教會年度工作總結(jié)
時間飛快，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，經(jīng)過這段時間的努力后，我們在不斷的成長中得到了更多的進(jìn)步，是時候抽出時間寫寫工作總結(jié)了。你所見過的工作總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編收集整理的教會年度工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
教會年度工作總結(jié) 篇1
總結(jié)一年來的主持圣工，有許多榮耀上帝圣名的做法，也存在需要靠主的力量來逐步提升的方面�，F(xiàn)簡單總結(jié)如下：
一、主持的議程安排和時間控制符合安息日聚會的程序
安息日聚會主持議程依次是問安、默禱、圣經(jīng)短講、唱詩、禱告;散會主持流程依次是證道總結(jié)、唱詩、禱告、宣讀主禱文、默禱。默禱時間在20--50秒左右，圣經(jīng)短講時間大概5-10分鐘，發(fā)聲禱告人數(shù)在3-5個人左右，圣靈特別感動的時候除外。聚會主持時間大概在15-25分鐘。散會主持的證道總結(jié)是根據(jù)證道所用時間的長短合理調(diào)整，如果證道時間過長，則證道總結(jié)時間要短些，反之可以適當(dāng)延長證道總結(jié)的時間。散會發(fā)聲禱告人數(shù)在2--3個人左右，有圣靈特別感動的情況下可能有更多些弟兄姐妹參與禱告。
二、聚會默禱和散會默禱的必要性
默禱是信徒在集體聚會場所個人與上帝天父、與我們的主交通，是靈里的交通，有其重要性和必要性。聚會默禱能夠預(yù)備心靈，把屬世的重?fù)?dān)和憂慮交托給上帝，讓自己的心在基督里得自由釋放，打開心門領(lǐng)受真理的澆灌。散會默禱可以把領(lǐng)受的真理的感動，向上帝表明自己的意愿和心志，行在以后的工作生活中。同時把自己更多的感動和負(fù)擔(dān)交付上帝，祈求帶領(lǐng)和引導(dǎo)。
三、《歷代愿望》、《使徒行述》等懷師母的著作作為圣經(jīng)短講的主要內(nèi)容
上午聚會的圣經(jīng)短講是參照《歷代愿望》、《使徒行述》的內(nèi)容，符合上帝對安息日會的旨意。基督復(fù)臨安息日會是上帝在末世揀選懷愛倫師母等信徒組織成立的教會形式，以盼望和迎接基督復(fù)臨為主要信仰目的。懷愛倫師母的一生也是上帝特別揀選和帶領(lǐng)的一生，見過許多異象，在圣靈感動下寫了許多屬靈高度很高的書籍，是基督復(fù)臨信徒靈命增長的“靈糧”�！稓v代愿望》、《使徒行述》等著作說明解釋了《圣經(jīng)》的真理，便于信徒學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，沒有和《圣經(jīng)》沖突的話語。
圣經(jīng)短講也可以針對教會的特別情況選用《圣經(jīng)》話語來引導(dǎo)和帶領(lǐng)信徒的心思意念。
四、唱詩詩歌的選用
聚會唱詩所唱的詩歌一般選用與“圣經(jīng)短講”的主題有關(guān)聯(lián)，散會唱詩所唱的詩歌一般選用與證道主題有關(guān)聯(lián)，能夠起到圣靈的再次感動和圣靈更深進(jìn)入的作用。
五、發(fā)聲禱告使信徒互動
發(fā)聲禱告在有些教會是沒有的，全部由臺上人員禱告。安息日會的聚會接受圣靈的引導(dǎo)，讓靈里有感動的信徒發(fā)聲禱告，表達(dá)感謝和贊美，把主的圣名高舉，宣告對上帝的順服和感化。禱告的內(nèi)容有對圣經(jīng)短講的感動、有對主耶穌一生的回顧和紀(jì)念、有對個人和教會的交托和祈求，有對上帝圣名的認(rèn)識和宣告，等等。也有個別信徒禱告失態(tài)影響氣氛或撒旦進(jìn)攻搗亂的情形，主持人馬上帶領(lǐng)會眾唱詩緩和氣氛，靠主的力量來得勝促進(jìn)聚會的進(jìn)展。
主持人接在信徒后面禱告，應(yīng)該總結(jié)大家的禱告，也要宣告上帝的作為，最后要祈求上帝對證道(圣工)的帶領(lǐng)。禱告詞語自行預(yù)備或按圣靈感動而出。
六、證道總結(jié)能夠提煉要點升華主題
主持人的證道總結(jié)要能把要點提煉出來，總結(jié)完善，同時修正一些理解上的歧義，并且把主題升華，提高信徒對真理的正確理解，帶領(lǐng)大家屬靈的渴慕和追求。比如，有一次證道的主題是講“鴿子”，證道人講了許多鴿子的品質(zhì)和特征。主持人總結(jié)是時候，就站在上帝的角度，呼召大家從鴿子的高品質(zhì)中，對比人犯罪后的品格敗壞，以及權(quán)柄的失去。本來是看管萬物(包括鴿子)，可是卻落到“罪的工價乃是死”的下場。這樣就把主題升華了，達(dá)到了證道的目的。
在新的一年里，深圳南山基督復(fù)臨安息日會的同工愿意在上帝的祝福和帶領(lǐng)下，柔和謙卑，接受從上而來的智慧，更好的做好主持圣工，把榮耀歸給上帝。為此，主持人在靈里追求方面需要提高的要點有：
1、多讀經(jīng)禱告、提高靈命成長，具有對屬靈問題的判斷分析能力，具有基本的圣經(jīng)觀點。從某種意義上來說，主持人對真理的明白要高過證道人，因為證道人是從一個主題來講道，而主持人面對的是不同征道人各種主題的總結(jié)歸納和提煉。
2、多唱詩歌，能熟悉更多的詩歌，并且唱準(zhǔn)唱好，便于選擇合適主題的詩歌。
3、提前一周預(yù)備“圣經(jīng)短講”的內(nèi)容，反復(fù)默禱，祈求上帝賜下真理，得著從上而來的澆灌。圣經(jīng)短講的主題依據(jù)懷師母的書籍，內(nèi)容最好能解決信徒遇到的問題，釋放他們成長道路的綁捆，幫助大家屬靈的成長。
4、愿意追求圣潔，離棄罪惡，禱告上帝赦免犯下的過犯和不義，以一個潔凈的身心走上圣講臺，蒙上帝喜悅和看顧。
5、多參加體育活動，勤于鍛煉身體，禱告上帝賜予健康的身體，有足夠的精力和體力來主持。
今年以來，駕校各級領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真貫徹本校的經(jīng)營戰(zhàn)略，堅持效益、質(zhì)量、規(guī)模協(xié)調(diào)發(fā)展的方針，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，在注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時，加強(qiáng)內(nèi)部管理和安全培訓(xùn)，使駕校的各項業(yè)務(wù)上了一個新臺階。我作為一名教練員，在工作上服從校領(lǐng)導(dǎo)的安排，與教員同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真帶好學(xué)校安排的每一批學(xué)員，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持及同事的相互幫助下，圓滿完成了這一年來的學(xué)員駕駛培訓(xùn)施教任務(wù)。
一年來，我嚴(yán)格遵守國家政策法令和校規(guī)、維護(hù)職業(yè)信譽、維護(hù)集體利益、提高自我職業(yè)責(zé)任、忠于職守;在校領(lǐng)導(dǎo)的組織指導(dǎo)下開展教學(xué)工作，熱情接待學(xué)校安排到我車上的每一批、每一位學(xué)員，對每一位學(xué)員做到公平、負(fù)責(zé)、耐心答問，特別是對待一些接受能力較緩慢的學(xué)員更是做到耐心細(xì)致地因人施教，使每一位學(xué)員都能掌握駕駛技能和安全操作規(guī)程。
我積極參加公司組織的每一次學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，能夠遵章守紀(jì)、安全駕駛、文明行車，規(guī)范管理。在工作之余，我經(jīng)常力所能及的了解、學(xué)習(xí)本行業(yè)的相關(guān)法規(guī)、制度，努力做好自己本職工作的基礎(chǔ)上，誠實守信、真誠待人，幫助他人為樂事，以教育科學(xué)而自豪，贏得了學(xué)員的信任和支持。我積極倡導(dǎo)廉潔之風(fēng)，誠信承諾的制度。當(dāng)學(xué)員提出一些問題或反饋建議，我都會全力的處理和解決，以身作則，全心全意為學(xué)員服務(wù)，樹立良好的服務(wù)意識和規(guī)范化管理理念。
在教學(xué)工作中也是我進(jìn)一步得到學(xué)習(xí)的過程。所培訓(xùn)的一位甚至每一批學(xué)員都有他自己接受學(xué)習(xí)的特點，我因人而異，針對不同的學(xué)員采用不同的傳授方法，這樣把其中的經(jīng)驗日積月累，循序漸進(jìn)，不斷完善自己的教學(xué)方法和提高技能傳授水平。這些經(jīng)驗在后來的教學(xué)過程中得到了充分地應(yīng)用。
在整個教學(xué)過程中，我認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)員的管理，嚴(yán)格學(xué)員的紀(jì)律。道路駕駛時，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則及安全操作規(guī)程;場地訓(xùn)練時，提前做好安全操作規(guī)程的宣講以及做到及時提醒，避免意外的發(fā)生。自己以身作則，言傳身教，做到上車是師徒，下車是朋友，一視同仁，讓學(xué)員在輕松友好的環(huán)境氛圍中學(xué)習(xí)。
車輛是教學(xué)工具，自己首先帶頭愛護(hù)設(shè)備，帶領(lǐng)學(xué)員搞好車輛的日常維護(hù)和保養(yǎng)工作，保持車容整潔，技術(shù)狀況完好，收管好隨車物品，并組織本車學(xué)員對車輛常見故障診斷、排除及車輛例行保養(yǎng)作業(yè)的實踐指導(dǎo)。
這一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的幫助下，我在工作上雖然取得了一定的成績，但自己還存在很多的不足之處，今后還須不斷地向其他優(yōu)秀的教員虛心學(xué)習(xí)，把自己的教學(xué)方法和技能傳授水平提升到一個新的層面，更好地服務(wù)于自己的本職工作，在來年的工作中取得更好的成績。
教會年度工作總結(jié) 篇2
本人很榮幸地?fù)?dān)當(dāng)了20xx-20xx學(xué)年的學(xué)教會經(jīng)管分會副主席，在上一學(xué)期里，我學(xué)到了很多，成長了很多，尤其是在組織方面和管理方面。由于我是剛剛擔(dān)任這方面的工作，沒有任何經(jīng)驗，所以第一學(xué)期的工作方針基本沒有完全落實下去，也不知道如何去落實。主席對我一直挺關(guān)照的，讓我負(fù)責(zé)了我比較喜歡的活動方面的工作。我也在課余的情況常去和理學(xué)法學(xué)分院做交流。從他們那里的確學(xué)到了很多管理方法，交際方法。
上學(xué)期我們分會總體表現(xiàn)還是挺不錯的，開展了多次活動，比如開展了秋游即素質(zhì)拓展，聯(lián)誼會，策劃了趣味運動會，參加了學(xué)教會五周年的迎新晚會，例會制度也得到了完善，信息反饋表基本上每周都交齊的，在學(xué)教會對分會的考評中，我們獲得了第二的優(yōu)秀成績。當(dāng)然，也是有缺點的：比如和10級的溝通聯(lián)系較少，感覺他們被我們分會隔離了一樣；例會的出勤率還有待提高；我和袁麗燕的管理方法制度還不夠完善，感覺就是想到什么去做什么，而沒有一個更加好的`規(guī)劃。
在本學(xué)期里，我對分會的工作計劃是：
開學(xué)第一周完成信息員的改選，面試制度
完善崗位說明書，開學(xué)第二周進(jìn)行組織宣傳部，信息處理部的競選面試。由于本人是負(fù)責(zé)管組宣部的，在競選結(jié)束后我會立即與部門開展活動的策劃，打算本學(xué)期主要開展好趣味運動會，假如有時間則穿插信息員聯(lián)誼會（加強(qiáng)與下沙的溝通聯(lián)系），還打算去下沙看一下10級年級負(fù)責(zé)人的例會開展情況，要準(zhǔn)備好培養(yǎng)新人，盡可能地提供10級機(jī)會讓他們展示自我，方便下學(xué)期他們更快更好的融入學(xué)教會經(jīng)管分會。
還有就是，學(xué)教會本學(xué)期的重點是優(yōu)秀分會的評選，我也應(yīng)該要完善對信息員的考評制度，改嚴(yán)則嚴(yán)，該溝通則溝通。為此，本人今天做了3張EXCEL，短信回復(fù)表，工作開展情況表，反饋表上交情況表。努力做到考評工作公開，透明。給信息員信心，讓大家知道我們學(xué)教會經(jīng)管分會是一個公平公正公開的社團(tuán)組織。
努力提高學(xué)教會經(jīng)管分會的知名度，假如我和別人說“我在管理學(xué)教會經(jīng)管分會”，別人不會說“原來你是會長啊”而說“原來你是副主席啊”，讓大家對學(xué)教會經(jīng)管分會有更深的了解。
經(jīng)驗積累了一個學(xué)期，能力鍛煉了一個學(xué)期，也模仿跟隨了理學(xué)法學(xué)一個學(xué)期，是時候要超越他們了！
成功是不難的，難的是行動！
教會年度工作總結(jié) 篇3
教會的詩班，是神所設(shè)立的。神特意在教會中，選召一批信徒，具有純正的信仰與音樂的恩賜，肯接受音樂操練并付上服事代價，在教會音樂事奉上，來歌頌神，見證神，榮耀神�？v觀本堂詩班近來的工作，還有許多方面需要提升，我代表詩班對過去工作進(jìn)行回顧，同時對詩班的下一步工作提出要求。
1、樂于奉獻(xiàn)
這是每一位事奉者所應(yīng)當(dāng)建立的心志。因為有了事奉的心志，才會在事奉中仰望依靠主，盡心竭力跟隨事奉主。尤其是音樂藝術(shù)的事奉，是需要付上相當(dāng)代價，并且常會遭到挫折困難，因此更需要有堅定的心志，在不斷操練的成長中，更加體會愈事奉愈甘甜。當(dāng)自己蒙恩之后愿意起來服侍主，服侍教會�？戏瞰I(xiàn)時間和自己的才華，按時參加教會的崇拜和唱詩班組織的活動。詩班正在著手對詩班成員進(jìn)行登記造冊，擬建立點名制度。在遴選唱詩班成員時，我們要把有生命的信徒選到唱詩班中來。必要時，我們要重新考核，符合條件的要留在唱詩班，不符合條件的辭退，然后再招募一批優(yōu)秀的成員。我們要營造一個爭著進(jìn)入唱詩班、在唱詩班服侍光榮的氛圍。讓大家尊重唱詩班、羨慕唱詩班的成員。
2、謙卑好學(xué)
參加唱詩班不是為了炫耀自己的歌聲，而是為了渴慕真道。在禮拜堂獻(xiàn)唱，同時也要聽道，追求真理，唱詩班的成員在圣經(jīng)道理上要更多地追求。所謂“謙卑”就是“各人看別人比自己強(qiáng)”（參腓2：3）。承認(rèn)自己的能力、知識和見識都是有限的，多向其他人學(xué)習(xí)。能夠客觀地了解自己的能力和恩賜，把自己看得合乎中道。有謙卑好學(xué)的心，明白自己不可能擁有所有的知識和技能，也要知道自己的不足，容許有人在某些方面高過自己。主耶穌為門徒洗腳就給我們一個很好的榜樣，讓我們謙卑自己，通過服侍人、幫助人的行動，成為一個滿足別人需要的人。我們除了有集體的練唱活動，還應(yīng)該預(yù)留時間在一起，有目的、有主題的交通、禱告、靈修。
3、音樂培訓(xùn)
唱詩班成員要有好的歌喉與樂理基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)樂理知識和聲樂知識。詩班成員不能滿足于現(xiàn)狀，止步不前，要不斷學(xué)習(xí)，掌握樂理知識和聲樂知識。本年度我們唱詩班就邀請了莆田堂的張金木同工來為詩班進(jìn)行培訓(xùn)，還選派8名同工去“多加琴行”進(jìn)行圣樂培訓(xùn)。
4、接受安排
唱詩班是為教會服務(wù)的，因此要服從禮拜堂的需要，也要聽從傳道人的安排，因此，唱詩班也必須有自己的規(guī)章制度，作為唱詩班的成員也必須遵守。教會和其他社會機(jī)構(gòu)不同，教會的規(guī)章制度不帶有強(qiáng)制力，完全是按著個人的自覺性來遵守的。如果從更高的層面來談教會和唱詩班的規(guī)章制度的約束力，是建立在唱詩班的成員個人與神的關(guān)系、個人的屬靈生命狀況來決定的，也就是說教會的規(guī)章制度是定給有神屬靈生命的人遵守的，對于沒有生命的人來說沒有作用，不遵守唱詩班規(guī)章制度的人是沒有神生命的人，說到底他就不配在唱詩班服侍。從我們教會的情況來說，唱詩班中有好幾個人是教會的領(lǐng)導(dǎo)者，也可以說是規(guī)章制度的制定者，因此，自己首先要執(zhí)行，不要制定一個讓別人遵守而自己不遵守的制度。
唱詩班是在神面前的侍奉，除了遵守各種規(guī)章制度外還要遵守教堂的崇拜程序，按崇拜的需要編排神圣、美觀的崇拜禮儀。從各人的著裝、進(jìn)堂的隊列，座次安排、坐姿等都要符合安排。唱詩班進(jìn)堂前，一定要在一樓大廳排好隊，確定在臺上隊列與位置，不要等到上臺后再排隊，若有人遲到那天就不要讓他再上臺了；進(jìn)堂時，要保持嚴(yán)肅，不要說笑；上臺后按排好的隊列在臺上獻(xiàn)詩歌，不要松松垮垮的。在挑選詩歌方面要選唱積極向上的詩歌，也要征求傳道人的意見。
5、構(gòu)建團(tuán)隊
唱詩班團(tuán)隊的建設(shè)還要進(jìn)一步完善，做到各司其職，各盡其責(zé)，分工協(xié)作。
�。�1）班長：策劃詩班行政事務(wù)，負(fù)責(zé)執(zhí)行協(xié)調(diào)，與教會牧師與詩班指揮有最好的配合。
�。�2）指揮：負(fù)責(zé)詩班的音樂訓(xùn)練，幫助詩班成員音樂恩賜成長，與班長配搭帶領(lǐng)詩班有良好的音樂事奉。
�。�3）司琴：負(fù)責(zé)詩班練習(xí)與事奉有良好的伴奏。
�。�4）副班長：協(xié)助班長推動行政事務(wù)。
（5）靈修：安排詩班靈修內(nèi)容，幫助詩班成員靈命成長。
�。�6）文書：負(fù)責(zé)詩班會議記錄，資料檔案，書信來往等。
�。�7）聯(lián)絡(luò)：負(fù)責(zé)詩班聯(lián)絡(luò)事宜，促進(jìn)詩班練唱與事奉出席率的成長。
�。�8）司庫：負(fù)責(zé)管理詩班財務(wù)收支，盡責(zé)作好詩班帳目。
（9）司譜：管理詩班一切用譜，指導(dǎo)詩班成員愛惜公物。
�。�10）司袍：負(fù)責(zé)管理詩班衣服的使用，清潔與修補(bǔ)。
（11）總務(wù)：負(fù)責(zé)詩班練唱或事奉時，聲地的安排及有關(guān)物品的保管。
�。�12）各聲部部長：協(xié)助指揮練唱事宜，幫助自己聲部成員音樂能力的成長。
教會年度工作總結(jié) 篇4
自9月份陳塘小學(xué)和新塘小學(xué)走教以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系和幫助下，支教工作已順利地走過一個學(xué)期的時間，回顧一學(xué)期來自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛，受到同事的好評，得到受援學(xué)校的肯定，對于我真是莫大的安慰。而我自己在走教的同時也得到了升華，無論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說獲益非淺！我敬佩新塘小學(xué)和陳塘小學(xué)的老師忘我的奉獻(xiàn)精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。在新塘小學(xué)和陳塘小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，同事的無私關(guān)懷下，我順利完成了一學(xué)期的支教工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、基本情況
在新塘小學(xué)我擔(dān)任三、四年級的體育，在陳塘小學(xué)我擔(dān)任四、五年級體育。自從我踏進(jìn)校園那一刻起，就沒有把自己當(dāng)成一個“流水的兵”，而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神，在每一個平凡的走教日子里揮汗?jié)娔燎诟冻�。所以為了快些進(jìn)入角色，我努力學(xué)習(xí)如何安排課時、如何備課、布置訓(xùn)練等技巧。在逐步熟悉教學(xué)的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生的實際情況，認(rèn)真寫好各科教學(xué)工作計劃，我的教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。針對班級學(xué)生體質(zhì)基礎(chǔ)較差,成績參差不齊的現(xiàn)狀,我在日常教學(xué)中動腦筋,想了很多辦法。一學(xué)期來，我服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排；嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和紀(jì)律要求，做到按時到校，不遲到不曠課，有事先請假，堅持集體辦公，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。
二、在工作中所取代的成績
其實，與其說支教，還不如說成是“淘金”。通過這一年的工作，我從工作中學(xué)到了不少的寶貴知識，同時也感受到不少成功的喜悅，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
�。ㄒ唬�、參加學(xué)校大大小小的會議，學(xué)習(xí)了不少關(guān)于教育的文件精神，不僅讓我懂得當(dāng)今教育的發(fā)展趨勢，同時還了解農(nóng)村教育的重要性。
�。ǘ⒎e極參加學(xué)校的教研工作。在每一次的教研活動中，不管是聽課評課、課題研究、還是經(jīng)驗交流，我都認(rèn)真聽取老師們的發(fā)言，將他們的經(jīng)驗變成自己的經(jīng)驗，同時積極的發(fā)表自己的觀點，讓大家共同進(jìn)步，共同體驗教育中的快樂。
（三）、通過不斷的學(xué)習(xí)，上級、使我逐漸形成自己的教學(xué)理論與教學(xué)方式，面對上級領(lǐng)導(dǎo)的聽課檢查和業(yè)務(wù)工作檢查，還多次得到領(lǐng)導(dǎo)們和老師們的好評。
�。ㄋ模⒃诮虒W(xué)工作中，不向?qū)W生擺架子，多花時間輔導(dǎo)學(xué)生，和學(xué)生打成一片，走近學(xué)生。讓優(yōu)生更優(yōu)，后進(jìn)生的成績也逐漸提高起來，得到了學(xué)生們的喜歡。通過自己的努力，學(xué)生的平均分在以前的基礎(chǔ)提高不少。
�。ㄎ澹�、積極參加學(xué)校舉行的各種活動，讓我從中受益匪淺。如：組織指導(dǎo)學(xué)生拔河、編排“慶國慶”節(jié)目等學(xué)校大
型體育活動等等。學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績。
三、存在的不足：
由于角色的快速轉(zhuǎn)變以至于在教學(xué)工作中遇到困難時感到手足無措、還不能很好地將所學(xué)的理論知識在實踐中運用自如等等。
時間轉(zhuǎn)眼既逝，馬上又要開始開展第二期工作，但是我始終抱著認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力提高的心態(tài)，我不因來到一個陌生的地方而變得作風(fēng)懶散，更不因在這里工作時間較短而放松對自己的要求。走教，讓我走進(jìn)了農(nóng)村教育的一線，走教對我來說，是一次磨練，更是一種寶貴的人生經(jīng)歷。我要積極總結(jié)這半年支教工作的得失，在總結(jié)的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)不足，努力提高自己，在明年的走教工作中爭取更加優(yōu)異的成績。
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