協(xié)會申請書

時間：2024-08-04 20:55:09 申請書我要投稿

協(xié)會申請書范文合集五篇

　　當(dāng)下市場經(jīng)濟活躍，交易頻繁，有各項事務(wù)需要申請書，申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧！以下是小編為大家整理的協(xié)會申請書5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

協(xié)會申請書范文合集五篇

協(xié)會申請書篇1

尊敬的老師：

　　您好！

　　從大一加入xx會到現(xiàn)在將近一年，當(dāng)初的`想法是抱著一顆鍛煉自己的心態(tài) 加入這個組織。在里面也感受到了這個組織具有很強的組織、紀(jì)律性，也嘗到了之中的酸甜苦辣，在里面學(xué)到了很多的東西，讓我受益良多！

　　對于由此為協(xié)會造成的不便，我深感抱歉。但同時也希望協(xié)會能體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)為盼。

　　此致

敬禮

　　辭職人：xx

　　日期：

協(xié)會申請書篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　我叫xx，筆名XX。我自幼愛好寫作和音樂，并立志在這兩個領(lǐng)域有所建樹。為了充實和拓展自己的文學(xué)視野，為了從更多的良師益友那里學(xué)習(xí)駕馭語言的能力和寫作技巧，努力提高自己的文學(xué)修養(yǎng)，故遞交這份申請，希望能加入延安市作家協(xié)會。希望協(xié)會考驗我，能讓我在發(fā)展自身文學(xué)的同時，為延安的文學(xué)事業(yè)盡一份微薄的力量。

　　1985年8月27日(陽歷)，我出生于陜西延安市子長縣花巖坪村的一個普通農(nóng)民家庭，排行老幺。從小，我對文學(xué)和音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣，并立志成為一個作家或歌手。當(dāng)時的學(xué)習(xí)條件有限，但就在那種條件下，在我入學(xué)之際，已通過看電視劇、聽收音機等渠道，學(xué)會了近二百多首歌曲，識了不少漢字。入學(xué)后，因有一定的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)起來并不困難，順利考取楊家園則中學(xué)，并在那里度過了初中、高中時光。XX年高考失利后，在子中(子長中學(xué))復(fù)讀了三年，并于XX年被新疆省阿拉爾市塔里木大學(xué)錄取。XX年，因健康因素和自身發(fā)展的需要，不顧家人和老師的激烈反對，毅然選擇退學(xué)。在外漂泊一年后，XX年在麗森酒店上班，做一名普通的保安，一直至今。(選擇當(dāng)保安，是因為我可以有充足的時間寫作和思考。薪水不多，屬于“月光族”，一月薪水很難維持自身生活。但我認(rèn)為是值得的。在麗森酒店上班期間，我完成了長篇小說《菜籽哥哥》，并創(chuàng)作了詩歌、散文若干。)

　　初中階段，我如饑似渴地閱讀有關(guān)文學(xué)的書籍，并未創(chuàng)作。高中后，我開始寫零星的文章鍛煉自己。令我沒有想到的是，稿子的出現(xiàn)，在學(xué)校引起不小反響。當(dāng)時，有不少老師開始注意和指點我，并要求我學(xué)習(xí)文科�？上В蚣胰说姆磳�，我開始學(xué)習(xí)自己并不喜歡的理科�？晌抑�，這些并不能改變我什么。除了不斷地閱讀，我開始嘗試用自己的眼光詮釋文學(xué)。在不影響學(xué)習(xí)的前提下，我開始涂鴉一些文字，并取“瑪琪”為自己的筆名。記得當(dāng)時寫的第一篇小說就是《兔·鷹·人》(小說《攬夢人》的雛形)，第一篇詩歌《請帶我走》，第一篇散文《人生如夢，夢如人生》。就像我先前提到的那樣，當(dāng)時，這三篇稿子的問世給了我不少榮譽。雖然這些榮譽在別人眼里不算什么，可它們卻讓我對自己的寫作充滿信心。在此基礎(chǔ)上，我又寫了《口紅》《灰線》《爸爸的夢想》《錯誤》《雪魂》《兔·鷹·人》等近三十篇稿子，并開始嘗試寫原創(chuàng)歌詞《快樂園》。XX年，因一分之差，我錯過了在沈陽理工大學(xué)繼續(xù)深造的機會，一時心灰意懶，燒掉了幾乎所有的稿子，并在子長中學(xué)復(fù)讀三年。高考失利后，我隱約感到命運的強大和不可逆性，并有了寫長篇小說《我和桐童的故事》的想法。只是因體裁問題，一直沒有付之實踐。可悲的是，我在子長中學(xué)重復(fù)了三年忙碌而又無望的生活。命運開始在我心中投下了濃濃的影子，我漸漸感到人在命運面前的渺小。因為如此，我毫無反抗地踏上了西去的火車，去追逐那遙不可及的文學(xué)夢。

　　在一所以“農(nóng)”“林”“工”為主的大學(xué)自學(xué)文學(xué)，我突然覺得自己有些可憐了�？杀M管如此，在大學(xué)期間，我翻閱了幾乎所有的文學(xué)理論書籍，并做了約120萬字的讀書筆記;與此同時，經(jīng)過不斷的思考后，我開始嘗試用自己的理論詮釋文學(xué)，并提出了“打破一切外在體裁形式的限制，用最真實的筆觸寫出心中最深的感觸”。在此基礎(chǔ)上，我又提出了“散文小說”和“小說散文”的概念，并在相應(yīng)的作品中實踐它。XX年，看了一則新聞后，我的心里久久不能平靜。思索再三后，開始執(zhí)筆寫反應(yīng)同性戀情感和生活的長篇社會問題小說《我和桐童的故事》。當(dāng)然，因小說創(chuàng)作的需要，我寫了不少有質(zhì)量的詩歌和散文，也寫了不少原創(chuàng)歌詞。同學(xué)和老師們看后，都覺得很不壞，鼓勵我發(fā)表。同年，又經(jīng)歷一些事后，我再次關(guān)注“命運”和“人性”這兩大命題。偶然的機會，當(dāng)我從行李箱中找到《兔·鷹·人》的殘稿后，經(jīng)過反復(fù)思考，完成短篇小說《攬夢人》的創(chuàng)作。《攬夢人》給了我不少榮譽，并讓我獲得了在“小說閱讀網(wǎng)”“煙雨紅塵網(wǎng)”等網(wǎng)站上發(fā)表作品的資格。稿子發(fā)到網(wǎng)上后，反映強烈，不少文學(xué)網(wǎng)站紛紛轉(zhuǎn)載。這讓我看到了《攬夢人》的潛在價值。XX年，我將小說改寫成劇本，并于XX年將稿子送到cctv6。后來，因劇本結(jié)局太悲的關(guān)系，cctv6并未采用，可我并不灰心，繼續(xù)寫《我和桐童的故事》。當(dāng)然，因為《攬夢人》的問世，我們學(xué)校的文學(xué)院開始注意我，并決定破格錄取我。這對我來說，是天大的喜訊。當(dāng)時我已倒課十門，毫無選擇的余地。可惜，所謂“好事多磨”，用在我身上那是再貼切不過了。因家人和農(nóng)業(yè)工程學(xué)院部分領(lǐng)導(dǎo)的反對，我錯失了這個難得的機會，這不得不說是件憾事。不過，因《攬夢人》的關(guān)系，我認(rèn)識了文學(xué)院的趙建吉老師，并在他的指點和鼓勵下一直創(chuàng)作。XX年，我收拾起了行囊，離開了那個根本不屬于我的地方，開始在外漂泊。大學(xué)期間，我的主要作品有：詩集《往事如煙》(未完稿);詩歌《生命、時間及其他》《流動的藍(lán)調(diào)》;散文《我和杜拉斯——生活血淋淋的傷口》《關(guān)于我的退學(xué)申請》《云端漫步》《踏月尋夢》;小說《攬夢人》《我和桐童的故事》(未完稿)《繭》;原創(chuàng)歌詞《曲終人散》《大海的女兒》《美好幻想》《分手快樂》。在這期間，我完成了近50篇稿子的創(chuàng)作。和幾年前不同，我把它們中的一些發(fā)表到了“煙雨紅塵網(wǎng)”，供大家閱讀。

　　漂泊的生活雖不如意，但我的很多有分量的作品卻都是在那個時期完成的。命運一直捉弄我，也一直鍛煉我。我漸漸學(xué)會了忍耐，并用禿筆寫反抗它的繳文。不可否認(rèn)，我和命運，我們互相推搡，互相打量，互相依賴，又是一對生死仇家，我們誰也不服誰。深圳之旅差點讓我萬劫不復(fù)，而那件事又讓我看到了人性中復(fù)雜的一面，看到了不少陰暗和善良的東西。因為如此，我的作品一直探討很多社會邊緣問題，探討“人性”和“命運”。詩歌《浮世繪》《結(jié)婚紀(jì)念日》《永恒之花》，它們讓我結(jié)識了不少朋友，也讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。在麗森上班后，回想起自己走過的路，心里久久不能平靜。若干個夜晚，我一直伏案寫稿，寫下我的反思。按網(wǎng)絡(luò)編輯的話說，我的作品已有了鮮明的風(fēng)格。他的評價讓我很忐忑也很興奮。就我而言，詩歌《祭花吟》《傾我所有》《長長的旅途》是我最喜歡的`稿子，看它們我可以看到另外的自己。反思自己的情路，想想自己有始無終的愛情，不勝唏噓，遂在此基礎(chǔ)上做了很大的修改，寫下了另一部反應(yīng)同性戀情感和生活的長篇社會問題小說《菜籽哥哥》。盡管我改動了不少現(xiàn)實生活中發(fā)生的故事，但我知道，我的心一直沒有改變，一直......(漂泊時期及在麗森上班后的作品有：散文《劫后余生》《守望孤獨的麥田》《扼住命運的喉嚨》《千里之外》《黑洞》;詩歌《長長的旅途》《祭花吟》《化學(xué)反應(yīng)》《傾我所有》;小說《菜籽哥哥》《我最平凡的二十四小時》;原創(chuàng)歌詞《牽手》(為劇本《浮華》創(chuàng)作)《銘記》(為小說《菜籽哥哥》創(chuàng)作)。

　　通過我近8年的不斷摸索寫稿，我突然發(fā)現(xiàn)，有不少人對文學(xué)的理解有很大的誤區(qū)。

　　一、先確定體裁，后創(chuàng)作。這是一個很大的誤區(qū)，直接堵塞了所有的創(chuàng)作渠道，寫出來的文章也是閉門造車出的產(chǎn)物，讓人讀了也覺得干癟無味，缺乏立體，人物也缺乏個性化的東西。為什么這么說呢?我們知道，當(dāng)作者專心寫稿的時候，他自身的意識處于極端朦朧的狀態(tài)，根本無法“準(zhǔn)確”地選擇語言，無法堆砌文章最基本的解構(gòu)，那么作品的體裁也就無從談起。對于一個真正進(jìn)入寫作狀態(tài)的人來說，他的寫作過程近乎于“夢游”，是完完全全地用“朦朧的情感寫最真實的心理感受”。只有作者完成創(chuàng)作后，當(dāng)他清醒地修改稿子的時候，他才能準(zhǔn)確地確定自己作品的體裁、運用的修辭是否到位。

　　二、運用死板的體裁限制作品本身，像完成“八股”一樣寫稿子，根本沒有體裁和修辭之間的互動和交流。有人寫的稿子，總是一種體裁用到底，缺乏格律和音樂欣賞性，這樣的作品也就沒有靈動性，讓人很難接受。換一種思維。如果用散文的寫作手法來充實小說創(chuàng)作，這會有什么情況呢。很顯然，散文的“形散神聚”可以使小說的表達(dá)更隨意，使小說的表達(dá)有了更為廣袤的創(chuàng)作天地;小說毫無字?jǐn)?shù)限制的“海量”以及“毫無根據(jù)”的“虛構(gòu)”等修辭手法的準(zhǔn)確運用，可以表達(dá)作者無法具象化得隱晦思想，可以刻畫和揭示更為真實的內(nèi)心。把它們引入到散文的創(chuàng)作中，可以得到意想不到的結(jié)果。同理，詩歌是情感和語言的高度凝練，好比糖精。但我們知道，“糖精”因味太濃，為很多人不喜。那么這樣好了，給它加點“水”。這樣，不僅可以打破詩詞方面的字?jǐn)?shù)限制，反過來還可以用詩詞的“凝練”來控制散文或其它文體，那么我們就可以擁有更多老少咸宜的“糖水”了。對于中國來說，以“托物言志”為主的國家，散文和小說等文體在各個歷史時期都受到了不同程度的“排擠”和“限制”。如果詩歌可以從高處不勝寒的寶座上走下來，那么會是另一番讓人賞心悅目的景象。所以說，打破傳統(tǒng)的體裁限制尤為重要。它不僅可以擴大作家的寫作視野，更可以提高傳統(tǒng)文學(xué)與現(xiàn)代影視、現(xiàn)代音樂之間的競爭力，才不會被時代淘汰。

　　第三，有些人只是為了湊字?jǐn)?shù)，不能寫出自己最真實的想法，不能表達(dá)自己最真實的情感，只會說空話、漂亮話�？杀氖�，現(xiàn)在的高考選拔一直助長這種寫作風(fēng)氣，這不得不說是件憾事�，F(xiàn)在的大學(xué)生剛步入社會，就會用漂亮話夸大某些事情的真實性，而這些都是因所謂的“龍頭鳳尾”說害的。也許，高考可以為其它職業(yè)選拔人才，但對文學(xué)而言，它只能限制文學(xué)的發(fā)展，是文學(xué)最大的克星。

　　該擱筆了。怎么說呢，對于文學(xué)，我已把它看成是一種與生俱來的本能，看成比生命更重要的東西了。文學(xué)和我，我們是互相選擇的結(jié)果。所以，我愿把自己最好的一面展現(xiàn)給它，并充實它。有朝一日，如果我寫不出東西，那么我也失去了存在的意義和價值。對我來說，只要我能在文學(xué)上發(fā)揮一點點作用，我的心也是歡喜的。今天，我冒昧寫這份申請，就是想讓協(xié)會給我一個展示自己的平臺，可以讓我自由地發(fā)掘自身的潛力，為延安的文學(xué)盡自己應(yīng)有的力量。就說這么多罷。

　　申請人：xx

　　xx年xx月xx日

協(xié)會申請書篇3

　　太極拳是一種用中國古代的“陰陽”、“太極”理論來解釋拳理并命名的傳統(tǒng)拳術(shù)，是中華民族的瑰寶。通過人民的長期鍛煉實踐證明太極不僅能夠提高身體素質(zhì)，促進(jìn)身體健康，而且還能夠健心，使人心態(tài)自然平和，預(yù)防心理疾病，所以太極拳既能健身又能健心。在國外太極拳被稱為“不流汗”的體育運動，并有很多人學(xué)習(xí)太極拳。在大部分城市中還成立了許多太極拳研究所和太極拳社團。隨著我國人民生活水平的提高，習(xí)練太極的人越來越多，但青年人較少，是由于大部分青年人對太極不甚了解，對太極拳的學(xué)習(xí)存在誤區(qū)，認(rèn)為太極拳是老年和體弱者專門練習(xí)的拳術(shù)。實際上太極拳是中國武術(shù)精髓部分，是集技擊、健身、養(yǎng)生于一身，終身學(xué)習(xí)，終身受益。為了讓青年人了解太極拳，我們想組織太極協(xié)會，以宏揚中華民族優(yōu)秀文化。

　　??成立太極協(xié)會以后，我們要組織會員學(xué)習(xí)太極拳、太極劍等套路學(xué)習(xí)。組織每天進(jìn)行太極拳演練，組織學(xué)術(shù)講座，還會組織太極拳比賽以及不定期地請校內(nèi)外太極拳名士前來指導(dǎo)授拳。通過這些活動提高我校學(xué)生的身體素質(zhì)，學(xué)習(xí)效率，同樣也會給我校喜歡太極拳的學(xué)生提供學(xué)習(xí)交流的機會，提高學(xué)生的'太極水平，促進(jìn)我校的太極教學(xué)。

　　在成立太極協(xié)會之際，我們還將設(shè)立各個部門，明確分工，竭盡每位教練的努力，將協(xié)會做好。另外我協(xié)會還將聘請學(xué)校知名武術(shù)教師前來指導(dǎo)，使太極協(xié)會的各項工作能夠順利進(jìn)行。

　　基于太極的寶貴價值和一些同學(xué)學(xué)習(xí)太極的熱情和渴望，我院特向團委申請成立“太極協(xié)會”，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！

　　申請單位：宜春學(xué)院體育學(xué)院學(xué)生會

協(xié)會申請書篇4

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團委，社聯(lián)：

　　您們好！在此先致以誠摯的問候。

　　我們輪滑協(xié)會籌備小組經(jīng)過一致協(xié)商與慎重考慮，決定申請成立（你們大學(xué)名）大學(xué)輪滑協(xié)會。

　　我們是一群熱血沸騰的新時代大學(xué)生，我們熱愛輪滑運動，我們在此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、團委和學(xué)生社團聯(lián)合會申請成華中師范大學(xué)漢口分校輪滑協(xié)會，懇請審批。

　　輪滑作為一種娛樂項目是在19世紀(jì)末傳入我國，而作為一項融健身、競技、娛樂、趣味、技巧、藝術(shù)、休閑于一體的體育運動項目來發(fā)展還是在本世紀(jì)80年代初。隨著它的不斷完善，目前已形成多項輪滑競技項目，而奧運會已出現(xiàn)輪滑的身影了。國家體育總局社體中心輪滑協(xié)會秘書長秦吉宏說，“幾乎所有城市都開展了輪滑運動，每個城市至少都有幾個溜冰場，不僅青少年參加，一些老年人、中年人也參加，輪滑運動已成為普及面更廣的群眾性體育運動�！备鶕�(jù)秦秘書長初步估算，我國目前參與這一運動的人數(shù)不下20xx萬人。而我校的輪滑運動的發(fā)展現(xiàn)狀更是支持了這一說法。大家可以看到,每天晚上都有大量的同學(xué)在學(xué)校場地或者對面東湖分校輪滑，輪滑成了我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活的一部分。還有很多同學(xué)因為不會滑，但是有熱愛輪滑運動，就只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在一邊看著那些會滑的同學(xué)在操場上盡情揮灑汗水。那種望眼欲穿的眼光，我相信如果校領(lǐng)導(dǎo)、團委看見的話一定認(rèn)為盡快給同學(xué)們提供一個寬廣的學(xué)習(xí)輪滑運動的平臺是非常有必要的。而這個平臺就是輪滑協(xié)會。因此，成立輪滑協(xié)會是符合當(dāng)前我校的現(xiàn)狀的。

　　在校園內(nèi)、外各條干道,特別是與學(xué)校毗鄰的東湖分校，隨處可見縱情玩耍的輪滑一族，他們的身影也成為校園附近最健康、亮麗的風(fēng)景，同樣折射出我校眾多學(xué)子對輪滑運動的`由衷熱愛。但是始終困擾的是，這當(dāng)中的活動是非常松散的，看上去就像一群無頭蒼蠅，很容易發(fā)生身體的相碰或磨擦，給本來精彩的運動抹上了陰影，一定程度地限制了我校輪滑運動的發(fā)展與壯大。因此，輪滑愛好者迫切希望整合，組成一只有組織、有紀(jì)律的團隊，以使輪滑運動在我校得到更好的發(fā)展；并且希望通過這樣的一個平臺來進(jìn)行技術(shù)交流與合作，提升輪滑水平，更多的豐富大學(xué)生活，同時這也是校園文化的組成部分。另外，同學(xué)們也迫切的希望我們能盡快地進(jìn)級步入高手行列，可以更好地展現(xiàn)自我風(fēng)采，也有機會感受到：窗外

　　有風(fēng)，我就有了飛的理由，而現(xiàn)在因為有了輪滑，即使無風(fēng)，也可以讓我享受離開地面的快感！因此，成立輪滑協(xié)會是大眾所望的。

　　我們也可以看到，為進(jìn)一步推動、發(fā)展輪滑運動，促進(jìn)這一群眾性體育運動蓬勃開展，我國早在1980年正式成立了中國輪滑協(xié)會，并于同年加入了國際輪滑聯(lián)盟，于1986年加入亞洲輪滑聯(lián)合會。以至于我國目前的花樣輪滑在亞洲處于領(lǐng)先地位。由此可以看到，成立輪滑協(xié)會已是形勢所趨。而且，輪滑運動對身體是有益的，其效果比其他一些運動有過之而不及。美國麻省大學(xué)最近的研究報告中，提出了一項驚人的發(fā)現(xiàn)：直排輪鞋運動對關(guān)節(jié)所造成的沖擊力較跑步對關(guān)節(jié)的沖擊力低約50%。作為美國輪鞋競速國家代表隊醫(yī)療顧問的carl foster醫(yī)師表示：＂直排輪滑鞋運動與跑步或騎自行車，同樣都能達(dá)到健身的效果″。在強身健體的同時，輪滑運動還能培養(yǎng)同學(xué)們挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的意志，可以更好的錘煉自己，發(fā)揮潛能，更大程度地追求人生目標(biāo)，為以后的人生道路繪畫出美好的色彩。

　　而成立輪滑協(xié)會為此更好地提供了平臺。再者，可以讓更多的同學(xué)通過輪滑協(xié)會，提升語言表達(dá)能力、社會交往能力，鍛煉組織與協(xié)作能力。豐富同學(xué)們校園生活之余，最開心的是能認(rèn)識結(jié)交更多的朋友。這對每個熱愛輪滑運動的同學(xué)來說將是受益匪淺的。當(dāng)今，體育運動的發(fā)展成果是一個學(xué)校綜合力的表現(xiàn)，也是國家所提倡建設(shè)的。從學(xué)校的角度看，完善學(xué)校體育體制、建設(shè)體育文化，對于豐富校園文化和底蘊，提升學(xué)校的綜合力，構(gòu)建和諧校園都是非常必要的。而成立輪滑協(xié)會則迎合了這一要求；再者，這與校領(lǐng)導(dǎo)乃到于國家所大力提倡培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和提升各方面的能力是一致的。我們高興的看到，學(xué)校的建

　　設(shè)正在不斷完善，校領(lǐng)導(dǎo)、團委對同學(xué)提出的建議正在積極配合解決。對培養(yǎng)學(xué)生精神文明和良好體質(zhì)作出了很大努力。與此同時，請允許我們現(xiàn)在就輪滑協(xié)會成立后的機構(gòu)與運作計劃做一個簡單的陳述。我們本著機構(gòu)精簡與高效的原則，將設(shè)立：會長、副會長、名譽會長、宣傳部、外聯(lián)部、組織部、技術(shù)部，堅持民主與公平原則，機構(gòu)的組成人員均由會員推選投票產(chǎn)生。協(xié)會成立后，我們定期舉行輪滑技術(shù)學(xué)習(xí)活動,邀請溜冰好手進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),并組織一些輪滑競賽，與其它兄弟協(xié)會舉行聯(lián)誼活動，增進(jìn)各方友誼，共建和諧校園。

　　申請人：XX

　　20xx年X月XX日