(duì)課時(shí)間,對學(xué)生們進(jìn)行教育輔導(dǎo),這樣,有了如此的`懲罰和這樣的輔導(dǎo),我相信,那些學(xué)生們也不會再破壞這校園潔白的墻壁了。
二、現(xiàn)在,我們學(xué)校的操場周圍,花壇周圍,時(shí)常還會發(fā)現(xiàn)一些零食吃完后的包裝袋,破壞了校園的和諧,也破壞了我們的環(huán)境。我建議,我們也可以在校園花壇、操場處立一張警示牌,上面寫著:不要在我臉上亂扔垃圾,我怕臟。
三、有許多同學(xué)拖好地,拖把就隨手一放,沒有擺放在規(guī)定的位置中,有些甚至連洗都沒有洗就放在了一旁。我建議,您可以讓幾位值日崗在此監(jiān)督,并且放一張警示牌上面寫著:請讓拖把們回到自己的家。
湯校長,以上是我的建議和解決的辦法,希望您能采納我的意見。
祝
工作順利
推薦建議書15
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識到:“安全無小事,事事講安全”。為了進(jìn)一步做好學(xué)校的安全教育工作,學(xué)校建議:
注意校內(nèi)安全
要注意課間文明游戲,大聲喧嘩,追逐打鬧,上下樓梯不奔跑、戲,不在梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時(shí)要遵照老師的`要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動,防止運(yùn)動器材傷人;不亂動教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān),信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
注意交通安全
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,提醒我們的同學(xué)們在上放學(xué)途要中注意交通安全,同時(shí)還要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。學(xué)校提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
。1)不在馬路上踢球;
。2)不在馬路中間行走,要走人行道;
。3)過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;
。4)在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;
。5)不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;
(6)乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
注意活動安全
周末期間活動要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要太晚到家,以免父母擔(dān)心。
注意飲食安全
同學(xué)們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
提高自我保護(hù)意識和能
同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。
注意家庭安全
同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為師生安全的港灣,和諧的家園!學(xué)習(xí)的樂園!
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