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讀書的建議書范文
現(xiàn)如今,我們都跟建議書有著直接或間接的聯(lián)系,建議書在寫作上具有一定的格式要求。寫起建議書來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的讀書的建議書范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的建議書范文1
同學(xué)們:
中國人歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統(tǒng),中華民族從來就是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族,讀書是我們民族精神動力不竭的源泉。
讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。
今天,人類已進(jìn)入新的世紀(jì),讀書不僅成為一個人修養(yǎng)的重要標(biāo)志之一,也成為人們完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途徑之一。
任何一個人的成長和成功,都離不開博大而深厚的人文力量的支撐。
“開卷有益,學(xué)無止境!蔽覀兲叵蛏鐓^(qū)居民發(fā)出以下倡議:
——愛讀書。
將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。
書籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。
讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。
可以說,一個人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會受益無窮。
一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。
——會讀書。
掌握正確的讀書方法。
在讀書過程中逐漸探索出一套適合自己的方法,以利用有限的時間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。
不管做什么,懂得資源的優(yōu)化配置都極其重要。
——讀好書。
有選擇地讀書。
希望每一個人都根據(jù)自己的興趣、志向與專業(yè),選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)時間濾過的經(jīng)典。
只有我們選擇了好書,才能在閱讀中體味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位、成長成才。
讀書吧!正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會天機”,讀書真的很快樂!我們堅信:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的'開始!讓我們積極參與到讀書活動中去,分享讀書的濃濃樂趣,共享讀書的美好時光。
讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓勤于閱讀在我們的社區(qū)蔚然成風(fēng),讓迷人的濃濃書香飄溢在我們社區(qū)的角角落落。
xx
xxxx年xx月xx日
讀書的建議書范文2
尊敬的家長:
你們好!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來。中華民族之所以稱為“禮儀之邦”,之所以成為文明古國,之所以今天又能走向偉大復(fù)興,一個重要的原因就是中國是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于讀書、善于思考的國度。中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng),我們要繼承和發(fā)揚這個傳統(tǒng)。而蓬勃發(fā)展、不斷創(chuàng)新的時代更是要求我們積極地行動起來!
尊敬的家長,當(dāng)你回想自己的讀書生活時,也許你會發(fā)覺,閱讀最讓人怦然心動,也是最溫暖、最基本的。人們應(yīng)該思考的不應(yīng)是“讀書會不會影響課業(yè)”,而應(yīng)是“怎樣讓課業(yè)也變成學(xué)生們發(fā)自內(nèi)心、發(fā)自興趣的閱讀”。如果家長、師長、朋友和同學(xué)能夠更多地給予一種肯定和支持,那么,學(xué)生同樣會有通向書海的'秘密通道,建立自己的閱讀王國。為了營造濃濃的讀書氛圍,讓孩子們在大量的閱讀中豐富知識,開闊視野,領(lǐng)悟人生真諦,我校將組織全校學(xué)生開展20xx年校園讀書節(jié)活動,廣泛發(fā)動學(xué)生參與制定讀書計劃,培養(yǎng)學(xué)生讀書的良好習(xí)慣,提高學(xué)生讀書的能力。
本屆讀書節(jié)歷時兩個月,從20xx年11月1日至20xx年12月31日。屆時將開展以“我與父母同讀一本書”、“書香伴我成長”為主題的征文、手抄報展、書簽設(shè)計等活動。我們將利用板報、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)、標(biāo)語等形式宣傳介紹讀書專題內(nèi)容,營造濃厚的讀書氣氛。
讀書節(jié)活動的開展,孩子們將是最直接的受益人。培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣將讓孩子受益終身。而這習(xí)慣的培養(yǎng)需要您的參與和支持。為此,我們特向全體家長提出倡議:
1、請您加入到“家庭親子讀書”活動中,做孩子讀書的榜樣。
家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書香滿溢的書店,當(dāng)您雙休日早一點關(guān)電視,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時,您就等于把孩子引入了知識的海洋。
2、給孩子足夠的鼓勵,和孩子一起共享閱讀的好時光。
能夠給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書。在孩子閱讀的時候,給孩子盡可能多的鼓勵。如果可能,和孩子談?wù)劰沧x一本書后的感受,和孩子一起讀書、一起進(jìn)步!
3、積極配合學(xué)校搞好校園讀書節(jié)活動。
4、希望每位家長能自愿為孩子所在班級或?qū)W校圖書館捐一本好書、新書,你的一點貢獻(xiàn),將會讓你的孩子受益無窮。
孩子是家庭的希望,是祖國的棟梁,讓學(xué)校和家庭、家長和老師共同努力,為孩子營造濃濃的讀書氛圍,為孩子一生奠定扎實的基礎(chǔ)。我們相信:有你們的支持、我們的努力,孩子一定會在書香中成長、在書香中成人、在書香中成才。
建議人:
日期:
讀書的建議書范文3
親愛的家長:
您們好!
美國散文家懷特說:“圖畫書是孩子們在人生道路上最初見到的書,是人在漫長的讀書生涯中所讀到的最最重要的書。
一個孩子從圖畫書中體會到多少快樂,將決定他一生是否喜歡讀書。
兒童時代的感受,也影響他長大成人以后的想象力。
”我國歷來以書香門第稱讀書世家,以讀書作為人生的一種重要的生活方式,會給人帶來許多的快樂和幫助。
聆聽窗外聲音、營造書香校園、構(gòu)筑理想課堂”是幼兒園讀書節(jié)活動的目的。
以來,幼兒園在組織教師學(xué)習(xí)、班級圖書角創(chuàng)設(shè)、組織幼兒閱讀等方面已經(jīng)做了一些努力。
為了讓幼兒從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,在4月“讀書月”來臨之際,幼兒園將開展第x屆讀書節(jié)活動。
特向家長提出如下倡議:
1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀物質(zhì)環(huán)境。
條件允許的,為孩子布置一個溫馨的書房;條件有限的,為孩子創(chuàng)設(shè)一個圖書角;更簡陋一點的可以為孩子準(zhǔn)備一個圖書箱、一個圖書袋。
讓幼兒有一個安心閱讀的小天地。
2、在為孩子準(zhǔn)備點心、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧——圖畫書,或一周一本、或一月一本,日積月累。
購買時要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書氛圍,如:給幼兒確定一個閱讀的時間,相對固定、養(yǎng)成習(xí)慣;家長陪孩子一起讀書,指導(dǎo)一些閱讀方法;給幼兒讀故事等等。
4、我班將于4月份底評選班級“親子閱讀獎”,并在讀書節(jié)閉幕式上進(jìn)行頒獎。
有人說“播下一個良好的行為,收獲一個良好的.習(xí)慣;播下一個良好的習(xí)慣,收獲一個良好的性格;播下一個良好的性格,收獲一種良好的命運”。
尊敬的家長,讓幼兒園全體保教人員與您一起努力,培養(yǎng)孩子愛閱讀的良好習(xí)慣,少看電視,與好書為伴,為孩子一生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
建議人:xxx
x年xx月xx日
讀書的建議書范文4
尊敬的各位老師:
4月23日是“世界讀書日”。曾看到這樣的數(shù)據(jù):中國人年人均讀書僅5。5本,俄羅斯人年人均讀書35本,猶太人年人均讀書65本。統(tǒng)計數(shù)據(jù)讓我們?yōu)槲覈鴩竦淖x書現(xiàn)狀深感憂慮。教師是文明薪火的傳遞者,更需要讀書來涵養(yǎng)我們自己的精神,在交流過程里碰撞思想,在閱讀過程中體味幸福。營造書香校園,必須從教師自身的閱讀做起!
蘇霍姆林斯基曾強調(diào):“學(xué)生的第一件愛好就應(yīng)當(dāng)是喜愛讀書。這種愛好應(yīng)當(dāng)終生保持下去!倍獙W(xué)生喜愛讀書,老師首先應(yīng)當(dāng)喜愛讀書,一個不愛讀書的人絕對教不出喜愛讀書的學(xué)生。教師讀書,才能在學(xué)生面前樹立活的榜樣;教師讀書,才能給予學(xué)生積極正確的引導(dǎo);教師讀書,才能擔(dān)負(fù)起教書育人的責(zé)任!
無庸諱言,老師們的工作任務(wù)重,壓力大,但我們只要發(fā)揚“擠、鉆、韌”的釘子精神,每天擠出一點時間,細(xì)細(xì)研讀,慢慢品味,日積月累,就會學(xué)有所得,自己的教育理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平就會不斷提高。再以此指導(dǎo)教育教學(xué)實踐,我們的工作就會做得更好,臨夏中學(xué)教職工核心價值觀才能真正落到實處。
我校有藏書10多萬冊的圖書館,上學(xué)期開始又在教學(xué)樓設(shè)立閱覽室,圖書館每月都發(fā)布新書推薦。這些舉措在很大程度上體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)的長遠(yuǎn)眼光和大氣做法,很好地促進(jìn)了學(xué)生的閱讀。然而在這個過程里,我們教師如何發(fā)揮引領(lǐng)作用,更好地推動書香校園的建設(shè),也是這一形勢下給我們提出的新任務(wù)。
我們相信:
——讀書能夠使人生活得更加有品味;
——讀書能夠使人的'內(nèi)心更加寧靜;
———讀書能夠使人的職業(yè)生活更加有智慧;
——讀書能夠使一個民族更加強大。
我們應(yīng)該:
——留一點時間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;
——找一點時間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;
——擠一點時間給閱讀,開啟我們因機械工作而遮掩了的心智。
讓我們一起努力:
——閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;
——閱讀,讓博學(xué)和睿智豐富我們;
——閱讀,讓歷史和時間記住我們;
老師們,行動起來吧!讓我們做學(xué)習(xí)型社會引領(lǐng)者,塑學(xué)習(xí)型教師新形象!讓我們用書香為“好臨中、好品質(zhì)”活動注入新的內(nèi)涵。
讀書的建議書范文5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,是我們學(xué)校第九屆讀書節(jié)開幕式。我喜歡讀書,書是藍(lán)天,我是小鳥,我喜歡在天空中自由翱翔!白x書破萬卷,下筆如有神”,書,就是一明燈,它為我們指引一條成長的道路;書,讓我們懂得學(xué)無止境的道理。書籍是人類的營養(yǎng)品,書能給我們帶來智慧,讓我們的頭腦一天天靈活起來,書能使我們增長知識,開拓視野。
同學(xué)們,在這里我代表少先隊大隊部向全校同學(xué)發(fā)起以下倡議:。
1、人人獻(xiàn)出自己的好書。希望每個同學(xué)至少奉獻(xiàn)一本好書,進(jìn)一步充實完善各班自己的圖書角,把自己的書本跟別人分享,享受助人為樂的快樂。
2、認(rèn)真讀好每一本好書。學(xué)校讀書計劃為我們提供了古今中外名著篇目,我們在計劃的指導(dǎo)下,讀好每一本書。
3、人人設(shè)計一張書簽。書簽是我們的好朋友,書簽既可以提醒我們書讀到哪里,又可以督促我們該讀書了。
4、認(rèn)真寫好讀書筆記。俗話說:“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操,提高你的鑒賞水平,增長你的.寫作能力。
同學(xué)們,為了自己的未來,讓我們讀書吧!讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動的心自由地翱翔于“學(xué)!、“書山”之間,讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣!
謝謝大家。
建議人:xxx
x年xx月xx日
讀書的建議書范文6
尊敬的各位老師:
大家上午好!
秋風(fēng)送爽,金菊含笑,迷人的九月向我們招手致敬,新學(xué)期,新氣象,人類靈魂的工程師又開始了新的征程。
教書育人是我們教師最神圣的使命,而讀書是我們教師獲取知識的最佳途徑。書是人類社會邁向文明的階梯,讀書正是我們快樂生活之源。因此,不管是初出校門的青年才俊,還是年富力強的中堅骨干,或是著作等身的賢達(dá),我們都不要因生活的緊張而放棄讀書,更不要因為工作的繁忙而遠(yuǎn)離閱讀。
閱讀改變?nèi)松,書籍蘊藏幸福。熱愛讀書,生活會因此而改變;潛心閱讀,事業(yè)會因此而進(jìn)步。讓我們每天抽一點時間來讀書,讓每一天都成為“讀書日”,在家里,在公園,在車站,在機場,一卷在握,好書相伴。為此我向全體教師倡議:
一、制定一個可行的讀書計劃,讓書陪伴你我和家庭。
在讀書之樂中,與古人神交,和哲人對話;在讀書之樂中,通曲徑之幽,探柳暗花明;在讀書之樂中,拾獲“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的喜悅;在讀書之樂中,擺脫世俗物欲的羈絆,超越清貧寂寥的困頓,讓心靈徜徉于思想、哲理、知識、智慧的世界而得到充實,讓身心在自由的閱讀中得以放松,讓閱讀成為我們生活的一部分。
二、選擇專業(yè),親近經(jīng)典,使我們的職業(yè)生涯保持純正的趣味性。
讀好書吧!“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知!睊亝s功利的讀書,我們倡導(dǎo)“舊書新讀,泛觀博取,熟讀精思”。舊書新讀,溫故知新;泛觀博取,不求甚解;熟讀精思,求其精髓。體會讀書之至樂,享受思考之歡愉,傳承文化之薪火,領(lǐng)悟?qū)I(yè)之精神。
三、動腦動筆,隨想隨記,把我們的思想火花點亮在思考的隧道中。
給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水。在閱讀中感受,在思考中反思。拿起筆來,記錄點點滴滴的.收獲與體會;站起身來,實踐自己的讀書所得。讓讀書能夠與我們的生活和職業(yè)相結(jié)合。
“一個愛書的人,他必定不至于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。”要讓我們的生命之花,開出幸福、快樂之果,那就讀書吧!
老師們,讓我們積極參與到讀書活動中來吧,使閱讀成為一種生活習(xí)慣和新的風(fēng)尚;讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種;讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;讓博學(xué)和睿智豐富我們;讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)書香校園、和諧校園、文明校園貢獻(xiàn)新的更大力量!
讀書的建議書范文7
尊敬的各位家長,你們好!
伴隨著春天的腳步,在4月23日“世界讀書日”來臨之際,xxx幼兒園將開展主題為“書香潤童心,好書伴成長”的親子閱讀活動。
最是書香能致遠(yuǎn),親子閱讀活動,旨在讓更多的孩子愛上閱讀,讓更多的家長參與親子閱讀,引發(fā)幼兒從小對書籍、閱讀的'興趣,真正體驗閱讀的快樂,逐步提高幼兒運用語言表達(dá)表現(xiàn)的能力!白屪x書成為習(xí)慣,讓書香伴我成長!”我們將努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。在此,我們向各位家長發(fā)出倡議:
1、為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀環(huán)境。為孩子布置一個溫馨的書房或為孩子創(chuàng)設(shè)一個圖書角(有自己的書柜),讓孩子有一個安心閱讀的小天地。
2、定期為孩子購買圖書。在為孩子準(zhǔn)備點心、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧——圖畫書,或一周一本、或一月一本,日積月累。購買時要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書。
3、做孩子家庭閱讀的伙伴。家長每天要抽出30分鐘,與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀,一起體驗閱讀的樂趣,做孩子讀書的榜樣和伙伴!
4、積極參與“好書大家讀”的分享活動,每天給孩子書包里帶一本書,讓孩子參與班級每天10—20分鐘的自由閱讀活動,參與班級每天10—20分鐘的故事分享活動或兒歌表演、古詩誦讀。
尊敬的家長朋友,讓我們家園聯(lián)手共努力,把彌久益濃的書香傳播給每一個熱愛生活的家庭!把愛閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在“親子閱讀”的書香中,收獲爸爸媽媽滿滿的愛!
建議人:xxx
x年xx月xx日
讀書的建議書范文8
各位老師:
“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華”,書香校園是校園文化的集中顯現(xiàn),書卷氣韻是師生最好的品格。一年一屆的“4。23世界讀書日”即將到來,為了營造濃郁的校園書香文化氛圍,突出我校理工校園特色,提升我校創(chuàng)新力和競爭力,為早日實現(xiàn)西部一流理工院校,我們在此向全校師生發(fā)出倡議:
一、要崇尚讀書。書,是了望世界的窗口,是知識的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以體味人生,可以感悟生命;讀書可以陶冶情操,可以健全人格;讀書可以提高生活品位;讀書可以使人成長成才……
二、要品讀經(jīng)典。讀書好,好讀書,讀好書。以書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,可以震顫我們生命的琴弦,可以豐滿我們?nèi)松挠鹨怼?/p>
三、要博覽群書。只有廣泛閱讀才能博聞強識,才能在錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,才能以扎實的知識儲備駕馭我們的人生。
四、要讀書以致用!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,只有將讀書與做人、做事結(jié)合起來,將讀萬卷書、行萬里路結(jié)合起來,才能真正實現(xiàn)知行合一,才能真正“學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長”。
五、要終身讀書。把讀書作為一種習(xí)慣,一種生活方式,多讀書、讀好書,才能讀出人生的`充實與美麗。
老師們、同學(xué)們,“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”,在這萬物復(fù)蘇、春意盎然的季節(jié),讓我們從今天開始,從現(xiàn)在做起,拿起書本,投身于書海中,讓崇尚讀書成為我們的校園風(fēng)尚,讓我們的理工校園充滿書香,讓我們?yōu)橹䦃魣A夢而讀書吧!
此致
敬禮!
建議人:xxx
xx月xx日
讀書的建議書范文9
讀書是生活永恒的主題,它使人睿智、使人高尚。詩人狄金森說:“沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方!睘榇耍屛覀兣c書為友,熱愛閱讀,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命。
最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。常讀好書,能令浮躁遠(yuǎn)離,心靈寧靜;常讀好書,能令狹隘不再,胸懷寬廣;常讀好書,能令淺陋遁形,智慧生成。
作為教師,我們需要讀書。只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書,我們才能生成新的信息,與學(xué)生進(jìn)行思想的溝通與傳遞;只有讀書,我們才能更好的引領(lǐng)學(xué)生讀書;只有讀書,我們才能更好的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
作為教師,我們明白讀書不僅是尋求教育思想的營養(yǎng),教育智慧的源頭,也是情感與意志的沖擊與交流;讀書雖然不能增加我們生命的長度,但卻能增加生命的'厚度;讀書能夠使我們生活得更加有品味,使我們的內(nèi)心更加寧靜,使我們的職業(yè)生活更加有智慧。
作為教師,我們應(yīng)該多留一點時間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;多找一點時間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;多擠一點時間給閱讀,開啟我們因機械工作而遮掩了的心智。
讀文學(xué),可以升華情感;讀哲學(xué),可以引發(fā)睿智;讀歷史,可以觀照現(xiàn)實;讀天文,讀地理,讀科技,我們可以認(rèn)識整個世界,看清腳下的位置,知道應(yīng)該向哪里走去……
作為教師,我們的身上就是要多一些書生氣,多一些書卷氣,多一些書香氣;多一些天之浩氣,多一些地之靈氣。這樣才能讀懂社會,讀懂教育,讀懂學(xué)生,讀懂自己。
作為教師,我們應(yīng)該爭做一個思想者,在閱讀中思考,在思考中研究,在研究中“求是”,在“求是”中走路。讓閱讀,為我們的形象添一些厚重的質(zhì)感;讓閱讀,為我們的生活添一些文化的雅致;讓閱讀,為我們的工作添一些巧妙與睿智。
親愛的同仁,可愛的孩子們:好風(fēng)憑借力,送我上青云。我倡議:借閱讀年之春風(fēng),讓我們和孩子們一起暢游書海,讓閱讀點亮我們的幸福人生,讓閱讀成為我們最美的姿態(tài),讓閱讀成為我們學(xué)校一道最亮麗的風(fēng)景。
讀書的建議書范文10
親愛的同學(xué)們:
在這丹桂飄香、天高云淡的日子里,我們迎來了我校第x屆讀書節(jié)!著名文學(xué)家冰心曾經(jīng)這樣寫過:“讀書好,多讀書,讀好書”。
一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們駛向生活無垠的海洋。
優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造。
在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯美的山河;可以知文史經(jīng)哲,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。
一個不讀書的人,他的生命只有一次,除了他自己所經(jīng)歷的,他不知道還有別的。
而一個博覽群書的人,他的生命體驗就成百上千倍地增加了。
他可以體察帝王生涯、平民甘苦;也可以飽覽山川景物、風(fēng)土人情;他還可以出進(jìn)于歐洲的沙龍、拉美的叢林;或做風(fēng)騷倜儻的才子;或為躍馬橫戈的猛士……。
這時,他們的心靈不僅是他們的心靈,那里注進(jìn)了豐富的情感和思想——通過閱讀,我們擴大了自己的生命空間,我們延伸了自己的生命長度,我們進(jìn)步了自己的生活質(zhì)量!
就在月復(fù)一日的閱讀中,體驗著一種又一種別樣的生活,享受著文字帶給我們的快樂,那些詞匯啊,段落啊,章法啊,結(jié)構(gòu)啊,就潛移默化地靜靜地進(jìn)進(jìn)你們的腦中,出現(xiàn)在你們的口中,作文中,那些文明的言行,高尚的品格就會悄無聲息地化為你們的東西。
也許,讀了一天、兩天、一個月、兩個月不能覺察,但假如堅持三年五載,一定有所變化!這就是書的`滋養(yǎng)。
書讀多了,眼界就開闊,思維會更加靈敏,心靈會更加豐富,目光會變得更加清澈!林語堂先生說過,讀書可以“擺脫俗氣”可以“開茅塞,除鄙見,得新知,增學(xué)問,廣識見,養(yǎng)靈性”。
因此,古今中外很多偉人都非常愛讀書。
愛讀書的孩子更聰明,愛讀書的孩子更懂事,愛讀書的孩子更謙虛,愛讀書的孩子更瀟灑美麗,愛讀書的孩子更可愛。
熱愛讀書吧!讓讀書美化我們的心靈,讓讀書成為一種生活,一種有品質(zhì)的生活,讓讀書把你們的生命變得與眾不同!
建議人:xxx
x年xx月xx日
讀書的建議書范文11
廣大市民:
書是人類進(jìn)步的階梯,社會文明因為知識而進(jìn)步,書籍為知識的`發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知。為貫徹落實縣委、縣政府關(guān)于“提升龍陵文化軟實力”的重大部署,創(chuàng)建公共文化服務(wù)體系示范區(qū),培育和踐行社會主義核心價值觀,推動學(xué)習(xí)型龍陵建設(shè),我縣將于5月25日—6月9日在縣宣傳文化中心舉辦“崇德向善·書香龍陵”圖書展。
為深入推進(jìn)全民閱讀,提高民眾素質(zhì),形成愛讀書、讀好書、善讀書的文明風(fēng)尚,特發(fā)出以下倡議:
一、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)。
二、家長帶頭讀書。
三、圖書展適逢六一兒童節(jié),城區(qū)內(nèi)中小學(xué)可組織學(xué)生參觀圖書展作為六一兒童節(jié)的活動之一。
四、關(guān)注貧困學(xué)生、關(guān)注基層民眾的文化生活。
讓我們把全民閱讀活動更加廣泛地開展起來,讓書香溢滿龍陵!
建議人:xxx
x年xx月xx日
讀書的建議書范文12
親愛的讀者朋友們:
圖書館是文明之圣地,知識之殿堂,文化傳承之使者,在這里,我們可以陶冶情操,提升自我,凈化心靈。然而,在這神圣之地依然存在著諸多不和諧的現(xiàn)象。例如“堆積如山”的占座現(xiàn)象,“響亮”的手機鈴聲、書籍上的'“涂鴉”之作、“橫行”占道的雨傘,甚至還有部分同學(xué)在館內(nèi)吸煙。這些現(xiàn)象既褻瀆了圖書館的神圣,也攪擾了應(yīng)有的求知氛圍。
為了讓圖書館最大限度地服務(wù)讀者,使圖書館資源發(fā)揮最大效益,為廣大讀者營造一個更加優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)借第二圖書館自習(xí)室即將開放之際向廣大讀者發(fā)出如下倡議:
1、不占座、不搶座,文明就座、文明自習(xí)。
2、不吸煙、不亂扔垃圾,進(jìn)館收起雨具。
3、不在閱覽區(qū)域內(nèi)吃東西,喝飲料,不亂扔垃圾,保持環(huán)境整潔。
4、不在館內(nèi)大聲喧嘩,進(jìn)館自覺將手機調(diào)成震動或者靜音,并在規(guī)定地方接打電話。
5、自覺遵守圖書館規(guī)章制度,尊重圖書館工作人員的勞動。
6、愛護(hù)圖書,不折頁、不標(biāo)注、不撕毀,輕拿輕放、文明閱讀。
7、愛護(hù)桌椅、電腦等公共設(shè)施。
親愛的讀者朋友們,文明閱讀行為既體現(xiàn)您的自身修養(yǎng),又包含著對他人的關(guān)照,讓我們攜起手來共同維護(hù)我們的精神家園,從自身做起,從一點一滴做起共同創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境,共建文明、美好的和諧校園。
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