愛護(hù)環(huán)境建議書

時(shí)間：2024-12-14 20:40:01 美云建議書我要投稿

關(guān)于愛護(hù)環(huán)境建議書（精選11篇）

　　隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，能夠利用到建議書的場合越來越多，建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。那么一般建議書是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于愛護(hù)環(huán)境建議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于愛護(hù)環(huán)境建議書（精選11篇）

　　愛護(hù)環(huán)境建議書 1

廣大市民們：

　　你們好!

　　地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。

　　為了讓地球母親永遠(yuǎn)展開笑容，我們應(yīng)該注意我們身邊的`一些小毛病，一些大問題!

　　對(duì)此，我還想向大家發(fā)出一些忠告：

　　1、不要浪費(fèi)紙張，因?yàn)榧垙垇碇灰?

　　2、不要亂丟亂扔，影響市容市貌!

　　3、出門時(shí)不要忘記關(guān)燈，以免浪費(fèi)一度電!

　　4、洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭，以免浪費(fèi)一滴水!

　　5、從我們身邊做起，我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰!

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　愛護(hù)環(huán)境建議書 2

　　我們只有一個(gè)地球!保護(hù)我們共同的家園，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境已刻不容緩。

　　我們少年兒童要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。因此，讓我們作為綠色的守護(hù)者，鄭重向全體少先隊(duì)員們發(fā)起倡議：

　　一、水是生命之源，節(jié)約用水，保護(hù)水源，愛我太湖，愛我“母親河”，愛我300萬平方公里的富饒海洋，愛護(hù)祖國的所有“藍(lán)色國土”。

　　二、學(xué)習(xí)環(huán)保的'知識(shí)，樹立環(huán)保的意識(shí)，了解并自覺維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)。積極參與環(huán)保活動(dòng)，大力支持環(huán)保工作。

　　三、保護(hù)資源，節(jié)約水電；提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護(hù)再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。

　　讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹，愛綠”活動(dòng)中，從自己身邊做起，向全社會(huì)證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色!

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　愛護(hù)環(huán)境建議書 3

　　愛護(hù)校園環(huán)境，就是愛護(hù)自己。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態(tài)投入到爭創(chuàng)"省級(jí)示范院"的行動(dòng)中去，讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠，讓我們的校園更加美麗。

　　因此，我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

　　1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑；

　　2.請(qǐng)不要隨意踐踏攀折花草樹木；

　　3.請(qǐng)把垃圾帶到指定位置；

　　4.請(qǐng)不要隨地吐痰；

　　5.請(qǐng)愛護(hù)公共設(shè)施；

　　6.督促身邊的`同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。

　　請(qǐng)大家還給校園那一份亮麗，讓優(yōu)美的環(huán)境永遠(yuǎn)在我們身邊。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地!保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)!同學(xué)們，為了遼信的明天更美好，行動(dòng)起來吧!

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　愛護(hù)環(huán)境建議書 4

尊敬的鄰居朋友們：

　　您好！

　　為了使我們能有一個(gè)美好的環(huán)境，好的和諧生活，尊敬的朋友們請(qǐng)保護(hù)好環(huán)境，使這個(gè)地球能成為鳥語花香、山清水秀的地方。所以我為朋友們提出以下幾個(gè)寶貴的建議。

　　1、組織一些小分隊(duì)，天天負(fù)責(zé)揀紙。這樣城市的垃圾就會(huì)少些。揀后將垃圾送入垃圾站，

　　2、多植樹造林。因?yàn)闃淠究梢晕斩趸�，釋放氧氣。而我們�(nèi)祟惡舫龆趸�，吸進(jìn)氧氣，樹木還可以凈化環(huán)境。

　　3、保護(hù)動(dòng)物。因?yàn)閯?dòng)物與我們是生活在一個(gè)生態(tài)平衡的地球上，沒了動(dòng)物我們就活不下去，沒了人類，動(dòng)物就活不下去，沒有了動(dòng)物，生態(tài)就不平衡了，同樣的道理，沒有了人類，生態(tài)也就不平衡了。

　　4、減少廢氣排放。制止車輛的.數(shù)目，廢氣可以毀壞空氣，對(duì)人的呼吸不好，對(duì)生態(tài)環(huán)境影響較大，可以使人死亡，使空氣變黑變濃，霧氣濃濃，黃沙漫天。

　　5、保護(hù)水源，節(jié)約水源。因?yàn)楦魈帍V告曾說：我國是個(gè)水源急缺的國家，所以為了能讓我們在這個(gè)地球上生存下去，我們要保護(hù)水源。

　　6、嚴(yán)格做好生活垃圾，醫(yī)療垃圾，工業(yè)垃圾的焚燒處理工作，大力發(fā)展尾氣處理系統(tǒng)的改進(jìn)與普及。

　　為了讓我們能有一個(gè)和諧的生活，讓我們大家一起努力吧！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　愛護(hù)環(huán)境建議書 5

親愛的沈老師：

　　您好！

　　最近發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的衛(wèi)生明顯退步，因?yàn)檫@個(gè)班總是有很多垃圾肆意游蕩。可憐的是，沒有一個(gè)學(xué)生為他們找到合適的“家”——垃圾桶。學(xué)生經(jīng)常帶零食回學(xué)校，所以垃圾桶不應(yīng)該裝滿五顏六色的食品袋。

　　雖然廣州亞運(yùn)會(huì)已經(jīng)結(jié)束，但我們應(yīng)該繼續(xù)保持文明行為。我認(rèn)為造成這種情況的原因有三：一是學(xué)生愿意為班級(jí)爭光，卻不愿意為班級(jí)垃圾彎腰；第二，學(xué)生對(duì)金錢沒有正確的'看法，導(dǎo)致學(xué)生花父母的血汗錢買零食，帶到班上吃飯；第三，衛(wèi)生委員會(huì)成員不盡職盡責(zé)，看到這種情況沒有及時(shí)監(jiān)督，看到垃圾桶附近有垃圾也沒有及時(shí)清理。

　　經(jīng)過分析，我對(duì)問題提出了以下建議：

　　1、宣傳委員要加大宣傳力度，多宣傳環(huán)保知識(shí)；

　　2、教師要多與學(xué)生單獨(dú)溝通，督促學(xué)生做好清潔工作；

　　3、教師要多與家長溝通，讓學(xué)生互相提醒，讓學(xué)生共同進(jìn)步。

　　希望我的建議能被采納。讓我們以全新的班風(fēng)迎接新的一年！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　愛護(hù)環(huán)境建議書 6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學(xué)們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的'東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。

　　雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象，有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團(tuán)扔掉了，當(dāng)工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候，同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費(fèi)，不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對(duì)此，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議：

　　1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng)，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

　　2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間，用動(dòng)漫視頻或用口語交際的時(shí)間每一個(gè)同學(xué)垃圾分類，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。

　　3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué)，給他們樹立榜樣。

　　4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾，得獎(jiǎng)品，贏積分”的刺激同學(xué)們的，使那些沒有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒，再接再厲!

　　希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　愛護(hù)環(huán)境建議書 7

親愛的朋友們：

　　你們好!

　　今天，我看到了這樣一幅充滿哲理的漫畫。一群年輕人上山砍樹，想坐船回家，但河已經(jīng)干了，別無選擇，只能把船推回家。

　　看完這部漫畫，我的心久久不能平靜，因?yàn)榈厍蛏蠜]有資源，而是幾萬年甚至幾億的地質(zhì)變化形成的。然而，人類對(duì)礦物資源的無節(jié)制開采迅速耗盡了地球上的資源。

　　事實(shí)上，漫畫中有不止一個(gè)像這樣無知的'人，現(xiàn)實(shí)中也有。水龍頭里的水獨(dú)自流動(dòng)，水人不知道去哪里；電風(fēng)扇和燈在教室里打開，但里面空無一人；筆記本電腦只用了幾頁就被扔進(jìn)了垃圾桶。你有沒有想過，如果資源被浪費(fèi)了，人類會(huì)面臨什么樣的生態(tài)災(zāi)難？我們應(yīng)該明白，地球不是人類所能控制的，人類的繁殖需要地球，我們也是地球的一部分。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　愛護(hù)環(huán)境建議書 8

親愛的同學(xué)們：

　　作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的.隊(duì)伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！

　　“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！边@句話是否能使我們懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性？同學(xué)們呢，人人都知道，地球是和藹的母親，年過花甲的她受到人類的嚴(yán)重破壞，地球和人類將會(huì)受到嚴(yán)重的威脅。如果地球上的資源被耗光了，我們該怎么辦？到時(shí)候沒有資源讓你珍惜了。作為地球的小公民，應(yīng)該站起來，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，告誡人們不要浪費(fèi)資源。我們有責(zé)任保護(hù)人類家園，從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，從身邊做起，讓地球的明天更加美好！對(duì)于保護(hù)環(huán)境的問題，我提出了以下建議：

　　一、告訴大人們拒絕使用塑料方便袋，這樣能減少白色垃圾。

　　二、拒絕使用一次性筷子，因?yàn)橐淮涡钥曜拥牟牧鲜怯脴淠咀龅摹?/p>

　　三、節(jié)約用水，大家要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水。

　　四、愛護(hù)花草樹木，不在樹木上亂寫亂畫。

　　五、不要隨地吐痰，隨地扔垃圾。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　愛護(hù)環(huán)境建議書 9

尊敬的校長先生：

　　您好！

　　我是xx，我校六年級(jí)三班的學(xué)生。我在這個(gè)美麗、和諧、溫暖的校園里學(xué)習(xí)、生活和玩耍已經(jīng)六年了。每天早上，隨著日出的緩緩升起和教室里不時(shí)傳來的朗朗整齊的閱讀聲，我踏入校園學(xué)習(xí)；傍晚，在紫色絢麗的夕陽下，我告別了美麗的校園。在這個(gè)每天的校園生活中，我和這個(gè)充滿歡笑的校園建立了濃厚的感情。

　　我們的校園就像一個(gè)五彩繽紛的皇家花園。有郁郁蔥蔥的古樹，各種各樣的梅花花壇，五彩繽紛的梅花花壇，五顏六色的塑料場地和綠毯子般的足球場。但在這個(gè)充滿現(xiàn)代氣息的校園里，正在發(fā)生一些不盡如人意的事情。

　　過去，綠化帶里郁郁蔥蔥、修剪整齊的樹枝被低年級(jí)的孩子們殘忍地折斷了。玫瑰、玫瑰等美麗高貴的花朵也難逃厄運(yùn)。校園門口每天都有剩下的饅頭，這對(duì)校園的美麗環(huán)境影響很大。校園草坪上隨處可見廢紙團(tuán)，有的只寫幾個(gè)字，有的甚至一個(gè)字也沒寫干凈的白紙！所有這些場景都是那些不節(jié)約用紙的.學(xué)生光榮的“杰作”。環(huán)顧干凈的草坪，你總會(huì)看到一些被學(xué)生丟棄的食品袋和白色垃圾。這些垃圾在翠綠的草坪上變得異常耀眼。

　　我想，為了讓校園里的每一個(gè)成員都像我們的校園一樣美麗，我向?qū)W校提出了以下建議：

　　1、向師生播放幾部關(guān)于環(huán)保的紀(jì)錄片，讓學(xué)生回家寫下自己的感受。俗話說，他們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和記住。

　　2、加強(qiáng)校園環(huán)境保護(hù)管理。對(duì)亂扔垃圾或浪費(fèi)資源的學(xué)生進(jìn)行說服教育，對(duì)屢教不改的學(xué)生進(jìn)行處罰；表揚(yáng)愛護(hù)環(huán)境的學(xué)生和相應(yīng)的班級(jí)，并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

　　3、舉辦一些環(huán)保活動(dòng)，讓學(xué)生更深入地了解環(huán)保的重要性，喚起對(duì)平時(shí)不良行為的愧疚。事半功倍。

　　4、在廣播中開展綠色環(huán)保專欄，一天一個(gè)環(huán)保故事，一天一個(gè)環(huán)保品味。我相信隨著時(shí)間的推移，學(xué)生們會(huì)有一些經(jīng)驗(yàn)。

　　5、增加一些環(huán)保值班人員，讓學(xué)生也參加，這樣會(huì)提高警惕。

　　希望校長先生能在百忙之中擠點(diǎn)時(shí)間看看我的薄薄建議。祝學(xué)校明天更美好，未來更輝煌！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　愛護(hù)環(huán)境建議書 10

親愛的同學(xué)們：

　　或許我們都知道我們生活的環(huán)境已經(jīng)變得越來越糟糕了，如果我們再不好好保護(hù)它那么環(huán)境問題便會(huì)變成一個(gè)我們無法逆轉(zhuǎn)的問題。除了越來越嚴(yán)重的環(huán)境問題，這分分秒秒減少的資源問題也是我們不容忽視的。我們應(yīng)該通過自己的行動(dòng)去防止環(huán)境問題的進(jìn)一步發(fā)生，我們該做的很多，然而當(dāng)我們懂得我們該做哪些事情以后，我們?nèi)粘Ｉ钪幸ê芏鄷r(shí)間去做的又很少，因?yàn)榛蛟S這都是一些大家認(rèn)為微不足道的事情。

　　在我生活的周圍便有一個(gè)很形象的例子，在離我家不遠(yuǎn)的地方有一條石榴河，那原本是一條有著清澈流水的河流。聽我爸爸說在他小的.時(shí)候那條河流的水還是清澈見底的，里面還有許多小魚小蝦。每到夏天的時(shí)候他們便會(huì)去河流里玩水、打水仗�？晌覀儸F(xiàn)在再也見不到那條石榴河了，因?yàn)樗F(xiàn)在完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。

　　由此，我鄭重的為大家提幾條建議：

　　一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi)；

　　二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水；

　　三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費(fèi)電；

　　四、寫字時(shí)不得有幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為；

　　五、不隨地吐痰，不制造噪音；

　　六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；

　　七、要植樹造林，愛護(hù)樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。

　　我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧，否則，人類最后一滴水，將會(huì)成為悔恨的淚!

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　　20xx年xx月xx日