2024優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書范文（通用16篇）
在現(xiàn)在的社會生活中很多事項都需要使用申請書，寫作層面上，申請書下級向上級的行文方式。那么申請書應該怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的2024優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書 1
尊敬的領導：
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書！我是宜賓職業(yè)技術學院建筑工程系管理與造價1091班的學生，我叫王霞，女，漢族，預備黨員，曾擔任建筑工程系團總支辦公室主任，班長等職務。時光荏苒，歲月嬗遞，轉眼間大學生活即將結束了，在這寶貴的三年時間里，我認真學習專業(yè)知識，刻苦鉆研學問；積極參加學校組織開展的各項活動；對學院下達的各項任務積極配合，認真落實；同時我注意團結同學，尊敬師長；而且不斷地提高自己的個人能力，力求上進。經過近三年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業(yè)生。這一切都要感謝母校對我的培養(yǎng)。我特別希望能申請到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學三年的一個評定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由，望領導能予以考慮！
一、培養(yǎng)了積極向上的思想
入校兩年多時間來，我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己，努力地學習科學知識，彌補自身的不足。另一方面，茶余飯后，我積極參加學校、系、班級各項活動，盡自己所能，為同學服務。為此，我先后被評為院級優(yōu)秀學生干部和系級優(yōu)秀學生干部。暑假期間，我還抽出時間，積極參加學校社會實踐活動在校內外樹立了一名高素質的優(yōu)秀大學生的形象，并發(fā)揮了顯著的先鋒模范作用。另外，我格開朗，樂觀向上，樂于助人。作為新時代的大學生，他德才兼?zhèn)�，全面發(fā)展。
二、良好的政治素養(yǎng)培育其健康完善的人格
入學不久，我便參加了建筑工程系團總支辦公室，并擔任辦公室主任一職，在擔任辦公室主任期間，努力工作，組織主持了一系列活動、會議。在我的帶領下建筑工程系團總支辦公室成為一支優(yōu)秀團體。營造了緊張卻不失去活潑、進取卻不遺忘輕松、團結卻不抹煞個性的良好團隊，使這樣一群有著共同追求與夢想的同學們擁有了一方廣闊的施展才華、張揚個性的'舞臺。無論在校園內外，我都用一名優(yōu)秀大學生的標準來要求自己，上課期間，遵守課堂紀律，不曠課；熱愛班級，團結同學，積極參加集體活動，有很高的集體榮譽感，有廣泛的群眾基礎；課堂之外，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫助；生活中，作息時間有規(guī)律，和寢室密友關系融洽，所以寢室獲得了“十佳文明寢室”、“美化大賽二等獎”、“三星級寢室”等榮譽稱號。
三、扎實的專業(yè)知識塑造其縝密的思維方式
在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環(huán)境里，我始終沒有放松學業(yè)。平日里，十分注重拓寬自己的專業(yè)知識，優(yōu)化自己的知識結構，培養(yǎng)自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。我經常與老師和同學探討一些邊緣學科的知識，來激發(fā)自己的學習興趣并增強自己的自學能力。一方面，認真學好每一門專業(yè)基礎課，刻苦鉆研，打下了扎實的基礎；另一方面，關注本專業(yè)在社會中的走向和好的設計方案，查閱了大量的資料，并虛心向系里老師生請教，拓展了專業(yè)知識面。憑借著堅定的毅力，在入校后優(yōu)秀表現(xiàn)中，20xx年榮獲國家勵志獎學金并且榮獲院優(yōu)秀學生干部及系優(yōu)秀學生干部等稱號。當然榮獲獎學金并不是我的最終目標，相反，那只是我繼續(xù)前進的又一個起點。因為我是一名比較忙的學生干部，經常會因為忙于系部和班級活動而占用了學習時間，于是就抽別人休息、娛樂的時間來看書，恰當地處理了學習和“工作”的關系。經常有同學問我在哪里看書，大家喜歡跟我一起學習。不僅因為我有著良好的學習習慣且樂于幫助別人，還因為我總是那么樂觀、熱情、執(zhí)著，帶給別人的總是積極向上的情緒。
四、豐富的實踐經驗堅定其關注百姓民生的信念
我認為新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內，而應該擴大活動空間，盡量多地去接觸社會從而了解社會。所以，我積極參加了學校組織的社會實踐活動。
五、諸多的榮譽稱號激發(fā)其勇攀高峰的不竭動力
1、20xx年榮獲國家勵志獎學金；
2、20xx年全國數學建模大賽四川賽區(qū)三等獎；
3、20xx年度宜賓市優(yōu)秀共青團員；
4、20xx年3月榮獲宜賓職業(yè)技術學院學生教育專項獎勵中榮獲思想成績第一名；
5、20xx年5月榮獲宜賓職業(yè)技術學院“三好學生”稱號；
6、20xx年1月寢室評比中帶領寢室獲得“十佳文明寢室”稱號，并且先后獲得“三星級寢室”“美化大賽二等獎”等榮譽稱號；
7、20xx年5月榮獲宜賓職業(yè)技術學院“優(yōu)秀學生干部”稱號；
8、20xx年10月軍訓榮獲宜賓職業(yè)技術學院“優(yōu)秀學員”稱號；
9、20xx年12月榮獲宜賓職業(yè)技術學院建筑工程系“優(yōu)秀工作者”稱號；
10、20xx年1月榮獲宜賓職業(yè)技術學院建筑工程系“先進工作者”稱號；
11、院里的每次活動我?guī)缀醵紱]有錯過，不是一起參與策劃組織就是其中的工作人員。如“文藝晚會”、“迎新晚會”、“藝術節(jié)”，都出色地完成了工作，得到了系領導老師的好評。
大學期間，我在鍛煉和塑造自己的同時，還十分注意去發(fā)現(xiàn)和感受身邊的美，因為我知道每一所學校、每一個系、每一個人都有它的特色和優(yōu)勢。我用心記錄著他在校園內外所見的點點滴滴，用自己日漸成熟的眼光來分析著身邊紛繁復雜的世界，我的視野變得豐富卻不失理性，寬廣而不失本色。我常常覺得，大學生涯中，自己之所以能夠比別的同學收獲更多，是因為心中始終流淌著來自母校，來自他人給予的那種催人奮進的力量。這種力量培養(yǎng)了我對知識的執(zhí)著與探索，對挫折的不屈與抗爭，對真善美的感動與追求。這些都是我最寶貴的精神財富，是我的青春不歇之源。對于給予我莫大的關心、幫助、支持和信任的老師、同學和朋友們，我都常存一顆感恩之心，用自己不斷的進步來回報他們給予的所有……我總自豪地對周圍的人說：“是宜賓職業(yè)技術學院培養(yǎng)了我，滴水之恩，我將涌泉相報�！�
六、后記
“要成功就得奮斗，要奮斗就有失敗，但不奮斗永遠也不會成功�！边@是我的人生信條。我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站，面對鮮花和掌聲，依然邁著前行的步伐……相信在以后的日子，大學三年我最深的感悟是：每一名大學生應該培養(yǎng)“學習”和“積極”的心態(tài)，當你用這樣的心態(tài)去學習工作鍛煉你的大學生活定是精彩的。我將會更加努力地提高自身的素質和修養(yǎng)，提高自己工作的能力，發(fā)揚成績，克服缺點和不足，做一名更優(yōu)秀的新世紀大學生。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書 2
尊敬的領導：
您們好！我是化工系化學工程與工藝專業(yè)一名大四的學生。時光荏苒，轉眼在靜謐安然的校園里又度過了一個春夏秋冬，我也即將成為一名畢業(yè)生。在這四年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，在時刻以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到德智體美全面發(fā)展。欣聞學校正在開展“優(yōu)秀畢業(yè)生”評定工作，經過自我綜合評估，本人認為在各方面均符合校優(yōu)秀畢業(yè)生的評選條件，特向領導老師遞交這份申請書�，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，供各位領導評審參考。
入校四年以來，不論是專業(yè)知識的儲備還是工作能力的培養(yǎng)或者是人際關系的維持方面，我都顯得日趨成熟，綜合素質有了很大的提高。
學習上，我認真刻苦，明確學習目標，每學期學習成績都排在專業(yè)前列，還利用課余時間大量閱讀課外書籍，提高自己的人文修養(yǎng)，積極參與各種競賽，提高自己知識實踐運用能力。我在大二期間就順利通過了大學生英語四級考試，參加的各項競賽也都獲得比較驕人的成績。在我校首次參加的'“東富龍杯”全國大學生制藥工程設計大賽中獲得“優(yōu)勝獎”榮譽，在專業(yè)競賽“恒逸—三井化學杯”全國大學生化工設計大賽中獲得“全國二等獎”、“華北賽區(qū)一等獎”的好成績。
在工作中，作為班級的學習委員，我一直堅守崗位，做好自己的本職工作，及時收發(fā)作業(yè)，收集整理學習資料，逢考試周還多次組織班級同學開展答疑輔導工作。此外，大學期間，我也曾在多個院級學生社團組織中鍛煉成長并都擔任過重要職務，曾擔任院教務處信息調研組學生助理、院青年志愿者協(xié)會文藝部動力組組長、化工系學生會副主席等。通過在這些團體和機構中的鍛煉，使我的綜合能力得到了明顯提高。臨近畢業(yè)，我已經順利找到滿意的工作，終于可以將大學所學知識應用到實際工作中去。
生活上，我勤儉節(jié)約。大學期間，為了緩解家庭經濟負擔，每逢課余時間及寒暑假，我都會不影響學習的前提下四處尋找兼職機會。四年里，我做過服務員、工廠普工、促銷員、派單員、地產電話銷售及初高中家教老師等。豐富的社會工作經歷，不僅磨練了意志力還增強了綜合能力，也讓我更加懂得生活的艱辛，思想上比別人成熟許多。
大學一路走來，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我之所以有這么大的進步，離不開老師們在專業(yè)方面的諄諄教誨以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我由衷地表示感謝！以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書 3
尊敬的領導：
我是現(xiàn)代科技學院制藥工程專業(yè)20xx屆的畢業(yè)生，我叫xxx，女，漢族，中共黨員。非常感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書！時間過得飛快，在農大的四年很快就要過去了，在這寶貴的四年里，我從一個稚氣未脫的小丫頭成長為了一個名自信堅強、踏實認真、積極向上的大學生，對國家有用的共產黨員。這一切都要感謝母校對我的培養(yǎng)，同學、老師們對我的幫助。
在大學期間，我不能說我事事都做到了最好，但是我無愧于自己，無愧于我大學的四年時光。在20xx年入學之前我已經成為了一名光榮的預備黨員，進入大學之后，又順利的通過了學校組織的黨課培訓，并與20xx年按時轉為正式黨員。
在這四年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時刻刻用更高的標準要求自己，認真處理學習與工作的關系，做到全面發(fā)展。本人認真審核了一下自己大學四年來的表現(xiàn)，認為在各方面均符合優(yōu)秀畢業(yè)生的評選條件，現(xiàn)在本人將基本情況介紹如下，作為各位領導的評審。
一、思想情況
在思想上，我可以肯定的說提高了很多，在大學的這幾年，慢慢的為自己樹立了正確的人身觀價值觀，具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。馬上畢業(yè)的我們大部分都已經參加了工作，我認為一個新時代的大學生不應該再有懷才不遇的想法，社會很大，機會很多，關鍵就看自己是不是知道珍惜，是不是認真對待，很多人都在抱怨自己的工作如何如何不好，環(huán)境多差，工資多低，上司如何嚴厲，卻不從自身想問題，其實無非就是我們眼高手低，太過于自信導致了自負。社會在發(fā)展，但是發(fā)展著的社會需要的是踏實務實的四有青年，而不是空有抱負，卻不付諸行動的人。我認為只要你踏實認真，肯學習，肯吃苦，一切都不是問題，最后取得的成果與我們的思想觀念有很大的關系。認清自己，正確定位自己，是我們現(xiàn)在最該做的事。
二、工作情況
在校期間，我一直擔任班級的學習委員，大家都說學習委員是吃力不討好的工作，但是我不這么認為，傳達作業(yè)要求，督促同學們按時完成作業(yè)，完成工作計劃，其實也是在督促自己完成，讓我更加懂得了承擔，懂得了負責，我很自豪我能一直擔任學習委員，這也說明了同學們對我的信任。在大一的時候加入了校自律委員會和�？茀f(xié)，擴大了人際交流圈，認識了很多的朋友，見面時的一個招呼就會讓我心情變的很愉快，感覺生活很充實，很陽光。
現(xiàn)在的我在一家醫(yī)藥批發(fā)企業(yè)實習，剛開始對周圍的環(huán)境很不滿意，但是跟副總的一次談話讓我明白，現(xiàn)在的我沒有資格要求我工作的環(huán)境，我現(xiàn)在應該做的是去適應這個環(huán)境。工作了兩個月的時間，從庫房到行政辦，現(xiàn)在的我對工作很滿意，從開始的什么也不知道到現(xiàn)在的被領導重視，我認為這和工作態(tài)度、心態(tài)有很大的。關系。我相信我的以后會更好。
三、學習情況
從大一到現(xiàn)在我逃過課，上課玩過手機睡過覺，玩過通宵，但是我還是一直堅信大學里還是學習最重要，所謂的`“六十分萬歲”，“不掛科的大學不叫大學”等，這些理論，無非就是為自己不想學習，不求上進找借口。玩樂不怕，但是不能把學業(yè)置之不理。
多次獲得“三好學生”稱號，“優(yōu)秀共青團員”稱號，還有校內獎學金，國家勵志獎學金，這些榮譽其實都是虛的，學到的東西才是實實在在的。對于普通的沒有家庭背景的大學生學習決定著以后的工作生活，企業(yè)用人看簡歷，看人品，看能力。人的一生是一個不斷學習的過程，我們要珍惜每一個學習的機會，不斷進步，不斷的充實自己。
過去的都是過去，生活不是要抱怨過去，而是要放眼未來，每一段路都是一種感悟，好好努力，珍惜當下，才是最重要的。在以后的工作生活中我會時刻記著自己想要的是什么，自己堅持的是什么，不斷進步。
我現(xiàn)在的觀念跟在大學期間受到的教育有很大的關系，感謝我的母校給了我學習的機會，感謝老師同學們在生活學習中給我的幫助，我寫優(yōu)秀畢業(yè)生申請書，一方面是想把我的思想動態(tài)傳達給學校，一方面是為了更好的激勵自己前進，以上即為本人的基本情況，敬請各位領導批評、審閱！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書 4
尊敬的領導：
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書！
我是來自牽引與動力學院xx級城軌131班的學生，我叫王超。男，回族，共青團員，曾擔任過護校隊副大隊長、團支書等職務。時光荏苒，歲月檀遞，轉眼間大學生活即將結束了。在這寶貴的三年時間里，我認真學習專業(yè)知識，刻苦鉆研學問，積極參加學校組織開展的各項活動；對學院下達的各項任務積極配合，認真落實；同時我注意團結同學，尊敬師長；而且不斷提高自己的個人能力，力求上進。經過三年的歷練，逐漸成為一名自信、堅強，踏實，認真，嚴謹的大學生。這一切都要感謝母校對我的培養(yǎng)，我特別希望能申請到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號，因為這個不僅是對我大學三年的一個評定，它也將激勵我在以后的生活中和工作上不斷取得好成績。以下是我申請理由。
一、培養(yǎng)了積極向上的思想
入校三年多，我一直在思想上，學習上，工作上，生活上等各個方面嚴格要求自己，努力地學習科學知識，你不自身的不足。另一方面，茶余飯后，我積極的`參加學校，班級各項活動，盡自己的所能，位同學服務。我先后被評為“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀班干部”等榮譽生蠔，寒假期間曾參加廣鐵集團長沙客運段的春運，樹立了一名高素質的優(yōu)秀大學生形象，并發(fā)揮了顯著的先鋒模范作用。作為新時代的大學生我德才兼?zhèn)�，全面發(fā)展。
二、良好的政治素質培養(yǎng)其健康完善的人格
入學不久，我便參加了學校保衛(wèi)處的護校隊。作為護校隊的一名隊員。我努力工作，積極獻計獻策為保衛(wèi)處各項工作付出一份力量。無論在校園內外，我都用一名優(yōu)秀大學生的標準嚴格要求自己；上課期間，遵守課堂紀律，不曠課；熱愛班級，積極參加集體活動，有很高的集體榮譽感；課堂之外，光交良朋相互幫助生活中，作息時間有規(guī)律，與寢室關系相處融洽。
三、扎實的專業(yè)知識塑造縝密的思維方式
在大學這個豐富多彩的環(huán)境里，我始終沒有放棄學業(yè)，平日里，我十分專注自己的專業(yè)知識，優(yōu)化自己的知識結構，培養(yǎng)自己的科研思維和實踐能力。一方面，認真學好每一門專業(yè)基礎課，刻苦鉆研，打下扎實基礎；另一方面，查閱大量的資料，并虛心向老師請教，擴展專業(yè)知識面。
“不拋棄，不放棄”這是我的人生格言，我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站，面對掌聲和鼓勵，我依然邁著前進的步伐相信在未來的日子里我會更加的努力，我將更加努力地提高自身的素質和修養(yǎng)。提高自己的工作能力，發(fā)揚成績，客服缺點和不足，用學習和積極的心態(tài)去面對每一件事。做一名更優(yōu)秀的大學生。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書 5
尊敬的領導：
這是我的申請書，也是我大學四年的總結。
第一次走上講臺，是在大學開學競選班干的時候，竟然有些膽怯，不知道是不是因為沒有了熟悉的同學的鼓舞和支持。我是個樂觀的孩子，就像我在講臺前講的那樣，“我上來的目的并不為了競選，最主要的是讓自己克服心理障礙走上臺，讓大家認識我。”
大學四年，我的確做到了這點，一個七十多號人的大班級里我早早地認識了每一位同學，并建立起幾份難忘的友情。她和他，雖然現(xiàn)在碰面并不多了，但都依然在我心里，那份永恒的感情。
我不知道“優(yōu)秀畢業(yè)生”的“優(yōu)秀”是指什么，四年來，我是以自己擬的優(yōu)秀大學生的定義一路走來。在我看來，大學就要精彩，就要積極參加各種活動，體驗各種未曾體驗的`。我做到了，所以，在我心里，我就是一名優(yōu)秀畢業(yè)生！
記得之前填過一張大學規(guī)劃表，是按照前輩以及俞敏洪的講座來填的。對于自己填的順序并不很記得，但是俞敏洪所講的大學那四件事兒，一直印在腦子里并且實施著。大學快要結束了，做過的也就不叫“規(guī)劃表”，而是“實施表”了。大一打基礎，好好上課拿獎學金；大二泡圖書館，拿考級證書；大三鍛煉自己，學好專業(yè)課參加各種大賽；大四重心放工作上。
第二次在講臺上是大一推優(yōu)那會兒，終于鼓起勇氣走上臺，卻并沒有引起同學們的注意。我拍了拍桌子，最后驚喜得來的不僅是入選，還有同學們的尊重和自己的開心。那時候我懂得了環(huán)境和勇氣的重要。如今我已經可以算是老黨員了，可以自如地在人前講話。但是偶爾膽怯心依然會出來作祟，唯有克制，給自己小鼓勵。
剛才說到俞敏洪提出的大學最重要的四件事是：學習，朋友，愛情，工作。學生當然以學業(yè)為重，自然要努力；唯獨你有愛人之心，你才會有朋友，才會可能得到愛情；最后工作，工作是我如今的重心。經歷過多次面試，從集團到小公司。有過很不成熟的表現(xiàn)，有過很天真的想法，喜歡跟面試官交流。我熱愛工作，為自己的成長感到欣慰。
如果課上的講解不算的話，那么第三次和第四次在臺上都是大賽的時候，主持人大賽和創(chuàng)業(yè)大賽�？傉f自己是注重過程的人，不管結果是怎樣，我只記得自己和隊友們當時的風采。
要走出校門了，優(yōu)不優(yōu)秀就不是自己說了算，到時就是你的上司你的領導說了算，你的客戶說了算。有點不舍，體驗過工作之后才會懂得校園生活的幸福。記得輔導員講過，在畢業(yè)前會組織我們再聚一次，給每個人再上講臺的機會談談“我的大學”。那時候我也許會說上面的話吧�？傊視盐彰恳淮螜C會讓自己更優(yōu)秀。
這就是我的“優(yōu)秀畢業(yè)生”申請書，請認真考慮我。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書 6
尊敬的校領導老師：
您們好！
時間荏苒，又一個春夏秋冬經過了靜謐安穩(wěn)的華園，我已經是大四即將畢業(yè)的學生，在這四年里我始終持續(xù)著專心向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥當處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到德智體美全面發(fā)展的高校生。本人認為在各方面均貼合校優(yōu)秀畢業(yè)學生的評比條件，故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本狀況介紹如下，作為各位領導的評審參考：
一、思想狀況。
在思想上我專心要求進，樹立了良好的人生觀和道德觀，具備良好的社會職責感和個人道德修養(yǎng)，這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。在大二到大四期間身為班級班干部的我，使我對群眾的職責感的意識加強了很多，伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在校內和校外的捐款活動中，能堅決果斷的捐出我的零花錢，專心參與無償獻血。平常很擅長和同學溝通，在同學向我請教問題時，會細心的為他們解答，力的作用是相互，同時我也在他們身上學習到優(yōu)點，發(fā)覺自己的缺點并改正，以此獲得良好的人際關系。
二、工作狀況。
在進行班級工作的時候，我所做的就猶如我競選的時候說的“我擔當班干部的`目的就是能更好的為同學們服務”。在工作期間，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校內建設不遺余力，銳意進取，虛心向別人學習。同時堅持自己的原則，在遇到利益沖突的問題時，我堅持以校內、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。專心參與校內的活動，例如：在20xx年xx月份參與了“華大杯”游泳競賽男子組xx0米蛙泳中榮獲第四名；在20xx年4月17日份參與了華僑高校其次屆二人制“鐵人三項”接力競賽三等獎；20xx年6月作品《臨鵲華秋色圖》在華僑高校美術學院第九屆藝術節(jié)中榮獲“繪畫類”銅獎等。
三、學習狀況。
“為明天做打算，不要為這天懊悔”這是我學習的座右銘，學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思索，假如自己解決不了我便會向同學、師兄請教、探討、學習。高校四年期間，我學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的確定。作品《蹤跡》在20xx中國航海日·國際青少年海洋與航海美術展活動，榮獲金刺桐獎；作品《敦煌遺韻》、《明珠滴香》獲得第三屆福建省高等藝術院校高校生美術作品展覽入選獎。
四、生活狀況。
生活中，樸實節(jié)儉、性格開朗，以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊敬和支持。我們宿舍四人為一家，心心相連，在20xx年5月份華僑高校第九屆學生社區(qū)文化節(jié)“我的小家我做主——宿舍裝飾大賽”中我們宿舍獲得了一個全校的惟一獎項創(chuàng)意獎。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰(zhàn)輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什么呢？加上同學給我開導這樣一想我又變得和以前一樣堅毅甚至更加堅毅。進入華僑高校學習，是我人生中一個極為重要的階段。
在四年中，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個學問欠缺成為一個各方面學問比較全面的高校本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素養(yǎng)得到了很大的提高�，F(xiàn)將申請華僑高校優(yōu)秀畢業(yè)生。我之所以有這么大的進步，我特性感謝老師在專業(yè)方面的深化指導以及同學們在工作中給我的支持和幫忙。在此我要特性表示感謝！以上即為本人的基本狀況，敬請各位領導加以評判審核！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書 7
尊敬的領導：
自20xx年入學以來，該生始終嚴格要求自己，銳意進取，思想上積極進步，學習上勤奮刻苦，工作上認真負責，生活上勤儉節(jié)約。一直為使自己成為高素質的復合型人才而努力拼搏，從各方面去提升自己，鍛煉自己，完善自己。
在思想上，該生積極進步，堅定的信仰和樂于助人的心，體現(xiàn)在他生活的點點滴滴中，感染并感動著周圍的人，成為同學學習的楷模。他關心集體，團結同學，有愛心，多次為貧困地區(qū)的同學捐錢捐物。
在學習上，該生自入學開始就保持謙虛和嚴謹的學習態(tài)度，堅定的理想信念加上滿腔的熱情，成為他實現(xiàn)人生目標的`無窮動力。課堂上他總是坐在教室的最前面全神貫注地聽老師講課，爭取把課堂效率提到最高；課下他及時的復習和預習，找出自己存在的問題，并帶著問題去聽課和學習。大學四年里，他一直本著刻苦、努力的態(tài)度來學習專業(yè)知識，學習態(tài)度認真，一絲不茍，求知若渴，專業(yè)成績始終名列前茅。
20xx—20xx學年，該生以專業(yè)第二的成績獲得大連理工大學城市學院“三好學生”榮譽稱號，并獲學院的二等獎學金。
20xx—20xx學年，在專業(yè)課增加，學習難度加大的情況下，他不驕不躁，穩(wěn)扎穩(wěn)打，本著“一步一個腳印”的態(tài)度對待學習，由于他學習目的明確，態(tài)度端正，方法得當，各門學科均取得了優(yōu)異的成績，所有17門專業(yè)課程和基礎課程全部為a，獲得城市學院“優(yōu)秀學生標兵”榮譽稱號，并獲學院一等獎學金，同時，在本學年，該生一次通過了大學英語四級考試。
特此
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書 8
尊敬的校領導：
時光匆匆，四年的大學生活即將走近尾聲，回首大學四年，有渴望、有追求、有遺憾也有失敗，但我始終保持著積極樂觀的心態(tài)，時時嚴格要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，逐步完善、充實自己，努力做到德智體美全面發(fā)展。
在思想上，時刻遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質，有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的`原則。積極進取，樹立了良好的人生觀、價值觀和道德觀，關注時事政治，具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)，曾獲“文明學生”榮譽稱號；思想端正，能吃苦耐勞，以樂觀向上的態(tài)度面對困難，努力養(yǎng)成良好的生活作風；樂于助人，在同學向我請教問題時，會細心的為他們解答，同時我也在他們身上學習到優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)自己的缺點并及時改正，不斷完善自我。
在學習上，我覺得學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。首先，學好專業(yè)理論知識，在學習方面我踏踏實實，一點也不放松，不斷總結學習經驗，改進學習方法，努力提升自學能力，遇到學習上的困難及時向老師請教或與同學討論，共同進步；其次，利用課余時間拓展課外知識，開拓眼界，理論聯(lián)系實際，不斷充實自己。
大學四年中，我在學習方面獲得的成績如下：
在工作中，曾擔任學生會學習部干事一職，并加入學校青協(xié)成為一名青少年志愿者，積極參加社會實踐，參與公益活動。在此期間服從安排、認真負責、踏實肯干、講求實效，對于學校分配的各項活動，積極主動的與同學協(xié)作完成。并且積極參與學校組織的各項活動，比如迎新活動、朗誦比賽、辯論賽、校園征文等。此外，大四在鞏義正保會計事務所實習工作中，樸實熱情，任勞任怨，責任心強，做事有條理有效率，得到上級和指導老師一致好評。
在生活中，生活節(jié)儉、作風樸素，熱心待人、誠實守信，不斷反省自己，取長補短，建立了良好的人際關系。為豐富大學生活，獲取更多的實踐經驗，在寒暑假期期間兼職打工，曾兼職發(fā)單員、促銷員、影院場務人員等，不僅體會到父母賺錢的艱辛，而且減輕了家庭負擔，鍛煉自立自強的能力。
大學四年是我人生中一個極為重要的階段。在這四年中，我從一個懵懂的高中畢業(yè)生成長為全面發(fā)展的大學本科生，各個方面都在不斷進步，綜合素質也得到了很大的提高，這些進步離不開我在大學期間遇見的每個人，在此我特別感謝在專業(yè)方面深入指導的各位老師以及在工作和生活中給我支持和幫助的朋友們。我知道在很多方面我還存在許多的缺點和不足，還有很多能力需要繼續(xù)鍛煉和提升，即使離開校園，我也會以高標準嚴姿態(tài)來要求自己，以自己的實際行動，一步一個腳印，扎扎實實的朝著更高的目標奮斗，實現(xiàn)自己的人生價值。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核！
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書 9
尊敬的院系領導：
您好！
我是xx級商務英語2班的xx，是我們班的生活委員，外語系青年志愿者協(xié)會的支部代表，宿舍委員會學生2棟的一層層長。
作為一名普通的大學生，學習上我自覺做到上課認真聽講，課下也盡自己最大努力去完成老師布置的每一份作業(yè)。一有時間，我就會抓緊預習和復習功課，并適時的補充課外知識、了解實事，跟上社會的步伐，嚴于克己，盡力做一名合格的大學生。三年來，并無缺勤，從無掛科現(xiàn)象，并曾獲三等獎學金和語文單科獎學金。另外，我也積極院系領導的號召，多多了解與專業(yè)相關的職業(yè)資格證書，也成功取得了高級外銷員證書；也應感謝院系老師的嚴格要求，我已順利通過了英語四六級考試和國家、省計算機二級考試。同時，我還要感謝學校給我機會，讓我參加“正保教育杯”第三屆全國itat教育工程就業(yè)技能大賽office辦公自動化高級應用類比賽，并作為外語系唯一勝出者在復賽中取得優(yōu)秀獎的成績。而這一切都是學校及各位尊敬的領導給予我的展示的平臺!在個人生活方面，我一直用積極健康的心態(tài)迎接每一天的生活：在寢室搞好個人學習的同時，認真做好個人衛(wèi)生、內務，盡自己所能幫助室友和同學，和同學搞好關系，大家其樂融融，儼然是一個幸福的.大家庭!在班級上，尊敬師長、友愛同學，嚴格遵守校規(guī)校紀。在校外，更加注意自己的個人形象，努力為學校增添光彩，盡一切所能做到：今天我以母校為榮，明天母校以我為榮!另外。我又是一名班干部，青志協(xié)的班級代表，宿委會的基層干部，在各個崗位上我都盡力做好我的本職工作，做到公事公辦，不徇私、不影響正常的學習和生活。在班級，除了做好一名生活委員，在各方面我都要求自己起到模范帶頭作用，并曾獲得學校授予的“積極社會工作者”榮譽稱號。在青志協(xié)，每期活動我都影響組織號召、并認真負責地完成任務、反映班級情況，每次活動均獲得“優(yōu)秀干事”證書。作為一名層長，在寢室以身作則，關心愛護本層層友，認真工作，力爭把每次工作都切實落實到實處，也曾多次獲得學校宿委會授予的“優(yōu)秀層長”的稱號。
以上的小小成績都是在學校老師、班主任、系領導、院領導給予的支持及關照下才能取得的。只有在各位老師和領導的大力支持下，我們才能有更多的學習動力和工作熱情，才能取得如此的成績!雖然，現(xiàn)在我作的仍不夠，但我一定會銘記給為老師和領導的教誨和幫助，在今后的工作和學習中更加努力，做一個更有用、為祖國作出貢獻的人；更會時時不忘是母校和各位老師、領導給予的幫助、提攜才使我有了今天的成績。
最后，希望各位領導對我進行考察，并冀望能夠批準我加入“優(yōu)秀畢業(yè)生”的行列。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書 10
尊敬的領導：
你們好！
我是xx級會計系會計與統(tǒng)計專業(yè)的一名20xx屆畢業(yè)生，在校期間學習、生活、工作表現(xiàn)突出。因此申請20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。
三年的時間真的過的很快，立刻就要畢業(yè)了，不經感嘆時間消逝飛逝，回頭看看，有酸有甜，有收獲的，有喜悅的，但是得到更多的是使自身的成熟和自己的成長。
思想上，主動向黨組織靠攏，時刻以一名黨員的要求開要求自己，參與黨校培訓和學習，現(xiàn)在是為一名預備黨員，剛好向黨提交思想，匯報自己的最近內心狀況；在高校里我也覺得學習很重要，大一的學年里我設定好自己的學習安排，按著自己的.目標邁進，努力扎實的學習專業(yè)學問，課余時間我常常去圖書管學習有關專業(yè)的書籍，以及其他相關專業(yè)的書籍來充溢自己，仔細學好每一門專業(yè)基礎課，刻苦鉆研，打下了扎實的基礎。通過三年的努力，我修滿了全部的學分。三年的高校學習讓我學會了許多，過得也很充溢，我始終堅信，努力就會有收獲，一分耕耘一分收獲。因此在不懈的努力和堅持下，學習成果始終名列前茅。憑借著堅決的毅力，在入校后優(yōu)秀表現(xiàn)中也獲得學院的一等獎學金、國家勵志獎學金等榮譽稱號，當然榮獲獎學金并不是我的最終目標，相反，那只是我接著前進的又一個起點，我會更加努力向前把這些作為我前進的動力。
工作上，在校期間擔當班學習委員一職，我始終都盡自己最大的努力把這份工作做好，盡自己最大的努力幫助同學，不管同學有什么問題問我，都盡自己最大的努力幫助他們解決，做到工作主動負責，上做好老師的助手，下聯(lián)系團結好同學，待人熱忱懇切，樂于助人。班級榮譽感強，所以和同學們都相處的特別好，在大一下學期被評為了“優(yōu)秀團員”。在校期間，我始終都用一名優(yōu)秀高校生的標準來要求自己，上課期間，遵守課堂紀律，不曠課；熱愛班級，團結同學，主動參與集體活動，有很高的集體榮譽感，在生活上，我嚴格要求自己，誠懇守信，性格開朗，待人熱心，有著良好的生活習慣。樂觀主動的性子經常帶動著四周的氣氛也活躍起來，并且平易近人，所以始終都和身邊的人相處融洽，有廣泛的群眾基礎；課堂之外，廣交良朋，相互激勵，相互幫助；生活中，和寢室密友關系融洽，在大家的共同努力下，我們寢室也先后獲得了兩次“溫馨之家”的榮譽。入校三年多時間來，我始終在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己，努力地學習文化學問，彌補自身的不足。另一方面，我主動參與學校、系、班級各項活動，盡自己所能，為同學服務。為此，我先后被評為院級優(yōu)秀信息員和優(yōu)秀三好學生。
經過近三年的歷練，我漸漸成長為一名自信、堅毅、踏實、仔細、嚴謹的高校畢業(yè)生。這一切都要感謝母校對我的培育。我特殊希望能申請到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我高校三年的一個評定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成果。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書 11
尊敬的各位老師：
我是xx學院系xx級xx班的xx。現(xiàn)在向院提出申請優(yōu)秀畢業(yè)生。
時光飛逝，我來到x學校將近一年了，回首過往時間中自己所有的甜甜苦苦，在這個過程中我逐漸成熟。本著積極端正的，認真學習，積極參加各種活動和社會實踐，努力在德、智、體、美、勞等多方面充實自己，在我的不懈努力下看到了成績，在這期間學習保持優(yōu)異，社會實踐工作逐漸熟練，與同學之間團結友善，結識社會人士擴充自己的社會圈，從中得到不可估量的人生財富。
在政治方面，我熱愛，擁護的，積極向靠攏。在學習方面，作為一名xx學校的大學生，上課的基本要求自是嚴格達標的，學習成績保持優(yōu)秀。在專業(yè)理論知識之外，還向老師討教課外的知識，豐富自己的知識面。努力成為一名合格的大學生的同時，還要做到高素質的大學生，順應學校的教育發(fā)展方向。我不但跟著老師們的步伐走，而且對自己的未來也規(guī)劃，全力以赴，努力進取，為實現(xiàn)自己的夢想，實現(xiàn)青春的價值而努力奮斗。
在學習之余積極參加各種活動，在實踐中鍛煉自己。在開學時的嚴酷軍訓中我體驗到了軍隊的紀律性，這為我后來的大學生活注入了更多堅韌，是我在學習生活中百倍。我還積極參加了誠信知識競賽，學生手冊知識競答，盡管那段時間悉心準備很勞累，但從中學到了好多知識。在素質拓展活動中，我進一步體會到“沒有優(yōu)秀的.個體，只有優(yōu)秀的集體”。在沙盤活動中，我體會到了團隊的默契的重要性。一年下來，我堅持著每周五晚上去練硬筆書法，從不間斷，一直也將繼續(xù)堅持下去。我還參加過手工比賽，展現(xiàn)自己的動手能力。還有一二九紀念活動，宿舍風采大賽，維權活動，文明督察，茶話會？在實踐中學會理論應用，學會做事，學會為人，學會做人。
當代大學生的多方面，高素質發(fā)展要求我必須注重自己的身心健康，時常靜心思考，平靜心態(tài)，調節(jié)心情，以積極面貌做好其他的事情。感謝老師們的栽培和社會的幫助，因此我也做著很多的公益活動，回報社會，幫助那些需要幫助的人。我去過療養(yǎng)院看望孤獨老人，給他們平淡的生活中增添一些樂趣，一些歡聲笑語。我在學校圖書館做過一些義務活動，為同學們方便，為管理人員分擔一些任務。我還在做過義務勞動。我還參加了將近一年的牡丹牌義務家教，不但充實著我的大學生活，提升自己的各項素質，更重要的是實現(xiàn)著我的自身價值。公益活動中有苦也有甜，但我喜歡這樣的一些活動，所以我還會堅持下去，繼續(xù)幫助那些需要幫助的人，因為“贈人玫瑰，手有余香”。
在業(yè)余，我還抽出一些時間去做兼職，像發(fā)單，促銷，家教，采集信息等，我都做過，充分利用學校的寬松時間，在兼職中我不但為自己爭取一些生活費，而且兼職中我也學會了很多交流做事技巧。
我對待同學們很友好，在自己的能力范圍內盡量幫助有需要的同學。修身養(yǎng)性的習慣使我大方得體，結識友人較多，當然也從他們那里學到很多為人處事的道理，并且在潛移默化中學為己用，他們在我的人生道路上是非常重要的。
“學無止境”，在這個學習的過程中，我認識到自己需要學的東西還有許多，無論是專業(yè)學習，還是實踐學習，有待改進之處將在以后的日子里繼續(xù)努力，尤其作為大學生，理論知識一定要扎實！堅持著“為善不辭心力，為學只爭朝夕”的信條，相信我會繼續(xù)將自己的學習，社會生活做的更好！
以上即為本人的基本情況，敬請各位加以評判審核！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書 12
敬愛的老師：
您好！
付出和收獲往往是成正比例關系的，我用自己作為實例去印證了這句自古流傳的話語。
學習之余，我還盡量在其他方面鍛煉自己的能力、強化自己的素質。因為我深知學習能力增強之余其他方面也不能落下，德智體美勞的全面開展在21世紀的現(xiàn)代化有著顯著的時代標準和要求。
在生活上，我嚴格要求自己，老實守信，性格活潑開朗，待人熱心，有著良好的生活習慣。樂觀積極的性子常常帶動著周圍的氣氛也活潑起來，并且平易近人，所以一直都和身邊的人相處融洽。
在社會上立足，我深知光有理論知識是遠遠不夠的，因此，我還積極地參與到各種社會活動中，把所學到的專業(yè)知識應用到實踐中去，提前引導自己端正態(tài)度、走進社會。在實習期間，所接觸到的各種社會問題更是不斷提醒我修補學習中的漏洞以提高并超越自我。
大學的時光，一路耕耘一路收獲，一邊歡笑一邊淚水，坎坷和意志同行，坦蕩地走過。作為一段人生璀璨的時光，大學三年給我的啟發(fā)將是深遠悠長的；而作為下一步的.起點，我相信我已經整裝待發(fā)，將自己的學識和思維運用到未來的工作崗位上。
我最大的欣慰是，一路走來，同學們對我的表現(xiàn)予以了肯定，同時也希望領導給予我支持和認可，批準我成為優(yōu)秀畢業(yè)生。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書 13
尊敬的領導：
我系就讀于xx大學政法學院xx班的xxx同學，曾擔任學院分團委副書記、實踐部委員及社團理事會秘書長。轉眼間，四年大學時光馬上就要結束了，我即將告別母校，回首四年的大學校園生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎，我不但學到許多書本上的專業(yè)理論知識，也經歷了無數次的考驗、挑戰(zhàn)和歷練，鍛煉了自己的實踐、社交、組織和表達等各方面的能力。這次有幸參加優(yōu)秀畢業(yè)生的申報，我感到非常榮幸，非常感謝老師的關懷和同學們的相助，無論如何我都會在我即將結束的四年的大學生活中添一段難忘的回憶。
在思想上，我認真學習黨史黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜現(xiàn)在的生活，堅定正確的政治方向；并經�？措娨曅侣�、看報紙、閱讀時事期刊以及時學習黨中央頒布的決策和決議，在思想上和黨組織保持高度一致。在平時的努力下，我順利地成為了一名光榮的共產黨員，在黨組織中，我得到更多的鍛煉，與此同時，我時刻保持黨員的先進思想，起到模范帶頭作用，堅持做一名優(yōu)秀的中共黨員。
在學習上，我堅持真學、勤思，我知道作為一名學生，最主要的任務是學習，因此，我努力做到上課集中精力，自修時間全神貫注。雖然我學習的時間比別的同學少，但我堅信魯迅說過的這樣一句話：“時間像海綿里的水，要擠總是會有的�！辈⑶遗φJ真提高教師技能，爭取滿意的成績。同時，我本著以“學習為中心，全面發(fā)展”的思想，在努力學好基礎課專業(yè)理論課的同時，還積極培養(yǎng)個人特長、鍛煉社會實踐能力。四年來，我不僅系統(tǒng)學習了專業(yè)課程，而且注重理論和實踐相結合多動腦，多動手，細體會，為成為一名優(yōu)秀的本科生而不懈奮斗。通過四年的不懈努力，我的綜合測評為優(yōu)秀，并通過了全國英語等級考試四級、計算機一級，在教師技能方面也取得一定的成績，獲得了院級“優(yōu)秀實習生”。此外，還曾被聘為任期一年的南寧市社區(qū)書記助理。
在工作上，踏實工作，虛心請教，開拓創(chuàng)新，我堅持“小小崗位，成就自我”的理念。為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質大學生，為了從各個方面鍛煉和提高自己。我珍惜各種鍛煉的機會，先后擔任了分團委副書記、實踐部委員、社團理事會秘書長。擔任學生干部不僅讓我的大學生活更豐富讓我有發(fā)揮自己鍛煉自己的平臺，更讓我有了為同學為學院服務的'機會。在面對廣大同學時，我保持一名學生干部應當有“熱心、誠心、耐心、責任心”，把端正積極的態(tài)度視為做人與工作的準則，把堅韌不屈和熱情執(zhí)著視作成功的基石。從實踐中來，到實踐中去。在工作上，我認真負責，有較好的組織能力，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次配合部長出色的完成了團委的各種活動，在這幾年的學生干部生涯中，我也取得了一些成績，多次取得校級“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀學生干部”，得到同學和老師的贊同。
在紀律上，我認識到紀律修養(yǎng)的重要性，所以嚴格要求自己，不斷增強紀律觀念，積極提高思想覺悟，努力加強道德修養(yǎng)，做遵守紀律的模范。從我做起，管好自已。沒有遲到、早退、曠課等現(xiàn)象。
在生活上，我時刻銘記有所不為才能有所為，努力培養(yǎng)自己良好的生活習慣和道德修養(yǎng)，不以善小而不為，不以惡小而為之。樂于助人、關心和團結同學，與同學相處十分融洽。在日常生活中也保持節(jié)儉的優(yōu)良作風，不與他人攀比。在四年春秋里積極參加各項課外活動，曾多次參與并組織課外實踐活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在暑假社會實踐中被評為“三下鄉(xiāng)先進個人”的稱號。
當然，我知道自身還存在很多不足：政治理論基礎不夠扎實，理論聯(lián)系實際的能力較差；學習成績還不能名列前茅；在創(chuàng)造性地開展工作方面努力還不夠；考慮問題不夠全面，做事不大注意細節(jié)、也不夠大膽等。在以后的學習和工作中，我將盡力克服自己的缺點和不足，以爭取更大的進步。
在今后的日子里我將更加嚴格要求自己，踏踏實實做人，勤勤懇懇做事，發(fā)揮先鋒模范作用。并會繼續(xù)改正自己的缺點和不足，在以后的學習和工作中虛心學習、積極進取，不斷提高自己的綜合能力。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書 14
尊敬的領導：
我是xx財經高等�？茖W校會計系財務會計專業(yè)的一名屆畢業(yè)生，在校期間學習、生活、工作表現(xiàn)突出。因此申請屆優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。
在大學的學習時間我覺得很充實，大一的學年里我設定好自己的學習計劃，按著自己的目標邁進，努力扎實的學習專業(yè)知識，三年的大學學習讓我學會了很多，成績也是保持著班級第一，課外到圖書館涉獵，擴展自己的視野，增長了知識，自我學習能力強。努力通過了會計證、助理會計師和國家計算機二級考試。在“我們的榜樣”“感恩”征文比賽中分別獲得二等獎和一等獎。
生活上勤儉節(jié)約，在保證學習的前提下參加社會實踐活動，做過勤工助學和家教等。提高了自己的社會經驗個動手能力。所在寢室先后被評為優(yōu)秀寢室、星級寢室個五好寢室。
在校期間擔任班團支書一職，工作積極負責，上做好老師的助手，下聯(lián)系團結好同學，待人熱情誠懇，樂于助人，幫助解決大家遇到的.問題。班級榮譽感強。在校期間所獲的獎項有—學年獲得校一等獎學金和國家勵志獎學金，并被評為三好學生和優(yōu)秀團干的稱號�！獙W年被評為優(yōu)秀團干。
在校期間遵守學校的各個規(guī)定，并于一月份在三一汽車起重機參加實習，理論和實踐的結合讓我成長的更快，我也相信在以后的道路上我會更堅強和自信。學習等各方面表現(xiàn)出色，是一個合格優(yōu)秀的大學生，希望領導審核并肯定我。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書 15
尊敬的校領導：
您好!
我是能源與環(huán)境學院熱能031班學生xxx。現(xiàn)在向院領導提出申請系級優(yōu)秀畢業(yè)生。
轉眼間，大學時光就要結束了。在這四年里，我不但學到了許多書本上的專業(yè)知識，也經歷了無數次的考驗、挑戰(zhàn)和歷練，鍛煉了自己的社交、組織和表達等能力，同時還加入了中國，凈化提高了自己的思想境界。此外，更重要的是學會了如何做人。現(xiàn)將這四年來學習生活的情況匯報如下：
思想上，思想上時刻嚴格要求自己，關心集體，尊敬師長，團結同學，文明禮貌；自覺遵守國家的`法律法規(guī)和學校的規(guī)章制度，熱心社會工作，勇于批評和自我批評，具有良好的道德品質，德育素質測評每學年均為優(yōu)秀。
工作上，作為團支部書記，我都能以身作則，協(xié)助其他干部工作，作好老師與學生之間的紐帶作用。積極完成院、系里的各項工作，團支部排練的英語話劇三次在系里獲得桂冠，兩次代表系里參加學校比賽，受到領導和老師的好評。并且團支部因為工作突出，連續(xù)受到學校的表揚，曾獲得“省文明班集體”、“校優(yōu)秀團支部”、“校文明班集體”以及“校先進班集體”等榮譽稱號。本人也因工作突出，連續(xù)三年被授予“優(yōu)秀團干”的榮譽稱號。
申請人：xx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書 16
敬愛的領導：
您們好！我是化工系化學工程與工藝專業(yè)一名大四的學生。時間荏苒，轉瞬在靜謐安穩(wěn)的校內里又度過了一個春夏秋冬，我也即將成為一名畢業(yè)生。在這四年里我始終保持著主動向上的心態(tài)，在時刻以高標準要求自己的同時，妥當處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到德智體美全面發(fā)展。欣聞學校正在開展“優(yōu)秀畢業(yè)生”評定工作，經過自我綜合評估，本人認為在各方面均符合校優(yōu)秀畢業(yè)生的評比條件，特向領導老師遞交這份申請書�，F(xiàn)將本人基本狀況介紹如下，供各位領導評審參考：
入校四年以來，不論是專業(yè)學問的儲備還是工作實力的培育或者是人際關系的維持方面，我都顯得日趨成熟，綜合素養(yǎng)有了很大的提高。
學習上，我仔細刻苦，明確學習目標，每學期學習成果都排在專業(yè)前列，還利用課余時間大量閱讀課外書籍，提高自己的人文修養(yǎng)，主動參加各種競賽，提高自己學問實踐運用實力。我在大二期間就順當通過了高校生英語四級考試，參與的各項競賽也都獲得比較驕人的成果。在我校首次參與的“東富龍杯”全國高校生制藥工程設計大賽中獲得“優(yōu)勝獎”榮譽，在專業(yè)競賽“恒逸—三井化學杯”全國高校生化工設計大賽中獲得“全國二等獎”、“華北賽區(qū)一等獎”的好成果。
在工作中，作為班級的學習委員，我始終堅守崗位，做好自己的本職工作，剛好收發(fā)作業(yè)，收集整理學習資料，逢考試周還多次組織班級同學開展答疑輔導工作。此外，高校期間，我也曾在多個院級學生社團組織中鍛煉成長并都擔當過重要職務，曾擔當院教務處信息調研組學生助理、院青年志愿者協(xié)會文藝部動力組組長、化工系學生會副主席等。通過在這些團體和機構中的鍛煉，使我的綜合 實力得到了明顯提高。接近畢業(yè)，我已經順當找到滿足的工作，最終可以將高校所學學問應用到實際工作中去。
生活上，我勤儉節(jié)約。高校期間，為了緩解家庭經濟負擔，每逢課余時間及寒暑假，我都會不影響學習的前提下四處找尋兼職機會。四年里，我做過服務員、工廠普工、促銷員、派單員、地產電話銷售及初中學家教老師等。豐富的社會工作經驗，不僅磨練了意志力還增加了綜合實力，也讓我更加懂得生活的艱辛，思想上比別人成熟很多。
高校一路走來，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的.青年，從一個學問欠缺成為一個各方面學問比較全面的高校本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素養(yǎng)得到了很大的提高。我之所以有這么大的進步，離不開老師們在專業(yè)方面的諄諄訓誨以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我由衷地表示感謝！以上即為本人的基本狀況，敬請各位領導加以評判審核！
申請人：
20xx年xx月xx日
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