學生會部長申請書范文
在經(jīng)濟飛速發(fā)展、人們往來越來越密切的今天,申請書使用的情況越來越多,我們在寫申請書的時候需要注意問題。來參考自己需要的申請書吧!下面是小編整理的學生會部長申請書范文,希望對大家有所幫助。
學生會部長申請書1
尊敬的各位領(lǐng)導老師:
你們好!
您好!我是xx班的xxx_,目前任學生會文藝部干事一職,我要競選的是學生會文藝部部長。
在文藝部任職的一年里,學生會這個群體和平臺教會了我許多許多。學生會是橋梁,它溝通著老師和學生,要求我們有橋梁般的鋼筋鐵骨;學生會是紐帶,它凝聚著著汗水與榮譽,要求我們有紐帶般的堅韌柔情。
在文藝部,我盡心盡力的完成學生會交給的每一項任務,不求完美但求圓滿。所以,在這個充滿的競爭和挑戰(zhàn)的舞臺上,我想用自己的視角,來展現(xiàn)這一年來我所經(jīng)歷的酸甜苦辣。酸的是汗水和淚水。我猶記自己學生會初試時的情景,緊張的連手心里溢滿汗珠;我猶記第一次辦活動時什么都不懂的自己緊張的慌亂的跑前跑后;我猶記圣誕晚會前整日緊張的做幻燈片選節(jié)目找主持人寫安排;我猶記科節(jié)辦比賽失誤后大家遺憾的淚水;我猶記送老晚會迎新晚會準備階段已經(jīng)熟練的安排一切。
在這一年中,我在汗水和淚水的澆灌下,成長了太多。然而現(xiàn)在,我依然緊張,但是我知道,我可以憑借著這雙手去抓住這次的機會,這雙手應該放在心里,沉浸在專注中。所以,當繁瑣事物擁擠而來難以抉擇的時候,當眼淚忍不住想要流下來的時候,當辛勤付出卻沒有最好的效果的時候,我都會拍拍自己的胸脯,說一聲:我會繼續(xù)努力!甜的是合作的快樂。文藝部里的姐妹各個多才多藝,在部長們的帶領(lǐng)下,聚在一起就會靈感紛涌、魅力四射。當圣誕晚會和外文才藝大賽到來的時候,最忙的就是我們了?墒,忙碌帶給我們的不是痛苦,而是充實和快樂。我記得我們一起啃著面包爭論節(jié)目的情形,記得我們在晚會圓滿結(jié)束后緊繃的神經(jīng)突然放松的閑適,記得我們在月色下回寢室時談論晚會點點滴滴的場景。這些情景,帶給我的快樂,就像永不褪色的照片深深烙印在我的心里。這份快樂,也是我今天義無反顧地要留在學生會,要競選學生會文藝部部長的動力!苦像一杯咖啡,當你細細品味的時候,那份香濃和細膩才會縈繞在你的舌尖。所以,我在文藝部這一年里,用自己的雙手,為自己釀了香醇的咖啡。辣,有的人喜歡,有的人不喜歡。當我照著鏡子,發(fā)現(xiàn)自己的青澀日漸消散,而時間也趁火打劫,想在我臉上刻下成長的印記。我開始喜歡上辣。我喜歡挑戰(zhàn)自己,哪怕最后失敗了,也終于體會到這份付出在舌尖的味蕾上,綻放出無悔的青春!是的,這就是我充滿酸甜苦辣的文藝部生活,這就是我散文詩般的學生會生活。為了能讓三年后,我的大學生活凝成一部小說,我愿意繼續(xù)的奮斗下去。
假如我當上了文藝部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),保持一直以來的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;我要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;我要像我的學長學姐一樣關(guān)心指導新一屆文藝部成員,使他們早日堪當大任。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私,并且我部會積極配合團委學生會工作,努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
假如我未能當選文藝部部長,說明我的水平還不夠,我也決不氣餒,一定繼續(xù)努力,繼續(xù)進步!我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。我努力爭取這份責任,希望承擔這份責任,不是為了榮譽和名號,或浮華背后的虛偽,而是希望伴隨大家一起成長,一起為我院的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量,大學生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,與信任。我期待你們的信任!
此致
敬禮!
申請人:xxx
申請日期:xxxx年xx月xx日
學生會部長申請書2
尊敬的學校領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自11班的11。我性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會宣傳部部長”。我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領(lǐng)導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織!
我已經(jīng)在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好紀檢部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團結(jié)的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會宣傳部部長一職,并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
假如我當上了學生會宣傳部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會宣傳部部長,我要改革學生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優(yōu)點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團結(jié)一切可團結(jié)的力量,擴大學生會的影響及權(quán)威。
假如我當上了學生會宣傳部部長,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
此致
敬禮!
申請人:xxx
申請日期:xxxx年xx月xx日
學生會部長申請書3
尊敬的文宣部部長:
您好!
本人是xx,現(xiàn)在決定申請競選貴部門的副部長。去年的10 月份,我向上屆部長遞交了競選一名干事的申請書。原因很明確:一,作為一名入黨積極分子,我希望能為同學提供力所能及的服務;二,我對宣傳工作抱有極大的熱情和興趣;三,我想提高自己的工作辦事能力和人際交往能力;四,雖然我沒有書畫方面的特長,但向來將此作為一項愛好,欲將因高中時繁忙的課業(yè)而擱置一旁的愛好重拾并從師兄師姐處取經(jīng)以取得一定的進步。而我參加競選的`主觀優(yōu)勢是做事勤奮踏實認真細心,有強烈的責任感,虛心好學。當時對學習和工作關(guān)系的處理態(tài)度是“學習為重,我有信心將兩者統(tǒng)籌兼顧”。
自小做學生干部的我對學習不松懈,對工作亦不敷衍,除了不擅交際有些羞澀外,可用“默默無聞”來形容。在有幸進入貴部門做干事的期間中,在部長的悉心指導和幫助下,在與同事們的愉快合作,共同進步中,我逐步熟悉和了解了宣傳工作的步驟、流程,更從中獲知了整體概念的具體安排和操作,深切體會到了重要的團隊精神和一定的業(yè)務氛圍,在一起工作的日子是多么充實!
進入部門后第一個校運會底幕的制作、大學生文化藝術(shù)節(jié)的宣傳、特色項目電腦美工組的培訓、華農(nóng)首屆班徽設(shè)計大賽的圓滿舉辦、兄弟院系宣傳部羽毛球比賽的和樂融融、元旦文藝匯演底幕的“隆重登場”、三月學雷鋒和青年志愿者活動的此起彼伏、修身工程的活躍、十六號文件精神的宣揚、大學生學術(shù)科技節(jié)的生動詮釋、“5.15” 精神的發(fā)揚、全國助殘日“行吟閣”足球大賽魅力的播撒、“共創(chuàng)美好家園”寢室系列活動如火如荼的進行、南湖青年正式啟動的興奮、徐本禹志愿服務突擊隊成立大會的召開、“獅子山”杯排球賽的勝利舉行、英語秀風采的展現(xiàn)、“我愛我家”情景劇比賽的溫馨閉幕、團組織生活會及優(yōu)秀支部風采的淋漓展現(xiàn)、絡(luò)知識競賽的渲染、經(jīng)濟論壇影響的擴大。歷歷數(shù)來,一個個大大小小的活動,一件件汗水與心血凝成的宣傳作品,見證了我們的歡笑、悲傷、進取、徘徊、矛盾、成功、失敗,更在我們的成長足跡上添加了珍貴的一筆!盎顫、個性、自由、大膽”的風格為我們提供了廣闊的發(fā)展空間,同工作在“相親相愛的一家人”的氛圍中,感受、付出、收獲。我覺得在這樣一個集體中很愉快,很充實。很多時候,需要的是一種感覺,比如快樂,比如感動,比如新奇,即使忙忙碌碌,也有了一份默契,一份成熟;雖然繁瑣,便也坦然,懂得協(xié)調(diào)。那就是能力的提高,心智的修整,經(jīng)驗的增長和情感的升華。
對“家” 的留戀,對這份工作的熱情,對程序操作的熟悉,及及自身的努力,我有自信做好文宣部副部長的工作:在學習上,我會厚積薄發(fā);創(chuàng)新上,精益求精;實干上,求真務實;服務上,忠誠敬業(yè);清正上,淡泊名利。做到生活上自理,學習上自覺,管理上自治,思想上自立,目標上自控。在第一學年班級排名學習成績第一,綜測第三的基礎(chǔ)上,不驕不躁,再接再厲,再創(chuàng)佳績。當然,“金無赤足,人無完人”,在取得一點成績的同時,我也還存在著以下幾點的不足:一是工作中有時魄力還不夠,容易受他人的思想左右,放不開手腳;二是遇事不夠冷靜,在處理一些事情時有時顯得較為急躁;三是人際交往能力還欠缺。在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,朝著以下幾個方向努力:
1、學無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種基礎(chǔ)及專業(yè)理論知識,并用于指導實踐,以更好的適應行業(yè)發(fā)展的需要。
2、“學精于勤而荒于嬉”,實踐是不斷取得進步的基礎(chǔ)。我要通過實踐不斷的鍛煉自己的膽識和魄力,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。
請貴部門給我一次寶貴的機會以服務于同學,服務于部門,相信我!
此致
敬禮!
申請人:xxx
申請日期:xxxx年xx月xx日