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六年級環(huán)保建議書

時間:2024-04-14 07:07:20 建議書 我要投稿

六年級環(huán)保建議書(常用14篇)

  隨著社會不斷地進步,越來越多地方需要用到建議書,使用正確的寫作思路書寫建議書會更加事半功倍。你寫建議書時總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的六年級環(huán)保建議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級環(huán)保建議書(常用14篇)

  六年級環(huán)保建議書 篇1

敬愛的校長:

  我們的匯福學校雖然是以培養(yǎng)良好品德為重點,教育我們要端正態(tài)度,用心做人,但還是有些同學經(jīng)常做出一些不良行為,最明顯的問題就是亂扔垃圾。

  有一次,我拿著一些文件從教學樓前走過,突然,從空中飛過來一個礦泉水瓶。我望著那個水瓶呆住了“啪!”呼——還好有驚無險,水瓶砸到了我手里的文件上,那一刻我感覺一陣涼氣襲來,文件散在地上。嚇死我了,我氣得直跺腳,自言自語道:“你干什么呀!砸到人怎么辦?”

  所以,校長先生,為了防止空中拋物砸人的事件發(fā)生,我想提幾點建議:

  一、在學校窗戶上加一層紗窗,讓垃圾無法穿窗而過,減少空中擲物砸人的事件。

  二、可以在道路上貼上一些有趣的標語,如:拿上你手中的垃圾,帶它去一個能讓它快樂的世界。再在地上貼一些小箭頭,指引同學們帶著垃圾走向垃圾桶。

  三、學校可以定期的舉行“大掃除”的'活動,然后派大隊部的人下來評分。分高的班級可獲得學校發(fā)的流動紅旗,一個月下來,班級獲得流動紅旗的次數(shù)多的,可以獲得獎勵。

  為了讓我們的校園變得越來越完美,請校長您采納我的建議。

  六年級環(huán)保建議書 篇2

敬愛的市長爺爺:

  您好!

  我是生活在這里的一名五年級的小學生,您也許會感到奇怪,一個小學生怎么會給市長寫信呢?我寫信是因為我熱愛這里,同情這里,關(guān)心這里,愛護這里。

  市長爺爺,我熱愛這里!黝黑的`土壤,為人類提供了各種各樣的食物;美麗的松花江,賴以生存的水源;埋藏在這里的石油、煤和其他礦產(chǎn),為我們提供了生活的能源。

  市長爺爺,我同情這里!由于人類的無知和目光短淺,對這里進行著長期的無情傷害:濫砍亂伐,破壞森林,使這里的環(huán)境受到嚴重破壞;濫挖亂采,嚴重地破壞礦產(chǎn)資源,這些不可再生的資源的過渡浪費和消耗是對子孫后代的不負責任。

  唉!人們無情地傷害著地球,必然會受到大自然無情地懲罰。市長爺爺我想對您說:“雖然人們已經(jīng)把每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”,但是真正為地球著想的人不多!每年的這一天,我們小學生就像過年一樣地興奮,我們都打扮得干干凈凈,與小伙伴們一起參加環(huán)保活動。希望您也能來加入我們的隊伍中!

  關(guān)心環(huán)保,人人有責,行動起來,每時每刻!

  六年級環(huán)保建議書 篇3

尊敬的市長先生:

  我生活在三河市,我對現(xiàn)在的生活感到非常滿意,但是有一點,我認為咱們的市民做的仍然不是太好。那天,我坐在公交車上睡覺,這時車身抖了一下。一位女乘客尖叫了一聲,我被驚醒了。原來是她的飲料撒了。可這位女乘客卻并不馬上打掃干凈,而是先看看自己身上有沒有被撒到,可等她打掃好自己,她就急忙下車了,只留下一地的飲料,飲料反射出了她最丑陋的那一面。為了減少這種不文明的現(xiàn)象,我提出以下幾點建議:

  一、多發(fā)放環(huán)保建議書,讓人人都行動起來保護環(huán)境,要讓三河市成為最美市區(qū)。

  二、可以拍一個保護環(huán)境的小電影,演員都可以找當?shù)氐木用。利用大家都喜歡刷朋友圈的習慣進行傳播。

  三、可以讓大家廢物利用,路邊有很多廣告牌,可以把廣告換成教人們廢物利用的方法。

  四、可以在路邊多立一些保護環(huán)境的廣告牌。廣告語要幽默、風趣、新穎,不能太老套。這樣就可以吸引居民的.注意。

  為了讓我們的市區(qū)變得更美好,讓居民們生活的更好。請市長采納我的建議。

  六年級環(huán)保建議書 篇4

親愛的地球人們:

  你們好!

  我是xx小學六年級的一名學生。我們共同生活在同一個家園——地球。地球不僅是我們的家園,也是我們的,地球上所有人口的生活都依賴地球慷慨饋贈的'資源,但是這些資源是有限的,稀少的,不能再。

  樹木被濫砍濫伐,已經(jīng)使森里的面積正在不斷減少;野生動物被擺在貪吃者的餐桌上,使一些珍稀動物面臨滅絕;水龍頭里放出清澈的自來水,用水人卻不知去向等浪費現(xiàn)象,使我們的水資源日漸匱乏。所以,我們應(yīng)該覺醒了,我們不能坐視一個個物種滅絕,我們不能以旁觀者的身份去對待地球,而應(yīng)該用主責任心來好愛護、保護我們的地球,讓我們行動起來吧!對于“保護環(huán)境,珍惜資源”這一,我們可以有許多做法:

  1、購物時,盡量不要使用塑料袋,而是使用紙袋或無紡布購物袋,這樣既方便又環(huán)保。

  2、減少使用一次性物品,如一次性木筷,一次性塑料杯等等。

  3、節(jié)約用水。水資源的匱乏正在向我們敲響警鐘,我們都不希望地球上的最后一滴水是我們的眼淚。

  4、節(jié)約紙張。打印時采用雙面打印。

  21世紀的我們是祖國的花朵,也是地球的兒女。為了我們美好的明天,請大家行動起來,珍惜資源,保護地球!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  六年級環(huán)保建議書 篇5

給敬愛的環(huán)保局的工作人員:

  地球是人類的母親,它給予我們生存的'家園,又為我們提供大量的礦物質(zhì)與條件,而人類卻無節(jié)制的濫用資源,破壞生態(tài)平衡。

  隨著人類物質(zhì)文明不斷發(fā)展,生態(tài)環(huán)境越來越嚴重了,因此,我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善,為此,我給您提出以下幾點建議:

  一、節(jié)約用水資源,減少污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚,也不要濫砍濫伐,要種許多樹木要,因為樹木吸收二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得更加清鮮。

  二、禁止吸煙,吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環(huán)境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。

  三、不燒樹葉,每次打掃完衛(wèi)生之后,應(yīng)把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理初中作文 ,以防污染空氣。

  只有一個地球,如果它被破壞了我們別無去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們精心的保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

  XX小六(1)班

  XXX

  20xx年XX月XX日

  六年級環(huán)保建議書 篇6

尊敬的校領(lǐng)導:

  我是本校的一名小學生,已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優(yōu)美,高大挺拔的.松樹,姹紫嫣紅的小花??可是,當我們走進教學樓是,就會發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。

  樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個小時就流失180克水,一天就流失4.32千克的水,一年就有1576.8克水流失了。這些數(shù)字是相當驚人的。

  我覺得之所以會出現(xiàn)這種浪費水資源的現(xiàn)象,是因為同學們節(jié)約用水的意識淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來!彼,節(jié)約用水,從點點滴滴做起。我建議:

  1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標語。

  2、開一個節(jié)約用水的班會。

  3、開一個節(jié)約用水的主題活動。

  這些小小的建議僅供學校校領(lǐng)導和老師參考。

  六年級環(huán)保建議書 篇7

尊敬的環(huán)保局局長:

  你好!原來的地球是那樣的可愛、美麗、壯觀。可是由于人類大肆的砍伐樹木,排放有毒的氣體,浪費各種自然資源。使現(xiàn)在的地球變得破爛不堪。

  因此,為了我們這個唯一的家園變得更加美麗,在此我給你提幾點意見:

  1、保護動植物。

  不獵殺、捕捉小動物,甚至是珍惜動物,要多植樹造林,不踐踏路邊的小草。我們要愛護地球上的每一片土地、每一棵樹、每一株花草。

  2、講究衛(wèi)生保護環(huán)境。

  不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音,不隨地大小便。

  3、資源減少污染。

 。1)盡量不使用一次性用品和白色垃圾,減少對森林、土地、河流的'污染。

 。2)節(jié)約用水,地球上雖然四分之一都被水覆蓋,但是能供人們使用的水卻少之又少,因此我們要節(jié)約用水,可以把洗菜的水用來澆灌花草樹木,為我們這個地球母親盡自己的一份力量吧!

  ……

  為了我們這個唯一的家園,為了我們整個人類的生活。我希望環(huán)保局能采納我的意見。謝謝!

  六(2)班:XXX

  六年級環(huán)保建議書 篇8

敬愛的叔叔阿姨們:

  現(xiàn)在們可以看到許多國家已經(jīng)極度缺乏資源,有些國家甚至用下雨的水來做飯,洗衣服,那些皮包骨頭的孩子是多么可憐。∶刻煲驗橘Y源缺乏而死的'人有幾十個,為了保護地球造福子孫后代在此我提出建議:

  一、節(jié)約用水。珍惜水資源,洗漱不用“長流水”,提倡使用臉盆洗手洗臉,洗刷拖把不過量用水,合理循環(huán)使用自來水。

  二、節(jié)約用電。盡人走燈滅避免“白晝燈”“長明燈”;使用完計算機,打印機,復(fù)印機,飲水機,電視等設(shè)備后及時斷電。

  三、節(jié)約用紙。盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯;不浪費作業(yè)本,做到紙紙寫滿。

  四、不要使用或喂養(yǎng)野生動物。地球上有些動物已經(jīng)滅絕了。不圖一時美麗穿珍稀動物皮毛服裝。在外出旅行時不偷獵量多采用自然光,做到野生動物。保護動物,人人有責!

  五、使用無磷洗滌劑。使用有磷洗滌劑會使大量的磷進入人體,還能引起水質(zhì)下降,水體發(fā)黑發(fā)臭,我們可以選購無磷洗滌劑減少污染。

  敬愛的叔叔阿姨們讓我們一起來保護地球吧!“但存方寸地,留與子孫耕!弊屛覀円黄鹦袆悠饋恚旄S谖覀兊淖訉O后代。

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  六年級環(huán)保建議書 篇9

尊敬的德育處老師:

  今天,我在A樓遇到了一位同學,他把手上一個寫滿字的紙張一片一片地撕開了,他哈哈一笑,將手中的.碎片向天空中一拋,立刻,紙片如同一群可愛的小蜜蜂一樣在天上飛舞,后來又像落葉一樣緩緩地落下來,散布到了平常干凈、潔白的地面上。于是,值日的同學只能一下一下地用掃把把紙屑掃了起來……這樣的事已經(jīng)多到刻不容緩的程度,因此我有幾方面的建議請老師采納:

  一、安裝攝像頭,并讓保安監(jiān)視,誰扔垃圾就讓誰將垃圾撿起并罰他值日一星期。

  二、放一個“亂扔垃圾者舉報箱”誰看到亂扔垃圾者就可舉報。舉報者的資料如果合格就發(fā)一個小獎品。

  三、舉行“全民撿垃圾活動”誰撿垃圾多就把他的照片放在光榮榜上,并放一枚環(huán)保勛章表示鼓勵。

  四、如果發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾者,以后如果有體力活優(yōu)先考慮他們。

  五、如果一周內(nèi)撿垃圾超過一袋者,便可讓他從圖書館中借兩本書(期限三天)。

  六、可以把垃圾桶上畫上圖案,讓同學們產(chǎn)生興趣,主動扔垃圾。為了讓我們的校園變得更加美麗,請德育處老師采納我的建議。

  六年級環(huán)保建議書 篇10

各位同學:

  大家好!大家都知道我們和資源有著密不可分的關(guān)系,可是有些人不僅不珍惜資源,還浪費資源。

  眾所周知,我國是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一,可我們身邊的同學卻還在浪費水資源。有的同學一邊接水一邊玩兒,水滿了溢出來了還玩的不亦樂乎完全不顧水龍頭傷心的流淚。有的同學洗完手后不關(guān)水龍頭,完全不顧水龍頭傷心的流淚。生活中當然還有其他的浪費現(xiàn)象:有的.同學寫錯了字后,不用橡皮擦擦掉而是將紙很干脆地撕掉扔了;筆芯只用了一半直接扔了用新的;家里家長們把電視開著自己出去聊天;飲水機24小時運作;聲控燈感應(yīng)器壞了,燈就沒日沒夜地亮著……這些都是浪費的行為,可恥的行為,長久這樣下去會致使資源枯竭,到那時人類就只能等待滅亡,所以我給大家及各位同學的家長提以下建議:

  1.珍惜資源我們應(yīng)該從一點一滴做,做小事做起,改掉不好的習慣。

  2.從自己做起,從點點滴滴節(jié)約,用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量;日光充足時不開燈,出遠門時要把家里的電源全部關(guān)閉。

  3.節(jié)約用水,關(guān)好水龍頭,平時洗菜的水可以用來澆花或者是沖廁所,讓水產(chǎn)生更大的價值。

  希望大家行動起來,珍惜資源!

  六年級環(huán)保建議書 篇11

尊敬的區(qū)長叔叔:

  您好!

  我是中山小學的環(huán)保志愿者,以往的活動都是”大手牽小手“,而這次我想以我的小手牽您的大手,讓我們共同努力,把我們的城市建設(shè)為一個美麗的城市花園。

  現(xiàn)在我們市民的經(jīng)濟條件日益提高,市民的生活水平也日益提高了,私家車越來越多,汽車排放出來的尾氣嚴重污染了我們城市新鮮的空氣。不僅如此,人們的環(huán)保意識非常薄弱,大街小巷里到處都有污染環(huán)境的現(xiàn)象,對我們的身體造成了極大的危害。因此。為了椒江人民,為了椒江的子孫后代,我衷心地希望區(qū)長叔叔多關(guān)注環(huán)保問題,通過各種途徑提高市民的環(huán)保意識。下面是我的一些小建議1、重視環(huán)境,教育市民不亂扔垃圾,看到垃圾要主動撿起來。

  2、采取一定的措施讓市民少開汽車,減少空氣污染。

  3、多種樹,美化我們的環(huán)境。

  4、水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。目前,學校倡導我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子,不正是節(jié)約用水的'舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!

  5、讓再生的資源分類回收,及時回收廢塑料制品。特別注意廢舊電池的回收,廢舊電池,它既不可填埋,也不可焚燒。所以我們要將電池單獨回收起來,交給指定的公司進行處理。

  6、少用一次性制品,雖然一次性制品給我們帶來了方便,但是也浪費了大量寶貴的資源。

  長期如此下去,清清的小河、綠綠的森林,藍藍的天空終將重回我們的懷抱。

  愿我們在充滿創(chuàng)造性的勞動世界里,大地凝碧,原野滴翠,青山長在,綠水長流!

  區(qū)長叔叔,讓我們心手相攜,共同為我們的城市締造一個綠色的明天。

建議人:XXX

  20xx年5月

  六年級環(huán)保建議書 篇12

尊敬的縣長叔叔:

  您好!

  ”藍天是白云的家,森林是鳥兒的家,河流是魚兒的家,泥土是種子的家,美麗的安溪就是我的家!“安溪,人杰地靈、山水秀美,我生在這兒,長在這兒,已被那迷人的景色深深吸引住了。

  清晨,微風徐徐,三三兩兩的.老人在湖邊怡然自得地散步;傍晚,華燈初上,幾條游船在湖面上行走;雁塔旁邊,歌聲陣陣三五成群的人們隨著翩翩起舞。在這個”人間仙境“里,不管你有多少煩惱,煙消云散。

  可是這幾年,隨著人們生活水平的提高,人們的環(huán)保意識也不斷淡化。有一次,我和在龍湖邊散步,我發(fā)現(xiàn):有的人吃完了,把包裝紙、塑料袋一團,就隨手扔在了地上;有的人坐在車里,把腦袋探出車窗就往地上吐痰;還有的人掂著垃圾袋遠遠地就往垃圾桶里扔,可是沒有扔進去,就大搖大擺地走了。慢慢地,垃圾積少成多,沒有人去管顧,只靠清潔工一人打掃,所以上總是堆滿了垃圾,既污染了環(huán)境,又給人們的健康帶來了危害。這都是因為人們沒有環(huán)保的意識,只顧著自己一時的方便,長此下去,我們的生活的環(huán)境就會越來越差。

  為了讓我們的城市再次變得美麗起來,我想給您提出一些保護環(huán)境的建議:

  1、可以多給人們提供一些環(huán)保袋、菜籃,讓他們買菜的時候用,少用塑料袋。

  2、可以組織一個義務(wù)環(huán)保隊,安排適量的在各種公共場所進行巡邏,看到亂扔垃圾、隨地吐痰等不現(xiàn)象,馬上制止。

  3、在人群多的公共場所都掛上一些警示牌,上面標上有講文明、環(huán)保的話語,增強人們的環(huán)保意識。

  4、在馬路邊上多設(shè)立一些垃圾桶,將垃圾桶分類為:可回收垃圾和不可回收垃圾,把所有可回收的垃圾都重新利用起來,變成在生活中有用的東西。

  5、盡量坐公交車,節(jié)約用水、愛護花草樹木,少用木質(zhì)的東西。

  希望您能在百忙之中抽出一點,看看我作為一個小學生呈上的這份。我真誠地希望污染不再走進我們的生活,讓綠色永遠停留在這個小縣城。

  祝您工作順利!天天開心!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  六年級環(huán)保建議書 篇13

尊敬的校長和老師:

  最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。

  這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

 、旁趯W校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學生中確立節(jié)省資源的`觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!

  (2)學校學生人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

  尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

  六年級環(huán)保建議書 篇14

敬愛的曾校長:

  我們校園里的花草樹木很美,鳥兒們也很多很多,同學們也不亂扔垃圾。但是就在這幾天發(fā)生了這樣的事:有人要不是亂扔卡片,就是亂扔食品袋等,F(xiàn)在校園的垃圾無處不在,所以我在此提出了以下建議:

  一、可以把垃圾桶改成小機器人的樣子,或像卡通小人物的.樣子,這樣同學們會被好看的垃圾桶所吸引,就會把垃圾扔進去。

  二、可以在垃圾桶旁邊放一、兩袋可愛的紙巾,可以讓吐痰、擤鼻涕的同學們方便使用。

  三、可以讓全體同學們體驗一次保護環(huán)境的活動,讓同學們掃地、擦墻、拖地。讓同學們知道打掃校園很累,以后不要弄臟校園,要愛護校園。

  為了我們美麗的校園,請大家一起行動起來,讓我們的校園成為真正的綠色家園。

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