精選年度教學(xué)工作總結(jié)范文錦集七篇
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的年度教學(xué)工作總結(jié)7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
年度教學(xué)工作總結(jié) 篇1
一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。回顧本學(xué)期的工作,有成功的喜悅,也有失敗的教訓(xùn),為使今后的工作做得更好,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、政治思想方面。
本人在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。對自己要求更為嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立好的印象。即教書又育人,除對自已嚴(yán)格要求外,還利用一切合適的場所,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,提高班上學(xué)生的思想覺悟,教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義祖國、同時熱愛家鄉(xiāng)。同一切不良的現(xiàn)象作斗爭。本學(xué)期,積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。
二、教育教學(xué)方面。
1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。
為了上好課,我做了下面的工作:
、耪n前準(zhǔn)備備好課。
、僬J(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
、菑(fù)習(xí)階段。針對每一位學(xué)生展開復(fù)習(xí),注意聯(lián)系實際,畫圖,看圖,培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力,指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圖形相互之間展開提問,開拓思維。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。
初中的學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和后進(jìn)生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔悖袝r寬容比批評更能教育學(xué)生。
3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
三人行,必有我行焉。我注意平時和其他交流,向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教學(xué)方面的好的經(jīng)驗、方法,學(xué)習(xí)管理學(xué)生方面的好的辦法,本學(xué)期取他人之長對我的幫助不校
4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
現(xiàn)在是新課程實驗階段,無論知識、教學(xué)經(jīng)驗都是摸著石頭過河,我平時注意鉆研教材、認(rèn)真閱讀課程標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常到圖書館、網(wǎng)上查閱相關(guān)資料,力求在符合課標(biāo)教學(xué)的同時,給學(xué)生適當(dāng)充電并且相應(yīng)有所減負(fù)。
三、其他方面。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,不遲到,不早退,不無故請假。認(rèn)真上課。
四、成績和不足。
本學(xué)期使大多數(shù)學(xué)生對地理很感興趣,期末考試地理成績考得比較優(yōu)秀。
年度教學(xué)工作總結(jié) 篇2
一年級下學(xué)期的學(xué)生剛剛進(jìn)入學(xué)校,對于學(xué)校的一切事物都感到特別的新奇,同時,美術(shù)課也給他們帶來了新的發(fā)現(xiàn),原來只是在紙上隨意的涂牙,可到了學(xué)校,經(jīng)過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)原來畫筆可以畫出很多漂亮的事物來,學(xué)生也就特別的喜歡上美術(shù)課了。那么怎么樣讓學(xué)生一直堅持著這份學(xué)習(xí)的積極性呢?
首先是創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生感受到美術(shù)學(xué)習(xí)的樂趣。在日常的課堂教學(xué)中,我選擇了一些適合學(xué)生學(xué)習(xí)的,同時也是學(xué)生們感興趣的教學(xué)內(nèi)容。然后,把進(jìn)度調(diào)慢,讓學(xué)生有足夠的時間來掌握這些他們喜歡的東西。例如,在上繪畫課時,我不是給學(xué)生一個題目,規(guī)定他們?nèi)ギ嬍裁,而是給學(xué)生提一個要求,允許他們大膽的去畫、去表示自身的創(chuàng)作思路。并且通過多媒體使學(xué)生多欣賞多觀察,在每次上課時,對一些容易出現(xiàn)問題的學(xué)生進(jìn)行糾正、鼓勵;而對一些畫得好的學(xué)生則進(jìn)行褒揚,把好的作品貼在黑板上讓大家欣賞點評,同時也可以培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力。在手工課上,我讓學(xué)生走出課堂,到課外尋找內(nèi)容。當(dāng)學(xué)生看著自身的一件件作品,瞪大眼睛,或許他都不敢相信自身會做出這么漂亮的東西來,一下子學(xué)生們的積極性就上來了,學(xué)習(xí)緊張的神經(jīng)也放輕松了,F(xiàn)在,學(xué)生的積極性提高了,而我上課也輕松了許多,或許這就是“寓教于樂”道理吧。
其次培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力,豐富的想象力對學(xué)生創(chuàng)作美術(shù)作品是必不可少的。沒有豐富的想象力,創(chuàng)作畫面就會顯得呆板,相反,當(dāng)學(xué)生發(fā)生了豐富的想象力后畫面就會充溢了浪漫的色彩。例如當(dāng)教師提出畫一幅幻想畫時,有的同學(xué)就會想到漫游太空畫面。這是因為低年級同學(xué)想象力的火種是比較容易點燃的,他們經(jīng)歷的事情少,對世界的許多認(rèn)識不得不靠想象來填補空白,在電視事業(yè)發(fā)達(dá)的今天,屏幕上各種形象更可以開闊他們的眼界。
再次激發(fā)學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的表示欲。興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的動力之一。教師要充沛發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,利用現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣。例如:可以得用投影、電視大屏幕電腦播放圖像,從視覺上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;課堂上可以播放古箏、笛子之類的音樂,從聽覺上激發(fā)。教學(xué)時,還要根據(jù)學(xué)生的年齡階段、教材的內(nèi)容以和教學(xué)的環(huán)境等因素進(jìn)行協(xié)調(diào)統(tǒng)一,激發(fā)學(xué)生的興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成耐久的情感態(tài)度。
所以只有讓學(xué)生在自身高高興興地參與實踐中,才干使得他們的思維高度集中,創(chuàng)新的火花迸發(fā),從而在不知不覺中把課堂知識掌握了
年度教學(xué)工作總結(jié) 篇3
20xx年是個豐收年。本年度我鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)重視和廣大教師支持。在各個方面都取得了較好的成績。現(xiàn)將一年的工作情況總結(jié)如下:
一、取得的成績
1、德育工作
中心學(xué)校十分重視德育工作。規(guī)定了每個月的德育主題,還專門安排了師德專題教育活動,部署了慶“六一”、“詩教進(jìn)校園”、慶“元旦”等德育活動。并督促各校認(rèn)真貫徹落實。中心學(xué)校還組織全校師生進(jìn)行了祭掃烈士墓的活動。
各個學(xué)校建立健全了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),有制度、有方案、有活動、有記載。德育工作有主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),分工具體,活動安排詳實。形成了以班主任為主,學(xué)生會、團(tuán)隊工作貫穿始終的學(xué)校德育工作體系。
中心學(xué)校的“詩教進(jìn)校園”活動開展得有聲有色,相關(guān)報道先后在“石門教育信息網(wǎng)”、常德日報、湖南教育網(wǎng)等報刊或網(wǎng)站發(fā)表。在20xx年學(xué)校德育工作社會評價中,中心學(xué)校的德育工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
2、教學(xué)工作
、僖荒陙,我鎮(zhèn)各年級學(xué)生鞏固率達(dá)100%,無一名學(xué)生非正常流失。
②中心學(xué)校繼續(xù)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,實行一月一檢查,一通報。各校教導(dǎo)處也對本校教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了一月一查。一年來,全鎮(zhèn)教師工作態(tài)度良好,教學(xué)常規(guī)落實,在鉆、備、教、改、輔等方面能按要求落實。在上半年的常規(guī)檢查中,全鎮(zhèn)僅個別教師教案有欠缺,下半年則杜絕了此類情況,無一人缺教案作業(yè)。在檢查中,我們發(fā)現(xiàn)很多教師的教案書寫工整且對教學(xué)有指導(dǎo)價值。他們是王賢梅主任、田友明老師、羅麗華主任、唐祖君老師等,下半年新來的青年教師工作態(tài)度好,周娟、陳潔、丁晶等老師的教案十分工整,所備教案是名付其實的詳案。
③XX年中考,我鎮(zhèn)初三成績突出,中考成績綜合評價,在全縣40多所學(xué)校中位列第10,在全縣19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中位居第6、
3、教研工作
雖然我們沒有課題立項,也沒有研究成果。但我們能立足山區(qū)實際,進(jìn)行了一些卓有成效的.基礎(chǔ)而實際的研究。我們做的主要工作是搞好常規(guī)教學(xué)研究。每個學(xué)期,中心學(xué)校組織一至兩次全鎮(zhèn)性的教學(xué)研究,按照現(xiàn)在比較先進(jìn)的做法,每次教研活動都體現(xiàn)教師的“鉆、備、改(新課改”。采用集體評課,當(dāng)堂反思的辦法,使參與活動的老師受益匪淺。20xx年下學(xué)期,中心學(xué)校還組織了青年教師比武,極大地調(diào)動了廣大教師尤其是青年教師的積極性。在比武中,周娟老師榮獲一等獎。
4、安全衛(wèi)生工作
20xx年又是一個平安年。我們實現(xiàn)了全年無重大安全責(zé)任事故。良好的成績來自于扎實的工作。一年來,我們秉承以往的優(yōu)良傳統(tǒng),將安全工作始終擺在重要議事日程。各個學(xué)校都高度重視安全工作。使這項工作制度健全、措施得力、責(zé)任到人。
中心學(xué)校的交通安全管理措施,得到了各上級領(lǐng)導(dǎo)部門的高度評價。并將作為先進(jìn)經(jīng)驗在全縣推廣。
5、體育藝術(shù)工作
體育藝術(shù)工作一直是我鎮(zhèn)的弱勢項目,由于經(jīng)費緊張,限制了這兩項工作的開展。但是我們?yōu)榱藢W(xué)生的全面發(fā)展,還是超負(fù)荷在這上面使用了經(jīng)費。認(rèn)真組織了籃球、乒乓球、田徑代表隊的訓(xùn)練,積極參加了縣級的各種比賽。在上半年的全縣“三獨”比賽中,我鎮(zhèn)六個節(jié)目參賽,全部獲獎,引來了教育同行們驚異的目光。
20xx年11月份,我鎮(zhèn)按教育局要求,成功向國家數(shù)據(jù)庫上報了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)數(shù)據(jù)。使這項工作走在全縣前列。
6、圖書儀電工作
20xx年下,我們克服經(jīng)費困難,按照教育局要求,使用公用經(jīng)費的12%,分別添置了實驗儀器、圖書和體育器材。圖書室的清理工作正在緊張進(jìn)行中,預(yù)期下個學(xué)期能投入使用,面向全體師生開放。
7、教導(dǎo)處工作
各校教導(dǎo)主任認(rèn)真負(fù)責(zé),能按時完成任務(wù),使學(xué)生管理、教學(xué)常規(guī)管理、教研工作管理、學(xué)籍管理等各個方面走向規(guī)范化。同時,各教導(dǎo)主任勇挑教學(xué)重?fù)?dān),賀關(guān)賢主任兼初三班主任,任教初三化學(xué);羅麗華主任任教小學(xué)五六年級兩個班數(shù)學(xué),田玉鋒主釬任教小五語文和小學(xué)三個班英語。
二、存在的不足
1、工作尚欠落實,形式化趨向較重
主要表現(xiàn)在
、僬n堂教學(xué)不嚴(yán)格。部分教師只是為了從表面上落實中心學(xué)校的“課堂教學(xué)八個不準(zhǔn)”,在實際工作中缺乏主動精神和創(chuàng)新意識,不學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念,不鉆研教育教學(xué)新方法。工作中得過且過。甚至有教師課堂教學(xué)組織都還有問題,管不住學(xué)生,師生之間的互動環(huán)節(jié)掌握得不好。對學(xué)生成績也不關(guān)心。
②部分教師不愿鉆研大綱和教材,教案陳舊,抄寫現(xiàn)象較嚴(yán)重。往往事到臨頭了打個夜工就能把幾個月的教案全寫完。
、劢萄泄ぷ髯哌^場。部分教師聽課不是為了研究教學(xué),僅僅是為了完成任務(wù)。甚至有的教師根本不進(jìn)堂聽課,到檢查時,就把別人的聽課筆記借來“聽”。
、艿掠ぷ鞑宦鋵崱N覀冊跈z查中發(fā)現(xiàn),有些老師的主題教育設(shè)計過程一模一樣,這顯然是抄寫。
2、認(rèn)識有待提高,不能正確對待各項工作
老師們應(yīng)加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),使自己跟上時代潮流。國家要求我們?nèi)骈_課設(shè)節(jié),全面提高學(xué)生素質(zhì)。然而很多老師認(rèn)為,上音樂、美術(shù)、體育等課完全是浪費時間。因此有班主任阻止學(xué)生參加體育訓(xùn)練,還有班主任對學(xué)生衛(wèi)生打掃情況也不關(guān)心,德育工作走過場。
綜上,我鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作正在向著積極的方向闊走前進(jìn),成績是主要的,教師的工作成績是突出的。只要我們不斷加強學(xué)習(xí),不斷提高自己,我鎮(zhèn)教育事業(yè)一定會取得更好的成績。
年度教學(xué)工作總結(jié) 篇4
秋去冬來,一學(xué)年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去的一個學(xué)年中,有過辛酸,也有歡樂;有過彷徨,也有收獲,在荊棘中坎坷而行。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在同事們的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),總結(jié)前段工作如下:
第一、在思想方面,我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人;同時面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,不斷的提高自身的政治素質(zhì)。
第二、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,不早退,不遲到,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,出滿勤,干滿點,給學(xué)生做好的示范。
第三,在教育教學(xué)工作中,我積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法盡可能完美的結(jié)合,積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
同時積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論,探索適合班級的教育方法、教育模式,進(jìn)行教學(xué)改革,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生更多地參與到教學(xué)中來,不再是被動的聽、被動的學(xué)。與此同時,向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),拓寬教學(xué)新思路;與此同時,采用靈活多變的方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
在過去的日子中,我有過收獲,也有失落。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我將繼續(xù)努力,力爭佳績,為我校的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己微薄之力。
年度教學(xué)工作總結(jié) 篇5
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去,在這一學(xué)期里,我校在《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,強化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開展了以下工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、加強學(xué)習(xí)新課標(biāo),提高課堂效率。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),以課改精神為指導(dǎo),實現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位,自覺貫徹“健康第一”的重要思想,教師認(rèn)真制定教學(xué)計劃,認(rèn)真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性,積極參加市區(qū)的各項教研活動,并對活動內(nèi)容進(jìn)行研究、分析。把所學(xué)所看的滲透到平時的教學(xué)之中。使自己在教學(xué)中能更近一步。
2、本學(xué)期能各級參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),平時能堅持自學(xué)兼認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。
教學(xué)工作中能認(rèn)真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點,認(rèn)真?zhèn)湔n,在備教材的同時,也注意備學(xué)生,教學(xué)中按照新的課改目標(biāo),改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結(jié)合,使學(xué)生能很快的學(xué)會課時內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。
3、常抓隊列廣播操,提升廣播操質(zhì)量。
在開學(xué)初學(xué)校重點抓了隊列廣播操,因為學(xué)生剛?cè)雽W(xué),對隊列廣播操比較陌生,如不及時抓緊學(xué)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,主要是通過以下幾點對隊列廣播操進(jìn)行教學(xué)的。
第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。
第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三,講解要少而精。教師在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。所以,也使本校的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。
發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人,從中讓學(xué)生玩中學(xué),學(xué)中樂的課堂氣氛。
總之,本學(xué)期的體育教學(xué)發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人,從中讓學(xué)生玩中學(xué),學(xué)中樂的課堂氣氛。
年度教學(xué)工作總結(jié) 篇6
今年9月,兩院對學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)隊伍進(jìn)行了調(diào)整和充實,成立了學(xué)院督導(dǎo)組,聘任了新的教學(xué)督導(dǎo)組成員。教學(xué)督導(dǎo)組在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《武漢科技大學(xué)城市學(xué)院 武漢外語外事職業(yè)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作條例》,堅持督與導(dǎo)相結(jié)合,以導(dǎo)為主、以督為輔的工作方針,本著深化教學(xué)改革,提升教學(xué)質(zhì)量,全面規(guī)范教學(xué)過程管理的基本思想,堅持在常規(guī)管理中抓規(guī)范,在規(guī)范管理中求創(chuàng)新,加強教學(xué)督導(dǎo)工作,對穩(wěn)定教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量起到了積極的作用,為提高我校整體辦學(xué)水平和育人質(zhì)量,做了應(yīng)做的工作。
一、主要的教學(xué)督導(dǎo)工作與成績
。ㄒ唬﹥(yōu)化隊伍,完善制度
一年了,學(xué)院對教學(xué)督導(dǎo)工作十分重視,聘請了政治素質(zhì)好、政策理論水平較高、敬業(yè)愛教、教學(xué)經(jīng)驗豐富、熟悉高等教育教學(xué)工作,具有教授、副教授職稱的教師擔(dān)任教學(xué)督導(dǎo);隨著形勢的發(fā)展,學(xué)院對《武漢科技大學(xué)城市學(xué)院 武漢外語外事職業(yè)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作條例》進(jìn)行了進(jìn)一步修訂完善,使制度與時俱進(jìn),不斷完善,不斷適應(yīng)工作實際情況。9月份,兩院成立了學(xué)院督導(dǎo)組,同時將兩院教學(xué)督查辦公室劃歸督導(dǎo)組;對學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)隊伍進(jìn)行了調(diào)整和充實,聘任了新的教學(xué)督導(dǎo)組成員。目前,兩院教學(xué)督導(dǎo)組有督導(dǎo)員7人,教學(xué)督查辦公室有2人。教學(xué)督導(dǎo)組機構(gòu)的優(yōu)化和人員的充實,進(jìn)一步改善和加強了學(xué)校的教學(xué)督導(dǎo)、督查工作,改變了原有的督導(dǎo)工作職能,從以督為主逐步轉(zhuǎn)變到以導(dǎo)為主,督與導(dǎo)相結(jié)合。
為了便于監(jiān)督和管理,結(jié)合督導(dǎo)組成員本人的業(yè)務(wù)專長,根據(jù)相關(guān)性原則,將教學(xué)督導(dǎo)成員與教學(xué)單位(學(xué)部)進(jìn)行了分配,每位督導(dǎo)員主要負(fù)責(zé)1-2個學(xué)部的教學(xué)督導(dǎo)工作。
堅持了例會制度。每逢雙周星期二上午,全體督導(dǎo)員在督導(dǎo)組辦公室定期召開教學(xué)督導(dǎo)工作例會,例會內(nèi)容包括:學(xué)習(xí)督導(dǎo)工作條例、相互交流督導(dǎo)工作中的情況、對督導(dǎo)工作中發(fā)現(xiàn)的具有共性的問題進(jìn)行研討。
。ǘ┥钊虢虒W(xué)一線,督導(dǎo)教學(xué)全過程
近一年來,督導(dǎo)組成員勤奮工作,深入課堂教學(xué)、實踐教學(xué)第一線,認(rèn)真調(diào)查研究,督促檢查教學(xué)工作,比較全面地掌握了學(xué)校教學(xué)工作的狀況,為穩(wěn)定教學(xué)秩序,不斷提高教學(xué)質(zhì)量做出了重要貢獻(xiàn)。
1.聽課總體情況
20xx年2月至6月底,督導(dǎo)聽課312個課堂,其中,城院220個課堂,外院92個課堂。312個課堂中,被評為優(yōu)秀的課堂128個,占41%,良好的課堂155個,占49.7%,一般的課堂28個,占9%,較差的課堂1個,占0.3%。
20xx年9月至12月底,督導(dǎo)聽課210個課堂,其中城院150個課堂,外院60個課堂。210個課堂中,評價為優(yōu)秀的課堂87個,占41%,良好的課堂115個,占55%,一般的課堂7個,占3%,較差的課堂1個,占0.5%。
兩個學(xué)期的聽課面覆蓋了除體育課外我校所開設(shè)的所有課程;兩院聽課評價具體分布情況。
2. 加強了督導(dǎo)工作的針對性和引導(dǎo)性
我們在擴大課堂、實踐教學(xué)的督導(dǎo)面的同時,強化了課堂教學(xué)督導(dǎo)的針對性和引導(dǎo)性,堅持原則,注意方法,這突出表現(xiàn)為:
。1)在狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量督查的基礎(chǔ)上,特別重視了基礎(chǔ)課如數(shù)學(xué)、外語、計算機基礎(chǔ)、思想政治理論課等課程的教學(xué);
。2)加強了對一些薄弱環(huán)節(jié)的關(guān)注。特別是20xx年9月份以來,督導(dǎo)組深入了實驗教學(xué)課堂,加大了對實踐課堂的督查力度;
。3)對聽課中發(fā)現(xiàn)的問題都及時地在課后同教師進(jìn)行了溝通和交流,每位督導(dǎo)每月至少一次向有關(guān)學(xué)部或教務(wù)部進(jìn)行信息反饋。
。4)加強了與教師、學(xué)生的聯(lián)系,進(jìn)一步促進(jìn)教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè),特別是對青年教師課堂教學(xué)的引導(dǎo),了解他們的情況,反映他們的意見,充分肯定青年教師的成績,指出他們的不足,溝通上下的信息,促進(jìn)學(xué)院良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的氛圍的形成。20xx年11月以來,督導(dǎo)組先后在經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部、城建學(xué)部、藝術(shù)學(xué)部、涉外語言學(xué)部、涉外管理學(xué)部、涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)部、公共課學(xué)部、人文學(xué)部、醫(yī)護(hù)學(xué)部召開了學(xué)生座談會、教師座談會,有122 名學(xué)生代表、54 教師代表出席了座談會,就如何搞好課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量、改善教學(xué)管理等問題進(jìn)行了相互溝通和交流。
。5)全年共編制9 期《督導(dǎo)工作簡報》。為實現(xiàn)督導(dǎo)工作從以“督”為主逐步轉(zhuǎn)變到以“導(dǎo)”為主,“督”與“導(dǎo)”有機結(jié)合,簡報中除了反映教師教學(xué)、教學(xué)管理、教學(xué)設(shè)施等方面存在的一些問題、提出改進(jìn)建議以外,特別注意宣傳在教學(xué)督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的好的典型。11月份編制的20xx年第7期《督導(dǎo)工作簡報》轉(zhuǎn)發(fā)了機電學(xué)部電氣自動化技術(shù)專業(yè)電工綜合實訓(xùn)的總結(jié),介紹了他們在實訓(xùn)中全程指導(dǎo)、嚴(yán)格考核,確保實訓(xùn)質(zhì)量的做法和經(jīng)驗,供各專業(yè)借鑒與學(xué)習(xí)。
3. 為搞好教學(xué)管理與師資隊伍建設(shè),協(xié)助教務(wù)部、人事部做了一些輔助性的工作,主要有:
(1)參與了兩院優(yōu)質(zhì)課程(堂)的評選工作;
。2)參與了兩院優(yōu)質(zhì)教案的評選工作;
。3)參與了兩院期中教學(xué)質(zhì)量檢查工作;
。4)參與了教師崗位評定工作;
。5)參與了新進(jìn)教師的試講聽課和評議工作;
(6)參加了期末考試周的考場巡視工作。
。ㄈ﹨⑴c校內(nèi)本科教學(xué)評審、評估,發(fā)揮導(dǎo)向功能
校內(nèi)評審、評估工作是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的重要手段之一,按照《武漢科技大學(xué)城市學(xué)院本科專業(yè)教學(xué)院內(nèi)評估的通知》精神, 20xx年10月26日至11月12日,協(xié)助院評建辦、院教務(wù)部對全院16個本科專業(yè)進(jìn)行了本科專業(yè)教學(xué)院內(nèi)評估檢查。督導(dǎo)組成員以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,檢查了各個專業(yè)的專業(yè)自評報告、狀態(tài)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表、自評支撐材料、專業(yè)備查檔案材料;檢查了80門課程的課程檔案、9門課程實習(xí)實訓(xùn)檔案,10門課程設(shè)計課程檔案,160份畢業(yè)論文、160份畢業(yè)實習(xí)報告、48門課程的288份試卷。
。ㄋ模┱J(rèn)真搞好教學(xué)督查
為了保證兩院教學(xué)秩序穩(wěn)定和運行正常,按照院領(lǐng)導(dǎo)的部署和安排,在有關(guān)部門和各學(xué)部的大力支持下,督查辦公室認(rèn)真開展督查工作。20xx年4月至6月底,共查理論課8602個教學(xué)課堂,20xx年9月至12月底,共查理論課15546個教學(xué)課堂,實踐和實驗課共查有5000多次。在督查過程中,對發(fā)現(xiàn)的有課無人空教室、有學(xué)生無老師、教師提前下課、教師上課遲到等教學(xué)異常情況及時與有關(guān)教務(wù)部進(jìn)行了核實,并按要求定時向院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報。第二學(xué)期與第一學(xué)期相比,教學(xué)異常情況明顯下降,異常情況率由第一學(xué)期的3.47%下降到0.45%。
二、存在的不足及今后的工作打算
20xx年教學(xué)督導(dǎo)工作,取得了一定的成績,但還存在一些不足。主要是:教學(xué)督導(dǎo)相對于辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)類型而言,人員還偏少;督導(dǎo)范圍不能全面覆蓋(如實踐教學(xué));教學(xué)督導(dǎo)工作有待進(jìn)一步深化等。在新的一年里,教學(xué)督導(dǎo)工作的初步打算是:
。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強督導(dǎo)隊伍建設(shè)
按照教學(xué)督導(dǎo)內(nèi)涵發(fā)展的要求,20xx年教學(xué)督導(dǎo)增加了英語、經(jīng)濟(jì)與管理等專業(yè)的專家,在做好督導(dǎo)隊伍充實、調(diào)整的同時,對教學(xué)督導(dǎo)(特別是學(xué)部的兼職督導(dǎo))開展專項傳幫帶活動;近年來,教育教學(xué)形勢的發(fā)展帶來了一些新的思想、新的觀念。我們要加強學(xué)習(xí),研究新情況、新問題,不斷提高督導(dǎo)的業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步把教學(xué)督導(dǎo)工作做好。
。ǘ┻M(jìn)一步處理好督與導(dǎo)的關(guān)系
堅持督導(dǎo)結(jié)合,以導(dǎo)為主,以督為輔的工作方法,強化服務(wù)意識。為此我們要不斷加強學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作,要善于發(fā)現(xiàn)、宣傳教學(xué)工作做得好的教師。
(三)進(jìn)一步搞好部門協(xié)作,加強教學(xué)督導(dǎo)
督導(dǎo)組將加強與教務(wù)部、人力資源部、學(xué)工部之間的配合與協(xié)作,進(jìn)一步加強與各學(xué)部之間的聯(lián)系,完善督導(dǎo)信息反饋機制,提高管理和服務(wù)的水平,增強為廣大師生服務(wù)的意識,強化為教學(xué)服務(wù)的職能,使教學(xué)督導(dǎo)真正發(fā)揮它應(yīng)有的作用。
。ㄋ模┌l(fā)揮督導(dǎo)組專家的特長,積極參與兩院“十二五”專業(yè)建設(shè)與規(guī)劃工作,獻(xiàn)計獻(xiàn)策,為兩院下一個五年的發(fā)展做好我們應(yīng)做的工作。
總之,在院領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下,教學(xué)督導(dǎo)組將會一如既往地做好本職工作,加強與各方的交流與溝通,不斷完善制度,提高服務(wù)水平,使我校教學(xué)督導(dǎo)工作更上一個新臺階。
年度教學(xué)工作總結(jié) 篇7
緊張的一學(xué)期教學(xué)工作隨著考試的結(jié)束而告一段落,同時我們的德育工作也隨著教學(xué)工作的圓滿結(jié)束而告終。這一學(xué)期我除任五(1)、五(2)兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)外,還兼任五(1)班的副班主任,協(xié)助康英老師負(fù)責(zé)整體情況,五(1)班無論從成績到學(xué)校的各項活動均取得了良好成績。為此,我對這學(xué)期德育工作進(jìn)行一下回顧與總結(jié)。
(一)、愛崗敬業(yè),給學(xué)校樹楷模。
這學(xué)期學(xué)業(yè)重,我們要求學(xué)生做到的老師均帶頭示范。按時到達(dá)班級,督導(dǎo)學(xué)生早讀,課間時刻注意學(xué)生紀(jì)律,針對打鬧情況無論哪個班的學(xué)生均加以教育,同時無論上操都與學(xué)生一起做,讓學(xué)生學(xué)習(xí)老師,規(guī)范做操動作,給學(xué)生示范,上操后我與康老師一前一后,跟在隊伍,避免發(fā)生磕碰情況,同時對有眼保健操可我從不占此時間,而要求學(xué)生做操,保護(hù)視力,在課堂上我時時叮囑學(xué)生們注意交通安全,并在學(xué)校組織的交通安全征文活動中積極投稿,從數(shù)據(jù)到實例給學(xué)生講解不遵守交通法規(guī)帶來的災(zāi)害,告誡學(xué)生在交通中沒有人不犯我我不犯人的原則,副班主任應(yīng)與班主任一樣,你也是孩子的老師,有權(quán)利也有義務(wù)對孩子進(jìn)行德育教學(xué),如樓道、校園有紙自己撿起對學(xué)生進(jìn)行保持清潔的教育,對夏季開窗及電扇對學(xué)生進(jìn)行安全教育。結(jié)合班級情況對學(xué)生進(jìn)行男女生如何交往的教育,同時適時對學(xué)生進(jìn)行穿著的審美教育。教育無處不在,德育工作瑣碎,要求我們有愛心、有耐心、有恒心,時常時刻對學(xué)生進(jìn)行教育。
(二)結(jié)合學(xué)科內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行德育教育。這學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)重,我時常教育孩子如何學(xué)的輕松,玩的輕松。如學(xué)統(tǒng)計調(diào)查孩子們上網(wǎng)情況教育學(xué)生上健康綠色網(wǎng)站,上網(wǎng)要有時間限性,針對學(xué)生調(diào)查喜好學(xué)科告誡學(xué)生不要偏科,同時在一些課中介紹一些數(shù)學(xué)家的趣事及求學(xué)經(jīng)歷,激發(fā)孩子學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,德育工作不只有語文課,每門學(xué)科都有,針對學(xué)生厭學(xué)做心理情況調(diào)查,給予一些單親家庭的孩子以溫暖。比如:五(1)班曹倩同學(xué),母親遺棄她造成她心理上的傷害。所以我時常與她談心。又比如五(2)班王少章父母離異,孩子學(xué)習(xí)上受到極大影響,我及時與她父母溝通,發(fā)現(xiàn)孩子問題及時解決。
總之,一個好教師一定在德育工作中有長處,只有德育工作做的好,教學(xué)工作才進(jìn)展的好。所以我力爭做一名德才兼?zhèn)涞暮媒處,育德才兼(zhèn)涞暮脤W(xué)生。
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