貧困申請(qǐng)書模板匯總五篇
隨著社會(huì)在進(jìn)步，各種申請(qǐng)書頻頻出現(xiàn)，通過申請(qǐng)書，我們可以提出自己的請(qǐng)求。相信許多人會(huì)覺得申請(qǐng)書很難寫吧，以下是小編收集整理的貧困申請(qǐng)書6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
貧困申請(qǐng)書 篇1
xx縣xx鎮(zhèn)第三居委會(huì)：
我叫xxx，男性，小學(xué)文化，現(xiàn)年xx歲，家中口人，無業(yè)，現(xiàn)住xxx。由于家庭收入低基本生活無以為繼，特申請(qǐng)城鎮(zhèn)最低生活救助。現(xiàn)將我家具體情況介紹如下：
本人，因常年患病找不到穩(wěn)定工作。
妻子，26歲，無業(yè)。
女兒，因家庭生活拮據(jù)沒有多余的錢送女兒上學(xué)，至今一直在家里。由于我們夫妻二人工作不穩(wěn)定，沒有穩(wěn)定的生活來源，致使家庭異常困難，生活十分拮據(jù)，年收入還不能維持基本生活，常常是吃了上頓沒下頓，生活特別艱苦。幸好，我聽說我的這種情況可以申請(qǐng)低保，心里非常高興高興，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一線黎明的`曙光，也只有您們能救我全家于水火之中。于是幾經(jīng)思考，特向您們申請(qǐng)低保，以度過目前的艱難時(shí)日。望政府批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月xx日
貧困申請(qǐng)書 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你好!我是德語1班的王婷，剛剛步入這個(gè)美麗的校園，我感覺非常滿意，因?yàn)樵谶@里我遇到了自己喜歡的老師和同學(xué)，所以我一定要刻苦努力將這個(gè)專業(yè)學(xué)好，來報(bào)答所有愛我和默默支持我的人。
我知道，三本對(duì)于我們這些一般家庭來說有些支付不起，但是父親為了讓我有個(gè)本科學(xué)歷，還是最后決定讓我念三本，因?yàn)橹挥心畋究疲院笪艺夜ぷ鞑拍芎谜乙恍�，我才能替家里分�?dān)一些負(fù)擔(dān)，父親的決定讓我有些退縮，因?yàn)槲易约杭业臓顩r只有我自己最清楚，我和比我大一歲的哥哥同時(shí)考上三本，但由于家里經(jīng)濟(jì)比較緊張，所以哥哥讓我念三本，而他選擇上大專，這件事讓我沉默許久，我知道我該用什么去回報(bào)他們。
而我母親，除了在家務(wù)農(nóng)沒有其他穩(wěn)定工作，平時(shí)就靠打些零工掙些零用錢，她的胃也一直不好，所以經(jīng)常要用藥來養(yǎng)胃，我父親靠給人家打工和干些小買賣養(yǎng)活我全家，每次我回家，他都要熬到晚上12點(diǎn)多甚至更晚，而且好幾次我都見他打點(diǎn)滴來補(bǔ)充體能。
十一放假回去，我真的哭了，因?yàn)槲也荒芴嫠謸?dān)些什么，我唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)，來彌補(bǔ)我的不爭氣和給他添下的重?fù)?dān)。在他一個(gè)人的肩上扛下了太多的責(zé)任和負(fù)擔(dān)，因?yàn)槲液透绺鐑扇松蠈W(xué)所有的費(fèi)用和全家的`生活支出，記得上高四的時(shí)候，有次下大雨，家里的房屋由于太過陳舊而受到雨的沖擊破損，所以現(xiàn)在我們一家都沒有家住，住在一個(gè)租借的小房子里，因?yàn)樗f我倆現(xiàn)在都上學(xué)，所以現(xiàn)在必須拮據(jù)一些。
我很感動(dòng)父親為我所做的一些，雖然在別人眼里不算什么，但這一點(diǎn)一滴的愛足讓我用一生來回報(bào)。
因此我寫了這份家庭貧困申請(qǐng)書希望得到幫助。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
貧困申請(qǐng)書 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我來自xxx，于20xx年8月考進(jìn)某某學(xué)院，我現(xiàn)在十分需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院、國家?guī)椭液挝业募彝ザ冗^難關(guān)，讓我能有幸和其他同學(xué)一起順利完成學(xué)業(yè)。
我的家庭有六口人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟還有我。爺爺、奶奶年老在家，家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，年老體弱的老人需要媽媽悉心照料，所以家庭的負(fù)擔(dān)一下子落到了爸爸身上。爸爸上了年紀(jì)，又沒有文化，所以只能干體力活。長期的體力勞動(dòng)和精神壓力給爸爸落了一身病。但是爸爸堅(jiān)決讓我們上學(xué)。他相信知識(shí)可以改變命運(yùn)。
今年我接到了大學(xué)的錄取通知書，我雙手捧到了父母面前，我們喜極而泣。我終于圓了大學(xué)夢(mèng)！但是，相比初中，高中，大學(xué)每年的學(xué)費(fèi)成了天文數(shù)字。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們?nèi)业目偸杖�，這讓我們?nèi)?/p>
高興之余，也隨之多了一份憂慮。
大學(xué)，我人生中新的起點(diǎn)。
現(xiàn)在黨和國家大力發(fā)展教育事業(yè)，讓我們這些學(xué)生看到了希望。家里本支付不起昂貴的學(xué)費(fèi)，我們只能申請(qǐng)貸國家助學(xué)貸款。我真心的感謝黨和國家對(duì)貧困生的關(guān)心，真誠的希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機(jī)會(huì)，今后的`四年大學(xué)生活中，我會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生，將來成為一名國家的有用人才，回報(bào)國家，學(xué)校和父母。感謝你們！
再次真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
年 月 日
貧困申請(qǐng)書 篇4
ｘｘ社區(qū)居民委員會(huì)：
我是ｘｘ社區(qū)居民，叫xx，現(xiàn)年四十二歲，是原思茅鑫盛食品廠的下崗工人，和丈夫離異后由于沒有經(jīng)濟(jì)能力一直和女兒借住在父母家里，由于父母年邁體弱多病，母親患有嚴(yán)重的關(guān)節(jié)風(fēng)濕和嚴(yán)重心臟病，加上年歲已高不能操勞，微薄的退休金除了要維持正常的生活開支，便無力承擔(dān)昂貴的醫(yī)藥費(fèi)用。
現(xiàn)在生活舉步艱難，我本人由于無固定職業(yè)，沒有固定的'生活來源，現(xiàn)在又要撫養(yǎng)女兒上大學(xué)，由于女兒自小就成績優(yōu)異，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，現(xiàn)在就讀于上海對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)院，不忍讓她荒廢學(xué)業(yè)，但由于離婚后十多年一直由自己個(gè)人撫養(yǎng)女兒沒有任何積蓄，每當(dāng)開學(xué)大筆的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、日常生活開支的更是借告無門，欲哭無淚……生活的重壓讓我喘不過氣來，現(xiàn)在仍然居無定所高額的房價(jià)讓對(duì)我們來說是一個(gè)不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
當(dāng)我聽說還可以向社區(qū)申請(qǐng)低保，我非常高興，本來已萬般無奈的心情又看到了希望，希望政府和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠伸出援助之手，幫助我一把！讓女兒完成學(xué)業(yè)，讓她能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想更好的回報(bào)社會(huì)回報(bào)那些關(guān)心幫助我們的熱心人。為此，申請(qǐng)城鎮(zhèn)低保待遇，以解決目前生活遇到的困難，望批準(zhǔn)為謝！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
日期：
貧困申請(qǐng)書 篇5
尊重的系領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
我叫XXX，是西北農(nóng)林科技大學(xué)人文學(xué)院05級(jí)社會(huì)學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生，家住在山東省聊大學(xué)生助學(xué)金申請(qǐng)書城市嘉明經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)邱廟村，在這里特向系引導(dǎo)、老師申請(qǐng)助學(xué)金。
也許大家會(huì)以為，既然家住在經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)內(nèi)，那么家里生涯程度應(yīng)當(dāng)不錯(cuò)，不應(yīng)當(dāng)再申請(qǐng)助學(xué)金。其實(shí)不然，在我的故鄉(xiāng)，雖然國度屢屢出臺(tái)文件明文規(guī)定制止非法征用農(nóng)民耕地，但是由于基層政府和農(nóng)民所處的位置和控制的權(quán)利的不同，當(dāng)?shù)卣匀徊粩嗟恼饔棉r(nóng)民土地，并應(yīng)用信息不對(duì)稱的優(yōu)勢(shì)，成為土地開發(fā)的`受益者，而農(nóng)民則成為了土地開發(fā)的就義品。
這樣由于農(nóng)民損失潦攀賴以生存的土地，而自己又無一技傍身，沒有了經(jīng)濟(jì)起源，只能靠菲薄的土地補(bǔ)償來生涯，坐吃山空，逐漸成為城市和農(nóng)村之間的一個(gè)特別階層，即沒有城市戶口，無法享受城市居民的待遇，"上不去"；損失了土地，無法重新成為農(nóng)民，"下不來"，成為了城市邊沿的"新貧民"。不幸的是，我的家庭恰好成為了其中的一員。
聽聞現(xiàn)在有了這樣一次申請(qǐng)助學(xué)金的機(jī)遇，為了減輕家庭的累贅，完成學(xué)業(yè)，特向系引導(dǎo)、老師提出此次申請(qǐng)，請(qǐng)老師予以評(píng)判審核。
此致
敬禮
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