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初中生給老師的一封信

時(shí)間:2024-10-07 16:29:25 書信 我要投稿

初中生給老師的一封信

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)書信都不陌生吧,書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。還是對(duì)書信一籌莫展嗎?下面是小編整理的初中生給老師的一封信,歡迎大家分享。

初中生給老師的一封信

初中生給老師的一封信1

馬老師:

  您好!

  在我步入南開中學(xué)一年多來,侮次我的母親與您談話后,就以您是怎樣由一名學(xué)生成為團(tuán)員,又加入中國共產(chǎn)黨的親身經(jīng)歷來教育我。

  在和您的一年多的交往中,我深深地體會(huì)了您的心。作為一名男教師,您既剛強(qiáng)又溫柔,對(duì)全班同學(xué)付出了同樣的關(guān)心,同樣的愛。一次,您找我談話,偶然間我在您的辦公桌上看到一本《班主任實(shí)踐500例》。忽然,我想到您曾對(duì)我們講過,您準(zhǔn)備考醫(yī)科大學(xué),但因種種原因,您上了師范大學(xué)。您并不后悔,既然選擇了,就付出自己全部心血把它做好。

  “得道難,堅(jiān)持更難!边@是您常說的一句話。我想,您是要告訴我們,無論做什么事都要有恒心和耐力。

  在班里出現(xiàn)問題時(shí),您沒有“一股腦兒’她把怒氣撒在我們身上,而是先靜下心來想自己的`過失,然后找時(shí)間,面對(duì)全班同學(xué)邊分析邊解決。我不明白,您并不出色的幾句話,卻使全班同學(xué)團(tuán)結(jié)起來,與您一起搞好我們“四班”——這個(gè)永遠(yuǎn)第一的班級(jí)。

  剛開學(xué)時(shí),我看您管得那么嚴(yán),我總認(rèn)為您像“women”(女人)。漸漸地,我理解了您,佩服您溫柔的剛強(qiáng)!同學(xué)們都說,您是我們可親可敬的大朋友。

  “朋友啊朋友,你可曾想起了我,如果你正享受幸福,請(qǐng)您忘一記我:朋友啊朋友,你可曾記起了我,如果你正承受不幸,請(qǐng)你告訴我!

  祝工作順利!

  您的朋友:王月月

  X年X月X日

初中生給老師的一封信2

敬愛的老師:

  您好!魚兒感謝水流,因?yàn)樗鹘o了它富有激情的一生;花兒感謝大地,因?yàn)榇蟮亟o了她多姿多彩的生命;雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天給了他自由翱翔的樂土……您雖然桃李滿天下,但您對(duì)我來說,您卻是我童年生活中十分重要的人。遇到了您,我感到很慶幸。

  老師,我們至今也忘不了您對(duì)我們生活、學(xué)習(xí)上給予的種。種關(guān)愛。您在我的心目中下留下了很好的印象,上課時(shí),課文的資料講得很深入,很透徹。辦事情認(rèn)真到位,能夠根據(jù)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足來進(jìn)行教育。,在這些優(yōu)點(diǎn)中,我覺得您最突出的還是上課上得好。您每時(shí)在教課文時(shí),總是讓我們推敲每個(gè)字的深層意思。您最善于引導(dǎo)我們從課文的各個(gè)角度去探究,調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的用心性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓”。

  但是老師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來,讓自己簡(jiǎn)單一下,永遠(yuǎn)擁有一顆年輕快樂的心。老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!我想對(duì)您說說我的心里話。今生我有幸成為您的學(xué)生。您是一個(gè)多么親切、和藹的好老師!您每一天手捧嶄新的書本,邁著輕盈的腳步,滿面春風(fēng)的走向講臺(tái)。站在講臺(tái)上,應(yīng)對(duì)著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛,您從容不迫的把那精湛的講解授予我們,告訴我們一切做人的道理。讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的光榮傳統(tǒng),保衛(wèi)祖國,為國爭(zhēng)光。是您教學(xué)生們用手中的七彩畫筆,描繪出波瀾壯闊的大海,巍巍屹立的泰山,氣勢(shì)雄偉的黃果樹瀑布,富有詩情畫意的桂林山水……讓我們明白:祖國幅員遼闊,美麗富饒。

  翁老師,您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵,讓我們從一個(gè)幼稚的小孩變成有知識(shí),有學(xué)問的大孩子。就像一;ǚN一樣,在您辛勤的培育下,花種長出了嫩芽,結(jié)了花苞,將要開花,為人們獻(xiàn)出美麗的`色彩,為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣,為人們獻(xiàn)出美麗的景色!啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。您瞧,桃李在對(duì)您致敬,春色在對(duì)您微笑;老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn),詩詞歌賦也贊不完對(duì)您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石頭上的名字也不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒!

  祝您

  萬事如意,工作順利。

xxxx

  20xx年x月x日

初中生給老師的一封信3

親愛的周老師:

  您好!

  周老師你記得么?當(dāng)您第一次踏進(jìn)我班說的第一句話就是:“同學(xué)們我是你們的數(shù)學(xué)老師周瑾你們以后就叫我周老師!本o接著就是二話不說直接上新課就給我留下了很深刻的印象因?yàn)槠渌蠋煻际亲晕医榻B后花一節(jié)課的時(shí)間講課堂紀(jì)律個(gè)人要求等,而你不是。

  并且你的聲音帶有磁力,乍一看其實(shí)只是個(gè)再平凡不過的年輕教師,瘦瘦小小的年輕教師,但是您的聲音卻如此響亮有力。

  六年級(jí)第一學(xué)期我數(shù)學(xué)比過去有了很大的提高我漸漸的發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)原來如此有趣后來我就開始喜歡上了數(shù)學(xué)喜歡上數(shù)學(xué)課喜歡聽您講課。也許一切都是因?yàn)槲蚁矚g周老師您的教育方式吧……

  我每次小考成績(jī)都不錯(cuò)后來有幾次考的很差很差那不是一般的差并且是我從學(xué)數(shù)學(xué)以來最差的一個(gè)成績(jī)!第一個(gè)字居然是五打頭!看到這個(gè)分?jǐn)?shù)我不知道怎么形容當(dāng)時(shí)的心情畢竟是不及格!

  等到您布置作業(yè)在黑板的最后一行寫上了:數(shù)學(xué)卷子認(rèn)真訂正并且家長簽名。“家長簽名”我想每個(gè)學(xué)生考試考砸了給父母簽名都是一個(gè)災(zāi)難,更何況是不及格的`分?jǐn)?shù),多么丟臉!

  我拿著卷子跑到您的面前給您批改答案,您問我:“喬歆怡你這次怎么會(huì)考的這么差你平時(shí)不是這樣的!”您用溫柔的語氣這么問我,我回答您的是:“等到下課鈴響我才做到應(yīng)用題所以后面來不及做了,前面計(jì)算的時(shí)間用了太久…”我低著頭覺得對(duì)您有所虧欠的說。

  我知道這個(gè)回答只是個(gè)借口一切都是我的基本功不扎實(shí),如果基本功扎實(shí)了前面的計(jì)算怎么會(huì)算那么久呢?但是一想到“家長簽名”我又慌了…

  再一次的跑向您聲音很輕地對(duì)您說:“周老師我這次考的很差,對(duì)不起……這次可不可以不給父母簽名我想我下次一定可以再給你一個(gè)好成績(jī)的!”原本心里沒底想的是您一定會(huì)說:考的不好就是考的不好;厝フ諛雍灻。但是您卻看著我對(duì)我說:“可以!蹦且豢涛姨鹆祟^,看到了您眼中流露出來的言語好像是在對(duì)我說:您相信我可以做到的!

  經(jīng)過這次的考試“風(fēng)波”我更加努力了,上課認(rèn)真聽講認(rèn)真記筆記,回家作業(yè)認(rèn)真完成準(zhǔn)備第二次的好成績(jī)。

  接著的考試成績(jī)果然不出我料,終于又恢復(fù)了我以往的水平。我很開心但是總認(rèn)為一切都是周老師您給予我的自信給予我的鼓勵(lì)和給予我的希望,讓我喜歡上了一個(gè)過去最討厭的數(shù)學(xué)。

  這次的期末大考我仍是考的很不理想但是我會(huì)努力,相信我!等到了初一這個(gè)新學(xué)期我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)不管是期中期末大考還是單元練習(xí)小考我都一樣會(huì)有一個(gè)很好的成績(jī)展現(xiàn)在您的面前!

  我一定不會(huì)讓您失望的!

  謝謝你!周老師!是您讓我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的快樂讓我在數(shù)學(xué)這片大海之中探索奇妙!

  祝您天天快樂身體健康!

  xxxx

  20xx年x月x日

初中生給老師的一封信4

敬愛的黃老師:

  您好!

  在教師節(jié)到來之際,我祝老師您節(jié)日快樂!也請(qǐng)您代我向全體教師問聲好:教師您辛苦了,節(jié)日快樂!

  黃老師,您最近工作很忙,一個(gè)人頂班,一天來您又要管班,又要批改作業(yè),還要備課,真是把您累壞了。您說過:覃老師是您的好搭檔,可是,覃老師現(xiàn)在不教我們班了,您也失去了一位好搭檔,但是,石老師來,他教我們兩個(gè)班的數(shù)學(xué),他也忙得不可開交。我覺得石老師教學(xué)方法也是很好的,他講課也特別地仔細(xì),我們很快就適應(yīng)了他的教學(xué)方法,我相信您也會(huì)和石老師成為好搭檔的,過去我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,不過我相信,在您和石老師的教導(dǎo)下一定會(huì)變得更優(yōu)秀的`。

  這學(xué)期開學(xué)時(shí),我來報(bào)名,您對(duì)我說:“覃老師離開了我們班,到一年級(jí)上課了!蔽衣牭贸,您的聲音非常沮喪,其實(shí)我的心里也非常難過,覃老師畢竟教我們?nèi)炅搜,我們(nèi)嗤瑢W(xué)都對(duì)覃老師產(chǎn)生了深厚的感情,雖然三年時(shí)間是短暫的,但是,三年以來,覃老師對(duì)我們的關(guān)照卻銘刻在我們的心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的。我記得覃老師的聲音是那么好,那么的甜美,可是,因?yàn)樗齺斫涛覀冞@一個(gè)班,甜美的聲音沒有了,我看得出,覃老師那疲憊的樣子,我心里難過得很。我知道,我們班在年級(jí)中不是最優(yōu)秀的,同學(xué)們紀(jì)律不好,學(xué)習(xí)成績(jī)也不突出,每一位班干部管班都是那么辛苦,每一位教師都要日夜地操勞……

  今天,我們看到你那么辛苦,我們自己組織了一小批同學(xué)在藍(lán)婉月的帶領(lǐng)下,向藍(lán)校長提出一個(gè)請(qǐng)求,這一個(gè)請(qǐng)求就是,讓覃老師回來上我們班的數(shù)學(xué)課。藍(lán)校長說:我最近工作太忙,過幾天再想一下。這一句話給了我們一絲希望,但是我想,覃老師未必會(huì)回來呀。有一次,我們縣高路隊(duì)排隊(duì)回家,到縣高門口時(shí)遇到了覃老師,她滿面春風(fēng),我想:應(yīng)該是對(duì)她現(xiàn)在所帶的班級(jí)感到很滿意吧。

  黃老師,您辛苦了,您對(duì)我們的關(guān)懷、教育之恩情,我無法用語言來表達(dá)。在此,只能說聲:謝謝了。如果,您、石老師、覃老師能合為一體的話,我想這股力量是多么的強(qiáng)大啊。

  最后祝您身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生:藍(lán)浣瑜

初中生給老師的一封信5

敬愛的管老師:

  您好!

  在一次新生預(yù)備報(bào)到時(shí),我第一次遇到了您,而且讓我記憶猶新。個(gè)子不高不矮,留著齊耳短發(fā),擁有著一雙有神的眼睛,并且發(fā)出銳利的光芒,威風(fēng)凌凌的站在講臺(tái)上。您的第一眼給我的感覺就是干凈利落。

  那一次的報(bào)到,我遲到了,從后門急急忙忙的沖進(jìn)教室,連“報(bào)告”都沒喊一聲。您嚴(yán)厲的對(duì)我說:“從前門進(jìn),并喊報(bào)告。”教室里頓時(shí)靜的連針落到地上也能聽得,大部分不認(rèn)識(shí)的同學(xué)的目光都朝我看來,一時(shí)之間我懵了,十分的窘迫地看著您。您依舊聲色俱厲地重復(fù)了剛剛說的話,我的臉一下子紅到了耳根,拿起背包迅速的跑到前門,規(guī)規(guī)矩矩的站在門口,喊了聲“報(bào)告”。經(jīng)過您的同意,回到座位坐好,心里默想著:這位老師不好惹,好嚴(yán)厲!

  不過正是您的嚴(yán)厲,所以我們的成績(jī)也日漸好轉(zhuǎn),慢慢地向上浮動(dòng)。

  數(shù)學(xué)課時(shí),在紀(jì)律方面您對(duì)我們從不放松,您的眼鏡像掃描器似的,每一位同學(xué),每一個(gè)角落都不輕易放過,一位同學(xué)在做小動(dòng)作您都能很快的捕捉到。一次,我上課時(shí),我的心思隨著風(fēng)兒飛到了外面去了,您那銳利的雙眼盯著我,看見我雙眼無神,就知道我在開小差,您毫不留情的喊出我的名字,讓我回答黑板上的題目。我回過神后就馬上后悔了,我紅著臉吱吱語語的,不知道怎么回答。見我說不出,只好讓我坐下。這時(shí)您的眼鏡看著我,好像說:上課時(shí)怎么可以開小差,認(rèn)真上課!

  作業(yè)上您也對(duì)我們很嚴(yán)格。有同學(xué)的回家作業(yè)偷懶了,沒有好好做,您一眼就能看出,您會(huì)讓他重做并且會(huì)嚴(yán)厲地和他說教。每一次您都會(huì)把作業(yè)抓的.緊緊的,會(huì)一個(gè)一個(gè)的面批通過,毫不放松。

  但是您不僅有嚴(yán)厲的一面,您也是一個(gè)和藹可親的老師。

  初一的班歌比賽,我們班選了一首《紅蜻蜓》為我們的班歌。您為我們排列隊(duì)形,和我們一起歌唱。由于一開始,也許我們對(duì)歌不太熟悉,或許我們害羞了,聲音根本就不響,有氣無力的。但是您并沒有放棄,沒有責(zé)備我們,只是耐心教導(dǎo)我們,使我們慢慢的、慢慢的把聲音提了上去,而你也入出欣慰的笑容,高高興興地和我們唱歌。到了班歌比賽那天,我們個(gè)個(gè)都緊張萬分,您也許比我們更加緊張,但是您還是幫我們加油鼓氣,聽著您的鼓舞,我們振作起來。比賽期間,您站在班級(jí)旁邊和我們一起賣力的唱著,很順利并且唱出了好成績(jī)。霎時(shí)間,我們沉浸在歡樂中,我們有說有笑的走進(jìn)教室。啊!多么難忘的事啊。那時(shí)候我知道管老師您不僅僅是謹(jǐn)嚴(yán)慎行的,您也是平易近人的……

  明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。您為我們嘔心瀝血的付出了很多很多。您如同孺子牛,為我們默默地、毫無有怨言的為我們無私奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)。我想對(duì)您說:謝謝您!我們會(huì)努力讀書,并且會(huì)懂得知恩圖報(bào)!

  祝

  身體健康,萬事如意!

  xxxx

  20xx年x月x日

初中生給老師的一封信6

親愛的張老師:

  您好!

  我雖然已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,可是您把我從小學(xué)一年級(jí)一直帶到了六年級(jí)的恩情,我是不會(huì)忘記的。在這六年的時(shí)間里,我一直都有好多話想對(duì)您說,現(xiàn)在就讓我把它們都寫在這封信里吧!

  鏡頭一:就在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,一天,我在學(xué)校門口被一個(gè)高年級(jí)的男同學(xué)撞傷了,這件事被您知道后,您趕緊把我?guī)ツㄋ幩,并讓我在教室休息,囑咐我不要到處亂跑。你就像媽媽一樣關(guān)心我,讓我感到非常溫暖,至今那種感覺依然在我心里流淌!我真的想對(duì)您說。

  鏡頭二:五年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)時(shí)我慶幸參加了男子100米的比賽。在和煦的陽光下,終于輪到我上戰(zhàn)場(chǎng)了。就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬,就是為了紅透整個(gè)盛夏,就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下,昂首,在槍聲響起的一剎那,我如箭在弦飛刺而出,一百米說長不長說短不短,眨眼間我以最快的速度跑到了終點(diǎn)。我贏了,您像一個(gè)孩子和我們大家一樣的高興、激動(dòng)。老師,我真希望這樣的'笑容能每天都掛在您的臉上,那該多好呀!看著您那開心的笑臉,我真想對(duì)您說。

  鏡頭三:有一次您在講臺(tái)上講課,而我在下面玩計(jì)算器,結(jié)果不小心弄出了聲響,影響了課堂紀(jì)律。您當(dāng)時(shí)非常生氣,狠狠的批評(píng)了我。我當(dāng)時(shí)很慚愧的地下了頭。老師,您不要生氣,請(qǐng)相信我一定會(huì)改正的!請(qǐng)您原諒一個(gè)學(xué)生的無知吧現(xiàn)在,我想對(duì)您說。

  張老師我還想對(duì)您說:謝謝您對(duì)我這幾年的教育,從您那里我不但學(xué)到了很多知識(shí),而且,還使我懂得了許多道理。我一定會(huì)用我的努力來回報(bào)您的,您可一定要相信我呀!

  張老師,我想告訴您,我現(xiàn)在的班主任對(duì)我很好。請(qǐng)您放心,我一定會(huì)在我李老師的教育下,努力學(xué)習(xí),改掉以前的陋習(xí),請(qǐng)您為我加油吧!

  在新春來臨之際,祝您:身體健康,萬事如意!也祝愿所有擔(dān)任過小學(xué)畢業(yè)班和擔(dān)任新初一年級(jí)的老師。

  您的學(xué)生:趙文鑫

  20xx年2月1日

初中生給老師的一封信7

尊敬的張老師:

  您好!

  在我心里您是我上學(xué)以來最好的一位老師。您高高的個(gè)子,金色卷曲的長發(fā),自然地披在肩上,漂亮極了。您的眉毛時(shí)而緊緊地皺起,在眉宇間形成一個(gè)問號(hào);時(shí)而愉快的舒展開來,像個(gè)感嘆號(hào)。您那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里養(yǎng)著兩丸黑寶石。

  您是位關(guān)心人的好老師。有一次我們正在全神貫注的聽您講課,忽然我的肚子疼了起來,我怕打擾您上課就沒敢告訴您,可卻被細(xì)心地您發(fā)現(xiàn)了,您徑直來到我身旁關(guān)切的問我怎么了,我告訴您自己肚子特別疼。由于還在上課您不方便離開,就立刻掏出電話打電話通知我的家人來接我去看病,直到看到媽媽來接我您才稍稍放下心來。

  您不僅關(guān)心人,還是位無私奉獻(xiàn)的好老師。隆冬,天氣寒冷,您的手凍得紅通通的,仍然堅(jiān)持給我們批改作業(yè)。盛夏,烈日炎炎,知了都在樹上叫著:“熱啊,熱啊……”可您仍然早早來到教室,顧不上擦一下臉上的汗水,就投入到新的工作中了。

  啊,親愛的老師!您就像我的'媽媽一樣,那么慈祥,那么親切,在我上小學(xué)這些年給了我無盡的關(guān)懷和愛,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的,我的好老師。

  祝:

  身體健康!

初中生給老師的一封信8

  時(shí)間飛逝,歲月如流。轉(zhuǎn)眼間,我們即將要分離了。這五年來,多少天都是您陪我們度過。您說過:“上課時(shí)我們是師生,下了課或在外面我們永遠(yuǎn)是一對(duì)對(duì)要好的朋友。上課時(shí)認(rèn)真聽講,我是嚴(yán)肅的,下課時(shí),我們一起玩!

  您用真誠的心來教導(dǎo)我們。老師,我也要用真誠的心對(duì)您說;“老師您辛苦了,人人都說您像辛勤的園丁,把我們培養(yǎng)成參天大樹。人人都說您像一根蠟燭,燃燒自己。照亮我們。您對(duì)我們將銘記在心,我會(huì)一生去受用,使用。

  老師,您是無私的,您把所有的學(xué)問毫無保留的送給了我們。老師您是安詳?shù),?dāng)同學(xué)犯錯(cuò)誤時(shí),您耐心地給我們講道理。老師您是強(qiáng)大的,當(dāng)同學(xué)傷心時(shí),您勸慰她。老師您是弱小的,您還記得上一次嗎?您和我們?cè)趨⒓颖荣,別的同學(xué)在玩,不知為何,兩位同學(xué)打架了。您聽了,二話不說,急忙跑過去,問情況。您問長問短,問東問西,生怕出了什么情況。等比完賽上了樓您就吵他們倆,我們大家都知道您的內(nèi)心也很傷心。果然,您隨后跑到辦公室,您哭了。我們幾個(gè)同學(xué)去辦公室找您,您的眼圈紅了,您很傷心,我們回去告訴同學(xué),同學(xué)們都低下了頭,反思自己的錯(cuò)誤。站隊(duì)時(shí),我們使勁,高聲背古詩,想讓您開心,高興。

  您用汗水澆注我們茁壯成長。為了使同學(xué)成績(jī)快速提高,您上課,下課都講,雖然有些同學(xué)不愿讓您拖堂,可是,大家都知道,您是為我們好,您是想要我們學(xué)更多的知識(shí),更多的`學(xué)問。我們理解您。

  有一首歌唱得好:“長大后我就成了您,才知道那間教室飛出的是希望,留下的總是您”。是您,讓我們深深地體會(huì)到祖國文化的博大精深,是您,讓我們懂得了“生命的意義在于奉獻(xiàn),而不在于享受”。是您,讓我們懂得了愛是給予而不是索取。是您,讓我們懂得尊老愛幼,報(bào)答父母。這些都是您教給我們的。

  一年年斗轉(zhuǎn)星移,一年年桃李芬芳。在平凡的工作和生活中,您總是默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的青春與知識(shí),用愛的陽光和智慧的甘霖,培育芬芳的桃李。您和朋友一樣信任大家,下課的時(shí)候,我們一起踢毽子,讓我們深深的記下了您那燦爛的笑容。

  您的開心,您的傷心,您的煩惱,您的憂愁,您的笑容,您的淚水。讓我深深地刻在了腦海里。回憶起這一切地一切,總是情不自禁的想起那一幕幕,留下這想念與回憶的淚,露出開心和自豪的笑。這五年中的酸甜苦辣,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

  師恩難忘。老師,您值得每一位莘莘學(xué)者感激,尊敬。最后,我祝您桃李滿天下。

初中生給老師的一封信9

尊敬的老師:

  您好!

  過去,在我的心目中,老師的形象是帶著深度眼鏡,不茍言笑。您吧,給了我們另一種與眾不同的感覺。

  您的眉宇間總是散發(fā)著青春的活力,眼里總是閃爍著自信與智慧。我最喜歡的是您的眼睛。老師,您的這扇窗映射的又是一個(gè)多么美妙而莫測(cè)的世界呀!這里有數(shù)學(xué)的計(jì)算,又有哲學(xué)的思考;有往日的`回顧,又有未來的憧憬;有微觀的探測(cè),又有宏觀的綜合。靈感之光,智慧之火,活力之泉,熱忱與自信的熱風(fēng),一齊在您的課堂飛躍、閃爍!

  您豐富的數(shù)學(xué)知識(shí),敏捷的思維、清晰的講解真是太棒了!因?yàn)槟,我終于明白一位數(shù)學(xué)老師也可以這樣有魅力,也可以像磁石一樣把學(xué)生牢牢吸引住。

  謝謝您——X老師,謝謝您用心血在雕琢著我們,謝謝您人類靈魂的藝術(shù)家!

此致

敬禮

您的學(xué)生:XXX

  20xx年XX月XX日

初中生給老師的一封信10

  敬愛的陳老師:

  您好!

  時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了。不知怎么的,最近腦海中總浮現(xiàn)出您和藹可親的面龐,耳畔總回響起您親切的話語。

  陳老師,在畢業(yè)前我的苦惱就是:不知道自己能否考上一所心意的中學(xué),我唯一的毛病就是粗心,因?yàn)榇中牟攀亲约旱某煽?jī)提上不去。您批評(píng)過我,可我根本不放在心上。有一次單元考試,在吃飯的時(shí)候,你把試卷放我在我的眼前,看著我眼前的'試卷我驚呆了“81”分這個(gè)醒目的數(shù)字好像在耍弄著我。您指著我的試卷說:“連“無不……”和“無……不……”的造句都不會(huì),當(dāng)什么心的?連組詞也要錯(cuò)個(gè)2個(gè),多么粗心,現(xiàn)在你的成績(jī),現(xiàn)在是一落千丈了!蹦鷼饬,我看到您的目光,你好像對(duì)我非常的失望。

  當(dāng)我回到位置上的時(shí)候,不知怎么的,就開始恨起您來,F(xiàn)在才知道您是在為我好,您希望這樣的低級(jí)錯(cuò)誤,下次不要再犯;也希望我的成績(jī)能夠有所提高,所以您才會(huì)對(duì)我這么嚴(yán)厲的。

  陳老師,請(qǐng)您原諒我,原諒我過去對(duì)您的恨。我請(qǐng)求寬恕,因?yàn)槟堑弥幸晃粚W(xué)生曾經(jīng)恨過您,你一定會(huì)很傷心的。

  粗心不僅影響成績(jī),還影響升學(xué),還會(huì)影響我今后的工作,我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病,今后不管做什么,我都要仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)真的去做好,不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

  祝您身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:黃安琪

  20xx年5月21日

  初一:黃安琪

初中生給老師的一封信11

敬愛的老師:

  您好!祝你節(jié)日快樂!涼風(fēng)習(xí)習(xí),吹走了炎炎夏日,迎來了清涼、寧謐、碩果累累的金秋。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們迎來了有一個(gè)教師節(jié)。在你的節(jié)日到來之際,請(qǐng)接受全體同學(xué)的祝福和感謝,你辛苦了!

  記得在去年的九月,美麗的'二中里,迎來了一張張嶄新的面孔,構(gòu)成了一幅生動(dòng)的畫卷。無論是開學(xué)典禮上,校長那充滿激情的勉勵(lì)之語,還是班主任老師班級(jí)上的殷殷寄語,還是任課老師辛勤的站在講臺(tái)上,揮舞著粉筆,傳授著知識(shí)。我們?nèi)w同學(xué)都銘記在心,那殷殷寄語是您對(duì)我們學(xué)業(yè)和生活的鞭策,那飄落的粉末是您作為教師辛勤耕耘在講臺(tái)的見證。

  時(shí)間的輪回邊前者不同的任課老師,或許您不曾記住我們每個(gè)同學(xué)的名字,但在我們每個(gè)學(xué)生心中,您的一顰一笑都會(huì)銘記在心,無論何時(shí),我們都會(huì)說,您教過我們,是我們敬愛的老師。時(shí)間的輪回變遷著我們的成長,從初入二中的陌生變成了如今的熟絡(luò)。

  老師,您們綻放的溫情,必將溢出縷縷馨香;我們點(diǎn)點(diǎn)的音符,必將舒展粗粗希望。期待我們的成才,也祝福您的桃李滿園。敬愛的老師,請(qǐng)?jiān)僖淮谓邮芪覀內(nèi)w同學(xué)對(duì)您節(jié)日的祝福和感謝。

初中生給老師的一封信12

最親愛的老師:

  您好!

  是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點(diǎn)回報(bào)?是老師;是誰像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識(shí),培養(yǎng)我們的潛力,告訴我們?nèi)绾巫鋈。在這個(gè)充滿豐收的季節(jié)里,我們感恩于您!

  老師,您是幽默的。

  記得那一次上課,您對(duì)我們班的同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià),您把我們分成了三類,一類是不用老師帶,自己會(huì)走的。一類是要老師帶著走的,一類是不論老師怎樣帶,就是不走的.。您幽默的話語,讓我們捧腹大笑,同時(shí),同學(xué)們也深刻地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,第一、二類努力做到更完美,第三類慢慢地改正缺點(diǎn)。老師,我感恩于您,因?yàn),您讓我們明白了:批評(píng)也能夠是甜的!

  老師,您是善良的。

  記得那一次,我在課堂上違反了紀(jì)律,您并沒有當(dāng)著同學(xué)的面說我,而是等到放學(xué)后,把我叫住,和我講我在課堂上的不對(duì)之處,以及這樣下去,貽害的只會(huì)是我自己的道理;丶业穆飞希翌^腦里一向在細(xì)細(xì)地回味著您的話,雖然我以后還犯過同樣的錯(cuò)誤,可您并沒有對(duì)我失望。老師,我要感恩于您,因?yàn)椋耗H艘粋(gè)孩子的自尊心;您心中裝著對(duì)每一個(gè)不論好壞的同學(xué)的期望。

  老師,您是專注的。

  老師,當(dāng)您講每一個(gè)難題,幫忙我們攻克每一堵困難之墻時(shí),您總是會(huì)毫不保留地把心中的想法說給我們聽,總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您,因?yàn)椋耗俏覀冊(cè)谥R(shí)的海洋里航行時(shí)的引路人,您總是會(huì)把我們成功地送到海的彼岸。

  老師,您是神奇的。

  當(dāng)您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時(shí),您的神情總是那么專心致志,您動(dòng)聽的聲音,您抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫片。您的種。種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因?yàn)椋屛覀兠靼琢耍赫n文,其實(shí)能夠變成有聲有色的動(dòng)畫片。

  老師,您曾對(duì)我們說過,您辛勞,但您為能教育祖國的花朵而自豪快樂,您說您喜歡這個(gè)職業(yè),雖然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老師,我感恩于您,因?yàn)槟⒉粸檫@個(gè)職業(yè)而感到為難,相反的,您很喜愛這項(xiàng)工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!

  老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

初中生給老師的一封信13

敬愛的劉老師:

  近來您好些了嗎?開學(xué)十幾天了,我們一直都沒能見到你,真的好想您!上學(xué)期,為了我們班,您和袁老師每天早出晚歸,您付出的真是太多太多,都怪我們太淘氣,基礎(chǔ)太差了。盡管您操了那么多心,費(fèi)了那么多事,可期末考試我們們卻讓您太失望了。我們這群孩子太不爭(zhēng)氣了,全班同學(xué)內(nèi)心都感到內(nèi)疚和不安。劉老師,你知道嗎?現(xiàn)在我們好慚愧、好難過呀,真的讓我們沒臉去見您!

  春回大地,萬物復(fù)蘇,我們迎來了新的學(xué)期。在新學(xué)期里,我們?nèi)嗤瑢W(xué)要堅(jiān)定信心,嚴(yán)守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),不斷地提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),待到期末考試時(shí)我們絕不會(huì)讓您再失望。

  敬愛的劉老師,“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”

  開學(xué)十幾天來,袁老師經(jīng)?洫(jiǎng)們說:“過了年我們似乎長大了,比原來懂事了許多!笨,我們不是進(jìn)步了嗎?聽了袁老師的表揚(yáng),看到袁老師滿意的笑臉,我們都很興奮,心里真的比吃了蜜還甜呢!

  不管是在紀(jì)律上、學(xué)習(xí)上、還是在衛(wèi)生方面,這學(xué)期開學(xué)的第二天下午袁老師就召開了家長會(huì),他在家長會(huì)上提出了本學(xué)期班級(jí)工作總目標(biāo)、新思路。全面提高班級(jí)同學(xué)整體成績(jī);維護(hù)班級(jí)嚴(yán)明的紀(jì)律;保持班級(jí)潔美的教學(xué)環(huán)境。家長們都說我們班級(jí)“思路新,目標(biāo)明。”

  前幾天,袁老師又把我們的座位重新作了調(diào)整,是按3:2:3的形式安排的,南北兩邊三個(gè)同學(xué)中,中間的那個(gè)為小組長,是管理左右兩個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面工作的。這樣全班共分二十個(gè)小組,十個(gè)大組。分好組后,袁老師又特地把這二十個(gè)小組長留下來開了個(gè)會(huì),對(duì)二十個(gè)小組長提出了具體要求:首先小組長要嚴(yán)格要求自己,然后用自身的`行為影響帶動(dòng)左右的同學(xué),每個(gè)組長當(dāng)天晚上就必須考慮好第二天來到學(xué)校后要讀什么,中午放學(xué)后就必須想好午飯后到學(xué)校后看什么或?qū)懯裁。這么以來我們每個(gè)人都知道來到學(xué)校該做什么,或不該做什么。對(duì)課堂作業(yè)交送時(shí),小組長要嚴(yán)格把握質(zhì)量關(guān),大組長要嚴(yán)格把握數(shù)量關(guān)。這樣以來就讓那些經(jīng)常拖拉作業(yè)的同學(xué)失去了滑作業(yè)的機(jī)會(huì)了。因此,我們這些小組長每個(gè)人都感到肩上的擔(dān)子沉甸甸的,不過這樣也好,只有壓力,才會(huì)有動(dòng)力,只有這樣,我們的班風(fēng)才能得到改善,我們班的紀(jì)律才會(huì)有保障,我們班的面貌才會(huì)改變,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)才有希望提高。在新學(xué)期里,只要我們共同努力班組的多項(xiàng)工作都會(huì)跨上一個(gè)新的臺(tái)階。

  敬愛的劉老師:安心養(yǎng)病吧,我們盼望你能用博大的胸懷和頑強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝病魔,我們希望您能盡快地早日康復(fù),重新聆聽您的教悔,重新看到您慈祥的笑臉,我們等待著您和袁老師一起把我們送出母校的大門,最后讓我們六十五名同學(xué)一齊向您問候,向您敬禮!

  此祝

  身體健康精神愉快。

  五四班全體學(xué)生

  20xx年x月x日

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