幼兒園愛國主義教育計(jì)劃

時(shí)間：2024-09-16 15:10:57 計(jì)劃書我要投稿

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幼兒園愛國主義教育計(jì)劃（通用10篇）

　　一個(gè)人，只有深刻的了解自己祖國的過去，現(xiàn)狀，以及未來，才會(huì)樹立報(bào)國之志，時(shí)機(jī)成熟時(shí)才能將自己的報(bào)國之志付與實(shí)踐。下面是公文站小編給大家整理收集的關(guān)于幼兒園愛國主義教育計(jì)劃，希望對(duì)大家有幫助。

幼兒園愛國主義教育計(jì)劃（通用10篇）

　　幼兒園愛國主義教育計(jì)劃篇1

　　愛國主義是鼓舞全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動(dòng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。

　　作為幼兒園則肩負(fù)著重要的教育使命，我們要把愛國主義教育系統(tǒng)地、全方位地貫穿于兒童的發(fā)展過程之中，力圖把愛國主義教育同人生觀、價(jià)值觀和中華民族傳統(tǒng)美德、社會(huì)公德教育有機(jī)結(jié)合起來。在，我們是這樣進(jìn)行愛國主義教育的。

　　一、把愛國主義教育的內(nèi)容糅合在課程中

　　古往今來，愛國主義教育的內(nèi)容和素材是十分廣泛的。從古代到現(xiàn)代，從物質(zhì)文明到精神文明，從自然風(fēng)光到歷史人物，社會(huì)生活的各個(gè)方面都包含著豐富的愛國主義教育寶藏。對(duì)于幼兒可以根據(jù)他們的年齡特征，可作適當(dāng)?shù)睾Y選，有目的的進(jìn)行一些愛國主義教育比如:

　　1、中華民族悠久歷史的教育。讓孩子們了解中華民族自強(qiáng)不息的發(fā)展歷程，了解我國各族人民對(duì)人類文明的卓越貢獻(xiàn)，了解歷史上的著名人物，了解中國人民反對(duì)侵略和壓迫，爭(zhēng)取民族獨(dú)立和解放的光輝業(yè)績。

　　2、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。中華民族在漫長的歷史發(fā)展過程中，創(chuàng)造了光輝燦爛的中華文明，它的內(nèi)容博大精深，不僅包括了哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)等方面的成就，而且蘊(yùn)含著崇高的'民族精神和優(yōu)良道德;不僅涌現(xiàn)出了一大批杰出的政治家、科學(xué)家、教育家、文藝家、軍事家……而且還保留下了豐富的文物古跡、文化遺產(chǎn)，這是進(jìn)行愛國主義教育的寶貴資源。

　　3、國家安全教育。讓孩子知道有國才有家，適當(dāng)滲透一些國防教育，這時(shí)候很多小男孩就可能會(huì)有長大了當(dāng)解放軍，去保衛(wèi)祖國的理想。

　　4、民族團(tuán)結(jié)教育。中華民族是一個(gè)多民族的大家庭，無論是在內(nèi)地還是在邊疆，無論是在漢族地區(qū)還是在少數(shù)民族地區(qū)，都生活著優(yōu)秀的中華兒女。各族兒女為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一做出的巨大地努力和歷史貢獻(xiàn)。漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族也離不開漢族。

　　XX的主題教學(xué)以及區(qū)域活動(dòng)很好的將這些內(nèi)容糅和在一起。就拿民族團(tuán)結(jié)教育來說吧，各年齡階段都有自己本月的主題，比如，有的班是《我的少數(shù)民族朋友》，有的班是《中國娃娃》。老師在講授《我的少數(shù)民族朋友》中的一個(gè)小主題--認(rèn)識(shí)幾個(gè)少數(shù)民族時(shí)，她可以這樣進(jìn)行，在主題課上可以進(jìn)行集體教學(xué)，大家共同認(rèn)識(shí)這幾個(gè)少數(shù)民族的最基本情況，比如他們的風(fēng)俗習(xí)慣、飲食文化、居住環(huán)境……

　　在其后的區(qū)域活動(dòng)中，可以分區(qū)進(jìn)一步去認(rèn)識(shí)。在音樂區(qū)可以投放相關(guān)的民族樂曲、樂器，讓幼兒自由操作;在表演區(qū)可投放民族服飾，讓幼兒學(xué)習(xí)民族舞蹈;在生活區(qū)讓幼兒制作民族小吃……所以在的課程中融合了豐富的愛國主義教育素材。通過點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育中，陶冶孩子的身心，豐富孩子對(duì)祖國的認(rèn)識(shí)，應(yīng)為只有“知之深，”才能“愛之切”。愛國是一個(gè)思想逐步深化的過程，一個(gè)人，只有深刻的了解自己祖國的過去，現(xiàn)狀，以及未來，才會(huì)樹立報(bào)國之志，時(shí)機(jī)成熟時(shí)才能將自己的報(bào)國之志付與實(shí)踐。

　　二、在園外活動(dòng)中實(shí)施相關(guān)的愛國主義教育

　　幼兒園歷年來都堅(jiān)持每周三的園外活動(dòng)。帶領(lǐng)孩子們?nèi)⒂^北京的各類紀(jì)念館、博物館、戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念設(shè)施、文物古跡和風(fēng)景名勝。讓他們充分的接觸自然，接觸歷史留給人們的財(cái)富，讓他們真實(shí)的感受著一切。

　　通過這些活動(dòng)來激發(fā)孩子們對(duì)祖國壯麗河山和悠久歷史文化的熱愛之情，寓愛國主義教育于瞻仰、游覽之中。比如，我們?cè)?jīng)組織孩子們?nèi)チ颂彀查T蠟像館，瞻仰歷史名人，追憶戰(zhàn)爭(zhēng)中和四化建設(shè)中涌現(xiàn)出的一大批可歌可泣的優(yōu)秀中華兒女比如:江姐、劉胡蘭、雷鋒、楊靖宇、雷鋒、王進(jìn)喜……。

　　讓孩子們對(duì)于他們有了更具體、更形象的認(rèn)識(shí);而參觀世界上最大的坦克博物館又讓孩子們對(duì)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)有了新的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了大家保家衛(wèi)國的意識(shí)。除此之外，還有其它一系列的參觀教育。讓愛國主義教育更親近大家，更真實(shí)，更自然。

　　三、結(jié)合首都的特點(diǎn)，深化“愛祖國、愛首都”的教育。

　　對(duì)于幼兒來說，他們對(duì)于國家的概念是很模糊的，直接讓他們達(dá)到愛國的境界是有困難的，而老師們就要教育孩子，讓他們從愛爸爸媽媽、愛老師、愛班級(jí)……一步步做起，抓住身在北京的優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮首都在政治、歷史、文化、科技、教育等方面的優(yōu)勢(shì)，挖掘首都豐富的愛國主義教育資源，推動(dòng)愛國主義教育的深入開展。除了平時(shí)的園外活動(dòng)參觀北京的名勝古跡，我們還專門舉辦了一系列豐富多彩的活動(dòng)，加深孩子們對(duì)北京的了解，增進(jìn)對(duì)北京的情感。譬如在2002年9月27日我們舉辦了“我愛金秋北京長卷展”，讓孩子們用自己手中的畫筆盡情宣泄對(duì)首都北京的愛。今年十月還將繼續(xù)進(jìn)行“我愛祖國”十月畫展。

　　四、和家庭共同開展

　　愛國主義教育是全民教育，需要社會(huì)各界共同努力，我們也充分利用社會(huì)資源開展相應(yīng)的教育，發(fā)動(dòng)家長配合我們的愛國主義教育。幼兒園采取靈活多樣的方式大力開展適合幼兒年齡特點(diǎn)的豐富多彩的愛國主義教育活動(dòng)。

　　比如在2002年10月27日我們和搖籃網(wǎng)、新浪育兒網(wǎng)的家長共同組織了一次愛心捐贈(zèng)義賣活動(dòng)。孩子們積極相應(yīng)，和家長一起來參加拍賣，此次參加拍賣的有孩子們的服裝、鞋帽、玩具、日用品、圖書、音像制品等物品，義賣所得款項(xiàng)均捐贈(zèng)紅十字會(huì)，由他們?nèi)椭毧嗟貐^(qū)的孩子們。因?yàn)榇蠹叶际亲鎳幕ǘ洹?/p>

　　五、特殊時(shí)期教育

　　愛國還表現(xiàn)在特殊時(shí)期要有一種服從國家大局的全局意識(shí)。這種意識(shí)在緊急時(shí)刻、特殊時(shí)期有著至關(guān)重要的作用。這次的非典就是對(duì)中國人民的一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。而之所以能取得這次勝利就是全國人民眾志成城，團(tuán)結(jié)一致抗擊非典的結(jié)果。

　　幼兒園發(fā)動(dòng)老師和孩子們積極響應(yīng)國家的號(hào)召，暫時(shí)封園一段時(shí)間，利用網(wǎng)上課堂向孩子們傳授知識(shí)，而孩子們?cè)谶@一段特殊的日子里，通過編兒歌，畫畫來表達(dá)自己對(duì)抗擊非典的信心。在這些作品里真實(shí)的表現(xiàn)出孩子們對(duì)于國家為抗擊非典而采取的各種措施的理解和支持。正所謂“時(shí)窮節(jié)乃現(xiàn)”。

　　總之，愛國主義是一面旗幟，也許對(duì)于很多人來說，對(duì)孩子進(jìn)行愛國主義教育似乎是不可能實(shí)現(xiàn)的事情，但是讓孩子們從小愛身邊的人，喜歡我們生存的環(huán)境，熟悉國家特有的建筑、風(fēng)情，讓可觀、可感的事物熏陶孩子，還是極具吸引力的。相信通過我們的活動(dòng)，孩子們會(huì)成為真正的“中國人”。

　　幼兒園愛國主義教育計(jì)劃篇2

　　【教材分析】

　　國慶節(jié)是祖國母親的生日。在國慶節(jié)來臨之際，引導(dǎo)幼兒加深對(duì)國慶節(jié)和國歌的認(rèn)識(shí)是有必要的。本次活動(dòng)首先引導(dǎo)幼兒欣賞《開國大典》視頻，使其了解新中國成立的意義，知道國慶節(jié)的由來。當(dāng)雄壯有力的國歌在耳邊響起時(shí)，讓幼兒再次感受到作為一個(gè)中國人應(yīng)有的民族自豪感。最后通過播放“全國各地慶視國慶”的圖片視頻，將幼兒為祖國母親慶生的熱情推向高潮。

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1．知道10月1日是國慶節(jié)，國歌和國旗是祖國的象征。了解國慶節(jié)的來歷。

　　2．能用多種方式收集信息。大膽交流對(duì)國慶節(jié)的了解以及對(duì)國歌的理解與感受。用自己的方式表達(dá)對(duì)祖國母親的生日祝福。

　　3．感受國慶節(jié)熱鬧喜慶的氣氛，激發(fā)作為一名中國人的民族自豪感。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1．《開國大典》的`視片段，《義勇軍進(jìn)行曲》作燈、拉花等布置教室的裝品的、一“分兒學(xué)習(xí)材”——《我愛你中國》。

　　【活動(dòng)建議】

　　1．組織幼兒談話，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

　　提問：為什么到處都懸掛著五星紅旗？國慶節(jié)是哪一天？

　　小結(jié)：每年的10月1日是國慶節(jié)，是祖國母親的生日。大家燃放煙花、懸掛五星紅旗、彩旗、紅燈籠等共同歡慶國慶節(jié)。

　　2．請(qǐng)幼兒欣賞視頻，簡單了解國慶節(jié)的來歷。

　　播放《開國大典》視頻。提問：這是什么地方？人們?cè)诟墒裁矗?/p>

　　小結(jié)：1949年10月1日，“開國大典”在北京天安門廣場(chǎng)降重舉行。

　　3．請(qǐng)幼兒欣賞《義勇軍進(jìn)行曲》。

　　播放《義勇軍進(jìn)行曲》，引導(dǎo)幼兒感受國歌的雄壯、有力。提同：這首歌曲聽起來感覺怎樣？

　　小結(jié)：這是一首激昂有力的進(jìn)行曲，它的名字叫《義勇軍進(jìn)行曲》，是由田漢作詞、聶耳

　　作曲共同創(chuàng)作。

　　4．請(qǐng)幼兒觀看圖片，激發(fā)幼兒為祖國母親慶生的熱情。

　�。�1）請(qǐng)幼兒閱讀《我愛你中國》第10頁，然后說一說全國各地的人們是怎樣慶祝國慶的。

　�。�2）播放喜慶的樂曲，請(qǐng)幼兒用扭秧歌和唱歌等方式來表達(dá)自己的喜悅心情。

　　5．引導(dǎo)幼兒討論、交流，為祖國母親慶生

　　（1）請(qǐng)幼兒討論交流要怎樣為祖國母親慶祝生。

　�。�2）提供制作燈籠、拉花、五角星所需的材料，指導(dǎo)幼兒合作制作拉花。

　�。�3）教師和幼兒共同懸掛或張貼幼兒所制作的燈籠、國旗、拉花，以此體驗(yàn)成功布置教室后的心情。

　　幼兒園愛國主義教育計(jì)劃篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。為了使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國的偉大成就，激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，學(xué)校決定在十月份開展愛國主義教育系列活動(dòng)。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　組員：xx

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、書畫、小報(bào)評(píng)展。

　　參加對(duì)象：幼兒園大、中、小全體學(xué)生、

　　a.書法分硬筆和軟筆兩項(xiàng)，體不限。硬筆紙張由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)。軟筆紙張由自己準(zhǔn)備，尺寸要求：104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝，每班選送兩份，于10月17日交教導(dǎo)處。

　　b.小報(bào)可以是手工制作或電腦制作，主題反映近年來祖國、家鄉(xiāng)的.建設(shè)成就或百姓安居樂業(yè)的精神風(fēng)貌。紙張由自己準(zhǔn)備，尺寸要求：42㎝×30㎝(a3紙)、39㎝×27㎝(8k紙)，每班選送兩份，于10月17日交教導(dǎo)處。

　　評(píng)委：韓選林屠國斌解燕周序人

　　2、詩文朗誦比賽。

　　參加對(duì)象：中班、大班每班一個(gè)節(jié)目;

　　作品要求：以愛國主義為主題，詩歌或散文;

　　比賽形式：人數(shù)不限，可配樂，磁帶自備;

　　朗誦時(shí)間：3分鐘以內(nèi);

　　報(bào)名時(shí)間：10月17日(周一)報(bào)教導(dǎo)處;

　　比賽時(shí)間：10月21日(周五)下午第三節(jié)

　　比賽地點(diǎn)：學(xué)校階梯教室

　　主持人：教師

　　評(píng)委：鈕美英殷勤孟艷張媚孫紅宋華燕屠俐

　　記分：仇燕萍

　　攝影：解燕

　　3、主題班會(huì)觀摩。

　　活動(dòng)目的：為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，充分發(fā)揮班會(huì)課的主陣地作用，加強(qiáng)交流，共同提高育人水平，增強(qiáng)德育的實(shí)效性，決定開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)。

　　活動(dòng)主題：弘揚(yáng)愛國主義，共創(chuàng)和諧翠中

　　參加班級(jí)：所有小、中、大班

　　活動(dòng)要求：

　　(1)主題要做到三個(gè)結(jié)合：與學(xué)校提出的“弘揚(yáng)愛國主義，共創(chuàng)和諧翠中”相結(jié)合;與本班德育實(shí)際相結(jié)合;與學(xué)生思想特點(diǎn)相結(jié)合。做到大著眼、小取材、重實(shí)效。主題班會(huì)可涉及愛國主義、集體主義、社會(huì)主義、法紀(jì)教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、誠信、環(huán)保、安全等。全班同學(xué)參與，形式不限。

　　(2)各班制定主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案，在活動(dòng)前將方案交教導(dǎo)處，同時(shí)將方案的電子文稿傳送到網(wǎng)上鄰居之教導(dǎo)處“主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案”文件夾備案。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　第十周周一下午第三節(jié)或第四節(jié)。

　　備注：各班主任應(yīng)積極參與本次活動(dòng)，各班派2名學(xué)生代表觀摩，由年級(jí)組長具體安排觀摩的班級(jí)。

　　四、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

　　1、書畫、小報(bào)將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀的作品將在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出。

　　2、朗誦比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)1~2名，二等獎(jiǎng)3~4名，三等獎(jiǎng)5~8名。

　　常州市翠竹幼兒園教導(dǎo)處

　　幼兒園愛國主義教育計(jì)劃篇4

　　一、開展愛國主義教育活動(dòng)的宗旨

　　1、通過愛國主義教育活動(dòng)的開展，全面貫徹落實(shí)中共中央印發(fā)的《愛國主義教育實(shí)施綱要》和《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)施意見》。

　　2、探索新時(shí)期愛國主義教育的新方法、新途徑和教育藝術(shù)，把愛國主義教育推向一個(gè)新階段。

　　二、開展愛國主義教育活動(dòng)的原則

　　3、以建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論和黨的基本路線為根本指導(dǎo)思想。

　　4、以中共中央印發(fā)的《愛國主義教育綱要》和《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)施意見》為指導(dǎo)性文件。

　　5、堅(jiān)持“以教學(xué)為主、教育為首”的原則。

　　三、愛國主義教育的目標(biāo)、內(nèi)容

　　(一)目標(biāo)

　　7、教育學(xué)生愛班級(jí)、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國，激發(fā)愛國熱情，培養(yǎng)民族自尊心、自信心和責(zé)任心。

　　(二)內(nèi)容

　　(1)認(rèn)知

　　8、知道中華人民共和國國徽的含義，知道我是中華人民共共國的公民，懂得熱愛祖國既是公民的道德要求，又是公民應(yīng)盡的義務(wù)。

　　9、初步了解家鄉(xiāng)的資源、人口、民族、環(huán)境，初步了解祖國的古代文明史，認(rèn)識(shí)到中華民族是勤勞勇敢、聰明智慧、熱愛和平、富于革命傳統(tǒng)、具有向心力和凝聚力的偉大民族。學(xué)習(xí)祖國英雄模范人物的先進(jìn)思想和優(yōu)秀事跡。

　　10、知道青春是人生的黃金時(shí)期，知道集體是個(gè)人成長的'園地，了解愛青春、愛集體、愛祖國的關(guān)系。

　　11、知道憲法是國家的根本大法，懂得學(xué)法、守法、護(hù)法。

　　12、初步了解百年來中國人民的屈辱史、斗爭(zhēng)史、創(chuàng)業(yè)史、建設(shè)史，懂得只有社會(huì)主義才能救中國、才能發(fā)展中國;初步了解我國的基本國情和黨的基本路線;明確當(dāng)代青年的社會(huì)責(zé)任。

　　(2)情感

　　13、對(duì)已自尊自愛，珍惜青春年華;對(duì)人互尊互愛，珍惜同學(xué)友誼。

　　14、熱愛班級(jí)、學(xué)校，逐步培養(yǎng)熱愛祖國和各族人民的情感。

　　15、熱愛家鄉(xiāng)和祖國的大好河山，培養(yǎng)建設(shè)家鄉(xiāng)和祖國的志向及責(zé)任感。

　　16、熱愛祖國的悠久歷史和優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，激發(fā)民族自尊心、自信心和自豪感。

　　(3)行為

　　17、從小事做起，從培養(yǎng)為他人、為集體、為國家做好事的良好品質(zhì)。

　　18、養(yǎng)成遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守社會(huì)秩序，遵守國家法律的行為習(xí)慣。

　　19、關(guān)心國家大事，努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛練，勤勞儉樸，為建設(shè)和保衛(wèi)祖國做好一切準(zhǔn)備。

　　20、尊重和愛護(hù)國旗、國徽。升降國旗和奏國歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮。

　　四、途徑和形式

　　(一)學(xué)科教學(xué)

　　通過語文、地方課程、學(xué)習(xí)課程、國學(xué)啟蒙等學(xué)科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。

　　(二)課外活動(dòng)

　　(1)班團(tuán)活動(dòng)

　　21、抓好新生入學(xué)教育、班集體教育，重點(diǎn)開展：

　�、佟拔覑畚业膶W(xué)校(班級(jí)、校集體)”校會(huì)班會(huì)主題教育。

　�、凇斑~好第一步”暢談個(gè)人打算和自我要求。

　　③“當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采”討論。

　�、堋拔拿髦袑W(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。

　　22、引導(dǎo)學(xué)生參加課外科技(計(jì)算機(jī))小組活動(dòng)，掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)。

　　24、鼓勵(lì)學(xué)生參加文娛、體育小組活動(dòng)，積極參加各種文體比賽。

　　25、組織《中華大家唱》演唱比賽。

　　26、“中國杰出科學(xué)家”讀書征文比賽。

　　(3)影視活動(dòng)

　　27、配合教育教學(xué)，組織觀看愛國主義教育影片，寫心得，談體會(huì)。

　　(4)讀書活動(dòng)

　　(三)社會(huì)實(shí)踐

　　28、積極參加校內(nèi)外公益勞動(dòng)。

　　29、利用節(jié)假日，深入農(nóng)村進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，了解家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，頌歌獻(xiàn)給祖國，獻(xiàn)給黨。

　　30、訪問英雄模范、先進(jìn)人物，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，邁好青春第一步。

　　(四)家庭教育

　　31、召開家庭教育座談。解決嬌慣溺愛、矯枉過正、撒手不管的失誤家教法。

　　32、開辦家長學(xué)校，使家庭教育與學(xué)校教育形成共識(shí)，掌握科學(xué)育子方法，挖掘?qū)W生潛力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　33、組織好每周一次的升旗儀式。

　　34、設(shè)計(jì)好重大的教育活動(dòng)①新生入學(xué)典禮②畢業(yè)生畢業(yè)典禮③入隊(duì)儀式⑤法制教育講座⑥心理健康知識(shí)講座⑦總結(jié)表彰會(huì)議

　　35、開展好重大紀(jì)念節(jié)日活動(dòng).

　　36、布置好校園環(huán)境.

　　幼兒園愛國主義教育計(jì)劃篇5

　　一、活動(dòng)目的

　　為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的.愛國情操。在國慶xx周年到來之際，我校將組織全體學(xué)生開展以“祝福祖國，放飛夢(mèng)想”為主題的系列教育活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：“祝福祖國，放飛夢(mèng)想”

　　三、活動(dòng)日期：20XX年x月x日—20XX年x月x日。

　　四、活動(dòng)安排：1、手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)。

　　參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題

　　參與對(duì)象：初一——初三年級(jí)全體學(xué)生。（也可以上交感恩祖國的繪畫作品。）

　　活動(dòng)要求：

　�。�1）、班主任利用國慶假日時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國66周年以來，在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

　�。�2）、在8K紙上，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面，自己寫，自己畫，調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性，辦出特色，增強(qiáng)學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺(tái)。

　　上交截止時(shí)間：20XX年x月x日

　　2、學(xué)生行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)舉行“行為規(guī)范知多少”知識(shí)競(jìng)賽，

　　競(jìng)賽方式：每班選5名學(xué)生參加競(jìng)賽。

　　時(shí)間地點(diǎn)：20XX年x月x日大課間階梯教室

　　3、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動(dòng)

　　參與對(duì)象：全體學(xué)生文體要求：文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字?jǐn)?shù)2000字左右，題目自定。

　　上報(bào)時(shí)間：20XX年x月x日前交政教處。各班至少上交2 篇。

　　4 、國慶假日安全法制教育內(nèi)容：（1）班主任利用周三課間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次國慶長假期間學(xué)生安全法制的教育，主要涉及出行交通安全、食品衛(wèi)生安全、交往安全、用電用水用氣安全等。

　�。�2）政教處下發(fā)《國慶告家長書》，學(xué)生返校時(shí)上交家長回執(zhí)。

　　五、其他：班主任利用x月x日（周x）課間向?qū)W生宣傳本次活動(dòng)，教育學(xué)生積極參加活動(dòng)。

　　幼兒園愛國主義教育計(jì)劃篇6

　　活動(dòng)目的：

　　1、了解國慶節(jié)的'時(shí)間以及放假。

　　2、學(xué)會(huì)“祖國祖國我們愛你”歌曲。

　　3、體會(huì)愛祖國，給祖國媽媽過生日的快樂。

　　4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

　　5、初步感受歌曲中親切的情緒，用親切的語調(diào)唱歌。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　國旗，“祖國祖國我們愛你”音樂。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　對(duì)國慶的理解和學(xué)習(xí)歌曲。

　　活動(dòng)過程：

　　一、圖片導(dǎo)入。

　　誒，小朋友們小眼睛看這里。老師手里的圖片，有沒有小朋友認(rèn)識(shí)?

　　哦，是生日蛋糕。小朋友們都過過生日吧?有哪個(gè)小朋友來說說自己生日的時(shí)候是怎么過的呢?

　　恩，吃了蛋糕，唱了生日歌，還玩了，吃了好多好東西。

　　真棒呀。那么，老師知道，很快，又有一個(gè)生日要到啦，小朋友想知道是誰的嗎?

　　二、引入國慶。

　　即將到來的生日是我們的祖國媽媽。她的生日是十月一日。我們稱之為國慶節(jié)。雖然我們吃不到祖國媽媽的蛋糕，也沒辦法送她禮物，但是，祖國媽媽的生日，也給我們帶來了七天的假期。在這假期間，我們可以盡情的玩耍，也算是祖國媽媽在生日時(shí)送給我們的禮物了。

　　那么，讓我們跟著音樂，為祖國媽媽送上一首生日快樂歌吧。

　　三、唱生日歌。

　　四、學(xué)唱祖國祖國我們愛你。

　　我們的祖國生我養(yǎng)我，讓我們幸福快樂的成長，我們愛不愛她?那么，今天跟老師一起學(xué)一首“祖國祖國我們愛你”歌曲吧。

　　1，先聽一遍。

　　2，跟讀歌詞。

　　3，嘗試學(xué)唱。

　　4，反復(fù)學(xué)唱，熟悉音樂。

　　五、現(xiàn)在，我們也學(xué)會(huì)了祖國祖國我們愛你這首歌了，那么，國慶回去之后，在十月一日這一天，唱給我們的祖國媽媽聽哦。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

　　2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷。

　　3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國祝福。

　　4、激發(fā)幼兒熱愛祖國的美好情感。

　　5、培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場(chǎng)面。

　　2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的.圖片。

　　3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

　　活動(dòng)過程：

　　(一)開始部分：

　　以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。

　　(二)基本部分：

　　1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。

　　2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

　　3、出示天安門的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結(jié)構(gòu)特征。

　　4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進(jìn)行繪畫，并鼓勵(lì)幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。

　　(三)結(jié)束部分：

　　把幼兒們的畫來進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫角上。

　　活動(dòng)效果：

　　在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

　　幼兒園愛國主義教育計(jì)劃篇7

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、能用簡單的話介紹自己的寶貝；

　　2、有玩具要和小朋友們一起玩，培養(yǎng)幼兒有東西大家分享的好習(xí)慣；

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、請(qǐng)幼兒在家選一件自己喜歡的寶貝帶到幼兒園。

　　2、教師準(zhǔn)備幾種自己喜歡的物品，一段優(yōu)美的輕音樂。

　　3、多種事物的圖片。

　　活動(dòng)過程：

　　一、請(qǐng)幼兒猜猜老師準(zhǔn)備了什么寶貝（配準(zhǔn)備好的音樂）

　　1、老師用神秘的口吻說：“今天老師帶來了幾樣寶貝，請(qǐng)小朋友們猜猜在老師身后的是什么？”進(jìn)一步激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣跟好奇心。

　　2、老是向幼兒介紹自己寶貝的玩法跟本領(lǐng)。

　　二、幼兒介紹自己的`寶貝

　　1、教師鼓勵(lì)幼兒，讓孩子自己大膽的舉手，上前來讓小朋友們觀察自己帶的是什么寶貝。對(duì)內(nèi)向的孩子要對(duì)其進(jìn)行幫助，在自己的帶領(lǐng)下進(jìn)行。

　　2、由自己告訴小朋友們今天帶的寶貝的名字。

　　3、像小朋友們介紹自己寶貝的多種玩法和自己寶貝的本領(lǐng)。

　　4、教師贊美、擁抱孩子的寶貝，讓小朋友感受到老師的愛，拉近孩子與自己之間的距離。

　　三、向幼兒展示圖片，讓幼兒廣泛的認(rèn)識(shí)更多的事物

　　1、仔細(xì)觀察，讓幼兒看一下以前是不是見過圖片中的東西。

　　2、請(qǐng)幼兒說說自己認(rèn)識(shí)的事物的名稱，并說出它的玩法或用途。

　　3、幼兒互相討論，向其他的小朋友詢問一下圖片中自己不認(rèn)識(shí)的事物。

　　四、互相分享寶貝

　　幼兒自由結(jié)伴，將自己的寶貝介紹給同伴，教會(huì)好朋友應(yīng)該怎么樣玩自己的寶貝。同伴之間互相討論：自己的寶貝好在那里？我的寶貝好不好玩？

　　活動(dòng)延伸：

　　爭(zhēng)得幼兒的同意之后可以將兒帶來的寶貝留在幼兒園里，在以后的活動(dòng)中可以跟小朋友們繼續(xù)分享。

　　幼兒園愛國主義教育計(jì)劃篇8

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子，知道我們都是中國人，我們愛中國�；仡檱鴳c節(jié)的歡樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：國慶節(jié)照片

　　活動(dòng)過程：

　　1、觀看國慶節(jié)照片

　　提問：小朋友照片上的你們?cè)诟墒裁茨銈優(yōu)槭裁催@么高興？

　　2、回顧國慶節(jié)

　　提問：（1）前幾天就是國慶長假，國慶節(jié)是誰過節(jié)呀？（幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子，大家都很高興地為自己的國家慶祝生日）

　�。�2）你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)？（學(xué)說：“十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，是我們國家的生日。”）

　�。�3）大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢？（啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境）

　　3、談話小結(jié)�！笆乱蝗帐菄鴳c節(jié)，是我們國家的生日，大家很高興，用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會(huì)，祝賀祖國的生日。”大家為什么這樣呢？因?yàn)椤拔覀兌际侵袊�，我們愛中國�?/p>

　　幼兒園國慶教案《五星紅旗在飄揚(yáng)》

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨，使得國人各個(gè)喜氣洋洋，也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，到處都張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉悅的氛圍，電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們的愛國教育的實(shí)施帶來很多的便利條件，因此，這是一個(gè)對(duì)幼兒進(jìn)行愛國教育的良好契機(jī)。

　　通過主題知識(shí)的積累，孩子們都知道祖國媽媽的生日是：十月一日國慶節(jié)。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)，但對(duì)于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識(shí)，這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會(huì)問：“為什么會(huì)有國慶節(jié)？”“國旗上為什么會(huì)有五顆星？”“五顆星星代表什么意思？”于是，在這個(gè)節(jié)日來臨之即，我們建議家長與幼兒一起收集關(guān)于國慶節(jié)的書籍、圖片，多帶幼兒外出游玩。借助家長的資源，我認(rèn)為，幼兒在七天長假后肯定能經(jīng)歷很多，積累很多有關(guān)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。這樣，就能通過幼兒間的生生互動(dòng)來讓他們一起分享、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒情感的體驗(yàn)，使幼兒更加了解我們的國慶，從而更加熱愛我們的祖國。

　　內(nèi)容與要求：

　　1、了解我們的.祖國，認(rèn)識(shí)國旗、學(xué)唱國歌，了解升旗儀式。

　　2、知道自己是中國人，能積極、主動(dòng)地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識(shí)，萌發(fā)愛祖國的情感。

　　活動(dòng)過程：

　　一、導(dǎo)入：

　　國慶節(jié)前，徐老師給了你們一個(gè)任務(wù)，是什么任務(wù)？

　�。▽ふ也⒂涗洝拔逍羌t旗在哪里飄揚(yáng)”）

　　二、翻蓋樂：

　　1、師出示“翻蓋樂”：

　　1）師：我想翻紅色的第四個(gè)，怎么說？（第一排，第四個(gè)）

　　翻開后：看，五星紅旗在哪里飄揚(yáng)？

　　2）師請(qǐng)幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張？（第二排，第五個(gè)）

　　翻開后：五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)？你是從哪里看出來的？

　　3）請(qǐng)幼兒說，說清楚你要翻哪張？看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)？

　　4）師請(qǐng)幼兒翻第四排，第四張。

　　翻開后，是空白的。

　　師：你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白，你準(zhǔn)備畫些什么？（擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn)）。

　　三、觀看“升旗儀式”：

　　1、你在哪里看到過升旗儀式？

　　2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

　　提問：

　　a、你看到了什么，哪些人在進(jìn)行升旗儀式？升旗時(shí)人們是怎樣的？（引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容）

　　b、為什么升國旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)？

　　四、觀看幻燈：

　　1、當(dāng)我們看到國旗在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí)，你的心情如何？

　　觀看幻燈：在天安門廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗；中國地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗；運(yùn)動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗。等

　　2、你怎樣為國爭(zhēng)光？

　　五、辨別國旗

　　1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。

　　2、認(rèn)識(shí)五星紅旗。

　　幼兒園愛國主義教育計(jì)劃篇9

　　教材分析

　　我國是由56個(gè)民族組成的多民族國家，國土遼闊、資源豐富。大班幼兒少部分瀏覽過祖國的名山大川，缺乏一定的民族意識(shí)，為了使能夠讓孩子了解我國多民族的相關(guān)知識(shí)，提高孩子對(duì)五十六個(gè)民族的喜愛與對(duì)祖國的認(rèn)知，使孩子們?cè)诹私庵袊亩嗝褡宓耐瑫r(shí)會(huì)為自己是一個(gè)中國人而自豪，我們特開展本次活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.知道我國是一個(gè)多民族國家，有漢、蒙、維、藏、朝鮮等56個(gè)民族，各民族人民勤勞、聰明、互相團(tuán)結(jié)，共同生活在祖國的.大家庭里。

　　2.初步了解蒙、維、藏、朝鮮、漢5個(gè)民族的服飾特點(diǎn)及生活習(xí)慣。

　　3.感受中華民族文化豐富多彩，產(chǎn)生民族自豪感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：分別邀請(qǐng)教師扮演蒙、維、藏、朝鮮、漢5個(gè)民族的客人。5種民族的舞蹈音樂；有關(guān)這5個(gè)民族風(fēng)貌、民俗的PPT。調(diào)查表(見幼兒用書)。

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒提前上網(wǎng)搜索關(guān)于蒙、維、藏、朝鮮、漢五個(gè)民族的基本信息。

　　活動(dòng)過程：

　　一、觀看56個(gè)民族人物的圖片，了解我國是多民族的國家，有56個(gè)民族。提問：圖片中有哪些民族的人？你知道我們國家有哪些少數(shù)民族？(結(jié)合各

　　民族的照片，向幼兒簡單介紹我國的民族)

　　小結(jié)：我們的國家很大，人口也很多，有56個(gè)民族，每個(gè)民族的服裝也不一樣，他們都是中國人。在我們國家，漢族的人口最多，而其他的民族人口相對(duì)較少，所以我們就稱他們?yōu)椤吧贁?shù)民族”。大家都是中國人，不管是哪個(gè)民族的人，我們都是一家人，大家團(tuán)結(jié)在一起，為我們祖國的建設(shè)做了很多的事。

　　二、觀看圖片或者視頻，認(rèn)識(shí)、了解蒙、維、藏、朝鮮、漢5個(gè)民族的服飾特點(diǎn)及生活習(xí)慣。

　　1.分別請(qǐng)出5位客人，幼兒猜測(cè)他們的民族。

　　提問：你覺得他們是什么哪個(gè)民族的？你從哪里觀察出來的？

　　2.觀看圖片或視頻，了解各民族的生活環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣（生活在中國的什么地方，環(huán)境怎樣；有什么美景、美食；住什么，穿什么；有些什么特色節(jié)日；文字、舞蹈、宗教情況……)

　　三、分別欣賞5個(gè)民族的音樂和舞蹈，了解5個(gè)民族音樂和舞蹈的特點(diǎn)，產(chǎn)生學(xué)跳民族舞的興趣。

　　舞蹈欣賞完后，教師簡單地講解該民族基本舞步和動(dòng)作的特點(diǎn)

　　漢族：四方步，十字步；藏族：甩袖，彈簧步；維吾爾族：手腕轉(zhuǎn)動(dòng)、進(jìn)退步等；蒙古族：跑馬、擠奶動(dòng)作等；朝鮮：抖肩等。

　　四、參與“民族大聯(lián)歡”活動(dòng)，感受民族文化的豐富多彩，產(chǎn)生民族自豪感。

　　提問：你最喜歡哪個(gè)民族？想學(xué)習(xí)哪個(gè)民族的舞蹈？

　　與5個(gè)民族的客人告別，鼓勵(lì)幼兒大膽地選擇自己喜歡的民族，認(rèn)真學(xué)習(xí)該民族的舞蹈，爭(zhēng)取在大聯(lián)歡活動(dòng)中有精彩表演。