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實用的留校申請書(精選16篇)
現(xiàn)今社會公眾的追求意識不斷提升,申請書使用的次數(shù)愈發(fā)增長,申請書不同于其他書信,是一種專用書信。那么申請書應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的留校申請書,希望能夠幫助到大家。
留校申請書 篇1
留校時間:1月19日――2月24日留校理由:實習(xí)工作。申請人承諾留住期間本人保證:
1、嚴格遵守國家紀律、法規(guī)和學(xué)校各項規(guī)章制度,遵守社會公德,不從事任何違法違紀或不健康不文明活動,自覺服從管理;
2、自覺維護校園秩序,愛護公物、保護環(huán)境和宿舍衛(wèi)生,中途離校嚴格按規(guī)定向管理工作人員辦理請銷假手續(xù);
3、恪守不違規(guī)用電,不使用明火,不燒煮,不圍爐,不爬欄越室、不賭博,不看傳播黃色、淫穢光盤和書刊,不留宿異性;不使用或藏留易燃易爆物品;
4、服從集中住宿、集中管理(即男生二人以上住宿,女生集中住宿);
5、自愿繳納水電費;
6、在校內(nèi)外因違法違規(guī)以及個人而引發(fā)任何事情,一切后果均由本人承擔(dān)。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
留校申請書 篇2
尊敬的學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是廣東第二師范學(xué)院,生物系,生物科學(xué)B班的學(xué)生,我叫XXX。我于xx年x月x日起留宿異性XXX同學(xué)達半個月之久,后被宿舍管理人員發(fā)現(xiàn)。我的這一行為已經(jīng)嚴重地違反了《廣東第二師范學(xué)院學(xué)生宿舍管理條例(試行)》第三章第十四條第六款的規(guī)定,干擾了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)秩序和日常生活,并在同學(xué)中造成了極其惡劣影響。由于上述事實已經(jīng)違反《廣東第二師范學(xué)院學(xué)生違紀處分規(guī)定》第五條第一款,我在xx年1xx月17日被廣東第二師范學(xué)院給與了留校察看處分。
從那時起,我才意識到了自己已經(jīng)犯下了多么嚴重的錯誤。鄧佩雯同學(xué)是我們學(xué)校6棟宿舍的女同學(xué),由于6棟宿舍樓當(dāng)時要大裝修,期間不能夠住人,她暑假期間又想留在廣州打工賺點生活費用,外面租房又太貴,又不支持短期租憑,出于同情和可伶她,所以就同意她留宿我宿舍。期間并沒有發(fā)生什么關(guān)系的。想想之前的我,完全是一個懵懵懂懂的幼稚學(xué)生,當(dāng)時并沒有形成很好的紀律觀念和學(xué)習(xí)觀念。個人認為都是本校的學(xué)生暫住我宿舍應(yīng)該沒有什么問題的,同學(xué)們之間能幫助的就盡量幫助,但是這樣幫助她是等于害了她,更害了自己,F(xiàn)在回想起來十分后悔。以后再不敢做出這樣的事情了。
但是這個處分給我敲響了警鐘,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個崇尚記錄的社會,人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后,我找到了輔導(dǎo)員XX老師認識錯誤,接受了XX老師的引導(dǎo)和鼓勵,并且承認錯誤和提交了檢討書。希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做得更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信地抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。不再讓自己再次犯同樣的錯誤。
犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我深深地譴責(zé)著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足。事實上,這一年多以來,我也按老師同學(xué)們的希望在努力著,并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。以前的遲到和曠課都沒有出現(xiàn)過了。我知道自己犯了一個很大的錯誤,不應(yīng)該嚴重違反學(xué)校的規(guī)章制度!這次錯誤不但給我自己抹上了黑點,也給班級造成了一定的影響和損失,我想已經(jīng)給班級造成的損失是無法挽回,無法彌補的.。在處分的這一年多里我不斷提醒自己,不能再犯錯誤了,在這段時間里我積極參加學(xué)校和班級的各種活動。努力付出,積極彌補自己的過錯。想的是如何才能有更大的進步,在老師的督促下,同學(xué)的影響下,我不僅改正了錯誤,還帶動和幫助其他的同學(xué)改正了錯誤。我感謝這次處分,沒有讓我過度沉淪于我的自滿自足中,能夠及時的認識錯誤,感謝老師對我的督促和關(guān)心,身在他鄉(xiāng)我并不孤獨,因為我有著關(guān)心我的老師同學(xué)們。
在此,我衷心的希望老師能評定我這一段時間的優(yōu)良表現(xiàn),讓我能更有信心地投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去!從接受處分以來,對自己的錯誤行為不斷反思,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。如今我再也不敢留宿同學(xué)了,不管男的還是女的都一樣,再也沒有曠課,偶爾因點事情遲到。但是我已經(jīng)盡了自己的努力了。以上是我在這段時間的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝陳康老師和同學(xué)們對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。由于本人今后人生的道路還很長,在此特申請學(xué)校撤銷本人的留校察看處分,給我一次改過自新的機會。
特此申請,望早日批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
留校申請書 篇3
院長:
您好!
我叫xxx,女,今年二十一歲,中共預(yù)備黨員,是xx學(xué)院xx系0101班學(xué)生。在面臨畢業(yè)分配之際,我申請留校擔(dān)任輔導(dǎo)員。
從九八年至今,我在仙桃?guī)煼逗拖商衣殬I(yè)學(xué)院度過了六年時光。在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、老師的教育、同學(xué)的幫助下,我由一個懵懂無知的小姑娘,成長為一個有知識、有能力的大學(xué)生。我曾擔(dān)任班級生活委員、團支書;系團委副書記;院團委組織部部長、財務(wù)部長、國旗隊隊長;曾榮獲“優(yōu)秀學(xué)生會干部”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀青年志愿者”等光榮稱號;曾榮獲“數(shù)學(xué)競賽三等獎”、“首屆大學(xué)生知識競賽一等獎”;我還被xx沙龍協(xié)會、太陽雨文學(xué)社、普通話協(xié)會吸收為會員。
回想過去,我也曾幻想上重點高中、重點大學(xué)。但讀初三時,我父親因病去世,爺爺哭瞎了雙眼,奶奶中風(fēng)偏癱,母親目不識丁,兩個弟弟年幼。為了既能幫助家里,又能繼續(xù)上學(xué),我只好舍棄高中,填報能夠走讀的仙桃?guī)煼。那時,我母親開小賣部,每天放學(xué)回家,我都要幫母親記賬、賣東西。有時我也用自行車順便打貨回家。周末就騎著三輪車到批發(fā)市場進貨。有時幾百斤重的貨物踩得我喘不過氣來,我只有咬緊牙關(guān)硬撐著;遇到風(fēng)雨,我也只有硬著頭皮沖。真是窮人的孩子早當(dāng)家。有些商人見我是個小姑娘,欺騙我。在上當(dāng)受騙中,我學(xué)會了膽大心細、隨機應(yīng)變。在買賣中,我學(xué)會了微笑接待,熱情服務(wù)。一有空,我還要安慰照顧爺爺奶奶。給他們端茶、送水、喂藥、洗衣服。漸漸地,我養(yǎng)成了體貼他人、關(guān)心他人的習(xí)慣。我還要帶兩個弟弟長大成人。我大弟以前是出了名的混世魔王,打架罵人是家常便飯,學(xué)習(xí)成績差極了。父親逝世后,我苦口婆心地開導(dǎo)他,認真細致地輔導(dǎo)他,積極熱情地鼓勵他,每天陪他熬到深夜十一、二點。經(jīng)過一段時間的共同努力,大弟終于徹底醒悟。去年,他考上了大學(xué)。在輔導(dǎo)大弟的學(xué)習(xí)進步中,我學(xué)會了耐心細致的做思想工作。我二弟很勤奮,今年參加高考。等二弟一上大學(xué),我肩上的擔(dān)子就輕松了,就可以全心全意地投入到我的學(xué)習(xí)和工作中去了。
我生活在這樣的一個家庭里,能讀書是十分不易的,所以我非常珍惜在學(xué)校讀書的時光。我拚命地鉆時間、擠時間學(xué)習(xí)。對于我來說,學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)秀是理所當(dāng)然的。
我在家里養(yǎng)成了幫忙的習(xí)慣,所以不論在哪里,一見別人有困難,就忍不住要幫助。記得學(xué)院招收首屆大專生,那些外地新生,人生地不熟,我就主動到車站去接他們,幫他們拿行李,引他們報名,找寢室,帶他們熟悉學(xué)院的環(huán)境,了解學(xué)院的生活作息情況。同學(xué)們都覺得我是個心地善良,待人真誠的好同學(xué),所以在首次班干部選舉會上,一致推薦我當(dāng)生活委員。從此幫助同學(xué)就成了我的本職工作。有些同學(xué)想家,我就找些開心的話題逗他們;有些同學(xué)生活能力較差,我就盡我所能幫助他們;同學(xué)之間有了矛盾,我盡力去調(diào)解;班上差什么東西,我馬上去買。急大家之所急,想大家之所想。我管理班費,既不大手大腳,也不自私吝嗇,更不貪污挪用,總是精打細算,用一分錢辦二分事,因此大家對我非常信任。我是走讀生,又經(jīng)常幫媽媽上街打貨,有些同學(xué)就托我到銀行取錢,連存折的密碼都告訴我。我在同學(xué)中也比較有威信。大家還記得,那次收外教費,班上有個同學(xué)賴著不交,還煽動別的同學(xué)也不交,胡攪蠻纏,到系里,到院財務(wù)處鬧。領(lǐng)導(dǎo)老師做工作,她們還故意對著干。系領(lǐng)導(dǎo)找到我,要我來做工作。我先是自己帶頭交,接著約那些學(xué)習(xí)積極分子交,然后對這個同學(xué)曉之以理,動之以情,終于說服了這個釘子戶,為xx系的收費問題做了一點貢獻。
由于我在班級工作中的出色表現(xiàn),在xx系首次競選中,我被選為系團委副書記,在系團委書記李左齡老師的領(lǐng)導(dǎo)下,獨立開展工作。例如組織文藝晚會、xx角、團隊活動,辦櫥窗、黑板報等。既要聽從上級的指示,又要領(lǐng)導(dǎo)下屬開展活動,還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,這對我既是個考驗也是個鍛煉。我曾參與組織多次文藝晚會。前幾次我跟著別人學(xué),后來由xx系組織的晚會我就能獨立主持了。從演員、節(jié)目、服裝、道劇到音響、燈光、布景等等,非常成功,沒出一點差錯,贏得了廣大師生的贊揚。我也增長了見識,培養(yǎng)了能力。
由于在系部的'出色表現(xiàn),我被推薦到院團委擔(dān)任組織部部長兼財務(wù)部長。我曾參與組織青年志愿者活動,組織同學(xué)們到福利院探望孤寡老人,到兄弟學(xué)校與師生交流,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)和孩子們聯(lián)歡,到車站碼頭大街小巷打掃衛(wèi)生……這一活動,使同學(xué)們擴大了見聞,增強了社會責(zé)任感,也受到了各界人士的贊揚,仙桃電視臺還作了專題報道。我也能很好的管理團費,幾萬元的團費在我手上進出,從來沒有出現(xiàn)過分毫的差錯,因此贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的高度信任。
在XX年,我很榮幸的被推薦為中共預(yù)備黨員,我爭取今年正式入黨。
在大三即將離校之時,為了做好銜接工作,系領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)生干部重新競選上,征求我的意見,讓我推薦合適人選,我當(dāng)然義不容辭。在大二期間,學(xué)院有一次專升本的考試,有些成績優(yōu)秀的學(xué)生干部想繼續(xù)升造,不想當(dāng)干部,怕影響學(xué)習(xí)。系領(lǐng)導(dǎo)又要我?guī)兔ψ龉ぷ。我找學(xué)生會主席候選人,與她一起商討、分析,終于使她轉(zhuǎn)變了觀念,愉快地接受了學(xué)生會主席的職務(wù),做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。
留校申請書 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我原是一名中專畢業(yè)生,在這個學(xué)校的二年學(xué)習(xí)生涯中,感到學(xué)習(xí)對我的重要性。學(xué)校在一天天的崛起,我的知識也在一天天增長。看到外形俊美的學(xué)校,高檔舒適的宿舍樓,充滿綠色的校園環(huán)境,我真舍不得離開這所學(xué)校!由于家庭困難以前休學(xué)一段時間!在此期間一向配合機房老師工作至今。
我出生在一個很普通的農(nóng)民家庭里,家中有6口人:祖父母年齡大,長期病重,靠父母照應(yīng);父親今年53歲,已把身體累壞;還有一個妹妹正在高一讀書。家庭收入很微。∮捎诩彝ソ(jīng)濟實在困難,目前已無力再為我支付學(xué)費,我特向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請留校!
我是信息管理學(xué)院計算機應(yīng)用專業(yè)05級的學(xué)生李孟,十分感謝學(xué)校二年以來對我的栽培和關(guān)愛。學(xué)校不僅僅授于我知識和技能,而且教我以塌實做人的態(tài)度,使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學(xué)生,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)校對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的`眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學(xué)校機房里做輔導(dǎo)員。一則能夠滿足我對學(xué)校的依戀情節(jié),讓我為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力;二則能夠輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè),為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助有愛關(guān)系;三則能夠緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經(jīng)驗,以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自己展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)校增光添彩。
我相信我能夠勝任,因為我在上中專的時候就是在學(xué)校機房配合老師管理。在老師辦的輔導(dǎo)班中也以前教過關(guān)于計算機方面的知識(主要包括:計算機應(yīng)用及基礎(chǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機原理、編程語言基礎(chǔ)C語言、編程語言基礎(chǔ)QBASIC語言、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)FoxProforWindows、計算機組裝與維修、網(wǎng)頁制作基礎(chǔ)Dreamweaver),20xx年夏天在山東省新泰市翟鎮(zhèn)第一中學(xué)任教辦公自動化,曾在山東省新泰市科技創(chuàng)新大賽上獲得三等獎!
我明白這次申請留校的同學(xué)勢如雨后春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在學(xué)校,但是我絕對不會產(chǎn)生任何埋怨,因為我明白,在這個百卉含英知識爆炸的時代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任輔導(dǎo)員一職。因為對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠滿足我的這個愿望,因為未來的明天,我將會為學(xué)校爭光!
申請人:xxx
20xx年3月25日
留校申請書 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今天我懷著激動的心情向母校遞交這份留校申請書,作為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是此時最大的夢想。
xx醫(yī)學(xué)院是一所充滿朝氣的學(xué)校,在學(xué)校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛,無論從教學(xué)管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)正在逐步夯實,這是每一位生活,工作在xx醫(yī)學(xué)院的人都十分興奮地事情。我對自己工作于xx醫(yī)學(xué)院除滿腔熱情外,更看重的是自己的素質(zhì)和能力。
在高中與大學(xué)生活中,我長期擔(dān)任著班長和文體委員,在老師同學(xué)的幫助下,使我具備良好的心理素質(zhì),較強的班級管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力,而且我還創(chuàng)建并管理著"百度xx醫(yī)學(xué)院貼吧",在我的管理下,貼吧由最初的數(shù)張?zhí)影l(fā)展到如今的幾千張,貼吧的形式已經(jīng)具備一定規(guī)模。同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝方面較有特長,并在即將畢業(yè)的時候成功舉辦一場我的個人演唱會。
三年過去,母校的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué),一草一木都給我留下深刻的印象,母校嚴格的校訓(xùn),校規(guī),優(yōu)良的'校風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng),更是給我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設(shè)道路之際,我希望能留在母校服務(wù)。
我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業(yè),再加上我本來就親和力比較強,所以我決心做一位教師,同時,我也深深地知道,我本不是師范教育專業(yè),離做一位教師的標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距,但是我相信"萬丈高樓平地起",我一定會在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進步,成為一名優(yōu)秀的教師,我將繼續(xù)保持高昂,進取的精神風(fēng)貌,積極參與學(xué)校各項建設(shè),為學(xué)校的明日輝煌貢獻我的全部聰明才智,希望母校能夠提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我一定會竭盡全力在工作中取得好成績!
最后,祝愿xx醫(yī)學(xué)院,在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下不斷發(fā)展,早日成為中國的一流學(xué)府!
留校申請書 篇6
尊敬校領(lǐng)導(dǎo):
我原是一名中專畢業(yè)生,在這個學(xué)校二年學(xué)習(xí)生涯中,感到學(xué)習(xí)對我重要性。學(xué)校在一天天崛起,我知識也在一天天增長?吹酵庑慰∶缹W(xué)校,高檔舒適宿舍樓,充滿綠色校園環(huán)境,我真舍不得離開這所學(xué)校!由于家庭困難曾經(jīng)休學(xué)一段時間!在此期間一直配合機房老師工作至今。
我出生在一個很普通農(nóng)民家庭里,家中有6口人:祖父母年齡大,長期病重,靠父母照應(yīng);父親今年53歲,已把身體累壞;還有一個妹妹正在高一讀書。家庭收入很微薄!由于家庭經(jīng)濟實在困難,目前已無力再為我支付學(xué)費,我特向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請留校!
我是信息管理學(xué)院計算機應(yīng)用專業(yè)05級學(xué)生李孟,非常感謝學(xué)校二年以來對我栽培和關(guān)愛。學(xué)校不僅授于我知識和技能,而且教我以塌實做人態(tài)度,使我從一個懵懂無知高中生成為一個知書達禮大學(xué)生,這是我人生一次重大飛躍和升華。學(xué)校對我無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學(xué)校機房里做輔導(dǎo)員。一則可以滿足我對學(xué)校依戀情節(jié),讓我為學(xué)校發(fā)展盡一份綿薄之力;二則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè),為他們樹立良好學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好互助有愛關(guān)系;三則可以緩解我涉世不深壓力,為自己積累一些社會經(jīng)驗,以便日后在社會上更好表現(xiàn)自己展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好為學(xué)校增光添彩。
我相信我可以勝任,因為我在上中專時候就是在學(xué)校機房配合老師管理。在老師辦輔導(dǎo)班中也曾經(jīng)教過關(guān)于計算機方面知識(主要包括:計算機應(yīng)用及基礎(chǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機原理、編程語言基礎(chǔ)——C語言、編程語言基礎(chǔ)——QBASIC語言、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)——FoxProforWindows、計算機組裝與維修、網(wǎng)頁制作基礎(chǔ)——Dreamweaver),20xx年夏天在山東省新泰市翟鎮(zhèn)第一中學(xué)任教辦公自動化,曾在山東省新泰市科技創(chuàng)新大賽上獲得三等獎!
我知道這次申請留校同學(xué)勢如雨后春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在學(xué)校,但是我絕對不會產(chǎn)生任何埋怨,因為我明白,在這個百卉含英知識爆炸時代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任輔導(dǎo)員一職。因為對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們眼光有信心!我真誠而殷切希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以滿足我這個愿望,因為未來明天,我將會為學(xué)校爭光!
申請人:XXX
留校申請書 篇7
尊敬的xxx:
我叫xxx,是xx班的'學(xué)生,現(xiàn)住xxx寢室。
我家住xxxxxxx。經(jīng)父母同意(家里聯(lián)系電話xxx),特申請暑假留校。
因需要參加開放性實驗室有關(guān)的學(xué)習(xí)活動,故暑假必須待在學(xué)校,然后我一定嚴格遵守假期公寓管理規(guī)定,服從學(xué)生公寓安排和管理,樹立安全防范意識。
請予批準(zhǔn)。
申請人:xxx
留校申請書 篇8
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
我是來自環(huán)藝1002班的,于20年6月份到大學(xué)開始學(xué)習(xí),家住貴州省偏遠農(nóng)村,很榮幸能為您介紹一下自己的情況。在校學(xué)習(xí)期間,我耳濡目染了學(xué)校對社會的愛與責(zé)任,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師無微不至的關(guān)懷使我深刻意識到教育事業(yè)的無尚光榮。這些使我深深的愛上了這個集體,畢業(yè)在即,我真切希望自己能繼續(xù)留在這艘駛向未來大船上,播撒青春的激情,創(chuàng)造人生的價值,特此,我向?qū)W院申請加入市場部工作。
我明白,現(xiàn)在的社會面貌日夜更新,如果想要得到一份好的`工作,必須時刻去學(xué)習(xí)新的知識,不斷去增強自己對社會的認知,所以我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。同樣也熱衷參加各種可以增長自己見識的活動,積極參與和策劃學(xué)生會各項大小事宜,還組織學(xué)生會的同學(xué)參加貴州省紅十字會及貴陽市文明辦舉辦的大型公益活動。
這些都使我的個人能力得到了很大的提升,使自己的人生觀與價值觀有所改進,且在學(xué)生會的工作得到了各位指導(dǎo)老師的肯定于支持,老師們教會我永遠抱著一份學(xué)習(xí)的態(tài)度去做事,這樣才能不斷的充實與端正自己。我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰(zhàn)這份工作,同時我也相信在學(xué)生會的工作經(jīng)驗會給予我很大的幫助。我相信自己的飽滿工作熱情以及認真好學(xué)的態(tài)度完全可以使我更快的轉(zhuǎn)變自己的學(xué)生角色。因此,我渴望得到這份工作,相信自己能在這份工作的平臺上,創(chuàng)造自己的人生價值。
期待學(xué)院能給我一次這樣的機會,讓我把自己所學(xué)到的知識及思想?yún)R入學(xué)院發(fā)展的大流中去,我一定盡我全力來做好自己的工作。我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到學(xué)院的發(fā)展建設(shè)中去。希望我的人生能從此走進教育事業(yè)的天堂。最后衷心的希望能得到您的賞識與任用!
20xx年xx月xx日
留校申請書 篇9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
你們好!能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時最大的夢想!
教我以塌實做人的態(tài)度,使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學(xué)生,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,讓我為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力;二則能夠輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè),為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關(guān)系;三則能夠緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經(jīng)驗。
相信我能夠勝任,自從進入了凱文每年都在為學(xué)校發(fā)招壯大竭盡所能,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經(jīng)過我們團隊的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績,到校報到生到達二十七人;在零七年的基礎(chǔ)上零八年我們再接再厲,到校報到生突破三十人,并且受到學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的`一致好評,授予我們愛校貢獻獎!然后過近三年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的基本知識;使我具備了良好的心理素質(zhì),較強的管理潛力,活動組織策劃潛力和人際交往潛力;同時我也用心參加各種公共文體社會實踐活動,修養(yǎng)身心。
我明白這次申請留校的同學(xué)勢如雨后春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在學(xué)校,但是我絕對不會產(chǎn)生任何埋怨,我明白,在這個百卉含英知識爆炸的時代,有競爭就有失敗,!我真誠而殷切的期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠滿足我的這個愿望,未來的明天,我將會為學(xué)校爭光!
此致
敬禮
申請人:xx
20xx年3月13日
留校申請書 篇10
敬的校園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
你們好!
我是機械學(xué)院數(shù)控專業(yè)06級的學(xué)生。這天,我懷著十分激動的情緒向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而社會實習(xí)工作,是我此時最大的夢想!
在此十分感謝校園三年來對我的栽培和關(guān)愛。校園不僅僅授于我知識和技能,教我以塌實做人的態(tài)度,使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學(xué)生,這是我人生的一次重大飛躍和升華。校園對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在校園招生就業(yè)辦做一名老師。
一則能夠滿足我對校園的依戀情節(jié),讓我為校園的發(fā)展盡一份綿薄之力;
二則能夠輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè),為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關(guān)系;
三則能夠緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經(jīng)驗,以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自己展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為校園增光添彩。
相信我能夠勝任,自從進入了凱文每年都在為校園發(fā)招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生社會實習(xí)工作。零七零八連續(xù)兩年擔(dān)任定陶縣級主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經(jīng)過我們團隊的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績,到校報到生到達二十七人;在零七年的基礎(chǔ)上零八年我們再接再厲,到校報到生突破三十人,并且受到學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的.一致好評,授予我們愛校貢獻獎!通過近三年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了從事社會實習(xí)工作所需招生就業(yè)的基本知識;使我具備了良好的心理素質(zhì),較強的管理潛力,活動組織策劃潛力和人際交往潛力;同時我也用心參加各種公共文體社會實踐活動,修養(yǎng)身心。
我明白這次申請留校的同學(xué)勢如雨后春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在校園,但是我絕對不會產(chǎn)生任何埋怨,我明白,在這個百卉含英知識爆炸的時代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任招生就業(yè)辦老師一職。對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的期望校園領(lǐng)導(dǎo)能夠滿足我的這個愿望,未來的明天,我將會為校園爭光!
20xx年xx月xx日
留校申請書 篇11
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先,請允許我代表一直支持、關(guān)心我院發(fā)展的各界朋友,為學(xué)院榮升為國家計劃內(nèi)本科院校表示最衷心的祝賀,我感到特別的自豪和驕傲。
綜觀中國民辦教育的發(fā)展史,特別是近幾年,民辦高校已經(jīng)形成品牌效應(yīng)。在我從事我院招生工作的兩年內(nèi),發(fā)現(xiàn)我院已經(jīng)得到社會各界以及學(xué)生和家長的認可和信任,領(lǐng)跑著中國民辦教育的新走向,身為藍天學(xué)子的我,為此倍感驕傲,從而便下定決心,畢業(yè)后,為我院的發(fā)展壯大,貢獻自己的一點微薄之力,有了這個愿望,從入校的第一天起,便處處嚴格要求自己,時時不忘自己塑造,完善自己,去迎接充滿機遇和挑戰(zhàn)的知識、經(jīng)濟時代,懷著激動的心情及對母校貢獻的愿望,鄭重的遞上渴望已久的留校申請書。
做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校成長發(fā)展而工作,是我此時最大的夢想!藍天學(xué)院是一所充滿朝氣的.學(xué)校,在校生活的每一天我都能感受到這樣氛圍。無論從教學(xué)管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實,這是每一位生活、工作在藍天的人都十分值得興奮的事情。我對自己工作于藍天學(xué)院除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的素質(zhì)和能力:
(1)思想覺悟的逐步提高;從大一向黨組織遞交入黨申請書,到成為入黨積極分子直到大學(xué)黨課結(jié)業(yè),我都堅持馬克思主義信仰,使自己的世界觀、人生觀和價值觀不斷提高,我將繼續(xù)對黨組織的追求,更加不斷的努力學(xué)習(xí),為早日成為一名無產(chǎn)階級戰(zhàn)士而努力奮斗。
(2)長期班級管理工作的實踐;三年的高中生活,三年的大學(xué)生活,我在班里一直都起著重要作用,在多位老師的培養(yǎng)下,在同學(xué)們的幫助下,我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式,對學(xué)生管理有自己的體會。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法,增強協(xié)調(diào)處理問題的能力,更融洽于學(xué)生與學(xué)校之間。
(3)自信心和認真、拼搏、努力的工作精神;良好的基礎(chǔ)使我對這項事業(yè)產(chǎn)生了無比的信任,在|寬容、嚴謹、勤奮、創(chuàng)新“大旗的指引下,我將保持高昂、進取的精神風(fēng)貌,積極參與學(xué)校各項建設(shè),為學(xué)校的明日輝煌貢獻我的全部聰明才智!辈环e跬步,無以致千里;不積小流,無以成江!,我深信我們的點滴之情在不久的將來,在千里之外,在江海之上必有藍天學(xué)院的一片樂土。
大學(xué)生活的這三年里,我一直將“賢人氣象、教愛修德、智者風(fēng)度、博愛進取”這十六個字作為自己的座右銘,而為了這個目標(biāo),在一直不斷努力,我深知做為學(xué)院未來一名合格教職工,一定要接受學(xué)院及領(lǐng)導(dǎo)的嚴格考核和選拔。為此,一直以來我都在精心準(zhǔn)備著,兩年的學(xué)生會干部工作,鍛煉了教強的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識;兩年的招生工作經(jīng)歷,使我不僅能吃苦耐勞,提高了與人溝通的能力,而且更加成熟穩(wěn)重,更善于應(yīng)付復(fù)雜的工作,并對民辦院校的發(fā)展有了更深層次的了解,對高考考生及學(xué)生家長的心理有著深層次的理解,對于領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作,我會全身心的投入,努力做到盡善盡美,我深信,我一定會成功!我堅信,只要我擁有一片土壤,我會用年輕的生命去耕耘,熱的心靈來灌溉,并能讓您在收獲的季節(jié),來履行我的自信和能力的承諾。
最后,祝愿學(xué)院在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下不斷發(fā)展,早日成為中國的一統(tǒng)學(xué)府。
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:
留校申請書 篇12
尊敬的楊老師:
您好!
我是xx級xxxx專業(yè)學(xué)生xxx,(學(xué)號:4xx1222,聯(lián)系電話:187068782)由于暑假將至,基于以下原因,我想申請暑假留校。
首先,我們小組申請了國家創(chuàng)新性實驗項目,由于之前指導(dǎo)老師的實驗室一直在裝修,所以我們直到現(xiàn)在還未開始做實驗,所以暑假老師要求我們要做一段時間的實驗,趕上其他小組的進度。其次,我的父母都在外地打工,回家也只有待在親戚家,會有諸多不便,而且也不利于我的學(xué)習(xí),學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我想自學(xué)計算機二級,爭取下學(xué)期9月份考試一次通過。再次,我找了一份兼職家教,對我來說也是一個實踐的`機會,我已經(jīng)和家長簽訂協(xié)議,要求暑假也得帶。
因此,特向?qū)W校提出申請留校住宿,留校時間為20xx年7月7日到20xx年8月26日。我承諾:在留校期間,我一定會嚴格遵守假期公寓管理規(guī)定,服從學(xué)生公寓安排和管理,樹立安全防范意識,外出到值班老師處請假。并承諾在此期間發(fā)生在本人身上的一切安全事故均與校方無關(guān),自行負責(zé)。望批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
留校申請書 篇13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,是xx班計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生,我懷著一顆真誠的心和對母校的崇敬,以及對學(xué)校工作的執(zhí)著追求,特此申請留校服務(wù)。
在踏入大學(xué)校門以來,我就決心好好把握這珍貴的大學(xué)時光。一直以來,我嚴格要求自己,勤學(xué)奮進,積極進取,不斷表現(xiàn)自己和發(fā)展自己,取得了很大的收獲。
學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,每科成績基本都達到優(yōu)良以上,并在班級名利前茅。自大一擔(dān)任學(xué)習(xí)委員后擔(dān)任班長職務(wù)以來,工作認真負責(zé),熱愛集體,對班級及其負責(zé),能認真完成班主任交給我的任務(wù)。得到班主任和全班同學(xué)一致好評,在大家的支持和信任下,被選舉為入黨積極分子,后來依次榮獲20xx-20xx年度“優(yōu)秀共青團員”,20xx-20xx年度“國家獎學(xué)金”,20xx-20xx年度“學(xué)院助學(xué)金”,20xx-20xx年度“優(yōu)秀班干部”。經(jīng)過兩年的不懈努力,和母校細心的培養(yǎng)下,于XX年5月黨員正式轉(zhuǎn)正,終于成為一名共產(chǎn)黨員。
通過三年的`學(xué)習(xí)生活,使我具備了良好的心理素質(zhì),有較強的班級管理能力,也提高了活動組織策劃能力和人際交往能力。學(xué)校期間,在努力學(xué)好自己的科學(xué)文化知識外,我自學(xué)電腦維修知識,經(jīng)常去圖書館查閱相關(guān)資料,不僅豐富了大學(xué)時光,也積累了很多知識,可以說對從事本專業(yè)必須掌握的相關(guān)知識有了相當(dāng)程度的理解和掌握。
在即將踏上社會之際,也是正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛學(xué)校事業(yè),我希望能留在母校服務(wù)。當(dāng)然,我也深知道我的資質(zhì)有很大的差距,但我相信“從基層做起,不斷進步”。我一定會在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進步,成為一名優(yōu)秀的工作人員并不斷發(fā)展。希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個發(fā)揮的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得學(xué)校的認可。
懇請校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:
留校申請書 篇14
尊敬的校(院)領(lǐng)導(dǎo)及x老師:
您們好!
寒假即將來臨,我經(jīng)爸媽同意,特向?qū)W校提出寒假留校申請。原因如下:
我家坐落于xxxx的一個小山村中。家鄉(xiāng)山清水秀,但交通不便,土地貧瘠,經(jīng)濟極不發(fā)達。20xx年秋,爸媽為了我姐弟倆今后的學(xué)費著想,毅然背井離鄉(xiāng)到xxxx打工。至今,都未曾回家過年。同樣今年,也迫于路費等原因,他們也不回家過年。往年,家里還有姐的陪伴。而今年姐剛大學(xué)畢業(yè),在xx工作,由于工作上的原因,也不能回家過年。
現(xiàn)今,家中已是一座空蕩蕩的房子。我若回去,油米柴鹽等生活用品必須從新準(zhǔn)備。撇開這些,單每天行七八里路去鎮(zhèn)上買菜也要耗費半天時間。這樣,我的寒假將為生活而忙碌。寒假于我而言,也將失去其本質(zhì)意義,我也無法專心。
和其他同齡人一樣,我也很想念爸媽,也很想能和家人過上一個記憶里的團圓年!但爸媽那邊的.住房僅是兩座搭建在農(nóng)場里的簡易茅草房。在那里,沒有我的落腳點。有同學(xué)建議我回親戚家,也有朋友邀請我去他們家。我由衷地感謝他們的好心好意。但作為一個從小就獨立生活男孩,寄宿生活,我無法接受。在春節(jié)這樣特別的日子里,我怎能打擾人家的幸福。
學(xué)校學(xué)習(xí)鍛煉設(shè)施齊全,環(huán)境優(yōu)美,是學(xué)習(xí)的最佳處所。想在假期利用學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境專心學(xué)習(xí),為今后修雙學(xué)位,考研打基礎(chǔ)也是我選擇留校的另一重要原因。
寒假選擇留校,實屬無奈之舉。懇請學(xué)校批準(zhǔn)安排。我保證在留校期間遵守學(xué)校規(guī)章制度,遵紀守法,服從組織安排。若學(xué)校能提供勤工助學(xué)崗位,我感激不盡!
懇請學(xué)校速作答復(fù)。我也好早做準(zhǔn)備。
申請人:xxx
20xx年x月x日
留校申請書 篇15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxxx系xx級即將畢業(yè)的學(xué)生,通過三年的學(xué)習(xí)生活,今天我懷著激動的心情向母校遞交這份留校申請書,希望能得到校領(lǐng)導(dǎo)的認可,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,這份工作也一只是我的夢想。
xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所充滿朝氣的學(xué)院,在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍,無任從教學(xué)管理,課余生活,后勤保障,和涉外活動,等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實。自我踏入這所學(xué)校開始,我就一直嚴格要求自己。時刻以“今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉自己,發(fā)展自我。
大學(xué)的三年生活在學(xué)業(yè)和思想覺悟方面都讓我逐步得到提高,在多位老師的培養(yǎng)下和與同學(xué)相處的`生活當(dāng)中,讓我形成了獨立思考問題和解決問題的能力,在專業(yè)計能方面我一直扎扎實實的學(xué)習(xí)。認真聽好老師的每堂課,學(xué)好老師教的理論知識,課下不懂的刻苦鉆研,直到弄懂,在這些實踐的過程中讓我培養(yǎng)出自信,認真,拼搏,努力的工作精神,讓我對以后的生活充滿向往。
非常感謝學(xué)院對我的栽培和關(guān)愛,學(xué)院不僅授予我知識技能而且教我以踏實做人的態(tài)度使我的人生有了一次重大的飛躍和升華,在我即將塌上社會之前,我希望能留在母校服務(wù)。在專業(yè)知識方面,三年的學(xué)習(xí)讓我萌發(fā)了對專業(yè)知識的渴望,讓我熱愛這門專業(yè)并能從學(xué)習(xí)中產(chǎn)生興趣,理論知識的學(xué)習(xí)充實了自我。并且利用假期時間對專業(yè)知識進行了實踐,使自己有了一定的維修經(jīng)驗,使自己在學(xué)習(xí)中能更輕快的掌握知識。我正處于人生精力充沛的時期,并且熱愛教育事業(yè),在學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成遵守紀律,有責(zé)任心,有原則,尊師重道,禮貌待人,穩(wěn)重大方,腳踏實地的好習(xí)慣,我熱愛這份工作,我相信萬丈高樓平地起,對這份工作我有堅定的信心。
我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對教育工作的執(zhí)著追求,及對教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭,挑戰(zhàn)不在后頭,鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛好學(xué)習(xí)、善長組織協(xié)調(diào)、管理及強烈獻身教育事業(yè)的愿望,特此申請留校工作,望批準(zhǔn)為盼。
申請人:xxx
20xx年x月x日
留校申請書 篇16
尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
我是20xx年特崗位教師中的一員,于20xx年7月通過特崗教師考試,分配到xx區(qū)xx中心校工作至今。
三年來,本人堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),在工作崗位上認真學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》》、《義務(wù)教育法》等。思想端正,作風(fēng)正派,積極參加了各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高了自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的`各項工作,積極參加學(xué)校組織的各項活動。
作為一名平凡的人民教師,從工作至今,遵守作息時間,從無遲到、早退、曠工現(xiàn)象。認真履行了教師職責(zé),對學(xué)校安排的工作能夠認真保質(zhì)保量的完成,從無怨言。教書是手段,育人才是目的。三年的教學(xué)工作中,我所帶的班級每年數(shù)學(xué)成績均名列前茅。三年教學(xué)工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,先后參加了教師進修培訓(xùn)和國培計劃網(wǎng)上培訓(xùn)。在工作上,嚴格要求自己,注重專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,課后認真及時的批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實踐,我已能勝任日常教學(xué)工作,在“特崗計劃”合同即將滿期之際,我向縣教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)提出申請,愿意繼續(xù)留在麥積區(qū)黨川中心學(xué)校學(xué)校任教,肯請各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),謝謝!
特此申請!
申請人:xxx
20xx年x月x日
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