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給校長的建議書

時間:2024-12-16 10:15:01 飛宇 建議書 我要投稿

給校長的建議書(精選18篇)

  在現(xiàn)在社會,我們需要用到建議書的情形越來越多,當(dāng)建議書是面對群體時,可以宣傳、鼓動對方去開展某項工作或進(jìn)行某種活動,具有一定的號召性。相信許多人會覺得建議書很難寫吧,以下是小編收集整理的給校長的建議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給校長的建議書(精選18篇)

  給校長的建議書 1

敬愛的校長:

  在小學(xué)生活了四年,作為一個快要畢業(yè)的六年級學(xué)生,我覺得有必要讓學(xué)校變得更優(yōu)秀。因此,我向?qū)W校提出一些建議。

  我希望學(xué)?梢远嚅_展一些體育社團(tuán)活動,比如我們學(xué)校沒有的.:羽毛球隊、乒乓球隊以及排球隊、游泳隊等等。體育對青少年的身體發(fā)育和成長有非常大的幫助,如果開展了更多的社團(tuán)活動,就會有更多的學(xué)生熱愛上體育,也會有更多的學(xué)生遠(yuǎn)離疾病。

  我校里有田徑隊、籃球隊……但這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不足以滿足學(xué)生們的需求。為此,我有幾個具體的方法。

  第一,利用舊教學(xué)樓的位置作為開展社團(tuán)活動的地點。

  第二,如果允許,可以建一個游泳池,開展游泳訓(xùn)練隊,讓學(xué)生可以免費游泳,并安排一個專門的老師管理游泳池。

  第三,建一些健身器材供學(xué)生運(yùn)動。

  第四,多開展體育比賽,設(shè)置獎項,激起學(xué)生的斗志與興趣。

  第五,增加課余活動時間,讓學(xué)生自由選擇器材。

  此致

敬禮

建議人:xxx

  時間:20xx年xx月xx日

  給校長的建議書 2

敬愛的校長:

  您好!

  在小學(xué)生活六年了,作為一個快要畢業(yè)的小學(xué)生,想為母校做的更好,有更多的學(xué)生充分的教育和享受,又讓為了家長更加歡迎,我想給您提幾點有利于學(xué)校發(fā)展的建議。

  我希望學(xué)校能辦一張學(xué)校的圖書卡,這樣每天中午當(dāng)圖書室開放的時候能有同學(xué)借書看,而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來,能讓許多圖熱愛讀書的同學(xué)能夠讀到更多的書本,閱讀到更多的知識。假如要看書的同學(xué)要辦借書卡的話,能去班上的班主任那里辦卡。當(dāng)然,利用借書卡借書的同學(xué)不是拿到書就能把書本撕破或不還的,能采取措施

  1、假如這位同學(xué)撕破書的這頁書抄下來,第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學(xué)期的`借書卡。以為借書卡是有效期的,一卡一學(xué)期,這樣就能讓一些同學(xué)不搗蛋,破壞學(xué)校的財產(chǎn)了。

  2、為了讓同學(xué)們更好地看書,我建議:沒年進(jìn)一百冊圖書,

  3、讓兩個班級負(fù)責(zé)打理好圖書室,清潔、檢查書本之類的。再還讓一位老師負(fù)責(zé)看圖書室,看好借書的同學(xué),讓同學(xué)們的借書日期、借書名稱,還書日期和幾班的哪位同學(xué)都填寫好。這樣,愛看書的同學(xué)越來越多,讓同學(xué)們的知識也越來越豐富,課內(nèi)課外的知識這樣的提升,對學(xué)習(xí)也會是又幫助的、作文也會幫助的,

  以上就是我的建議,望校長能夠考慮、受納。

  祝您,開開心心每一天!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給校長的建議書 3

敬愛的校長:

  您好!

  我熱愛這個快陪伴我六個年輪、充滿墨香的校園,那里有舒適的教室,寬敞的運(yùn)動場,高大的教學(xué)樓,清新的環(huán)境……但是還有一點兒美中不足,在此,我向您提出一點建議。我希望圖書館開放。

  每當(dāng)我和同學(xué)路過圖書館時,不禁被書架上琳瑯滿目的圖書所吸引,但我們在窗外,不能興致勃勃的去閱讀這些豐富的.書,我們覺得好惋惜!皶侨祟惖倪M(jìn)步階梯”著名作家高爾基曾說過,是啊,有了書籍,我們就像走進(jìn)了知識的海洋,隨心所欲的閱讀,讓知識充滿我們的大腦,讓知識伴我們而行。為了辦好圖書館,我想到了一些具體辦法。

  第一:買幾張大桌子和幾張小板凳,方便同學(xué)閱讀。

  第二:學(xué)校統(tǒng)一制作一些借書卡,給每個班級的同學(xué)都發(fā)一張制作的借書卡,還要制作一些借書登記表。安排一些同學(xué)做登記人員(每一個星期更換一次)登記表供登記人員使用。規(guī)定星期幾是幾年級閱讀,以免人群太多,發(fā)生事故,借書卡每一個學(xué)期更換一次,如遺失的同學(xué)可以去圖書室找登記人員拿借書卡,借完還要登記一下班級、姓名,如果下次再遺失,就要花5元買借書卡。

  第三:借書的時間不得超過兩個星期,如不歸還,取消借書資格,如借書的書有損壞,按原價賠償。

  以上就是我的建議,希望校長能考慮采納。

  建議人:xx

20xx年xx月xx日

  給校長的建議書 4

尊敬的歐陽校長:

  您好!我是一名將要畢業(yè)的學(xué)生。在校園里學(xué)習(xí)。活動的幾年里,我感到母校還存在著一些不盡人意的地方。在這兒,我給您提出兩點建議。一。我們學(xué)校每個班都有六十多名學(xué)生,可是學(xué)校的電腦室,卻只有三十多臺電腦。而且有很多臺電腦是已經(jīng)壞了的,好的電腦網(wǎng)速也很慢。

  我建議學(xué)校能換一些新一些。好一些的電腦。二。我們學(xué)校現(xiàn)在已是縣級的實驗小學(xué)了。但是,我覺得要把優(yōu)美的'教學(xué)環(huán)境保持下去,還得采取有力的措施。因此我建議,將校園內(nèi)的花圃。綠化帶劃分為若干區(qū)域,分給中。高年級的各個班來管理。為了把每個班的積極性調(diào)動起來,還應(yīng)每周進(jìn)行評比。

  這樣,學(xué)校一定會更漂亮,環(huán)境更優(yōu)美。尊敬的校長,如果我的建議有什么不妥,請您指出。如果覺得合理,希望您能采納。

  六(4)班學(xué)生

  xxx

  20xx年6月18日

  給校長的建議書 5

尊重的校領(lǐng)導(dǎo):

  你好!冒昧給您寫這封建議,請您在百忙中抽時間看一看。您是院校的校領(lǐng)導(dǎo),每日有很多事要做。您為大家盡心竭力地工作中,對院校引入了滿腔熱忱。促使院校井然有序。

  可是,您卻忽視了四樓的關(guān)鍵場地圖書室。促使一肚子知識的它忘了它的`重任,進(jìn)入了一陣又一陣的熟睡當(dāng)中。在崇高的學(xué)館中,合上了一扇求真的大門。您知道嗎?有多少期盼讀書的雙眼,通過窗子望著可望不可及的書柜。您了解這一切嗎?還記得之前您使我們清掃圖書室時,那邊黃沙漫天,剛擦完一張桌子,毛巾就黑了。難道說那么一間為同學(xué)們而建造的知識寶藏,就甘愿吞沒在渾黃的浮塵中嗎?

  很多校園內(nèi)不應(yīng)該產(chǎn)生的事也同按耐不住發(fā)展趨勢來到橫行無忌:

  1、很多同學(xué)們因為不可以分辨圖書的好處和弊端,盲目跟風(fēng)閱讀文章了對發(fā)展危害的欠佳書刊;

  2、課間活動做完作業(yè)后,因沒事兒可做,瘋瘋打一打?qū)е铝孙L(fēng)險;

  3、因為沒在鐘頭培養(yǎng)讀書的習(xí)慣性,很多人 只機(jī)械設(shè)備地接納教師教的知識,自身沒有課余學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  由于之上3點,大家真心誠意地為您明確提出以下幾個方面提議:

  1、盡早對外開放讀書室,選購身心健康的書刊,增添《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀本。而且最好是按時拆換書籍,已防學(xué)生們枯燥;

  2、讓兩個人當(dāng)擔(dān)圖書館管理員,已防撕書、偷書狀況產(chǎn)生;

  3、每學(xué)年期終后進(jìn)行讀書會和知識競答,使大家獲得了知識,也熏陶了品性,還獲得了快樂。之上提議,請您聽取意見,讓校園內(nèi)再添上一筆古樸典雅的書香味。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給校長的建議書 6

尊敬的校長:

  您好!

  當(dāng)我提起手中的筆給您寫這封信時,我這握筆的手微微顫動,惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學(xué)習(xí)生活,灑下了我們多少快樂的笑聲,留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書聲……

  校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長,我有些話想對您說,您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長,我建議,學(xué)校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨游書的王國。我明白,我們是畢業(yè)生,此時的學(xué)習(xí)是十分緊張的?墒牵覀儾幌胝鞂W(xué)習(xí),成為一個沒有快樂的“學(xué)習(xí)機(jī)器”。書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的'精神財富,更好地投入到學(xué)習(xí)中。校長,您說對嗎?校長,我還有一個請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學(xué)習(xí),還應(yīng)靠運(yùn)動,兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運(yùn)動是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉,能發(fā)展動作的和諧,還能鍛煉意志力,對學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這么多寶貴的時間。

  以上是我的兩個建議,希望您能考慮一下,謝謝!

  祝您,工作順利!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給校長的建議書 7

尊敬的校長:

  您好!

  當(dāng)您漫步校園時,那地上星星斑斑的紙片是否激起過您作為一校之長的責(zé)任心?如果要追溯著一現(xiàn)象的起源,學(xué)生不揣冒昧愿為老師敘述一番。

  幾年前,學(xué)校是何等干凈,置身其間,仿佛踏在小徑上,看著公園的湖光山色。綠樹襯托著紅磚,小草使學(xué)校顯得高大,每個值日生的辛勤勞動似乎都預(yù)示著這種美妙將持續(xù)很久。但我也曾發(fā)現(xiàn)過草坪上出現(xiàn)的瑕疵——小紙片,可我本著“金無足赤”“瑕不掩瑜”的心理匆匆而過。卻不料如今的校園垃圾的雛形竟是過去不起眼的`小紙片。

  雖然現(xiàn)在值日生每天都在作值日,打掃校園,可他們畢竟是學(xué)生呀,不能時時刻刻美化校園,再加上亂丟垃圾的學(xué)生時不時地出現(xiàn),學(xué)校人力資源怎么跟得上?所以,要治本,每個學(xué)生亂扔垃圾是因為他們環(huán)保意識不夠強(qiáng),過于懶惰,學(xué)校要從根本上改變學(xué)生對亂扔垃圾的看法。

  可以宣傳綠色校園的美好,呼吁學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境,多設(shè)幾個垃圾桶。

  我的建議你能接受么?

  此致

敬禮

  建議人:

  20xx年xx月xx日

  給校長的建議書 8

敬愛的校長:

  您好!您收到這封信可能會很驚訝吧!我是六(1)班的學(xué)生方xx。

  您以前教過我們五年級的《品德與社會》,我們都很喜歡您。

  您教了我們很多知識,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀六年級了,馬上就要畢業(yè)了,馬上就要告別親愛的母校了。

  我很舍不得離開您,離開這個同我一起開心,一起難過,一起跨越我美麗童年的校園。

  離開母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。

  為此,我有一個小小的建議告訴您。

  我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無數(shù)人因不能保護(hù)自己而遇難了,只有少數(shù)人挺著執(zhí)著的信念生存了下來。

  如今,青海玉樹又發(fā)生了7。1級里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學(xué)校,二百多名學(xué)生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學(xué)生,結(jié)果又有一半的人死了……這一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。

  為此,我希望校長您能更抓緊學(xué)生的安全問題,讓大家在危險的.時候盡量避免那些不必要的傷害。

  對于這個問題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。

  1、可以在日課表上設(shè)置“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學(xué)生講安全知識,講述時可以借幾個小故事來貫穿知識,讓學(xué)生們更有興趣。

  2、每個星期進(jìn)行一次演練,借此來考察學(xué)生的能力是否進(jìn)步,同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴,倍感珍惜生命。

  3、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)“安全保護(hù)自我”的知識競賽,可以講述危險時自我保護(hù)的故事,讓學(xué)生們踴躍參加,進(jìn)行評選。

  4、讓老師們多帶學(xué)生去室外進(jìn)行實踐,增強(qiáng)學(xué)生安全保護(hù)的能力,不讓學(xué)生成為只知道知識而不去善于運(yùn)用的人,結(jié)果在危險時不能脫身。

  敬愛的校長,以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下我的建議,做出你的決定,讓母校擁有一個更加美好的明天!祝您身體健康,天天開心!

  此致

敬禮!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給校長的建議書 9

敬愛的校長:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段。在臨走之前,我期望能為母校再盡自我的一份綿薄之力,望校長能夠采納我提出的'幾點提議。

  1、修理操場。學(xué)校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,一不細(xì)心踩到黃泥就會帶進(jìn)教室,弄臟地板,并且萬一不細(xì)心滑一跤就會弄到一身泥和水。所以我期望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上頭建一些花壇和草坪,禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了學(xué)校環(huán)境,還凈化了空氣。

  2、在學(xué)校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。所以如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對學(xué)校的環(huán)境將會有很大的改善。

  3、開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學(xué)們成績的提高。同學(xué)們有不懂的問題就能夠查閱電腦,為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,就能夠禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對全校開放,對圖書進(jìn)行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名教師整理圖書,并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看,結(jié)束手續(xù)由教師負(fù)責(zé)。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂、體育、自習(xí)等課外為到圖書室看書。

  以上便是我對學(xué)校提出的幾點提議,請校長認(rèn)真研究,把學(xué)校建設(shè)得更加完美!

  祝您

  身體健康,工作順利!

  此致

敬禮!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給校長的建議書 10

敬愛的校長:

  在這6年中,您和母校給了同學(xué)們無限的關(guān)懷,也同時伴隨我們度過了這6年的小學(xué),在此之前,母校也有一些需要改進(jìn)的地方,就是關(guān)于活動這一方面的。玩|是小孩子們的天性,因此,學(xué)校在做廣播體操后,在增加些活動,有益身體健康,希望能改善這方面的活動,相信以后比我小的同學(xué)會喜歡的。但是最近我們都感覺不到這方面的存在,所以同學(xué)們都很沒勁,我已經(jīng)想不起來多久沒做廣播體操了,在這里我向你表達(dá)一下我的觀點和看法,第一,我們可以在早自修時挪出十分鐘,讓我們活動一下而且小自修也可以挪出十分鐘活動。第二,老師也可以在我們活動時,給我們講課,這樣一邊活動一邊聽課,比較聽的進(jìn)去。這樣一來,不僅活動得當(dāng),教育也提高了。第三,星期二和星期五的最后一節(jié)課,本來就是讓我們活動的,可以先讓老師布置作業(yè),如果想出去玩的就去玩,想留下來做作業(yè)的,就做作業(yè),以上是我的.建議希望?紤]一下,我們這些天真的孩子都需要有一個自由的空間和一份屬于我們的快樂。

  建議人:

  日期:20xx年xx月xx日

  給校長的建議書 11

親愛的校領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  十一月的風(fēng)越來越大,也越來越冷了。街上的行人一個個都裹緊衣服,行色匆匆。樹上的霜也是越積越厚,鳥兒也難覓蹤跡了。

  宋代詩人蘇軾曾在《贈劉景文》中說到:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。”連大詩人蘇軾都說秋日是一年最好的'光景,我們?yōu)楹尾怀鋈タ纯茨兀?/p>

  前些年,我去了玉蒼山。山霧盤旋在山的周圍,與山路一起交錯著將群山團(tuán)團(tuán)圍住。

  我們從山腳出發(fā),那新鮮的空氣令人神清氣爽。從那兒過來的小路上,我們涉過溪流,越過小河,在那大片的樹林里穿梭……走著走著,我們走到了半山腰。往下一望,“哇!好高!”

  經(jīng)過了好久好久的攀援,我們也終于到達(dá)山頂了。從山頂往右邊一望,那兒的山一層一層的,像夾心餅干一樣。學(xué)校里用來當(dāng)風(fēng)景看的假山在它面前根本就不值一提。

  領(lǐng)導(dǎo)們要是再不讓我們出去秋游,我們的秋天就要隨風(fēng)散去了!

此致

敬禮!

xxx學(xué)校學(xué)生彭xx

  20xx年xx月xx日

  給校長的建議書 12

敬愛的校長:

  在這6年中,您和母校給了同學(xué)們無限的關(guān)懷,也同時伴隨我們度過了這6年的小學(xué),在此之前,母校也有一些需要改進(jìn)的地方,就是關(guān)于活動這一方面的。玩|是小孩子們的天性,因此,學(xué)校在做廣播體操后,在增加些活動,有益身體健康,希望能改善這方面的活動,相信以后比我小的同學(xué)會喜歡的。但是最近我們都感覺不到這方面的存在,所以同學(xué)們都很沒勁,我已經(jīng)想不起來多久沒做廣播體操了,在這里我向你表達(dá)一下我的觀點和看法,第一,我們可以在早自修時挪出十分鐘,讓我們活動一下而且小自修也可以挪出十分鐘活動。第二,老師也可以在我們活動時,給我們講課,這樣一邊活動一邊聽課,比較聽的進(jìn)去。這樣一來,不僅活動得當(dāng),教育也提高了。第三,星期二和星期五的最后一節(jié)課,本來就是讓我們活動的,可以先讓老師布置作業(yè),如果想出去玩的就去玩,想留下來做作業(yè)的,就做作業(yè),以上是我的.建議希望?紤]一下,我們這些天真的孩子都需要有一個自由的空間和一份屬于我們的快樂。

  建議人:

  日期:20xx年xx月xx日

  給校長的建議書 13

敬愛的校長:

  您好!在即將離開母校之際想對你些建議,請您采納。

  我們的學(xué)校太臟了,我們同學(xué)拿到垃圾就扔,不管是果皮紙屑,還是玻璃碎片都隨手亂扔,我覺得您應(yīng)該開展一次衛(wèi)生“嚴(yán)打”活動,加強(qiáng)本校學(xué)生的環(huán)保意識,能建設(shè)一個干凈衛(wèi)生的綠色校園。我建議建立一個保護(hù)環(huán)境“兒童團(tuán)”!專門從事抓破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的“不法份子”。

  具體做法如下:“兒童團(tuán)”戰(zhàn)士都召集起來開個大會,

  1、明確目的:我們這支隊伍完全徹底的為保護(hù)環(huán)境服務(wù),除了保護(hù)環(huán)境我們沒其他的目的。

  2、:宣傳發(fā)動:我們鼓勵同學(xué)們來參加但并不強(qiáng)求,因為這是在為自己服務(wù)。

  3、工作保密:我們的工作人員不能太張揚(yáng),不能暴露自己的身份,要爭當(dāng)一個個的保護(hù)環(huán)境的“便衣警察”用自己的火眼睛睛搜尋每一個不愛護(hù)環(huán)境亂扔垃圾的“犯罪嫌疑人”。

  4、具體工作:巡視校園的每個角落,積極有力打擊不愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,亂扔垃圾的“不法份子”,把他們繩之以法,并且依據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度進(jìn)行相應(yīng)的懲罰:

  ①輕度“犯罪”份子處理:對他們給予口頭批評并叫他們拾起垃圾,及時改正錯誤即可;

  ②重讀“犯罪”份子處理:給予嚴(yán)肅批評,對于屢教不改的學(xué)生要上告其班主任,要求班主任進(jìn)行嚴(yán)格教育;

  ③特大“犯罪”份子處理:在集體集會上提出公開批評并扣其班級管理的分?jǐn)?shù)。

  5、嚴(yán)格要求:我們的'工作要求體現(xiàn)公平、公正、公開原則,要是“兒童團(tuán)”戰(zhàn)士工作中出現(xiàn)公報私仇、賄賂等不規(guī)矩現(xiàn)象,那他要馬上離開我們這支綠色隊伍!我們的“戰(zhàn)士”每到下課、中午休息的時候分散到學(xué)校每一個角落,不能放過每一條“小魚”。

  校長您覺得我的建議如何?如果覺得還不錯的話希望您能采納。我衷心希望同學(xué)們能在這干凈整潔的綠色家園里好好學(xué)習(xí)健康成長。

  此致

敬禮!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給校長的建議書 14

尊敬的校長:

  在即將離開母校之際,我想向您提一個小小的建議,希望您能在百忙之中看到這封建議書。

  我是六一班的學(xué)生,您知道嗎?在這么一個小小的教室里面有您的59個學(xué)生每天難受地擠在一起學(xué)習(xí)。先來舉一個實例吧:

  1、下課時,有的學(xué)生們要想上一下廁所都得讓前后同學(xué)都起立才能走得出來。

  2、由于人多,對那些視力和聽力差的同學(xué),班主任老師真很難照顧得周全。

  3、考試時,由于人多,老師也不會注意到許多同學(xué),因此,許多學(xué)生就選擇了作弊。

  所以,在這里我建議學(xué)校教室擴(kuò)大一點,要不學(xué)校招生就得要有限制;考試時最好在教室里面多安裝幾個攝像頭,考出自己的真實成績。

  還有就是我覺得,現(xiàn)在要加強(qiáng)學(xué)生的道德禮儀,記得有一次我在地鐵上,一位學(xué)生竟然和孕婦搶位置,為了一個位置,竟還推了她一下,雖然沒推倒她,但還是不對的,對吧?

  當(dāng)然,在這六年里,在您的帶領(lǐng)下確實發(fā)生了翻天覆地的變化:尚德園。棋奕園。螞蟻工坊。和樂小農(nóng)場……這些都是我們最喜愛的.地方,優(yōu)美的環(huán)境和一流的教學(xué)理念,讓每一位從這里畢業(yè)的學(xué)生對母校戀戀不舍,我想我們也會一樣。

  好了,就說到這里。

  最后祝您:身體健康,工作順利!

  此致

敬禮

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給校長的建議書 15

尊敬的馬校長:

  您好!

  在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我們學(xué)校成為了文明、和諧有序的全國名校。為了使我們學(xué)校更加完善,我向您提出幾條建議。希望您能夠采納。

  首先,我認(rèn)為您應(yīng)該開放我們學(xué)校的圖書閱覽室,讓許多熱愛圖書的同學(xué)暢游在書海中,體驗讀書的樂趣。而且,我們可以從班級里選出一些認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱愛圖書的同學(xué)去借書,如果有損壞的現(xiàn)象,一定要加倍賠償。

  還有,學(xué)校的`電腦應(yīng)該翻新一下了,由于學(xué)校的電腦壞了,使同學(xué)們在電腦課上三五成群地聚在一起,聊一些與學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的事情,還有的同學(xué)直接逃課,造成了一些傷害。

  另外,我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該多舉行課外實踐活動,讓我們體驗大自然,領(lǐng)悟大自然,閱讀大自然,讓我們能夠放松身心,投入到更好的學(xué)習(xí)中。

  為了我們的家園、學(xué)園和樂園更加美好的明天,我向您提出這些小小的建議,希望您能夠采納。

  祝您工作順利,身體健康!

  四年級九班——xx

  20xx年6月14日

  給校長的建議書 16

敬愛的校長:

  您好!

  在十一月的這段時間里,天氣越來越冷。路旁的小樹在寒風(fēng)中無可奈何地抖掉自己最后的衣裳,就連路上行走的人也豎起衣領(lǐng),急匆匆地離去。平日在枝頭高歌的鳥兒也變得十分少見。整個世界似乎都冷靜下來……此刻,若不捉住秋天的尾巴,就只能再等一年了。

  真希望校長可以批準(zhǔn)我們?nèi)デ镉巍?/p>

  遙想一年前,我在炎亭游玩,在那里看見了動人的風(fēng)景。

  我從大街出發(fā),滿街都是可口的海鮮。它們味道鮮美,吃后一定會讓人贊不絕口。那香氣迎面撲來,饞得我直流口水。

  走進(jìn)沙灘,看到的便是一片金黃,感覺踩到了畫家筆下的畫似的。但這不是美術(shù)課上繪畫的顏料,而是大自然獨有的美麗。沙灘上一塵不染,可以在上面邊搭沙堡,用沙子埋人,也可以把所有的煩惱憂愁全部埋下。

  到了海灘,踩在沙子上,感受海風(fēng)在你身邊輕輕拂過。海水淹沒了膝蓋,那種涼爽是無法形容的。大海像一面龐大的鏡子,映照著所有的風(fēng)景。

  好看的'風(fēng)景也遮掩不住這里的人情。從角落里來看,有幾個烤海鮮的中年人,他們的性格大方。倘若有路人來,就一定要獻(xiàn)上香噴噴的食物和魚餅。

  希望學(xué)校能讓我們的秋日旅游得以實現(xiàn),為我們的校園生活留下一份寶貴的記憶。

此致

敬禮!

學(xué)生林xx

  20xx年11月20日

  給校長的建議書 17

尊敬的校長:

  您好!

  最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。

  這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

 、旁趯W(xué)校的'路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為"可回收"和"不可回收"兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!

  (2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

  請采取我的建議,快讓同學(xué)們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

建議人:

  20xx年xx月xx日

  給校長的建議書 18

尊敬的校長:

  你們好!

  我是六年級二班的同學(xué),我已經(jīng)在母校學(xué)了六年多了,也在校園里產(chǎn)生了深厚的感情,此時我門要離開那美麗的學(xué)校了,就像出海的小船,開始新的航程,在這上我想向你提出建議,希望母校的明天更加繁榮昌盛。

  我在母校的周圍轉(zhuǎn)了一圈,好像缺少了什么似的,噢!圖書館,!我是一個愛書者,為什么要一次次地剝削我的愛書時間啊!難道要把這么一間為同學(xué)們而修建的書庫都心甘情愿地被淹沒在渾黃的塵埃嗎?所以我希望在這每周都能讓我們滿足地借上一兩本書,讓我們沉醉在書的樂趣中。

  在上,我有給那綠色站,每次訂的我也想去,我希望同學(xué)們能把多一點經(jīng)理發(fā)費到發(fā)表身上,所以我想讓校內(nèi)每月舉辦一次周報,把同學(xué)們發(fā)表的選出好的貼在校園的某一個引人注目的`角落,讓我們多參加實踐活動,煅煉人體溝通能力!

  現(xiàn)在的很多同學(xué)都不知道老師教導(dǎo)他們的用心良苦,老師也猜不學(xué)生的心思,也能讓老師和同學(xué)們心平氣和地好好溝通,互相理解。

  高年級現(xiàn)在不守紀(jì)律地亂丟紙屑,還不懂得禮貌用語實在太令人可惡!我想讓學(xué)校裝上垃圾箱:一個不可回收,一個可回收,而且還能讓學(xué)校多種綠色植物,這樣每到一下課時,我們就向外面的景物望一下,可以讓我們的眼睛好一點。

  不知以上的幾種建議可否采用?總之一句:希望學(xué)校的明天更加美好!

此致

敬禮!

建議人:

  20xx年xx月xx日

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