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給班級的建議書(精選10篇)
隨著社會不斷地進(jìn)步,需要使用建議書的場合越來越多,建議書是一連串的管理實(shí)踐,往往有著至關(guān)重要的作用。你所見過的建議書是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的給班級的建議書,希望能夠幫助到大家。
給班級的建議書 1
敬愛的老師:
1、學(xué)習(xí)成績
良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是取得優(yōu)異成績的前提,同學(xué)們共同努力是取得優(yōu)異成績的保證。在班委的帶動下,我班形成了一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍。在這樣一種氛圍下,同學(xué)們經(jīng)常在一起探討學(xué)習(xí)上的問題,互幫互助,共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學(xué),排除他們學(xué)習(xí)上的障礙,調(diào)整他們的心態(tài),使成績稍差的同學(xué)能夠以最快的`速度趕上并力爭超過其他同學(xué)。我班四級和計算機(jī)二級通過率都提高了,在今后的學(xué)習(xí)中,我班同學(xué)仍將保持和發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的班風(fēng)學(xué)風(fēng),靠自己的努力在今后的日子里爭取更大的成績!
2、體育鍛煉
我們班級雖然大三了,但是在體育鍛煉方面一點(diǎn)也沒有落下,積極參加學(xué)校組織的各種體育活動,比如說經(jīng)濟(jì)學(xué)院組織的“青春颯爽”活力杯友誼賽,還有積極參加冬季校運(yùn)動會,平時班級里也會組織關(guān)于體育方面的活動,加強(qiáng)身體素質(zhì)。
3、宿舍建設(shè)
我班同學(xué)都積極參與學(xué)校后勤集團(tuán)組織的宿舍文化節(jié)美化大賽,各個宿舍之間都積極交流如何裝飾美化宿舍,在宿舍里擁有良好的學(xué)習(xí)氛圍,有些時候每個宿舍間還會在一起討論作業(yè),良好的學(xué)習(xí)氛圍讓我們住著舒心和安逸。
xxx
20xx年xx月xx日
給班級的建議書 2
敬愛的老師:
我覺得從班集體來說應(yīng)該多提高班級的學(xué)習(xí)氛圍,現(xiàn)在已經(jīng)大三了,應(yīng)該多向同學(xué)們提供一些資格證考試的信息,還有以后怎樣選擇就業(yè)方向的信息,除此之外,也可以組織一些活動,如班級拔河比賽,羽毛球比賽,籃球比賽等,加深同學(xué)們之間的交流。
1、每一個學(xué)生都是獨(dú)特的個體,每個人都有與眾不同的地方,猶如花兒朵朵綻放著各具特色的美。作為學(xué)生應(yīng)該遵紀(jì)守法,嚴(yán)格約束自己,別把缺課、曠課,遲到早退當(dāng)作是個性的表現(xiàn),獨(dú)特的展示。別把自己的懶散建立在班集體的利益之上,每一個人都應(yīng)該嚴(yán)格約束自己。
2、一個班集體優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè),不能依靠于一指禪、二指禪的神功,需要的是一個拳頭的`力量。班級可適當(dāng)組織一些機(jī)體活動,增強(qiáng)每個人的集體感,每個人都愛班級,相信我們能打造一個優(yōu)秀的班集體。
3、我們應(yīng)該提高學(xué)習(xí)成績,建立師生、生生關(guān)系融洽,調(diào)動課堂的活躍氛圍,良好的學(xué)習(xí)氛圍。一句話就是師生、生生相互溝通相互了解,促進(jìn)學(xué)習(xí)提高。有能力的同學(xué)也能參與科教活動豐富教學(xué)。
xxx
20xx年xx月xx日
給班級的建議書 3
敬愛的老師:
1、可以組織班級同學(xué)外出游玩,聚餐等;
2、學(xué)霸帶學(xué)渣;
3、積極參加學(xué);蛘呤菍W(xué)院組織的相關(guān)活動,比如說除了學(xué)院和學(xué)校的獎金,,班級也可以給報名參加的同學(xué)發(fā)一定的獎金等;
4、多組織體育活動,加強(qiáng)身體素質(zhì);
5、多組織校外集體活動;
6、加強(qiáng)班委和同學(xué)的.交流溝通,促進(jìn)團(tuán)結(jié);
7、建設(shè)好宿舍衛(wèi)生。以宿舍為單位競爭;
8、搞好學(xué)風(fēng),以宿舍相互競爭;
9、班委和同學(xué)加強(qiáng)交流,共同管理班集體。
xxx
20xx年xx月xx日
給班級的建議書 4
敬愛的老師:
為了使我們的班級題能夠更加優(yōu)秀,為了使每個同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績能夠得到提高,也為了使我們班團(tuán)體的紀(jì)律更好,我有幾個提議:
一.先從班開始:
1.班長應(yīng)以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,這樣會有必須的影響力。
2.要團(tuán)結(jié)同學(xué),雨同學(xué)和睦相處,有良好的人際關(guān)系。
3.不能包庇好朋友,看待問題要持有公正的態(tài)度。
二.從打掃衛(wèi)生說:
1.上課時靠近暖氣片的同學(xué)會經(jīng)常性地把垃圾、紙張塞進(jìn)去,如若在發(fā)現(xiàn)應(yīng)當(dāng)對此進(jìn)行處罰。
2.靠進(jìn)暖氣的同學(xué)喜歡嗑瓜子,并且吃完的'瓜子皮隨地亂扔,在教師的反復(fù)強(qiáng)調(diào)后,他們就把瓜子皮往暖氣片底下扔,因?yàn)槟抢锝處熆床坏,可他們(nèi)拥脚瘹馄紫戮蜁o值日的同學(xué)們帶來很多不便,如若在發(fā)現(xiàn)因讓他們理解懲罰。
3.值日生每日中午應(yīng)清理堆放掃帚的地方,不能把垃圾掃進(jìn)掃帚堆里。
三.從課余時間來說:
1.下課時間是讓我們休息眼睛減輕學(xué)習(xí)壓力的,不能成群結(jié)隊(duì)地聚在一齊打鬧。
2.不能在教室內(nèi),走廊里進(jìn)行娛樂活動。
四.在上課時間內(nèi)要遵守課堂紀(jì)律,不能做小動作,不能與同學(xué)交頭接耳,不能開小差。
五.做什么事都要堅持,不能半途而廢。要有積極向上的精神。
六.紀(jì)律要有所提高,這一點(diǎn)要靠同學(xué)們的自覺性。
我相信只要我們不斷堅持,不懈努力,我們的班團(tuán)體必須會更上一層樓。期望教師能采納我的提議。
xxx
20xx年xx月xx日
給班級的建議書 5
敬愛的老師:
我們班的教室衛(wèi)生還存在一些問題。同學(xué)們放學(xué)回家時不清理桌洞,桌洞里還有沒有吃掉的食物,沒有喝掉的水,垃圾。同學(xué)們隨地亂扔垃圾,見到垃圾不撿起來,還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下,不積極到垃圾,垃圾桶經(jīng)常滿滿的'。
之所以有這些問題是應(yīng)為有些同學(xué)的爸爸,媽媽給同學(xué)們買的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同學(xué)們的爸爸,媽媽又不知道。不清理桌洞是應(yīng)為同學(xué)們下課都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,覺得清理桌洞還需要一定的時間,這些時間還可以多玩一會,這些人就很懶。值日生不清理死角,是應(yīng)為他們邊掃邊玩,不認(rèn)真做清潔,做事的態(tài)度不認(rèn)真,不積極保護(hù)班級衛(wèi)生。為了解決這些問提,我建議:
1、珍惜農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食,不能隨便亂扔。
2、積極清理桌洞衛(wèi)生。
3、見到垃圾撿起來,不亂扔垃圾,保護(hù)班級衛(wèi)生。
4、值日生積極清理衛(wèi)生死角,做值日要認(rèn)真。
希望老師能夠采納我的這些建議,讓我們班明天更美好。
xxx
20xx年xx月xx日
給班級的建議書 6
敬愛的老師:
當(dāng)我動筆,或敲擊鍵盤,開頭完成這份期中總結(jié)的時候。剎那間,我竟恍惚了,一時間在原地徘徊。究竟,大半個學(xué)期已經(jīng)過去了,但他竟過去的無聲無息?斓轿疫沒有反應(yīng)過來,時間就已經(jīng)消逝的無影無蹤了;叵氘(dāng)天,我剛剛踏入35中校門的時候,只是一個連廁所都不明白在哪的新生。雖然此刻我對學(xué)校也不是百分之百的熟識,但與入學(xué)時相比,已經(jīng)好許多了。可能假期里我非常放松,一時間,學(xué)習(xí)的計劃沒調(diào)整好。但任重道遠(yuǎn),連續(xù)努力。
談一談我這幾個月初中生活的感想吧。很多新奇的課程一股腦兒似的溜進(jìn)了我的.課表里,有些很搞笑,有些很有挑戰(zhàn)性。團(tuán)隊(duì)的榮辱感,也在我心中得到了新的詮釋。比起小學(xué)六年,這兩個月我收獲的太多太多了。部委的建設(shè),勞動工作的安排,值日班長的建立,讓我懂得了建設(shè)一個班級的難度。在此,由衷地感謝老師和同學(xué)們,對初12班這個大家庭所做出的奉獻(xiàn)。這兩個月,還讓我明白了,朋友間的付出,老師們的辛勤勞作,人與人之間的互助,這些都是需要我們?nèi)フ湎У摹R驗(yàn)榘嗉壚锩總同學(xué)都明白這幾點(diǎn),所以我們的班級班風(fēng)良好,同學(xué)友愛和諧,造就了初12班這個大家庭,讓來自不一樣學(xué)校的同學(xué)都感受到了暖和。但我們的班級也不是十全十美的。在紀(jì)律方面,還有一些問題需要批評。
讓我總結(jié)一下班級里需要改善的幾點(diǎn)紀(jì)律的問題:
1、課間扔粉筆頭的現(xiàn)象,層出不窮。
2、xxx同學(xué)總把自我的心情問題,宣泄在另一位xxx同學(xué)身上。
3、毀壞和鋪張,同學(xué)們給班級捐贈的物品。
4、外出活動時不顧班級的顏面違反學(xué)校的紀(jì)律。
5、還有許多小問題,我就不一一列舉了。
針對這些問題,我想對班級幾點(diǎn)建議。
1、班級規(guī)定細(xì)化,不放過任意一處修改死角。
2、獎懲要分明
3、同學(xué)之間要相互監(jiān)督,究竟老師不能隨時隨地都在觀看同學(xué)。
4、同學(xué)假如發(fā)覺了,那位同學(xué)犯了錯,應(yīng)專心向老師報告。以免錯誤越犯越大。
最終,愿我們的班級能在眾人的呵護(hù)下,自我的拼搏下,團(tuán)隊(duì)的競爭下,健壯成長。使項(xiàng)目二班這個大家庭。變得越來越好。
xxx
20xx年xx月xx日
給班級的建議書 7
敬愛的老師:
一、樹立正確的班級輿論導(dǎo)向
二、正確認(rèn)識自己的人際關(guān)系狀況,培養(yǎng)人際溝通能力,促進(jìn)人際間的積極情感反應(yīng)和體驗(yàn)
三、正確對待和異性同伴的交往,知道友誼和愛情的界限
四、進(jìn)一步提高承受失敗和應(yīng)對挫折的能力,形成良好的意志品質(zhì)
五、在充分了解自己的興趣、能力、性格、特長和社會需要的基礎(chǔ)上,確立自己的職業(yè)志向,培養(yǎng)職業(yè)道德意識,進(jìn)行升學(xué)就業(yè)的`選擇和準(zhǔn)備。
六、確立正確的自我意識,樹立人生理想和信念;
七、形成正確的世界觀、人生觀和價值觀
八、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力
九、掌握學(xué)習(xí)策略,開發(fā)學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)習(xí)效率
十、積極應(yīng)對考試壓力,克服考試焦慮
十一、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)意識和社會責(zé)任感
十二、對于少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予有效的心理咨詢和輔導(dǎo)。
xxx
20xx年xx月xx日
給班級的建議書 8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
1、作為老師,不愿意放棄任何一個學(xué)生,作為學(xué)生,是互相幫助、齊頭并進(jìn)。
2、尊重與開展學(xué)生的本等和個性,會使師生生活在一種相互理解、尊重、關(guān)心、幫助、諒解、信任的和諧氣氛中,從而真正體驗(yàn)到做人的幸福感與自豪感,減少內(nèi)耗,提高工作和學(xué)習(xí)效率。
3、最應(yīng)該注意,學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、最大限度挖掘?qū)W生的潛力,培養(yǎng)他們的自信心與學(xué)習(xí)的毅力。
5、真正好的學(xué)生還是要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,而不是靠課外上課能提高的。
6、一個人,經(jīng)常在固定的時間內(nèi)做同類事,做得多了就形成了習(xí)慣。而習(xí)慣了的事情,常常會不由自主地去做,想停止都很難。巧妙地利用慣性,是提高效率的好方法。
7、要讓學(xué)生樹立目標(biāo),如果沒有目標(biāo)時間就會被浪費(fèi)掉,不妨帶他去看看這些名校,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,沒有興趣就會對學(xué)習(xí)不喜歡。
8、要和學(xué)生互相溝通、互相交流,以理服人。
9、要鼓勵學(xué)生,要培養(yǎng)他的自信心,你說他行他肯定就會行的。
10、學(xué)校像地,學(xué)生像種子,像苗;校領(lǐng)導(dǎo)、教師像農(nóng)民,像園叮。
11、我們自信,我們優(yōu)秀;我們奮斗,沒有付出就沒有收獲。天道酬勤,寧靜致遠(yuǎn)。我們自己管理自己,我們自己調(diào)整自己。
12、我們自勉自勵,自尊自愛,在磨練中感悟生命的力量,在交往中學(xué)會尊重,學(xué)會分享,學(xué)會做人當(dāng)有修養(yǎng)的文化人是我們的追求。
13、我們用微笑迎接每一次朝陽,心胸坦蕩,樂觀向上。我們是快樂的集體,團(tuán)結(jié)在一起。我們自信、快樂,我們用汗水博取明天。
14、我們熱愛學(xué)習(xí),熱愛閱讀,在快樂中汲取知識的營養(yǎng),在讀書中聆聽智慧的聲音做有學(xué)識的讀書者是我們的目標(biāo)。
15、我們堅信做事先做人,立人先立德;我們執(zhí)著學(xué)習(xí)是生命不竭的源泉;我們信奉努力是收獲的唯一捷徑;我們銘記思維與創(chuàng)造是人類智慧延續(xù)和開展的法寶,更是我們幸福人生的奠基石;我們無畏人生道路上的坎坷是意志的試金石,我們憑借頑強(qiáng)的毅力讓困難和挫折不戰(zhàn)自敗。
16、天賦是有的,但是一般的孩子天賦都是不錯的,后天的培養(yǎng)重要。
17、人忙,總覺得日月短。人忙,閑事、閑思、閑話才少。應(yīng)想方設(shè)法使學(xué)生忙起來,更重要的是讓學(xué)生體驗(yàn)到忙的樂趣,誘使學(xué)生感到忙是一種幸福,一種需要,一種心理上和生理上都離不開的需要。使學(xué)生的大腦皮層上產(chǎn)生這種需要的興奮中心,然后不斷加以強(qiáng)化。這是變懶惰的人為勤奮的人,變無用的人為有用的人,變寄生的人為勞動的人的有效方法。
18、你的善良會讓你周圍的人更加愿意向你敞開心扉,你的樂觀會讓你周圍的人更加愿意接近你。你的勤奮會使你無形之中成為了你周圍的人的典范。
19、夢想是人生的'燈塔,青春是一次燦爛的旅行,曾經(jīng)的輝煌與失敗為我們擦亮雙眼,面對未來的挑戰(zhàn),我們一如繼往,追求卓越。
20、教育對象是人,是學(xué)生,是有思想、有語言、有感情的學(xué)生。教師勞動的收獲,既有自己感覺到的成功的歡樂,更有學(xué)生感覺到的成功的歡樂,于是教師收獲的是雙倍的,乃至更多于其它勞動倍數(shù)的幸福。
xxx
20xx年xx月xx日
給班級的建議書 9
親愛的同學(xué)們:
初中生活已經(jīng)有一段時間了,我班的紀(jì)律問題也顯露出來。為此班主任、班委向大家倡議:
1、同學(xué)們要自覺遵守紀(jì)律,課前兩分鐘坐好,等待老師上課。課代表要負(fù)起責(zé),維持好紀(jì)律;
2、同學(xué)們要認(rèn)真完成作業(yè),保持好教室內(nèi)衛(wèi)生;
3、同學(xué)們要做到課下不吵鬧,不大聲喧嘩;
4、各組組長起好帶頭作用,嚴(yán)格管理違規(guī)違紀(jì)同學(xué);
5、執(zhí)勤班長加強(qiáng)管理,增強(qiáng)責(zé)任心,采取有效措施。為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的`進(jìn)步,班委再一次向同學(xué)們倡議:
搞好班級紀(jì)律,共建和諧班級!
xxx
20xx年xx月xx日
給班級的建議書 10
親愛的同學(xué)們:
教室是我們學(xué)習(xí)的最重要的場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的心情,進(jìn)而影響到我們的學(xué)習(xí)和生活,同時教室衛(wèi)生也是學(xué)部文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)部對形狀象好壞的直接影響因素。
我們每一個人都期望在一個清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康的.成長,而清潔的環(huán)境需要我們共同去營造,舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習(xí)慣、高尚的情操離不開我們平常一點(diǎn)一滴的積累,以愛惜學(xué)部環(huán)境為己任,自覺維持班級清潔為習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個秀麗和諧的學(xué)部、清潔衛(wèi)生的班級!愛我班級,從我做起!護(hù)我學(xué)部,你我大家!同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藙邮郑瑥纳磉叺男∈伦銎。讓我們(yōu)闋I造溫馨、舒適、和諧的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境共同努力吧!學(xué)部特向全體學(xué)生發(fā)出“維護(hù)教室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議。倡議如下:
1.切勿將早餐、零食、香煙帶入教室;
2.上完課請將帶走屬于你的一切東西,包括垃圾;
3.請管好自己的手,勿亂涂亂畫;
4.請多走兩步,將垃圾放入垃圾桶內(nèi),請勿“投籃”;
5.請不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;
6.請節(jié)省用電,離開教室時請關(guān)閉門窗、電燈等設(shè)施;
7.請積極聽從衛(wèi)生委員的值日支配,堅持“每周兩大掃,每天一小掃”;
為了更好的促進(jìn)“維護(hù)教室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議活動開展,學(xué)部學(xué)生會特成立了“青年文明監(jiān)督崗”,旨在引導(dǎo)每一位同學(xué)樹立愛惜教室衛(wèi)生意識,一個人的力氣是微小的,但是團(tuán)結(jié)起來力氣是無限的。期望大家都行動起來,為建設(shè)一個文明潔凈的文學(xué)部教室貢獻(xiàn)一份力氣吧!
xxx
20xx年xx月xx日
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