競聘書記演講稿

時(shí)間：2021-07-30 13:25:44 聘書我要投稿

【熱門】競聘書記演講稿四篇

　　演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，在很多情況下我們需要用到演講稿，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？下面是小編為大家整理的競聘書記演講稿4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【熱門】競聘書記演講稿四篇

競聘書記演講稿篇1

　　大家好，我是硫酸廠生產(chǎn)工段一班的陸露，首先真誠的感謝各位同事給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)展示自己，說真的站在這里我有點(diǎn)緊張，因?yàn)榱硗馊齻€(gè)競選的同事都非常的優(yōu)秀，那我希望給大家呈現(xiàn)一個(gè)真誠、理性、執(zhí)著、堅(jiān)毅、成熟穩(wěn)重的我。

　　年輕賦予我們的不僅僅是美麗，更多的是責(zé)任。雷鋒說過：“一滴水融入集體，那他就是大海，不會(huì)枯竭。我熱愛團(tuán)隊(duì)工作，更愿意為這個(gè)集體奉獻(xiàn)我所有的才華。青年是國家的未來和希望，青年興則國家興，青年敗則國敗，青年人應(yīng)該有所作為，青年工作更是大有可為，我愿意以全身心的精力投入到青年工作中去，愿意把硫酸團(tuán)支部建成一個(gè)團(tuán)結(jié)活潑、充滿朝氣的群體而努力。

　　如果我當(dāng)選了硫酸團(tuán)支部書記那在以后的工作中我會(huì)做到：一、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。二、多探索基層團(tuán)委工作新思路，把工作的主動(dòng)性、針對性統(tǒng)一起來。虛心向其他團(tuán)支部學(xué)習(xí)，多交流，多協(xié)調(diào)，互相幫助，共同提高。三、活躍青年工作生活氛圍，在生活上多關(guān)心青年同志，讓他們有一種溫暖感;工作上幫助青年同志多出成績，讓他們有一種成就感;對于同志之間的矛盾，在堅(jiān)持原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標(biāo)邁進(jìn)。四、豐富團(tuán)組織各項(xiàng)活動(dòng)，激發(fā)團(tuán)組織的內(nèi)在活力，了解青年中的真實(shí)情況，傾聽他們的心聲。

　　常言道“說得好不如做得好”，如果我被選上，我將不負(fù)眾望，決心扎根于團(tuán)組織，用我的全部力量使硫酸團(tuán)支部放射異彩。

　　如果通過這次競選，我沒有成功，這說明我離當(dāng)好一名合格的團(tuán)支部書記還差一點(diǎn)，那么我會(huì)加倍努力，干好工作協(xié)助競選成功的同事做好團(tuán)支部工作，為硫酸廠整體工作的開展奠定基礎(chǔ)。

競聘書記演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師：

　　大家好！首先要感謝學(xué)校組織的領(lǐng)導(dǎo)崗位公平競聘，我想這會(huì)給老師們帶來了更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，其次，特別感謝給予我勇氣和支持的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，謝謝你們！當(dāng)我鼓足勇氣走上團(tuán)委副書記的竟騁席，我確定自己能夠以一顆平常、誠懇的心態(tài)接受大家的選擇，希望帶給大家的是一個(gè)更加真誠、理性、執(zhí)著，更加堅(jiān)毅、穩(wěn)重和成熟的我。作為新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名語文教師，我想我的教學(xué)水平是能夠勝任語文教學(xué)工作的。翻開我的個(gè)人簡歷，我被評為縣骨干教師，制作的教學(xué)課件獲得過省三等獎(jiǎng)，論文多次獲得過市一等獎(jiǎng)，講課、說課都獲得過縣一等獎(jiǎng)，在《語文周報(bào)》上有我的專版以及多篇文章，《新農(nóng)村建設(shè)詩選》一書收錄了我的詩歌，在《荊江文學(xué)》雜志上也多次發(fā)表過散文。我是去年進(jìn)入學(xué)校的，在20xx年的7月，經(jīng)過考試，說課，面試的層層考驗(yàn)，最后被學(xué)校錄用，那種經(jīng)歷在我可以說是刻骨銘心的。特別是在接到錄取電話的那天，我曾在我的博客里寫道：生活為我翻開了嶄新的一頁，窗外的滿天繁星在閃爍,我知道在那燦爛的星空下,有條屬于我自己的路,等著我用堅(jiān)實(shí)的腳步去行走!轉(zhuǎn)眼之間，一年的辛苦和快樂就這樣被我們輕輕地放在身后了。但是，有許多的東西卻時(shí)時(shí)在我眼前晃動(dòng)：在20xx——20xx年度上學(xué)期教育教學(xué)工作中，我有幸被評為“優(yōu)秀工作者”，當(dāng)我作為優(yōu)秀教師代表站在階梯教室里發(fā)言時(shí)，我是幸福的！

　　在張校長和徐校長的帶領(lǐng)下，我和學(xué)校的幾位老師一起參加了縣教育局組織的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，進(jìn)入三洲中學(xué)講課時(shí)，我是緊張的。在期中考試結(jié)束后的`頒獎(jiǎng)儀式上，我主持了“翔宇之星學(xué)習(xí)方法訪談”，之前找學(xué)生寫心得，準(zhǔn)備發(fā)言稿，確定“花兒努力開”的主題時(shí)，我是自信的。在校園電視臺的主持人和小記者選拔活動(dòng)中，作為評委向?qū)W生們提問和點(diǎn)評時(shí)，我是負(fù)責(zé)的。在汶川地震發(fā)生后，各班舉行了獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)的主題班會(huì)，很多班主任從我手里拷貝我用午休制作的“我們在一起”的課件時(shí)，我是盡職的。在“小初聯(lián)誼”活動(dòng)中，我撰寫校園景點(diǎn)介紹詞并策劃聯(lián)誼活動(dòng)的具體方案，以及組織學(xué)生小導(dǎo)游和主持人時(shí)，我是忙碌的。在上學(xué)期的休業(yè)式上，在全體家長面前，眾目睽睽之下，作為教師代表，徐校長訪問我時(shí)，我是激動(dòng)的。最重要的是，和各位同事相處的一年以來，你們總是那么善良，大度，真誠，熱心，快樂有你們一起分享，痛苦也有你們一起分擔(dān)，我想對你們說：我喜愛這種工作的環(huán)境，更珍惜這份和諧的感覺。當(dāng)我細(xì)數(shù)完這些教學(xué)以外點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感覺我最大的收獲就是——成長！讓我在實(shí)踐中檢驗(yàn)了自己，在競爭中勵(lì)煉了自己。對于團(tuán)委工作，沒有經(jīng)驗(yàn)的我就像一張白紙，但是，請相信，我愿意用我全部的責(zé)任、熱情、智慧和百分之百的努力，來畫出最完美的圖畫，寫出最動(dòng)人的詩篇。也許不是班主任的我，更有時(shí)間和精力輔助團(tuán)委書記的工作，更好地服務(wù)于學(xué)校、老師和學(xué)生。最后，我真誠的說：請大家相信我，支持我，！謝謝！

競聘書記演講稿篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家好！我今天是來參加學(xué)校團(tuán)委書記的競聘的。

　　我本人有過近十年的團(tuán)黨員生活，我深刻的認(rèn)識到中國共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。因此加入并服務(wù)這一組織一直是我的理想，也是一個(gè)教育工作者神圣的職責(zé)。

　　我今天競選的思想理念是“服務(wù)師生，協(xié)助分擔(dān)政教工作，架起一條溝通領(lǐng)導(dǎo)、師生、社會(huì)的橋梁�！奔偃缥夷艿玫筋I(lǐng)導(dǎo)老師們的信任，順利當(dāng)選的話，我將會(huì)發(fā)揮團(tuán)工作的獨(dú)特優(yōu)勢和作用，減輕老師們的負(fù)擔(dān)，使其成為學(xué)校德育工作的一個(gè)重要組成部分，成為對學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要陣地。具體采取以下設(shè)想：

　　一、堅(jiān)持抓好常規(guī)工作：

　　1、每月定期召開學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部學(xué)習(xí)會(huì)議，培養(yǎng)學(xué)生骨干的組織和管理能力。讓他們熟悉并逐漸負(fù)責(zé)學(xué)校的各項(xiàng)量化管理，而各線的負(fù)責(zé)老師只需做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)工作，從而減輕老師們的管理壓力，騰出更多的時(shí)間從事教學(xué)工作；同時(shí)這些骨干學(xué)生干部，也將會(huì)在各班的班干部隊(duì)伍中起到核心管理作用，分擔(dān)班主任的部分工作，讓我們的班主任也輕松一下吧。當(dāng)然，午休、晚修前的值日，也將由我們的學(xué)生巡邏隊(duì)來完成，老師們只需在辦公室里處理一些突發(fā)的事件。

　　2、規(guī)范團(tuán)支部的日常工作與活動(dòng)，定期召開支部生活會(huì)議，同時(shí)要求各年級團(tuán)支部定期舉行團(tuán)知識學(xué)習(xí)活動(dòng)。力爭通過各種教育活動(dòng)，使每個(gè)團(tuán)員在集體中真正發(fā)揮先鋒模范作用，為推進(jìn)校園文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。

　　3、辦好團(tuán)校，進(jìn)一步加強(qiáng)對入團(tuán)積極分子的培養(yǎng)教育，采取四定措施，定培養(yǎng)幫助對象、定團(tuán)課教育內(nèi)容、定談話走訪、定考察發(fā)展目標(biāo)。主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并吸收進(jìn)步青年加入共青團(tuán)組織，有計(jì)劃、有步驟地發(fā)展新團(tuán)員，力爭成熟一批，發(fā)展一批，不斷壯大本校的共青團(tuán)隊(duì)伍。

　　4、逐步完善學(xué)生干部和團(tuán)員干部的建設(shè)。在學(xué)生會(huì)中設(shè)立主席和各部委，各年級各班成立團(tuán)支部，讓他們明確職責(zé)和管理范圍，對他們的工作做好指導(dǎo)和跟進(jìn)工作。并在期末根據(jù)他們工作的態(tài)度、積極性、效果給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　5、為學(xué)生干部制定嚴(yán)明的賞罰條例。讓學(xué)生的自我管理工作有章可循，有例可依。同時(shí)對學(xué)生干部一律采取競選聘用制，并利用升國旗或課間操時(shí)間為他們頒發(fā)工作證。

　　二、積極開展思想教育陣地建設(shè)。

　　1、配合學(xué)校黨委的工作，以紀(jì)念建團(tuán)各周年為契機(jī)，舉辦一些知識競賽、文體活動(dòng)等。豐富校園文化活動(dòng)，提高學(xué)生的向心力和凝聚力。

　　2、增強(qiáng)團(tuán)員意識和先進(jìn)性，更好地發(fā)揮團(tuán)員模范帶頭作用。讓他們活躍在學(xué)校的學(xué)習(xí)、文體等各條戰(zhàn)線上。同時(shí)利用他們在學(xué)生中的影響力，采取“一幫一”的幫學(xué)活動(dòng)，并要求他們對所幫學(xué)生的基本情況進(jìn)行跟蹤記錄。老師們可根據(jù)跟蹤記錄的情況對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)教育，相信通過這種活動(dòng)，能以點(diǎn)帶面，促進(jìn)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

　　3、是加強(qiáng)團(tuán)的信息報(bào)送，做到每學(xué)期的工作都有工作計(jì)劃和工作總結(jié)，并堅(jiān)持團(tuán)委工作大事記制度，在學(xué)校宣傳欄設(shè)“團(tuán)情快訊”專欄。充分利用學(xué)校廣播站，使其起到宣傳喉舌作用，及時(shí)報(bào)道學(xué)校內(nèi)的大事和團(tuán)員的活動(dòng)情況，擴(kuò)大團(tuán)支部的影響力。

　　4、廣泛開展手拉手獻(xiàn)愛心活動(dòng)。就如慰問孤寡老人，為貧困地區(qū)捐衣物捐零用錢等。同時(shí)調(diào)查各班有困難的學(xué)生，并發(fā)動(dòng)團(tuán)員對其進(jìn)行慰問和幫助，讓這些在生活和學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生感覺到季中就是自己溫暖的家。

　　三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

　　1、進(jìn)一步建設(shè)學(xué)生社團(tuán)，就如文學(xué)社、廣播站、藝術(shù)團(tuán)體等。并切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)的引導(dǎo)、扶持和管理。尤其是重點(diǎn)建設(shè)文學(xué)社，使之成為反映學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，提供創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)交流的一個(gè)特殊渠道。

　　2、舉辦“季中英才”“校園小畫家”“校園十大歌手”等，促進(jìn)各年級間同學(xué)們的交流融合。

　　3、積極組織開展形式多樣的文體活動(dòng)，活躍校園氣氛。如籃球聯(lián)賽、足球聯(lián)賽等。

　　4、密切與其它兄弟學(xué)校的聯(lián)系，并多舉行一些聯(lián)儀活動(dòng)，力爭取得好的成績，提高學(xué)校知名度。

　　而對于教師團(tuán)員，團(tuán)委也會(huì)積極引導(dǎo)他們向黨組織靠攏，為進(jìn)一步提高教師團(tuán)員的思想覺悟，教師團(tuán)員也將組織一些學(xué)習(xí)或活動(dòng)，以增強(qiáng)教師團(tuán)員的凝聚力。

　　以上就是本人對于團(tuán)委工作的一點(diǎn)設(shè)想�？傊救艘欢〞�(huì)鼓足勁，下足力，圍繞學(xué)校工作的中心，積極主動(dòng)，力爭打開團(tuán)委工作的新局面。領(lǐng)導(dǎo)們老師們，你們一起見證了我的成長，我所走過的每一步，都有你們的參與，當(dāng)然更少不了你們的幫助與教導(dǎo)，在此我表示我深深的謝意。也同時(shí)渴望你們能再給我一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，請投給我神圣的一票吧！

競聘書記演講稿篇4

　　今天之所以有勇氣站在這里，是因?yàn)槲矣兄?6年與學(xué)生面對面接觸的經(jīng)歷，是因?yàn)檎洳亓硕嗄陮W(xué)生們送我的祝福紙鶴，更是因?yàn)槲覠釔劢逃聵I(yè)、喜歡學(xué)生。我相信自己有愛心、有決心、有能力勝任學(xué)生的管理工作�，F(xiàn)在孩子大了，時(shí)間充裕了，我想為學(xué)校、為學(xué)生、也為自己做點(diǎn)事情。

　　對于學(xué)生工作雖然我沒專職做過，但這項(xiàng)工作一直貫穿于我的教學(xué)工作中，所以這對我來說一點(diǎn)都不陌生，甚至我有很多勝任這項(xiàng)工作的優(yōu)勢。這里我不想說我的工作業(yè)績，主要從三方面對我喜歡的學(xué)生工作進(jìn)行總結(jié)和展望：

　　一、強(qiáng)化學(xué)生的思想教育工作，引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)

　　自從1995年進(jìn)入高校以來，一直工作在教學(xué)最前線，教過的學(xué)生無數(shù)，了解學(xué)生的思想，熟悉學(xué)生的特點(diǎn)，這使我積累了大量的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)。多年來一直堅(jiān)持像繡花一樣一絲不茍，像雕塑一樣精益求精，像父母一樣善待學(xué)生。為人師表，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，給學(xué)生一個(gè)示范帶頭作用。努力把學(xué)生的注意力吸引到課堂上來，積極探索啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生提問、討論，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。在課內(nèi)課外潛移默化給學(xué)生灌輸一些積極向上的思想教育，用自身和其他生動(dòng)的例子引導(dǎo)他們。我的課堂上很少有學(xué)生無故曠課。多年來一直受到了學(xué)生的愛戴，教師節(jié)里無數(shù)學(xué)生發(fā)來的祝福短信就是對我付出的最大回報(bào)。

　　二、狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的道德情操

　　隨著擴(kuò)招，隨著社會(huì)風(fēng)氣的變化，學(xué)風(fēng)越來越成為高校里關(guān)注的重要問題。學(xué)風(fēng)上不去，自然考風(fēng)受到影響，想要通過考試當(dāng)然要想一些旁門左道。漸漸一帶十，十帶百，使得整個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)每況日下。監(jiān)考成了教師們最不愿意做的事情。我曾經(jīng)在考場親身經(jīng)歷過一個(gè)學(xué)生語出驚人：“別人都抄，我不抄對不起自己。”結(jié)果惡性循環(huán)，平時(shí)不愛學(xué)習(xí)，考試找機(jī)會(huì)抄，最后受害的是我們學(xué)生，我們學(xué)校。所以嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)、考風(fēng)問題，培養(yǎng)學(xué)生的誠信觀念是學(xué)生管理工作中很重要的一項(xiàng)。家長把撫養(yǎng)了18年的孩子交給我們，希望在我們學(xué)校的四年里能收獲更多，成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生走向社會(huì)。我們一定會(huì)做到不負(fù)眾望。

　　三、關(guān)注學(xué)習(xí)和生活困難學(xué)生，幫助學(xué)生樹立信心共同進(jìn)步

　　隨著我校對西北部學(xué)生的擴(kuò)招，經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生越來越多，如何讓這部分學(xué)生順利健康的度過人生里這段艱辛難忘的歲月，這將是我有機(jī)會(huì)任職學(xué)生管理工作的一個(gè)側(cè)重點(diǎn)。另一個(gè)重點(diǎn)關(guān)注的對象就是我們所熟知的“學(xué)困生”，這部分學(xué)生一直是影響我校學(xué)生的及格率、畢業(yè)率、就業(yè)率的一個(gè)關(guān)鍵所在，所以如何減少這部分甚至消除這部分學(xué)生的人數(shù)一直是我的追求，我的夢想。

　　這項(xiàng)工作需要有愛心、有奉獻(xiàn)精神，只要用愛心待學(xué)生，一定會(huì)得到學(xué)生的理解和擁護(hù)；這項(xiàng)工作需要我們走入學(xué)生中間，了解他們，感知他們，而不是坐在辦公室里處理發(fā)生的事件，要把問題消滅在萌芽狀態(tài)里。如果我有機(jī)會(huì)做這項(xiàng)工作，我一定會(huì)在完成學(xué)院副書記崗位各項(xiàng)職責(zé)的前提下做得更好。

　　謝謝大家的聆聽！

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