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等待的作文

時間:2023-07-12 18:17:35 等待 我要投稿

等待的作文【通用15篇】

  無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的等待的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

等待的作文【通用15篇】

等待的作文1

  等待,本是一件平凡得不能再平凡的小事?墒牵覅s做不到等待。而別人的等待,卻像一縷春風,溫暖地吹拂了我的心田。

  等待,我做不到

  有一次,隨著“拜拜,再見”,我離開了學校,走在回家的.路上。我步伐很快,一邊走,一邊想:今天作業(yè)真多呀,我得快點回家了。就在這時,一個陌生男子朝我沖過來,我嚇得連忙往后退。他急匆匆地對我說:“小妹妹,幫我保管一下這個東西好嗎?”我迷茫地點了點頭!爸x謝!”于是,他又急匆匆地跑開了。一開始,我只是在猜想:這袋子里是什么東西呀?他急著去干嗎呢?半小時過去了,我有點不耐煩了,來回踱著步,他怎么還不來呢?又過了一刻鐘,我實在忍不住了,看看袋子里是什么吧?哇,是最新款的芭比娃娃!我動心了,好漂亮!我想:要不,我把芭比娃娃帶回家?我不管那個陌生男子了?不行不行!我答應過他替他保管的。距離陌生男子走已經一個小時了。我胡亂地抓著頭發(fā),腳拼命跺地,我已經不耐煩了。糟了,今天作業(yè)那么多,我還沒做呢!唉……我突然閃過一個壞主意:要不我把東西拿上,一走了之吧!不行不行,那樣我可就“昧了良心”啦!到底怎么辦呢?經過一番激烈的思想斗爭,我終于決定:溜!回到家后,心里總覺得不是滋味,眼前總是會閃出那個陌生男子回來取東西,對我連聲說謝謝的場景。慢慢的,我也把這件事放下了。

  等待,別人行

  又是一天放學,我騎了自行車回家。可是情況不妙,車胎突然爆胎了。我看到路邊有個小攤,專門修自行車。于是,我上前詢問:“大爺,我的車胎爆了,您修嗎?”“修,修!”可是,修到一半,天公不作美,下雨了。我只能對他說:“要不我明天再來拿吧!背塑嚮氐郊液螅也唤蠡谄饋恚好魈,我的自行車還會在嗎?第二天放學,那位老大爺叫住了我:“小姑娘,你的自行車!”接過自行車的一剎那,我不知是什么感受。是慚愧,是感動?

  等待,使我慚愧,也使我感動。等待,是人與人之間的一種美。等待,很美。等待的人,更美!

等待的作文2

  步入初中后,我開始了住宿生涯,離開了家,離開了父母,時常盼著回家的日子。

  “叮鈴鈴……”放學的鈴聲終于打響了,老師在講臺上滔滔不絕地布置著周末作業(yè),不少同學開始蠢蠢欲動,時刻準備著回家。“好,放學,路上注意安全!彪S著老師的一聲令下,我開心地整理好書包與寢室的東西,加快腳步,離開校園,來到我和母親約定的地點。原以為母親一定在那里等著了,可一到那里,我傻眼了,并沒有母親的身影。頓時,一陣失落感撲上心頭,眼前一片灰蒙蒙?粗瑢W們一個個被父母接走,我更加難過了,背上的書包也越來越重,壓得我喘不過氣。我放下書包,坐在候車亭里,靜靜地等候著,等候著……

  不知過了多久,校門口從原先的人聲鼎沸轉變成了冷冷清清,我很難過,母親是否忘記了今天是星期五,忘記來接我了?正當我失望至極時,母親穿著高跟鞋,雙手左右搖擺著,不顧地上的坑坑洼洼,急匆匆地朝我奔來。她親切地問道:“兒子,等很久了吧,冷不冷?”我搖了搖頭,伸出自己的手,開心地拉起母親的手,一同走向回家的路。

  這一場景讓我回憶起小學時光,也正值寒冬之際。那時,我們上“四點鐘學!钡膶W生全部被留堂了。當時我想,在外面的.母親,一定等很久了吧!你聽,外面的風像兇猛的野獸,瘋狂地撕扯著樹葉、花草,發(fā)出刺耳、尖銳的嚎叫聲!不知不覺,五分鐘過去了,十分鐘過去了,二十分鐘過去了……

  終于,我們下課了,我慌慌張張整理好書包,朝校門口跑去。只見,母親正目不轉睛地盯著校門口,雙手放在胸前相互揉搓著取暖,臉龐被風凍得發(fā)紫,嘴唇也凍得紫黑,十分憔悴!皨寢專愕群芫昧税?老師留堂講試卷呢!”“哦,沒事,沒事,見到你就好!”話音剛落,母親體貼地將自己那雙溫暖的手牽住我那雙露在外面的小手。

  等候,也許是漫長的,也許是短暫的,時間這條河就這么橫亙在我和母親之間;等待也許是煎熬的,更是幸福的,因為我讀懂了母親對我的那份愛,消弭了時空鑄就的那條鴻溝。我想,母子之情就像“綠蟻新醅酒”,隨著時間的推移,這份情只會不斷地醞釀,越發(fā)醇厚,只等識趣的人來細細品嘗。

等待的作文3

  生命的最高境界,就一個字:等。

  等,不是漫無目的,渾渾噩噩地,守株待兔似的等,而是在等待中充實自己,再等到一個好時機,厚積薄發(fā)。

  人說:“手把青秧插滿田,低頭便見水中天。心地清靜方為道,退步原來是向前!迸龅讲蝗缫鈺r低一低頭,默默堅持自己心中的信念,等這一段時間過去了,我們就會發(fā)現:堅持心中信念,退步原是向前。盡管有人一定會說我們退步,但我們要像竹子一樣積累自身。竹子歷時四年只長三公分,它們看似退步,因為身旁其他植物都生長迅速,可從第五年開始,竹子就以每天三十公分的速度瘋狂生長,用十倍的`速度,在六周內長到十五米。其實在之前四年,竹子將根扎在土壤里延伸了數百平米。不需擔心現在是否有回報,我們在等待中深深扎根,終有一日茂盛參天。

  我們要學會等。

  宋代的白云守端說:“嶺上白云舒復卷,天邊皓月去還來。低頭卻入茅檐下,不覺呵呵笑幾回!贝喝ゴ簳䜩,花謝還會開。我們的幸福就包含在“希望”與“等待”二詞中。一個池塘里的荷花,每一天都會以前一天的兩倍速度開放,到第三十天,荷花便開滿池塘。但其實開到一半時,是第二十九天。荷花的開放告訴了我們,在靜待一株花開的希望之時,我們還要有金蟬在地下沉淀三年,毅力來豐盈自己。

  等待讓我們提升自我,擇一時機爆發(fā)。

  南北朝時善慧大士用一句“空手把鋤頭,步行騎水牛。人在橋上過,橋流水不流”教導人們從差別中認識同一,從動亂中感知寂靜,心中澄明寧靜,喧囂之地也有靜寂平安。如是齊威王,他等待多年,最后“一鳴驚人”,他在等待中吸收他國優(yōu)點,反思別國缺點,聽取大批賢臣建議,廣開言路,不恥下問。他的心胸寬闊、氣度宏大,讓他在等待中正視自己的不足,堅定了自己的決心,促使了最終的成功。

  在自身具備豐厚積累之后便等待時機,終有所成。

  因此我說,生命的最高境界,就一個字:等。

等待的作文4

  初三的夜,無聲,只有一盞孤而兀立的燈。

  不知從何時起,夜里突然沒有了電視機的嘈雜聲,沒有父母大侃特侃的閑談聲。不愛睡覺的父親早已進了臥室,母親也坐在她的身后,借著那盞燈微弱的光打起了毛線——那副幾年都沒拿出來用過毛線針。不知從何時起,夜突然變得那么靜。只有一個伏案書寫的身影,和那盞唯一的燈,交織在一起。

  燈下,是一個學子在奮筆疾書,看似寧靜的外表下,她的思想卻并不寧靜。隨著思緒的暫短或茅塞頓開。她的心情也會變得焦急或快樂。當筆尖在紙上劃過,留下一個記號,那似乎象征著一種“完成”。當自己的答案再次得到證實,那仿佛是一種“自我成功”。當一個個“?”被劃去時,她內心的自豪感與滿足感油然而生。

  初三的她,早已不再是一個“做題機器”不會將每晚的作業(yè)看成是一種任務,不會以為每晚都是一個“刑場”,會被書本、三角尺、圓規(guī)壓得透不過起來。燈下,如今是一個戰(zhàn)場,只有強者才能登上去,也只有強者才能才能堅持下去,獲得成功。

  那一張張被捏皺的稿紙,仿佛是一份被否定的戰(zhàn)前策略。每計劃一次,每否定一次都是切實向成功更邁進了一步。她熱愛這樣的戰(zhàn)場,因為在這里,她能切實地看到她努力的成果,等到這她派出去的精銳部隊,伴隨這她一次次擬定的完美計劃,會打一場勝仗,會馳騁這收獲一份成功。

  坐在一旁打毛線的母親,以盡可能的把聲音放輕。輕的使她聽不見。母親的`眼神,也會不自覺的朝她飄,朝燈這飄。有時毛線針會扎到她的手,他早已習慣了這樣的日子,早已習慣了這樣默默地坐在她身后,以這種方式陪女兒在戰(zhàn)場上拼搏。等待著女兒時不時的點頭,或是放下筆宣告“戰(zhàn)捷”的好消息,這時她也會隨之露出欣慰的笑容。燈下,是一雙期盼的眼眸。

  午夜的鐘聲響起,母親在一旁收起毛線,準備一份午夜香茗。她也在一旁起身。收拾這戰(zhàn)捷的戰(zhàn)場。一口氣飲完那盞香茗。但她還在等待,等待著明日再坐在燈下,馳騁在這片戰(zhàn)場上。再創(chuàng)佳績。母親也在等待,等待著女兒種下的種子開花結果的那一天。

  香茗已盡,燈亦熄矣。

等待的作文5

  等待是一張彩箋,寄來了我的期盼;等待也會是一群群白鴿,帶著我的希翼,飛往時光的煙火中。

  曾幾何時,你也會將我抱的高高的,讓我看到我不曾看到的風景,在我的歡呼中,你憨憨的笑聲,在混亂的人群中是那么的清晰。

  父親,曾經是個陌生的名詞……

  為了承擔家庭的重擔,本來清閑的工作,卻被另一份的奔波勞累打破;蛟S是兒時的年幼,無憂無慮的我,卻根本不懂體諒,總是令你操心,而本來內向的我,也想讓你帶我去游樂園,戴上公主的皇冠,坐上我夢寐已久的旋轉木馬…

  可我一整天連見到你都很難,這份小小的夢想被我深藏心底。但是在星辰的光芒被掩去時,心里卻依舊有些失落和傷心,像是北太平洋的愛麗絲,只有孤芳自賞。在茫茫深夜中,只有數不盡的孤單碎片,將我包圍。在本來應該暖色的.童年,我卻只有細碎的溫暖,小心翼翼的收藏起來,在繁星閃爍中,我仔細地回味。在我下定決心要和你說時,你卻一張火車票,將我的期望遙寄遠方。

  我曾自詡的孤單,也成了父親心中無法你不的愧疚。隨著時光的畫筆,為父親畫上了眼角的皺紋。父愛如弓,盡最大之力,讓女兒遠航,可自己卻孤獨一人,在時光的盡頭,盼望著,期待著,等待著。映著夕陽的余暉,伴著清晨的滴滴露水,等待著那一抹身影的歸來。

  “欲寄彩箋兼尺素,山長水闊知何處”,縱然等待,卻依舊無奈,并不是所有等待,都會有完美的結局,人生這一列車,每個人都會下車。我們也會知道離別的滋味,但又無能為力,只會在月光下等待,等待著遠方的白鴿使者,帶來一封遙遠的信箋,收件人是兒時的我們。

  我害怕我等不到,我害怕我望不到你的等待,我必須加快步伐,讓等待不再辜負。

  時光的盡頭,有落花,有時光遺落下的溫暖,只有父親的身影,依舊在等待。

  歸屬?才能體現它的價值與意義?才會有過它的存在。可是在我的劇本里,卻沒有它的角色,它只是在旁觀,只有偶爾,我才會想起它,可只能小心翼翼地收起它,奔波在成長的道路上,無可奈何。

  慌慌張張的成長中,它卻像是不該來的孩子,沒有屬于它的絢爛。無論何處,都不真正適合它,像是夏天來臨的雪,無處安置。在試卷的層層疊疊中,它被置制在最底層,伴著離別的傷感,我們也只能是懷念。

等待的作文6

  這是一個遠近聞名的文化古城,它叫西安。它的歷史是一尊威武的兵馬俑,它的文化是一張精細的剪紙,它的風光是一幅瀟灑的水墨畫。

  五湖四海游客慕名來到了這座城市,在一個路口,人們靜靜地站在斑馬線一側,背上背著沉沉的旅行包,目光集中在那交通燈上,等待著,等待著。寬闊的馬路上,大大小小的.車輛川流不息。

  綠燈息了,黃燈亮了。

  人們拉著孩子,扶著老人,提起箱子,準備著穿過馬路,前往下一個景區(qū)。車,沒有停,一輛接著一輛飛馳著。人們仍然注視著那盞交通燈,等待著,等待著。

  黃燈息了,紅燈亮了。

  人們的第一只腳跨出了人行道。汽車仍然一輛接一輛從面前呼嘯而過。人們又試探著跨出了一小步。車流卻阻擋了人們繼續(xù)向前的道路,后邊的老人還在蹣跚地移動著腳步。小孩子把母親的手抓得更緊了些,眼前的車輛使他茫然,步子僅向母親這邊挪動了一點。父親的背包似乎變得更沉了,他無法走出下一步,只能等待著。年輕的小伙子站在最前面,如同敢死隊,瞄準時機幾大步躍過一輛相對溫柔一點的小轎車。終于,有這么一排人站到馬路中央。大隊人馬還在人行道的邊緣等待著,誰也不知道在等待什么,但卻只能等待,車還是那樣開,沒有一個司機抬頭看看那盞交通燈,沒有一個司機因為過馬路的人群減一點速。他們心平氣和地坐在車上,想著自己的路程。父親的臉上出現了一絲焦急,母親顯出一點憂慮,把孩子的手拉得更緊了。老人依然站在人行道上,他們無奈地看著,一輛車開過了,又一輛車開過了。

  紅燈息了,黃燈亮了。

  父親、母新拉著孩子退了兩步,回到人行道上。幾個小伙子幸運地過了馬路。大部分從仍舊站在人行道上。

  黃燈息了,綠燈亮了。

  他們又開始了新一輪的等待。

  這仿佛是兵馬俑上的一塊傷疤,仿佛是剪紙中的一個裂口,仿佛是水墨畫里的一團墨漬。

  人們還繼續(xù)等待著,等待著……

等待的作文7

  一次又一次在痛苦邊徘徊,一次又一次在磨難中掙扎,只因為心中的那份等待,于是望著天空,試圖讓淚水流回眼眶。

  步入這“自古逢秋悲寥”的季節(jié),心里的惆悵之感油然而生。初二的學習生活與初一明顯不同,節(jié)拍很快,讓我感到力不從心。都快將近一個月,可我卻還沒有真正進入狀態(tài)。別人都在拼命地奔跑,而我卻跟不上他們的步伐。我漸漸意識到,夏日的激情與爛漫已一去不返,正如同我昔日的輝煌已然成為過去,而新的挑戰(zhàn)、新的煩惱,隨之降臨了……

  一連幾次數學考試,我如同一下子摔入低谷,心中滿是痛苦和不安,就像一艘找不到方向的小船。我趴在欄桿上,向遠處眺望,想起了我的人生目標,奮斗理想,等待著這個夢想成為現實的那一刻,可當我望著那幾個刺眼的數學分數時,我漸漸感到未來的夢是那么遙不可及,等待注定是一個漫長而痛苦的.過程。

  當我每天帶著疲憊回家時,門口的母親總是安詳地帶著微笑向我問候,從屋里傳來飯菜的飄香。但倘若不上學,我就會看見在每一個日落時分,母親是怎么拖著一個虛弱的身體帶著農具回家,那佝僂的背,那艱難的步履和那無情的歲月帶給她的白發(fā),讓母親變老了,盡管她只有37歲,這一切的付出都是為了我!我的心一次次地被觸動,使我渴望著,等待著有朝一日能報道母親的一片恩情。但如今,我不能再只是原地等待,讓時間不知不覺從手指縫中流走,而我卻一無所獲。我決定付出,這樣才會真正等到我人生的秋季,這個收獲的季節(jié)。

  “不經一番寒耐苦,焉得梅花撲鼻香!彪m然每個人智力有限,我無法做到老師一點就懂,但我想只要懷著一份“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”這樣執(zhí)著的信念,我想終會有化繭成蝶的那一刻。那無數個日日夜夜,當每個人都已進入甜美的夢想之時,我仍然一次又一次地鉆研習題。

  人生總是那么不盡如人意,練習冊上叉還是不斷出現,我一次又一次都跌倒,又一次又一次地爬起,但我擁有目標,可要想到有一天,夢想變成現實,努力成就輝煌,那么我會等待便不是這樣的難熬,就仿佛冬季長跑,雖然有寒風刺骨,但梅花的香味一直伴隨著我,風吹不散。

  我依然等待著……

等待的作文8

  那天的陽光柔軟,天藍若海。洇出一縷縷金色光線,溫暖的氣息洋溢在空氣中,我只穿一件單衣便蹦蹦跳跳出了門,身后傳來媽媽的喊聲:“多穿點!晚上冷……”而我不以為然,天色這么好,怎么會冷呢?

  傍晚時分,天幕灰暗,陰云聚攏,遮住了陽光,天色說變就變,不一會竟掉起了雨點。坐上校車,雨淅淅瀝瀝沒有停的跡象,雨滴打在車窗上留成一串串銀線,發(fā)出噼啪的響聲。雨滴濺到地上,水坑蕩起一圈圈的波紋,雨越下越大,溫度漸漸轉涼,即使在校車上也能感受到那冰冷的氣息。由于下雨,校車晚點了,我不禁在內心狠狠地譴責自己,為什么不聽媽媽的話多穿點?

  接近站點,透過雨幕,遠遠便能望見一個人,舉著一把醒目的傘在站臺旁,踮起腳,探出身子望著車來的方向。隨著車的不斷行進,視野越來越清晰,我不禁鼻子一酸,那正是媽媽,她焦急的踱著步,懷中抱著我的棉襖,她的腳踝處已被濺上許多污點,也不知等了我多久,她看到車來了,眼中驚喜顯露無遺,急忙趕到車旁。我剛一下車,就被棉襖裹住,同時頭頂被一把傘罩住。媽媽拉住我的手,并且?guī)臀覕n了攏衣服,感受到媽媽的手冰冷的溫度,我回握住她的手,想把我的溫暖傳遞給她。她愣了一下,急忙說:“我不冷,我不冷。就是在這兒站太長時間了,倒是你,讓你穿衣服你不聽,凍著了吧……”聽著媽媽的絮叨,心中涌起一股暖流,從心底暖至全身。月光熟稔著,步調踏碎那些陰云,上演著零亂的舞蹈,你的眸中淺淺浮上了琥珀色的薄紗,溫柔做了底子,溫暖勾勒出絲絲縷縷的金光,在水晶般的'瞳孔中閃爍。路燈下,你我的影子拉得很長很長,在月光下鍍了層銀色的邊。等待與被等待是幸福的,是甜蜜的。

  猶記得,傍晚回家時屋里溢滿的飯香;猶記得,補課班下課時,后座上放好的暖寶;猶記得,半夜寫作業(yè)時,桌旁一杯熱騰騰的牛奶;猶記得……

  耳畔,琴聲繞繞。等待與被等待,愛在層層疊加。人生,或風雪,或荊棘,我想,彼此用心相伴,彼此等待,都會化為暖暖的陽光,染在微挑的嘴角,一路高歌,一路奔跑……

等待的作文9

  我從未想過等待會如此煎熬;我從未想過等待會此等漫長;我從未想過等待會讓我擔憂而泣。

  那是一個寒冷的冬日,天上下著雪粒,父親就整理了行裝,去工地工作!暗鹊劝,等雪粒不下了再去吧。”我趴在窗戶上,轉頭對父親說。

  “再不去該遲到了,我下午就回來了,別擔心了。”父親一邊開門一邊對我說。

  “可是……”我剛想說些什么,他已經關上門,出去了。我依然站在窗邊,目送他那自行車上的身影漸行漸遠。等看不見他了,我關上了窗戶。

  出門前,父親可叮囑我在家要注意安全,不要外出,太冷了,是很冷啊,他為什么要出去呢?他工地今天不是休假了嗎?對了,今天工地沒有人,他要去檢查材料齊全沒有,要檢查工地有沒有安全隱患,要呆在空曠的工地一上午,大冬天的,一定很冷。

  我真想他快些回來。

  再這種無法消散的擔心中,我挨到了下午,此時窗外雪粒停了,但刮起了風,涼颼颼的。我想著父親也該到了,就冒著風到樓下等他。

  風很大,我很冷,眼看天黑了,路燈的光打在我身上,光似乎也是冷的,冷得我開始胡思亂想——不會出什么事吧?可千萬不能有事。「赣H出事了,我怎么辦?

  想著想著,我眼圈都泛紅了。

  我一直在打哆嗦,去不想回家,想在樓下等父親回來,和他一起乘電梯上樓,聽他說我不懂事,跑出家來。

  但父親沒來,我看到許多人經過我身邊,下班的,放學的,都回家了,我爸爸呢?我忍不住了,我開始嚎啕大哭。

  “!蹦鞘煜さ'自行車鈴響了,我連眼淚都沒抹,直奔聲音,是爸爸嗎?不是,我再次哭了起來。

  我覺得像等了十年,二十年,甚至更久,但實際只有十幾分鐘罷了。但盡管如此,父親也沒回來。

  我向馬路走去,突然聽到一聲車鈴聲,父親!我看到他了,那個一身雪花,滿臉皺紋的滄桑身影,我奔過去,父親抱我上車,我如愿以償聽父親責怪我不懂事,在傻傻地笑。

  等待再煎熬也變成了歡笑;等待再漫長也變?yōu)榱藞F聚;等待再讓我擔憂而泣也變?yōu)榱藲g天喜地。

等待的作文10

  七月的太陽把大樹的影子都趕跑了,只看見了一點的余陽。我在班車上站著,提著一個裝衣服的大包,班車時走時停,我看著窗外,開始擔心。

  到了站,我下了車。當嗡嗡的汽車緩慢地駛過時,路的對邊我看見了我的父親,我還以為他不會來了呢。他立馬走了過來,在他接過我的衣物包時,我碰到了一雙滿是汗水的手,我立馬意識到他已經等了很久了。我就問了一句:“你在這里等了多久了!彼艿坏.說了一句:“一會兒”。我心里是多么的后悔,早知道,就不叫父親在放假后來接我了。

  路上,父親執(zhí)意要幫我扛包,還說:“不然,我來接你是做什么!碧柕臏囟纫稽c兒也沒有減弱。父親的身材在太陽的照射下愈發(fā)顯得矮小,頭發(fā)早已發(fā)白?吹竭@,我的心不免顫動了一下。父親都是為了這個家啊,都是為了對我的等待啊。

  春天,是冰河的等待;收獲,是春天的等待;雨露,是大地的等待;陽光,是大海的等待,那我,就應該是父親的等待吧!

  小時候,是父親對我懂事的等待,對調皮的我,他有時候對我,可能會用粗暴的行為來教育我,但過后他又會反復的譴責自己,我惹出的許多壞事,他又要挨家挨戶的賠禮、道歉,給他增添了許多的煩惱。

  上學了,是父親對我好的成績、好的道德修養(yǎng)的等待。為此他要經常來學校詢問我的學習情況,經常一天忙完后又要來檢查我的作業(yè),經常要反復地教我做人的道德品質。

  上高中了,是父親對我能考上一個好的大學的等待,因此,對于他來說,就必須每天加倍的去工作,去賺錢,他知道上大學需要很多錢,但他在我面前從未提及這事。

  我不知道父親對我將來還會做什么事。但我現在知道現在已經足夠了。

  路終于走完了,我也在路上想了這么多,當我從父親的肩上拿下這個沉重的包時,我真想對父親說,父親放下你的等待吧!

等待的作文11

  風劃過靜靜的夜,樹葉的嘩嘩聲越發(fā)聽得清晰,小村里的人早已進入夢鄉(xiāng),只有幾家有精力的稀稀拉拉亮著燈。

  “真的要走嗎?”一個女人問道,低著頭繼續(xù)忙手里的活,針線穿過厚厚的布鞋底發(fā)出“哧啦哧啦”的.聲音。

  “嗯,真的要走!”一個渾厚的男聲答道,月光映在他黝黑的臉上,表情愈顯堅毅。

  “什么時候?”女人探詢地問道。

  “越快越好吧!”男人嘆口氣說,眼睛望了一下天,絲毫沒有注意到女人的表情。

  “過月底再走,行嗎?”女人小心翼翼的問道,男人轉過頭望了女人一眼,女人正抬頭盯著他,目光里充滿著希望,他心軟了一下,嘆口氣道:“那好吧!”女人滿心歡喜,手里的動作更加麻利了!

  夜更深了,風更涼了,女人卻睡不著,望著熟睡的男人,她心里滿是眷戀,她舍不得他,但生活不允許這樣,貧窮壓得他們喘不過氣,村上有力氣的男人都出去打工了,雖然辛苦,雖然有風險,但也比守著那一畝二分地強。

  女人繼續(xù)“哧啦哧啦”地拉著針線,一陣睡意襲來,打了個哈欠,卻被針狠狠刺了一下,她把手放在嘴上慢慢吮著,心里卻一直在告訴自己:一定要快點把鞋子做好。因為男人說她做的鞋子穿著舒服。

  男人半夜醒來,卻發(fā)現女人一直未睡,單薄的身影在晃動的燭光下越發(fā)惹人憐愛,輕輕下床,用自己的衣服披在女人身上,對女人耳語道“睡吧!”女人轉過臉,沖他笑了笑,眼里滿是血絲,男人突然發(fā)現那個曾經有著清澈眼睛的女人不在了,為了這個家,她太辛苦了,這更讓他下定了決心。

  男人走了,帶著那充滿愛的鞋子為他們的家奮斗了。時間過得很快,女人還是那樣生活著,只是少了一個人的關心,也少了一個關心的人,女人只是在等著男人的歸來。

  每個安靜的夜里,女人便會遙望男人所在城市的方向,卻只聽見女人手里的針線發(fā)出“哧啦哧啦”聲。

  哧啦哧啦……滿是等待!

等待的作文12

  等,是時間與愛凝聚的結晶!}記

  歲月匆匆流過,帶走了一切,但帶不走愛的等待。

  在楊的記憶中,自己的親母只在他的目光中停留過很短的一段時間。

  四歲的那年,母親去外地出差,家人早習以為常,卻沒想到,再見,成為了永別。

  那次空難,帶去了母親的生命,帶去了家人的撕心裂肺的哭聲,更帶去了楊童年時唯一一段美好的回憶。

  從此以后,年近四十的父親努力地拉扯著楊度過了兩年,但楊心中的創(chuàng)傷從未被撫平過,他想媽媽,想曾經那個和諧、溫暖的家。

  直到那一天的到來。這一天,楊記得特別清楚。

  父親笑容滿面地帶回一位阿姨回來,讓楊管她叫“媽媽”,還說,她今后就是你的母親了,楊沒有叫,父親扇了他兩個耳光,楊哭了,心中剛剛愈合的傷口再次裂開,他恨父親,更恨“破壞”了自己家庭的親媽媽。

  于是那張結婚照,楊眼角還掛著淚。

  以后的日子里,楊開始變得冷漠,心中的復雜程度遠遠超過了年齡本身。他背地里管母親叫“小狐貍精”,還組織小伙伴用石頭去仍她,平時,則倔強地喊一聲“阿姨”,任憑父親怎么打都無濟于事。

  相反,那位母親卻整天臉上掛著笑容,她很能干,整天忙里忙外,掃地、買菜、做飯,每次都對楊百般照顧。有一個大孩子試圖去欺負楊,她甚至被打的鼻青臉腫,還是堅持把楊送回了家。

  父親很高興,但楊卻不然。

  楊12歲的那一年,只因母親幫他整理抽屜,便說母親偷看了他的日記,把一肚子的怒火都發(fā)泄在母親身上,甚至讓她滾出這個家,而且,他第一次打了母親。

  那一次,堅強的母親第一次哭了。

  以后的十幾年,楊從未叫過一聲“媽媽”。

  楊二十五歲時,母親終于走了,離開了她心愛著的兒子。楊倒是很開心。一日,當她收拾母親的遺物,在一個大箱子里發(fā)現了十幾座雕塑,有的是他與母親摟在一起的,還有的'是母親抱著小時的他的,十九座,一點不少。

  楊淚如雨下,原來母親是如此地愛他,只為讓楊喊自己一聲“媽媽”!這十九年的等待,只因母愛。

  愛的等待,是偉大的,更是永恒的。

  歲月匆匆流過,帶走了一切,但帶不走愛的等待。

等待的作文13

  等待?等待是什么?我想大家是明白的。一杯熱奶茶,我等待著他冷卻;一次期末考試;我等待著他結束;一顆蘋果樹的種子,我等待著它發(fā)芽。那么我們在等待中,又能收獲什么呢?既然在等待中什么也收獲不了,那為何生活中處處都是等待呢?

  或許等待是人之常情吧。在寫作的時候,寫到一半,為何手中的筆就不知不覺停了呢?等待干的。他為了什么呢?一條思路?一個想法?還是為了讓我們休息一會兒呢?與“匆匆”不同,等待一詞是慢的吧。不,等待甚至比匆匆快得多,甚至你的'思路,想法還沒來得及被小小的腦細胞繪制出來時,時間早已經流逝完了。

  按如此說來,等待早該被我們放棄了吧?事實并非如此。等待能使一場戰(zhàn)爭成為和平,要是所有士兵都等待著戰(zhàn)爭的到來,和平就會來到;等待能使垂釣者釣上大魚,要是所有垂釣者都有耐心,恐怕整條小溪里的大魚就難逃“魔掌”;等待能使一場矛盾消失,要是排隊的時候多點等待的心情,就不會有矛盾了吧。這么看來也是偉大的吧。

  等待,我對他的理解是:掌控時間與距離的主使。等待確實掌控了這兩點。你等待時間流逝嗎?或許你等待一與件事物的東西距離變近?亦或變遠?我無法明白等待究竟是動詞還是名詞。作為動詞,它是看得見的,作為名詞,它是神圣的,偉大的。他或許觸手可及,也許又遠在天邊。等待真的是我所理解的一般嗎?我并不知道,也不想知道,也只能隨意空想罷了。

  有些東西不是坐等就能等來的。成功,或許并不是坐等就能等來的;蛟S你會談到牛頓。他不就是等待中獲得了一項成功嗎?地吸引力?不,我雖然承認牛頓是在等待中獲得線索的。但線索只是成功的一部分,之后的實驗,能稱之為等待嗎?失敗可能等待能夠創(chuàng)造,但成功也并不是等待就能換來的。這說明,等待是有利有弊的。

  對此,我對等待還是抱有很大的希望,我真心希望等待能使人們感知自己,感知等待,感知未來。我更希望人們能在等待中成為成功的一分子,希望垂釣者們能把整條小溪里的大魚全釣光。

等待的作文14

  等待人生中,總會經歷許多次等待。然而,等待的時間是十分漫長而枯燥的。也許經歷這番等待后,迎接你的,會是不同的結果:有高興、有辛酸、有失望也有希望,不管怎樣的等待,都會給你的人生帶來很大的益處。

  在我度過的這十二個春秋里,就經歷過了無數次的等待。其中,最讓我難以忘懷的一次等待是在我第一次向我最喜歡的`雜志月刊《作文世界》的投稿之后。

  那已經是兩三年之前的事情了。那時候的我處于小學四年級,夢想是當一位用筆耕耘的作家。每次閱讀完《作文世界》后,總有一個念頭在我心中萌芽、生長,那就是向作文世界投稿。膽小的我并沒有那么大的勇氣去投稿,但在家人的鼓勵下,我這么做了。我寫了一篇童話作文《老鼠開會》,幾次修改后,便向《作文世界》編輯部寄了過去。很清晰地記得當時我走出郵局的心情:像是有十五只水桶在心里——七上八下,害怕被拒絕,但又希望有朝一日會在這本書上看到自己的作文。懷著這種忐忑不安的心情,我度過了兩個月。

  在投稿之后,我就變得悶悶不樂,不敢告訴老師和同學,怕他們會嘲笑我。每次當《作文世界》發(fā)下來后,我變像中了彩票似的高興地蹦過去,打開書的目錄,想找寶藏一樣尋找,但卻總是失望而歸。當時我就覺得天是出奇得暗,像老天爺快要哭泣的樣子,而我正一個人孤單得漫步在人生的道路上。又過了兩個多月,我依舊沒有看到自己的文章在《作文世界》上出現,整天便是愁眉苦臉。老師發(fā)現了我的異常,便與我交流起來。在她得知了事情的經過后,便語重心長的對我說:“其實你在等待的四個月中,受獲了不少不是嗎?”我疑惑地看著老師,老師繼續(xù)說道,“首先,書上沒有登你的作文,說明你的作文并不是很好,需要不斷地改進,這樣可以再次提高你寫作文的能力;第二,你在等待的過程中,應該嘗到了酸甜苦辣,這便是人生的滋味、等待的滋味,這會讓你更快地成長!甭犕昀蠋煹脑挘一砣婚_朗,心里的滋味也像抹了蜜一樣甜。

  經過這件事后,我對等待有了不同的看法,其實真正重要的并不是等待的結果,而是等待的過程與意義。從此以后,這些等待都會在我心里留下不可磨滅的痕跡,它們會像珍珠般耀眼奪目,給人生,繪上了一道亮麗的光彩,也會讓我們得到意想不到的收獲!

等待的作文15

  等待這個詞匯對于我們來說一點也不陌生。似乎我們無時無刻都已經把等待當成了一種習慣,就比秋天在等待收獲的喜悅一般。

  傍晚,彩霞映紅了淺藍色的天邊,使天空抹上了一層絢麗多彩的顏色。學校里放學的鈴聲逐漸敲響,一個個紅領巾背著書包,臉上露出喜悅的笑容,三五成群地走出校園。在歡聲笑語中,那個最不引人注目的角落里,站著一個老人。她面黃肌瘦,即使是秋天,那張泛黃的臉似乎也將要被陣陣秋風所吹跨。站在人行橫道上的她在等待些什么?或許是等好心人攙扶她走過這條車流量極高的馬路?或亦是……?老人的眼里充滿了乞求,而這些孩子們——卻仿佛視而不見。60秒的紅燈,40秒的綠燈,一次又一次地變換,一群又一群的紅領巾走過她的身邊,似乎卻沒有任何一個人看見了無助的老人。終于,一個背著書包的高挑女孩緩緩走去,試問老人需要什么幫助。老人的臉上終于露出了久違的笑容。這兩個人的影子被夕陽拉得長長的,樹上的小鳥又“嘰嘰喳喳”地唱起了歌,我在原地呆呆地望著那對背影走遠,直到消失在我的視線中。

  她在等待什么?

  她只是在等待那個可以在茫茫人海中注意到無助的她,并且去幫助她的人。她只是在等待一份溫暖的幫助。

  春廈秋冬,又是一個四季的輪回。農民們熬過了一個烈日炎炎的夏天,才終于盼到了秋天——這個收獲的季節(jié),自己的`勞動得到回報,是一件很幸福的事吧?微風拂過,那稻子飄出一點點清香,并波動著,就像是一片金色的海洋。而農民們付出的不僅僅是等待,更多的——是勞動和汗水。在收獲的喜悅中,他們臉上終于露出欣慰的笑容。

  冬天冬眠的動物在等待春天的第一聲雷響;干涸的土壤在等待雨露的滋潤;平靜的大海,在等待第一縷陽光的喚醒;而我——又在等待什么?

  或許,我所等待的就是父母的一句“你長大了!”;老師欣慰地告訴我這次取得的成績,又或者是……

  于是我們就這樣付出了努力,然后默默地等待著,有一天我們的目標達成之后,又會是誰來祝賀我們的成功?到了那時候,心里一定就會明白,原來我所等待的,就像是我一直執(zhí)著的夢想得到實現。

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