關于扶貧申請書模板匯總六篇
在一步步向前發(fā)展的社會中，申請書使用的次數愈發(fā)增長，我們在寫申請書的時候需要注意問題。寫申請書時理由總是不夠充分？以下是小編精心整理的扶貧申請書6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
扶貧申請書 篇1
xx鎮(zhèn)人民政府：
我家居住在____________ ______村____________組，現有人口____________人。由于現居住地地處山區(qū)、水源匱乏、交通極不方便、且現有房屋無法居住，家庭人均收入低，為農村建檔立卡貧困戶。為改變惡劣生存條件，盡快脫貧致富，經全家商議（以下5項措施只能選擇一項）：①自愿申請搬遷到__________________（安置點）新建房屋；②自愿到____________ ______場鎮(zhèn)購房；③自愿在本村____________ ______組購房；④自愿到____________ 縣（區(qū)）____________ 鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）________________________親戚處去投親靠友等；⑤因本人確實沒有自籌能力建房，自愿申請政府修建廉租房、公租房（無所有權）方式解決住房問題。我戶屬建檔立卡貧困戶自愿申請享受易地扶貧搬遷有關優(yōu)惠政策和資金補助，同時自愿拆出舊房退出原宅基地，并自覺遵守易地扶貧搬遷有關政策之規(guī)定，請予以批準！
申請人（簽字）：
年______月______日
扶貧申請書 篇2
尊敬的鄉(xiāng)政府領導：
本人姓名，現年65歲，鄉(xiāng)村六組村民，妻子，現年60歲。我夫妻二人常年體弱多病，加上前兩年都因勞作不慎，受過重傷，落下殘疾，無法從事重體力勞動，兩個兒子文化低，只能長期在外做苦力賺點小錢，貼補家用，家中還有個留守在家讀小學的孫女，一家人生活極其困難。
現我們一家三代7口人，唯一居住之所是一棟3間老式的木結構瓦房，修建于1994年，迄今已有二十幾年。由于年久失修，房屋到處都是裂縫，破爛不堪，特別是部分支撐的木柱已經腐爛，防火抗災能力差，現已成為危房。加之屋后是沒過屋檐的田坎，距房屋板壁不足一米的距離，存在極大的安全隱患。這幾天連降暴雨，田坎已部分坍塌，部分圈舍和房屋被壓，沒傷到人已是萬幸，如今有部分田坎已經嚴重開裂（有現場照片），隨時有高坎坍塌屋毀人亡的危險。不僅如此，我住在高山半山腰，與鄉(xiāng)政府、街道市場相距甚遠，其中有大半是泥巴路面，如遇雨天，行走十分艱難，小孩和老人那就更不用說了，特別是小孩上學放學極不方便，也極不安全。為此，我們全家人商量后決定申請生態(tài)移民搬遷，希望在鄉(xiāng)政府及上級相關領導的支持和幫助下，由現居住地通過生態(tài)移民項目搬遷到生態(tài)移民安置點居住。我全家將會按照鄉(xiāng)政府的統(tǒng)一規(guī)劃，一定在新的居住區(qū)通過自己的辛勤勞動實現脫貧致富奔小康的目標，并衷心的感謝上級領導對我的關心和支持。
特此申請。
申請人：
20xx年x月x日
扶貧申請書 篇3
尊敬的領導：
您好！我是青海省化隆縣金源藏族鄉(xiāng)多西村的一名在校大學生，金源鄉(xiāng)位于縣城東部,地勢由北向南傾斜,海拔在2350——4100米左右。鄉(xiāng)政府所在地雄哇村，距化隆縣城45公里，山路曲折，交通不便，而我們多西村又距鄉(xiāng)政府甚遠，多西村自然條件惡劣，土地資源貧瘠，山路崎嶇，交通不便，村民收入來源主要是畜牧業(yè)，經濟發(fā)展水平低，加之由于語言隔閡，村民漢語知識水平低下，與外界交流甚少，村里許多兒童從小沒有受到漢語熏陶，多淪為“放羊娃”。村內兒童的上學問題成了我們村迫切需要解決的一個大難題。
多西村小學是我們村唯一的學校。是由美國扶貧基金會于20xx年授資建造的。我作為我們村少數大學生之一，每年的寒暑假都會到多西小學進行短期支教，所以對情況比較了解。多西村小學的現有教師一名，學生53人，分三個年級（因為受師資條件限制，四、五年級只能到十幾里外的鄉(xiāng)政府學校借讀）。
學校由五間房和一片空地構成，學校連一扇像樣的大門都沒有，五間房中兩間用作老師住宿及辦公，其余三間為教室，每間房子面積都很小，兩間教室更為簡陋，每個教室只能放五排課桌，左右放兩組，每張桌子都很舊很破，學生們的凳子不夠用，他們就在凳子中間搭一塊木板，這樣可以多坐幾個學生。
由于我們村自然條件惡劣、交通不便，很多老師都不愿意到這里教書。即使從縣上分派下來，他們呆不了多久便走了�，F在學校里唯一的一名老師是我們村的，但是他只讀到初中就輟學了，自身專業(yè)水平低，很多知識點，他自己都搞不清楚，更別說教好學生們了，再者由于老師自家種有很多地，每到農忙時節(jié)，總給學生們放假去忙自己的農活，這使學生們的學習頗受影響。多西小學的現狀使很多村民為之擔憂，但因為自身經濟條件有限，他們也無計可施、愛莫能助啊。
今年寒假是我第三次到多西小學支教，和我同行的還有我的大學校友邱秀哲，對于農村的孩子來說，假期是要幫助家里人干活的，但他們得知我和邱秀哲要給他們支教補課時，他們都向父母爭取到學校來聽課，家里活寧愿放學后再去干，好在他們的父母都很通情達理，寧愿自己再苦再累點，也不愿讓孩子們失去這來之不易的學習機會。當我和邱秀哲得知這些時，非常的感動，我們暗暗發(fā)誓，一定要竭盡所能，幫助這群孩子學到點有用的東西。
還記得第一天，我教的是二年級的語文課，當我要求他們用漢語簡單的介紹自己時，他們很多人都不會，他們有的是發(fā)音不標準，詞不達意，有的甚至只能用藏語來說，我一次一次的糾正，他們也很賣力的改正，即使如此，到最后還是沒有一個人能說得清楚。面對這種情況，我感到很痛心，這不該是二年級的學生該有的情況啊？我在想短短20天的支教真的能帶給他們一些幫助嗎？很明顯，邱秀哲也遇到和我類似的困惑，但我們并沒有因此而放棄，我和他決定轉變教學方法，我們首先了解每個年級的情況，根據他們的'具體情況教會他們一些最基本的知識。再者，依據課本內容進行教學，使他們有進一步的提高。
很快我們了解到：一年級很多學生不會讀基礎的漢語拼音，更別說拼讀自己的名字；二年級很多學生不會背乘法口訣，讀一首古詩；三年級學生不能流利的讀出一篇課文，更別體能寫出一些小短文，等我們了解完他們的基本情況后，我和邱秀哲都做到了心中有數，隨即確定了新的教學內容和教學目標，在往后的日子里，我們教孩子們漢語拼音，乘法口訣，教他們背古詩寫小故事，在休息的時候，我們和他們做游戲，還教會了他們英語字母歌。
雖然整個教學過程，我們和孩子們都很吃力，但我們試著從成長環(huán)境，經濟條件等現實因素去理解這些孩子，跟城里的孩子相比，他們身上有著同樣的聰穎機智，而且多了幾分質樸單純和善良，當城里的孩子們享受著發(fā)達便利的物質條件，享受著優(yōu)越的教育資源的時候，這些孩子只有與泥土和牲畜為伴，忍受著嚴寒緊握住手中的筆。
這不僅是我們這個時代，我們國家城鄉(xiāng)教育發(fā)展水平的差距，如果這個社會沒有人去關注他們，去幫助他們，那么目前的這種教育滯后現狀只會進一步惡化，差距只會不斷的拉大，直至有一天演變?yōu)檫@個特殊群體不公平的人生。我們每個人，生來就是平等的，這些孩子都應該有正確認識這個世界，選擇和創(chuàng)造自己人生，去追逐自己夢想的機會，而我們這個社會，我們所有有良知和責任感的人們都不應該忽視這些孩子渴望而純潔的眼神。
短短的20天支教活動很快就結束了，臨行時孩子們那句“老師，明年你還會再來嗎？”的話語使我心里久久不能平息，我也是從這片深山中走出來的藏族孩子，我深深地明白一路求學的艱辛和今日考入大學的幸運，我能有機會到條件這么好的地方來學習，而我家鄉(xiāng)的那群孩子呢？他們和我一樣渴望知識，渴望著走出大山考入大學，他們和城里的孩子一樣懷有夢想，一樣是祖國的花朵，當城里的孩子穿著厚厚的羽絨服，坐在有暖氣的教室里讀書時，我家鄉(xiāng)的孩子卻還在寒風中趕著山路奔向那三間土屋，其實他們的要求并不高，他們渴望一間能坐得下所有人的教室，一張平整的課桌，一個能教給他們科學規(guī)范知識的老師，每每想到這里，我心如刀割，總想著為家鄉(xiāng)的孩子們做點什么。每年假期的支教或許能幫助他們一時的困難。
可長久呢？我又能做什么？對于他們需要的教室，課桌、老師我又能做什么？我明白，一個人的力量是微薄的，但集體的力量是無窮大的�，F在我能做就是將多西小學的實際情況反映出來，呼吁更多的愛心人士向這群孩子伸出援助之手，特在此向貴基金會提出深切懇請，請求貴基金會領導審查核實情況，并給予資助，解決多西小學面臨的困難，圓家鄉(xiāng)孩子上學的夢想。懇請批準為盼。
此致
敬禮
扶貧申請書 篇4
鳳凰縣“雨露計劃”一農村大中專（含高中）生扶貧助學申請表
注：貧困類型為農村低保家庭、扶貧開發(fā)與低保相結合家庭、大災大病致貧家庭、父母雙亡孤兒家庭等四種類型。所附證明：農業(yè)戶口和四種貧困類型之一、申請表（原件）、家庭戶主身份證。糧食直補賬號共計五種資料各復印4份。請于20xx年4月30日之前交縣扶貧發(fā)辦。
扶貧申請書 篇5
尊敬的鄉(xiāng)黨委領導：
我叫錢相平，男，現年37歲，松棵村草坊隊一名農民。家中有年邁的父親和體弱多病的妻兒。因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務農以種田為生，全家開支由我一人承擔。為了給兒子錢義洋治腎炎，向親戚朋友借了幾萬元，每當想起這些便愁容滿面。
現在我家早已負債累累，一直過著貧苦的生活，盡管家庭貧困，經濟捉襟見肘，我沒有向組織開過口。目前，家里經濟負擔過重，每每念及這些，我內心對家庭和孩子總是心存不安和愧疚。
我本不愿給鄉(xiāng)領導添麻煩，但希望在我最困難的時期能得到集體、組織的溫暖，拿到一些困難補助，以此減輕家里的一點經濟負擔，所以特此提出申請，望能核查批準。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
扶貧申請書 篇6
尊敬的印江自治縣畜牧局：
我是一個返鄉(xiāng)農民工，家住刀壩鄉(xiāng)廟坪村龍門組，以前長期在外務工，僅僅靠打工微薄的收入養(yǎng)家糊口。根據政府的有關扶貧政策，本人想利用自家的林業(yè)承包荒山――xxx創(chuàng)辦一個林養(yǎng)肉雞場。以下為本項目的申請報告。
一、 xxx林養(yǎng)肉雞場的基本情況
xxx屬于刀壩鄉(xiāng)廟坪村龍門組，地處兩省市(貴州、重慶)三縣(印江、沿河、秀山)四鄉(xiāng)鎮(zhèn)(刀壩、小井、甘龍、沙子坡)的交匯處，刀廟鄉(xiāng)村公路也是規(guī)劃中印江至沿河等級公路xxx路斷以上。這里環(huán)境優(yōu)美，遠離城市的喧囂，沒有工業(yè)污染，水源充沛，特別適合養(yǎng)殖加工生產綠色食品。尤其是這里的交通非常便利，四通八達，便于產品的運輸銷售扶貧辦資金申請報告扶貧辦資金申請報告。
二、 市場需求量大，養(yǎng)殖前景廣闊
我縣農民有養(yǎng)雞的悠久歷史，家家都有養(yǎng)雞的習慣。據有關部門的統(tǒng)計數據顯示，我縣近幾年來雞肉需求量增大，而我縣規(guī)�；酿B(yǎng)雞場年非常有限，大量肉雞則是從縣外運銷來的，這就使得農民的經濟利益受損。若這部份肉雞由本縣肉雞場來供應，其需求量是相當大的。同時，還可充分利用便利的交通條件和自己在秀山做肉雞生意的朋友，把我縣的肉雞運銷外地。所以，在xxx建立一個兩萬只林養(yǎng)肉雞場是不愁銷路。
三、 社會效益
1、作為政府財源建設工程的養(yǎng)殖業(yè)投產盈利后，按年平均效益，年純收入近10萬元計算，可以使政府獲得一筆穩(wěn)定稅收。同時還可以發(fā)揮輻射作用，帶動一部分產業(yè)，比如種植和飼料加工等，讓部分農民工直接就業(yè)，使相當部分當地村民脫貧，并逐步過上富裕的生活。并帶動我鄉(xiāng)人民一起走發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)致富之路，為群眾脫貧致富奔小康打下了基礎。
2、可提高當地村民的實際生活水平，徹底解決我地村民吃肉難的問題;另一方面，肉、蛋、禽投放市場后，可以起到平抑市場物價，制止不法商販牟取暴利，將促進我縣各項事業(yè)的順利發(fā)展。 通過以上分析，說明在我地興辦發(fā)展生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)，是完全可行而又十分必要的，不但扶貧效果明顯，而且還具有明顯的經濟效益和社會效益，這必將有力地推動我地扶貧開發(fā)的進程，希望政府提供政策、技術及資金等各方面的支持。特此申請，希望政府和有關部門批準為謝!
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年3月5日
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