教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請書
在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,申請書起到的作用越來越大,寫申請書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。來參考自己需要的申請書吧!以下是小編整理的教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請書,希望能夠幫助到大家。
教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請書1
xx教育局:
xxxx年12月,我成為了一名光榮的大學(xué)生中共預(yù)備黨員,時(shí)光飛逝,如今我的預(yù)備期已滿一年,根據(jù)黨章第一章第七條規(guī)定,我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請,申請轉(zhuǎn)為中共正式黨員。回顧作為中共預(yù)備黨員這一年中,我的個(gè)人角色發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變:即由一名在校的大學(xué)生成為了一名幼兒教師。
自xxxx年12月以來,我緊跟黨的腳步,聽從黨的指揮,認(rèn)真工作,珍惜良好的工作成長環(huán)境,多學(xué)習(xí),多反思,有頗多收獲。
一、思想方面
隨著踏入社會(huì)這個(gè)大環(huán)境,發(fā)現(xiàn)我們要承受的、學(xué)習(xí)的東西太多了。我們在學(xué)校犯了錯(cuò)誤,我們的老師會(huì)認(rèn)為還是個(gè)孩子,我們也可以自己給自己找理由,但步入社會(huì),標(biāo)志著我們已經(jīng)是個(gè)真正的成人了,要履行起我們應(yīng)盡的義務(wù),承擔(dān)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。同時(shí)我努力向黨的標(biāo)準(zhǔn)靠近,掌握政治理論知識,積極提高自身政治素質(zhì):空閑的時(shí)候就從新聞媒體中了解當(dāng)今的'國際政治形勢、社會(huì)動(dòng)態(tài)及黨中央的指導(dǎo)方針等,把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想與學(xué)習(xí)、工作的實(shí)際緊密的結(jié)合起來。
二、教師的職業(yè)道德方面
教育是育人的事業(yè),具有高尚的師德不僅是一名教師應(yīng)有的素質(zhì),也是培養(yǎng)出優(yōu)秀品質(zhì)學(xué)生的前提。工作之初,剛剛走出大學(xué)校園的我對于教師這份職業(yè)的理解不深,還不能很快的轉(zhuǎn)變角色,較難融入到教學(xué)、幼兒、家長之中。
三、工作方面
投入教學(xué)工作將近一個(gè)學(xué)期,我的教學(xué)水平有較大的提高,這除了我個(gè)人的努力之外,更得力于幼兒園為我們新教師提供的良好的成長環(huán)境。師徒結(jié)對活動(dòng),讓我有了一位好師傅,她在教學(xué)方面給予我非常大的幫助;同時(shí),其他老師們也時(shí)時(shí)關(guān)注我的成長,開誠布公的指出我的缺點(diǎn)和不足,并為我提出好的建議;“彈唱活動(dòng)”“講故事活動(dòng)”讓我更加的了解自己的技能水平和其他教師的差距,幫助我更加牢固地樹立要抓好教師基本技能的思想。園里還為新教師開展了很多豐富多彩的活動(dòng),讓我時(shí)刻感受到了幼兒園對我們新教師的注重和培養(yǎng)。
四、學(xué)習(xí)方面
終身學(xué)習(xí)是現(xiàn)代社會(huì)所推崇的一種思想。我也用這種思想在鞭策著自己要求自己要活到老學(xué)到老。經(jīng)常到幼兒園的圖書室借閱一些教育教學(xué)或是讀者等其他類型的雜志書籍等。
雖然我有較多的收獲,但是自身還存在著諸多的不足:
1、思想上還不夠成熟,政治、理論水平有待提高。
2、在教學(xué)工作上,還不能完全很順利地組織教育教學(xué)活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)尚淺。
3、要進(jìn)一步提高自己的素養(yǎng),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),不斷完善自我,提高教育和綜合素質(zhì),做一名全面發(fā)展的教師。
作為一名預(yù)備黨員,我渴望按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員,請黨組織考慮我的轉(zhuǎn)正申請。如果黨組織不予批準(zhǔn),則說明我離黨員的要求還有距離,我不會(huì)灰心,會(huì)更加勤奮的工作,努力學(xué)習(xí)政治理論文化等知識,以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)和工作姿態(tài)去爭取黨組織的批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請書2
xx教育局:
我叫xx,漢族,xx年7月畢業(yè)商洛學(xué)院,大學(xué)本科學(xué)歷,并取得高級中學(xué)化學(xué)教師資格證書。xx年8月報(bào)名參加陜西省農(nóng)村人才振興計(jì)劃教師招聘考試,以較好的成績被錄用。于同年十月分配至柞水縣曹坪中學(xué)任教,兼學(xué)校圖書室管理員。參加教育工作以來,我服從上級及學(xué)校安排,認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策,完成教育教學(xué)任務(wù),同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,努力提高自己的職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,在思想、工作和生活方面都取得了很大進(jìn)步,F(xiàn)考察期已滿一年,特申請轉(zhuǎn)正定級,望組織批準(zhǔn)。
現(xiàn)將參加教育工作一年來各方面情況做以下簡單匯報(bào),望各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一、思想政治方面
自覺加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí),努力提高思想政治素養(yǎng),積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),積極學(xué)習(xí)黨的十八大精神,按時(shí)撰寫學(xué)習(xí)筆記,并將其所學(xué)及時(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去;認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在真抓實(shí)干中提升自我。
二、在個(gè)人學(xué)習(xí)方面
自參加工作以來,能認(rèn)識到自己的經(jīng)驗(yàn)不足的缺點(diǎn),因此我虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教法,大量翻閱參考資料,還經(jīng)常在上聽名家講課等,吸取優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),把所學(xué)知識活用到我的教學(xué)中來。同時(shí)多次請有經(jīng)驗(yàn)的老教師到班上聽課并指導(dǎo)我的教學(xué),有時(shí)用電話和絡(luò)詢問老教師一些教學(xué)和知識方面的問題。一年來,我的教學(xué)水平不斷提高,業(yè)務(wù)能力不斷增強(qiáng),在教學(xué)上取得了較好的成績。
認(rèn)真學(xué)習(xí)與中學(xué)課程有關(guān)的先進(jìn)知識,利用絡(luò)了解先進(jìn)的科技、文化,豐富知識,開闊視野。讓自己的思維永遠(yuǎn)走在前面,保持青春與活力,這樣,才會(huì)讓知識之源永不干涸。學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和先進(jìn)的教學(xué)理論。了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)自己的.教育教學(xué)行為。通過學(xué)習(xí),我獲得了更多的知識,提高了自己的業(yè)務(wù)能力。在教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和運(yùn)用上,在學(xué)科知識的積累和把握上完全具備教師的基本功底,符合教師的要求。
三、在教育教學(xué)方面
教學(xué)工作認(rèn)真。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課和認(rèn)真批改作業(yè)。因材施教,輔導(dǎo)差生耐心,堅(jiān)持不懈。認(rèn)真探討教法,努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和多方面的愛好,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。充分利用現(xiàn)代化教學(xué)資源對學(xué)生進(jìn)行教學(xué),取得了很好的效果。所教班的學(xué)生在各方面都得到了發(fā)展。學(xué)習(xí)興趣日益濃厚,成績不斷上升,在期末考試中都取得了較好的成績。符合教師的業(yè)務(wù)能力要求。
作為任課教師,關(guān)愛學(xué)生,把學(xué)生安全放在首位,讓學(xué)生把安全工作變成自覺行為。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,交流學(xué)生的思想行為狀況,達(dá)到家長、教師共管學(xué)生,規(guī)范學(xué)生行為的目的。建立鼓勵(lì)機(jī)制,努力提高學(xué)生的自信心和原動(dòng)力。除了語言鼓勵(lì),還積極督促學(xué)生向圖書館借書,努力培養(yǎng)學(xué)生的多種興趣,豐富了學(xué)生生活,活躍了學(xué)生思維,陶冶了學(xué)生情操,增加了學(xué)生對學(xué)校的興趣。一年來,時(shí)時(shí)牢記自己的責(zé)任,把重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)學(xué)生生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績上來。糾正了學(xué)生的一些不良習(xí)慣,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性提高。
一年來,通過自己的努力,在思想、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平、教學(xué)成績、圖書管理等方面努力做到符合教育教學(xué)要求,較圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)。工作已滿一年,根據(jù)職改辦有關(guān)文件精神,特申請中學(xué)二級化學(xué)教師,如果符合條件,請批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正定級。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于xx年3月通過招考分配到xx鎮(zhèn)中心學(xué)校工作,之后被借調(diào)到xx縣第二中學(xué)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì)到了做教師的滋味,入黨申請書范文懂得了教師的責(zé)任,同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并對我三年來的情況匯報(bào)如下:
一、教學(xué)方面
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的'實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課,要掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評價(jià)、說課和寫好教學(xué)反思。同時(shí),我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價(jià)、他人評價(jià)、學(xué)生評價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面:
教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國的重托,我深切地認(rèn)識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),樹立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
三、生活方面:
在生活上,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,入黨申請書范文我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請書4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本學(xué)期,本人擔(dān)任初一(1)、(2)班語文教學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),遵從學(xué)校的工作計(jì)劃和結(jié)合本科本班實(shí)際,按計(jì)劃,按要求,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,順利地完成教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
一、教育理論方面:
本學(xué)年來,我及時(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際,研究學(xué)生,探究教法,逐步樹立起以“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)思想,樹立起以教師為主導(dǎo)以學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,靈活掌握了不同類型的'教學(xué)方法,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,收到了較好的教學(xué)效果。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課,寫好教案。取長補(bǔ)短,確定自己的教學(xué)思路和風(fēng)格。
2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
4、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,確保學(xué)生保持良好的注意力,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,多組織一些課堂活動(dòng)和討論,盡努力提高課堂教學(xué)實(shí)效。
5、除了課堂效果之外,還讓學(xué)生多讀,多講,多練。為此,我堅(jiān)持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決,及時(shí)講清楚,讓學(xué)生即時(shí)消化。
6、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平,本學(xué)年我聽課達(dá)20節(jié)以上,完成學(xué)校規(guī)定的聽課目標(biāo)。
三、教學(xué)成績
和不足本學(xué)期5次單元考,成績均較為突出;積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各種比賽活動(dòng),科技節(jié)輔導(dǎo)學(xué)生作文競賽二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗(yàn)。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的語文水平。因此,我會(huì)繼續(xù)努力,多問,多想,多向他人學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步。以上就是我在本學(xué)期的工作總結(jié),諸多地方還有不足,希望在今后的日子里,能在各位老師的合作下,取得更好成績。
以上是我的工作基本情況,經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為x效力的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請書5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年9月通過“農(nóng)村教師特設(shè)崗位”選拔,來到xx工作。三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,在生活和工作中自身得到了多方面的鍛煉,使我的能力得到了發(fā)展,素質(zhì)得到了提升。三年中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。體會(huì)到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,感悟到了師德師風(fēng)的重要,同時(shí)學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力、專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際,對我三年來的情況匯報(bào)如下:
一、德
老師,是學(xué)生心目中的偶像,是他們學(xué)習(xí)的楷模,三年來,我積極以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”為宗旨服務(wù)于廣大學(xué)生。身為一名教師,我始終牢記“為人師表”這四個(gè)字。在我的工作中,我從不利用職務(wù)之便為個(gè)人謀取利益,堅(jiān)持言傳身教,以自己高尚的人格、行為去感染學(xué)生,努力實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,沒有違法亂紀(jì)的事情,不斷提高自己的思想道德素質(zhì),自覺抵制社會(huì)上的不良思想的侵蝕。
二、能:
1、課堂教學(xué):上課時(shí),我盡量采用活潑多樣的教學(xué)方式,輔以多媒體教學(xué),激發(fā)學(xué)生的興趣,營造和諧的課堂氛圍。課堂上,我關(guān)注知識的積累和訓(xùn)練,關(guān)注文本對于孩子情感的熏陶,還關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,力爭讓每一個(gè)孩子都能在短短的一堂課中得到鍛煉的機(jī)會(huì),有所收益。課后,我還針對課堂上的一點(diǎn)得與失及時(shí)地做出反思,以改進(jìn)今后的教學(xué)。
2、作業(yè)檢測課外輔導(dǎo)與批改:布置一些分層性的作業(yè),因人而異,比如學(xué)習(xí)好的同學(xué),我讓他多寫一些難得作業(yè),程度較差的同學(xué)我讓他寫簡單一點(diǎn)。同時(shí)控制好作業(yè)量,避免重復(fù)性的習(xí)題,為此,我特意針對我班學(xué)生實(shí)際情況,設(shè)計(jì)出了一套“針對性訓(xùn)練集”。在作業(yè)批改上,我本著當(dāng)天的事當(dāng)天完成的'態(tài)度,做到及時(shí)批改、及時(shí)訂正,因?yàn)槲疑钪,這一點(diǎn)直接影響到學(xué)生寫作業(yè)的態(tài)度和作業(yè)質(zhì)量,另外,我還要求自己盡可能多的采用面批、跟蹤批改的方式認(rèn)真、細(xì)致地進(jìn)行作業(yè)批改,不放過作業(yè)中的一點(diǎn)小問題,哪怕只是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。檢測也基本達(dá)到了每周一次,達(dá)到了全改全講及時(shí)反思。三年來,我加大了對后進(jìn)生的課外輔導(dǎo)力度,根據(jù)他們各自的情況幫助他們輔導(dǎo)作業(yè)。比如,對基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練和鞏固,對于成績不理想的我都嚴(yán)格要求,反復(fù)練習(xí),直到他們85%都過關(guān)為止。經(jīng)過不斷的堅(jiān)持,我班的許多后進(jìn)生都有了較大的進(jìn)步。
3、自我充電:作為一名教師,我深深地懂得,要想給孩子一碗水,自己必須要有一桶水,而且還得是一桶活水的道理。三年來,我堅(jiān)持參加教育局主辦的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教材培訓(xùn)等,積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和教研會(huì)議。總之,在教學(xué)之余,我努力地給自己“充電”,以適應(yīng)當(dāng)今的教學(xué)。
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮
申請人:
20xx年x月x日
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