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農村教師調動申請書

時間:2024-06-12 11:34:50 申請書 我要投稿

農村教師調動申請書范文(精選17篇)

  在一步步向前發(fā)展的社會中,各種申請書頻頻出現,利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。那么一般申請書是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的農村教師調動申請書范文,希望對大家有所幫助。

農村教師調動申請書范文(精選17篇)

  農村教師調動申請書 篇1

尊敬的xx縣教育局領導:

  本人,xx,xx漢川人。20xx年畢業(yè)于xx學院思想政治教育專業(yè)(法學學士),并于當年參加xx省農村教師資助行動計劃來到xx縣從事教育工作,縣任職于詹大悲中學。

  在xx中學資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。

  一是工作,三年中我一直從事九年級歷史教學的任務,對于黃岡歷史課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學生備考提高積極的幫助,為學生的學習提供了信心和動力。同時在英語教學方面也積累了相當多的經驗,能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理,讓學生跟上學生的進度。可以說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓學生滿意。在這三年的時間中,也積極與當地有經驗的教師交流、學習,互相促進,謀求共同發(fā)展。我校一名50歲的老教師在我的幫助下,完成了華中師范大學思想政治教育(自考)本科論文的撰寫與學士學位論文答辯,并在今年順利的獲得了學位證書。

  工作經驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關系是我的特長。

  二是生活,詹大悲中學是xx最偏遠的山區(qū),不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中,我一直是堅持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問題,有時候也與同事一起開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。

  住房也可以說是相當簡陋,是學校的重點危房?墒沁@都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

  三是學習,詹大悲中學地理位置導致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓,加強自己的專業(yè)能力;積極學習電腦知識,能夠熟練的.運用多媒體進行教學。半學期也要看自己的所學專業(yè)相關的書籍兩本,并寫讀書筆記,以面對未來的教育形勢。

  四是思想,對于教師這個職業(yè)我是終身向往,這與我學習的經歷息息相關。在小學,初中,高中,大學都有好老師時時刻刻關心我、照顧我,使我沒有偏離學習的軌道,才有了我今年的成績。所以在我的內心里,我一直想當一名教師,來改造那些象我一樣,有學習能力又自制力差的學生,讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任,更增添了我留下的決心。

  三年的時間使我成熟與自信,在此我申請調離詹大悲中學,到一次能夠發(fā)揮我才能和智慧的更高的舞臺,希望教育局能夠給予充分的考慮,如果能夠調動我表示萬分感謝。

  簽名:

  日期:

  農村教師調動申請書 篇2

尊敬的領導:

  本人xx,女,xx年xx月出生,xx年x月畢業(yè)于xx師范學校普師專業(yè),同年x月被分配到xx鎮(zhèn)小學工作至今,本人于xx年x月至xx年x月,在xx教育學院進修xx專業(yè),獲得文憑。

  本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校 優(yōu)秀教師光榮稱號,今年x月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

  xx年xx月,我與在xx工作的愛人結婚。xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現在實驗小學讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送,F在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在xx工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的`請求,將我的工作調動到縣內離家相對較近的學校xx鎮(zhèn)xx小學或xx鄉(xiāng)xx小學。

  如果上級同意了我的調入,那么,我堅信,不用在xx鎮(zhèn)和縣內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。

  最后,我再一次 請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

  此致

敬禮!

  申請人:

  日期:

  農村教師調動申請書 篇3

xx教育局:

  本人于XX年由xx學校調入xx小學,這幾年間,我服從學校的安排,認真工作,盡職盡責,一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠,導致夫妻長期分居,加之年幼的孩子無法照顧等實際困難,特向領導提出調動申請。

  家住xx的我去學校乘車要轉車,加上xx大橋每天路阻,家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾,影響感情。一周歲多的`孩子暫時由六十多歲的母親照顧,但畢竟母親年事已高,身體狀況欠佳,孩子急需本人照顧。由于交通不便,長期在家校間奔波,真是費神勞心!

  為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我希望調入離家較近的學校,衷心地懇請上級組織予以批準!

  此致

敬禮!

  申請人:

  日期:

  農村教師調動申請書 篇4

尊敬的各位領導:

  我叫xxx,男,xx年x月出生,xx年畢業(yè)于xx教育專業(yè),同年參加工作,現在xxx任xx教學工作,現任學校團委副書記,為學校xx年后備干部培訓對象。

  我于xx年x月至今,一直擔任班主任工作,并兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。xx學年xx班被評為優(yōu)秀班集體,xx學年、xx學年xx班和xx班被評為文明班集體。個人也在xx年多次獲縣級、校級表彰。

  我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了xx年度先進教師光榮稱號。

  因我的愛人xx在xx中學擔任xx教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在xx的父母照管著,生活上頗為不便。 xx年x月xx日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會,并通過了試講。

  在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的`百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的家里。

  再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調動到xx。貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。

  如果學校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為xxx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

  此致

敬禮!

  申請人:

  申請日期:

  農村教師調動申請書 篇5

xxx教育局:

  我于1998年從xx學校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作,在xx小學工作四年后,于xxxx年7月調至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的.xx路第一小學工作。1999年12月,我與在x縣上班的愛人結婚。xxxx年我們按揭在xx巷購置了房屋。

  我的父母在xx市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來xx區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

  為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入大公路第一小學工作。

  請領導批準。

  此致

敬禮!

  申請人

  日期:

  農村教師調動申請書 篇6

尊敬的教育局領導:

  您好!本人是xx鎮(zhèn)多別小學的教師,丈夫是xx中學的.教師,安家在xx中學。為了工作,我每個星期一早上7點都要離家,開摩托車到多別小學;星期五下午放學又要開車回家,路途遙遠,經過很多偏僻的山頭,危險重重,來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發(fā)燒,每個星期都要走上一趟,有突發(fā)事情時要來回幾趟,非常辛苦,影響工作。

  我和丈夫兩地分居,風里來,雨里去,造成很多工作的不便和浪費時間不說,還有一個重要的問題急需解決,就是家婆年邁,行動不便,已經七十多歲,因家公和丈夫的兄長意外去世,她由丈夫贍養(yǎng),丈夫由于工作問題無法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。

  為了能調入xx中學,照顧家婆,本人已取得了中學教師資格證書,已就讀xx師范學院本科。

  現我請求上級領導把我調到xx中學工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業(yè)做出應有的貢獻,懇請領導幫助解決。

  申請人:

  日期:

  農村教師調動申請書 篇7

尊敬的各位領導:

  您好!首先感謝您百忙之中抽時間閱覽我的申請書。

  我叫xxx,家在xxxx。于xxx年x月畢業(yè)于xxxxx大學,xxxxx專業(yè),于20xx年x月參加工作。經公開人事招聘考試,被聘任后分配到xxxx小學任教,F從事xxxx工作。

  我于xxx年至今,在教育教學工作中兢兢業(yè)業(yè),認真完成單位各項任務,同時也得到了學校領導、師生的一致好評。

  現在的工作地和家之間,相距甚遠,從學校到家坐車需10小時左右,平時上班與回家很不方便。同時家中有體弱多病的父母需要照顧,母親因前兩年的兩次大手術已完全喪失勞動力,父親也因胰腺病不能從事重體力勞動。而地處農村的家中的一切全靠年邁的父親獨自承擔。每每想到此,而我因工作原因無法照顧,心中頓生凄涼之感,未盡人子之責而自責。

  我和愛人于20xx年登記結婚,丈夫/妻子xxx,現在工作于xxx。至今長期分居兩地,還好有著堅實的感情基礎,至今未發(fā)生重大感情問題。但是時常想來,丈夫/妻子長期獨自一人,我卻因工作未盡為妻、夫之道。在離婚率如此之高的當今社會,更是憂心忡忡,不禁潸然淚下。

  在生活上還存在著許許多多的實際困難。長期在家、學校、父母三地間奔波,我已經疲倦之極,實在難以支撐。為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望能調入附近的學校工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。

  我特別懇請領導能體諒我的不便與困難,審驗我的.調動申請。為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作干的更好。敬請領導批準我調入本縣。

  此致

敬禮!

  申請人:

  日期:

  農村教師調動申請書 篇8

尊敬的各位領導:

  你們好!

  我是xxx,男,x族,大學文化,中共黨員,生于20xx年xx月xx日,xx人,20xx年x月畢業(yè)于xx財經學院,同年9月分配到xx縣工商行政管理局xx工商所工作。

  20xx年1月,因工作需要,我被縣人民政府抽調到xx縣“十二五”規(guī)劃辦公室參加xx縣國民經濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要編制工作,xx年2月,《xx縣國民經濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》已由xx縣第xx屆人民代表大會第六次會議通過。今年年初,全縣啟動“三個建設年”活動,我又被抽調到縣“項目建設年”領導小組辦公室工作,統(tǒng)籌協(xié)調全縣“項目建設年”活動。

  我在縣xx局工作的一年多時間里,組織的照顧和各級領導關心,讓我深受感動和鼓舞,我所做的工作得到身邊眾多干部職工的支持和幫助。通過一年多的學習和實踐,我不但學到很多知識,而且更加樹立自已的人生觀和價值觀,這必將成為我工作歷程中最難忘的一頁,同時也將為我以后的工作書寫上濃墨重彩的一筆。

  人往高處走,水往低處流。能在短暫的時間里取得較大的.進步,更加堅定我熱愛xx工作的信心和足心。這段時間以來,我總在想,如果能在xx這樣的經濟綜合部門工作,將是我一生的榮幸,我會以更加飽滿的工作熱情和敬業(yè)精神全身心投入到xx工作。因此,我誠摯地希望能調到縣xx局工作,懇請組織批準為謝!

  申請人:xx

  日期:xx

  農村教師調動申請書 篇9

尊敬的教育局領導、XX校長、XX校長:

  您們好!我是XX職校物理教師XXX,現年37歲。由于我丈夫XXX在XX二中工作,長時間兩地分居,給生活、工作帶來不便。特別是照顧小孩子的'學習、生活極為不便,而且XXX在二中擔任的是班主任工作,工作繁雜鎖碎,又要分心來照顧小孩,這樣在很大程度影響到了工作的質量。

  為了解決長期兩地分居的局面,更好地支持丈夫的工作,照顧好小孩子和家庭,懇請各級領導考慮我的實際情況,把我調到XX二中工作。

  謝謝!

此致

敬禮!

  申請人:

  20XX年7月16日

  農村教師調動申請書 篇10

尊敬的紅方區(qū)教育局領導:

  您們好!

  我叫佘xx,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學的一名高級語文教師。自20xx年3月31日分配到紅燈小學以來,我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業(yè)上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領導及師生、家長的一致好評。

  我本立志扎根于釣魚小學,履行自己神圣的職責,但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫助解決。

  我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

  同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作,F在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的.手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮(zhèn)中心小學。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責。

  佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

  懇請領導批準!

  申請人:xx

  日期:xx

  農村教師調動申請書 篇11

尊敬的xx區(qū)教育局領導:

  您們好。

  我叫xx,是xx小學的一名高級語文教師。自xxxx年3月31日分配到x小學以來,我把全部身心撲在xx小學的教育事業(yè)上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領導及師生、家長的一致好評。

  我本立志扎根于xx小學,履行自己神圣的職責,但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫助解決。

  我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

  同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作,F在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的`手寫下了這份申請書,申請調動工作調xx鎮(zhèn)中心小學。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責。

  xx懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

  懇請領導批準

  申請人:xx

  xxxx年5月5日

  農村教師調動申請書 篇12

尊敬的xx鎮(zhèn)中心學校領導:

  您好!我叫xx,于20xx年xx師范學院畢業(yè)后通過教師招聘考試被分配到xx鎮(zhèn)新田村眾聯(lián)希望學校從事教育工作至今。

  自參加工作以來,本人服從學校領導安排,連續(xù)兩年擔任班主任,工作上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識,教學水平也有了較大的提高。在領導的關心下,我非常熱愛教育工作,并對學校和學生產生了深厚的感情?蓴[在我眼前的問題卻是現實和殘酷的。我所在的學校,教職員工都是當地的,因此放學后,學校里就只有我一個人,作為女孩子覺得比較孤單和害怕。另外我家在林鳳,工作在xx,兩地相隔較遠,而且交通很不方便。家里父親年邁,弟弟還在讀書,離家很遠無法照顧到家人。這些給我的生活帶來了諸多不便,也給我的工作造成了很大的'壓力。

  綜上所述,為解決我生活中的實際困難,免除工作的后顧之憂,我申請調到順河幼兒園從事教育工作,懇請領導體諒我的種種困難,批準我的調動申請。如果中心校領導同意了我的調動申請,那么我一定將原來在工作和學習中學到得各種知識運用到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果。為教育事業(yè)奉獻自己的一份力量。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  農村教師調動申請書 篇13

尊敬的xx區(qū)教育局領導:

  您們好!

  我叫佘xx,是xx鎮(zhèn)xx小學的一名高級語文教師。自xxxx年3月31日分配到紅燈小學以來,我把全部身心撲在xx小學的教育事業(yè)上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了xx鎮(zhèn)上領導及師生、家長的一致好評。

  我本立志扎根于xxxx,履行自己神圣的職責,但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫助解決。

  我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

  同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作,F在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,希望能換一個環(huán)境,以便更好的.工作,履行我的職責。

  佘xx懇請領導百忙之中關注一下我的工作調動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

  懇請領導批準!

  申請人:xxx

  xxxx年5月5日

  農村教師調動申請書 篇14

敬愛的教育局領導:

  您好!本人xx,女,xx年xx月出生,xx年畢業(yè)于xx大學xx學院,同時獲得理學學士學位。同年(xx年)通過xx市教育局教師招聘考試并分配到xx中學擔任xx教師。于xx年xx月轉正并聘用為中學二級教師。

  本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教育工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。同時積極參加繼續(xù)教育學習,努力提升個人業(yè)務水平。

  但由于各種原因,本人申請調入xx中學進行任教。

  個人發(fā)展原因:本人xx年分配到xx中學工作,由于當時英語老師緊缺,我服從了學校的教學安排,執(zhí)教了兩年的'英語。對于xx科的教學無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過xx科的教學。在執(zhí)教兩個班英語的同時,我還堅持執(zhí)教一個班的xx,同時帶領及輔導學生參加市的xx知識競賽并獲獎。由于山區(qū)學校對xx科教學的不夠城區(qū)學校成熟,對于個人業(yè)務水平的提高,我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機會。

  為了在能兼顧照顧家庭的同時在xx科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請領導們同意我工作的調動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝!

此致

敬禮!

  申請人

  x年x月x日

  農村教師調動申請書 篇15

尊敬的教育局領導:

  您好!首先感謝各位領導在百忙中審閱我的調動申請。

  我叫xx,xx歲,大學本科學歷(20xx年畢業(yè)于xxxxx大學xxx專業(yè)),現為xxxx幼兒園教師。

  大學畢業(yè)后我一直從事教育工作,曾先后在xxxx等地的學校和教育培訓機構任教,有較好的工作表現。因丈夫在xxx工作,xxxx年xx月通過考試進入xx幼兒園工作,我參加工作以來勤懇敬業(yè),得到了學校領導及其他師生的好評,曾多次在校組織各種公開授課評比中獲優(yōu)秀獎。

  由于我所任教的xxx中心校離家太遠,家中父親已年過七旬,母親因病于xxx,丈夫在xxx工作,最多也只能周末回家。我長期在學校與家庭間奔波,十分疲憊,實在難以支撐,有些時候我確實沒有處理好工作和家庭之間的關系。為了不因家庭因素影響自己的工作,讓我能夠更好的投身到工作中,徹底解決工作和家庭之間的矛盾,我希望能調入xxx附近學校工作,為我熱愛的教育事業(yè)多做些貢獻。

  我十分懇請領導能體諒我家庭生活上的困難與不變,審驗我的調動申請,支持鼓勵我把教學工作搞得更好;如果領導同意了我的'申請,我深信我將有更多的時間和精力投入到教學工作中,創(chuàng)造更多更好的教學成果。

  敬請領導考慮我的申請!

  申請人:x

  xx年xx月

  農村教師調動申請書 篇16

尊敬的各位領導:

  非常感謝您能百忙之中抽空查看我的申請!

  我叫xxx,xx年x月畢業(yè)分配到,x年x月在我縣的任教。

  參加工作以來,我一直奉行"學習是前進的基礎,實踐是試金石"的準則,無論在哪個工作崗位上,我都虛心學習基本理論知識,立足本職工作。在x縣xx學校工作x年里,我認真做好教師崗位的工作,于同事和睦相處,同時也為學校日常工作的正常運轉盡自己的一份力。努力克服一切困難,在工作崗位上較好的'完成了各項工作任務,并取得了一定的成績。

  通過努力工作,使自己扎實工作、服務群眾的意識得到增強,工作方法和經驗得到不斷積累,增長了知識和才干。同時崗位角色的變換,提高了自己適應新環(huán)境、應對新形勢、解決新問題的能力,讓自己具備了在需換崗部門的工作才干,以勝任新崗位的要求。

  因大學學習的專業(yè)是,我希望能加入到疏附,希望在那里能學到新的環(huán)境保護知識,希望能得到進一步鍛煉和提升自己的機會,希望在新工作崗位上發(fā)揮更多才能的機會,使我能夠在建設x縣經濟社會快速發(fā)展步伐中出一份力。懇請領導批準,將我借調至工作。

  在新的工作崗位上,我決不辜負領導對我的信任和期望,必將勤勉努力、嚴格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作,扎扎實實的完成好每一件事。特此申請!

此致

敬禮

  申請人:

  20xx年x月x日

  農村教師調動申請書 篇17

尊敬的平壩縣教育局領導:

  首先感謝您對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請書!

  我叫王超,1980年1月出生,20xx年7月畢業(yè)于安順地區(qū)師范學校普師專業(yè),20xx年8月通過擇優(yōu)考試分配到齊伯鄉(xiāng)桃花小學工作。20xx年3月,到貴州教育學院(現貴州師范學院)漢語言文學專業(yè)脫產學習,20xx年1月畢業(yè)后,在平壩縣齊伯小學任教至今,20xx年5月光榮加入中國共產黨。

  農村多年的工作經歷,讓我積累了豐富的基層工作方法和經驗,讓我積累了豐富的基層工作方法和經驗,由于長期從事教育工作,以及經常撰寫教育教學論文,掌握了一定的組織協(xié)調能力和寫作能力。另外,本人愛好廣泛,擅長于鋼琴、吉他、苗族文化挖掘工作等。我更熱衷于鎮(zhèn)府工作,一直有從事基層鎮(zhèn)府工作的想法,并一直都在學習基層工作的方式方法。希望能夠利用自己在教育學工作中的所學,運用到基層一線的工作中來。此次結合自身實際和齊伯鄉(xiāng)黨委鎮(zhèn)府給與的機會,特此申請調入齊伯鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)府工作。

  我堅信:作為一名合格的中國共產黨員,這些年的.政治思想以及義務工作學習和實踐,再加上這幾個月來借調到齊伯鎮(zhèn)基層辦的實踐鍛煉,我懇請領導批準我的申請,讓我全身心的投入這份工作,盡快擔負起基層鎮(zhèn)府工作人員的工作職責。因此,懇請領導考慮我的實際情況,給我一個鍛煉自己、在新工作崗位上發(fā)揮更多才能的機會。

此致

敬禮

  申請人:

  20xx年x月x日

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