初中生貧困申請書11篇
隨著時代在進步，我們都會用到申請書，正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。大家知道申請書的格式嗎？以下是小編幫大家整理的初中生貧困申請書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中生貧困申請書1
尊敬的老師：
我是xx市第八中學的一名學生，我叫xx。來自xx。家里有八十多歲的'奶奶，父親、母親和我四人。由于奶奶，母親身體長期患病，喪失勞動能力，父親靠在外給人打零工，一年也只能掙到3000～4000元收入，根本無法供我讀書。目前家里為了我繼續(xù)讀書，已欠親戚朋友兩萬余元的欠款。到目前為止，我們還住著祖父60年代建造的不足80平方米兩間平房。
鑒于這個家庭狀況，我多次向父母提出輟學回家，為他們分擔一些負擔，可每次都遭到沒讀過書的父母嚴厲指責。
為了繼續(xù)在這里讀書，所以，特向尊敬的各位領導申請貧困資助，希望大家能幫幫我，幫幫我的家庭，您的恩情我會永遠記在心里，我一定會努力完成學業(yè)，并用我最切實際的行動回報社會。謝謝您！
希望得到你們的幫助為盼！貧困生資助申請書到此結束。
此致，
敬禮！
申請人：xx
xx年xx月xx日
初中生貧困申請書2
尊敬的領導：
您好！
我叫xx，是物理與電子工程學院電氣工程及其自動化專業(yè)11級學生。由于家庭經濟困難，特向學校申請助學金。
我來自陜西省xx縣xx鎮(zhèn)，這是一個經濟落后的村鎮(zhèn)。我的家里有四口人，父親母親，我，妹妹。父親是今年五十歲，是一個普普通通的農民工，一年四季都在外地打工，靠賣苦力氣掙些血汗錢，供我和妹妹上學。父親年紀大了，精力不勝從前，我很想替父親減點負擔。母親是個地地道道的農民，每天起早貪黑，忙里忙外操持著家務，地里的活基本是母親的，有時夜晚母親剛睡著，就有電話響了，讓去澆地。多年的操勞使母親身體每況愈下，病痛經常折磨著母親。我想讓母親多休息，少操勞點，可母親卻不肯，我歇下，家里地里的活誰來做？假期我可以幫母親干些活，可我大部分時間在學校，多希望能多幫母親減點苦。妹妹是今年上大學的，她知道家里苦，平時也是很努力，從不向家里多要一份錢，她也會幫家里分擔份負擔。
家里的房屋還是爺爺留下來瓦房，每逢下雨天就到處漏雨，儼然是個危房，村里有危房改造補助，父母說，現在還可以住，等你們念出來攢些錢再蓋，每每聽到父母這樣說，我的心都是痛的。父母的錢都供了我們念書了，哪來的錢去修筑屋子。平時父母都是省吃儉用，舍不得花錢，一年到頭給自己也添不了一兩件幾十塊錢的新衣，可父母對我的上學支出絕對不吝嗇，窮啥也不能窮我們念書。妹妹今年也上了大學，第一學期學費都七千多，我的'學費也五千多，再加上生活費，家里一年要拿出兩萬多，這對一個普通的農村家庭是一筆龐大的支出。父母說過，我們再苦也能熬，可不能苦了你們去念書。家里的苦，父母的累，我看在眼里，疼在心里，多么希望能申請到助學金，為父母減點苦。
我很想申請到助學金，為父母減些負擔。如果我能申請到助學金，我會以優(yōu)異的成績報效學校，報答社會。如果以后碰到和我一樣的貧困生，我也會伸出援手，讓愛灑滿人間。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx號
初中生貧困申請書3
尊敬的各位校領導、老師：
你們好!
我是初一年級新生xxx，因家庭困難特向學校申請貧困助學金。
我家住xxx，家里有6口人，爺爺、奶奶、爸爸，媽媽、我和妹妹。我爸爸原在廠礦工作，媽媽在本村務農，一家人生活雖不算富裕也還過得去。轉企改制后，爸爸下崗了，僅靠貧瘠的幾畝土地難以維持一家人的生活。10年前，為了我和妹妹上學，我們一家搬到了縣里，租房居住。爸爸媽媽在工廠打工，錢不多，可以勉強維持生計以及我和妹妹的上學開支。學生是純消費者，學習、生活步步都離不開錢。小學、初中還好，不需要花太多的錢，家庭的負擔還不是特別大。升入高中以后，就不一樣了。高昂的擇校費讓我們家望而生畏�？墒�，我不想才初中畢業(yè)就這樣中斷學業(yè)，因為要在現代社會立足的希望就是讀書上好學。我自知家中的困難，因此立志靠讀書來擺脫現在的狀況，我要靠實際行動來證明知識改變命運。我要上學，我要努力學習知識，將來考上理想的學府，改變命運，成為對家庭、對社會有用的`人。爸爸媽媽東挪西借為我湊夠了擇校費，可是高中學習、生活所需的學費、生活費也是個不小的問題。聽說學校每年都有資助貧困學生的項目，我希望學校領導和老師能夠考察、核實我的實際情況給予相應的照顧和幫助，以緩解我們家庭的經濟壓力。
新學期如期而至，在高中學習和生活中我一定會加倍拼搏努力，加倍刻苦學習知識，豐富自己的閱歷，提升自己的文化修養(yǎng)，不辜負老師和家長的期望，爭做一名優(yōu)秀的高中生!
以上所說的都是我的肺腑之言，我是懷著真誠之心而寫的，希望校領導能批準!
此致
敬禮!
初中生貧困申請書4
敬愛的學校領導：
本人是XX班學生xx，因家庭經濟困難，特申請貧困補助。
我來自貴州的一個偏僻山區(qū)。那是一個生活簡單中小農村，從我懂事開始就
知道父母都是認為只有憑讀書跳出山區(qū)，跳出農村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學，在農村來講，有兩個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情，同齡的孩子都羨慕我們，可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累，尤其是交通不怎么方便的農村。媽媽是一個文盲，什么都不懂，就只會在家里種田，種一些可以換錢的農作物。
由于山路不方便，有東西爸媽都得提前一天準備馬車，將貨物托運到市場。爸爸是一個給別人修房屋的建筑工，考的.是苦力，每當我小的時候放學回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿，那汗水直往下流的時候，我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負爸媽的期望。爸雖然是做建筑，但收入很不穩(wěn)定。在我大一的時候，更是雪上加霜，爸爸在一外地修建筑，在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉，爸就摔了下來，從此腳就開始行動不便，也就不能再去工作，但是他卻還是要我堅持讀書，不要就這樣放棄。否則就浪費了他的一條腿。從此家里就只有媽媽了，媽媽比往常更累，而現在我妹妹正在處于高考階段，營養(yǎng)是最重要的，而我在學校里也是時常做兼職，賺取生活費。村子里看到我家這樣的環(huán)境，都讓我和妹妹不要讀書了，我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒有辦法，也只能每年補助一些口糧。
在校期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。最終，我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號，所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。
我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”, ‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力. 我會更努力!!
因此希望能夠得到學院的補助，緩解一點父母的經濟壓力。
此致
敬禮
XXX
20xx年x月x日
初中生貧困申請書5
尊敬的各位領導：
你們好！
我是一名來自xxx縣的一個小山村的學生，現就讀于咱們XX中學高三（1）班，綜合自身實際狀況，特向組織提出“優(yōu)秀學生貧困補助”的申請，肯請學校能夠核對并給予批準。
我家有六口人：爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生，并且父親手有殘疾不能干重體力勞動，家庭重活全靠母親一人操勞。他們每一天辛辛苦苦，可家庭收入微薄，為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱，身體一向不怎樣好。爺爺患有高血壓，奶奶患有肺病，一向靠藥物維持健康。弟弟上初中，每年的學費也不低，現如今我也成為了一名高三學生，使原本生活困難的.家庭更是雪上加霜。
父母辛辛苦苦勞作，但每年開支那么大，支撐這個家庭確實很困難�？粗改笧榱宋覄诶�，為了整個家操心，我卻無能為力，心里真不是滋味，也不明白該怎樣好，只有在心里默默的告訴自我必須要努力學習，不要辜負父母對自我的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著，我就只有自我把淚往心里流，期望自我能夠早日幫父母減輕一些負擔。
一向以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自我，增長知識，才能改變家庭狀況，所以在進校之前我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念，用心主動學習專業(yè)文化知識。成績優(yōu)秀，因為只有這樣，我們才能擺脫貧困，否則，我們會一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反踏實是我們的動力。
同時，我十分感謝我們學校和各位領導給予我們的幫忙，我會在以后的日子里，更加嚴格要求自我，學好科學文化知識，爭取早日服務社會，為國家奉獻一份力量。
我能獲得XX助學金，就能替家里分擔一些感到很高興，我想我此刻能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人，將來作一個對國家，對社會有用的人，盡自我所能來回報所有幫忙過我的人，回報社會。
再次，真摯的感謝各位領導！
申請人：xxx
20xx年xx月xx號
初中生貧困申請書6
尊敬的各位領導：
我是xx縣孟壩中學高二級學生。此刻因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。
我家在x縣x渠鄉(xiāng)x大隊。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動潛力，媽媽在我很小的時候就離家出走；因此此刻這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺此刻的身體一年不如一年，根本無勞動潛力，全家就靠爺爺那點“五�！苯涃M在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況，我明白單憑我的力量是不夠的，我要靠自我的行動來證明，也期望得到政府的幫忙。
在校期間，我會以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時堅持自我的'原則；在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，用心參與院里的各項活動。
我是一名貧困生，我有我自我的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自我的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經告訴我們了，我想我自我不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力�。�
因此期望能夠得到政府的補助，緩解一點經濟壓力。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx號
初中生貧困申請書7
敬愛的學校領導：
本人是xx級xx專業(yè)xx班學生xx，因家庭經濟困難，特申請貧困補助。
我來自xx省的一個偏僻山區(qū)。那是一個生活簡單中小農村，從我懂事開始就知道父母都是認為只有憑讀書跳出山區(qū)，跳出農村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學，在農村來講，有兩個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情，同齡的孩子都羨慕我們，可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累，尤其是交通不怎么方便的農村。媽媽是一個文盲，什么都不懂，就只會在家里種田，種一些可以換錢的農作物。由于山路不方便，有東西爸媽都得提前一天準備馬車，將貨物托運到市場。爸爸是一個給別人修房屋的建筑工，考的是苦力，每當我小的時候放學回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿，那汗水直往下流的時候，我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負爸媽的期望。爸雖然是做建筑，但收入很不穩(wěn)定。在我大一的時候，更是雪上加霜，爸爸在一外地修建筑，在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉，爸就摔了下來，從此腳就開始行動不便，也就不能再去工作，但是他卻還是要我堅持讀書，不要就這樣放棄。否則就浪費了他的一條腿。從此家里就只有媽媽了，媽媽比往常更累，而現在我妹妹正在處于高考階段，營養(yǎng)是最重要的`，而我在學校里也是時常做兼職，賺取生活費。村子里看到我家這樣的環(huán)境，都讓我和妹妹不要讀書了，我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒有辦法，也只能每年補助一些口糧。
在校期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。最終，我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號，所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。
我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力��！
因此希望能夠得到學院的補助，緩解一點父母的經濟壓力。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx號
初中生貧困申請書8
尊敬的領導、老師：
你們好！
我是xx學院xx班的xx，我來自于x省xx市xx縣xx鎮(zhèn)的一戶農民家庭，家里有六口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姐姐和我。爸爸媽媽都沒有工作，只能靠著家里的兩畝來地勉強的維持生活，收入十分的微薄，為了我和姐姐能夠好好的學習，家里一年省吃儉用的錢都供給我和姐姐上學讀書用了。但父親為了讓下一代有文化，有出息，改寫家中歷史，十幾年來一直默默地勞苦耕作，給我們創(chuàng)造上學的條件和機會從幼小的心靈開始，我感受到父親和母親的偉大―雖然他們是地道本分的農民。小學，初中，高中，我刻苦學習，努力奮斗，20xx年xx月的一天，我接到了大學的`錄取通知書，我雙手捧到了父母面前，我們喜極而泣。我終于圓了大學夢！但是，相比初中，高中，大學每年的學費成了天文數字。
它遠遠超出了我們全家的總收入，這讓我們全家高興之余，也隨之多了一份憂慮。幾經周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學費，但我們卻債臺已筑。最近幾年，云南接連遭遇了旱災。大多數人都應該知道xx省是一個以農業(yè)生產省。莊稼人是靠天吃飯的，天災橫禍導致糧食減產，這無疑不給這個家庭雪上加霜。由于姐姐補習了一年，現在我和姐姐一同在讀大三，學費是家里的一個極大的難題。
在生活中，注重日常生活作風的養(yǎng)成，堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕，做到了生活待遇上不攀比，要比就比貢獻、比業(yè)績；作風上艱苦奮斗，提倡艱苦樸素，勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，杜絕腐敗現象的滋生蔓延紀律上遵紀守法，自覺接受監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕。
我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心，當然，我也知道還有不少同學的家境更困難些，無論我是否申請到了這筆助學金，我都要感謝各位領導老師的培養(yǎng)，也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康，工作順利！但我相信如果我能申請到這筆貧困生助學金，我將作出一定的成績以無愧于這貧困助學金。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
初中生貧困申請書9
尊敬的XX縣民政局領導：
你們好!我是XX鎮(zhèn)XX村XX組，姓名：XXXX，女，現年XX歲，學生前在XXXX就讀已三年，本學期根據上級學校相關規(guī)定及要求，又到興義民族師范學院就讀，我妹前在XX第三中學讀初三，在本學期在中考中524分獲取XX中學錄取。由于我爸媽離婚多年，這十多年來，我們姐妹從就讀小學三年級起就由我媽一個弱女子在外打工掙錢供我們讀書，這十多年的日子真好不容易過呀，我媽長期在外也沒有了解國家政策，從也沒得到過什么低保，什么補助等，我們三娘母這十多年來過著貧困的生活相依為命。如今我媽她為了考慮到少有所為，老有所依，于是她今年又改嫁出走，已不與我們同居住了。現在我與妹妹秦紅濤居住一個小木房，生活相依為命，我讀五年制大專離畢業(yè)還有兩年，我妹秦紅濤本學期剛上興義中學讀高一。眼看上學寒上寒呀!所以申請民政局在關心留守兒童及結合本人的實際情況給予解決相應的助學金為謝!
本人在學習上品行良好，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守誠諾，受到班上的老師和同學的稱贊。在生活上因為家庭經濟困難，所以生活儉樸，勤儉節(jié)約。如果得到上級的'關心與支持，本人將在今后的學習中投入更多的精力和勇氣來努力完成學業(yè)，為班級和學校爭光，通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎，為今后的學業(yè)做好準備。
望予批準!
特此申請!
申請人:XXX
20xx年XX月XX日
初中生貧困申請書10
尊敬的學校領導：
我是*年級*班班學生***，我來自農村，全家有老奶奶、爸、媽、姐姐和我五口人。父母全部在家務農，爸爸靠打短工維持全家人的生活，家里經濟條件一直不太好，現在老奶奶90高齡需要媽媽在家悉心的照料，所有的.生活重負一下子都落到了我爸爸一個人的肩上，加上我現在上學的學習費用，我爸爸現在實在難以承受，這也讓我強烈地感受到了生活的不易。后來我聽說，學校為了讓更多有困難的學生能上好學，專門爭取社會支持，開設有“陽光助學班”。
今天，我抱著復雜的心情，向學校領導提出困難補助申請，盼望領導能給予我大力幫助，幫助我解決上學的費用問題，緩解我家庭的困難，給我一個上學的機會，我會以200%的努力來好好學習，爭取上進，用良好的成績來報答學校、社會和幫助過我的親人、朋友，成為一個有用之人來回報國家。
在此，我再一次真誠盼望學校領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。
20xx年x月x日
初中生貧困申請書11
尊敬的__縣民政局領導：
你們好!我是__鎮(zhèn)__村__組，姓名：___，女，現年__歲，學生前在____就讀已三年，本學期根據上級學校相關規(guī)定及要求，又到興義民族師范學院就讀，我妹前在__第三中學讀初三，在本學期在中考中524分獲取__中學錄取。由于我爸媽離婚多年，這十多年來，我們姐妹從就讀小學三年級起就由我媽一個弱女子在外打工掙錢供我們讀書，這十多年的日子真好不容易過呀，我媽長期在外也沒有了解國家政策，從也沒得到過什么低保，什么補助等，我們三娘母這十多年來過著貧困的生活相依為命。如今我媽她為了考慮到少有所為，老有所依，于是她今年又改嫁出走，已不與我們同居住了。現在我與妹妹秦紅濤居住一個小木房，生活相依為命，我讀五年制大專離畢業(yè)還有兩年，我妹秦紅濤本學期剛上興義中學讀高一。眼看上學寒上寒呀!所以申請民政局在關心留守兒童及結合本人的實際情況給予解決相應的助學金為謝!
本人在學習上品行良好，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守誠諾，受到班上的老師和同學的`稱贊。在生活上因為家庭經濟困難，所以生活儉樸，勤儉節(jié)約。如果得到上級的關心與支持，本人將在今后的學習中投入更多的精力和勇氣來努力完成學業(yè)，為班級和學校爭光，通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎，為今后的學業(yè)做好準備。
望予批準!
特此
申請!
申請人：___
20__年_月_日
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