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計(jì)劃書學(xué)生

時(shí)間:2021-08-30 13:27:59 計(jì)劃書 我要投稿

【實(shí)用】計(jì)劃書學(xué)生七篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的計(jì)劃書學(xué)生7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】計(jì)劃書學(xué)生七篇

計(jì)劃書學(xué)生 篇1

  甜品類休閑食品一直是女性朋友們的最愛(ài),因此如果能在女性聚集區(qū)開(kāi)一家蛋糕店應(yīng)該是不錯(cuò)的選擇,同時(shí)還經(jīng)營(yíng)生日蛋糕,只要做出自己的特色就一定會(huì)受到廣大朋友們的喜愛(ài)。

  一、蛋糕店概況

  1、本店發(fā)屬于餐飲服務(wù)行業(yè),名稱為“麥琪下午茶”,是個(gè)人獨(dú)資企業(yè)。主要為人們提供蛋糕、面包、冰淇淋已及飲料等甜品。

  2、本店打算開(kāi)在社區(qū)貿(mào)易街,開(kāi)創(chuàng)期是一家中檔蛋糕店,未來(lái)打算逐步發(fā)展成為像安德魯森、朝陽(yáng)坊、那樣的蛋糕連鎖店。

  3、本店需創(chuàng)業(yè)資金9.5萬(wàn)元。

  二、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)

  1、由于地理位置處于貿(mào)易街,客源相對(duì)豐富,但競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也不少,特別是本店剛開(kāi)業(yè), 想要打開(kāi)市場(chǎng),必須要在服務(wù)質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量上下功夫,并且要進(jìn)一步擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)范圍以滿足消費(fèi)者的不同需求。短期目標(biāo)是在貿(mào)易街站穩(wěn)腳跟,1年收回本錢。長(zhǎng)期目標(biāo)則是逐步發(fā)展成為一家經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚并有一定市場(chǎng)占有率的蛋糕連鎖公司,在眾多蛋糕品牌中闖出一片天地,并成蛋糕市場(chǎng)的著名品牌。

  三、市場(chǎng)分析

  1、客源:本店的目標(biāo)顧客有:到貿(mào)易街購(gòu)物娛樂(lè)的一般消費(fèi)者,約占50%;四周學(xué)校的學(xué)生、商店工作職員、小區(qū)居民,約占50%?驮磾(shù)目充足,消費(fèi)水平中低檔。

  2、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:根據(jù)調(diào)查結(jié)果得知國(guó)內(nèi)品牌蛋糕店有很多,僅福州連鎖蛋糕店就有很多如安德魯森、朝陽(yáng)坊、紅葉、安琦爾。因此競(jìng)爭(zhēng)是很大的。

  四、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃

  1、先是到四周幾家蛋糕店“刺探情報(bào)”,摸清不同種類和尺寸蛋糕的本錢價(jià)。了解各類蛋糕店的經(jīng)營(yíng)理念以及經(jīng)營(yíng)的“小花招”。

  2、開(kāi)業(yè)金籌齊后,開(kāi)始在各大蛋糕店“挖角”。不能“明目張膽”地挖,要趁店里人少時(shí),偷偷跑過(guò)往和店里師傅商量;蛘哒衅父恻c(diǎn)師傅,開(kāi)蛋糕店師傅很重要,所以要慎重考慮。

  3、據(jù)了解發(fā)現(xiàn)一套消費(fèi)定率:“顧客永遠(yuǎn)沒(méi)有最便宜的價(jià)錢。今天你能降低幾元錢,明天可能就有同行競(jìng)爭(zhēng)者以更低的價(jià)錢與你爭(zhēng)奪訂單。”從中體會(huì)到產(chǎn)品市場(chǎng)一定的競(jìng)爭(zhēng)策略:“降價(jià)促銷并不是長(zhǎng)期的經(jīng)營(yíng)策略,唯有以最好的材料制作出最高品質(zhì)的蛋糕,才能吸引顧客,將顧客留住”。

  4、蛋糕店主要是面向大眾,因此價(jià)格不會(huì)太高,屬中低價(jià)位。

  5、可印一些廣告?zhèn)鲉危詢?yōu)惠券的形式發(fā)放,以達(dá)到廣告宣傳的效果

  6、蛋糕店可以專門開(kāi)辟休閑區(qū)域,設(shè)置很多造型別致的座椅。顧客可買上一些點(diǎn)心,坐在蛋糕店里慢慢品嘗,蛋糕店的休閑功能得到進(jìn)一步強(qiáng)化。

  7、經(jīng)過(guò)多方調(diào)查,出于競(jìng)爭(zhēng)等方面的需要,不少蛋糕店推出一些與蛋糕并沒(méi)有太多關(guān)聯(lián)的休閑食品,藉以形成新的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)。在經(jīng)營(yíng)的品種上,不少店主有一些推陳出新的舉措:比如在炎炎夏季,會(huì)合時(shí)令地推出眼下非常流行的冰粥和刨冰,以及奶茶,果汁類的飲料深受顧客青睞。

  8、建立會(huì)員卡制度。卡上印制會(huì)員的名字。會(huì)員卡的優(yōu)惠率并不高,如9。5折。一方面,這可以給消費(fèi)者受尊重感,另一方面,也便于服務(wù)員對(duì)于消費(fèi)者的稱呼。特別是假如消費(fèi)者和別人在一起,而服務(wù)員又能當(dāng)眾稱他(她)為*先生、小姐,他們會(huì)覺(jué)得很受尊重。

  9、在桌上放一些宣傳品、雜志,內(nèi)容是關(guān)于糕點(diǎn)飲料的知識(shí)、故事等,一方面可以提升品位,烘托氣氛,也增加消費(fèi)者對(duì)品牌好感。

  10、無(wú)論是從店面裝修、店員形象,還是蛋糕制作上,都要給顧客健康、衛(wèi)生的感覺(jué)。蛋糕店一定要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《食品衛(wèi)生法》,這是立足之本。

  11、食品行業(yè)有特別的崗位勞動(dòng)技能要求:從業(yè)職員必須持有“健康證”。

  五、財(cái)務(wù)估算

  啟動(dòng)資產(chǎn):大約需9.5萬(wàn)元

  設(shè)備投資:1、房租5000元。2、門面裝修約20xx元(包括店面裝修和燈箱);3、貨架和賣臺(tái)投進(jìn)約1500元;4、員工(2名)同一服裝需500元5。機(jī)器設(shè)備最大的投資:8萬(wàn)元(包括制作蛋糕的全套用具)首期進(jìn)貨款:面粉、奶油等原材料,約6000元。

  月銷售額(均勻):21000元。占有關(guān)內(nèi)行人士評(píng)估,如此一家小型蛋糕店的經(jīng)營(yíng)在走上正軌以后,每月銷售額可達(dá)21000元。

  每月支出:14033元。房租:最佳選址在居民較密集的小區(qū)、社區(qū)貿(mào)易街、及靠近小孩子的地段(如幼兒園或者游樂(lè)場(chǎng)四周),約5000元。

  貨品本錢:30%左右,約5000元。職員工資:10平方米的小店需要蛋糕師傅1名,服務(wù)員1名,工資共計(jì)20xx元。

  水電等雜費(fèi):700元設(shè)備折舊費(fèi):按5年計(jì)算,每月1333元月利潤(rùn):6967元左右按此估算,一年左右即可收回投資。

  六、風(fēng)險(xiǎn)及制約因素分析:

  由于蛋糕店不是所在街道或者小區(qū)的第一家店,顧客很難改變一貫的口味,所以就得花費(fèi)更大的財(cái)力物力和“花招”來(lái)招攬顧客。

  大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃書篇二:

  一、項(xiàng)目摘要

  你是不是不想每天都在食堂吃那些天天都一種口味的菜?

  你是不是又不想到外面餐館去吃那些美味卻不太安全的飯菜?

  你是不是想體驗(yàn)和同學(xué)一起下廚的神秘感覺(jué)?

  大學(xué)生廚房就非常對(duì)你的口味,把你從煩悶徘徊中解脫。

  同學(xué)們只要買來(lái)自己喜歡的菜肴,這里有完備的廚房設(shè)施和就餐設(shè)備,所有像家里一樣的廚房設(shè)備和餐廳設(shè)備都一應(yīng)俱全,營(yíng)造了一個(gè)自由的空間,這是一個(gè)史無(wú)前例的、結(jié)構(gòu)單一的,集中出租房灶臺(tái)的店。它的結(jié)構(gòu)鮮明,一個(gè)廚房四臺(tái)灶,加一個(gè)餐廳,構(gòu)成一個(gè)單元,一個(gè)店可由或多或少地幾個(gè)單元組成,每個(gè)灶臺(tái)在某個(gè)就餐時(shí)間可輪流由幾組顧客使用。大學(xué)生廚房的成本比較少,每單元僅20xx-2500元/年大概可在一學(xué)期內(nèi)收回成本,下半年的收益可用來(lái)擴(kuò)展設(shè)備設(shè)施。

  因?yàn)楸卷?xiàng)目專門針對(duì)大學(xué)生的飲食和娛樂(lè)問(wèn)題所設(shè)計(jì)的,而且調(diào)查到很多同學(xué),他們都很期待大學(xué)生廚房的開(kāi)業(yè),很愿意去嘗試一下,并且說(shuō)會(huì)每隔一段時(shí)間就會(huì)請(qǐng)朋友或和室友一起下廚。所以它的吸引力是無(wú)限大的。每年一屆的新生又為大學(xué)生廚房增添新的顧客源,所以它將是經(jīng)久不衰的。

  它的規(guī)?纱罂尚,而且前景可觀,成本低?赡茈S時(shí)沒(méi)模仿,所以要嚴(yán)格管理各項(xiàng)工作,提升它的品味,不斷地從原有基礎(chǔ)上創(chuàng)新,從學(xué)生中不斷反思和改革,來(lái)提高我們的競(jìng)爭(zhēng)力。

  它的管理模式很簡(jiǎn)單,分內(nèi)外部管理。外部管理主要是宣傳,和大中規(guī)模訂租的合理安排;內(nèi)部管理主要是為大學(xué)生廚房營(yíng)造自由、潔凈的氣氛。

  快來(lái)大學(xué)生廚房,和朋友一起享受下廚的快樂(lè)吧!

  二、 公司簡(jiǎn)介

  1、性質(zhì):大學(xué)生廚房是一種面向全體大學(xué)生出租廚房的一種服務(wù)性項(xiàng)目。

  2、設(shè)備設(shè)施:大學(xué)生廚房以單元制形式存在,一個(gè)單元有一個(gè)廚房和一個(gè)餐廳。一個(gè)廚房中有四個(gè)灶臺(tái),四套炊具和燃?xì)庠,和一個(gè)砧板臺(tái),多套切菜工具,和一個(gè)櫥柜,里面碗具、油鹽等調(diào)料一應(yīng)俱全,配備自來(lái)水龍頭和多只籃、桶等洗菜工具,和幾個(gè)油煙機(jī);餐廳里有大小桌子五、六張,電風(fēng)扇,飲水機(jī),電冰箱,消毒柜,電飯煲,時(shí)時(shí)提供熱飯。

  3、項(xiàng)目服務(wù)內(nèi)容:大學(xué)生們只要提著自己喜歡的菜來(lái)到大學(xué)生廚房來(lái),根據(jù)時(shí)間或者規(guī)模交付一定的租金就可以到指定的灶臺(tái)上去烹飪了,一個(gè)廚房四個(gè)灶臺(tái)、可以同時(shí)烹飪。在一個(gè)中餐或晚餐時(shí)間內(nèi),一個(gè)灶臺(tái)又可連續(xù)地讓幾組同學(xué)烹飪。這樣一個(gè)單元的廚房:中餐時(shí)間(11:00-2:00)之間大概可以烹飪28(4個(gè)灶臺(tái)*7組/灶臺(tái))組同學(xué)。同學(xué)們可以在這里吃完再走,也可以帶出去吃,一切自便。

  我們大學(xué)生廚房還搭配有一個(gè)大冰箱,若是一個(gè)?停矣谐圆煌甑牟,或需要存儲(chǔ)的剩菜我們將替他們存儲(chǔ),只需將它們密封好后放入一封閉的籃子,然后寫上姓名或其他標(biāo)記,放入冰箱即可,但因考慮到用電情況和冰箱空間問(wèn)題,若存放的時(shí)間超過(guò)一天則支付2元/天的寄存金。

  4、項(xiàng)目目的:大學(xué)生廚房的產(chǎn)生是我組深刻了解到很多大學(xué)生們抱怨食堂的飯菜天天一個(gè)樣,味道不可口,沒(méi)有一點(diǎn)新意,還有部分學(xué)生又覺(jué)得在外餐館的飯菜,衛(wèi)生狀況不好,嫌油不多,而且價(jià)格不低。在只有兩種選擇的情況下,除了抱怨,只有抱怨,所以我們想到了大學(xué)生廚房這個(gè)既對(duì)大學(xué)生的口味,又鍛煉大學(xué)生自己動(dòng)手能力的廚房。

  5、大學(xué)生廚房室內(nèi)的裝飾:可由學(xué)生來(lái)創(chuàng)造設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)核心為自由舒適,綠色環(huán)保。主要體現(xiàn)簡(jiǎn)單美。大學(xué)生自己種的花草,手工剪貼畫,廢物利用等些有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)都可用來(lái)裝飾大學(xué)生廚房。

  三、組織人員 管理

  1、我們將顧客分為大、中、小規(guī)模。

  大規(guī)模(20-40人):如某班同學(xué)聚會(huì),或者是某同學(xué)的生日,這樣需要出租一個(gè)單元的大學(xué)生廚房,這需要提前預(yù)訂。根據(jù)要求或者約定一個(gè)廚師來(lái)幫忙,或請(qǐng)個(gè)人來(lái)打理雜事。

  中規(guī)模(10-20人):如某寢室聯(lián)誼,或一個(gè)小型的慶祝會(huì),也需提前預(yù)約,無(wú)廚師配備。

  小規(guī)模(1-10人):隨時(shí)安排廚灶。

  2、在大學(xué)生廚房里,僅需雇傭一個(gè)中年的女性員工來(lái)打掃收拾大學(xué)生廚房,并且在大學(xué)生烹飪期間時(shí)時(shí)檢驗(yàn)液化氣灶臺(tái)的安全性。

  3、其他管理人員:宣傳負(fù)責(zé)人,廚具、餐具負(fù)責(zé)人,財(cái)務(wù)管理人,顧客預(yù)訂負(fù)責(zé)人,值班收銀人員等均可由學(xué)生來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。

  4、若有大型的聚會(huì)或聚餐,可向顧客預(yù)訂負(fù)責(zé)人提前預(yù)訂,他/她可以提前做安排,中型的(10-20人)也由預(yù)訂負(fù)責(zé)人安排,小規(guī)模的顧客群,則按先來(lái)后到使用灶臺(tái)。

  5、財(cái)務(wù)管理人,負(fù)責(zé)清算每星期水電費(fèi),煤氣灶和雇傭人員費(fèi)用和“大學(xué)生廚房”的總收益,適當(dāng)調(diào)整價(jià)格,大、中型規(guī)模顧客群有固定的訂租價(jià)格,根據(jù)預(yù)訂廚房的次數(shù)來(lái)決定下周小規(guī)模顧客群前來(lái)做菜的租金。

  6、政府批文:大學(xué)生廚房要獲得營(yíng)業(yè)執(zhí)照,問(wèn)題主要是衛(wèi)生和安全。因?yàn)槲覀児蛡蛄巳藛T來(lái)打掃大學(xué)生廚房和時(shí)時(shí)刻刻檢驗(yàn)并教導(dǎo)學(xué)生使用液化氣等危險(xiǎn)設(shè)備,且在大學(xué)生廚房?jī)?nèi)配有滅火器、消防設(shè)備。安全和衛(wèi)生本來(lái)就是大學(xué)生廚房核心管理的問(wèn)題,所以能夠取得政府批文的,若大學(xué)生由學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)可向?qū)W校申請(qǐng)資金和批文。

  四、市場(chǎng)

  1、市場(chǎng)營(yíng)銷

 、傩麄

  我們將通過(guò)傳單、海報(bào)、校論壇、個(gè)大學(xué)生的qq群,和大學(xué)生中的關(guān)系網(wǎng)來(lái)宣傳。我們將邀請(qǐng)各院系的一些好朋友相聚到一起來(lái)免費(fèi)體驗(yàn)一下在我們“大學(xué)生廚房”中的自由、快樂(lè)和滿足感,請(qǐng)他們?yōu)槲覀儭按髮W(xué)生廚房”做口頭宣傳。

 、诳驮

  既然我們“大學(xué)生廚房”的飲食和體驗(yàn)快樂(lè)而設(shè)計(jì)的,那大學(xué)生就會(huì)有各種各樣的理由喜歡我們“大學(xué)生廚房”。

  A. 在同學(xué)面前一展自己的廚藝。

  B. 請(qǐng)自己的好朋友到“大學(xué)生廚房”里為自己做一頓香噴噴的美食。

  C. 某兩、三個(gè)男女寢室在這里可以搞個(gè)廚藝聯(lián)誼,不會(huì)做菜的順便學(xué)學(xué)。

  D. 有外地來(lái)的同學(xué),讓他/她炒炒家鄉(xiāng)菜,嘗嘗鮮。

  E. 不滿意外面餐館,也不滿意食堂,還不容易自己弄。

  在大學(xué)生廚房這樣輕松自由的環(huán)境里,在一個(gè)像家里一樣可以出入的廚房。我們不僅是吃了一頓飯,更重要的在這個(gè)過(guò)程里,我們體驗(yàn)到了自己動(dòng)手的快樂(lè)。一起動(dòng)手的快樂(lè),這里真的就是大學(xué)生們自己的廚房。所以有這樣多的收獲,我們大學(xué)生廚房的顧客將絡(luò)繹不絕。每一年都將有新生的到來(lái),來(lái)嘗鮮的同學(xué)也將連續(xù)不斷。

  ③既然大學(xué)生廚房是為大學(xué)生餐飲和娛樂(lè)考慮,那么可以擴(kuò)展搭配盈利服務(wù),可以出租燒烤工具,賣燒烤配料。賣飲料、啤酒、干菜等易存儲(chǔ)的菜類干貨。也可搭配免費(fèi)服務(wù),提供怎樣做菜的一類書籍和營(yíng)養(yǎng)搭配的書籍。

  2、市場(chǎng)前景

  現(xiàn)在看來(lái),還沒(méi)有同我們“大學(xué)生廚房”這樣的規(guī)模來(lái)出租廚房給大學(xué)生一樣結(jié)構(gòu)、形式的店,即使有、也只可能是將大學(xué)生自己做飯菜當(dāng)成是一種娛樂(lè)的形式。所以我們“大學(xué)生廚房”是獨(dú)特的。大學(xué)生們都有一種想體驗(yàn)社會(huì)實(shí)際,體驗(yàn)自己動(dòng)手的快樂(lè),也想體驗(yàn)新鮮的積極分子。所以我們“大學(xué)生廚房”的前景廣闊,全國(guó)這么多高校(本科、專科、職業(yè)學(xué)校)那將是多么廣闊的連鎖空間。也重視“大學(xué)生廚房”在學(xué)生中的關(guān)注度,信譽(yù)度來(lái)橫向發(fā)展其他服務(wù),做到大學(xué)生廚房的橫向連鎖。

  3、戰(zhàn)略目標(biāo)

 、沤趹(zhàn)略目標(biāo),在各地不同幾所高校周圍都建立一個(gè)學(xué)生廚房。認(rèn)真組織好內(nèi)部結(jié)構(gòu),為學(xué)生提供一個(gè)方便、舒適、自由、實(shí)惠、干凈的飲食、娛樂(lè)的空間,用自由和潔凈來(lái)贏得大學(xué)生們烹飪就餐的舒適,讓他們感覺(jué)來(lái)了就再來(lái),再來(lái),就想天天來(lái)。在半個(gè)學(xué)期內(nèi),在所靠近的學(xué)校宣傳的眾所周知,把名聲打造的有界碑,在此期間盈利15%。

 、平趹(zhàn)略目標(biāo):在名聲、信譽(yù)、關(guān)注度都建立很好的基礎(chǔ)上可發(fā)展更多城市,更多高校的“大學(xué)生廚房”,也可橫向發(fā)展,讓“大學(xué)生廚房”成為一個(gè)品牌,開(kāi)展其他服務(wù)大學(xué)生的行業(yè)。

  五、投資分析

  固定成本 2500-3200元/單元

  可變成本 (房租、水、電、油、糧)3000-7000/單元.年

  煤氣 600元/月.單元 雇傭人員900/月.單元

  年總收益 20xx-6000元/月.單元不等

  因?yàn)樗牟环(wěn)定性,不好估計(jì)利潤(rùn)的標(biāo)準(zhǔn)值。估計(jì)有半年的時(shí)間收回成本,半年時(shí)間來(lái)盈利。 投資形式可以是合資,也可以一個(gè)人投資,“大學(xué)生廚房”一年的成本大約在2-2.5萬(wàn)/單元之間。所以大學(xué)生投資利潤(rùn)的前景是客觀的

  六、大學(xué)生廚房的SWTO分析

  Strength:①目前還沒(méi)有出現(xiàn)像大學(xué)生廚房一樣結(jié)構(gòu)單一、獨(dú)特的店,所以同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)較少。

  ②隨意性,它比食堂的飯菜更多選擇,順從顧客自己的愛(ài)好。它比餐館更衛(wèi)生、更實(shí)惠,讓人放心,它比任何地方都自由。

 、垤`活性好,適應(yīng)于客源的淡季和旺季。“大學(xué)生廚房”結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單。灶臺(tái)都是可移動(dòng)的,桌椅也是可移動(dòng)的,而且又是以單元制的(一個(gè)廚房、搭配一個(gè)餐廳),在同學(xué)們放寒、暑假時(shí),可以減少幾個(gè)單元,縮小規(guī)模,減少可變成本(電費(fèi)、水費(fèi)、房租費(fèi)……)

  ④適應(yīng)性好,能面對(duì)不同時(shí)期的冷熱情況,當(dāng)期終考試臨近,同學(xué)們都整天忙于復(fù)習(xí)功課,迎戰(zhàn)期終。這時(shí),“大學(xué)生廚房”可能會(huì)明顯的變冷清,這是,在一定的信譽(yù)度和關(guān)注度的情況下,而且又靠近學(xué)校,我們可以雇傭一個(gè)兼職廚師。在短時(shí)間內(nèi)提供餐飲服務(wù),不至于期終期間而變得冷清或產(chǎn)生損失。

  Wealth:因?yàn)樗且环N服務(wù)性的項(xiàng)目,所以不太穩(wěn)定。

  Opportunity:同學(xué)們都以一種新奇的心情進(jìn)入“大學(xué)生廚房”,以一種輕松地心態(tài)享受“大學(xué)生廚房”,可以有很大機(jī)會(huì)縱向發(fā)展,和橫向發(fā)展。

  Threaten:因?yàn)榇髮W(xué)生成本少、形式新穎,所以模仿者將緊隨著產(chǎn)生,這以后反倒成為一種強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力量,所以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞴芾戆才藕筒粩嗟貏?chuàng)新改革是很重要的。

  綜合SWOT分析來(lái)看,“大學(xué)生廚房”應(yīng)該確保潔凈、自由。組織者以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)做好各項(xiàng)管理工作。以誠(chéng)信作為根本,讓同學(xué)們信賴。在此基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)保持創(chuàng)新改革的思想來(lái)靈活運(yùn)轉(zhuǎn)它。才能長(zhǎng)久地存在并發(fā)展。

計(jì)劃書學(xué)生 篇2

  一、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)

  以陽(yáng)光、勵(lì)志為主題,開(kāi)一家專業(yè)甜品店,經(jīng)營(yíng)范圍為四季式甜品。品種包括冰淇淋蛋糕類、冰淇淋類、奶茶類、果汁類、調(diào)味乳制品類、布丁類、烘焙類、燒烤類等。

  二、市場(chǎng)分析

  對(duì)一個(gè)大學(xué)來(lái)說(shuō)最低也有二萬(wàn)余師生,他們大多的消費(fèi)用于飲食方面,正因如此,飲食也是在學(xué)校創(chuàng)業(yè)首選之路。美食街附近是男女生聚餐最集中的地方,所以大學(xué)附近是開(kāi)甜品店的一個(gè)好地方。有人誤認(rèn)為女生比男生更喜愛(ài)甜食,其實(shí)是個(gè)錯(cuò)誤。事實(shí)上,口味的喜好并無(wú)性別之分,許多男生也喜愛(ài)甜品。不少女生為了保持苗條身段或?yàn)榱藴p肥,往往視甜食為洪水猛獸。但是喜愛(ài)甜品的男生女生還是大把大把的存在的,而且老師中也有喜愛(ài)甜品的,所以大學(xué)生甜品店的目標(biāo)顧客是全校師生。

  三、促銷決策

  1、制訂甜品健康時(shí)尚美食手冊(cè)。內(nèi)容介紹最新的美食甜點(diǎn),最新的養(yǎng)生養(yǎng)顏藥膳配方等大學(xué)生開(kāi)甜品店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書大學(xué)生開(kāi)甜品店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。這本手冊(cè)每年修訂一次,放在店堂供顧客翻閱。2、重大節(jié)日在校內(nèi)或店外組織露天主題活動(dòng),旨在增強(qiáng)消費(fèi)者對(duì)小店甜品的印象;顒(dòng)通過(guò)分發(fā)快遞活頁(yè)廣告、進(jìn)行產(chǎn)品知識(shí)問(wèn)題競(jìng)答等方式,給予參與者相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)品包括印有卡通圖案的小禮物、優(yōu)惠券及最新產(chǎn)品品嘗券,每次活動(dòng)花費(fèi)約1000元。

  四、財(cái)務(wù)預(yù)算

  桌椅、碗勺、廚具、消毒柜等設(shè)備,預(yù)付店租、裝潢、原材料。

計(jì)劃書學(xué)生 篇3

  新的開(kāi)始,新的希望?偨Y(jié)過(guò)去一學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),我們要作好充分準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步。針對(duì)學(xué)習(xí)部自身工作職責(zé)以及內(nèi)部的具體情況,現(xiàn)對(duì)XX年—20X年第一學(xué)期學(xué)習(xí)部工作作如下計(jì)劃:

  一、結(jié)合本部門的情況,制定新的招收新干部的要求,確保招收高素質(zhì)的新成員進(jìn)入學(xué)習(xí)部。

  由于刊物審稿工作的要求有所提高,下學(xué)期對(duì)與新干部的要求明顯要嚴(yán)格,初步計(jì)劃如下:

  1、招干分兩批次:一是學(xué)習(xí)部日常工作成員的招收。主要側(cè)重于其團(tuán)體合作精神及管理能力的培養(yǎng)。二是《旭日》、《軍訓(xùn)?穼従幊蓡T以及學(xué)校學(xué)生會(huì)各類大型活動(dòng)報(bào)道的通訊員的招收,采取考試面試的形式以保證人員的寫作水平,并與辦公室(他們更了解每次活動(dòng)情況)合作成立編委小組,提高文稿方面的質(zhì)量。

  2、要求各院系學(xué)習(xí)部有專門的通訊員,和我部成立通訊小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的通訊報(bào)道。

  3、邀請(qǐng)學(xué)校記者團(tuán)干部對(duì)我們的干部進(jìn)行寫作和通訊報(bào)道方面的指導(dǎo)和培訓(xùn),提升內(nèi)部寫作水平。

  4、加強(qiáng)新成員的培訓(xùn)與能力培養(yǎng),使其盡快適應(yīng)部門工作環(huán)境。并加強(qiáng)各院系新一屆部長(zhǎng)與我部新成員的溝通。

  二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),展示我校廣大學(xué)生的文化修養(yǎng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。

  學(xué)習(xí)部一直本著服務(wù)大家的宗旨,努力營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍。端正學(xué)風(fēng),強(qiáng)化紀(jì)律觀念,調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)全院學(xué)生具有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和較強(qiáng)的自學(xué)能力,更好地發(fā)揮本部責(zé)能,

  三、《軍訓(xùn)?返恼鞲、審稿、排版以及出版系列工作

  《軍刊》的工作將是下學(xué)期又一大工作重心,汲取XX年的《軍刊》的經(jīng)驗(yàn),我們務(wù)必作好充分準(zhǔn)備,爭(zhēng)取一開(kāi)始軍訓(xùn)的同時(shí)馬上開(kāi)始《軍刊》的宣傳及征稿工作,責(zé)任落實(shí)到位,堅(jiān)持以各系部長(zhǎng)和本部門成員為小組直接到班進(jìn)行大力宣傳,以保證所征集的稿件有更好的質(zhì)量。

計(jì)劃書學(xué)生 篇4

  一、項(xiàng)目意義:

  在深入踐行**二中“為每一個(gè)學(xué)生的健康人生盡責(zé)”的辦學(xué)理念的過(guò)程中,從人的生命本質(zhì)出發(fā),尊重人,關(guān)懷人,發(fā)展人,為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展建立綠色通道,促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)健康,真正讓每一個(gè)**二中的學(xué)生都享有同等的學(xué)校教育關(guān)懷,都擁有完整的校園成長(zhǎng)生活,通過(guò)建立多元發(fā)展平臺(tái),開(kāi)辟多元成才通道,滿足學(xué)生多元發(fā)展的需要,有利于激發(fā)學(xué)生的潛能和內(nèi)驅(qū)力,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,多元發(fā)展,使學(xué)生在不同的發(fā)展方向上都有獲得成功的可能。

  二、理論依據(jù):

  多元智能理論。

  美國(guó)哈佛大學(xué)教授霍華德·加德納認(rèn)為,智力不是某種簡(jiǎn)單的、可以完全用紙筆式測(cè)驗(yàn)來(lái)衡量的東西,不是只有少數(shù)人才擁有較高的水平,而是每個(gè)人都不同程度地?fù)碛、并表現(xiàn)在各自的社會(huì)與文化生活各個(gè)方面的能力,而且每個(gè)人都至少擁有8種智能:語(yǔ)言智能、邏輯數(shù)學(xué)智能、音樂(lè)智能、空間智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、人際交往智能、自我認(rèn)識(shí)智能、自然智能,即人的多元智能。

  加德納的多元智能理論為教育教學(xué)提供了新的視角。他指出,智能的概念不是指解答問(wèn)題的能力,而是指解決問(wèn)題和生產(chǎn)產(chǎn)品的能力,他突出了人在實(shí)踐中的能力,因?yàn)榻鉀Q不同的問(wèn)題和生產(chǎn)不同的產(chǎn)品,對(duì)所需要的智能有不同的側(cè)重,因此,人的智能是多元的。這種“多元”是開(kāi)放的“多元”,而不是封閉的“多元”,多元智能理論的開(kāi)放性對(duì)于我們正確地、全面地認(rèn)識(shí)學(xué)生具有很高的借鑒價(jià)值。我國(guó)教育家蔡元培曾經(jīng)說(shuō)國(guó):“教育是幫助被教育的人,給他能發(fā)展自己的能力,完成他的人格,于人類文化上能盡一分子的責(zé)任;而不是把被教育的人造成一種特別器具,給抱有他種目的的人去應(yīng)用的。”也就是說(shuō),教育不僅僅是簡(jiǎn)單的文化傳遞,它是喚醒受教育者的人格心靈,使之成為一個(gè)有健全的人格、全面發(fā)展的有用之才。多元智能理論為我們?cè)O(shè)置了許多通往智慧大廈的大門,每個(gè)人都有自己的入口。學(xué)生能否順利地走進(jìn)這座智慧大廈,關(guān)鍵在于開(kāi)啟大門的鑰匙,教師就是手持這把金鑰匙的人,即教師必須有多元的智能觀,多元的認(rèn)識(shí)、理解和研究學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生富有個(gè)性的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。**二中就是基于“為每一個(gè)學(xué)生的健康人生盡責(zé)”的辦學(xué)理念,努力為學(xué)生成長(zhǎng)健康搭建平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展。

  三、項(xiàng)目?jī)?nèi)容:

  (一)構(gòu)建學(xué)生自我管理、自我教育系統(tǒng):

  為了讓每一個(gè)學(xué)生都享有同等的學(xué)校教育關(guān)懷,都擁有完整的校園成長(zhǎng)生活,積極為學(xué)生搭建多元發(fā)展的角色平臺(tái)。

  一是繼續(xù)開(kāi)展文明志愿班值周活動(dòng);

  二是繼續(xù)開(kāi)展星級(jí)學(xué)生培養(yǎng)活動(dòng);

  三是從班級(jí)開(kāi)始,到年級(jí),再到校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,構(gòu)建完整的學(xué)生自我管理、自我教育系統(tǒng)。

  以班級(jí)為例:

  1.班級(jí)管理部——原班長(zhǎng)(總管班級(jí)事務(wù))

  2.衛(wèi)生工作部——原衛(wèi)生委員

  3.文藝工作部——原文娛委員

  4.車管工作部——原車管委員

  5.宿管工作部——(或叫生活工作部——包括宿舍、就餐、醫(yī)保、保險(xiǎn)等)

  6.科技工作部——(實(shí)驗(yàn)、科技活動(dòng)、競(jìng)賽等)

  7.心理工作部——(配合學(xué)校心理咨詢室做好學(xué)生心理疏導(dǎo)等)

  8.學(xué)習(xí)工作部——原學(xué)習(xí)委員(包括對(duì)9科課代表的管理)

  9.圖書工作部——原圖書管理員(教材發(fā)放、圖書借閱、組織活動(dòng)等)

  10.電教工作部——(班級(jí)電子系統(tǒng)的使用、管理與維護(hù)等)

  11.信息工作部——(學(xué)習(xí)、活動(dòng)、考試信息的傳遞與指導(dǎo)等)

  12.體育工作部——原體育委員

  13.物管工作部——(公物保管及燈、水、電等公物管理)

  14.支部工作部——原團(tuán)支部書記

  15.宣傳工作部——原宣傳委員

  16.組織工作部——原組織委員

  17.志愿服務(wù)部——愛(ài)心社長(zhǎng)(捐款、社區(qū)服務(wù)、義賣等活動(dòng)等)

  18.評(píng)價(jià)工作部——(負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)學(xué)生的評(píng)價(jià))

  將原有的班委成員及相關(guān)工作與團(tuán)支部成員及相關(guān)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),使班委和團(tuán)支部成員都有具體事做,使圖書、車管工作更明確具體,同時(shí),校學(xué)生會(huì)也相應(yīng)成立各部與之呼應(yīng),并進(jìn)行組織、指導(dǎo)與管理,另外,各年級(jí)也要成立相應(yīng)的學(xué)生會(huì)分會(huì),組建相應(yīng)的部參與年級(jí)管理。

  政教處、團(tuán)委對(duì)各部進(jìn)行培訓(xùn),給予支撐、支持、指導(dǎo)和管理,人人有事做,事事有人做,使每一個(gè)學(xué)生都擁有自己的角色平臺(tái)。

  注意:

 。1)對(duì)相應(yīng)的各部,必須有相應(yīng)的工作職責(zé);各部的職責(zé)在政教處、團(tuán)委的指導(dǎo)下由各部學(xué)生自己擬訂,政教處、團(tuán)委把關(guān)完善;對(duì)各部工作職能有交叉的,同樣由政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)或調(diào)整。

 。2)對(duì)于各部學(xué)生分工,必須注意他們的個(gè)性特長(zhǎng);

  (3)必須做好學(xué)生干部培訓(xùn),包括工作職責(zé)、要求等的指導(dǎo)。學(xué)校日常的學(xué)生相關(guān)工作,學(xué)校學(xué)生會(huì)各部,可以以學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的名義,部長(zhǎng)直接召集過(guò)問(wèn)。

 。ǘ┙M建學(xué)生社團(tuán)俱樂(lè)部:

  為了激發(fā)學(xué)生的潛能,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),讓每一個(gè)有潛質(zhì)的學(xué)生的成長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)都能得到展示,得到促進(jìn),得到進(jìn)一步提升,因此,學(xué)校要通過(guò)組建社團(tuán)和俱樂(lè)部,積極為學(xué)生搭建多元發(fā)展的優(yōu)勢(shì)促進(jìn)平臺(tái)。

  1.藝術(shù)俱樂(lè)部。

 。1)女子軍樂(lè)隊(duì)

 。2)初、高中合唱團(tuán)

 。3)初、高中舞蹈隊(duì)

 。4)美術(shù)興趣組

 。5)書法

 。6)攝影、器樂(lè)(集中有此基礎(chǔ)與愛(ài)好的同學(xué))等社團(tuán)

  2.體育俱樂(lè)部。

 。1)球類

 。2)田徑類

 。3)體操類

  3.科技俱樂(lè)部。

 。1)機(jī)器人社團(tuán)

 。2)校園電視臺(tái)

 。3)科技創(chuàng)新、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等

  4.文學(xué)俱樂(lè)部。

 。1)蘭亭文學(xué)社

  (2)校園廣播站

 。3)影評(píng)社

 。4)校園板報(bào)社

 。5)拾貝公司(推薦優(yōu)秀文章、文學(xué)作品、藝術(shù)作品等)

  5.學(xué)生社團(tuán)

 。1)午間論壇

 。2)愛(ài)師社團(tuán)

  (3)模擬法庭

 。4)社區(qū)服務(wù)社

  以及其他各種興趣社團(tuán)或興趣小組,如:經(jīng)典閱讀、演講與朗誦的技巧和方法、古詩(shī)詞鑒賞、名著欣賞、影視欣賞等;數(shù)學(xué)思想方法入門、數(shù)學(xué)文化史等;時(shí)事分析與研究、心理調(diào)節(jié)與疏導(dǎo)、現(xiàn)代生活中的科學(xué)、生命與環(huán)境等。也可舉辦“高效學(xué)習(xí)社團(tuán)”(社團(tuán)成員可以準(zhǔn)備有意義的題目一起研究等)。

  說(shuō)明:

  學(xué)生社團(tuán)俱樂(lè)部的建設(shè),一是要充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有教師的作用,同時(shí),還需要利用社會(huì)資源,甚至聘請(qǐng)一部分專家、校友作社團(tuán)指導(dǎo)老師。

  四、組織管理:

 。ㄒ唬┙M織機(jī)構(gòu):

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:**、**

  成員:**、**、**、**、全體班主任

  (二)具體分工:

  1.志愿班值周:責(zé)任人——**

  2.星級(jí)學(xué)生培養(yǎng):責(zé)任人——**

  3.學(xué)生自我管理、自我教育系統(tǒng):責(zé)任人——**

  說(shuō)明:“學(xué)生自我管理、自我教育系統(tǒng)”初中部班級(jí)、年級(jí)由**負(fù)責(zé);高中部班級(jí)、年級(jí)由**負(fù)責(zé);團(tuán)委由**負(fù)責(zé);學(xué)生會(huì)由**負(fù)責(zé)。

  4.學(xué)生社團(tuán)俱樂(lè)部:責(zé)任人——**

  五、預(yù)期效果:

  1.逐步形成促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展的活動(dòng)平臺(tái)系統(tǒng);

  2.讓每一個(gè)**二中學(xué)生真正享有了同等的學(xué)校教育關(guān)懷,真正擁有了完整的校園成長(zhǎng)生活;

  3.讓每一個(gè)**二中學(xué)生的潛能得到發(fā)揮,特長(zhǎng)得到展示,個(gè)性得到張揚(yáng),都有成功的體驗(yàn),都健康,都陽(yáng)光,都自信。

計(jì)劃書學(xué)生 篇5

  近年來(lái),隨著高校擴(kuò)招,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,大學(xué)生就業(yè)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。一方面,大學(xué)畢業(yè)生找工作難的呼聲越來(lái)越高;另一方面是大學(xué)生缺乏職業(yè)化素質(zhì)、缺少職業(yè)規(guī)劃意識(shí)而導(dǎo)致自身缺少市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。如何能在強(qiáng)手之中脫穎而出,撐起屬于自己的一片天,這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)?怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯?怎樣使自己處于優(yōu)勢(shì)地位!在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要把握好了人生的船舵,認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動(dòng)力。

  自我盤點(diǎn)

  一、個(gè)人興趣愛(ài)好

  業(yè)余愛(ài)好:文學(xué)類書籍,喜歡看電影、聽(tīng)音樂(lè),打羽毛球、長(zhǎng)跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》;喜歡的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

  二、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)

  1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問(wèn)題全面周到;面對(duì)問(wèn)題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。

  2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn):

  所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場(chǎng)。

  三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法

  本人是學(xué)初等教育英語(yǔ)專業(yè)的,對(duì)英語(yǔ)教育專業(yè)的前景是非常看好的,對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,

  職業(yè)環(huán)境分析

  根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來(lái)能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開(kāi)展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來(lái)分析下我周圍的環(huán)境因素。

  一、家庭環(huán)境

  本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟(jì)狀況也是不穩(wěn)定,對(duì)于我這個(gè)專的費(fèi)用來(lái)說(shuō)還剛剛好能支撐得起,生活過(guò)得一般,

  二、學(xué)校環(huán)境

  本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)課來(lái)說(shuō),上的是書本上的知識(shí),偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。

  三、社會(huì)環(huán)境

  現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于大學(xué)來(lái)講已經(jīng)是普及全國(guó)了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,對(duì)大學(xué)生的'各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。

  四、職業(yè)環(huán)境

  對(duì)于我們英語(yǔ)專業(yè)的人來(lái)講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對(duì)子女的要求也有所提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語(yǔ)教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語(yǔ)知識(shí),這樣一來(lái)英語(yǔ)專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

  結(jié)論:

  1、 目標(biāo)

  估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來(lái)做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

  2、 路徑

  自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

計(jì)劃書學(xué)生 篇6

  非常高興加入了@@@大學(xué)土木工程學(xué)院學(xué)生會(huì)。經(jīng)過(guò)提交申請(qǐng)和面試,學(xué)生會(huì)迎來(lái)了我們20xx級(jí)新同學(xué),新同學(xué)的加入,我想肯定會(huì)給學(xué)生會(huì)帶來(lái)更多的活力與激情。

  但是僅僅有活力和激情,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)該腳踏實(shí)地,用心工作。在有條不紊的工作中,實(shí)現(xiàn)有所創(chuàng)新,有所突出和有所貢獻(xiàn)。為了使自己在今后的工作與學(xué)習(xí)中,能更好的發(fā)揮自己的特長(zhǎng),切合實(shí)際的給研究生會(huì)帶來(lái)提高與改進(jìn),特制定此工作計(jì)劃,以警示和鼓勵(lì)自己。

  首先,我想談?wù)勛约旱墓ぷ魉悸。我是一個(gè)非常注重效率的人,當(dāng)一個(gè)工作或者任務(wù)降臨到我身上時(shí),我會(huì)盡自己最大的努力,在最短的時(shí)間內(nèi)保證質(zhì)量的完成任務(wù),若是時(shí)間拖延的久遠(yuǎn),就算是最終完成了任務(wù),我想,這也不能是一次合格的工作。所以,在學(xué)習(xí)之余,我會(huì)以飽滿的熱情投入到研究生會(huì)的事物中,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),圓滿的完成任務(wù)。除了工作效率,我想一個(gè)人工作的途徑和方法也非常重要,而參與一個(gè)工作的方法和途徑也是千變?nèi)f化,這就需要在日常的生活中,多總結(jié)一些自己身邊的事情,形成一套行之有效的工作體系,這樣,自己干起事情來(lái),就會(huì)游刃有余,當(dāng)然,也不能認(rèn)著自己的性子干活,也要聽(tīng)取別人的意見(jiàn),盡量的完善自己的工作體系,例如,需要我們生活部舉辦一個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,在活動(dòng)之前,肯定需要一些活動(dòng)的流程和活動(dòng)的注意事項(xiàng),這就需要起草

  一份策劃書。在活動(dòng)結(jié)束之后,還要及時(shí)寫一份關(guān)于活動(dòng)的成功之處和不足之處的總結(jié)書,行之有效的策劃和公正客觀的總結(jié),才能讓自己的下一個(gè)工作汲取前面的教訓(xùn),克服新一輪的困難,舉辦出更加成功的活動(dòng),這就是我的工作體系。

  其次,在日常生活中,需要多觀察學(xué)校其他部門的一些活動(dòng),多總結(jié)別人的成功之處和有所創(chuàng)新的地方,也就是一個(gè)信息搜集的過(guò)程。所以,在今后的工作中,我會(huì)時(shí)刻注意身邊,還有參照互聯(lián)網(wǎng)上,其他學(xué)校有什么新穎的活動(dòng)或者有一定社會(huì)影響力的活動(dòng)。這些必將是我們生活部將來(lái)舉辦活動(dòng)時(shí)一個(gè)很好的素材。具體的活動(dòng)素材搜索途徑有各個(gè)學(xué)校的校園主頁(yè),學(xué)校貼吧,還有國(guó)內(nèi)資訊新聞等等。

  在今年上學(xué)期的工作中,首先應(yīng)該規(guī)劃的就是“理工杯”球類運(yùn)動(dòng)會(huì)和新生運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)前,“理工杯”已經(jīng)開(kāi)幕,新生運(yùn)動(dòng)會(huì)也在最后的報(bào)名之中,就以上兩個(gè)活動(dòng),有如下工作計(jì)劃:

  1) “理工杯”開(kāi)賽后,統(tǒng)計(jì)好土木學(xué)院參賽人員,并配合校研究生會(huì)生活

  部做好后勤保障工作。

  2) 配合宣傳部做好新生運(yùn)動(dòng)會(huì)的動(dòng)員和宣傳工作,待運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)賽后認(rèn)真做

  好新生運(yùn)動(dòng)會(huì)的后勤保障工作,并且鼓勵(lì)參賽人員克服困難、認(rèn)真拼搏,努力賽出好成績(jī)。

  3) “理工杯”球類運(yùn)動(dòng)會(huì)和新生運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,配合文體部記錄好有關(guān)土

  木學(xué)院人員獲獎(jiǎng)情況,若院團(tuán)委需要,能及時(shí)將獲獎(jiǎng)名單匯報(bào)至院團(tuán)委。 除了上述兩個(gè)學(xué)校主辦的活動(dòng)外,生活部也應(yīng)該主辦一些能體現(xiàn)出院學(xué)生會(huì)風(fēng)采和生活部特色的活動(dòng),所以,制定了以下生活部自己主辦活動(dòng)的工作計(jì)劃:

  1) “快樂(lè)登山隊(duì)”活動(dòng)。此活動(dòng)可以為長(zhǎng)期性活動(dòng),就是我們研究生會(huì)成

  員組成一個(gè)名字為“快樂(lè)登山隊(duì)”的內(nèi)部組織,利用假期或者課余時(shí)間,去野外郊游或者登山鍛煉等,此活動(dòng)的主要目的是加強(qiáng)研會(huì)內(nèi)部成員之間的溝通與聯(lián)系,同時(shí)還能起到增強(qiáng)體魄和適度放松的好處。

  2) 聯(lián)合文體部和女生部開(kāi)展“元旦聯(lián)誼晚會(huì)”活動(dòng)。元旦是一個(gè)辭舊迎新

  的時(shí)刻,也是一個(gè)相聚和歡樂(lè)的時(shí)刻,所以,主辦一次聯(lián)誼晚會(huì)能增強(qiáng)廣大研究生對(duì)于學(xué)校的歸屬感和親切感。

  3) “@@@大學(xué)冬至‘餃子SHOW’大賽”,這個(gè)活動(dòng)可以面向全校學(xué)生。

  以中國(guó)傳統(tǒng)食物餃子的制作和創(chuàng)新為切入點(diǎn),用新穎的觀點(diǎn)和態(tài)度闡釋餃子在冬季里不可替代的作為中華民族的傳統(tǒng)美食。活動(dòng)的過(guò)程可以為現(xiàn)場(chǎng)制作,制作比賽和文學(xué)競(jìng)賽,并且將餃子的制作過(guò)程大眾化,年輕化作為活動(dòng)的亮點(diǎn)來(lái)開(kāi)展活動(dòng)。

  最后,學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里,我們不單要共同努力工作,在工作之余,還應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,讓各個(gè)成員體驗(yàn)到我們研會(huì)的溫馨與團(tuán)結(jié)。以上就是我這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃,其中難免有不足之處,懇請(qǐng)主席團(tuán)批評(píng)指正。

  謝謝。

計(jì)劃書學(xué)生 篇7

  一、性格方面

  可以說(shuō)大一是我性格轉(zhuǎn)變期,之前的性格可以說(shuō)是完全的內(nèi)向,雖然心里有好多想法,但是都沒(méi)有勇氣和機(jī)會(huì)去嘗試,所以一直都是沉而默之。交際方面也很局限。但是進(jìn)入大學(xué)以后,我發(fā)誓決不能如此,大學(xué)是一個(gè)給任何人提供展示自己的平臺(tái),在這我找到了自己的位置,也轟轟烈烈的按計(jì)劃干了一陣子,學(xué)生干部、兼職工作、社會(huì)服務(wù)和專業(yè)實(shí)踐,這些不僅是對(duì)我個(gè)人能力的培養(yǎng)和考驗(yàn),更是我性格變化的一步步真實(shí)驗(yàn)證。另外,人際關(guān)系的處理上,性格也占有重要地位。不管現(xiàn)在或以后干什么,性格的進(jìn)一步培養(yǎng)和改變都將會(huì)是我面對(duì)的首要問(wèn)題。

  二、能力方面

  現(xiàn)在的工作都是能者居之,所謂能者,不僅僅是擁有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)的知識(shí),更要有可有吸引人的個(gè)人魅力能力。短暫的面試的時(shí)間里,傾瀉不盡你肚子里面的墨水,但卻能夠盡展你與他人的能力區(qū)別。擁有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)而沒(méi)有突出的個(gè)人能力無(wú)異于破帽遮顏、漏船載酒,誰(shuí)又會(huì)去理睬呢?有才而無(wú)機(jī)會(huì)得到使用的例子自古以來(lái)是不勝枚舉,在如今這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境里,真可謂是能力與知識(shí)齊飛,前途共彩云一色!能力和知識(shí)都具備了,你漫步云端、如日中天,一旦你折去其一,前途就成為了彩色的幻想。我會(huì)抓住每一個(gè)可以展示自己的機(jī)會(huì),在不影響我學(xué)習(xí)的前提下,做有益于能力培養(yǎng)的事情。

  三、專業(yè)方面

  人們都說(shuō)聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,可以說(shuō)一個(gè)人如果連自己的花那么大力氣去學(xué)習(xí)的專業(yè)都掌握不了,那么他真的沒(méi)有掌握其他方面知識(shí)的可能了。大一我的規(guī)劃是能力的培養(yǎng),大二和大三的目標(biāo)全部放在了專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,我的初步計(jì)劃是大學(xué)畢業(yè)后直接參加工作,至于考研、公務(wù)員等目前沒(méi)有此想法,但是不管怎么說(shuō),如論走哪條道,專業(yè)知識(shí)一定要花大力氣。一定要在專業(yè)方面找到一個(gè)自己的興趣點(diǎn),有興趣點(diǎn)在想四周擴(kuò)散,不斷完善自己的專業(yè)知識(shí)網(wǎng)和解決問(wèn)題的能力。

  四、規(guī)劃總結(jié)

  雖然有時(shí)候在現(xiàn)實(shí)面前,一切計(jì)劃和誓言都會(huì)顯得暗淡,但若沒(méi)有了自己的計(jì)劃,我們就會(huì)失去面對(duì)現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì)。不管以后的大學(xué)生活如何改變,我都會(huì)立足于自己的這份規(guī)劃書,通過(guò)不斷對(duì)其進(jìn)行修改和補(bǔ)充,使得以后的生活不再混沌甚至恐慌。

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