【熱門】建議書作文集合十篇
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,建議書的使用頻率越來(lái)越高,建議書是一連串的管理實(shí)踐,往往有著至關(guān)重要的作用。你所見過(guò)的建議書是什么樣的呢?下面是小編精心整理的建議書作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
建議書作文 篇1
尊敬的校長(zhǎng):
在小學(xué)生活了五年有余了,我伴著一實(shí)驗(yàn)中海小學(xué)一起長(zhǎng)大,在這幾年里一實(shí)驗(yàn)發(fā)生了翻天覆地的變化,從沒有幾輛班車變成成群結(jié)隊(duì)的班車;從六個(gè)年級(jí)共六個(gè)班,到現(xiàn)在三十幾個(gè)班;從一片平地的操場(chǎng)到有跑道有花草樹木的操場(chǎng),也添加了籃球場(chǎng)?v觀學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù),因此我的建議如下:
一、把課間改為20分鐘,中午午休減少時(shí)間。
二、在操場(chǎng)兩頭加上足球門供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。
三、因高年級(jí)踢足球容易傷害一二三年級(jí)的小朋友,我建議另規(guī)劃出一個(gè)低年級(jí)的小操場(chǎng)。
四、應(yīng)在體育課進(jìn)行大量訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高。
五、因?qū)W生成績(jī)有好有壞,我建議讓校長(zhǎng)在每年級(jí)每個(gè)學(xué)科分三個(gè)老師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。
六、我建議開一些課外如魔方等,不要讓學(xué)生只啃書本在課外之余活動(dòng)腦筋。
從上就是我的建議,望校長(zhǎng)采納。
建議書作文 篇2
尊敬的安順市市長(zhǎng):
您好!我是第七小學(xué)六一班的一名學(xué)生。如今十分發(fā)達(dá)的地球,但是卻隱藏十分重大的隱患,這都是人類制造出來(lái)的,如:人們大量亂砍濫伐、建立化工廠、胡亂排放有毒氣體和有害液體。。。。曾經(jīng)的貫城河清澈無(wú)比,魚兒們和人們都在里面自由地游來(lái)游去。看看現(xiàn)在,貫城河里充滿了臭烘烘的垃圾,明明是很淺的水卻黑得看不清底!曾經(jīng)那干凈可愛的貫城河啊,你去哪兒了?看見這天壤之別的變化,真是叫人吃驚!從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的時(shí)代變化到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,無(wú)私的大自然都是有求必應(yīng)的,這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。
安順市市長(zhǎng),以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議,希望您能參考一下:
第一:我們要做到講究衛(wèi)生,隨地吐痰,亂扔垃圾,在公共場(chǎng)所吸煙,制造噪音等行為要采取一定的罰款。
第二:我們要保護(hù)自然環(huán)境,那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的人不獵殺、不食用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物。
第三:植樹造林,自覺愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每株花草、每一片樹木!
第四:我們一定要做到最重要的一個(gè)行為:節(jié)約資源,少污染!節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,千萬(wàn)不能浪費(fèi)任何一滴水。不聽勸者也要采取一定的罰款!
以上就是我為這個(gè)美麗的安順?biāo)岢鰜?lái)的建議,希望安順市市長(zhǎng)能參考參考我的建議,謝謝!
建議人:xxx
日期:20xx年10月22日
六年級(jí):YYY
建議書作文 篇3
尊敬的校長(zhǎng)和老師:最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個(gè)校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在令人不敢恭維。
這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:
(1)在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!
(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!尊敬的校長(zhǎng),請(qǐng)采取我的建議,快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!
建議書作文 篇4
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):
地球,這位和藹可親的人類母親,生命的搖籃。她有著廣闊無(wú)垠的草原,湛藍(lán)的天空,有著奔馳的駿馬和翱翔在藍(lán)天的雄鷹……
可是,我們作為地球的孩子,不但不懂得感恩和珍惜這位偉大的母親,反而變本加厲的破壞她。
如今的地球已經(jīng)被人類糟蹋得面目全非,人們?yōu)榱俗约旱睦,不顧后果的亂砍亂伐,這是地球上的水土大量流失,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的森林,現(xiàn)在變成一片片荒地。地球上的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大。在此,我提出幾點(diǎn)建議:
1.少用一次性產(chǎn)品,一次性產(chǎn)品雖然給人類帶來(lái)了方便,但會(huì)浪費(fèi)極多的自然資源。
2.拒絕使用野生動(dòng)物制品,不穿使用珍稀動(dòng)物皮毛制成的服裝,盡量穿天然織物。拒絕食用野生動(dòng)物,絕不獵捕野生動(dòng)物。
3.盡量減少亂砍濫伐現(xiàn)象,不讓水土大面積流失。
4.多植樹,這樣可以使綠色植被大面積增加。
5.不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不踐踏草坪,不破壞花草樹木。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從身邊做起,從小事做起,我相信總有一天,地球母親會(huì)重新露出她的笑容。
20xx年10月21日
建議書作文 篇5
大家好!我是一名小學(xué)生,我和你們都渴望在一個(gè)美麗潔凈的環(huán)境中生活·學(xué)習(xí)·玩耍.可是現(xiàn)實(shí)的環(huán)境,還有人們的環(huán)保意識(shí)都有很多不盡人意的地方.如:人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕袋;生活區(qū)不到指定的地點(diǎn)傾倒生活垃圾;飯店,快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上:菜市場(chǎng)也沒有環(huán)保措施,常年散發(fā)著魚腥蝦臭味。我們生活在地球上,是地球的主人!我們有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)地球的環(huán)境!因此在此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
、俨粊y丟果皮紙屑及廢棄物, "世界上本來(lái)沒有垃圾,只有放錯(cuò)了地方
的財(cái)富."回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來(lái)制作工藝品,裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境.建議在各班教 室設(shè)立一個(gè)廢紙回收箱,在生活區(qū)設(shè)立可利用物品回收箱。
、谠谛@內(nèi)不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
、鄄慧`蹋草坪,不摘花搖樹。
、苤鲃(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾.養(yǎng)成"文明清潔"的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成.行動(dòng)起來(lái)吧!
建議書作文 篇6
親愛的隆昌人民:
大家好!
我是本縣的一名中小學(xué)生。
根據(jù)我的觀察,我發(fā)現(xiàn)許多隆昌人民都認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的。可事實(shí)上,世界上的水資源十分有限,我國(guó)的水資源雖然居世界第六位,但是大多數(shù)水都被污染了,是不能飲用的,甚至有很多水即使被進(jìn)化了,也依然不能飲用,這都是人們不珍惜,不愛護(hù)水資源帶來(lái)的后果。就拿我們隆昌的金鵝江來(lái)說(shuō)吧!
曾經(jīng)的金鵝江清澈見底,兩岸綠樹成蔭,人們直接飲用金鵝江的水,那金鵝江的水灌溉農(nóng)田,養(yǎng)育了一方的隆昌兒女。
可一年年,一代代......過(guò)去了,人們不斷向水里亂扔垃圾,排放工業(yè)廢水,使如今金鵝江的水變得有臭又渾濁,人們走過(guò)去時(shí)都捂著鼻子。
為了我們的水不再變渾濁,不再變臭,我提出了幾點(diǎn)關(guān)于珍惜水資源的建議:
1.用水時(shí)不要開到最大,適中就好;用完后擰緊水龍頭;如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了,要及時(shí)找人修理,避免造成不必要的浪費(fèi)。
2.家庭用水,盡量做到循環(huán)用水,淘過(guò)米的水可以用來(lái)澆花洗菜;洗完衣服的水可以用來(lái)擦玻璃,拖地,沖廁所。
3.看見他人向水中投放垃圾要及時(shí)制止。節(jié)約用水不僅僅需要我個(gè)人的努力,更需要大家的共同努力,希望大家可以有節(jié)約用水的意識(shí),從身邊做起,從小事做起,節(jié)約每一滴水。
建議書作文 篇7
到目前為止已經(jīng)威脅人類生存并已被人類認(rèn)識(shí)到的環(huán)境問(wèn)題主要有:全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機(jī)、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災(zāi)、有毒的化學(xué)品污染等眾多方面。 環(huán)境污染原因:
1.陸地污染:垃圾的清理成了各大城市的重要問(wèn)題,每天千萬(wàn)噸的垃圾中,好多是不能焚化或腐化的,如塑料、橡膠、玻璃等人類的第一號(hào)敵人。
2.海洋污染:主要是從油船與油井漏出來(lái)的原油,農(nóng)田用的殺蟲劑和化肥,工廠排出的污水,礦場(chǎng)流出的酸性溶液;它們使得大部分的海洋湖泊都受到污染,結(jié)果不但海洋生物受害,就是鳥類和人類也可能因吃了這些生物而中毒。并進(jìn)入生物鏈
3.空氣污染:這是最為直接與嚴(yán)重的了,主要來(lái)自工廠、汽車、發(fā)電廠等等放出的一氧化碳和硫化氫等,每天都有人因接觸了這些污濁空氣而染上呼吸器官或視覺器官的疾病。我們?nèi)羧匀荒晫<业木,將?lái)一定會(huì)落到無(wú)半寸凈土可住的地步。
4.水污染:指水體因某種物質(zhì)的介入,而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、生物或者放射性污染等方面特性的改變,從而影響水的有效利用,危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境,造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象。
5.大氣污染:指空氣中污染物的濃度達(dá)到或超過(guò)了有害程度,導(dǎo)致破壞生態(tài)系統(tǒng)和人類的正常生存和發(fā)展,對(duì)人和生物造成危害。
6.噪聲污染:指所產(chǎn)生的環(huán)境噪聲超過(guò)國(guó)家規(guī)定的環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn),并干擾他人正常工作、學(xué)習(xí)、生活的現(xiàn)象。
7.放射性污染:指由于人類活動(dòng)造成物料、人體、場(chǎng)所、環(huán)境介質(zhì)表面或者內(nèi)部出現(xiàn)超過(guò)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的放射性物質(zhì)或者射線。
總結(jié):環(huán)境污染源主要有以下幾方面:
1.工廠排出的廢煙、廢氣、廢水、廢渣和噪音。
2.人們生活中排出的廢煙、廢氣、噪音、臟水、垃圾。
3.交通工具(所有的燃油車輛、輪船、飛機(jī)等)排出的廢氣和噪音。
4.大量使用化肥、殺蟲劑、除草劑等化學(xué)物質(zhì)的農(nóng)田灌溉后流出的水。
5.空氣中主要污染物有二氧化硫、氮氧化物、粒子狀污染物、酸雨。
環(huán)境污染建議:
1、提倡人們不亂扔垃圾,應(yīng)把垃圾扔到指定分類的垃圾箱里。并加強(qiáng)宣傳分類垃圾箱的可回收范圍內(nèi)的物品和不可回收范圍內(nèi)的物品。
2、教育廣大市民要節(jié)約資源,并大力宣傳一些節(jié)約資源的小竅門。
3、強(qiáng)化監(jiān)督管理,要讓人們做到尊重自然,愛護(hù)樹木,愛護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)大自然的一切。如果發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的人,應(yīng)及時(shí)教育和積極提醒。
4、提倡人們多點(diǎn)使用耐用品,綠色消費(fèi)。盡量不要使用一次性用品。
5、宣傳“從我做起,保護(hù)環(huán)境”?梢缘脑掗_一些保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓人們體會(huì)到,環(huán)境對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō),真的很重要。
建議書作文 篇8
全校少先隊(duì)員們:
現(xiàn)在我們走在路上總能見到被人隨便丟棄的塑料袋及其他廢舊塑料制品,它們隨風(fēng)飄蕩,有的落在草坪,屋頂上,既不美觀又污染環(huán)境。人們叫它們白色垃圾。據(jù)報(bào)紙介紹,這些白色垃圾對(duì)環(huán)境污染非常大。我們向全校少先隊(duì)員提出倡議:
一,保證自己不隨便丟棄塑料袋及其他廢舊塑料制品。
二,積極宣傳白色垃圾的危害,勸說(shuō)別人不亂丟棄。
三,利用一個(gè)休息日,全校同學(xué)以班級(jí)為單位組織起來(lái),到公共場(chǎng)所撿拾廢舊塑料,進(jìn)行一次消滅白色垃圾的實(shí)際行動(dòng)。我們認(rèn)為由我們少先隊(duì)員來(lái)進(jìn)行這樣一次具有宣傳效果的'
實(shí)際行動(dòng)是很有意義的。
保護(hù),美化生活環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。從小做起,從身邊做起,讓我們共同行動(dòng)起來(lái)。大家一定要做的很好哦,我們?nèi)w少先隊(duì)員相信你。讓我們共同保護(hù)生活環(huán)境吧。
六年級(jí)一班中隊(duì)全體少先隊(duì)員
篇四:建議書400字
尊敬的校長(zhǎng):
您好。感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看這封建議書。我是本校六年級(jí)一班的學(xué)生。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師六年來(lái)對(duì)我的教育培養(yǎng)。在即將離開母校之際,我想留下一點(diǎn)建議,算是對(duì)母校的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。
學(xué)校教學(xué)大樓東邊的那個(gè)廢棄的水泥池子,每當(dāng)下雨的時(shí)候,里面總是積著許多水。其他的時(shí)候還好些,一到夏天>秋天,水里落進(jìn)許多樹葉,樹葉變成腐殖質(zhì)滋生出大量的孑孓。五、六年級(jí)的教室離水池最近,上課的四十分鐘里,不知什么時(shí)候,同學(xué)們就
被蚊子叮了。這是些花斑蚊,白天就盯人,被它叮著的地方,總是鼓起一個(gè)好大好大的包,非常癢。這個(gè)水池歸我們六年級(jí)兩個(gè)班的同學(xué)打掃。但打掃池里的樹葉很麻煩,每周一下午六年級(jí)的全體同學(xué)一起打掃,也要用一節(jié)課的時(shí)間。所以,我建議將這個(gè)水池用土填滿,種上花草。這樣,既美化了環(huán)境又減少了同學(xué)們打掃衛(wèi)生的辛苦,豈不是一舉兩得?為了母校的明天更加美好,請(qǐng)您接受我的建議吧!
建議書作文 篇9
廣大市民朋友們
地球,這位人類的母親,曾經(jīng)是那么的美麗,可如今,由于人類亂砍濫伐,到處污染環(huán)境,浪費(fèi)資源。地球母親的頭發(fā)已經(jīng)變得稀稀疏疏的,臉變得皺皺巴巴的,一條條'皺紋'刻在了地球母親的'臉'上。地球母親已經(jīng)失去了那久違的笑容。為了讓地球母親展開她那久違的笑容,我們應(yīng)該愛護(hù)并珍惜地球母親給予我們的資源。當(dāng)前,我們最需
要珍惜的是水資源,而要珍惜水資源我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)
1、不讓水龍頭空流,縮短淋浴時(shí)間。
2、安裝節(jié)水龍頭,用節(jié)水型抽水馬桶。
3、洗完手隨時(shí)關(guān)上水龍頭。
4、一水多用,例如洗完手或腳的水可以拿去澆花草。
5、阻止滴漏,及時(shí)的檢查并無(wú)維修水龍頭。
6、洗菜一盆水洗,不要開水龍頭沖。
節(jié)約用水,人人有責(zé)。只有大家都節(jié)約用水了,水荒才能遠(yuǎn)離我們,生活才會(huì)安定和諧,環(huán)境才能優(yōu)美舒適。所以,從現(xiàn)在開始,我們要節(jié)約用水!
祝廣大市民住在一個(gè)美麗舒適的地方,安居樂業(yè)!
XXX
年月日
建議書作文 篇10
珍惜資源要從身邊微不足道的小事做起,水是世界萬(wàn)物的生命之源,如果它被污染了,我們的生命源泉也就枯竭了。所以我們應(yīng)該珍惜水源。
有一次,表妹來(lái)我家做客,家里什么東西也沒有,只有點(diǎn)水果,我說(shuō):“冰箱里還有點(diǎn)水果,你自己洗著吃吧!睅追昼娺^(guò)后,我就去廚房看了一眼,表妹竟然用一大盆水洗水果,我生氣的說(shuō):“世界上本來(lái)就缺少水源,你不但不節(jié)約,還這么浪費(fèi)”。表妹說(shuō):“缺水就缺水唄,又不是咱們這缺水”。我說(shuō):“等你后悔的時(shí)候,世界上的最后一滴水就即將是你的眼淚”。表妹趕緊羞愧的紅了一下就跑了出去,那剩下的水該怎么處理呢?可以用它來(lái)洗衣服,洗完衣服用來(lái)擦車,這就是節(jié)約用水,你做到節(jié)約用水了嗎?
糧食來(lái)之不易,是農(nóng)民伯伯用勤勞的汗水換來(lái)的,“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。雖然我們的生活條件好了,但是我們也要保持中華民族節(jié)約的傳統(tǒng)美德,意識(shí)到浪費(fèi)糧食是可恥的。
有一次,我過(guò)生日,一家人去飯店吃飯,爸媽點(diǎn)了一大桌子的菜吃不完怎么辦?爸媽說(shuō):“打包拿回家”,在一旁的表妹卻說(shuō):“多丟臉啊,還是不要打包了”,可墻上貼著的廣告牌,寫的是浪費(fèi)糧食可恥,如果換做你,你會(huì)怎么做?
世界上還有很多人連飯都吃不起,你還有什么資格浪費(fèi)?是的,沒有人可以理直氣壯的說(shuō)浪費(fèi)糧食不可恥!
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