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頂崗教師年度工作總結(jié)

時間:2020-09-04 09:33:15 年度總結(jié) 我要投稿

頂崗教師年度工作總結(jié)

  頂崗教師年度工作總結(jié)【一】

  時光勿勿,轉(zhuǎn)眼踏入城關(guān)三小已工作一年,作為一名初涉教壇的新教師,在各位老師的幫助支持下,本校領(lǐng)導的信任鼓勵下,讓我成長、進步,收獲了不少。也很榮幸能來到這個美麗的城關(guān)三小頂崗學習一年。回顧這一年,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣都需自己踏踏實實的工作,不斷地提高完善自己。

頂崗教師年度工作總結(jié)

  在這一年里,我努力學習逐漸提高自身的素質(zhì),責任心明顯增強。

  教學方面,本年度我擔任三年級(3)班數(shù)學教師兼輔導員。作為新教師,開始時確實有些盲目,不知如何下手,但在教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀點,力求使自己的教學方法,適應學生的學習方法,不斷改進自己的缺點。每周一次的教研活動是給予我學習的重大機會,認真的傾聽組上老師的議課、評課。經(jīng)常利用空閑時間向其他老師請教和觀摩她們的教學活動,取長補短。在教法上也不斷的反思與總結(jié)。

  在備課時我認真鉆研教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點,確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作好教教具。每次上課前我都要再次備課,修改一次課稿,力求抓住重點,突破難點。嘗試運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā)。注重調(diào)動學生的學習積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力,課后認真總結(jié)上課時所出現(xiàn)的突發(fā)事件,臨時靈感,寫好反思。

  個人學習,積極參加學校組織的各項活動,積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷地更新變化,作為年青教師我虛心向各位老師請教、學習,認真做好教研活動準備,調(diào)好課走進其他教師的課堂進行聽課學習,認真學習數(shù)學專業(yè)基礎(chǔ)知識與教育教學技能,給自己充電,不斷地完善自己。

  學習組織開展了“藍青結(jié)隊”活動,給我們塑造了一個“一對一”的學習屏臺,很榮幸能和我們學校年輕有為的吳老師結(jié)為師徒,說實話這是校領(lǐng)導給我的莫大的學習機會,也進步了不少。

  吳老師經(jīng)常抽出時間,調(diào)好課來聽我的課,課后進行細致入微的評課,師傅給我的評課時,會反饋很多自己沒有意識到的優(yōu)點和缺點,細致到對于老師的設(shè)問、引導,她都會一一指出哪些地方的不足及需要改進的地方。教學語言要規(guī)范,要有時刻關(guān)注每一位學生的眼晴,怎樣采用靈活有效地教學方式方法,怎樣提高在課堂上的駕馭能力,每一次評課都是我本人教學素養(yǎng)的一次提高。

  師傅是一位靈動活潑,很受歡迎的一位教師,方方面面都給予了我不少的模范作用,給予了我很多細節(jié)上的一些沉思與反醒,在此由衷的感謝學校領(lǐng)導為我們創(chuàng)設(shè)了這樣一個學習的屏臺,感謝師傅近一年來對我那孜孜不倦的關(guān)懷與指導!

  在這一年的工作中我深深體會到了作為教師不能簡單的憑借成績來判定學生的發(fā)展水平,對于每一個人的判斷,都應該從自己班上的學生的具體實際情況出發(fā),注意針對學生的.個別差異進行判斷。這樣,我想一位教師的教學水平與否也是可以從這里體現(xiàn)出來的。在這一年中,我進步成長了許多。但仍有許多不足之處。如在如何更有效地轉(zhuǎn)化差生,使所有學生都能達成基本的學習水平,成為共同發(fā)展者,仍缺發(fā)很多的經(jīng)驗與技巧。如何做到發(fā)放自如,是我今后努力的目標。

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育學生。在今后的教學生涯中不斷完善提升自己,向著優(yōu)秀教師努力奮進!

  頂崗教師年度工作總結(jié)【二】

  在**中學頂崗的這段時間,是我人生職業(yè)旅途的第一站,這段時間,我完成了一個由老師向?qū)W生的轉(zhuǎn)變。很幸運的成為了**中學的一名老師。

  在教學方面,本來學歷史專業(yè)的我,來到這里,學校領(lǐng)導說,政史不分家,你把七年級五六班的政治歷史都帶起來吧,就這樣我身兼兩科,由于是新老師,在教學方面,我沒什么經(jīng)驗,所以我主動聽老教師講課,,參加學校組織的各種例會,學科研討會,一課多研等活動,使自己在教學方面逐漸走向成熟,在學校組織的新老師公開課中,我的《三國鼎立》一課,受到了老師們的一致好評,雖然對政治教學有些茫然,但我時刻牢記,選擇頂崗就要不怕困難,并且迎難而上,我虛心請教了學校里政治教學領(lǐng)頭人,也許,功夫不負有心人,在我的努力和學生的積極配合下,第一次月考,七年級五六班以優(yōu)異的成績,進入學校表揚榜教師個人頂崗工作總結(jié)教師個人頂崗工作總結(jié)。

  說到月考不得不提到監(jiān)考,在監(jiān)考時我嚴禁杜絕,作弊行為的發(fā)生,我盯緊每一位學生,并且嚴格遵守監(jiān)考規(guī)章制度,到點發(fā)卷,到點收卷,去教導處領(lǐng)卷,考試結(jié)束后,積極參與評卷,并且做到,對每一位學生,每一張考卷負責在生活方面頂崗在這里,我感覺每天真的很充實,由于身兼兩科,所以我的課會很多,每周十六節(jié)正課,而且還有早自習午自習和晚自習,上完晚自習還要查宿舍,這樣的生活雖然每天會很累,但是我認為比起大學校園生活的那種無聊感,選擇頂崗我無怨無悔。

  除了每天按時上課,按時值班,我還積極參加班內(nèi)文化建設(shè),由于自己在寫字方面比較擅長,所以在學校安排手抄報比賽時,我代表五六班全體師生參加,并取得了優(yōu)異的成績。開家長會時,為給家長營造良好的氛圍和展現(xiàn)我們豐富多彩的班級文化,我主動提出為五六班布置教室。

  由于和孩子們年齡相仿,在開展課余活動時,孩子們喜歡讓我參與進去,我?guī)ьI(lǐng)他們進行了跳大繩比賽,拔河比賽,在活動中,使同學們明白了團結(jié)就是力量,眾人齊心其力斷金的概念。

  頂崗在**中學使我在教學方面,班級管理方面,課余活動組織方面的能力,都得到了提升教師個人頂崗工作總結(jié)工作總結(jié)。我相信,這里只是我的一個開始,在以后的工作中,我會不斷努力不斷發(fā)展,為實現(xiàn)自己的人生價值而不懈奮斗。

  以上是我對目前工作的總結(jié),望領(lǐng)導審閱指正!

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