留學(xué)申請書
現(xiàn)今社會(huì)公眾的追求意識(shí)不斷提升，我們會(huì)使用上申請書，不同的使用場景有不同的申請書。那么大家知道正規(guī)的申請書怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的留學(xué)申請書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
留學(xué)申請書1
第一步：列提綱
一定要列提綱。從素材和架構(gòu)方面給人眼睛一亮的感覺。可以邊整理素材邊做筆記，把突現(xiàn)的靈感和閃光點(diǎn)記錄下來，將這些內(nèi)容按照大綱寫入申請書，大家需要注意的是，在這個(gè)過程中，要注意挖掘、發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特之處，外國人都喜歡與眾不同的人。
第二步：開頭
一定要寫一個(gè)“龍頭”。我們平時(shí)閱讀文章的時(shí)候會(huì)注意到，如果一篇文章的開頭寫的很好的話，我們會(huì)很有興趣往下讀，但如果對文章的開頭就不感興趣的話，根本不可能再接著讀。PS也不例外。一篇好的PS的開頭肯定非常吸引人，讓人有讀下去的欲望。
而不是模仿別人的寫法，給人毫無新意的感覺，這樣不管你后面的內(nèi)容有多精彩，讀者都不會(huì)有心情看下去了。因此，PS開頭要與眾不同，要精煉，不用太長，要推出主題句，即全文的中心。然后在下文中環(huán)環(huán)相扣，層層推開，有跌宕起伏，有起承轉(zhuǎn)合。
第三步：主題
PS的主體部分應(yīng)該是鏗鏘有力的“金剛身”，有邏輯，有說服力，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。當(dāng)你的PS開了一個(gè)好頭，吸引人看下去的.時(shí)候，就是主體部分起作用的時(shí)候，讀者要通過PS的主體部分來進(jìn)一步了解你是什么樣的人，你具備哪些品質(zhì)和能力等。
主體部分通常包括個(gè)人經(jīng)歷、教育背景、工作經(jīng)歷、科研經(jīng)歷等，具體寫什么內(nèi)容，突出哪些部分要依個(gè)人情況來定。在寫這些經(jīng)歷是，不要平鋪直敘，僅僅羅列出你有過什么經(jīng)歷，你的角色和你具體做了什么，更重要的是要展現(xiàn)出你從這些事件或經(jīng)歷中學(xué)到了什么，這些經(jīng)歷對你的申請起到什么作用，如何去看待和評價(jià)這種經(jīng)歷。
在主體部分，一定要突出自己是個(gè)什么樣的人，一定要能展現(xiàn)出你的特點(diǎn)、長處、未來的目標(biāo)、以及它們之間的相關(guān)性。但不要一味的夸自己，或?qū)懗龊芸裢木渥印?/p>
第四步：結(jié)尾
需要有一個(gè)“鳳尾”。一篇優(yōu)秀的PS應(yīng)該是龍頭鳳尾，首尾呼應(yīng)的。結(jié)尾呼應(yīng)全文又對全文進(jìn)行概括性總結(jié)，要能夠讓主題更加鮮明。PS的結(jié)尾不能太過復(fù)雜，簡潔明了，有說服力就可以了，不要過于冗雜。
留學(xué)申請書2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和辦事處工作人員：
我是x級專業(yè)班學(xué)生。性別：xx，身高：xx，家庭住址：xx,家長姓名：xx,聯(lián)系電話：xx,qq號(hào)：xxxx。
經(jīng)我自愿申請及家長同意于年月日，由學(xué)校安排到參加勤工儉學(xué)，因自身原因，在沒有給學(xué)校及辦事處老師打任何招呼的情況下，私自離開學(xué)校指定的勤工儉學(xué)單位，又加上時(shí)間匆忙沒有及時(shí)到辦事處辦理相關(guān)手續(xù)，現(xiàn)已經(jīng)安全回到家中，經(jīng)家長同意后我自愿放棄學(xué)校給我的一切再次安排(包括勤工儉學(xué)、安置服務(wù)等)。以后我個(gè)人的`一切人身安全由自己負(fù)責(zé)，與學(xué)校無關(guān)!現(xiàn)特此申請辦事處老師保留我的學(xué)籍檔案。如在合格的情況下請學(xué)校給我頒發(fā)畢業(yè)證書!
特此申請
申請人：xxx
xx年x月x日
留學(xué)申請書3
1.寫清楚到日本留學(xué)的動(dòng)機(jī)
比如寫你一直都對日本的文化、語言感興趣，向往日本留學(xué);在多年的學(xué)習(xí)和工作中磨練自己的意志，覺得留學(xué)時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟;在職工作中發(fā)現(xiàn)自己水平(日語方面、業(yè)務(wù)方面)的不足，欲進(jìn)修的欲望更加強(qiáng)烈;得到日本友人的鼓勵(lì)，留學(xué)決心更加堅(jiān)定。
2.日本留學(xué)的目的
一直以來對日語學(xué)習(xí)的熱愛。經(jīng)過自己的努力，日語水平已經(jīng)達(dá)到何種水平;在自己現(xiàn)有的水平之上進(jìn)一步提高日語水平，彌補(bǔ)在與日本人交流時(shí)的不足;學(xué)習(xí)日本先進(jìn)的'科學(xué)技術(shù)知識(shí)(結(jié)合將來欲進(jìn)學(xué)的學(xué)科)，為將來的工作打好基礎(chǔ);了解日本的文化，為中日友好事業(yè)盡自己的一份力量。
3.日本留學(xué)進(jìn)學(xué)后的愿望
目前從事何種工作、發(fā)現(xiàn)自己在哪方面的不足，所以希望語言學(xué)校后進(jìn)入大學(xué)(院)進(jìn)修何種學(xué)科;希望進(jìn)入何種水平的大學(xué)(舉出學(xué)校的具體名稱)。為了考上這樣的大學(xué)，在語言學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中還要注意那些科目的學(xué)習(xí)(文化課方面，如數(shù)學(xué)、英語等，或?qū)I(yè)課知識(shí))。
4.日本留學(xué)畢業(yè)后的打算
大學(xué)(院)畢業(yè)后希望回國從事與自己所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作。為了活用自己的日語知識(shí)，欲找日企就職;回國工作的同時(shí)傳播日本的文化，為中日友好做貢獻(xiàn);或者，畢業(yè)后想在日本就職一、二年，體驗(yàn)一下日本公司的工作環(huán)境，更進(jìn)一步了解日本社會(huì)，鍛煉自己的工作經(jīng)歷。然后再回國發(fā)展，傳播日本的文化，為中日友好做貢獻(xiàn)。
5.日本留學(xué)的經(jīng)費(fèi)來源
幾年來工作的積蓄(在職證明書、年收證明書);父母親屬的支持(親屬關(guān)系證明和公證書、在職證明書、年收證明書);提供上述證明后金額還是過大的話，說明剩余金額的來源(遺產(chǎn)、或其他)。
相信通過以上幾點(diǎn)你已經(jīng)能大致懂得日本留學(xué)申請書怎么寫了吧。文書寫作靠的是你的溝通能力，如果溝通能力欠缺可以找相關(guān)人士指教寫作。希望所有去日本留學(xué)的同學(xué)們都能順利地申請到自己心儀的日本大學(xué)。
留學(xué)申請書4
申請人：
戶籍所在地：
身份證號(hào)碼：
申請人家長姓名：
申請人家長電話：
申請事項(xiàng)：
申請人自愿申請xxxx大學(xué)國際教育交流項(xiàng)目辦公室對“中美3+1國際教育交流項(xiàng)目”出國留學(xué)申請辦理。申請人已知曉并接受xxxx大學(xué)國際教育交流項(xiàng)目辦公室對留學(xué)申請的各項(xiàng)規(guī)定，并簽訂此申請書。申請書規(guī)定如下：
一、申請人須遵守中美兩國法律法規(guī)，赴美留學(xué)期間遵守美方大學(xué)校紀(jì)校規(guī)；
二、xxxx大學(xué)國際教育交流項(xiàng)目辦公室有權(quán)力對申請人進(jìn)行政治及申請資格的審查與評估；
三、項(xiàng)目辦統(tǒng)一辦理赴美留學(xué)申請，截止日期根據(jù)美方大學(xué)錄取結(jié)果為準(zhǔn)；
四、此出國留學(xué)申請截止日期為當(dāng)年xx月xx日；
五、申請人免交項(xiàng)目注冊費(fèi)，僅須繳納項(xiàng)目管理費(fèi)4000元，代美國xxxxxx大學(xué)收取申請費(fèi)450元人民幣/人；
1.當(dāng)年xx月xx日前申請項(xiàng)目管理費(fèi)4000元/人，xx月xx日之前申請的項(xiàng)目管理費(fèi)為5000元/人；
2.因故不能赴美留學(xué)的管理費(fèi)退費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：
A.xx月xx日-xx月xx日提出退費(fèi)申請的`，所交項(xiàng)目管理費(fèi)全部退回；B.xx月xx日-xx月3xx日提出退費(fèi)申請的，所交項(xiàng)目管理費(fèi)50%退回；C.1xx月xx日后提出退費(fèi)申請的，所交項(xiàng)目管理費(fèi)不退；
3.美國xxxx大學(xué)申請費(fèi)450元人民幣。此申請費(fèi)由xxxx大學(xué)國際教育交流項(xiàng)目辦公室代收。此申請費(fèi)為單次申請費(fèi)用，如遇申請不能通過，再次申請須重新繳納。
申請人簽字：申請人家長簽字：
申請日期：xxxx年xx月xx日
留學(xué)申請書5
1、在準(zhǔn)備申請文書之前，一定要先擬一份草稿。
2、學(xué)校需要充分的時(shí)間審核學(xué)生的信息及文案，學(xué)生一定要確定好院校的申請截止日期，盡可能提前準(zhǔn)備并提交申請，
3、通常情況下，學(xué)生并不需要在工作經(jīng)歷及課外活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)方面下太大功夫。在申請文書寫作中，關(guān)于工作經(jīng)歷的方面，學(xué)生要表達(dá)出的應(yīng)該是個(gè)人能力及領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新能力的優(yōu)勢。
正如劍橋大學(xué)山姆博士(Sam Lucy)提到的：“我們學(xué)校并不特別看重學(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)，我們更加關(guān)注的是與你所學(xué)學(xué)科相關(guān)的任何知識(shí)及經(jīng)歷。我們看重的是學(xué)生的個(gè)人能力及潛力。因此，如果學(xué)生能向我們展示他具有某一方面的專長及特別優(yōu)勢，我們是非常歡迎的�！�
牛津大學(xué)招生處負(fù)責(zé)人卡翠娜(CaitrionaWoolhouse)也提出了同樣的觀點(diǎn)，“當(dāng)學(xué)生要申請頂尖大學(xué)的時(shí)候，尤其是類似于牛津大學(xué)這類的名校，我們希望學(xué)生能表現(xiàn)出的.是至少75%至80%的優(yōu)勢都體現(xiàn)在學(xué)術(shù)知識(shí)方面，另外20%至25%的優(yōu)勢是在于課外活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)方面。課外活動(dòng)，包括工作經(jīng)歷，也必須是與面試者所申請所讀專業(yè)相關(guān)的�！�
4、申請文書切忌過分夸大個(gè)人能力及成績。
5、申請文書論證及檢查的重要性
學(xué)生必須想清楚申請?jiān)盒＜皩I(yè)的目的，并在文書中表達(dá)出對所學(xué)專業(yè)的優(yōu)點(diǎn)及能力，必須讓學(xué)校清楚的認(rèn)識(shí)到學(xué)生對所申請專業(yè)的熱情及潛力。
UCAS系統(tǒng)負(fù)責(zé)人法圖瑪(FatumaMahad)也強(qiáng)調(diào)了這一重要性�！白屇愕呐笥淹瑢W(xué)及家長閱讀你的文書，他們也許可以為你提供合適的建議及看法。學(xué)生也可以試著將文書內(nèi)容朗讀出來，這樣有助于讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)文書中的語言及表達(dá)錯(cuò)誤�！�
6、最后一點(diǎn)關(guān)鍵性的建議是，學(xué)生一定要保持誠信的態(tài)度，切忌抄襲他人的文書內(nèi)容，抄襲檢查系統(tǒng)將會(huì)很智能的檢查到任何作弊及抄襲行為。另外，學(xué)生在文書寫作中，一定要明確觀點(diǎn)及論據(jù)，要展示出申請者為何具備成功完成學(xué)業(yè)的能力，而并不僅僅是陳述出學(xué)生有多么渴望申請所學(xué)的課程，能力是非常重要的一點(diǎn)。
留學(xué)申請書6
一、顧左右而言他，目標(biāo)不明確
有些申請人在文書中沒有很清晰地描述出自己的目標(biāo)專業(yè)以及未來的研究方向和職業(yè)規(guī)劃，而是對一些與專業(yè)無關(guān)的事情高談闊論，讓招生官看不到申請人對目標(biāo)專業(yè)的理解和研究，必然以申請失敗收場。
提醒：申請文書顧名思義就是要幫你獲得申請結(jié)果的材料，那么這個(gè)申請必然要圍繞一個(gè)專業(yè)來進(jìn)行，這個(gè)專業(yè)就是你的目標(biāo)專業(yè)。既然以這個(gè)專業(yè)為核心開展，那么我們的文書都要圍繞著這個(gè)主題來體現(xiàn)。也就是說，在你的文書中要利用有效的文字去告訴招生官你在專業(yè)上有過怎樣的建樹，你以及你的推薦人對于你個(gè)人的專業(yè)研究潛力是怎樣評價(jià)看待的。
二、脫離實(shí)際、弄虛作假、亂假設(shè)
個(gè)別同學(xué)把別人的科研實(shí)習(xí)經(jīng)歷都安在自己的身上，從材料上看，這個(gè)學(xué)生看似有著極為出色的背景，他也可能會(huì)被一個(gè)不錯(cuò)的大學(xué)錄取甚至獲得全獎(jiǎng)，但是到校一學(xué)期后他的真實(shí)水平就會(huì)顯現(xiàn)出來。美國大學(xué)對于這種弄虛作假的行為甚為憤慨，會(huì)責(zé)令其退學(xué)。
提醒：美國大學(xué)教授希望通過申請文書了解真實(shí)的你，而不是一個(gè)編造的虛假人物。因此我們要本著誠實(shí)的態(tài)度去寫自己的申請文書。除此之外，千萬不要在文書中假設(shè)太多，因?yàn)榧僭O(shè)永遠(yuǎn)只是在一定條件允許的情況下才能成立。文書還是要回歸實(shí)際，以強(qiáng)有力的客觀依據(jù)讓學(xué)校認(rèn)識(shí)到你的實(shí)力。
三、信息主次不分、取舍不當(dāng)
有些碩士項(xiàng)目的申請人在簡歷里的教育背景部分羅列出自己在初中和高中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，而在工作經(jīng)歷或研究經(jīng)歷部分，卻一筆帶過，沒有對工作經(jīng)歷或研究經(jīng)歷進(jìn)行任何詳細(xì)的描述，這種主次不分、取舍不當(dāng)?shù)?簡歷，很難得到美國名校招生官的青睞。
提醒：很多美國大學(xué)在篩選、錄取申請人時(shí)，往往把簡歷放在第一位。因此，申請人，尤其是商科的申請人，在制作簡歷時(shí)一定要做到信息取舍得當(dāng)。此外，很多申請人在文書中加入了對所申請專業(yè)的介紹，這種做法在某種程度上是可取的。但有些申請人從網(wǎng)上抄襲對于某個(gè)專業(yè)的介紹，并占據(jù)很大的篇幅，而對問題里職業(yè)規(guī)劃部分卻輕描淡寫，草草帶過，這顯然非常不可取。因?yàn)檫@會(huì)讓招生官認(rèn)為申請人完全沒有*思考過自己以后要從事什么職業(yè)，如何一步一步地實(shí)現(xiàn)規(guī)劃的職業(yè)目標(biāo)，覺得申請人和所申請的項(xiàng)目不匹配。
四、長篇大論、拖沓冗長
有申請人在寫個(gè)人陳述的時(shí)候，思緒一打開就收不住，寫完就超過1500字了。要知道，在招生官審核材料的最忙碌的階段，過長的文章是沒有人愿意也沒有時(shí)間耐心讀下去的。
留學(xué)申請書7
尊敬的香港x大學(xué)招生部：
你們好！
我是內(nèi)地x大學(xué)的'一名本科畢業(yè)生，在咨詢了相關(guān)的研究生留學(xué)條件后，發(fā)現(xiàn)我符合貴校的規(guī)定。茲確定申請貴校的x專業(yè)研究生課程，望回復(fù)！
下附相關(guān)申請材料：xx
此致
敬禮！
申請人：xx
xx年xx月xx日
留學(xué)申請書8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫____，性別____，____年____月____日出生，（身份證號(hào)：________________），家住，是____學(xué)校____班學(xué)生。因____年____月應(yīng)征入伍（入伍證書編號(hào)：__________），特向校領(lǐng)導(dǎo)申請部隊(duì)服役期間（____年____月____日——____年____月____日）保留學(xué)籍，我將于復(fù)員后一年內(nèi)持復(fù)員證到校辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。
特此申請！
______
20____年____月____日
留學(xué)申請書9
一、住宿
學(xué)校提供的宿舍其實(shí)環(huán)境是比較好的，而且還會(huì)有人專門負(fù)責(zé)衛(wèi)生的清掃，不過價(jià)格并不便宜，雙人間一個(gè)月20xx-3500元，單人間2800-4200元，而且部分學(xué)校申請還會(huì)有資格的限制。
而租房不僅更自由，而且還會(huì)有更多的選擇，相比較起來，合租的成本會(huì)更低，每個(gè)月要支付的租金和住學(xué)校的雙人間差不多，但是大家可以享受獨(dú)立臥室、更大房子，和衛(wèi)浴廚房。
二、購物
除了大筆固定的支出，大家平時(shí)的生活還會(huì)有很多小二的支出，主要就是在購物上面，日用品的補(bǔ)給就是要及時(shí)進(jìn)行的，不然會(huì)影響到生活，基礎(chǔ)預(yù)算一般需要500元左右。
而比較大的購物開銷，則是大家的服飾類商品的采購，考考慮到季節(jié)的變化，主要是可以利用換季打折的時(shí)候購買反季節(jié)的衣服，這樣會(huì)便宜一些，這部分的預(yù)算需要500-1000元。
三、餐飲
平時(shí)大家三餐的解決，可以直接去食堂，這樣會(huì)比較省事兒一些，大家基本上不需要提前準(zhǔn)備自己吃什么，自助的選擇可以讓大家更加的.自由，而且價(jià)格也不貴，一個(gè)月1500元左右。
不過大家偶爾也會(huì)有聚餐的活動(dòng)，在這里一般都會(huì)選擇AA的方式，大家可以平攤開銷，選擇一些性價(jià)比高的餐館，或者自己買菜做飯，都是不錯(cuò)的選擇，成本不會(huì)很高。
四、出行
大家出門代步，一般會(huì)選擇公共類的交通工具，這樣基本上是會(huì)有更多的選擇，而且大部分的情況下，都是可以滿足需求的，這里的路線選擇是比較多的，而且方便安全。
學(xué)生出行還可以辦卡，對大家來說這是比較劃算的選擇，而且基本上都是能夠通用的，這樣對大家來說，在進(jìn)行準(zhǔn)備的時(shí)候，不需要花很長的時(shí)間，一個(gè)月500元足夠了。
留學(xué)申請書10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫這篇辭職申請書。由于大家對我的能力的信任，使我得以加入工作，并且在此期間獲得了許多的'機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時(shí)間在單位從事的工作，我學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能，對計(jì)生工作有了初步的了解。生活上，得到大家無微不至的關(guān)懷；思想上，得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助，有了更成熟與深刻的人生觀。這三個(gè)多月的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后工作和生活中的一筆寶貴財(cái)富。
由于個(gè)人職業(yè)發(fā)展的原因，經(jīng)過慎重考慮，我不得不向單位提出辭職申請，并希望能于今年xx月xx日正式離職。在這里，特別感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事們在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。對于由此為單位和部門造成的不便，我深感抱歉。但同時(shí)也希望單位能體恤我的個(gè)人實(shí)際，對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)為盼。在正式離開之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。
此致
敬禮！
申請人：
日期：xx年xx月xx日
留學(xué)申請書11
資金支持(15-60萬/年)
美國本科上線在60萬左右，少部分加拿大、英國、澳洲、新加坡的學(xué)校費(fèi)用最低在15萬左右，通常是20-30萬不等，要區(qū)分不同的大學(xué)，不同的專業(yè)，以及不同的地理位置。我們在考慮是否讓孩子出國留學(xué)前，首先還是要考慮資金的問題，看自己的`家庭能給孩子提供多大程度的資金支持，再?zèng)Q定是否出國，以及去哪個(gè)國家留學(xué)。
語言能力(托福/雅思)
無論是去英語國家還是非英語國家，都要考慮語言的問題。絕大部分的留學(xué)生是英語非母語的背景，要去到英語國家學(xué)習(xí)，通常需要準(zhǔn)備托�；蛘哐潘嫉恼Z言考試作為自己英語能力的測試。按照經(jīng)驗(yàn)來說，我們能考取到一個(gè)不錯(cuò)的國內(nèi)大學(xué)的學(xué)生，比如一本，一般通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，托福可以拿到8、90分的成績。以詞匯量為例，高考的核心詞匯量在3500左右，托福如果想考出一個(gè)還算可以的成績，詞匯量需要達(dá)到8、9000左右，由此可以看出托福的難度。
獨(dú)立和適應(yīng)能力
我們的學(xué)生十幾年來習(xí)慣了中國的生活，突然去到一個(gè)陌生的國家，面臨不同的語言、文化、社會(huì)環(huán)境，需要比較強(qiáng)的適應(yīng)能力。無論是出門辦個(gè)銀行卡，買個(gè)電話卡，還是逛街吃飯等，都需要留學(xué)生自己去應(yīng)對處理。由于國外的教育體制等方面的不同，我們有的學(xué)生出去后會(huì)非常適應(yīng)留學(xué)生活，甚至享受這個(gè)過程，但是很多學(xué)生卻是在這個(gè)過程中難以去自我約束，自我調(diào)整，而家長又鞭長莫及，最后出現(xiàn)很多問題。
留學(xué)申請書12
申請日本大學(xué)的時(shí)候，留學(xué)生需要提供一份自己填寫的入學(xué)理由書，這分理由書在申請材料中有較重要的作用，很多學(xué)校就是主要通過理由書和資金證明文件來決定是否接受留學(xué)生申請的，所以留學(xué)生在申請過程中要重視入學(xué)理由書的寫作。
一、日本學(xué)校入學(xué)理由書的書寫注意
1、留學(xué)生在填寫與經(jīng)費(fèi)有關(guān)的內(nèi)容時(shí)，要保證和自己的資金證明材料內(nèi)容相一致。
2、留學(xué)生所填寫完成的入學(xué)理由書上不要有涂抹過的痕跡，最好是先打好草稿，之后在進(jìn)行抄錄，避免為學(xué)校留下不認(rèn)真或邋遢的壞印象。
3、留學(xué)生在填寫入學(xué)理由書的時(shí)候，要把自己的原告復(fù)印留底。
4、留學(xué)生在填寫正式的入學(xué)理由書時(shí)要自己親自執(zhí)筆，不能通過他人代筆進(jìn)行填寫。
二、日本學(xué)校入學(xué)理由書的書寫內(nèi)容
日本學(xué)校的入學(xué)理由書，要求內(nèi)容詳實(shí)、真誠和有感染力，要能夠打動(dòng)日本大學(xué)的招生人，這樣才能獲得一個(gè)更好的申請結(jié)果。下面我們就具體的說一下，日本入學(xué)理由書的主要內(nèi)容。
1、留學(xué)日本的動(dòng)機(jī)
留學(xué)日本動(dòng)機(jī)的部分，留學(xué)生可以詳細(xì)描述自己對日本語言、文化、學(xué)術(shù)各個(gè)方面的興趣，表示出自己多年來都有到日本留學(xué)的愿望，而目前自己感覺在語言、資金方面的條件已經(jīng)成熟，而業(yè)務(wù)上的不足更促進(jìn)了自己的進(jìn)修欲望，同時(shí)得到日本友人的鼓勵(lì)，更加堅(jiān)定了留學(xué)的信心。
2、留學(xué)日本的目的
留學(xué)日本目的的部分，留學(xué)生要表現(xiàn)出自己對日語的愛好、在日語方面曾經(jīng)做出過的努力、在日語方面現(xiàn)存的`不足，或是描寫自己對日本某個(gè)先進(jìn)專業(yè)興趣和愛好，表現(xiàn)出自己對到日本學(xué)習(xí)該專業(yè)的渴望。在此部分的最后，留學(xué)生還要表述自己對日本文化的熱愛，并渴望了解日本文化，也會(huì)為中日友好事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
3、留學(xué)日本進(jìn)學(xué)后的愿望
留學(xué)日本畢業(yè)后愿望的部分，留學(xué)生要重點(diǎn)寫自己的各方面不足，希望在日本獲得的知識(shí)和成長，在學(xué)校里將會(huì)有的良好表現(xiàn)，注意哪些課程的學(xué)習(xí)等。
4、留學(xué)日本畢業(yè)后的打算
日本留學(xué)畢業(yè)后最主要的打算為留學(xué)生是否將留在日本繼續(xù)工作，這一點(diǎn)留學(xué)生的書寫要和之前寫的內(nèi)容相同。例如留學(xué)生將會(huì)在日本停留1到2年，在日本企業(yè)工作更深入的了解日本社會(huì)、鍛煉自己的工作能力，之后回國發(fā)展、傳播日本文化、為中日友好做出貢獻(xiàn)。閱讀日本留學(xué)打工就業(yè)
5、留學(xué)日本的經(jīng)費(fèi)來源
留學(xué)日本的經(jīng)費(fèi)來源是全文中的重點(diǎn)，無論留學(xué)生是通過何種渠道支付自己的留學(xué)經(jīng)費(fèi)，都要提出選擇這一渠道的理由和資金的來源。例如留學(xué)生如果為在職員工，那么可以選擇自己的積蓄作為留學(xué)資金來源，那么要提供自己的在職證明和收入證明。留學(xué)生如果為應(yīng)屆畢業(yè)生，則需要父母的積蓄作為資金來源，那么要提供自己的親屬證明、父母工作證明和收入證明。如果留學(xué)生好似通過其他途徑獲得資金支持，那么也要提供詳細(xì)的來源證明。閱讀日本留學(xué)費(fèi)用
日本入學(xué)理由書的整個(gè)書寫過程中，留學(xué)生還可以有選擇性的添加自己所需要表述的其他內(nèi)容，但是要注意內(nèi)容文字簡練、文章觀點(diǎn)清晰，切勿給人以湊字?jǐn)?shù)或編理由的感覺，另外理由書的字?jǐn)?shù)也不宜過長，否則會(huì)令閱讀人感到厭煩。
留學(xué)申請書13
一、德國本科留學(xué)申請途徑
第一種方式：針對大學(xué)生在讀生申請德國本科，國內(nèi)大學(xué)期間不得有掛科，并且申請德國大學(xué)不得換專業(yè)。
第二種方式：針對國內(nèi)高中畢業(yè)生的預(yù)科項(xiàng)目，德國教育部規(guī)定，中國的高中畢業(yè)生是沒有資格直接申請德國的本科的，必須要就讀一年預(yù)科，并且用預(yù)科結(jié)業(yè)考試的成績申請德國本科大學(xué)。而對于高中畢業(yè)生申請德國預(yù)科的要求有最基本的兩點(diǎn)：1，拿到高中畢業(yè)證，2，參加高考，有高考成績。
部分資料：大學(xué)GPA、德語授課最少800課時(shí)或者德福、申請英語授課需要提供雅思6.5的成績，部分專業(yè)要求作品、高中畢業(yè)證、高考成績和大學(xué)入學(xué)證明、會(huì)考成績、實(shí)習(xí)證明（部分）。
二、德國本科留學(xué)申請條件
年齡要求：首先要年滿18歲的中國學(xué)生。
學(xué)歷要求：高中畢業(yè)參加高考并成功進(jìn)入中國大學(xué)在讀不少于德國審核部要求的幾個(gè)學(xué)期以上的大學(xué)在讀生才具備申請德國公立大學(xué)的初始要求，高中在讀生和高中畢業(yè)生未獲得大學(xué)錄取的申請人不具備德國公立大學(xué)申請條件，所以請不要額外浪費(fèi)自己的時(shí)間和金錢在德國大學(xué)申請上，你可以根據(jù)自己實(shí)際情況選擇其他英美加澳等國留學(xué)。
語言要求：德語授課課程要求申請者必須提供至少800以上德語學(xué)時(shí)證明，英文授課課程要求提供雅思或者托福成績，具體成績要求可以查看具體的德國大學(xué)院校的`課程入學(xué)要求。
APS審核要求：根據(jù)留德人員審核部的要求完成審核并拿到留德審核APS證書。藝術(shù)生如果具備德國藝術(shù)類大學(xué)入學(xué)學(xué)歷資格，可以參加審核部藝術(shù)類申請者審核而無需面審。
三、留學(xué)德國本科優(yōu)勢
1、生活費(fèi)用低
對于德國留學(xué)申請的中國學(xué)生來說，德國生活費(fèi)用同比于歐美其它國家要低廉很多。平均來看，每個(gè)月衣食住行生活費(fèi)用的總和西德、南德約為每個(gè)月600歐（和人民幣5400元）而，東德北德的大部分地區(qū)僅需每個(gè)月400歐（約和人民幣3600元），所以德國可謂是物美價(jià)廉的留學(xué)國度。
2、學(xué)生打工的政策保護(hù)
德國政府允許大學(xué)生免稅打工，并規(guī)定了保護(hù)性的最低報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn)，即每個(gè)小時(shí)7歐。正常情況下，留學(xué)德國除了自備第一年生活費(fèi)用約4萬至6萬人民幣外，剩下的所有學(xué)年的生活費(fèi)用完全可憑打工解決。
3、學(xué)位和學(xué)歷的世界認(rèn)可度高
德國在戰(zhàn)后廢墟上用了短短的幾十年時(shí)間，人均國民生產(chǎn)總值就成為了世界第一，靠的就是傳統(tǒng)的強(qiáng)大的科技和教育實(shí)力。德國人的科技教育質(zhì)量之高素來為全世界所公認(rèn)。
4、就業(yè)前景光明
德國企業(yè)對投資中國充滿信心，西門子、奔馳、大眾等大公司和其它各類企業(yè)加速涌入中國。最近畢業(yè)的留學(xué)生任職德國公司駐華或東南亞代表已是就業(yè)定勢，進(jìn)入跨國公司高級管理層的留學(xué)生也屢見不鮮。至于回國的就業(yè)前景更不用說。另外，因?yàn)橛袣W洲背景，直接向北美發(fā)展或移民要容易得多，當(dāng)然也可以就地移民德國，因?yàn)榈聡菤W洲大陸唯一一個(gè)頒布了移民法的國度。
留學(xué)申請書14
現(xiàn)在有很多�？粕枷胍チ魧W(xué)，有不少想要到西班牙去留學(xué)碩士。只是�？粕趺瓷暾埼靼嘌赖拇T士？方法還是有的，那么就隨來看看專科生怎么申請西班牙的碩士吧。
一、大專生如何成功申請西班牙碩士？
在本科生越來越多的今天，專科學(xué)生面臨崗位限制、加薪遙遙無期等情況。因此，越來越多的�？粕鷥A向于提升學(xué)歷后再進(jìn)入工作。然而國內(nèi)專升本、考研人數(shù)眾多，競爭壓力很大，不少學(xué)生和家長紛紛將眼光放到國外，其中，西班牙以其低廉的留學(xué)費(fèi)用、優(yōu)秀的教育水平、碩士學(xué)制短、�？粕苯由T士（免去國內(nèi)專升本再升碩的麻煩）等優(yōu)勢逐漸進(jìn)入大家的視野。
申請趕早不趕晚。如果說你有去西班牙提高學(xué)歷還有專業(yè)水平的想法的話，就盡早落實(shí)下來，不要一拖再拖。因?yàn)殡S著時(shí)間的推移，為了爭取更優(yōu)質(zhì)的生源，將會(huì)有越來越多的西班牙大學(xué)提出僅接受本科畢業(yè)的學(xué)生申請其碩士課程�，F(xiàn)在越早申請?jiān)侥苌暾埖揭粋�(gè)自己心儀的專業(yè)。
全面了解專業(yè)要求。大家在尋找自己心儀的學(xué)校和專業(yè)時(shí)，要提前了解想申請專業(yè)的成績要求、專業(yè)背景要求、語言要求、工作經(jīng)驗(yàn)要求等，這樣不僅能更好的完善自己的申請材料，還能避免出現(xiàn)實(shí)際上課內(nèi)容與自身想法不一樣的情況，省去之后轉(zhuǎn)專業(yè)的麻煩。盡力提高語言水平。對于去留學(xué)的大家來說，語言是很重要的一關(guān)，畢竟語言是一切專業(yè)學(xué)習(xí)的.根本。目前可能某些專業(yè)不要求學(xué)生具有西班牙DELE或SIELEB2證書，只需具有公立大學(xué)語言中心或私立語言學(xué)校的B2等級證明即可，但是我們強(qiáng)烈建議考取DELE和SIELEB2證書，而對于想去西班牙上英語授課專業(yè)的學(xué)生來說，英語水平需要至少達(dá)到雅思6.5分。語言NG不好，可以選擇語言班。
二、西班牙碩士留學(xué)優(yōu)勢
1、黃金語種。對西班牙沒有什么了解的小伙伴可能會(huì)認(rèn)為西班牙語是沒有什么人說的小語種，其實(shí)不然。按照第一語言使用者數(shù)量排名，約有4.37億人作為母語使用，為世界第二大語言，僅次于漢語。而第一語言和第二語言總計(jì)使用者將近5.7億人。這就意味著，留學(xué)生在西班牙讀成歸來后，不僅可以留在西班牙工作、移民，更可以前往其他美洲國家就業(yè)，或者創(chuàng)業(yè)。
2、留學(xué)費(fèi)用低廉。西班牙碩士學(xué)制1-2年，基本為1年制，少數(shù)研究型專業(yè)為2年制，碩士學(xué)費(fèi)20xx-5000歐元，根據(jù)所申請大學(xué)和專業(yè)不同而有所區(qū)別。在生活費(fèi)上，在西班牙一年的生活費(fèi)在4-6萬人民幣（西班牙南部城市更低�。�。
3、教育水平優(yōu)異。西班牙共83所大學(xué)，其中50所公立大學(xué)，33所私立大學(xué)。30%的大學(xué)位于世界前500名。其經(jīng)管、新能源、建筑學(xué)、旅游學(xué)、醫(yī)學(xué)、語言學(xué)等專業(yè)在世界享有盛名。
三、西班牙碩士留學(xué)專業(yè)
1、教育學(xué)
教育學(xué)主要研究教育現(xiàn)象和問題，揭示一般教育規(guī)律。特別是現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)代教育實(shí)踐的發(fā)展，對于教育學(xué)研究提出更新、更高的要求。一般需要深入研究的教育問題有很多，例如教育本質(zhì)問題，教育、社會(huì)、人三者關(guān)系問題，教育目的、內(nèi)容、教育實(shí)施的途徑、方法、形式，教育過程問題，教育制度、教育管理等問題。
西班牙靈活的教育模式能幫助我們成為教育方面的人才，改變國內(nèi)教育方式短缺的現(xiàn)象，對教育有興趣的同學(xué)可以嘗試一下。
2、文化管理
西班牙素有文化大國之稱，這方面和中國相同，都是非常有文化底蘊(yùn)的國家。文化管理專業(yè)是一個(gè)培養(yǎng)文化管理人才的專業(yè)，包含對展覽、演出、藝術(shù)等多方面的綜合知識(shí)整合，只要你對文化知識(shí)或是文化推廣等與文化有關(guān)的方面感興趣，這個(gè)專業(yè)就一定適合你了。
未來就業(yè)方向：傳媒機(jī)構(gòu)、報(bào)刊雜志、博物館/展覽館、藝術(shù)中心、畫廊等
3、對外西語教學(xué)
對外西班牙語是以其他語言為母語的國家或民族的人為對象的對外西班牙語教學(xué)，也稱為對外西班牙語教學(xué)或者西班牙語作為第二語言教學(xué)。對外西班牙語專業(yè)為高等院校、國際學(xué)校等培養(yǎng)具有較高外語文化修養(yǎng)且能以外語為工作語言的西班牙語人才和對外西班牙語教師，為旅游和各類涉外部門培養(yǎng)導(dǎo)游和翻譯人才。相信對教學(xué)感興趣的小伙伴不會(huì)錯(cuò)過這個(gè)專業(yè)的。
未來就業(yè)方向：高校、國際學(xué)校、語言教學(xué)機(jī)構(gòu)、翻譯公司、旅游類企業(yè)、出版社
留學(xué)申請書15
1、姓名。
力求與各種學(xué)li證明的姓名相同，如有更改姓名的情況，務(wù)必在公證時(shí)予以聲明，并附上公證書。
2、性別。
3、出生年月日及地點(diǎn)。
力求與各類學(xué)歷證明的出生年月日一致，出生地點(diǎn)寫明國別和省份。
4、國籍。
5、婚姻狀況。
6、現(xiàn)工作單位或就讀學(xué)校及詳細(xì)通信地址。
7、教育背景。
包括大學(xué)、碩士階段的在讀時(shí)間，所在大學(xué)的名稱、專業(yè)和所獲學(xué)位，參加工作后的受教育經(jīng)歷，主要指脫產(chǎn)接受專門的進(jìn)修、培訓(xùn)或?qū)W習(xí)。
8、專業(yè)經(jīng)歷。
應(yīng)力求抓住重點(diǎn)，突出研究方向。擔(dān)任教學(xué)工作的可列出主講、助講課程的名稱，擔(dān)任研究工作的可列出參加各個(gè)研究項(xiàng)目的課題名稱。
9、個(gè)人的著作、論文或研究成果要分門別類列出，并一定要與個(gè)人專業(yè)經(jīng)歷相一致。
所列著作要注明名稱、出版年月、出版單位。所列論文要注明論文題目，刊載雜志或期刊名稱、期號(hào)、語種。對于在學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表的文章還要注明學(xué)術(shù)會(huì)議的名稱、召開時(shí)間和地點(diǎn)等。如果其中有被外國學(xué)者評論過的，最好附上刊載評論文章的雜志名稱及時(shí)間。
10、外語水平。
注明參加考試的時(shí)間、地點(diǎn)及成績。若申請者掌握多門外語，則要一一注明語種并說明熟練程度。
11、參加何種學(xué)術(shù)團(tuán)體，得到何種榮譽(yù)。
學(xué)術(shù)團(tuán)體一般應(yīng)是省、市或行業(yè)一級以下的專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)團(tuán)體中所擔(dān)任的職務(wù)可加以注明。榮譽(yù)主要是指在專業(yè)、技術(shù)研究方面獲得的獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)，并要注明獲獎(jiǎng)名稱，頒獎(jiǎng)時(shí)間和頒獎(jiǎng)單位。
12、擬申請的大學(xué)和導(dǎo)師的姓名。
可根據(jù)申請者查詢的資料予以注明，并要注意按照每個(gè)單位、每位導(dǎo)師一份簡歷的原則，即在同一份自傳中不必注明全部想要聯(lián)系的'單位和導(dǎo)師。
13、擬進(jìn)行的研究方向和希望從事研究的題目。
國外院校的專業(yè)面一般較寬，要根據(jù)國外情況，力求專業(yè)面與其一致。研究課題可根據(jù)自己的研究興趣和需要，同時(shí)也要盡量考慮對方的條件。
在簡歷的書寫過程中，還應(yīng)注意必須盡力保證字跡的工整、清楚，最好用電腦排版后打印�？傊�，一份成功簡歷要達(dá)到這樣得標(biāo)準(zhǔn)：既不要言過其實(shí)，又必須充分反映自己的實(shí)際水平，展示自己得才華。求又是怎樣的呢?
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