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資源的建議書(shū)

時(shí)間:2022-02-07 19:29:59 建議書(shū) 我要投稿

關(guān)于資源的建議書(shū)

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,很多地方都會(huì)使用到建議書(shū),建議書(shū)是人們發(fā)表意見(jiàn),提供建議的一種工具。那么一般建議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于資源的建議書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于資源的建議書(shū)

關(guān)于資源的建議書(shū)1

九江的市民們:

  大家好!我是潯東小學(xué)六年級(jí)三班的一名學(xué)生。我經(jīng)過(guò)實(shí)踐調(diào)查,發(fā)現(xiàn)我們的生存環(huán)境受到了極大的破壞,地球已經(jīng)是“千瘡百孔”了:資源過(guò)度使用、大氣遭到破壞……其中以水資源缺乏最為嚴(yán)重。水是人類(lèi)、動(dòng)物及世界上所有生物生存的必需品,沒(méi)有了水我們將無(wú)法生存下去。我希望大家能保護(hù)水資源,保護(hù)好地球!

  世界上有多少水可以被我們揮霍呢?地球上的水資源有70%被鹽化,僅有3%的淡水可直接利用,這些能利用的淡水中有2/3為冰川和積雪,只有1/3存在于含水層、潮濕的土壤和空氣中。在世界上,有占世界總?cè)丝?0%的80余個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水。有人估計(jì)照現(xiàn)在這樣到20xx年,世界人口達(dá)到83億,人們可能會(huì)耗盡所有的儲(chǔ)備水。那么,面對(duì)水資源缺乏危機(jī)的我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢?我提出的建議是:

  1、每次用完水后記得關(guān)水龍頭。

  2、在洗手、刷牙、洗臉不需要水時(shí),關(guān)閉水龍頭。

  3、用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。

  4、少去洗車(chē)房,可以提一桶水給自己的愛(ài)車(chē)進(jìn)行擦拭。

  5、讓工廠不排放污水,如果發(fā)現(xiàn)就要向有關(guān)部門(mén)匯報(bào)。

  6、請(qǐng)自來(lái)水公司及時(shí)檢修消防栓和水管。

  珍惜水資源,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

關(guān)于資源的建議書(shū)2

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  現(xiàn)在,許多人們都開(kāi)始無(wú)限制的砍伐樹(shù)木,很多森林只剩下黃土了。有些工廠為了方便,讓自己輕松,就偷偷的把污水以及一些其他的污染物排放出去,導(dǎo)致原本清澈的水變得臟臟的,使原本流動(dòng)的河變成一條死河,那些污染物中的化學(xué)品散到空中,使化學(xué)品對(duì)空氣產(chǎn)生了污染,人們把它吸進(jìn)去之后,開(kāi)始生病。這都是化學(xué)品的壞處。

  這些事情都是人類(lèi)不好好保護(hù)環(huán)境,使環(huán)境受到嚴(yán)重的破壞。人類(lèi)過(guò)度的濫用資源,對(duì)環(huán)境也會(huì)起到污染作用。

  因此,我為這些不好的事情提了幾個(gè)建議:

  1、節(jié)約身邊的各種資源。不因?yàn)檫^(guò)度濫用資源而破壞環(huán)境,破壞大地,破壞這個(gè)共同的美麗家園。

  (1)不要過(guò)度的砍伐樹(shù)木,這樣只會(huì)減少綠色植被。

  (2)節(jié)約用電,節(jié)約用水,這樣可以節(jié)省我們的水資源和電資源。

  2、身邊的空氣與我們息息相關(guān),我們離不開(kāi)空氣。所以,我們更要保護(hù)好我們身邊的環(huán)境,不讓它受到污染。

  (1)盡量不開(kāi)車(chē),減少汽車(chē)的尾氣。車(chē)的尾氣會(huì)使空氣的質(zhì)量急速下降。

  (2)我們要多種一些綠色植被。因?yàn)榫G色植被能凈化我們身邊的空氣。

  (3)一些村里的村民盡量不要再河里洗衣服,洗蔬菜,這樣可以使河里的水保持干凈。

  大家都知道,地球只有一個(gè),破壞了地球,我們將別無(wú)去處。所以我們一定要保護(hù)好空氣,節(jié)約好資源。有一句話(huà)叫:有限的資源,無(wú)限的循環(huán)。所以我們一定要竭力保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境!

  這是我寫(xiě)的建議書(shū),希望可以采納我的意見(jiàn)。

關(guān)于資源的建議書(shū)3

  地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的地方,它就像母親一樣為我提供生存資源的條件。所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源,保護(hù)環(huán)境。生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著點(diǎn)燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此,我特意提出以下建議:

  一、節(jié)約用水

  在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所。

  二、愛(ài)護(hù)公物

  大家知道,學(xué)校的東西都是政府給的,應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物,不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,應(yīng)立即制止或告訴老師。

  三、節(jié)約用紙

  大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒(méi)用完的紙張可以整理起來(lái)裝訂成草稿本,既環(huán)保環(huán)境又不浪費(fèi)。

  地球是我們的家園,是人類(lèi)的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園。

關(guān)于資源的建議書(shū)4

親愛(ài)的江門(mén)市衛(wèi)生局局長(zhǎng):

  您好!

  我是江南小學(xué)的一名少先隊(duì)員。為了我們城市的未來(lái),我不得不在您百忙之中寫(xiě)信給您,請(qǐng)您諒解。您知道嗎?我們唯一的江門(mén)河已快變成廢水河了。

  據(jù)我最近的觀察

  其一:江門(mén)河附近開(kāi)了好幾家工廠——食品廠,造紙廠等。這些工廠排出的廢水,廢氣。即污染了江門(mén)河的水,又污染了環(huán)境和空氣。我們市民吸進(jìn)去的有害物體越來(lái)越多。

  其二:我發(fā)現(xiàn)我周?chē)囊恍┦忻駛儗⒊酝晔称返乃芰洗室馊舆M(jìn)江門(mén)河。他們這樣不愛(ài)護(hù)環(huán)境,到頭來(lái)受懲罰的還是我們自己。這樣不好的現(xiàn)象實(shí)在太多了,都是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)境意識(shí)淡薄。這點(diǎn),有關(guān)部門(mén)應(yīng)嚴(yán)加處理。為了組止這些不良行為擴(kuò)展。

  我向有關(guān)部門(mén)提出以下及點(diǎn)建議:

  1,將江門(mén)河附近的工廠搬運(yùn)到郊外。

  2,在河邊每間隔20米,插入一個(gè)告示牌,上面應(yīng)寫(xiě):請(qǐng)勿亂扔垃圾,否則罰款100元。

  3,組織“綠色環(huán)!毙〗M,提倡人們環(huán)保概念!熬G色小天使”選自于小學(xué)生,條件:要有環(huán)保意識(shí)。

  敬愛(ài)的江門(mén)市局長(zhǎng),為了我們的子孫后代,為了市民們的身體健康。請(qǐng)采有我提出的建議。

  祝您

  身體健康!

關(guān)于資源的建議書(shū)5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  我是中心小學(xué)六(1)班的一名學(xué)生。我在這所知識(shí)的殿堂里已幸福的生活了六年。這所學(xué)校中濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,良好的同學(xué)關(guān)系,豐富的娛樂(lè)項(xiàng)目,以及每位同學(xué)高尚的人格修養(yǎng),無(wú)不讓我驕傲、自豪!不過(guò),人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,這所學(xué)校也有美中不足的一點(diǎn):有些學(xué)生過(guò)于浪費(fèi)飯菜,浪費(fèi)食物。

  根據(jù)我的調(diào)查,我清楚地發(fā)現(xiàn)每天有不少同學(xué)不去吃飯,購(gòu)買(mǎi)零食。浪費(fèi)金錢(qián)不說(shuō),還讓多余的飯菜白白倒掉;打飯菜時(shí)也有同學(xué)盲目的多打,吃不完就倒掉。

  我想是因?yàn)檫@些同學(xué)比著鋪張浪費(fèi)、追求體面或是認(rèn)為飯菜不好吃才買(mǎi)零食?偟膩(lái)說(shuō),環(huán)保意識(shí)不強(qiáng),節(jié)儉意識(shí)太差。

  一粥一飯,當(dāng)思之不易;半絲半縷,棄之可惜。白白倒掉,對(duì)我們來(lái)說(shuō),是人格的缺失;對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō),是物資的缺失。針對(duì)這個(gè)不良現(xiàn)象,我提出以下建議:

  1、教育每位學(xué)生重視環(huán)保,樹(shù)立節(jié)約意識(shí),理解誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義。

  2、多張貼關(guān)于愛(ài)惜食物的宣傳標(biāo)語(yǔ),時(shí)刻警醒每位學(xué)生。

  3、成立督察小組”專(zhuān)門(mén)調(diào)查哪些同學(xué)浪費(fèi)食物,并給予相應(yīng)的處罰。

  4、必要時(shí)組織學(xué)生做些農(nóng)活,了解食物生產(chǎn)過(guò)程,體會(huì)勞動(dòng)人民的艱辛與不易,了解食物不尋常的來(lái)歷。

  鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。大地是人類(lèi)的母親,生命的搖籃,我們要珍惜資源,攜手共營(yíng)綠色生命。

  以上是我的建議,望采納。

  建議人:xx

  20xx年3月16日

關(guān)于資源的建議書(shū)6

尊敬的市長(zhǎng)叔叔:

  您好!我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,十分冒昧的給您寫(xiě)了這封信希望您在百忙之中可以抽空看一看。

  我從上小學(xué)起,就生活在這座美麗的城市。的確,我們杭州市的土地上拔起了一座座高樓大廈,西湖也成功申報(bào)世界文化遺產(chǎn)了。我不得不驚嘆這日新月異的變化,卻又不能不提出水資源遭到嚴(yán)重浪費(fèi),甚至已經(jīng)瀕臨枯竭的問(wèn)題。

  水,是我們生命最基本的保障!也許它在我們心中是取之不盡,用之不竭的。但卻還有許多人在為一口水發(fā)愁。水龍頭經(jīng)!熬d綿不斷”地浪費(fèi),卻無(wú)人問(wèn)津。

  水,滋潤(rùn)萬(wàn)物,與人們的生活息息相關(guān)。水是甘甜的,但有時(shí)又是苦澀的;水是寶貴的,有時(shí)卻又會(huì)泛濫成災(zāi);水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪……一切生物都離不開(kāi)水,但在有些地方,它卻那樣吝嗇……

  希望您可以號(hào)召人們,做到以下三點(diǎn):

  1、隨手關(guān)緊水龍頭,做舉手之勞!

  2、提倡一水多用,如:洗手洗菜洗米的水可以用來(lái)澆花、沖馬桶等!

  3、用淘米水洗菜,既不浪費(fèi)水,又能把菜上的細(xì)菌、蟲(chóng)子、農(nóng)藥清除干凈!

  珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們大家從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛吧!

  希望您能采納我的建議,號(hào)召大家:身邊做起,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,從自己做起,節(jié)約水資源。

關(guān)于資源的建議書(shū)7

  環(huán)保局的叔叔阿姨好!我是一名普通的六年級(jí)小學(xué)生,我希望通過(guò)這一紙建議書(shū),能幫助你們改變太原的現(xiàn)狀。

  地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園,她是人類(lèi)的母親。生命的搖籃,他慷慨的向人類(lèi)提供種種資源,善待地球就是善待自己。誰(shuí)不愿意讓自己的家園更干凈、更衛(wèi)生?可是,隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,人民生活水平的快速提高,水資源的污染已成為人類(lèi)生存面臨的一大危機(jī)。水資源污染逐漸將使環(huán)境付出嚴(yán)重的代價(jià),生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類(lèi)發(fā)展構(gòu)成巨大威脅。形成這種不良現(xiàn)象的原因其實(shí)很簡(jiǎn)單,人們的環(huán)保意識(shí)逐漸淡薄,對(duì)水資源污染缺乏緊迫感,對(duì)制造水資源污染采取不以為然的態(tài)度,導(dǎo)致水資源受到嚴(yán)重污染。為此,特向你們提出以下建議:

  1、提倡城市居民減少每日用水量,不浪費(fèi)水。

  2、教育公民盡量循環(huán)用水,例如洗過(guò)衣服的水可以再托地,拖過(guò)地的水可以沖廁所。

  3、嚴(yán)查大量排放工業(yè)用水的化工廠,大量用水的洗車(chē)公司。

  4、發(fā)動(dòng)公民植樹(shù)造林。

  5、加強(qiáng)監(jiān)督。

  6、加強(qiáng)宣傳,形成良好的環(huán)保的氛圍。

  作為地球的孩子,社會(huì)的未來(lái),節(jié)省資源是我們義不容辭的責(zé)任,地球母親會(huì)更加美麗!

  希望你們采納我的建議!

  祝工作順利!

關(guān)于資源的建議書(shū)8

老師同學(xué)們:

  今天我就跟大家來(lái)談一談節(jié)約水資源這方面的問(wèn)題。人類(lèi)生活所需要的水資源、森林資

  源、大氣資源本來(lái)是可以不斷再生,但是,因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,濫用化學(xué)品,不但

  使它們不能再生,而且給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。從宇宙中來(lái)看,地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球,地球的儲(chǔ)水量是很豐富的,共有14.5億立方

  千米之多,其72%的表面覆蓋水。但實(shí)際上,地球95%的水是咸水,又咸又苦,不能引用,不

  能灌溉,也很難在工業(yè)應(yīng)用。能直接被人民生活和利用的水少得可憐,僅有25%的淡水。而

  在淡水中將近70%凍結(jié)在南極和格陵蘭的冰層中,其余的大部分是土壤中的水分或是深層地

  下水,難以供人類(lèi)采集并使用。隨著科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展,廠房高樓逐漸增多,水短缺問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。隨著人類(lèi)的破

  壞,原來(lái)那個(gè)蔚藍(lán)色的.“水晶球”已不在清澈不再蔚藍(lán)了,它即將干枯。地球上可利用的水

  并沒(méi)有人類(lèi)想象的那么多,如果說(shuō)將地球上的水比作一大桶水的話(huà),那我們能用的也只有一

  勺水,而這一勺水中的四分之一或更多已被污染,如果再讓他們?cè)獾饺祟?lèi)的摧殘,早晚有一

  天,它會(huì)消失在茫茫宇宙中。

  因此我們要保護(hù)水資源,不能讓水源流失,在這里我們提出幾點(diǎn)建議:

  1. 洗菜、洗衣的水可以用來(lái)沖馬桶、拖地;

  2. 洗手放在水舀里洗,洗完后的水用來(lái)澆花;

  3. 洗臉、洗腳的水都盡量少用,洗臉后的水可以用來(lái)洗腳;

  4. 最好在公用水龍頭旁豎立一個(gè)保護(hù)水資源的牌子,提倡大家保護(hù)水資源。以上幾點(diǎn)就是保護(hù)水資源的方法,我們應(yīng)該加強(qiáng)保護(hù)水資源意識(shí),不要讓水資源悄然流

  失,要從自身做起,從小事做起,別讓地球上的最后一滴水,成為我們?nèi)祟?lèi)的眼淚。六(2)班全體同學(xué)的呼喚20xx年11月10

關(guān)于資源的建議書(shū)9

親愛(ài)的廣大群眾們:

  常言說(shuō)得好,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!爆F(xiàn)在人們生活水平提高了,但是,人們卻因?yàn)榇死速M(fèi)資源。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)50%江河水流量減少,受污染。1/3土地面臨沙漠化。80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水。我國(guó)大面積森林被砍伐……在我們?nèi)粘I钪,水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人卻不知去向。開(kāi)著點(diǎn)燈、電視,房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人。筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁(yè)……

  你是否想過(guò),自然資源是有限的,這些看似生活中的小事,卻會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)嚴(yán)重的后果。為此,我想向大家提出以下幾點(diǎn)建議,

  1、盡量少用塑料袋,習(xí)慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。

  2、節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜。每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開(kāi)了水龍頭就忘記關(guān),要意識(shí)到“不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”。

  3、不亂砍伐樹(shù)木。亂砍伐樹(shù)木是我們浪費(fèi)資源的第一大殺手,許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹(shù)木,我們要意識(shí)到森林是鳥(niǎo)類(lèi)、動(dòng)物的家園。

  4、保護(hù)資源。不浪費(fèi)電、愛(ài)護(hù)草地。

  5、組織植樹(shù)活動(dòng),讓大家一起來(lái)植樹(shù)造林。

  廣大群眾們,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,讓我們行動(dòng)起來(lái),為了我們家園的美好明天,盡自己的一份力量吧!

關(guān)于資源的建議書(shū)10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  大家都知道,水十分珍貴,是生命之源。一個(gè)人如果三天沒(méi)喝一口水的話(huà),就會(huì)死亡。可是,現(xiàn)在有許多人都沒(méi)有節(jié)水的意識(shí),也很少做到保護(hù)這份珍貴的資源,有的只是無(wú)盡的浪費(fèi)。一滴又一滴珍珠般珍貴的水,就那樣白白地流走了。有的地區(qū)淡水資源十分匱乏,許多干旱地區(qū)水比油還珍貴。很多的家庭,只得清早翻山越嶺去找水喝,所以,我們應(yīng)該珍惜水資源才對(duì)呀!

  大家是否知道,水也分可飲用水和不可飲用水。我們不能直接喝海水,喝了之后會(huì)不停的嘔吐,最后得咸水癥而亡。所以,我們不能寄希望于在淡水被浪費(fèi)盡了之后去喝海水。許多人都認(rèn)為飲用水是取之不盡用之不竭的,其實(shí)不是,淡水資源只占水資源總量的百分之五左右,十分稀少。我們應(yīng)該多多了解關(guān)于水資源的知識(shí),好好保護(hù)這珍貴的資源。

  我想對(duì)水資源的保護(hù)提出以下幾點(diǎn)建議,希望可以對(duì)改善環(huán)境有所幫助:

  當(dāng)我們用完水的時(shí)候,是否及時(shí)關(guān)閉了水龍頭?有沒(méi)有讓水“嘩嘩”地白白流走呢?水資源是可以二次利用的,如:洗菜水可以用來(lái)澆花;洗手的水可以繼續(xù)洗其他的物品。淘米水營(yíng)養(yǎng)豐富,可以用來(lái)洗臉……

  我們也可以盡一份微薄之力,多種些樹(shù)和綠色植物,不破壞土地,也是保護(hù)水資源的有效辦法。大家都希望這個(gè)地球變的更美好,那么請(qǐng)大家考慮一下我的建議吧,保護(hù)水資源,保護(hù)我們這個(gè)美麗的家園!

關(guān)于資源的建議書(shū)11

尊敬的林業(yè)局局長(zhǎng):

  您好!我是一名六年級(jí)的小學(xué)生。

  想必您也聽(tīng)說(shuō)了,最近人們大肆的砍伐樹(shù)木。甚至有的人還砍伐馬路兩邊的樹(shù),來(lái)賣(mài)錢(qián),他們?yōu)榱俗约旱睦娌活櫤蠊膩y砍亂伐。導(dǎo)致了地球上的綠色大量的減少,原來(lái)的森林資源本來(lái)是砍完了還可以接著種,但是人類(lèi)浪費(fèi)的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上樹(shù)木成長(zhǎng)的速度,有的樹(shù)還是小樹(shù)苗的時(shí)候就直接被砍了。就連小學(xué)生也開(kāi)始浪費(fèi)了,有的人每頁(yè)寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字就把這頁(yè)給撕了,有的人還嫌本子的封面圖案不好看,還沒(méi)有寫(xiě)過(guò)或者就寫(xiě)了幾頁(yè)就把本子扔了買(mǎi)新的。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考,我想出了造成這樣浪費(fèi)資源的原因。因?yàn)槿藗儽诲X(qián)所迷惑,忘記了我們應(yīng)該保護(hù)地球,忘記了是地球養(yǎng)育了我們。世界上只有一個(gè)地球,如果就連地球上的最后一棵樹(shù)也被砍伐光了,我們就沒(méi)有地方去了,只能坐以待斃,等待著死亡的來(lái)臨。還有的人就是覺(jué)得自己有錢(qián),隨意的浪費(fèi)紙張,難道他們就沒(méi)有想過(guò),錢(qián)是他們自己的,但是這些樹(shù)木是他們種的嗎?他們這樣的浪費(fèi)都沒(méi)有想過(guò)現(xiàn)在地球的環(huán)境

  現(xiàn)在保護(hù)地球已經(jīng)刻不容緩,針對(duì)一樣原因我想出了幾以下個(gè)方法希望您能夠采納:

  1、計(jì)算好每個(gè)人用紙的需求,每年規(guī)定砍伐樹(shù)木的數(shù)量,給那些砍伐樹(shù)木過(guò)多的人加以懲罰。

  2、制定每年人們種樹(shù)的數(shù)量,每人至少要種三棵樹(shù),這樣中國(guó)有十三億人,十三乘三,就有三十九億棵樹(shù)。更何況全世界有那么多人。

  3、將可以再次利用的廢紙收集起來(lái),造成可以循環(huán)利用的紙張。

  4、加大宣傳的力度,讓這種活動(dòng)深入民心。

xxx

  20xx年10月11日

關(guān)于資源的建議書(shū)12

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  最近在校園的餐廳里我看到許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。比如,在打鈴之前,就會(huì)有兩三名同學(xué)到水龍管處洗手。可是他們洗手時(shí),大水龍頭開(kāi)到最大,而到洗手時(shí),潑水玩,有時(shí)候還會(huì)見(jiàn)到旁邊人的衣服上,眼睛里。還有在洗盆刷碗的時(shí)候有一些同學(xué),把水龍頭開(kāi)開(kāi),但不是立馬刷盆,只是和旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà)、嬉戲,并導(dǎo)致在后面等待的人失去耐心。還有的同學(xué)在水房里洗手不管水龍頭,導(dǎo)致水溢出來(lái)并且浪費(fèi)了。

  以上的時(shí)間幾乎天天都在發(fā)生,F(xiàn)在存在的這種原因是因?yàn)樗麄冞不知道這件事的水的嚴(yán)重性。大家知道嗎?在非洲有許多孩子,老人,青年婦女都喝不上水,他們都希望喝上一口水,所以我們要實(shí)施一些解決辦法。

  下面是我對(duì)節(jié)約水資源的一些建議:

  1、要加強(qiáng)檢查力度,看看那些同學(xué)浪費(fèi)水,并作出合理的警告。

  2、告訴同學(xué)們不要浪費(fèi)水資源,因?yàn)楝F(xiàn)在的水資源是很寶貴的,如果們不斷的浪費(fèi)那么我們喝的最后一口水將是我們的眼淚。

  3、要加大宣傳意識(shí),要節(jié)約用水。

  4、學(xué)校應(yīng)該提醒學(xué)生隨手關(guān)水龍頭。

  校長(zhǎng)希望您可以認(rèn)真的考慮一下,用我提出的建議。

關(guān)于資源的建議書(shū)13

  水,是一切生命之源。有了它,才構(gòu)成了這蔚藍(lán)的星球有了它整個(gè)世界才有了生命的氣息有了它我們的世界才變得生機(jī)盎然有了它,我們才有了秀美的山川清澈的溪水,湛藍(lán)的海洋…我們才有了一切。在我們珍愛(ài)生命之水你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話(huà):“如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!彼巧,假如地球上沒(méi)有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟?lèi)的子孫萬(wàn)代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Q笾性杏纬桑饾u擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō),水是生命的搖籃。人類(lèi)的生存和發(fā)展也離不開(kāi)水。因?yàn)槲覀兠刻煲人,糧食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水,工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。水還是大自然的“空調(diào)器”,炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí),來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí),海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周?chē)年懙亍@些都是水的作用。我們國(guó)家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊!此外浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重,據(jù)統(tǒng)計(jì)。一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水。生物需要水、生命離不開(kāi)水。那么一點(diǎn)兒水,早晚會(huì)用光的。況且,生活中人們對(duì)水的浪費(fèi)是那么的肆無(wú)忌憚。洗手時(shí),為圖一時(shí)的方便而在抹肥皂時(shí)不關(guān)上水龍頭;刷牙洗臉時(shí)讓水嘩嘩流個(gè)不!@在某些人看來(lái),又是多么的“平!卑。讓我為大家算一筆賬吧:一個(gè)水龍頭每秒鐘漏一滴水,一年便是360噸,一個(gè)可怕的數(shù)字啊!據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),僅城市坐便器水箱漏水,每年就損失上億立方米的水,加上各種浪費(fèi)水源現(xiàn)象的存在,全國(guó)每年浪費(fèi)的水可達(dá)100億立方米以上,匯集起來(lái),是何等波瀾壯闊的一條大河啊。這龐大的數(shù)字,怎能不令人觸目驚心呢?來(lái)自世界各地165個(gè)國(guó)家和地區(qū)的1萬(wàn)名代表本月16日聚集日本京都,參加第三屆世界水論壇會(huì)議,為水資源的可持續(xù)利用獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。這一會(huì)議的背景是,全球水資源狀況迅速惡化,“水危機(jī)”日趨嚴(yán)重。據(jù)水文地理學(xué)家的估算,地球上的水資源總量約為13.8億立方公里,其中97.5%是海水(13.45億立方公里)。淡水只占2.5%,其中絕大部分為極地冰雪冰川和地下水,適宜人類(lèi)享用的僅為0.01%.20世紀(jì)50年代以后,全球人口急劇增長(zhǎng),工業(yè)發(fā)展迅速。一方面,人類(lèi)對(duì)水資源的需求以驚人的速度擴(kuò)大;另一方面,日益嚴(yán)重的水污染蠶食大量可供消費(fèi)的水資源。本屆世界水論壇提供的聯(lián)合國(guó)水資源世界評(píng)估報(bào)告顯示,全世界每天約有200噸垃圾倒進(jìn)河流、湖泊和小溪,每升廢水會(huì)污染8升淡水;所有流經(jīng)亞洲城市的河流均被污染;美國(guó)40%的水資源流域被加工食品廢料、金屬、肥料和殺蟲(chóng)劑污染;歐洲55條河流中僅有5條水質(zhì)差強(qiáng)人意。20世紀(jì),世界人口增加了兩倍,而人類(lèi)用水增加了5倍。世界上許多國(guó)家正面臨水資源危機(jī):12億人用水短缺,30億人缺乏用水衛(wèi)生設(shè)施,每年有300萬(wàn)到400萬(wàn)人死于和水有關(guān)的疾病。到20____年,水危機(jī)將蔓延到48個(gè)國(guó)家,35億人為水所困。水資源危機(jī)帶來(lái)的生態(tài)系統(tǒng)惡化和生物多樣性破壞,也將嚴(yán)重威脅人類(lèi)生存。水資源危機(jī)既阻礙世界可持續(xù)發(fā)展,也威脅著世界和平。過(guò)去50年中,由水引發(fā)的沖突共507起,其中37起有暴力性質(zhì),21起演變?yōu)檐娛聸_突。專(zhuān)家警告說(shuō),隨著水資源日益緊缺,水的爭(zhēng)奪戰(zhàn)將愈演愈烈每個(gè)禮拜,我和姐姐都要玩水,我們把水龍頭打開(kāi),水表里的紅色三角就轉(zhuǎn)起來(lái)了。水龍頭開(kāi)得越大,紅三角轉(zhuǎn)的速度“水是生命之源,我們要保護(hù)每一滴水。”這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),如果沒(méi)有了水,地球就會(huì)干裂;如果沒(méi)有了水,人類(lèi)就滅亡。

  有一天,我和姐姐又要玩水了,姐姐一放水,水表里的紅三角又轉(zhuǎn)起來(lái)了。姐姐看了,自言自語(yǔ)道:“要是水流出來(lái),水表不走那該有多好啊!”這句話(huà)正巧被在旁的我聽(tīng)見(jiàn)了,我想了想,就說(shuō):“姐姐,我們只要把水龍頭開(kāi)得小一點(diǎn),水表就不會(huì)走了!薄罢娴膯?”姐姐驚訝的問(wèn)!安恍拍阕约涸囋嚳础!苯憬阍嚵嗽嚕,和我說(shuō)的一樣。姐姐又高興又驚奇地問(wèn):“誰(shuí)告訴你的?”“誰(shuí)也沒(méi)有告訴我!薄白蛱,我洗完臉,沒(méi)有把水龍頭關(guān)緊。水一滴一滴地流出來(lái),可水表一點(diǎn)也沒(méi)走!蔽疑衩氐貙(duì)她說(shuō)!昂茫,好!那我們快積水。”可是她一想,便皺起眉頭,姐姐說(shuō):“這樣太慢了!”“不要緊,我們只要從早上開(kāi)始一直積到中午,不是就有許多水了?”她立刻迎上去說(shuō):“這叫積少成多。”說(shuō)完,我倆發(fā)出低微的會(huì)心的笑聲。

  這個(gè)“秘密”終于被爸爸發(fā)現(xiàn)了。

  我們爭(zhēng)先恐后的把這個(gè)“秘密”告訴爸爸,以為爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我們。誰(shuí)知道,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“你們知道你們?cè)诟墒裁磫?這是偷水!”“啊?我和姐姐呆住了。我們都成了小偷了,這么嚴(yán)重呀!爸爸又說(shuō):“如果人人都像你們一樣,誰(shuí)給國(guó)家交水費(fèi)呀!你們不是偷了國(guó)家的水嗎?在說(shuō),浪費(fèi)水也是不應(yīng)該的!”聽(tīng)了爸爸這番發(fā)人深思的話(huà),我和姐姐的臉“唰”地一下子紅了。過(guò)了一會(huì)兒,我忽然昂起頭,指著那盆水說(shuō):“爸爸,我們把這盆水交工吧!”“這倒不必了,以后可不能再這樣做了!卑职謬(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)。我們響亮的回答:“是。”

  看到了這件事以后,我想告訴大家:“我們離不開(kāi)水,一旦沒(méi)有了水,就等于沒(méi)有了生命了。珍惜水就是珍愛(ài)生命。有了每個(gè)人對(duì)水的珍惜,才可能有人類(lèi)社會(huì)的生生不息;有人對(duì)生命的珍愛(ài),人類(lèi)才能有幸福美好的家園。

  愿每個(gè)人都成為滋養(yǎng)人類(lèi)文明的一滴水。

關(guān)于資源的建議書(shū)14

尊敬的市環(huán)保局長(zhǎng):

  您好!不知您是否知道,現(xiàn)在在我們的人類(lèi)的生命之源水已在漸漸消失,每秒就有不計(jì)其數(shù)的水資源被破壞,被污染。有些地區(qū)的人因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻乃,生命垂!S多農(nóng)藥化肥使用。工業(yè)廢水。生活污水。醫(yī)院污水等進(jìn)入水體,超出了水的自?xún)裟芰,引起了天然水體上,和化學(xué)上的嚴(yán)重變質(zhì)!

  折現(xiàn)重重的水變質(zhì),水污染,水中毒的現(xiàn)象到底是怎么一回事呢?原因只有一點(diǎn),是人類(lèi)的環(huán)保意識(shí)薄弱,是人類(lèi)造成的人為污染,對(duì)水體帶來(lái)了危害,也直接影響著人類(lèi)。這是比較嚴(yán)重的,但也是可以控制的,但為什么就沒(méi)有人去珍惜,痛惜過(guò)呢?就像現(xiàn)在的河,骯臟,發(fā)臭,甚至讓人厭惡!20多年前的那一切,清澈,潔凈,圍繞在這片土地上,歡快的流淌……

  將這兩者相比,您更希望今后的場(chǎng)面是怎樣的呢?當(dāng)然您有權(quán)利選擇放棄,不去管理,但是,人類(lèi)呢?人類(lèi)的生存離不開(kāi)水呀!沒(méi)有干凈的水,植物又從何而來(lái)?人類(lèi)繼而又從何而生?再次,我想為您提幾個(gè)建議,

  1、呼吁人類(lèi)愛(ài)護(hù)水資源,常辦公益活動(dòng),讓人們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)。

  2、印刷一些保護(hù)水資源的手冊(cè),讓人們知道保護(hù)水資源的重要性!

  3、在河邊插溫馨提示語(yǔ),提醒路人不要亂人垃圾。

  4、讓人們把水循環(huán)利用。

  不知我的建議是否妥當(dāng),如妥當(dāng)請(qǐng)采納。謝謝!

關(guān)于資源的建議書(shū)15

全體校長(zhǎng):

  學(xué)校里面,有部分同學(xué)在教室或者女廁所里噴水玩,比如在我們學(xué)校的女廁所里,水龍頭像一泉泉水一樣,永流不息,它不是因?yàn)闆](méi)關(guān)上,而是因?yàn)樗堫^已經(jīng)壞掉了,看似一位奄奄一息的老人,在為自己爭(zhēng)得最后一口氣,你們看到難道不難過(guò)嗎?

  造成水資源浪費(fèi)的是你們,你們看到這現(xiàn)象去找人修了嗎?肯定沒(méi)有,你們只是在辦公室里管理者別的活動(dòng),想一想地球重要還是學(xué)生的快樂(lè)重要。除了你們的疏忽,還有你們的學(xué)生,他們不是在家里浪費(fèi)水,就是在學(xué)校里浪費(fèi)水,涮完拖把不關(guān)水龍頭,方便了自己,卻浪費(fèi)了水資源。

  希望你們能對(duì)學(xué)生說(shuō):就算不為了保護(hù)環(huán)境,也要為自己的零花錢(qián)想想,節(jié)約水資源,可以減少家里的支出,也能擁有零花錢(qián),所以珍惜水資源非常好。讓他們組織一個(gè)節(jié)約小隊(duì),讓地球不再哭泣,把哭泣轉(zhuǎn)化為笑容,讓笑容轉(zhuǎn)化為人類(lèi)愛(ài)護(hù)環(huán)境的動(dòng)力,身為一校之長(zhǎng),就要擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任,就要為全校師生做個(gè)好榜樣,讓全世界的人民與地球以你們?yōu)闃s吧!

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