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計(jì)劃書(shū)學(xué)生

時(shí)間:2020-12-24 18:58:04 計(jì)劃書(shū) 我要投稿

精選計(jì)劃書(shū)學(xué)生合集5篇

計(jì)劃書(shū)學(xué)生 篇1

  一、活動(dòng)目的

精選計(jì)劃書(shū)學(xué)生合集5篇

  使會(huì)員基本了解、學(xué)習(xí)演講的一些基本技巧,切實(shí)提高會(huì)員的演講水平。培養(yǎng)會(huì)員的興趣愛(ài)好,豐富課余生活,糾正會(huì)員在演講,朗誦等方面的錯(cuò)誤。

  二、活動(dòng)依據(jù):《江西農(nóng)大南昌商學(xué)院社團(tuán)活動(dòng)相關(guān)條例》

  三、活動(dòng)主題

  我們的語(yǔ)言,我們的魅力

  四、活動(dòng)對(duì)象;朗誦藝術(shù)團(tuán)10級(jí)新會(huì)員

  五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  時(shí)間: 10月30日

  地點(diǎn):E教105

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  前期準(zhǔn)備:

  宣傳:負(fù)責(zé)人:宣傳部

  方式:11月活動(dòng)預(yù)報(bào),海報(bào)(手繪版,貼于前往商苑的展板)與通知

  時(shí)間:10月25-27日

  人員安排:

  (1) 總負(fù)責(zé)人:團(tuán)長(zhǎng),團(tuán)支書(shū)

 。2)協(xié)調(diào)者:由副團(tuán)帶領(lǐng)分管部門(mén)負(fù)責(zé)

 。3)執(zhí)行者:各部部長(zhǎng)

  具體分工如下:

  A、策劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)和找資料(音頻,示范資料,講解資料)。 B、組織部負(fù)責(zé)借教室和負(fù)責(zé)打印材料。

  C、各部部長(zhǎng)及副部負(fù)責(zé)通知會(huì)員。

  D、團(tuán)長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系培訓(xùn)人。

  E、秘書(shū)處負(fù)責(zé)簽到。

  F、組織部負(fù)責(zé)維持秩序

  G、科技部負(fù)責(zé)照相

  活動(dòng)流程:

  1、播放一段演講音頻。

  2、培訓(xùn)部部長(zhǎng)開(kāi)始進(jìn)行演講培訓(xùn)。

  3、鼓勵(lì)會(huì)員根據(jù)資料積極上臺(tái)演講(也可即興演講),讓下面的人指出他/她的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),相互糾正,相互學(xué)習(xí)。

  4、尾聲,總結(jié)。

  活動(dòng)后期

  團(tuán)長(zhǎng)、一個(gè)理事會(huì)成員、兩個(gè)會(huì)員寫(xiě)總結(jié)

  清理場(chǎng)地

  七、注意事項(xiàng):

  1、保持教室干凈,切勿大聲喧嘩。

  2、要求到底理事會(huì)成員必須出席,如有事須向團(tuán)長(zhǎng)請(qǐng)假。

  八、另附經(jīng)費(fèi)預(yù)算表 院社團(tuán)服務(wù)中心

  朗誦藝術(shù)團(tuán)

  二0一0年十月

計(jì)劃書(shū)學(xué)生 篇2

  一、項(xiàng)目意義:

  在深入踐行**二中“為每一個(gè)學(xué)生的健康人生盡責(zé)”的辦學(xué)理念的過(guò)程中,從人的生命本質(zhì)出發(fā),尊重人,關(guān)懷人,發(fā)展人,為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展建立綠色通道,促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)健康,真正讓每一個(gè)**二中的學(xué)生都享有同等的學(xué)校教育關(guān)懷,都擁有完整的校園成長(zhǎng)生活,通過(guò)建立多元發(fā)展平臺(tái),開(kāi)辟多元成才通道,滿(mǎn)足學(xué)生多元發(fā)展的需要,有利于激發(fā)學(xué)生的潛能和內(nèi)驅(qū)力,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,多元發(fā)展,使學(xué)生在不同的發(fā)展方向上都有獲得成功的可能。

  二、理論依據(jù):

  多元智能理論。

  美國(guó)哈佛大學(xué)教授霍華德·加德納認(rèn)為,智力不是某種簡(jiǎn)單的、可以完全用紙筆式測(cè)驗(yàn)來(lái)衡量的東西,不是只有少數(shù)人才擁有較高的水平,而是每個(gè)人都不同程度地?fù)碛小⒉⒈憩F(xiàn)在各自的社會(huì)與文化生活各個(gè)方面的能力,而且每個(gè)人都至少擁有8種智能:語(yǔ)言智能、邏輯數(shù)學(xué)智能、音樂(lè)智能、空間智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、人際交往智能、自我認(rèn)識(shí)智能、自然智能,即人的多元智能。

  加德納的多元智能理論為教育教學(xué)提供了新的視角。他指出,智能的概念不是指解答問(wèn)題的能力,而是指解決問(wèn)題和生產(chǎn)產(chǎn)品的能力,他突出了人在實(shí)踐中的能力,因?yàn)榻鉀Q不同的問(wèn)題和生產(chǎn)不同的產(chǎn)品,對(duì)所需要的智能有不同的側(cè)重,因此,人的智能是多元的。這種“多元”是開(kāi)放的“多元”,而不是封閉的“多元”,多元智能理論的開(kāi)放性對(duì)于我們正確地、全面地認(rèn)識(shí)學(xué)生具有很高的借鑒價(jià)值。我國(guó)教育家蔡元培曾經(jīng)說(shuō)國(guó):“教育是幫助被教育的人,給他能發(fā)展自己的能力,完成他的人格,于人類(lèi)文化上能盡一分子的責(zé)任;而不是把被教育的人造成一種特別器具,給抱有他種目的的人去應(yīng)用的。”也就是說(shuō),教育不僅僅是簡(jiǎn)單的文化傳遞,它是喚醒受教育者的人格心靈,使之成為一個(gè)有健全的人格、全面發(fā)展的有用之才。多元智能理論為我們?cè)O(shè)置了許多通往智慧大廈的大門(mén),每個(gè)人都有自己的入口。學(xué)生能否順利地走進(jìn)這座智慧大廈,關(guān)鍵在于開(kāi)啟大門(mén)的鑰匙,教師就是手持這把金鑰匙的人,即教師必須有多元的智能觀(guān),多元的認(rèn)識(shí)、理解和研究學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生富有個(gè)性的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。**二中就是基于“為每一個(gè)學(xué)生的健康人生盡責(zé)”的辦學(xué)理念,努力為學(xué)生成長(zhǎng)健康搭建平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展。

  三、項(xiàng)目?jī)?nèi)容:

 。ㄒ唬(gòu)建學(xué)生自我管理、自我教育系統(tǒng):

  為了讓每一個(gè)學(xué)生都享有同等的學(xué)校教育關(guān)懷,都擁有完整的校園成長(zhǎng)生活,積極為學(xué)生搭建多元發(fā)展的角色平臺(tái)。

  一是繼續(xù)開(kāi)展文明志愿班值周活動(dòng);

  二是繼續(xù)開(kāi)展星級(jí)學(xué)生培養(yǎng)活動(dòng);

  三是從班級(jí)開(kāi)始,到年級(jí),再到校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,構(gòu)建完整的學(xué)生自我管理、自我教育系統(tǒng)。

  以班級(jí)為例:

  1.班級(jí)管理部——原班長(zhǎng)(總管班級(jí)事務(wù))

  2.衛(wèi)生工作部——原衛(wèi)生委員

  3.文藝工作部——原文娛委員

  4.車(chē)管工作部——原車(chē)管委員

  5.宿管工作部——(或叫生活工作部——包括宿舍、就餐、醫(yī)保、保險(xiǎn)等)

  6.科技工作部——(實(shí)驗(yàn)、科技活動(dòng)、競(jìng)賽等)

  7.心理工作部——(配合學(xué)校心理咨詢(xún)室做好學(xué)生心理疏導(dǎo)等)

  8.學(xué)習(xí)工作部——原學(xué)習(xí)委員(包括對(duì)9科課代表的管理)

  9.圖書(shū)工作部——原圖書(shū)管理員(教材發(fā)放、圖書(shū)借閱、組織活動(dòng)等)

  10.電教工作部——(班級(jí)電子系統(tǒng)的使用、管理與維護(hù)等)

  11.信息工作部——(學(xué)習(xí)、活動(dòng)、考試信息的傳遞與指導(dǎo)等)

  12.體育工作部——原體育委員

  13.物管工作部——(公物保管及燈、水、電等公物管理)

  14.支部工作部——原團(tuán)支部書(shū)記

  15.宣傳工作部——原宣傳委員

  16.組織工作部——原組織委員

  17.志愿服務(wù)部——愛(ài)心社長(zhǎng)(捐款、社區(qū)服務(wù)、義賣(mài)等活動(dòng)等)

  18.評(píng)價(jià)工作部——(負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)學(xué)生的評(píng)價(jià))

  將原有的班委成員及相關(guān)工作與團(tuán)支部成員及相關(guān)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),使班委和團(tuán)支部成員都有具體事做,使圖書(shū)、車(chē)管工作更明確具體,同時(shí),校學(xué)生會(huì)也相應(yīng)成立各部與之呼應(yīng),并進(jìn)行組織、指導(dǎo)與管理,另外,各年級(jí)也要成立相應(yīng)的學(xué)生會(huì)分會(huì),組建相應(yīng)的部參與年級(jí)管理。

  政教處、團(tuán)委對(duì)各部進(jìn)行培訓(xùn),給予支撐、支持、指導(dǎo)和管理,人人有事做,事事有人做,使每一個(gè)學(xué)生都擁有自己的角色平臺(tái)。

  注意:

 。1)對(duì)相應(yīng)的各部,必須有相應(yīng)的工作職責(zé);各部的職責(zé)在政教處、團(tuán)委的指導(dǎo)下由各部學(xué)生自己擬訂,政教處、團(tuán)委把關(guān)完善;對(duì)各部工作職能有交叉的,同樣由政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)或調(diào)整。

 。2)對(duì)于各部學(xué)生分工,必須注意他們的個(gè)性特長(zhǎng);

 。3)必須做好學(xué)生干部培訓(xùn),包括工作職責(zé)、要求等的指導(dǎo)。學(xué)校日常的學(xué)生相關(guān)工作,學(xué)校學(xué)生會(huì)各部,可以以學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的名義,部長(zhǎng)直接召集過(guò)問(wèn)。

  (二)組建學(xué)生社團(tuán)俱樂(lè)部:

  為了激發(fā)學(xué)生的潛能,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),讓每一個(gè)有潛質(zhì)的學(xué)生的成長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)都能得到展示,得到促進(jìn),得到進(jìn)一步提升,因此,學(xué)校要通過(guò)組建社團(tuán)和俱樂(lè)部,積極為學(xué)生搭建多元發(fā)展的優(yōu)勢(shì)促進(jìn)平臺(tái)。

  1.藝術(shù)俱樂(lè)部。

  (1)女子軍樂(lè)隊(duì)

 。2)初、高中合唱團(tuán)

 。3)初、高中舞蹈隊(duì)

 。4)美術(shù)興趣組

 。5)書(shū)法

  (6)攝影、器樂(lè)(集中有此基礎(chǔ)與愛(ài)好的同學(xué))等社團(tuán)

  2.體育俱樂(lè)部。

 。1)球類(lèi)

 。2)田徑類(lèi)

  (3)體操類(lèi)

  3.科技俱樂(lè)部。

 。1)機(jī)器人社團(tuán)

 。2)校園電視臺(tái)

  (3)科技創(chuàng)新、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等

  4.文學(xué)俱樂(lè)部。

 。1)蘭亭文學(xué)社

  (2)校園廣播站

 。3)影評(píng)社

 。4)校園板報(bào)社

 。5)拾貝公司(推薦優(yōu)秀文章、文學(xué)作品、藝術(shù)作品等)

  5.學(xué)生社團(tuán)

  (1)午間論壇

 。2)愛(ài)師社團(tuán)

 。3)模擬法庭

  (4)社區(qū)服務(wù)社

  以及其他各種興趣社團(tuán)或興趣小組,如:經(jīng)典閱讀、演講與朗誦的技巧和方法、古詩(shī)詞鑒賞、名著欣賞、影視欣賞等;數(shù)學(xué)思想方法入門(mén)、數(shù)學(xué)文化史等;時(shí)事分析與研究、心理調(diào)節(jié)與疏導(dǎo)、現(xiàn)代生活中的科學(xué)、生命與環(huán)境等。也可舉辦“高效學(xué)習(xí)社團(tuán)”(社團(tuán)成員可以準(zhǔn)備有意義的題目一起研究等)。

  說(shuō)明:

  學(xué)生社團(tuán)俱樂(lè)部的建設(shè),一是要充分發(fā)揮學(xué),F(xiàn)有教師的作用,同時(shí),還需要利用社會(huì)資源,甚至聘請(qǐng)一部分專(zhuān)家、校友作社團(tuán)指導(dǎo)老師。

  四、組織管理:

 。ㄒ唬┙M織機(jī)構(gòu):

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:**、**

  成員:**、**、**、**、全體班主任

  (二)具體分工:

  1.志愿班值周:責(zé)任人——**

  2.星級(jí)學(xué)生培養(yǎng):責(zé)任人——**

  3.學(xué)生自我管理、自我教育系統(tǒng):責(zé)任人——**

  說(shuō)明:“學(xué)生自我管理、自我教育系統(tǒng)”初中部班級(jí)、年級(jí)由**負(fù)責(zé);高中部班級(jí)、年級(jí)由**負(fù)責(zé);團(tuán)委由**負(fù)責(zé);學(xué)生會(huì)由**負(fù)責(zé)。

  4.學(xué)生社團(tuán)俱樂(lè)部:責(zé)任人——**

  五、預(yù)期效果:

  1.逐步形成促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展的活動(dòng)平臺(tái)系統(tǒng);

  2.讓每一個(gè)**二中學(xué)生真正享有了同等的學(xué)校教育關(guān)懷,真正擁有了完整的校園成長(zhǎng)生活;

  3.讓每一個(gè)**二中學(xué)生的潛能得到發(fā)揮,特長(zhǎng)得到展示,個(gè)性得到張揚(yáng),都有成功的體驗(yàn),都健康,都陽(yáng)光,都自信。

計(jì)劃書(shū)學(xué)生 篇3

  一、活動(dòng)主題:

  賞春色繽紛 增你我友誼

  二、活動(dòng)目的與意義:

  大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去一年多了,不知不覺(jué)我們已經(jīng)不再青澀,增添的是更多的目標(biāo)和努力。我們平穩(wěn)度過(guò)了大一的適應(yīng)階段,現(xiàn)在面對(duì)即將結(jié)束的大二,面對(duì)更多的專(zhuān)業(yè)課,學(xué)習(xí)的壓力有增無(wú)減,為了緩解同學(xué)們的壓力從而能夠更好的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,為了增進(jìn)同學(xué)們彼此的友誼,為了滿(mǎn)足外地同學(xué)對(duì)大連景色的向往。因此,特申請(qǐng)于此生機(jī)勃勃的春季,開(kāi)展春游活動(dòng)。從而鍛煉班委行動(dòng)力,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提升班級(jí)同學(xué)的實(shí)踐認(rèn)識(shí)水平。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月7或8日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  大連金石灘

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

 。ㄒ唬┌辔瘯(huì)

  前期通過(guò)班委會(huì)協(xié)人分成8個(gè)小組,主要負(fù)責(zé)人員的清點(diǎn)、安全及組織活動(dòng)工作。

  1、班長(zhǎng)、支書(shū):

 。1) 活動(dòng)前,制定活動(dòng)的具體計(jì)劃,確定活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)(制定時(shí)

  間表),保證班級(jí)活動(dòng)正常有序的進(jìn)行;

 。2) 聯(lián)系車(chē)輛、保險(xiǎn)等相關(guān)事宜,防范于未然;

 。3) 活動(dòng)期間,負(fù)責(zé)全班同學(xué)的活動(dòng)監(jiān)督,重中之重是確保同學(xué)們

  的安全,同時(shí),保證同學(xué)們積極參與其中,達(dá)到此次活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的目的;

  2、宣傳委員:

  (1)活動(dòng)前,以班會(huì)的形式傳達(dá)活動(dòng)安排,人手一份班會(huì)活動(dòng)安排時(shí)間表,保證每名同學(xué)了解活動(dòng)的`具體安排,按計(jì)劃有序活動(dòng);

 。2)活動(dòng)期間,負(fù)責(zé)隨時(shí)傳達(dá)班委會(huì)對(duì)活動(dòng)的要求,提醒同學(xué)們按活動(dòng)計(jì)劃有序活動(dòng);

 。3)攜帶相機(jī),負(fù)責(zé)拍攝照片以及照片清洗;

  3、組織委員:

 。1)活動(dòng)前,與生活委員配合,完成活動(dòng)前期準(zhǔn)備活動(dòng),包括采購(gòu),車(chē)輛安排,集合時(shí)間安排,集合后調(diào)動(dòng),監(jiān)督同學(xué)等;

  (2)活動(dòng)期間,負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)班級(jí)同學(xué),在規(guī)定范圍內(nèi),有序活動(dòng),并組織進(jìn)行集體性活動(dòng),調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛;

  4、生活委員:

  (1)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)收集、儲(chǔ)存及支出;

 。2)與其他班委配合進(jìn)行前期采購(gòu)準(zhǔn)備,包括:必需藥品、食物等;

 。3)其他支出,包括租車(chē)費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)等;

  5、體育委員:

  負(fù)責(zé)物品的搬運(yùn),全程保障同學(xué)安全;

  6、其他班委:

  雖未分配具體職責(zé),但需積極配合以上班委工作,切實(shí)保證活動(dòng)按計(jì)劃進(jìn)行。

 。ǘ┌鄷(huì):

  有組織委員負(fù)責(zé)組織全班同學(xué)開(kāi)展班會(huì),對(duì)活動(dòng)安全以及活動(dòng)安全事宜進(jìn)行全方位的宣傳,確保班級(jí)同學(xué)對(duì)活動(dòng)細(xì)節(jié)有深刻理解,保證同學(xué)按照計(jì)劃有序活動(dòng),達(dá)到預(yù)期效果。

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、租車(chē)費(fèi):200元/天

  2、保險(xiǎn)費(fèi):11元/人(平安保險(xiǎn)旅行險(xiǎn),保額10萬(wàn)元)

  3、藥品:總計(jì)50元左右(包括創(chuàng)可貼,云南白藥等應(yīng)急藥品)

  4、食物:經(jīng)市場(chǎng)調(diào)研后合計(jì)1286.5元

  5、機(jī)動(dòng)資金:750元

  其他:83.5元

  總計(jì):2700元(平均每人不超過(guò)一百元)

  七、具體時(shí)間表

  1、8:20在校門(mén)口集合,班長(zhǎng)、支書(shū)分別清點(diǎn)人數(shù),確定班級(jí)同學(xué)全部到齊;

  2、8:25~8:35班級(jí)同學(xué)在班長(zhǎng)、支書(shū)及組織委員共同監(jiān)督下,有序上車(chē);

  3、8:35~8:40汽車(chē)出發(fā);

  4、9:30~9:40到達(dá)金石灘;

  5、9:40~9:50班級(jí)同學(xué)在班長(zhǎng)、支書(shū)及組織委員共同監(jiān)督下,有序下

  車(chē);

  6、9:50~10:00組織同學(xué)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),說(shuō)明活動(dòng)范圍,分組簡(jiǎn)單自由活動(dòng),熟悉周邊環(huán)境;

  7、10:30~11:30鍛煉動(dòng)手能力,每名同學(xué)參與,將肉和蔬菜進(jìn)行串串; 8、11:30~13:30享受自己的勞動(dòng)果實(shí);

  9、13:30~14:30以組為單位感受大自然的魅力,欣賞自然風(fēng)光; 10、14:30~16:00組織委員組織同學(xué)共同游戲,彼此合作,增進(jìn)感情,提高合作意識(shí)和能力,進(jìn)而,提升班級(jí)凝聚力;

  11、16:00準(zhǔn)時(shí)再次集合,準(zhǔn)備上車(chē),班長(zhǎng)、支書(shū)清點(diǎn)人數(shù); 12、16:05在班長(zhǎng)、支書(shū)及組織委員的監(jiān)督下,有序上車(chē);

  13、16:10在車(chē)上再次清點(diǎn)人數(shù),確定班級(jí)同學(xué)到齊后,汽車(chē)返校; 14、17:00~17:10到達(dá)學(xué)校,班長(zhǎng)、支書(shū)及組織委員監(jiān)督班級(jí)同學(xué)有序下車(chē);

  15、17:15班委總結(jié)。

  八、備注

  本次活動(dòng)一定嚴(yán)格按照學(xué)校及學(xué)院“以人為本,安全第一”的原則進(jìn)行,主要通過(guò):

  1、

  2、 邀請(qǐng)老師陪同,進(jìn)行直接監(jiān)督和指導(dǎo); 班委責(zé)任制,鍛煉班委的控制協(xié)調(diào)能力,形成管理網(wǎng),提高安全系數(shù);

  3、

  4、

  購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn),防患于未然; 活動(dòng)前,對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行安全教育,樹(shù)立安全意識(shí)等

  以上一系列方式,保證活動(dòng)達(dá)到計(jì)劃的目的。

計(jì)劃書(shū)學(xué)生 篇4

  一、活動(dòng)背景:

  為了活躍校園文化氛圍,迎接國(guó)際婦女節(jié)以及引導(dǎo)廣大女生更多的關(guān)注自身的道德修養(yǎng),文化內(nèi)涵,心理健康,獨(dú)立意識(shí)等綜合素質(zhì)的提升,彰顯我校女生風(fēng)采,搭建一條女生與男生之間溝通的紐帶,幫助女生們走成長(zhǎng),成才,成功之路,讓女生的魅力在三月的春風(fēng)里隨夢(mèng)想一起放飛!皨D女節(jié)”是以關(guān)懷我校廣大女生們,增進(jìn)男女生交流的主旨,加強(qiáng)女生的自信心,全面拓展女生各方面的素質(zhì),不斷突破、創(chuàng)新,力求挖掘出新的亮點(diǎn),為校園注入動(dòng)感的新鮮活力,特此舉辦此活動(dòng)。讓女生成為學(xué)生活動(dòng)中的一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  本次“婦女節(jié)”將于3月8日或3月7日舉行。

  三、活動(dòng)參加部門(mén):

  本次活動(dòng)由我系及物理系學(xué)生會(huì)女生部負(fù)責(zé)策劃工作,另外同時(shí)需要宣傳部(負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳以及場(chǎng)地布置)、文娛部(負(fù)責(zé)主持等工作)、其他各部協(xié)助。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)節(jié)日開(kāi)幕式;

 。ǘ案卸魉妥8!被顒(dòng);

 。ㄈ办n麗動(dòng)人”美容化妝講座;(四)有關(guān)成才教育的電影播放。

  五、前期準(zhǔn)備:

 。ㄒ唬┤藛T召集;

 。ǘ﹫(chǎng)地準(zhǔn)備;

 。ㄈ┪锛䴗(zhǔn)備。

  六、活動(dòng)開(kāi)展

  活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)宣傳:以書(shū)面方式向各個(gè)班級(jí)介紹三八節(jié)的由來(lái);顒(dòng)內(nèi)容及節(jié)日安排;

 。ǘ╆P(guān)于女生一些問(wèn)題的交流會(huì)

  (1)主持人引出話(huà)題,對(duì)相關(guān)觀(guān)點(diǎn)與同學(xué)進(jìn)行探討。

 。2)主持人就同學(xué)的討提出問(wèn)題,請(qǐng)其他人說(shuō)說(shuō)她們的觀(guān)點(diǎn)和看法。

  (三)“感恩送祝!被顒(dòng)

  時(shí)間:3月8日

  內(nèi)容:在活動(dòng)當(dāng)天向我系辛勤的女教師各送一束康乃馨和賀卡以表示祝福感激。

  (四)美容化妝講座[我部已經(jīng)聯(lián)系到化妝方面的人,人家讓昨天回話(huà),因?yàn)槿藦恼憬瓉?lái)]

 。1)時(shí)間:3月8日下午

 。2)內(nèi)容:一些日常保護(hù)皮膚的方法以及如何正確使用化妝品等生活中常用的小知識(shí);還有我們?nèi)绾尾拍苁棺约旱念^發(fā)看起來(lái)滑亮有光澤,以及一些常用的防脫發(fā)小常識(shí),如何打理、我們的頭發(fā);我們生活中的一些社交禮儀

  (五)教育電影播放:

  時(shí)間:3月8日晚上

  名稱(chēng):待定

  地點(diǎn):待定

  七、活動(dòng)安排:

  我系負(fù)責(zé):策劃,拍攝,簽字板,場(chǎng)地清理,化妝師邀請(qǐng),心理老師邀請(qǐng)

  物理系負(fù)責(zé):教室申請(qǐng),場(chǎng)地布置,海報(bào)PPT,服務(wù)性工作[給老師或其它系部長(zhǎng)倒水]

  主持人:思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題、老師代表、紀(jì)律維持人員各系派一人

  八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  膠帶彩帶等許多東西預(yù)算共25元;

計(jì)劃書(shū)學(xué)生 篇5

  一、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)

  以陽(yáng)光、勵(lì)志為主題,開(kāi)一家專(zhuān)業(yè)甜品店,經(jīng)營(yíng)范圍為四季式甜品。品種包括冰淇淋蛋糕類(lèi)、冰淇淋類(lèi)、奶茶類(lèi)、果汁類(lèi)、調(diào)味乳制品類(lèi)、布丁類(lèi)、烘焙類(lèi)、燒烤類(lèi)等。

  二、市場(chǎng)分析

  對(duì)一個(gè)大學(xué)來(lái)說(shuō)最低也有二萬(wàn)余師生,他們大多的消費(fèi)用于飲食方面,正因如此,飲食也是在學(xué)校創(chuàng)業(yè)首選之路。美食街附近是男女生聚餐最集中的地方,所以大學(xué)附近是開(kāi)甜品店的一個(gè)好地方。有人誤認(rèn)為女生比男生更喜愛(ài)甜食,其實(shí)是個(gè)錯(cuò)誤。事實(shí)上,口味的喜好并無(wú)性別之分,許多男生也喜愛(ài)甜品。不少女生為了保持苗條身段或?yàn)榱藴p肥,往往視甜食為洪水猛獸。但是喜愛(ài)甜品的男生女生還是大把大把的存在的,而且老師中也有喜愛(ài)甜品的,所以大學(xué)生甜品店的目標(biāo)顧客是全校師生。

  三、促銷(xiāo)決策

  1、制訂甜品健康時(shí)尚美食手冊(cè)。內(nèi)容介紹最新的美食甜點(diǎn),最新的養(yǎng)生養(yǎng)顏藥膳配方等大學(xué)生開(kāi)甜品店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)大學(xué)生開(kāi)甜品店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。這本手冊(cè)每年修訂一次,放在店堂供顧客翻閱。2、重大節(jié)日在校內(nèi)或店外組織露天主題活動(dòng),旨在增強(qiáng)消費(fèi)者對(duì)小店甜品的印象;顒(dòng)通過(guò)分發(fā)快遞活頁(yè)廣告、進(jìn)行產(chǎn)品知識(shí)問(wèn)題競(jìng)答等方式,給予參與者相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)品包括印有卡通圖案的小禮物、優(yōu)惠券及最新產(chǎn)品品嘗券,每次活動(dòng)花費(fèi)約1000元。

  四、財(cái)務(wù)預(yù)算

  桌椅、碗勺、廚具、消毒柜等設(shè)備,預(yù)付店租、裝潢、原材料。

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