給班主任的一封信(集合15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)?吹綍诺纳碛鞍,書信是人們用于表情達意的一種交際工具。怎么寫信才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的給班主任的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給班主任的一封信1
尊敬的班主任:
您好!
我是高三年級_班級里的一名同學,我叫_,F(xiàn)在畢業(yè)在即,面對與高中時代的告別,我依依不舍。對待和老師的分別,我更加的難舍難分。三年的教育之恩,三年的陪伴之恩,三年和老師相處的點點滴滴,都讓我無法忘懷,都讓我想要跟老師說一聲謝謝。但是一聲謝謝又怎抵得上您這三年來為我們辛勤付出的一切,怎抵得上您為我們白的頭,您為我們流的汗。一聲謝謝根本就不足以來表達我對您的感激之情。但是我除了對您說上一聲謝謝和辛苦了之外,好像其他的我也無能為力做到。能做的也只有,好好讀書,好好成人,以后有能力多為社會做一些貢獻。我想這也是您一直期望我們能做到的吧。
您辛勤付出,卻不求回報,甘愿做祖國花朵的綠葉,守護著我們長大。您不求李代桃僵,甘愿犧牲光和熱,只為照亮我們的遠大前程。您熬夜加班,挑燈夜戰(zhàn),不顧自己的身體健康,也不求我們懂得感恩,只求我們能夠健康成長,收獲進步。
您為我們在背后默默付出了這么多,而有時候我們不僅不理解您,還會惹您生氣。讓您更加的來為我們操勞。
這讓我又想起了高二時期的一件事情。那一年我們不知道您因為長期的過渡勞累,而患上了慢性咽喉炎的疾病,還總是在班級的課堂上大吵大鬧,特別是晚自習的時候,在紀律這一方面表現(xiàn)的十分不好。您有一次進來對我們喊了很多遍不要吵,可我們依舊不聽,結果您就被我們氣的當場嗓子都講不出話來了。那一次,我們也是被嚇住了,您臉色蒼白,一個勁的靠在講臺上面咳嗽。我們都不知道該怎么辦才好。在那個時候,您不僅不怪我們,反而還在安慰我們,招招手示意我們都坐下來,并且還找來了語文老師過來值班,您才安心的離開教室去看病。看著您虛弱離去的背影,我的心里不禁泛起了一陣五味陳雜的味道。原來您那強健的身體早已經(jīng)為我們操勞的不成樣子了。對不起,老師,是我們的不懂事,才讓您這么辛苦的。
_老師,我一直不曾對您說的一句話是:老師,作為您的一名學生,不管過去多少年,我都會為您感到驕傲,也會一直記得您的恩情。您永遠都是我的老師,是我最敬佩的一個老師。祝愿老師,能夠永遠健康,永遠充滿精神和活力。
給班主任的一封信2
尊敬的各位老師
你們好!
今天是教師節(jié),我祝老師節(jié)日快樂!
感謝老師對我的教育幫助。您是我的啟蒙老師,今后和將來永遠都是我的老師。
如果我能成為一名畫家,我會用心畫一幅您的肖像,展示您慈祥的笑容;如果我是一名音樂家,我會彈奏最美樂曲給您聽;如果我是一名教師,我會像您一樣關心、愛護和教育自己的學生。
此致
敬禮!
你的學生:
20xx年xx月xx日
給班主任的一封信3
敬愛的高老師:
您好!您是我心目中最敬愛的好老師,您起早貪黑為我們操碎了心。您就像蠟燭一樣,讓我們感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有它們無私的施舍,才會有生機勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,才有我們的健康成長。老師謝謝您!
老師,您就像花園里的園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵;就像一;ǚN一樣,在您的辛勤培育下,花種長出了嫩芽,結了花苞。
老師,您是天底下最神圣的職業(yè),我愛您!
您的學生:XXX
給班主任的一封信4
親愛的李老師:
一場春雨,可以促使許多的植物努力生長。而老師,您就是那一場春雨,而我,就是那許許多多的植物中的一個。
從前的點點滴滴,或許,老師,你已經(jīng)不記得了,但是,那些事我卻一直記得。
從前的我不愛學習語文,但現(xiàn)在我喜歡上了語文。這都是歸功于老師您啊。我的語文成績在不斷的提高,上升到了班級的前五名。這也歸功于老師。我在跟著老師學習時,學到了許多的。習慣。這些習慣可以促使我的一生。我跟你老師學會了三個字,高效率。老師一直在說高效率,高效率指的是什么?:
上課高效率,認真聽講,作業(yè)高效率,按時完成,認真去完成……不僅僅是在學習上,在生活上,學習上,任何事情,都需要高效率這三個字。將來走上社會,也是需要高效率。很快,這幾個字驗證了。
如果說我是植物,那么老師您就是春雨。如果說我是旅行的人,那么老師您一定是在黑夜照亮道路的`燈。有一句俗語說得好,老師是辛勤的園丁,而我們就是花園中的植物花朵。
老師,謝謝你,是您教會了我,現(xiàn)在的一切。
祝您
青春常在
您的學生:
日期:
給班主任的一封信5
親愛的黃老師:
您好!
在這幾年里,您如一位辛勤的園丁,呵護我們這些幼苗,讓我們茁壯成長。
在學習上,我每天沐浴在您的陽光下。上課時,您傳授我們知識,您為我們付出得太多了,有時上課嗓子都啞了,課后還要一絲不茍地批改我們的作業(yè),任何錯誤都難逃您的火眼金睛。您鍛煉我們的作文水平、閱讀能力,還有做題的正確率,讓我愛上了作文和考試。除此之外,您還無微不至地關心著我們每一個學生。
謝謝您!
此致
敬禮!
你的學生:
20xx年xx月xx日
給班主任的一封信6
敬愛的袁老師:
您好!
上學期,我一直想當體育委員,可是就是當不上。我知道自己錯在哪里,我一定會改掉的。這個學期選班委的時候,請您給我一次機會,哪怕一次也行,我會好好學習的,您就放心吧!
我知道,上體育課的時候,我老是不聽話,老師總是批評我,同學們都知道,請相信我一定會改正的。
我都保證過了,請您一定要相信我。三年級新學期,我一定會爭取當上體育委員的。
祝身體健康!
工作順利!
此致
敬禮!
你的學生:
20xx年xx月xx日
給班主任的一封信7
王老師:
您好!
您收到我的信一定是十分的意外,但是請您認真的將這封信看完好嗎。
您是一個好老師,總是把一視同仁放在嘴邊。我不敢質疑您的話,可是我真的想請您做一些改變。您不相信差生可以逆襲,學習不好的學生突然考得很好。您從來都不會夸獎鼓勵他們。您會說他們考試作弊。
學習優(yōu)異與否決定了您的喜愛與否。學習不好的學生向您請教問題,您會很不耐煩的對我們說‘自己慢慢想’,老師多一份理解與耐心好嗎?
我知道我給您的建議您不一定會看上眼,但是我真的希望您可以做一些改變。老師,你好記得嗎。有一天學校要評選優(yōu)秀團員。咱們班級的團支書并不知道這個消息。您一進班級就問團支書人選是誰。
團支書一時之間梗塞,不知道說些什么。這個時候您說‘我現(xiàn)在說來不及嗎,什么事都做不好!恢,在您走了之后團支書一直在哭。
老師,我知道您是一個好老師。但是我希望您可以做一些改變。好嗎?
祝:
工作順利,天天開心,萬事如意
您的學生
某年某天
給班主任的一封信8
親愛的老師:
您好!
在升入初中的這一刻,我想給您寫封信。六年的光陰,稍縱即逝,我們在您的陪同下,在母校的懷抱里生活了六年,馬上就要離開母校,離開您,去迎接新團體的召喚了,百感交織在一起,所有的不舍與悲傷伴隨著眼淚一點點流了出來。
老師,您還記得那些剛升一年級的孩子嗎?你還記得和那些孩子一起玩嗎?我常常聽到您感嘆說:“當初的一群孩子現(xiàn)在已經(jīng)長這么高了!崩蠋熌绬,當我每次聽到您這樣說的時候,心里都會有一種莫名的心酸,我怕有一天我會離開您,離開同學們,離開母校。這一天終于來臨了。
老師,您還記得給我們上課嗎?您不同于其他老師的教學方法,您總是把我們當做朋友,我們總把您當做知己,我們相處的很融洽,六年以來您都沒有打過我們,我們犯了錯誤您都是耐心教導然后講個笑話和我們一起開懷大笑,我們都會把不愉快的事情忘在腦后。
老師,您還記得我們的一次考試嗎?那次考試我們考了全校第一名,我看到了您的臉上滿是欣慰,說我們都是好學生,說我們都努力學習了,可是老師您知不知道,我想說這里面您的功勞占大半部分,我們能有好的成績,好的成果,好的成就,一點一滴哪里能離得開您的教導?
老師,我們要升入初中了,我所有的不舍都用眼淚詮釋了,您不能再陪伴著我們走下去了,想到這里,我的眼睛里又閃現(xiàn)出淚花。
可是我明白,我長大了,不能依賴老師了,再哭都是無濟于事的,我想對老師說:“請您把您的希望寄托在我身上,相信我吧,老師,我一定不會令您失望,我一定會用最好的成績來回報您的!”
給班主任的一封信9
敬愛的班主任:
您好
您現(xiàn)在一定十分好奇,我為啥要好好的寫一封信給您。但不得不說您的教育十分讓我佩服,請聽我慢慢敘述。
那天下午,您在講臺上說:“咱們公布成績吧!”你在成績單上粗略地看了看,突然間您緊皺眉頭,說:“我把咱們班同學的名次說一下吧!”結果我退步了14名,從全校第四落伍到全校第16,您當時就發(fā)火了,說了我們一頓,并把我轟出去,讓我在外面的榜單上尋找各科狀元以及最高一名的成績。
我當時既懊悔又生氣,更多的是懊悔,為什么不能好好的從頭再來一把,把時間管理好,為什么就不可以呢?
抄好后回到班級。老師您說:“咱們換一下位置吧!”我的位置沒有動,好的學生全部走到了前面,不好的,不認真學的全走到了后面,您說,下次還沒考好的,后面請!上一次我的生物只考了75分,比第一次月考退步了10分,我當時立馬確定我是不是要完了,您說,考了70多的站起來,我們出去了,你給我們分析了一下試卷,當時您給我的分析是最全面的,當時我就想好了,我一定要考好,您說下次再考70左右,你就想著把你的職位傳給其他人罷了。
當時我想一定不能讓老師對我放棄希望,一定不能,我立馬打起精神,好好備戰(zhàn),期待著這次期中考試。
梁老師,相信我,我一定會站起來的。
您的學生xxx
給班主任的一封信10
親愛的羅老師:
你好!
不知道你有沒有發(fā)現(xiàn),我們和諧的班級出現(xiàn)了以下不和諧的行為:1、女生經(jīng)常追著男生打。2、男生會時不時的去招惹女生。3、班上男女生不太團結。4、你經(jīng)常不問青紅皂白的法國別作業(yè)。6、班干部沒有起到帶頭作用沒有管好班上的紀律。
為了改正以上的錯誤,我煞費苦心的為你提出以下解決方案,請過目,正確的請予以采納:
1、看見女生在追殺男生的時候,要問清楚情況,讓有錯的一方道歉(玩游戲或有特殊情況除外)
2、要教育男生不要去招惹那些好斗的女生,否則后果自負。
3、要讓男女生之間團結,不要想歪了。
4、在罰個別作業(yè)之前,要問清楚原因,然后〝論功行賞〞
5、在離開教室之前,要囑咐班長和紀律委員管好紀律。如他們兩個有別的事情,可以叫人代管。
6、對不負責任的班干部進行撤換。
啊,羅老師為了我們班級的美好未來,一定要認真遵守上面的規(guī)則哦。
xxx
20xx·12·26
給班主任的一封信11
親愛的黃老師:
您好!
在今天這特別的日子,給你寫一封特別的信。在滿屏都秀恩愛的今天,我想秀一下師生情。來到簡書寫文快一年了,不會寫別的,寫的都是親身經(jīng)歷的故事,筆下的人物也都實實在在的存在著,有愛情最好的模樣,有友情最真的感動,也有親情的相依相暖。
離開您的諄諄教誨已經(jīng)有十一年,文筆退步了很多,勿怪。十一年,時光流逝,歲月不老,您的音容笑貌時刻在我心中,喜歡您爽朗的笑,仿佛能驅散所有的陰霾,還一片朗朗晴空。喜歡聽你的課,不再局限于課本,讓我們學到文章背后的故事,尤其是對愛情故事的詮釋,入木三分,刻骨銘心。
記得高三時,您知道我家條件不好,怕我學習辛苦,營養(yǎng)跟不上,偷偷的塞給我一張存折,不善言辭的我熱淚盈眶,感動的一句感謝的話都說不出口,只能努力努力再努力學習,用實際行動來報答您。
可我還是有點讓您失望了吧,和某人的這段感情盡管約束的很好,可多多少少還是影響了學習,最后的成績也差強人意。雖然依那時我家的條件,即使考上了三本,也沒能力去上,還是會選擇?疲M管結局一樣,可心里的落差以及對您的歉意還是久久無法釋懷。
一直以為我和某人的事隱藏的不錯,因為那時您對別的同學早戀管的很嚴,對我沒有提過一個字,我就傻傻的以為您什么都不知道。直到畢業(yè)后的一次聊起,您說“我相信你自己會處理好!蹦菚r,隔著屏幕,我已經(jīng)淚流滿面。其實您什么都知道,我的那點小心思,怎么瞞得了您的法眼。那一段感情,對于十多年后的我,仍深深的影響著。前段時間看到一句話“愛而不得,才是人生的常態(tài)!币徽Z戳中淚點,因為得不到,因為沒結果,因為有遺憾,所以才念念不忘,才思念成魔。原來長情也不是好事,只是自己為難自己罷了。
我畢業(yè)六年后,我弟弟有幸成為你的學生,緣分這事真的挺奇妙,他運氣比我好,考了三本,家里全力支持他順利完成學業(yè),現(xiàn)在已經(jīng)在同花順公司正式上班。去年畢業(yè),我叫他回來試試,報考公務員,他說他不喜歡規(guī)規(guī)矩矩的工作,想在外面拼一拼,闖一闖。這個以前事事都賴著我的大男孩現(xiàn)在已經(jīng)完全蛻變成另一個模樣了,成了有主見,有責任心的小伙子了,我都已經(jīng)跟不上他的腳步了。他也有了自己喜歡的姑娘,等了幾年,還沒結果。我說如果沒希望就不要再耗了,世界那么大,何必吊死在一顆樹上。人啊,總是當局者迷旁觀者清,說的容易做的難。想想我自己,又何嘗不是如此呢?我們都是同一類人,“情種”!
當初填志愿時,我聽了您的建議,毅然決然的在每所院校都選了護理為第一志愿,后來也如愿以償?shù)倪^了三年高中般大學生活,現(xiàn)在的工作也算是稱心如意。盡管遇到困難時會有小情緒,說什么如果再選一次,一定不會再選擇學醫(yī)?扇绻娴挠兄匦逻x擇的機會,我相信我還是會做出同樣的選擇。據(jù)鄭先生的話說是“你能找到這么好的工作,上輩子是修了多少福!北M管不是很認同這話,但也算是比上不足,比下有余吧。沒有比較就沒有傷害,知足常樂吧。
啰啰嗦嗦說了那么多,歸根結底就一句話,沒有你當初的幫助和提點,就沒有現(xiàn)在的我,真誠的感謝您,我最親愛的老師。
此致
敬禮!
愛您的學生
給班主任的一封信12
親愛的班主任:
您好!提起筆,心中早已有千言萬語想要對您說。對您的感激,對您的敬佩,對您的喜愛,此時此刻,卻不知從何說起。
您在九年級才帶上了我們這個班級,到現(xiàn)在為止,也就只有一學期,可您在同學們每個人的心中,早已是女神級別的人物。記得第一次見到您的時候,您身穿一身藍色套裝。哇!好美,我的內心不禁感嘆道。第一次作為班主任給同學們報名,我坐在您的身旁幫您填表,您那強大的氣場震住了在場的每一位同學
接觸了一段時間后,我們才發(fā)現(xiàn)您真的很幽默,很開朗。而且,您對我們說,不論心情怎么樣,您都不會把情緒帶到課堂上,所以,在我的印象中,您總是面帶微笑給同學們講課,以至于有好多次我心情低落的時候,看到您的笑臉,所有的不開心都煙消云散了。得知您還會打籃球,而且還參加了籃球比賽,這讓同學們更加敬佩您,喜愛您了。
作為一名班主任,您無時無刻都操心著同學們的飲食起居,分配時間的時候,當同學們說到每天下午都不吃飯,只吃餅子的時候,您的臉上寫滿了擔憂和心疼不吃湯面哪行啊,營養(yǎng)必須要跟上,吃飯時間不減了。您短短的幾句話,讓同學們心中泛起陣陣溫暖,體會到了您對我們的愛。記得家長會的時候,您
告訴家長我們的作息時間和學習任務,還說您看著我們那么累很心疼,我鼻子一酸,眼淚差點掉下來。是啊,您是愛我們的,更是懂我們的。
作為一名班主任,您不但在生活上給予同學們關愛呵護,在學習上,更是嚴格要求我們,不允許我們有一絲懈怠和馬虎。
這么長時間的接觸,您也知道,同學們的英語水平真的不是很好,基礎差,底子弱,而且最大的壞毛病就是懶。但您并沒有放棄我們,帶著我們地毯式學習,掃清詞匯障礙,哪怕是細小的讓人不易察覺的知識點,您都不肯放過,帶領同學們在風暴中艱難的前進,您這一絲一毫的舉動,都深深的印在了同學們每一個人的心中。
得知我在學習上有困難,未等我去找您,您就叫我去您辦公室,讓我坐在您的旁邊,靜靜的聽著我訴說學習上的困難,生活上的煩惱,此時的您,更像是一位知心朋友,讓我深深愛上了您,您還給我提供解決困難的方法,設立學習的目標,雖然到現(xiàn)在我還未超過目標人物,但我從未停止追逐的腳步。從剛開始的對英語無計可施,苦惱,到現(xiàn)在的愛上英語這門神奇的語言,愛上了英語課,這都是因為您,您教給我們學習方法,教我怎樣做完形填空,怎樣去定位閱讀,以及怎樣去背單詞,我在努力適應這種學習方法,現(xiàn)在我明顯的感覺到,我真的進步了,哪怕是很小的進步。
作為班里的英語課代表,我深知自己是同學們和老師之間的橋梁,我一定會發(fā)揮自己的作用,幫助同學們一同上進,我們對您有信心,更對自己有信心,所以我們會加油的!DearMr。Zhang,loveyou。
祝工作順利,越來越美麗!
王永娟
給班主任的一封信13
親愛的張老師:
您好!
您在我心中有著無比崇高的地位,仿佛我就是一株小草,您如陽光、如雨露,一點一滴地滋養(yǎng)我,哺育我。
記得我剛轉來的時候,您跨入教室,我看著那一張張陌生的面孔,您叫我回答問題。即使我沒有回答出來,您也微笑著叫我坐下,每次的作文本上,都會有您精心的修改,也有您認真寫的評語,我都會仔細地看,并以此提高我的寫作能力。當我思考時,您走過來,細心的給我啟發(fā);當我埋頭一臉茫然時,您耐心地教導我;當我傷心時,您暖心地安慰我。是您把我從一顆幼小的樹苗,養(yǎng)成一棵粗壯的大樹,老師您是多么辛苦。∮们趭^的汗水澆灌我們,您站在三寸的講臺上,我們用渴望知識的眼睛看著您。我們一天一天的成長,而您卻一天一天老去,您教給我們的知識我們會終身受益。
老師您像蠟燭一樣點燃了我們。老師,您是辛勤的園丁,培育著我們這些幼小的花苗,老師您是人類靈魂的工程師,培養(yǎng)著我們這些稚嫩的小草。老師您就像一朵花,這朵花將永遠在我的心中綻放,永遠美麗!
時光飛逝,我們已經(jīng)畢業(yè)了。有太多的不舍之情,有太多想說的話,有太多的感受想要表達,唯有對你說一句:”我永遠都不會忘記您的,愿您身體健康,青春永駐!
給班主任的一封信14
王老師:
您好!
初夏的風輕輕地吹來,初夏的陽光慵懶地射下。在這鳥語花香,生機勃勃的時節(jié),我的心情卻不愉悅。是呀,時間的飛鳥飛得那么快,那么快,轉眼間已經(jīng)六年了,這初夏,也意味著我們即將離別! 難忘您的笑啊!
那天,我剛進小學,在媽媽懷里哭著鬧著回答哦啊溫暖的幼兒園中。抬頭,卻看見您嘴邊蕩漾著的低眉淺笑,像一波悠悠的春水,澆灌著我幼小的心靈花朵。臨近期末考,我們被冗繁的學習壓重了雙肩,穿不過氣,您常常會讓我們唱《感恩的心》,緩解沉重的氣氛。每當一起清唱時,我就能感受到師生間真摯的感情,同學間的團結友愛。這時您臉上綻放著笑,這次,是幸福的笑。
六年來,我們一路攜手走來,也許有些磕磕碰碰,此時卻已云淡風輕。您的笑,是疲憊的小舟最好的避風港灣! 難忘您的眼神啊!每當我們的學習有了一點點進步;每當我們在比賽中小有成就;每當我們 更加懂事、更加聽話時,您的眼神總是充滿了慈愛,激勵著我們繼續(xù)努力。每當我們犯了嚴重的錯誤時;每當我們闖下了不可彌補的禍時;每當我們在學習上不認真時,您那嚴厲的眼神透過薄薄的鏡片,刀子似的射在同學們身上,大家便羞愧地低下了頭。您那清澈的眸子雖小,卻包容著五十個同學的一舉一動! 難忘您的背影啊!每天,您都在班級與辦公室兩點奔波。上課時,您總是那么嚴肅認真,把您那淵博的知識傳授給我們。教育我們要愛看書,愛學習,做個有用的人才!您總是一刻不停地忙碌著,沒有閑暇的時間分給自己,因為您的心上牽掛著五十個同學。夕陽下,我仿佛又看到您在忙碌的背影。夜深人靜時,您一定又在微弱的燈光下備課,批改作業(yè),滿天一閃一閃寶石般的星星與你為伍,銀白的皓月爬上您的書桌旁,陪你作伴。月光下,您的背影鍍上一層潔白,您的形象圣潔高大,這個浩瀚無邊的世界顯得那么渺小。時間過得真快,無論我們怎樣祈求時間老人停下它的腳步,六年終究要過去,只是沒想到,來得這么快,我們就要分別了! 王老師,您是一盞明燈,引領我們在黑暗中前進;您是一股涓涓細流,涌進我們的心田;您是一束陽光,照在我們富有朝氣的面龐上!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”這是您一生的寫照! 生命就像一列長長的列車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會一直把您的笑珍藏在心底,把您的目光收藏。
師恩難忘,我沒有什么華麗詞語來形容您,我用我最真摯的心再次對您說:“王老師,謝謝您!”
祝:身體健康,桃李滿天下!
給班主任的一封信15
尊敬的班主任:
您好!我想對您說件事,我是代表全班男生和您談論這個問題的。
你總是在選班干部時,只表揚女生,把女生推舉成班長,讓她們來領導我們,可老師,您知道嗎?我們被那些女生管得多嚴嗎?她們天天無盡地折磨我們,我都懷疑她們的負面情緒全部打包送給了我們男生,然后留下最好的,來送給您,老師!她們在您的眼里是淑女,彬彬有禮,懂事乖巧,這是女生最拿手的好戲,可您知道戲外的她們嗎?
您是不會知道的,因為她們簡直天衣無縫,她們打我們,罵我們,諷刺我們,我們實在受不了了,我們不能再沉默了,我們要在沉默中爆發(fā),我們要反抗,可是您總是支持女生,即使反抗也無濟于事。
老師,您也多關注一下男生吧,我們都是您的學生呀!我們男生中也有很多同學非常優(yōu)秀,我們男生更注重于默默做事,用行動來說話,希望老師留一些機會給男生,支持一下我們男生。
祝:老師工作開心!
您的學生:王梓銘
20xx年12月26日
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