精選建議書(shū)作文600字集合六篇
在生活中,我們可以使用建議書(shū)的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,建議書(shū)是面對(duì)有關(guān)部門(mén)或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提建議時(shí)使用的一種書(shū)面材料,具有較強(qiáng)的文本性特點(diǎn)。那么一般建議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的建議書(shū)作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
建議書(shū)作文600字 篇1
敬愛(ài)的校長(zhǎng):您好!您收到這封信可能會(huì)很驚訝吧!我是六(1)班的學(xué)生方柳燁。您以前教過(guò)我們五年級(jí)的《品德與社會(huì)》,我們都很喜歡您。您教了我們很多知識(shí),轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)了,馬上就要告別親愛(ài)的母校了。我很舍不得離開(kāi)您,離開(kāi)這個(gè)同我一起開(kāi)心,一起難過(guò),一起跨越我美麗童年的校園。離開(kāi)母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。為此,我有一個(gè)小小的建議告訴您。我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無(wú)數(shù)人因不能保護(hù)自己而遇難了,只有少數(shù)人挺著執(zhí)著的信念生存了下來(lái)。
如今,青海玉樹(shù)又發(fā)生了7.1級(jí)里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學(xué)校,二百多名學(xué)生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學(xué)生,結(jié)果又有一半的人死了……這一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。為此,我希望校長(zhǎng)您能更抓緊學(xué)生的安全問(wèn)題,讓大家在危險(xiǎn)的時(shí)候盡量避免那些不必要的傷害。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。
1、可以在日課表上設(shè)置“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學(xué)生講安全知識(shí),講述時(shí)可以借幾個(gè)小故事來(lái)貫穿知識(shí),讓學(xué)生們更有興趣。2、每個(gè)星期進(jìn)行一次演練,借此來(lái)考察學(xué)生的能力是否進(jìn)步,同時(shí)也讓大家在演練中體會(huì)到生命的可貴,倍感珍惜生命。
3、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)“安全保護(hù)自我”的知識(shí)競(jìng)賽,可以講述危險(xiǎn)時(shí)自我保護(hù)的故事,讓學(xué)生們踴躍參加,進(jìn)行評(píng)選。
4、讓老師們多帶學(xué)生去室外進(jìn)行實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生安全保護(hù)的能力,不讓學(xué)生成為只知道知識(shí)而不去善于運(yùn)用的人,結(jié)果在危險(xiǎn)時(shí)不能脫身。
敬愛(ài)的校長(zhǎng),以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下我的建議,做出你的決定,讓母校擁有一個(gè)更加美好的明天!祝您身體健康,天天開(kāi)心!
建議書(shū)作文600字 篇2
敬愛(ài)的叔叔、阿姨們:
你們好!
今天我作為太師三附小的一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生給你們寫(xiě)信,你們一定會(huì)感到莫名其妙吧,然而,我想對(duì)你們說(shuō)關(guān)于保護(hù)壞境的事。古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的`乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人,可是現(xiàn)在,因?yàn)樯咒J減、大氣污染和水資源污染,地球媽媽被折磨得天昏地暗。如今,“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
生態(tài)環(huán)境一直以來(lái)都是我們?nèi)祟?lèi)賴以生存的基本條件,山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花爭(zhēng)艷、生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的,這是多么美啊!可是,這已經(jīng)是過(guò)去了。胡亂排放的有害液體氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸!人類(lèi)所處的環(huán)境越來(lái)越烏煙瘴氣。河水原來(lái)清澈見(jiàn)底,現(xiàn)在變得渾濁不堪;原來(lái)的小魚(yú)小蝦,還有小螃蟹在水中自由自在的生活著,殊不知,它們自己原本幸?鞓(lè)的家園被那些無(wú)知的人們破壞了。原本寧?kù)o的小村子里,被那鋸木頭的聲音吵得雞犬不寧……愚蠢的人們,在親手毀滅自己的家園,難道他們熟視無(wú)睹,不感到愧疚嗎?難道他們沒(méi)有一點(diǎn)醒悟嗎?
如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是卻有十分重大的隱患,我向人們提出以下建議:
第一,人類(lèi)要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。請(qǐng)大家不要獵殺動(dòng)物們,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。
第二,講究衛(wèi)生:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。
第三,將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)。
第四,節(jié)水為榮;隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
第五.盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。
請(qǐng)大家立即行動(dòng)起來(lái),從我做起。為了我們自己,為了子孫后代,為了美好明天,請(qǐng)善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境!
建議書(shū)作文600字 篇3
建議書(shū)敬愛(ài)的交通局長(zhǎng): 您好!我是范羅岡小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生。我這次給你的信,是想給你提點(diǎn)意見(jiàn)。 每天放學(xué),來(lái)接孩子的車(chē)輛把我們學(xué)校圍得水泄不通,連一只螞蟻也爬不出去。這樣,想回家的孩子,要很久才能回到家,耽誤了學(xué)習(xí)時(shí)間,而且,這樣也很危險(xiǎn),因?yàn)槠?chē)很容易把孩子撞傷。每個(gè)家長(zhǎng)都想早點(diǎn)接走自己的孩子,但現(xiàn)在是剛剛相反,等孩子變成等汽車(chē)了。還有那些臨時(shí)擺攤位,把街道占了三分之一,街道本來(lái)就很窄了,現(xiàn)在變得更窄了。局長(zhǎng)伯伯,請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的幾項(xiàng)建議。
一、要求接孩子的汽車(chē)不能停放在學(xué)校門(mén)口。
二、與城管部門(mén)聯(lián)系,要求臨時(shí)攤位在放學(xué)時(shí)間不得擺賣(mài)。
三、擴(kuò)大街道面積,設(shè)立交警,防止有道路阻塞問(wèn)題。
四、全線實(shí)行單向行駛。
五、把學(xué)校門(mén)口的工地盡快完工,否則對(duì)建筑公司罰款。
六、對(duì)于以上行為有違反者,均按程度輕重進(jìn)行罰款,或吊銷(xiāo)駕馭執(zhí)照。
七、在學(xué)校附近設(shè)立大型停車(chē)場(chǎng),所有停泊在范羅岡一帶的汽車(chē)都要停在大型停車(chē)場(chǎng)里。 敬愛(ài)的交通局長(zhǎng),希望你能動(dòng)用手中的權(quán)力,改善我校放學(xué)時(shí)間存在的問(wèn)題。
李燊
20xx年5月21日
建議書(shū)作文600字 篇4
一晃六年過(guò)去了,我們快畢業(yè)了。作為一名快畢業(yè)的學(xué)生,我覺(jué)得應(yīng)該更要學(xué)會(huì)節(jié)約,用自己的實(shí)際行動(dòng),來(lái)表達(dá)對(duì)母校真摯的愛(ài)。因此,我建議
第一,不要浪費(fèi)糧食。因?yàn)榧Z食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的,有句話說(shuō)得好:“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。所以我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候,不要把米粒掉在飯桌上,打飯要適量,吃多少打多少,做到不隨便剩飯剩菜。
第二,不要浪費(fèi)水。因?yàn)樗俏覀內(nèi)祟?lèi)的生命之源,世界銀行的高官預(yù)測(cè),到20xx年水將像石油一樣在全世界運(yùn)轉(zhuǎn)。因此,我們?cè)趯W(xué)校,洗手洗臉時(shí),要將水龍頭開(kāi)小控制水龍頭關(guān)到中小水量,用完后及時(shí)關(guān)水,最好用臉盆接洗,洗碗時(shí),如果油膩的話,應(yīng)該先用紙擦洗,再用水稍沖,可千萬(wàn)不能把水當(dāng)玩具打水仗,隨意潑水,在家要學(xué)會(huì)用水,用洗衣水拖地,用淘米水澆菜等,節(jié)約我們的水資源。
第三,不要浪費(fèi)電。在校,應(yīng)合理使用燈光照明。在家,家用電器不用時(shí)隨時(shí)切斷電源;減少待機(jī)耗電,多使用節(jié)能燈具,節(jié)能電器,節(jié)能設(shè)備。以節(jié)約每一試度電的實(shí)際行為,為國(guó)分憂。
第四,要愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,花兒,草兒都是人類(lèi)的朋友。
在學(xué)校,校園綠化直接作用著我們的學(xué)習(xí)生活,花草樹(shù)木為我們學(xué)習(xí)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,因此,我們“勿以善以而不為,勿以惡小而為之”,不要搖我們新栽的桐樹(shù),不要攀折初綻的鮮花,一草一木顯精神,一舉一動(dòng)見(jiàn)品行,花紅草木青,德高心靈美。讓花草樹(shù)要和我們一起成長(zhǎng)。
同學(xué)們!讓我們從身邊的小事做起,從自我做起,做到以上四點(diǎn),讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
建議書(shū)作文600字 篇5
尊敬的晉城市市民:
你們好!
在這里我想向大家談?wù)勱P(guān)于環(huán)保的問(wèn)題。地球是我們共同的家園,是我們共同的母親,有誰(shuí)不想讓我們的母親變得美麗、可愛(ài)呢?在幾億年前,地球是美麗富饒的,可是在日新月異的今天,各項(xiàng)事業(yè)飛速發(fā)展,可環(huán)境卻越來(lái)越糟。以前細(xì)水長(zhǎng)流的小河如今變成了人們?nèi)永暮玫胤。因(yàn)槿藗兊膩y砍濫伐,小鳥(niǎo)失去了美麗的家園,大地失去了綠色的保護(hù)傘。某些化工廠把廢水排到河里,使河水變渾,水里的許多種魚(yú)吃起來(lái)都變了味,還有的魚(yú)甚至在這條河里滅絕了……
前些日子,我在看《今日說(shuō)法》時(shí)見(jiàn)到這么一件事:
有一個(gè)村子旁邊有一座小山,這不是普通的山,而是一座垃圾山。當(dāng)記者采訪一位村民時(shí),村民是這樣說(shuō)的:“這些垃圾堆在這里已經(jīng)幾個(gè)月了,從來(lái)沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人來(lái)清理,臭氣散滿整個(gè)村莊!庇浾哂謫(wèn):“那你在這里倒過(guò)垃圾嗎?”“倒過(guò)”。村民回答。 聽(tīng)到這里,不知大家有沒(méi)有什么想法?環(huán)衛(wèi)工人沒(méi)能及時(shí)清理是他們
的不對(duì),可垃圾山是從你扔一次,我扔一次,日積月累成的,大家都有份。人們可能抱一種這樣的態(tài)度:覺(jué)得自己扔的垃圾像路旁的小草,多你不多,少你不少。如果大家都摒棄這種心態(tài)的話,就算沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人,我們的環(huán)境照樣可以保持的很好。環(huán)境是靠每一個(gè)人來(lái)保護(hù)的,所以我在這向大家提幾點(diǎn)建議:
1、平時(shí)多參加植樹(shù)活動(dòng),特別是在馬路旁要多種花草樹(shù)木。
2、愛(ài)護(hù)花草,平時(shí)不踩草地,不亂摘花。
3、自覺(jué)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,還要把垃圾分好類(lèi)。
4、平時(shí)要有收集廢舊電池的習(xí)慣,收集一堆后,再放入回收站。
5、不往河內(nèi)扔垃圾。
6、不要在墻壁上制作“城市牛皮癬”。
7、盡量不要使用一次性用品。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們共同營(yíng)造一個(gè)美麗的城市,美麗的地球,美麗的家園吧!
建議書(shū)作文600字 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
每當(dāng)走出我們的學(xué)校,映入眼簾的就是那隨處可見(jiàn)的垃圾。零食袋,飲料瓶,吃剩的包子,宣傳單……一點(diǎn)點(diǎn)的,讓我們的校門(mén)口,成為了垃圾肆意妄為的天地。
我們不僅僅要把學(xué)校的環(huán)境、衛(wèi)生搞好,還要讓校門(mén)口也變得干凈起來(lái),因?yàn)樾iT(mén)口,也是我們學(xué)校的臉面。走到校門(mén)口,我們時(shí)常都能看到以下這些情況:上學(xué)前,一些同學(xué)因?yàn)橼s時(shí)間,就拿著早餐,站在校門(mén)口吃,吃完了,就隨手丟在地上,自己拍拍手去讀書(shū)了;剛拿到一些商家給的宣傳單,看都沒(méi)看,就直接丟在地上;拆開(kāi)了剛買(mǎi)的東西的包裝紙,就理所當(dāng)然的扔在地面上?墒,你們可有想過(guò),要是全校那么多人都這么做,那校門(mén)口又會(huì)變得如何?
再來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)校內(nèi)部吧。在我們學(xué)校舞臺(tái)上方的顯示屏,幾乎每一天,都有那些關(guān)于衛(wèi)生的標(biāo)語(yǔ),如“垃圾也想有個(gè)家,請(qǐng)你把它送回家!薄案筛蓛魞粲用恳惶臁!薄靶@是我家,環(huán)境靠大家!钡,說(shuō)起來(lái),又有多少人能夠做到呢,我們當(dāng)中又有多少人,會(huì)看到垃圾就隨手撿起來(lái),丟到垃圾桶里去呢?
就拿昨天的萬(wàn)圣節(jié)來(lái)說(shuō),可以說(shuō),我們?nèi)嗟娜硕加袔牵灿性诮淌页蕴。可是,根?jù)我的調(diào)查,只有少部分的同學(xué),有把糖紙扔到垃圾桶里面。而其他的同學(xué)呢?不但沒(méi)有把糖紙扔到垃圾桶里面,隨手扔在教室里,有的人還把不吃的糖,直接就丟到了地上,絲毫不為他人著想。
校園,是我們學(xué)習(xí)的地方。大家想想看,一個(gè)是垃圾滿天飛的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)是潔凈美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境,你會(huì)選擇哪一個(gè)呢?
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)未來(lái)。為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了未來(lái)的地球,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾,為保護(hù)環(huán)境,貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
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