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教師競(jìng)爭(zhēng)上崗競(jìng)聘書

時(shí)間:2024-09-28 09:27:43 聘書 我要投稿
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教師競(jìng)爭(zhēng)上崗競(jìng)聘書

  在這個(gè)社會(huì)上,有能力、有膽量的人才能夠有上升的空間。下面為大家推薦的是教師競(jìng)爭(zhēng)上崗競(jìng)聘書,歡迎閱讀參考。

教師競(jìng)爭(zhēng)上崗競(jìng)聘書

  教師競(jìng)爭(zhēng)上崗競(jìng)聘書【一】

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  今天,我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)高級(jí)教師九崗。自1977年從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè),三尺講臺(tái)上,我已經(jīng)奮斗了34個(gè)春秋! 34年來,我熱愛學(xué)生,做孩子們的知心朋友,關(guān)愛他們,積極探索教育新路,耐心細(xì)致育人。

  34年,彈指一揮間,我已半頭銀發(fā),一臉皺紋。我和無數(shù)的教育工作者一樣,把生命中最美好的時(shí)光,把生命里最美麗的韶華,都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè),然而我無怨,也無悔,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信:半根草立足農(nóng)村綠一片荒原,一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人。

  從教以來,我任教過小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、思想品德等科目,當(dāng)過多年的班主任,獲得過多種榮譽(yù)……最近幾年,上了年紀(jì),但不敢忘懷教師職責(zé),還堅(jiān)持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,在工作中仍不斷總結(jié)、改進(jìn),按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù),進(jìn)行循環(huán)教學(xué),教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,在期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科,達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。

  今天,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,基于以下三點(diǎn)原因:

  第一、熱愛教育,關(guān)愛學(xué)生

  三十多年來,為了搞好教育教學(xué)工作,走家串戶,了解每一個(gè)孩子。熱心教學(xué),熱愛教育,關(guān)心每一個(gè)孩子,相信每一個(gè)孩子。獨(dú)具慧眼,發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能,鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣,不斷演繹成功故事,不管是班主任工作、教學(xué)工作,還是學(xué)校 管理工作,我一直堅(jiān)信并踐行愛心是教育成功的秘訣。

  第二、具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

  從教以來,兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,熟悉了小學(xué)語文和數(shù)學(xué)教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法。深入了解學(xué)生,不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和提高。在長(zhǎng)期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,并取得了不俗的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng),也深受學(xué)生的歡迎。

  為了更好地搞好教育教學(xué)工作,還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物,從中指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐,提高教學(xué)的有效性,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。課余時(shí)間,我還潑墨揮毫,潛心研習(xí)書法和畫畫,兼任中、高年級(jí)的美術(shù)老師,給學(xué)生傳遞美。

  第三,具備敬業(yè)精神,全身心投入教育教學(xué)工作

  大半輩子立志扎根山村教育,安貧樂道、積極向上、為國樹人,矢志不渝。全身心投入教育教學(xué)第一線,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù);憑著自己對(duì)學(xué)生的一片愛心,得到學(xué)生和家長(zhǎng)的愛戴;憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著,在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績(jī)。

  基于以上原因,我有信心做好本崗本職工作,如果我能競(jìng)爭(zhēng)上崗,我將愛崗敬業(yè)、傳道、愛生,努力作到以下三點(diǎn):

  第一、繼續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的'教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我。拓寬自己的知識(shí)面,使自己的教學(xué)盡善盡美。

  第二、做教育教學(xué)的有心人。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況,以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異。教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)語文學(xué)科的特點(diǎn),探索學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),拓寬學(xué)生的視野,從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。

  第三、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),將教育教學(xué)進(jìn)行到底。臨近退休,但不敢忘記教書育人,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng),努力專研業(yè)務(wù),傳幫帶青年教師,把農(nóng)村教育進(jìn)行到底。

  教師競(jìng)爭(zhēng)上崗競(jìng)聘書【二】

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:

  大家好!

  借這個(gè)機(jī)會(huì),我首先感謝大家對(duì)我過去工作的幫助和支持。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是學(xué);ㄌ幪庨L(zhǎng)一職。希望能贏得大家的信任和支持。

  首先,我先簡(jiǎn)單的介紹一下自己。

  我叫??今年?歲,高級(jí)工程師,國家注冊(cè)建筑師,山東省注冊(cè)造價(jià)師,現(xiàn)任?職務(wù)。199?曾任建筑設(shè)計(jì)院常務(wù)副院長(zhǎng)(主持工作)、天地房地產(chǎn)開發(fā)總公司工程部經(jīng)理。在學(xué)校工作期間,我深知,一分耕耘,一份收獲。所以,工作中我總是勤勤懇懇,有一分力出一分力,全力以赴地做好本職工作,曾獲得——等榮譽(yù)稱號(hào)。

  今天之所以敢走到講臺(tái)上,競(jìng)聘學(xué);ㄌ幪庨L(zhǎng),我認(rèn)為我已經(jīng)具備了競(jìng)爭(zhēng)這一崗位的許多優(yōu)勢(shì),我有能力,有信心,有決心勝任這個(gè)職位。我的優(yōu)勢(shì)主要有:

  第一、熟悉建筑行業(yè)。本人自**年后,一直從事于建筑行業(yè),熟悉國家規(guī)范及省市的有關(guān)規(guī)定。從事工作的領(lǐng)域有:建筑設(shè)計(jì),建筑施工管理及建筑概預(yù)算。由于從事建筑行業(yè)時(shí)間長(zhǎng),領(lǐng)域比較廣泛,所以對(duì)學(xué)校的基本建設(shè)程序非常熟悉,便于建筑施工中的管理。

  由于我**多年從事于建筑設(shè)計(jì)和建筑施工管理,對(duì)施工質(zhì)量、進(jìn)度、資金控制的程序也非常熟悉。這些都為我做一步的工作打下來了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  第二、本人有較強(qiáng)的黨性原則,敢于堅(jiān)持真理,崇尚科學(xué),反對(duì)明哲保身。主張發(fā)揚(yáng)正氣,抵制不良傾向;講學(xué)習(xí)、講政治、,因此有時(shí)被人覺得過于認(rèn)真、時(shí)間長(zhǎng)了,人們自然會(huì)理解我的處世為人。以公為先,辦事公道,決不人云亦云,見風(fēng)使舵。

  第三、覺悟性高,工作責(zé)任心強(qiáng)。本人能較好得領(lǐng)會(huì)和貫徹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作部署和意圖,工作責(zé)任心較強(qiáng),工作安排周密、細(xì)致,舍得把時(shí)間和精力投入到工作中去。

  第四、具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。本人長(zhǎng)期從事建筑工作,逐漸養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,和勤政廉潔的工作作風(fēng)。近年來從事基建管理工作,對(duì)基建的工作有了深刻的了解。因此,按照本人思想業(yè)務(wù)素質(zhì)和個(gè)人的專業(yè)基礎(chǔ)及目前已從事的工作等綜合因素,我下決心站出來接受組織的考察和群眾的評(píng)價(jià)。

  第五、綜合協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)。近幾年,作為學(xué)校的.一員,無論是與本部門內(nèi)部的同志還是與中層干部,在工作配合與交往過程中,我想如果同志們降低一點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)的話,我與大家的合作還是比較愉快的。

  所以,就綜合協(xié)調(diào)能力而言,如果作為基建處處長(zhǎng),我可能還算是一塊可造之材。

  第六、我具有擔(dān)任基建處處長(zhǎng)的信心和決心。信心和決心是事業(yè)的保證。辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的,沒有什么干不好的。?年來,我兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,滿懷信心的工作,在各個(gè)方面都取得了一些成績(jī),深得校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。

  但成績(jī)只能證明以往的努力和付出,并不代表以后,我是一個(gè)勇于接受挑戰(zhàn)的人,我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任。所以,我有信心和決心當(dāng)基建處處長(zhǎng)。

  下面,我簡(jiǎn)單的談一下對(duì)基建處處長(zhǎng)的認(rèn)識(shí):

  基建處處長(zhǎng)主要職責(zé)就是組織實(shí)施學(xué);ㄒ(guī)劃,監(jiān)督好學(xué)校的施工隊(duì)伍,對(duì)有問題的工程堅(jiān)決制止,為學(xué)校節(jié)省基建投資資金。并制定學(xué)校各種基建管理制度,做好各種項(xiàng)目計(jì)劃書編制工作,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工程加強(qiáng)管理。同時(shí)還要搞好與其他部門及當(dāng)?shù)卣年P(guān)系,為學(xué)校自身的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)寬松的環(huán)境。

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