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項目申請書

時間:2022-01-23 14:47:40 申請書 我要投稿

【實用】項目申請書模板匯總5篇

  在當今不斷發(fā)展的世界,需要使用申請的場合越來越多,我們可以將自己的愿望和請求寫進申請書里。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便,以下是小編為大家收集的項目申請書5篇,歡迎大家分享。

【實用】項目申請書模板匯總5篇

項目申請書 篇1

×××公司(企業(yè)名稱)

  ××發(fā)【××】××號

  關(guān)于報送《×××工程項目申請報告》的報告

  省(市)發(fā)改委:

  ×××工程位于××河上,屬于××流域,工程規(guī)模為××××,壩型為××!痢凉こ讨饕ù髩螛屑~、溢洪道、灌溉(供水)發(fā)電洞等主要建筑物組成。工程的主要任務是××,××。該工程的初步設計報告、防洪規(guī)劃報告、取水許可報告及水土持續(xù)報告經(jīng)省水利廳批準,環(huán)境影響評價報告(書)經(jīng)省(市、縣)環(huán)境保護局批準,水庫用地預審報告經(jīng)省(市、縣)國土資源廳(局)批準。

  ×××工程的概算總投資為¥¥¥¥萬元。《×××工程項目申請報告》已由×××工程咨詢單位編制完成,現(xiàn)隨文上報,請予核準。

申請人:

時間:

項目申請書 篇2

  一、 立項背景:

  隨著社會對創(chuàng)業(yè)人才及學校教育改革的需求,培養(yǎng)社會急需人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已成為當前教育發(fā)展的主要方向,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程提到了一個更高的水平,更加務實更貼合市場需求,大學生創(chuàng)業(yè)訓練也成為學校培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的一個重要途徑。國外、國內(nèi)一些高校已開展了此項工作并有了許多成功的案例:學生自營超市、學生跳蚤市場、學生修理服務等等,我校的案例有:淮淘一族、淮家車鋪等等。

  隨著網(wǎng)絡的普及及通訊、物流的快速發(fā)展,網(wǎng)購已逐漸取代了部分傳統(tǒng)的購物方式,網(wǎng)購為人們帶來了以下便利:

  (1)省力:快速查0找自己需要的東西,節(jié)約了逛街選購的時間;

  (2)省時:可以快速比較商品,選擇價廉物美的商品;

  (3)省錢:節(jié)約了購物成本,網(wǎng)上商品比商場、商店便宜很多;

  (4)便捷:遍布全國物流體系,使商品可以在較短時間內(nèi)送到同學手中。 近年來,服務性業(yè)務也快讀發(fā)展到了網(wǎng)絡上,網(wǎng)上購票、信息發(fā)布、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、出國留學咨詢、二手商品交易等等。

  因此,網(wǎng)絡成為人們必不可少的“日用品”,也給我們帶來了一些創(chuàng)業(yè)的契機,特別是近幾年以“團隊+品牌+代加工+網(wǎng)絡化銷售”的方式出現(xiàn)的新型品牌,如雨后春筍般大量出現(xiàn),并且在較短的時間內(nèi)創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟財富,也增添了非常多“一夜暴富”的創(chuàng)業(yè)奇跡。網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)因為信息傳遞快、投入資金小、工作人員少、成本最低化等優(yōu)點,沖擊著傳統(tǒng)實體經(jīng)營模式,也為我們大學生創(chuàng)業(yè)帶來了一定的契機。

  現(xiàn)在作為在校學生的我們,深刻地體會到在校購物并不是很方便,學校本

  身離外面的購物中心比較遠,學校的超市品種并不齊全,價格也偏貴,因此我們杜若商城就應運而生,另外大學生網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè),有著自己得天獨厚的優(yōu)勢,因為大學生群體對新事物的接受和應用能力強,是中國思維最活躍、理念最獨特的群體,是中國社會最具潛質(zhì)的生力軍,通過網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè),不僅操練自己的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新技能,也為以后走上社會,更好的適應、融入社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、項目的目的與意義

  杜若商城的建立,主要是培養(yǎng)大學生自己的創(chuàng)業(yè)及管理能力,幫助大學生中的困難學生需找一條自立自強的道路,為大學生能在學校度過一個有意義又有價值的學涯生活,也為他們以后走上社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)并積累豐富的經(jīng)驗。

  同時本網(wǎng)站方便了同學購物,提供了同學及教師信息發(fā)布,同學及教師科研成果轉(zhuǎn)化中介,促進企業(yè)與學校的溝通,及時發(fā)布企業(yè)需求。

  本網(wǎng)站的建立不僅是對學校培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才事業(yè)的促進,也是對學生適應社會能力的.培養(yǎng),同時也加強了企業(yè)與學校的緊密聯(lián)系,促進同學、教師的科研積極性。

  三、SWOT分析

  優(yōu)勢:

  1、學生自己本身的特點較合適電子商務的運行:如不斷創(chuàng)新,勇于承擔失敗,刻苦,身體素質(zhì)好,坦率,個性張揚有激情,公關(guān)意識強,忍耐力強,紀律嚴明,能正確的自我評價,自食其力,講究誠信。

  2、學生有較好的教師資源,能更有效的解決一些經(jīng)營上、管理上的問題。學生還有很強的團隊意識,使整個銷售過程更快捷,更緊密。

  劣勢:

  1、學生還處于求學階段,社會實踐能力不夠,社會經(jīng)驗不足,工作經(jīng)驗缺少。

  2、學生相關(guān)電子不精湛,尚處于基礎(chǔ)階段。

  3、學生的技術(shù)資源,人力資源,經(jīng)費等處于不足狀態(tài)。

  四、立項的內(nèi)容

  (一)本網(wǎng)站主要進行以下幾個方面的運作:

  (1)青藤基金:商城自成立之日起建立青藤基金,獨立賬戶,公開化管理,每月月末結(jié)算將商城商品交易額的1%用于青藤基金的賬戶資金基本來源,這些資金將用于優(yōu)秀學生的困難補助、連云港志愿者聯(lián)盟組織的失學兒童捐助、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)同學給予的創(chuàng)業(yè)資金鼓勵等等,將來自于學生的錢,再用到學生的身上。

  (2)網(wǎng)上代購:同學、老師在日常生活中個別的或者團購的商品,找不到合適的商家或者價格很難談的下來,均可以將需求反饋給網(wǎng)站,網(wǎng)站會幫助同學實現(xiàn)價廉物美的代購。

  (3)物流服務:網(wǎng)站簽下了韻達在淮工校園的代理,基本以讓利的形式給同學優(yōu)惠的價格,上門取件上門派件,服務學生,讓校園的物流體系更加方便暢通。

  (4)大學生創(chuàng)業(yè)中心:網(wǎng)站與多個商家和廠家有著合作關(guān)系,可以提供一系列的兼職服務,同時提供給同學假期提前進入廠家崗位實習的機會,協(xié)助同學賺取生活費用的同時,讓同學能夠在畢業(yè)后更好更快適應社會,并積攢更多的工作經(jīng)驗。

  (5)企業(yè)需求發(fā)布平臺:與網(wǎng)站合作的商家和廠家保持溝通,在每年的學生畢業(yè)季,專欄發(fā)布企業(yè)需求,并定時邀請商家和廠家視頻指導,讓更多的同學找到合適自己的工作崗位。

  (二)網(wǎng)站及創(chuàng)業(yè)團隊持續(xù)發(fā)展的設想——創(chuàng)立品牌

  針對于高校的網(wǎng)站運行,存在著淡旺季的問題,即在寒暑假的時候,網(wǎng)站的運營將面臨巨大的挑戰(zhàn),基于以上考慮,創(chuàng)業(yè)團隊利用現(xiàn)有資源對網(wǎng)站和團

  隊的持續(xù)的發(fā)展進行了設想,并在積極實踐中。

  寒暑假期間,創(chuàng)業(yè)團隊將創(chuàng)立一個和商城同名的品牌——杜若dora美飾,定位是18-30歲的年輕群體,走高端平價美飾路線;诰W(wǎng)絡化銷售的品牌,近幾年如雨后春筍般出來,因為網(wǎng)絡化銷售,無需實體工廠,只需要一個團隊,一群志同道合的人,創(chuàng)立自己的品牌,有自己的定位和特色,有自己的受眾,就可以在發(fā)達的網(wǎng)絡社會,締造一夜暴富的奇跡。我們的團隊里,企業(yè)有資金支持,老師有把關(guān)和資源,學生有創(chuàng)意、眼光和創(chuàng)業(yè)的熱情,相信在我們的努力之下,一個新的品牌的誕生不是難事。為此我們做了大量前期工作和后期策劃:

  (1)首選注冊商標:“杜若”商標已經(jīng)注冊,目前可以使用,在今年的7、8月份,將進行杜若DORA美飾的品牌化推廣步伐;

  (2)一期產(chǎn)品篩選:6月底,集中在國內(nèi)高端飾品集散地進行大范圍篩選,篩選50種左右符合品牌理念的商品,同時尋找合適的廠家進行品牌定制,并進行嚴格質(zhì)量把關(guān);

  (3)品牌推廣:7月初利用網(wǎng)站和淘寶店鋪,進行dora美飾的品牌化推廣。爭取在暑假結(jié)束之前,收回全部一期投入;

  (4)原創(chuàng)品牌方向:9月底,利用學校設計系同學的聰明才智,做自主設計的品牌產(chǎn)品,真正做獨一無二的DORA美飾,并真正走上高端平價品牌飾品的道路。

  五、網(wǎng)站運作方式及資金來源

  杜若商城主要由學生、指導教師及企業(yè)資助的形式進行資金籌集,網(wǎng)站針對連云港市大中專院校,面對全國開通,先進行院校內(nèi)業(yè)務的運行隨著發(fā)展需求面向全國進行業(yè)務運作,時機成熟可以以加盟的實行進行社會化運作,最終做成在全國有影響力的高校服務機構(gòu)。

  目前已經(jīng)籌措到資金10萬元,其中50%來自外來企業(yè)資助;30%來自高校教師、20%來自學生自由參股。

  通過企業(yè)的資金和資源帶來更物美價廉的貨源和零距離的實質(zhì)工作崗位接觸;通過高校老師的指導,讓網(wǎng)站的運行更趨于合理化,保證網(wǎng)站運營能夠很好的保護學生的利益;通過學生的參與,為網(wǎng)站帶來最切實有效的產(chǎn)品信息,為網(wǎng)站提供更好的創(chuàng)意無限的空間,也為自己積攢進入社會的工作經(jīng)驗資本,在大學里提前挖掘人生的第一桶金,也在此過程中學會團隊合作,為更好的適應社會做準備。

  六、我們的承諾

  1、杜若商城本著服務學生,方便學生的宗旨,保證在校運營期間遵守學校的各項管理規(guī)定,不做任何違法違規(guī)行為;

  2、商城在創(chuàng)業(yè)計劃書中承諾的建立青藤基金事宜,會及時向校方匯報籌建進度,并在實施后向校方公開青藤基金財務明細;

  3、商城在創(chuàng)業(yè)計劃書中提及的其他服務條款,均按時按進度完成。

  七、需求

  1、希望學校給予政策上的支持,在有可能的情況下在大學生科技園建立網(wǎng)站的運行基地;

  2、如果本網(wǎng)站參與學校實體店鋪的競標,請給予政策上的傾斜支持;

  八、團隊成員

  杜若商城堅持服務學生、方便學生的宗旨。

  指導老師:盤賽昆,朱強

  成員組成:吳明優(yōu)(食品071),蔡閃崗(食品082),劉敬旺(材料081),張偉偉(網(wǎng)絡082),陸敏(財會081)

項目申請書 篇3

  項目撥款申請書(一)

  工程名稱:XXX工程

  施工進度撥款申請表

  施工單位:XXX

  20xx年11月15日

  注:此表一式二份(審批后施工方留一份,交建設單位領(lǐng)款一份)

  項目撥款申請書(二)

  致:*******有限責任公司

  我單位施工的******************工程按施工

  進度已完成 以上。工程款合計:(大寫) *******元整,¥:。請求撥款。合計:********元整,¥:付工程款為盼。

  施工單位:**********

  建設單位簽章:

  *年*8月*日

項目申請書 篇4

  項目名稱:

  科 室:

  申 請 者:

  填表時間:

  年 月 日

  XX人民醫(yī)院 制

  填 寫 說 明

  一、 本院內(nèi)凡申請新技術(shù)、新業(yè)務臨床應用的科室,均應如實填報本申請書。

  二、 項目名稱一項應填寫符合ICD-10的標準化全稱。

  三、 如涉及醫(yī)療器械、藥品的,提供相應的批準文件。

  四、 申報科室應如實填寫,不夠可另附頁。

  五、 本申請書一式三份,科室、醫(yī)務科、科教科分別留存。

  申請開展該項新技術(shù)的科室的承諾

  該項新技術(shù)、新項目如獲準在本科室進行臨床使用,本科室鄭重承諾:

  1、嚴格遵守《XX醫(yī)院新技術(shù)準入制度》的有關(guān)規(guī)定,保證開展新技術(shù)、新項目科室人員符合資質(zhì)條件,建立和完善技術(shù)應用的規(guī)章制度和操作規(guī)范,確保醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。

  2、做好患者的知情同意告知和簽署知情同意書等相關(guān)事宜。 3、注意病例資料的整理和分析,及時總結(jié)臨床試用信息,按階段性規(guī)劃接受評估。

  4、擁有該項技術(shù)臨床運用應有的應急措施及預案。

  5、如臨床應用期間發(fā)生醫(yī)療意外或意外并發(fā)癥,要積極采取措施并做好善后工作,立即暫停臨床試用并上報醫(yī)務科,提交醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量與安全管理委員會再次審核。

  科室負責人簽名:

年月日

項目申請書 篇5

  1、什么是項目申請報告

  項目申請報告,是企業(yè)投資建設應報政府核準的項目時,為獲得項目核準機關(guān)對擬建項目的行政許可,按核準要求報送的項目論證報告。編寫項目申請報告時,應根據(jù)政府公共管理的要求,對擬建項目從規(guī)劃布局、資源利用、征地移民、生態(tài)環(huán)境、經(jīng)濟和社會影響等方面進行綜合論證,為有關(guān)部門對企業(yè)投資項目進行核準提供依據(jù)。至于項目的市場前景、經(jīng)濟效益、資金來源、產(chǎn)品技術(shù)方案等內(nèi)容,不必在項目申請報告中進行詳細分析和論證。

  2、項目申請報告的由來

  《國務院關(guān)于投資體制改革的決定》:對于企業(yè)不使用政府投資建設的項目,一律不再實行審批制,區(qū)別不同情況實行核準制和備案制。其中,政府僅對重大項目和限制類項目從維護社會公共利益角度進行核準,其他項目無論規(guī)模大小,均改為備案制。

  總結(jié):企業(yè)投資項目:核準制:重大項目、限制類項目(《政府核準的投資項目目錄》)向政府提交項目申請報告。備案制:備案制的具體實施辦法由省級人民政府自行制定。

  3、項目申請報告的性質(zhì)及研究思路

  按照投資體制改革的要求,政府不再審批企業(yè)投資項目的可行性研究報告,項目的市場前景、經(jīng)濟效益、資金來源、產(chǎn)品技術(shù)方案等都由企業(yè)自主決策。項目申請報告,是企業(yè)投資建設應報政府核準的項目時,為獲得項目核準機關(guān)對擬建項目的行政許可,按核準要求報送的項目論證報告。項目申請報告應重點闡述項目的外部性、公共性等事項,包括維護經(jīng)濟安全、合理開發(fā)利用資源、保護生態(tài)環(huán)境、優(yōu)化重大布局、保障公眾利益、防止出現(xiàn)壟斷等內(nèi)容。

  4、項目申請報告編制要點

  項目申請報告應重點闡述項目的外部性、公共性等事項,包括維護經(jīng)濟安全、合理開發(fā)利用資源、保護生態(tài)環(huán)境、優(yōu)化重大布局、保障公眾利益、防止出現(xiàn)壟斷等內(nèi)容。編寫項目申請報告時,應根據(jù)政府公共管理的要求,對擬建項目從規(guī)劃布局、資源利用、征地移民、生態(tài)環(huán)境、經(jīng)濟和社會影響等方面進行綜合論證,為有關(guān)部門對企業(yè)投資項目進行核準提供依據(jù)。至于項目的市場前景、經(jīng)濟效益、資金來源、產(chǎn)品技術(shù)方案等內(nèi)容,不必在項目申請報告中進行詳細分析和論證。

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