寫給老師的一封信(14篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是人們用于表情達意的一種交際工具。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的寫給老師的一封信,希望能夠幫助到大家。
寫給老師的一封信 篇1
親愛的姚老師:
您好!
池塘里的荷花又盛開了,六年的小學(xué)生涯也即將結(jié)束了,我就要畢業(yè)了!
是您把我從一個懵懂無知的小孩,帶到了心智成熟的翩翩少年,在您的悉心教導(dǎo)下,我的學(xué)習(xí)成績也有了很大的.進步,還發(fā)表了許多篇作文,我心里充滿了感激。
老師,您不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),還關(guān)心我的身體。記得有一次,我在足球課上奔跑的時候,一不小心扭到了腳,在走路隊的時候,我走在隊伍后面。您注意到了我,問我怎么回事?我吞吞吐吐地說:“在足球課上不……不小心扭到腳了!”您眉頭一緊說:“怎么這么不小心,你為什么不在足球課上跟老師說呢?”我低下頭默不作聲,這時淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。您又親切地對我說:“我找個同學(xué)帶你去醫(yī)務(wù)室看看,讓醫(yī)生給你擦點藥或貼張膏藥吧!”我感激地點了點頭。
第二天,我的腳已經(jīng)不怎么疼了。您還再三叮囑我不要劇烈活動,望著您關(guān)心我的眼神,我感受到了慈母般的愛。
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,您對我的培養(yǎng)和教育我會銘記在心,您是我人生中的指路人,我真誠地對您說聲:“謝謝您,姚老師!”
祝您:桃李滿天下!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇2
親愛的老師:
您好!
我是師大中文系的一位學(xué)生,在大四后半學(xué)期的時候,當(dāng)時上過您開設(shè)的《外國文學(xué)》。您對專業(yè)知識的熟稔,使同學(xué)們敬佩不已。而您激情四射的講解,更是激起了我們學(xué)習(xí)的熱情。不過,在您的課上,有兩件事卻一直讓我難以忘懷。記得有一次上課,您無意中聊到了小時候生活的艱辛,說那時覺得天下最美的食物是一碗羊肉面時,教室里一下子變得靜悄悄的。整整一節(jié)課,我們都感到很沉重。五班的一個女生當(dāng)年考上了蘭州大學(xué)的研究生,您在課上竟多次提到她,每次提到都流露出做老師的滿足和自豪。從那時到現(xiàn)在,好幾年過去了,可是這些情景還是時浮腦際。上次冒昧給您打電話,當(dāng)再次聽到您溫和而又爽朗的聲音時,我感到竟是多么溫暖和熟悉。其實不僅您,師大中文系的很多老師都是值得我們經(jīng)常懷念的。
軍營里經(jīng)常是兵丁深記頭上將,可將軍卻不識手下兵。我們也一樣,學(xué)生們?nèi)颊J識自己的老師,可老師卻不能記住所有的學(xué)生。您給我的印象是如此深刻,我想您肯定無論如何都想不起來我這個陌生的'學(xué)生。
上大學(xué)時,我是那種默默無聞只知刻苦學(xué)習(xí)但成績卻平平的學(xué)生。整整四年,都靜悄悄的,所以無怪乎您想不起來了。不過,盡管并不優(yōu)秀,最后順利領(lǐng)到了畢業(yè)證、學(xué)位證,所以自我覺得大學(xué)上得還是比較成功的。我在這里感謝老師這些年對我的照顧。
你的學(xué)生:
時間:
寫給老師的一封信 篇3
敬愛的林老師:
您好!
自從升到四(7)班學(xué)習(xí),望著您那聰慧的目光,想著您那慈祥的面容,聽著您那幽默的話語,我便打心底里喜歡著您!老師您嘔心瀝血教育我們,就像一根蠟燭燃燒自己照亮我們成長的道路。您不斷激發(fā)出我們學(xué)習(xí)的興趣,教給我們做人的道理。您親切的話語鼓勵著我。有您這樣的好老師,我感到十分自豪。
記得剛讀四年級時,我第一次語文單元測驗考得很不理想。而您沒有責(zé)怪我,一道題一道題諄諄教誨,耐心啟發(fā),直到我弄懂為止。還有一次天太冷,不知誰把教室后門沒有關(guān)上,我用胳膊去關(guān)門,不小心把門上的玻璃打破了。當(dāng)時我真的嚇傻了。但是您一句責(zé)怪的話都沒有,只是讓我賠了一塊玻璃。每當(dāng)想起這些瑣碎的`事情時,一種慚愧夾雜著感激之情涌上心頭,但更多的是尊敬。當(dāng)我學(xué)習(xí)進步時,您充滿微笑地表揚我。我知道這是您發(fā)自內(nèi)心的欣慰。
老師,我想對您說:“我會好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答您的教育之恩。愿您的臉上永遠掛著幸福的笑容!”
祝您五一節(jié)快樂!身體健康!
您的學(xué)生:陳思昊
20xx年5月1日
寫給老師的一封信 篇4
尊敬的劉老師:
您好!
今天是一個特別的日子——教師節(jié)。在此,我祝您節(jié)日快樂!身體健康,萬事如意!
記得,上個學(xué)期的一天下午放學(xué)的時候,下了一場大雨,同學(xué)們都回家去了,由于我沒帶傘,回不了家,只好在學(xué)校里等家長來接。這時候,您看見了。拿了辦公室的唯一的一把傘給我,我猶豫了,心想:您家也很遠,您把自己的傘給了我,您怎么回去呢?這把傘不該要······沒等我想完,您堅持把傘遞給了我。自己卻冒著雨回家。
老師,您想蠟燭一樣點亮了自己,照亮了我們。我們的每一點成績,每一次進步,都是與您的辛勤勞動分不開的`。老師,我愛您!
祝您:永遠美麗,永遠年輕!
您的學(xué)生:朱田碩
寫給老師的一封信 篇5
敬愛的老師:
您好!
最近,您工作順利嗎?身體還好嗎?我一直把您當(dāng)作最了解我的人,今天寫信給您,想告訴您一件令人開心的事——我終于學(xué)會洗碗了!
今天中午,我剛吃完香噴噴的`午飯,在客廳里坐臥不安,于是便到媽媽那去,說:“媽媽,你找點事給我做吧!”媽媽想了想,指著還沒洗的碗說:“那你把碗洗一下吧!薄癘K”
我學(xué)著媽媽的樣子,把圍裙往身上一系,袖子往上一卷,一切準備就緒,開始洗碗了!我先在盆里放點溫水,然后往抹布上擠些洗潔精,接著用抹布擦一擦。我以為這樣就好了,誰知一些頑固的污點一直賴在上面。我怎么擦都擦不干凈,我靈機一動——用鋼絲球唄!我隨便一擦,立刻一干二凈。最后用水清洗一下,就完工了。
由于時間原因,今天就寫到這。
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇6
親愛的陳老師:
學(xué)期快結(jié)束了,我要畢業(yè)了,我特別的珍惜現(xiàn)在與您相處的日子。大家都說,一位好的老師的恩情可以讓他感激不盡。是。∥沂悄H手栽種的桃李中的一棵樹,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。
我到安陽實驗小學(xué)的時候,至今,我還記憶猶新。那時候我還小,有媽媽牽著我的手去上學(xué),當(dāng)我跨進校門的時候,第一個迎接我的是您陳老師,陳老師是一個多么親切的稱呼啊,您微笑著把我?guī)У搅私淌依,后來,您發(fā)現(xiàn)我特別的膽小,每次下課后,同學(xué)們都一起出去玩了,唯有我一個人悄悄地呆在教師里最隱蔽的墻角發(fā)愣,你知道后,就給我介紹了兩個好朋友,讓他們帶我一起做游戲,漸漸的,我的膽子也大起來了,結(jié)交了更多的好朋友。到了現(xiàn)在我已經(jīng)是班級里的領(lǐng)讀員了。我的這些進步都歸功于您,沒有您,我就不會有今天的'成就和進步,我的每一個成就和進步都凝聚著您的心血。
還記得有一次,我忘了寫課堂作業(yè)本,您就叫我去辦公室不寫,我嚇得膽戰(zhàn)心驚,一心以為您會把我狠狠地批評一頓,到辦公室的途中,我的腿上就像灌了鉛似的,吞吞吐吐的朝辦公室走去,過了好久我終于走到了辦公室,我呆呆的站在您身旁,我的腳在那不停地顫抖著,我手中的也隨著我的身體顫抖起來,我的心里好像有一只后蹦亂跳的小兔子在我心里怦怦直跳,但是出乎意料是,您并沒有批評我,而是和藹可親的對我說:“你以后一定要寫作業(yè),不要忘了寫。”我聽了以后,感動極了,您的這句話也深深地印在了我的心中。
是的,您有時后對我們確實有些嚴厲,經(jīng)常嚴格地要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,但是,我都知道,您這都是為了我們好,讓我們能夠更好的深入學(xué)習(xí),使我們能夠獲得更大的成就。
老師感謝您對我多年來的教導(dǎo),我永遠都忘不了和您一起相處的日子。
祝您你的學(xué)生王偉杰
4月25日
寫給老師的一封信 篇7
尊敬的老師:
你好!
在這三年的時光里,你一直在我們身邊陪伴著,無論我們有什么困難,你都會盡最大的努力來幫助我們。
你為了我們付出了不少的心血,你的用心良苦我會銘記于心。你是一個給我留下深刻印象的老師,你每天都會在我們身上花很多的時間,每天都會有許多擔(dān)憂:怕我們的成績不好,知識學(xué)不進去,記不住。是你一直在教導(dǎo)著我們什么是對的,什么是錯的,還教導(dǎo)我們許多道理。在我們做錯事情時,你只會嘮叨幾句,但是我知道,在這幾句話中,包含了你對我們的信任和期望,但我們卻一次又一次的破壞了你對我們的期望。老師,你是一位辛勤的園丁。你的`教誨,使我們一天天的在成長。你那略帶疲倦的面容,使我感到慚愧,如果我們不那么頑皮,你也不會那么操心。
在這里,我真心的對你說一聲:“老師,謝謝你,是你一直在我們身邊”。
祝您
身體健康
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月xx日
寫給老師的一封信 篇8
敬愛的鄭老師:
您好!
您如辛勤的園丁無私奉獻;您如紅燭默默無聞;您如春蠶只為付出,不求回報……人家都說父愛如山,母愛如海。但您對我們的愛,即像那拔地而起的高山,又像那波濤洶涌的大!
在許多同學(xué)的字典里”老師”這個名詞是多么陌生,又是多么熟悉!陌生是因為:老師一般是嚴肅的,不茍言笑的;說您熟悉是因為:您與我們在一起生活了整整六年,就像我們的第二個母親。
現(xiàn)在我已經(jīng)長大,漸漸學(xué)會了感恩。我想要感恩,報答的第一個不外乎是您——我的老師。
在這僅僅剩下的幾個月里,我希望您能給我機會,讓我?guī)湍鲆恍┝λ芗暗氖拢簬湍芘芡龋还芎媒淌业男l(wèi)生;管好同學(xué)們的晨會課中的紀律……我真心地希望給我這個為您分憂的機會。
幫助您做一些力所能及的事,這遠遠還不夠。我還要讓我在您的心中留下深刻的印象。怎么個留法呢?我要把我最乖巧的一面展現(xiàn)在您的眼前——上課時認真聽講;按時完成作業(yè);積極舉手發(fā)言……做個優(yōu)秀的學(xué)生!
每個老師和家長最看中的就是同學(xué)們的成績。我還要以優(yōu)異的成績來報答您!從今天開始,從現(xiàn)在開始,我要緊記毛澤東爺爺?shù)脑挘汉煤脤W(xué)習(xí),天天向上。每天都為自己定下一個小目標,向著目標永往直前!
您是火種,點燃了我們的心靈之火;您是石級,承受著我們一步一步踏實地向上攀登;您是一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了我們,卻耗盡了自己……這無私的愛,令人永世難忘。您講課的.聲音:悅耳像叮咚泉水;親切似潺潺小溪;激越如奔瀉的江流……您的愛,像太陽一般溫暖像,春雨一般和熙,像清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔……
您——————老師的愛,是天下間最偉大,最高潔的愛!祝您
身體健康
您的學(xué)生:xxx
20xx年4月18日
寫給老師的一封信 篇9
尊敬的老師:
您好!
時光如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,我距離小學(xué)畢業(yè)只剩短短的一個月了;厥琢甑男W(xué)時光,難忘的一幕幕再次浮現(xiàn)在我的眼前。
四年級的一次期末考前,您為了讓我們在考試的時候認真審題,不漏題。特意拿了一張另類的卷子來給我們做,我到現(xiàn)在還清晰地記得當(dāng)我看到第一題的時候我就懵了,幾乎不會,我只好把不會的`都跳過?晌?guī)缀跽麖埦碜佣疾粫f般無奈,我只好看到最后一大題。那題非常簡單,題目的后面還有一行字:答對此題可得滿分。
我趕緊把答案寫上去,交了卷。自從那次奇葩的考試之后,我就把認真審題這四個大字牢牢地記在了心中。每次考試前都會提醒自己要看清題目。
還記得三年級的一次語文課。你神秘地站在講臺后說道:“大家想當(dāng)什么,上來就能看見一位在那方面杰出的人。”話音剛落,班級就舉起了很多手。您笑著說:“xxx,上來看看!敝灰娝呱现v臺看了一眼就興奮地走了下來。
這使我更好奇了。“xxx,上來看看!蔽衣牶螅南,我會看到哪一位警察呢?我走上講臺,講臺里里面有一面鏡子,鏡子中的人是我自己。正是您的這一節(jié)語文課,使我變得自信了起來。很幸運遇見您,老師。
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信 篇10
尊敬的某老師:
您好!
光陰似箭,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,您是從一年級接管我們班的。
當(dāng)時,我們還是一群懵懂的小孩子,使您孜孜不倦的教誨下,讓我們一天天的成長,獲得豐富的知識!您不僅是我們的老師,更是一位手握世界靈魂都敬愛的工程師!老師,您曾在那神圣的講臺上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給我們豐富的知識!您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開花結(jié)出碩大的果實;你是我們成功道路上的墊腳石,為我們鋪磚引路;您是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢想知識的海洋;您是春風(fēng),您是春雨,您滋潤、哺育著我們,讓我們長成茁壯的大樹;您是燃燒自己的蠟燭,把自己的一生奉獻在了教書育人上,點燃自己,讓我們在成長的道路上不再迷茫!這就是您在教學(xué)路上留下的印記;這就是您在揮劃未來藍圖的神圣的每一筆;這就是您在無私奉獻的鐵據(jù)!漫漫的求學(xué)路,每一次都記載著您給予的感動;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語言,將一個個心結(jié)打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。
在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進的動力,您的諄諄教誨,您的`知識精髓在我們內(nèi)心深處筑起財富的雕塑。您就是如此偉大,您培育了一個個精英,時代俊杰。您用自任的渺小塑造偉大,您用自覺的平凡點綴美麗;您用彎曲的脊背創(chuàng)造神話。
流水匆匆,秋風(fēng)吹落您年輕的容顏;歲月無情,夏月曬彎您健朗的脊背;冬雪皎皎,覆蓋了您那黑發(fā)。但您“教書育人”的精神依舊抖擻煥發(fā),不減當(dāng)年。斗轉(zhuǎn)星移,世道萬變;但不變的是那份閃著金光的師生情,那顆飽含復(fù)雜感情的感恩之心。那是恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當(dāng)以涌泉相報的師恩。它是情,是師生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌膚,但傳之以智慧”的“父母情”。
這是一份經(jīng)得起時間考驗,承受得住空間局限的恩情。即使在黑夜,也永遠忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生騰達、立群峰以俯瞰天下的神圣時刻,也忘不了您在落淚時送來的片片春語;即使在為學(xué)業(yè)不順而苦惱之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓勵的微笑。我想對您說:“老師,您辛苦了!”
祝:老師教師節(jié)快樂!身體健康,萬事如意,工作順利
您的學(xué)生:某某某
x年x月x日
寫給老師的一封信 篇11
尊敬的老師:
您好!最近過得開心嗎?
從入學(xué)到現(xiàn)在,操場上的那棵梧桐樹已增添了六個年輪。每個年輪都是本色彩斑斕的畫卷,記錄著我在興工小學(xué)的六年生活。而我的生活也因為您,留下了濃墨重彩的一筆。
從一年級起,我們的班主任就是您。您讓我們從無知的少年,成長為有知識有教養(yǎng)的青年。在走過的六個春秋里,是時光與情感讓我知道了您在講臺上揮灑的是汗水,在黑板上擦去的是功績。
六年前我們還是稚嫩的娃娃,是您像媽媽一樣呵護我茁壯成長。六年前,是您在我們摔倒時溫柔的安慰;是您彎下腰幫我系好了鞋帶;是您在寒冷的冬日為我們披上了外衣。
老師是您為我們插上了騰飛的翅膀,是您為我們揚起了遠航的`風(fēng)帆。請您相信,今日的嫩芽,定將抽出明日的陰綠;今日的花蕾,定將綻放出明日的燦爛。
祝工作順利,事事開心。
寫給老師的一封信 篇12
親愛的向老師:
您好!
好久沒聽到您親切而又磁性的聲音了,很是想念!
光陰似箭,在老師、家人們愛的包裹和細心的教導(dǎo)下,在同學(xué)們快樂的陪伴下,我度過了難忘而又快樂的小學(xué)六年生活,從一個懵懂、無知、天真而又膽小的孩子轉(zhuǎn)變成一個心有大志、樂觀向上的翩翩少年。
當(dāng)我邁進雅實的大門,看到一張張陌生的面孔時,我的心中頓時涌起了對天華無盡的懷念,懷念天華校園的美麗,清新的空氣和食堂可口的飯菜;懷念那群相知相伴的同學(xué)們;最最懷念的就是將愛與知識無私奉獻給我的老師們,特別是您——我的向老師!您淵博的知識培育了我,讓我更加愛上閱讀;您的幽默快樂了我的心;您對學(xué)生的嚴厲觸動了我,讓我知道規(guī)矩和自律的重要性;您對學(xué)生無私的幫助感染了我,讓我知道“贈人玫瑰,手有余香”這句話的深刻含義,當(dāng)然,您那魔性的笑容和圓潤的身材也同樣刻進了我腦海。
向老師,初中開學(xué)已有快三周,很想和您聊聊天!悄悄地告訴您,這段時間我快樂并充實著。
快樂的是我碰到了一個很好的班主任——羅芳老師,她公平、親切、負責(zé)、關(guān)心學(xué)生,而且她也是語文老師,和您有一個共同的特點,就是課上得生動且有水平,并非常注重學(xué)生的寫作。軍訓(xùn)期間,羅老師要求我們每天寫一篇軍訓(xùn)心得,哈哈,在向老師您這幾年的“懲罰制度”訓(xùn)練下,加上軍訓(xùn)每天的真實感受,這個任務(wù)對我來說是小事,向老師!您還記得么?當(dāng)年和小胖打架,您一次性罰了我三篇作文,當(dāng)時我很受委屈,現(xiàn)在終于明白您的良苦用心!
充實的是我發(fā)現(xiàn)初中的主課有七門,這讓我每天的時間都在充分利用,相比小學(xué)的課程而言,完全是不同的概念。當(dāng)拿到學(xué)校發(fā)的一大摞新書的時候,一開始我有點心慌,幸虧在父母的指點下,我學(xué)會了時間的合理分配,很快就調(diào)整好了自己的心態(tài)。雅實的課外社團豐富多彩,為了有良好的身體素質(zhì),體育鍛煉不能少,我報了羽毛球班,目前數(shù)學(xué)培優(yōu)班也在選撥中,自己感覺還不錯!
快樂與充實的感覺,讓我覺得讀書也是一件非常幸福的`事情,這種感覺的源泉,與您及天華其他老師們的精心培育與教導(dǎo)是分不開的!
向老師,聽說您這次帶了五年級的班,是否每天很累很忙?您的身體還好么?一定多注意休息!您的午休床不要自己搬,可以叫學(xué)生!
向老師,又一年的教師節(jié)到了,今年的教師節(jié)我只能以這種書信的方式向您致以我的問候與感激之情。
謝謝!向老師!感謝您對我的教導(dǎo)、幫助與包容!
祝您教師節(jié)快樂,身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生
20xx年x月x日
寫給老師的一封信 篇13
敬愛的付老師:
您好!
我雖然是轉(zhuǎn)學(xué)生,沒有從一年級就開始接觸大家。但自從我二年級轉(zhuǎn)來時,就已經(jīng)感受到了這個大家庭的溫暖,感受到來自付老師您的溫暖。
記得剛來的時候,我很膽小,那時,您用溫柔的眼神激勵我:不要怕,要堅毅!雖然那只是一個眼神,而您也可能用那眼神激勵過很多人,但我將永恒記得。因為就是一個眼神,讓我勇敢。讓我微笑著,與新同學(xué)打招呼。就是您,給了我勇氣,賜給了我力量。
上課時,因為我不習(xí)慣新老師的教學(xué)方法,有些聽不懂。下課后,您說放學(xué)再給我講一遍今天學(xué)的知識。放學(xué)后,我到辦公室找到您。您那溫柔的聲音,幽默的話語令我不知不覺間就掌握了知識的要領(lǐng)。這令我更加佩服您。
原本粗枝大葉的我又犯老毛病了。昨天寫得家庭作業(yè)沒有到。因為自己做錯了,心里七上八下的',說話也小心翼翼,跟您說自己的家庭作業(yè)沒有帶的`時候,心都提到嗓子眼了。但您并沒有批評我,只是讓我下午把作業(yè)帶上,以后注重別忘了就可以了。我心里一股熱流涌上心頭,鼻子酸酸的,有種想哭的感覺。
老師,您是冬日的太陽,溫暖了我冰冷的心;
老師,您是一口清泉,滋潤了我的心田;
老師,您是一盞明燈,照亮了我前進的路。
老師,您辛勞了!
祝您:工作順利萬事如意
寫給老師的一封信 篇14
敬愛的x老師:
您好!時光如梭,轉(zhuǎn)眼間我就要初二了,在過去的一年里,我要謝謝您。
初見您當(dāng)然是在語文課上,只見您一頭烏黑的短發(fā),全身是黝黑的工作服。一股精氣神撲面而來。終于,您開口了,一股猶如清涼泉水的聲音貫穿了我的耳。睿智的眼神時刻盯著教室的角角落落。
每次語文早讀,我在前面領(lǐng)讀時,您悄悄的過來和我說該讀哪些,每當(dāng)我站的幾乎快暈過去的是時候,您似乎看出了我很累了。就說“xx,回座位吧,我自己來!蔽乙部偸蔷瞎蠡氐阶弧S泻脦状挝业恼Z文作業(yè)寫得實在是差。您把我的本子留在辦公室,我去取您對我教導(dǎo)了一番,您說我是女孩子,字不能寫得太大,不能那么不認真,讓我回去好好反省,我反省了,后來再也沒有不認真寫作業(yè)了。
期中考完了,我路過您身邊時你拍了我一下說:“考的不錯嘛!這學(xué)期我明明要批評你的!”我暗暗想謝謝老師。家長會上您對我家長說我很好就是太粗心了,我知道我很粗心,不過只是淡忘了,謝謝老師讓我重新認識到自己的不足!
可是老師啊,您下學(xué)期不帶我們了,您退休了,誰來再提醒我,誰來再告訴我我的不足,我的過失,我的陋習(xí)呢?老師如果可以我想永遠當(dāng)您的.學(xué)生,可是您累了,那就好好的休息休息吧。
這一個學(xué)期謝謝您我的老師——xx老師我做過您的學(xué)生我不后悔!
敬祝您身體健康!快樂幸福!一切都好!
您的學(xué)生:xx
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