給遠(yuǎn)方小朋友的一封信精選15篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過書信吧，書信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。你知道書信要怎么寫才正確嗎？下面是小編為大家整理的給遠(yuǎn)方小朋友的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信1
親愛的小朋友：
你好！
當(dāng)你看到這封信時(shí)，一定感到很驚訝，會(huì)想：到底是誰給我寫的信呢？嘻嘻，那就請(qǐng)你往下看吧！
我叫陳廷鈺，是來自中國(guó)湛江赤坎區(qū)的一名五年級(jí)小學(xué)生。我的學(xué)校是湛江市第八小學(xué)。我長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一張大嘴巴，和一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)。我的愛好很廣泛，我最喜歡閱讀課外書。我最愛看的書是你們國(guó)家的大文豪維克多·雨果寫的《悲慘世界》。相信你也看過了吧！
我是從電視上看到了你和你的`家鄉(xiāng)的，但你可能還不知道我的家鄉(xiāng)吧？讓我來為你介紹一下吧。我的家鄉(xiāng)湛江位于中國(guó)大陸最南端，是一個(gè)四季如春、碧海藍(lán)天的美麗海濱城市。許多城市都是秋天落葉，而湛江是春天落葉的喔。湛江還有很多著名的景點(diǎn)，如湖光巖、寸金公園、海濱公園等。希望你能來湛江游玩，我愿意做你的導(dǎo)游哦，我一定會(huì)讓你流連忘返！
你的學(xué)校很漂亮，有大大的花壇，潔白明亮、高高的教學(xué)樓，挺拔的樹木和寬闊的操場(chǎng)。你們的國(guó)家也很美，有直插云霄的埃菲爾鐵塔，復(fù)古的凱旋門，收藏著許多世界名物的盧浮宮......真希望我也能去你們國(guó)家游玩！我的學(xué)校也是個(gè)美麗的地方，這兒有被莊嚴(yán)氛圍包圍的升旗臺(tái)、高大的榕樹、多彩的鮮花、漂亮的教學(xué)樓......也希望你能來我的學(xué)校參觀！
好了，我這次就說到這兒。希望能和你成為好朋友，期待你的回信！
祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友：xxx
20xx年x月x日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信2
遠(yuǎn)方的小朋友：
你好！
我的名字叫邊晴，在天津市紅橋區(qū)求真小學(xué)五年七班讀書。我11歲，是一個(gè)活潑開朗·學(xué)習(xí)成績(jī)平平的小女孩。我長(zhǎng)著一雙大而明亮的眼睛，還有一張能說會(huì)道的小嘴。也許你是一個(gè)和我一樣熱愛讀書的小女孩，或者是一個(gè)有著遠(yuǎn)大理想的小男孩，至于我為什么要給你們寫這封信，這還要從上周六說起。那天，我從電視中看到了你們那里的學(xué)習(xí)環(huán)境非常艱苦，那一幕幕真令我難忘，忘不了這樣一個(gè)個(gè)鏡頭：有一個(gè)女孩走在上學(xué)的路上，天空下起了小雨，她光著腳丫走在泥濘的小路上。泥巴早已經(jīng)把她的小腳丫緊緊包住，可她還是一直走，翻過幾座山，跨過幾條河最后到達(dá)了目的地---山里的小學(xué)。在這里我看見了你們的教室，那里只有四面墻，窗戶也是用塑料糊上的，幾個(gè)孩子正圍坐在一個(gè)用磚塊搭成的`"課桌"旁，正全神貫注地看著幾本已經(jīng)很破舊的書。你們教室的屋頂年久失修，可外面還下著雨，雨水滴滴嗒嗒地順墻流了下來，大家為了不讓課本被雨水弄濕，就用自己的小手蓋住。有的孩子坐在磚頭上，有的蹲在地上，盡管大家都很累，可還是在聚精會(huì)神地聽著課。從你們渴望學(xué)習(xí)的眼神里我仿佛聽到了你們的心聲：我要讀書！我要讀書！那一刻，我感動(dòng)得熱淚盈眶，所以我提筆給你們寫了這封信，想和你們成為朋友。
正巧，我們班召開了"真愛走進(jìn)山區(qū)，真情灌滿世界"的主題班會(huì)，班會(huì)前我把你們的情況告訴了同學(xué)們，同學(xué)們也和我一樣感動(dòng)了。班會(huì)上有的同學(xué)捐書，有的同學(xué)捐錢，大家都想奉獻(xiàn)自己的一片愛心，我們還商量開展"誰不說俺家鄉(xiāng)好"的主題活動(dòng)，這不，就派我寫信邀請(qǐng)你們一起參加呢，下面我就給你們介紹一下我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)---天津，是一座濱海城市，我們的城市有著許多文化遺產(chǎn)值得一游，像古文化街，鼓樓，石家大院，獨(dú)樂寺，文廟······你的家鄉(xiāng)也一定很美吧！想必是青山綠水，紅花滿地吧？遠(yuǎn)方的朋友，如果你能來我的家鄉(xiāng)，我一定為你當(dāng)導(dǎo)游，領(lǐng)你去古文化街看看泥人張的泥人，楊柳青的年畫，再到食品街去嘗嘗天津的"狗不理"包子和"十八街"的大麻花······讓你有一種流連忘返的感覺。怎么樣，我的安排不錯(cuò)吧！如果你收到這封信就請(qǐng)回信說說你們的看法。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！
xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信3
遠(yuǎn)方的小朋友們：
你們好！非常高興能和你們成為朋友，下面我來給大家介紹一下我的家鄉(xiāng)吧！
我居住在內(nèi)蒙古巴彥淖爾市。這里小草嫩綠，大樹茂盛，白云朵朵，天空晴朗。這里比較著名的美食有：面精、烤全羊、麻葉、河套硬四盤這些美食別具特色，味道可口，如果你們來到我的`家鄉(xiāng)，我一定邀請(qǐng)你們來品嘗。
我們不但可以一邊品嘗美食，而且可以去旅游景區(qū)欣賞美景。黃河濕地公園、三盛公水利樞紐、富強(qiáng)村、鏡湖、青春湖、納林湖、烏梁素海，這些地方景色特別美麗，值得我們?nèi)タ匆豢�。去年�?guó)慶，我就去了烏梁素海。當(dāng)我坐在船上，感覺船開得特別快，輕飄飄地像飛起來了一樣。海那么大，無邊無際，茂密的蘆葦，遮住了海洋，船行進(jìn)在蘆葦叢里，好像走進(jìn)了迷宮里一樣，多么有趣��！
我還經(jīng)常去濕地公園散步，濕地公園里有很多蒙古包。從天空上看，它像一個(gè)拉滿的弓箭。走進(jìn)了看，上面都標(biāo)有各個(gè)部落的名稱，蒙古包里面陳列著很多蒙古族服飾、金銀瓷器，還有一些比較古老的藏品。正中央是成吉思汗的塑像，他威武地坐在中間。看到這一切，我仿佛回到了古代，仿佛看到了他們當(dāng)時(shí)生活的場(chǎng)景。
我們家鄉(xiāng)真是山清水秀，天藍(lán)草綠，牛羊成群，這里的人們熱情好客，歡迎你們來做客。
xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信4
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你好!
雖然你我素不相識(shí)，但在這里我先介紹我自己。我特別喜歡看書，最喜歡的是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》你是否也喜歡看書呢?
這些天我經(jīng)常在新聞里看到有關(guān)你們的消息，所以我打算寫這封信。山區(qū)的小朋友，當(dāng)我知道你們?cè)诿恐苌蠈W(xué)背著木柴走幾個(gè)小時(shí)的山路時(shí)，當(dāng)我知道你們餓了只能吃烤土豆充饑時(shí)，當(dāng)我知道每過幾個(gè)月才能吃一塊肉時(shí)，渴了只能喝山泉水解渴時(shí)，我非常難過。我們同樣是炎黃子孫，同生活在這片肥沃的土地上，但我們卻受到不同的'待遇。我生活在一個(gè)幸福的大家庭里，而你卻生活在偏僻的山區(qū)，但是你們卻不怕苦，學(xué)習(xí)勤奮，這讓我很佩服你們。
我們的學(xué)校坐落在美麗的西子湖畔，西子湖小學(xué)，你聽說過嗎?因?yàn)楣餐哪繕?biāo)我們組成了一個(gè)班級(jí)，走進(jìn)了這個(gè)大家庭。我們正滿懷激情，正充滿斗志，準(zhǔn)備在學(xué)校這一片土地上描繪美好的明天。
西湖的一年四季都美不勝收。春天生機(jī)勃勃，夏天翠色欲流，秋天落葉紛飛，冬天銀裝素裹。不過我最喜歡的是西湖的秋天，只見湖邊的樹葉早已變紅，有些落葉紛紛落下，猶如一只只枯葉碟在空中展示著自己的舞姿。夕陽的絲絲陽光照在湖面上，金光閃閃，湖面上的游船劃過時(shí)留下的波紋變成一圈圈漣漪。
你愿意來我們這里看看嗎?這邊還有更多迷人的風(fēng)景等著你，到了這里我會(huì)一一給你介紹，當(dāng)你的小導(dǎo)游。非常榮幸能認(rèn)識(shí)你，我一定會(huì)珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我們互相了解，讓這份友誼成為推動(dòng)我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信5
親愛的朋友：
你好！
我是個(gè)男孩，今年12歲，讀五年級(jí)。我喜歡書法，每天晚上做完作業(yè)，我都會(huì)臉上半小時(shí)的書法。學(xué)校的走廊里展現(xiàn)了我多幅作品，我也因此別評(píng)為學(xué)校的“小書法家”稱號(hào)。
我的家鄉(xiāng)在遼陽。這里有廣佑寺，西關(guān)，龍鼎山，湯河水庫，文廟廣場(chǎng)等每年都有一些游客的.到來。
祝
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步
XX年8月2日
五年級(jí)：
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信6
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，我叫青青，今年十二歲。我是一個(gè)活潑開朗的女孩。我有烏黑的頭發(fā)，習(xí)慣扎成馬尾辮，一雙又大又有神的眼睛。嘴巴不大不小，長(zhǎng)相不算出眾。
但是，我在體育方面可是很出眾的！我對(duì)這個(gè)科目很有信心。在運(yùn)動(dòng)會(huì)和三跳比賽中始終都能看見我的身影。我不知道你是否和我一樣，是個(gè)每天都開開心心的女孩，或是一個(gè)穩(wěn)重踏實(shí)的男孩，但是我渴望友誼。無論你是男孩還是女孩，我都想和你交朋友！
令我最自豪的地方非我的學(xué)校莫屬，因?yàn)檫@里一進(jìn)門就有一座在我看來是以為舞者在跳舞的雕像。雕像是眼紅的，下面是花壇，而最下面——也就是底座上面刻著《弟子規(guī)》，上面的一字一句我們都會(huì)銘記于心。這個(gè)雕塑讓我想到了兩個(gè)字：文藝。什么是文藝？我個(gè)人認(rèn)為是既有文化又有藝術(shù)在身。而我們是少女和少年，也就是青年。文藝加上青年，就是“文藝青年”。我想設(shè)計(jì)這座雕塑的設(shè)計(jì)師，就是希望我們能成為既有文又有藝的青少年吧。我們的學(xué)校不只有這座雕塑美，還有我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓涂上了灰色的油漆，而且還在樓梯口的上面寫了關(guān)于學(xué)習(xí)的話語，每當(dāng)我看見那些話就斗志昂揚(yáng)！樓里還有可以供我們學(xué)習(xí)的圖書室，里面的`書我們?cè)诿恳恢艿拈営[課上借閱。老師給我們講過一句關(guān)于讀書的名言：不動(dòng)筆墨不讀書。所以，我們?cè)诿恳淮巫x書之后都要寫讀書筆記，絕對(duì)不會(huì)偷懶。這就是我們的學(xué)校，風(fēng)景優(yōu)美，學(xué)生有對(duì)知識(shí)的渴望！這就是我們的學(xué)校。老師對(duì)學(xué)生期望大，我們也在努力著。有時(shí)間，你一定要來參觀！
要不要和我交朋友？我想你在聽了這些之后一定會(huì)決定和我交朋友的！
祝你
事事順心，天天向上！
你的朋友青青
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信7
親愛的朋友：
你好！
這是我第一次給你寫信，我的心情十分緊張和激動(dòng)！最近，我們班開展“手拉手”活動(dòng)，我從陳老師那看到了你的信息，于是我鼓起勇氣給你寫信。
你還不認(rèn)識(shí)我吧，下面我來介紹一下我自己吧！
我的名字叫張永盛，今年十一歲，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書。我喜歡交朋友，但是我的內(nèi)心卻十分孤獨(dú)，沒有一個(gè)朋友了解我，因?yàn)槲业?星座是雙子座。我的愛好是看書，在家被稱為“書蟲”，我一直有一個(gè)愿望，那就是長(zhǎng)高，就連比我低年級(jí)的同學(xué)也比我高，因此，我的自尊心受到了巨大的打擊。
我還有一個(gè)可愛的弟弟，名字叫張凱翔，今年一歲半，會(huì)叫“爸爸，媽媽”了，還會(huì)學(xué)走路，臉蛋胖胖的，可愛極了。他非常喜歡出去玩，性格活潑開朗，缺點(diǎn)就是太會(huì)搗亂，有一次我在看書時(shí)，突然被他在身后咬了一口，當(dāng)時(shí)我痛得哭了，留下了傷口，現(xiàn)在變成弟弟欺負(fù)哥哥了嗎？
對(duì)了，為了我們能夠長(zhǎng)期進(jìn)行“手拉手”活動(dòng)，也為了讓我們友誼天長(zhǎng)地久，我們想了不少辦法，以下幾點(diǎn)，請(qǐng)你批評(píng)指正！
1、每到過節(jié)的時(shí)候，相互寄賀卡；
2、互相走訪家庭；
3、可以帶你們來觀賞我們陽江的名勝風(fēng)景；
4、過節(jié)時(shí)也可以相互寄文具，玩具，書本之類的禮物。
看了我們的計(jì)劃，你覺得可行嗎？如果愿意，請(qǐng)盡快給我們回信。
祝
身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步！
你的朋友：
時(shí)間：
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信8
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：
你們好！
你們生活在千里之遙的大西北，我生活在溫暖繁榮的廣東。雖然我們素不相識(shí)，我卻期望與你們盡早建立友誼，雖相隔千里卻阻隔不了我們的聯(lián)誼之手。
我上學(xué)的學(xué)校，雖然不大，環(huán)境和硬件還是滿不錯(cuò)的。在老師課堂上我了解到：你們那里有一碧千里的大草原或者一望無際的茫茫戈壁，然而你們?yōu)榱饲髮W(xué)長(zhǎng)途奔走，在破舊的學(xué)校里用舊課本和簡(jiǎn)易的文具艱苦學(xué)習(xí)。在一些環(huán)境閉塞的地區(qū)，一些人封建思想殘存著，他們阻礙著你們進(jìn)一求學(xué)的路；然而你們的學(xué)習(xí)腳步從未停止，各個(gè)攔路虎未能磨滅你們的追求上進(jìn)的精神。
我生活在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的南方，在這里，我們能通過各種渠道獲取各種咨詢，享受好的學(xué)習(xí)資源。在偏遠(yuǎn)地區(qū)的你們卻在學(xué)習(xí)中艱難前行，生命中散發(fā)出不同的光彩。一切攔路虎未能阻止你們?nèi)琊囁瓶实匚≈R(shí)，在封閉的環(huán)境里你們力求拓展，力求上進(jìn)。令人傾佩！
生活在幸福中的我，最念念不忘的是建立你我之間的友情。我是多么盼望與遠(yuǎn)隔千里的你們能建立起長(zhǎng)期的往來呀！“手拉手”讓身在南國(guó)的`我與你們搭起千里友誼的橋梁，讓我們?cè)谌松慕豁懼泄串嫵鰞?yōu)美而深遠(yuǎn)的樂章。我認(rèn)為，再遠(yuǎn)的距離，再多的艱難險(xiǎn)阻，也不會(huì)成為友愛之路的攔路虎。所以，讓我們一起走進(jìn)“手拉手”的行列，共繪互幫互助的美麗畫卷。
愿你我共同搭起這友誼之橋，一起“手拉手”！
廣東的小朋友：周雅萱
20xx年3月1日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信9
金吉婭：
你好！
我收到你的洋娃娃時(shí)，我非常高興。因?yàn)椋梢援?dāng)我的孩子，我可以當(dāng)它的媽媽了。為什么要這樣說呢？因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候，我的爸爸媽媽就去世了，在這一段日子里，我一直跟爺爺奶奶生活。在差不多圣誕節(jié)的時(shí)候，我一直希望我有一個(gè)洋娃娃，可是，我家里貧窮，壓根兒不可能買一個(gè)洋娃娃。于是，我便寫了一張卡片，寄去了美國(guó)。后來，我真的收到了你給我的洋娃娃，在家里，我興奮得一蹦三尺高，興奮得三天睡不著覺。我對(duì)爺爺奶奶說：“爺爺、奶奶，我交了一個(gè)新朋友、好朋友！爺爺奶奶異口同聲地說：”真的嗎？那真是太好了！“謝謝你！你給我?guī)砜鞓贰嘏?/p>
祝你身體健康，天天快樂！
12月小女孩
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：
你好！
在你沒有收到這封信之前，也許你不認(rèn)識(shí)我。那么，我就先做一下自我介紹吧！我是和林格爾縣的一名學(xué)生，我叫XXX。我很想和你交朋友，你愿意嗎？
你是不是很奇怪我怎么會(huì)給你寫信？告訴你，我們課本上有篇作文的題目是“給遠(yuǎn)方小朋友的.一封信”。于是，我就想起給你寫信了。
我們學(xué)校非常漂亮，環(huán)境優(yōu)美，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。教學(xué)樓后有一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)上可以開展各種各樣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。每當(dāng)上體育課時(shí)，我們就在操場(chǎng)里玩各種游戲，可熱鬧了。我們學(xué)校的老師個(gè)個(gè)都是好樣的，他們愛崗敬業(yè)，為我們的學(xué)習(xí)費(fèi)盡了心血。
我的家鄉(xiāng)很美。四面都有山，雖然不是很高，但我也很喜歡。
你可以告訴我你的學(xué)校和家鄉(xiāng)嗎？
好了，就寫到這里吧！
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！心情愉快！
XXX
X月X日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信10
親愛的小朋友：
你好！
我叫洪東盛，是一名小學(xué)生，今年11歲了。你知道嗎？我有一個(gè)長(zhǎng)得跟我很像的雙胞胎哥哥。
我的愛好有很多，喜歡打籃球，玩手機(jī)，跑步……不過我的學(xué)習(xí)成績(jī)一般般。
我在學(xué)校的人緣特別好，結(jié)交了許多好朋友。一到下課時(shí)間，我們就三五成群地玩游戲、打籃球、踢足球，每天都過得很快樂。
我的家庭成員有爸爸、媽媽、我，還有哥哥和妹妹。知道嗎？我的.妹妹去年才出生，現(xiàn)在才三個(gè)多月。別看我妹妹個(gè)頭小，音量可大得不得了。她在我的印象里就是一個(gè)字“吵”。她餓了哭、飽了哭、抱著哭、躺著哭……總之干什么都是哭。我感覺自己都快“爆炸”了。
我想讓你成為我的好朋友。我們可以每周寫一封信，說說這幾天發(fā)生的趣事，可以交流學(xué)習(xí)上的收獲，還可以說一說自己的心事和煩惱，總之我們無話不說。
我每個(gè)學(xué)期還可以送你一些玩具、零食、衣服和文具，我有時(shí)候也會(huì)寄一些我家鄉(xiāng)的照片，或者我在外面游玩的照片給你，讓你足不出戶也能看到大千世界。
如果有時(shí)間，我會(huì)邀請(qǐng)你來溫州江心嶼玩一玩。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
洪東盛
20xx·3·20
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信11
親愛的熱鬧，古麗卡米粒
你好！
雖然我們互不相識(shí)，但我覺得你應(yīng)該是一個(gè)很友好活潑的小女孩吧，所以我想和你交朋友，這是我第一次給你寫信，我有很多話想跟你說。
首先我和你一起分享我的快樂吧，我呢是一個(gè)活潑友好善良的女孩，我從一年級(jí)到三年級(jí)是班里的班長(zhǎng)，因此我為這件事情感到自豪，我還是老實(shí)說的小助手呢，老師什么事都叫我做，比如發(fā)聽寫本發(fā)報(bào)紙，改試卷，等等有時(shí)甚至還把我叫到辦公室陪她聊天呢。因?yàn)檫@是我一個(gè)晚上都睡不著覺，我在家里就是一位高貴的公主，什么苦活累活我都不需要的，我只要做好兩件事就行了，一是寫作業(yè)，20彈鋼琴，多輕松啊，我每天都笑的合不攏嘴的。
然后我和你一起來化解我的煩惱本來一直三年級(jí)，成績(jī)十分穩(wěn)定，每次都是三門課程，95分以上，鐵打不定，但自從媽媽生了妹妹之后，我的成績(jī)?nèi)缌餍前泔w快的'玩笑話，數(shù)學(xué)甚至從95跌到了70多分，語文成績(jī)也跌到了80多分，所以我每天都冥思苦想想的這個(gè)問題，請(qǐng)你幫幫我吧。
歡迎你的回信，一起來和我分享快樂吧，也來告訴我你的煩惱吧，我會(huì)幫你與你一起打倒煩惱我們是最好的朋友。
敬祝
身體健康好好學(xué)習(xí)
寫信任：xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信12
王線小同學(xué)：
您好！
你還不認(rèn)識(shí)我吧，我先來做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。我叫劉子豪，是一名五年級(jí)的小學(xué)生，住在河北省衡水市，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。我喜歡畫畫，不知道你喜不喜歡呢？
今天在電視的節(jié)目上看到了你，你家現(xiàn)在還是一間破破的水泥房嗎？房子現(xiàn)在還四面透風(fēng)嗎？身體還好嗎？你父親的病況有沒有好些？雖然在生活上有種。種困難，但你還是學(xué)習(xí)很好，樂觀向上，你就像一株堅(jiān)強(qiáng)的小草，這種精神深深地打動(dòng)了我，我要向你學(xué)習(xí)。
我給你寫信的目的'是：我的學(xué)校舉辦了“手拉手”活動(dòng)。就是和遠(yuǎn)方的小朋友一起交流，學(xué)習(xí)進(jìn)步。另外，我對(duì)此活動(dòng)有幾個(gè)建議。
1、我們可以經(jīng)常書信往來。相互交流，遇到好玩和煩惱的事情，可以和對(duì)方訴說。
2、因?yàn)槟愕纳詈芷D苦，吃不好穿不好也用不好，所以我會(huì)用我的零花錢來給你買一些文具，鉛筆、橡皮、尺子等文具，你可以拿去分給你的小伙伴。我的衣服有很多，我會(huì)把多出來的衣服送給你，希望你能穿得好一些。我還會(huì)送你一些果樹種子，你種下它們，等它們長(zhǎng)大了，你就可以吃水果了！
3、等你放了假，可以來衡水玩，我會(huì)帶你去衡水湖玩，吃本地特產(chǎn)，有機(jī)會(huì)你一定要來！
祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
寫信任：xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信13
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（4）班的一名學(xué)生，我叫李熙羽。今天，我在電視上看到了你們那瘦弱的身影，還看到了你們那無助的眼神。你們大家家境都非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
今天語文書上恰好學(xué)到給遠(yuǎn)方小朋友的一封信的習(xí)作，于是我就想起給你們寫信。當(dāng)我看到你們的學(xué)校，一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的那一張張大小不一的破板凳來到學(xué)校，學(xué)校里沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了還用橡皮擦掉，再次使用；有的.同學(xué)的筆用得只剩下手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布縫制成的；有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)的成績(jī)甚至還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩，可我們還身在福中不知福。
通過這次“手拉手”的活動(dòng)，讓我們都能真正感受到社會(huì)這個(gè)大家庭給我們帶來的溫暖，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們會(huì)通過感恩獻(xiàn)愛心活動(dòng)去幫助你們，讓你們不再感到孤獨(dú)，讓你們真正感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論是什么，這也代表了我們的一片愛心，也許是一個(gè)書包，也許是一支鉛筆，也許是一本小書，也許是一件潔凈的襯衫，也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，它們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國(guó)的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
關(guān)心你的同學(xué)：李熙羽
20xx年3月2日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信14
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：
你們好！
我是萬榮縣通化鎮(zhèn)通化一校的五年級(jí)語文老師，非常希望能成為你們的大朋友。
先帶你們?nèi)ノ覀兊膶W(xué)�？纯窗桑∥覀兊膶W(xué)校在村子的最東邊，因?yàn)閷W(xué)校的孩子大多是通化一村的人，所以我們的學(xué)校叫通化一校。
我們的校門是柵欄似的豎條門、黑色，門上邊半圓形的銀條上寫著通化一校四個(gè)金燦燦的大字。走進(jìn)校門，首先映入你眼簾的是個(gè)小長(zhǎng)方形花壇，花壇的左右兩邊各有個(gè)三角形的花壇，左邊的稍大些。這些花壇里種著月季花、冬青、百日紅、垂柳等，每到春暖花開，各種顏色的花爭(zhēng)相斗艷，令人目不暇接，月季花的香味真可以說香飄十里！長(zhǎng)方形花壇后是個(gè)用磚砌的正方形的？就算是屏風(fēng)吧！它的正反兩面都寫著毛主席的《沁園春.雪》，只不過一面是楷書，一面是草書。那草書鳳舞龍翔，讓我們仿佛看到偉大領(lǐng)袖毛主席在戰(zhàn)場(chǎng)上鎮(zhèn)定自若的指揮著戰(zhàn)斗，紅軍叔叔打了一個(gè)又一個(gè)勝仗，他們個(gè)個(gè)喜笑顏開。屏風(fēng)后是個(gè)長(zhǎng)方形的大操場(chǎng)，操場(chǎng)的南邊和東邊種了約十五棵松樹，他們像士兵一樣，日夜守衛(wèi)著我們的校園。南邊松樹的前面有兩個(gè)單杠、兩個(gè)雙杠，單杠較高，五六年級(jí)高個(gè)男生才玩得起，雙杠低些，玩的同學(xué)就多了。每到下課，同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室，各自帶著玩具在操場(chǎng)上盡情地蹦呀！跳��！嘿！別提多開心了！只可惜我們的操場(chǎng)是土場(chǎng)子，下雨、下雪時(shí)，同學(xué)們就只能站在各自的教室前欣賞風(fēng)景了。不過，聽校長(zhǎng)說上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)批準(zhǔn)今年為我校建操場(chǎng)了，盼望著那天早日到來吧！
操場(chǎng)的前面是高大的三層教學(xué)樓，教學(xué)樓前挺立著高約十米的旗桿。每個(gè)星期一的`早上，全校師生都會(huì)站在國(guó)旗下。注視著緩緩上升的五星紅旗，我的腦海里就仿佛出現(xiàn)了紅軍叔叔拋頭顱灑熱血的悲壯場(chǎng)面，更堅(jiān)定了我珍惜這來之不易的幸福生活，好好工作，為新中國(guó)這個(gè)大花園澆灌更多、更美的鮮花。
小朋友，喜歡通化一校嗎？想去我們的多媒體室、圖書室去參觀嗎？那就歡迎來我校吧！
�？蓯鄣哪銈兲焯扉_心！
20xx.2.20
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信15
你好！
我們雖然沒有見過面，但是我很想跟你們做一個(gè)好朋友，我叫蘇建維，今年12歲了。烏黑的頭發(fā)，一對(duì)小小的眼睛，一雙小小的耳朵，湊成了活潑機(jī)靈的我。不管你是好動(dòng)的小男孩，還是內(nèi)向的小女孩，我都很想跟你們做一個(gè)好朋友。
我的家鄉(xiāng)在本溪，這里非常好玩：有用鐘乳石天然形成的本溪水洞，有世界上最小的.湖——西湖，有一年四季風(fēng)景美如畫的關(guān)門山。 春天，小草探出頭來，好像在看這個(gè)美麗的世界。大樹也抽出了新的枝條。給人一種很清新的感覺。 夏天，大樹茂密了，好像一把綠色的大傘。小草也長(zhǎng)高了，綠綠的真可愛。 秋天是最涼爽的感覺，楓樹的葉子紅紅的，風(fēng)一吹，火紅的葉子飄落下來，好像一只紅色的小鳥。榛樹的葉子也飄落下來，好像一只黃色的蝴蝶。
冬天，大樹披上了銀裝，大地也穿上了她那件銀白色的衣服。聰明的小松鼠早已經(jīng)把食物藏在了樹洞里，黑熊只好舔著它那又肥又厚的熊掌。有時(shí)間你一定要來哦！ 我現(xiàn)在在遼寧省本溪市明山區(qū)東勝小學(xué)的五年五班念書，這里有教我們知識(shí)的老師，又互相幫助的同學(xué)，其中有我最好的好朋友——關(guān)金鐸，也就是我的同桌。我愛我的家鄉(xiāng)和學(xué)校。希望你能和我們一起玩。 祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！
你的好朋友：xx
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