關(guān)于調(diào)動申請書模板匯總6篇
在現(xiàn)在的社會生活中申請書在生活中的使用越來越廣泛，通過申請書，我們可以提出自己的請求。相信許多人會覺得申請書很難寫吧，以下是小編整理的調(diào)動申請書8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
調(diào)動申請書 篇1
尊敬XX縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)：
申請人：XXX，XX省XX縣人，大專畢業(yè)，本科在讀xxx， 于 20xx 年 3 月通過事業(yè)單位招聘考試，被分配在XX縣XX鎮(zhèn) XX小學(xué)從事教育工作至今。 自參加工作以來，本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，連續(xù)三年半擔(dān)任 班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作，并先后從事三至五年級數(shù)學(xué)、 全校英語等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并積極 參加各類活動。在工作中學(xué)到了很多知識，在教學(xué)上取得了優(yōu)異 成績，自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我非常熱愛教育 工作，嚴(yán)格要求自己，對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情。 可是，擺在我 面前的問題， 卻是現(xiàn)實和殘酷的。 我家在XXXX， 工作在XX， 兩地相距 300 公里，交通非常不方便。從戈令回家一趟，至少需 要 3—4 天時間，車費也得花費 xxxx多元。家里父母體弱多病， 丈夫在XX上班，休息時間少而短，沒有探親假，離家也很遠(yuǎn)， 無法照顧家人。這些，給我生活帶來諸多不便，也給工作帶來很 大壓力。
20xx 年 8 月，我要求調(diào)回XX縣教育部門工作，XX縣同意接收，XX縣以學(xué)校已經(jīng)開學(xué)而不同意放行；20xx 年 8 月，我又要求調(diào)回XX縣工作，XX縣同意放行，XX縣當(dāng)年不 接收中專生而未能調(diào)回。今年以來，由于本人長期積勞成疾，無力兩地工作，綜上所述，為解決我家庭的實際困難，免除我工作的后顧之 憂，今年再次申請調(diào)回XX縣XX鎮(zhèn)從事教育工作。懇請縣人民 政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難，批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。如果政府同意 了我的申請， 那么我一定將原來在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識運用 到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為XX縣教育事業(yè)貢獻(xiàn) 自己的一切力量！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年**月**日
調(diào)動申請書 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感謝您在百忙之中抽空閱讀此申請書。
我我是XXX聯(lián)社的XXX，于年7月份從xx學(xué)院畢業(yè)后就來到XXX聯(lián)社工作，在近兩年的工作時間里我我主要從事綜合柜員工作，在工作崗位上我我嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛本職工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，在工作中取得了優(yōu)異成績。工作之余我我積極參與聯(lián)社組織的各項活動，并在歌詠比賽、征文比賽等中取得優(yōu)異成績。工作中我我刻苦學(xué)習(xí)，先后考取了銀行從業(yè)資格證、會計從業(yè)資格證、會計電算化證等與本職工作業(yè)務(wù)相關(guān)的證書，另外報考了初級會計考試，并且準(zhǔn)備充分，相信一定能順利通過考試。這些成績都是在領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下取得的，在此我我衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我我的支持與厚愛。
現(xiàn)因愛人在濟寧市工作，我我們于兩年前就訂婚，但由于兩地分居遲遲不便結(jié)婚，且愛人的父母年老體弱，其母更有腰椎間盤突出，需靠專人照料。對于我我們女性員工來說，離家路途遙遠(yuǎn)對于贍養(yǎng)老人、撫養(yǎng)孩子的問題更為突出。為解決兩地居住給工作和生活帶來的諸多不便，以及有更多的時間照顧好雙親，免除后顧之憂，更好地投身工作，特向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動申請：準(zhǔn)許我我調(diào)到山東省農(nóng)村信用社濟寧市辦事處工作。
我我在信用社工作快兩年了，從一個剛剛跨出校門的畢業(yè)生，成為一名優(yōu)秀的信用社員工。在激烈的就業(yè)形勢下，是信用社接納了我我、培養(yǎng)了我我，我我熱愛信用社的工作，更愿意看到信用社在我我們這代青年員工的共同努力下一步步發(fā)現(xiàn)壯大，自從進(jìn)入信用社的第一天起，我我就明白，自己的榮辱早已和信用社緊緊的綁在了一起。以后我我會繼續(xù)努力工作，我我相信，在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和聯(lián)社的'培訓(xùn)下，經(jīng)過我我的勤奮努力，我我會在新的工作崗位做得更加出色的。
懇請上級領(lǐng)導(dǎo)同意我我的申請，今后我我將能騰出更多的精力投入到聯(lián)社支持“三農(nóng)”建設(shè)工作之中，創(chuàng)造出更好的工作成果，為山東省農(nóng)村信用社的“三農(nóng)”建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。
此致
敬禮
申請人：XXX
xx年X月XX日
調(diào)動申請書 篇3
敬愛的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
您好！本人xxx，女，xxxx年x月出生，xxxx年畢業(yè)于xx大學(xué)xx學(xué)院，同時獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年（xxxx年）通過xx市教育局教師招聘考試并分配到xx中學(xué)擔(dān)任xx教師。于xxxx年xx月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級教師。
本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項教育工作，如期完成學(xué)校布置各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。同時積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，努力提升個人業(yè)務(wù)水平。
但由于各種原因，本人申請調(diào)入xx中學(xué)進(jìn)行任教。
個人發(fā)展原因：本人xxxx年分配到xx中學(xué)工作，由于當(dāng)時英語老師緊缺，我服從了學(xué)校的教學(xué)安排，執(zhí)教了兩年的英語。對于xx科的教學(xué)無疑是一個很大的阻礙，但我從沒放棄過xx科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個班英語的同時，我還堅持執(zhí)教一個班的xx，同時帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的xx知識競賽并獲獎。由于山區(qū)學(xué)校對xx科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟，對于個人業(yè)務(wù)水平的提高，我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機會。
為了在能兼顧照顧家庭的同時在xx科教育事業(yè)上得到更大的提升，我懇請領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動。我堅信，不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
調(diào)動申請書 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是××，是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，于20xx年7月畢業(yè)于×××××××××××，通過四年努力，圓滿完成學(xué)業(yè)，并順利取得管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。下面我將個人的相關(guān)情況陳述如下：
在學(xué)習(xí)方面，我克勤克己，努力學(xué)習(xí)，在學(xué)術(shù)與科研方面取得了比較出色的成績，各科學(xué)習(xí)成績名列班級前茅，曾經(jīng)先后兩次參與小組獲得過××××挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽金獎，全國大學(xué)生自立獎學(xué)金，國家助學(xué)一等獎學(xué)金，××××××科研競賽獎學(xué)金等獎勵。先后一次性通過了全國大學(xué)生英語四六級考試。業(yè)余期間，通過學(xué)習(xí)，先后取得了會計從業(yè)資格證，教師資格證，人力資源管理師三級證書，計算機三級網(wǎng)絡(luò)證書等相關(guān)證書，并對證書相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行了一定的研究。
在思想方面，熱情生活，積極進(jìn)取，誠實守信是我的信仰，在思想作風(fēng)上面嚴(yán)格要求自己，并于20xx年5月被評為×××××優(yōu)秀共青團(tuán)員，曾獲得過精神文明獎學(xué)金。在黨組織的培養(yǎng)及關(guān)懷下，我于20xx年11月順利成為一名預(yù)備黨員，并于20xx年11月考察期滿，如期轉(zhuǎn)正成為一名正式黨員，得到支部同志信任被推選為×××××學(xué)生支部的宣傳委員，配合各位黨員同志的工作。
在工作方面，在校期間，我曾先后參加過多項實踐活動，積極參加學(xué)院以及學(xué)校社團(tuán)工作，曾擔(dān)任院學(xué)生會辦公室副主任一職，工作表現(xiàn)得到老師與同學(xué)的一致肯定。自從進(jìn)入大學(xué)以來，為了促進(jìn)工學(xué)相長，我曾在學(xué)院辦公室做勤工儉學(xué)工作，并積累了一定的社會工作經(jīng)驗，于20xx年3-5月在上海凱泉泵業(yè)昆明分公司信息部實習(xí)擔(dān)任信息助理兼專線一職;于20xx年1-3月在盤龍區(qū)工商行政管理局實習(xí)，擔(dān)任內(nèi)勤組助理;于20xx年7-9月在深圳亨達(dá)洋抗靜電技術(shù)有限公司擔(dān)任行政人事助理一職，各期工作均取得一定成績，得到領(lǐng)導(dǎo)與同仁的肯定與贊揚，在崗位上取得了一定業(yè)績。這些學(xué)�；顒右约吧鐣䦟嵺`經(jīng)驗，增長了我對工作上升到對人生的認(rèn)識。培養(yǎng)了我做人做事踏實上進(jìn)，仔細(xì)認(rèn)真的品格。
在生活方面，我嚴(yán)格要求自己，生活追求簡單、樸實，用實際行動證明不勞不獲的道理。勤儉節(jié)約，積極主動處理好與師長與同學(xué)與家人的各種關(guān)系。
我的人生格言是：即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地的邁一步。我愿意回到家鄉(xiāng)，從基層做起， 踏踏實實，跟隨各位領(lǐng)導(dǎo)前輩學(xué)習(xí)做人做事的道理，同時在自己所在崗位上最大水平發(fā)揮自己的才干。因此我愿意在×××工作， 懇請各位領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)實際情況給予信任為謝。
此致
敬禮!
申請人：××
時間：×××××
調(diào)動申請書 篇5
尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
自20xx年9月從教，至今已快一年了。一年的時間，說短不短，春夏秋冬走了一圈；可說長也不長，兩個學(xué)期我也堅持下來了。在這一年中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，可以說這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在這里我有很多收獲：
一是工作，這里是我教師之路的起點，但我相信這兒并不是我的終點！大學(xué)剛畢業(yè)，初出茅廬，好高騖遠(yuǎn)的我確實對學(xué)校把我分配到這么個偏僻的學(xué)校有點不滿。可來到這里我才發(fā)現(xiàn)，我要學(xué)的東西還有很多，在大學(xué)里學(xué)的那些理論知識還得運用你的教育機智才能派得上用場，要不然全是紙上談兵！經(jīng)過一年的探索與歷練，當(dāng)初毫無教學(xué)經(jīng)驗的我漸漸成長起來了…雖說還沒成長為教學(xué)能手，但我自認(rèn)為是個盡職盡責(zé)的教師，我認(rèn)真地準(zhǔn)備每節(jié)課，要保證讓每位學(xué)生都覺得通俗易懂，我也能夠很好地維持班級課堂紀(jì)律，我也能機智地處理好學(xué)生的偶發(fā)事件，漸漸地我也讓每位學(xué)生都喜歡上我這個數(shù)學(xué)老師…
二是生活，一直堅持一邊上課一邊做飯，解決自己的飲食問題。學(xué)校地處偏僻，買菜極不方便，有好幾次那賣菜叔叔沒定時來，我們一連吃了好幾餐面條。有時學(xué)生家長得知情況，會給我們送來他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆…說心里話，這里的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們，我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學(xué)校那時斷時續(xù)的自來水，有那么十幾天連喝水都成問題。住房也可以說是相當(dāng)簡陋，是以前的老房子。鄉(xiāng)下的夜特別靜，就到老鼠活動的時候了，在角落里上躥下跳的，還發(fā)出吱吱的叫聲，怪嚇人的！還有學(xué)校那屬于重點危房的廚房，每逢屋外下大雨，屋內(nèi)就下小雨。鄉(xiāng)下沒什么娛樂設(shè)施，課余時間我就和同事、學(xué)生一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶�？墒沁@些困難都沒嚇倒我，我也從來沒向?qū)W校提出過任何要求，從來不給學(xué)校添麻煩。我知道工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！
三是學(xué)習(xí)，地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后，為此我也不放松對外面世界的了解與接觸，并積極地開展學(xué)習(xí)。我堅持每星期讀教師報，借鑒人家先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，看到一篇優(yōu)秀的文章或給予摘抄或?qū)憣懽x后感談?wù)勛约旱南敕�；我堅持每天晚上至少看書一小時，最近看過有關(guān)教育的書有《愛心與教育》《窗邊的小豆豆》《孩子，你要學(xué)會擔(dān)當(dāng)》《三杯茶》等，并時不時會寫讀書心得；從今年四月份起，每上完一天的課，我都堅持寫教學(xué)日記，對一天所上的課給予總結(jié)和反思…我堅持：活到老，學(xué)到老！
四是思想，對于教師這個職業(yè)，上初中那會兒非常向往，可上完高中和大學(xué)后，又改變了這個想法，覺得當(dāng)老師也就那么回事，自負(fù)地認(rèn)為自己完全有能力成就更偉大的事業(yè)！現(xiàn)在工作了一年，才深深地體會到教師的高尚與無私，了解到教師的艱辛與責(zé)任，增添了我繼續(xù)在這行奮斗下去的決心！“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”，這話說得一點都沒錯，我是在澆灌祖國的花朵，我在培養(yǎng)國之棟梁！每天和一群純真無邪的孩子打交道，我很輕松很充實很快樂！我相信只有在三尺講臺上才能真正實現(xiàn)我的人生價值。
這一年內(nèi)我收獲的種種，我真的要感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會下來磨煉，讓我可以慢慢摸索教學(xué)之路，這其中也要感謝張校長對我工作的大力支持！我想，我想，這兒好比一個淺水洼，我就是那條小魚兒，現(xiàn)在魚兒長大了，想到池塘里去游下試試身手。我希望能調(diào)去鮑塢完小，若校領(lǐng)導(dǎo)覺得我能力可以的話，把我調(diào)到中心小學(xué)那是最好不過了。雖說中心小學(xué)高手云云，壓力大，競爭力大，但我愿接受這個挑戰(zhàn)，我相信在那可以學(xué)到更多東西，因為有壓力才有動力。
我希望學(xué)校能審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好！如果學(xué)校同意了我的申請，那么我堅信，不用再為這些生活瑣事所困擾，將能騰出更多的精力和時間投入到教學(xué)工作中去，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果！謝謝！
此致敬禮！
申請人：
調(diào)動申請書 篇6
尊敬的校長：
您好!首先感謝您多年來對我的關(guān)心和照顧，同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!
20xx年8月，我調(diào)入十五小學(xué)工作，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。先后從事了一、二、五、六年級的語文教學(xué)工作及班主任工作，在工作中學(xué)到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發(fā)展。 但由于父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。
女兒在讀初三，丈夫在外地工作，家中只能靠我一人來照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，調(diào)往離家較近的學(xué)校任教,這樣也有利于把更多的精力用于工作，為教育事業(yè)多做一些貢獻(xiàn)。 因此，懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。謝謝!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年5月26日
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