關(guān)于課外培訓致家長的一封信范文（通用10篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫信的經(jīng)歷，對書信很是熟悉吧，書信有助于增進人與人之間的交流。寫信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于課外培訓致家長的一封信范文，歡迎大家分享。

　　課外培訓致家長的一封信 1

尊敬的家長：

　　您好！

　　為全面落實國家“雙減”政策，切實加強對培訓機構(gòu)預收費資金的監(jiān)管，保障參加校外培訓機構(gòu)的學生與家長的合法權(quán)益，按照省、市上級主管部門統(tǒng)一安排部署，我縣已將縣域內(nèi)所有培訓機構(gòu)納入“四川省校外培訓機構(gòu)信息管理平臺”進行綜合監(jiān)管。參加校外培訓均須通過平臺家長端“彩虹鑰匙”進行報名繳費，“彩虹鑰匙”將作為培訓報名繳費的唯一入口。家長可通過平臺家長端“彩虹鑰匙”進行選課、繳費、消課、滿意度測評、投訴等操作，全方位了解培訓機構(gòu)的`培訓主體、師資、時間、地點、內(nèi)容、收費等信息。在校外培訓機構(gòu)未實現(xiàn)平臺選課報名、繳費退費等功能前，建議學生家長暫不預繳培訓費用；如果私下直接向培訓機構(gòu)預繳培訓費，學生家長合法權(quán)益有可能得不到保障。

　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　課外培訓致家長的一封信 2

尊敬的家長朋友：

　　您好，我是啟航中小學教育培訓的負責人，感謝您們對啟航教育的關(guān)心和支持。

　　您是否在為孩子的`成績提不上來，或者是孩子根本不愛學習而發(fā)愁？現(xiàn)在啟航教育為您解決孩子的這些問題，我們采用特色教學模式，師生互動，舉一反三，決不再枯燥的數(shù)字上下功夫，因為我們知道興趣是孩子學習的動力。

　　我們的老師主要針對小學四五年級以及小升初的課程進行小班授課，數(shù)學、英語的提高鞏固，語文等堅實拔尖，只有打造優(yōu)良的氛圍才能專注于學習，今年暑假，讓您的孩子贏在起跑線。

　　由于小班授課，額滿為止，咨詢以下電話我們將免去報名費用，上門會贈送精品題冊，我們將在七月中旬正式開課。　

　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　課外培訓致家長的一封信 3

貴家長：

　　您好！

　　在您的大力支持和期盼中，我們暑期第一期培訓班工作正有序開展，看見您為了孩子的全面健康發(fā)展，頂著炎炎烈日不辭勞苦管護孩子參加培訓學習，我們由衷地贊嘆，并發(fā)自內(nèi)心地對您的付出表示感謝！同時，也為孩子們在培訓中的發(fā)展和進步感到無比地高興。為了讓您了解孩子的學習情況，中心決定舉辦家長開放日及廣場成果展示活動，望您按照中心安排抽出寶貴的.時間前來參加。您的參與會給孩子帶來更大的自信，我們也堅信您會在參與中分享到孩子成功的喜悅，相信那將是一種最美妙的體驗！另外，應廣大家長的要求，我們今年暑期第二期的報名工作也開始啦！為了滿足更多孩子的需要，隨同中心設(shè)備的增添，第二期我們又增加了鋼琴、藝術(shù)體操、四驅(qū)車組裝及操作、漢語拼音、街舞等專業(yè)的培訓，您可以結(jié)合孩子的實際，為孩子選報專業(yè)，促進孩子更進一步的提高。

　　愿您的孩子在我們的共同努力下?lián)碛幸黄瑺N爛的星空！

　　祝您和您的家人暑期安康！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　課外培訓致家長的一封信 4

尊敬的家長朋友：

　　您好！孩子的成長牽動著每位家長的心，讓孩子在平安的環(huán)境中接受符合青少年成長發(fā)展規(guī)律的教育是我們的共同心愿，為切實減輕校外培訓負擔，保障孩子的人身安全和合法權(quán)益。在此，梅州市梅縣區(qū)教育局溫馨提醒家長朋友：

　　一、樹立正確的教育觀

　　家長要樹立正確的`教育觀，理性看待校外培訓的作用，選擇滿足孩子個性發(fā)展需要的校外培訓，充分尊重孩子，不能盲目地跟風從眾，盡量減輕參與校外培訓給孩子帶來的壓力。

　　二、選擇證照齊全的培訓機構(gòu)

　　家長們?yōu)楹⒆舆x擇培訓機構(gòu)，請務(wù)必確認該機構(gòu)是否具有相關(guān)資質(zhì)，正規(guī)校外培訓機構(gòu)須持有《民辦學校辦學許可證》《營業(yè)執(zhí)照》或《民辦非企業(yè)單位登記證書》等證照，并張貼在培訓場所醒目的位置。

　　三、規(guī)范繳交培訓費用

　　家長朋友在繳費時務(wù)必將學費繳納至該培訓機構(gòu)第三方資金監(jiān)管賬戶，有效規(guī)避退費風險；每次繳費的時間跨度不要超過三個月或60課時（3個月內(nèi)）；不要被培訓機構(gòu)的優(yōu)惠承諾誘導，不要一次性支付大額費用。

　　四、規(guī)范簽訂合同，保護合法權(quán)益

　　家長朋友在確定交納培訓費用前，務(wù)必與培訓機構(gòu)簽訂《中小學生校外培訓服務(wù)合同（示范文本）》（2021年修訂版），并妥善保管好合同文本、票據(jù)等資料，保護自己的合法權(quán)益。

　　五、積極參與監(jiān)督，規(guī)范培訓機構(gòu)辦學行為

　　請家長們積極參與培訓機構(gòu)的辦學行為監(jiān)督，監(jiān)督培訓機構(gòu)是否落實規(guī)范辦學行為的具體要求，如培訓時間不得晚于20:30，不得布置課后作業(yè)，不得組織中小學生進行學科類等級考試、競賽及排名，不得聘任在職中小學教師或無教師資格教師，不得“超綱教學”“提前教學”等，如有發(fā)現(xiàn)違法違規(guī)培訓行為，及時向教育行政部門舉報。

　　六、切實落實疫情防控措施

　　請家長送孩子參加校外培訓時，切實做好個人及孩子的健康防護，進入培訓機構(gòu)時，配合做好掃場所碼，出示行程卡，測量體溫和來訪登記等工作，如發(fā)現(xiàn)培訓機構(gòu)存在疫情防控工作落實不到位的情況，請不要參加！

　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　課外培訓致家長的一封信 5

尊敬的家長朋友：

　　您好！20xx年暑假已至，為深入落實國家“雙減”政策，有效減輕義務(wù)教育階段學生過重校外培訓負擔，促進廣大中小學生（含幼兒園幼兒）全面、健康發(fā)展，度過一個愉快、健康的假期，在此我們向您溫馨提醒：

　　一、目前，武江區(qū)學科類校外培訓機構(gòu)已“清零”，原有的學科類校外培訓機構(gòu)已全部注銷或轉(zhuǎn)型為非學科類校外培訓機構(gòu)。全區(qū)所有校外培訓或其他機構(gòu)組織的學科類培訓均為違規(guī)行為。

　　二、全區(qū)校外培訓或其他機構(gòu)均不得違規(guī)組織學科類培訓，不得收取學科類培訓費用。如您已繳納，可向培訓機構(gòu)申請退費。

　　三、如果孩子有藝術(shù)、科普、綜合素養(yǎng)類等非學科類培訓的需求，請務(wù)必選擇有合法資質(zhì)的校外培訓機構(gòu)，主動了解相關(guān)信息，做到以下幾點：

　　1.主動查驗機構(gòu)的《辦學許可證》、《營業(yè)執(zhí)照》（或《民辦非企業(yè)單位登記證書》）等證照的名稱、地址、辦學內(nèi)容是否與實際相符，確保所選的機構(gòu)擁有合法資質(zhì)。

　　2.主動查驗教師的教師資格證或?qū)�業(yè)技能資格證，確保教師擁有相應的專業(yè)能力。

　　3.要和機構(gòu)簽訂《中小學生校外培訓服務(wù)合同》并索取票據(jù)，明確雙方權(quán)利義務(wù)和收退費辦法，拒交訂金、押金等，自覺抵制“打折”、“促銷”等違規(guī)收費行為，遠離消費陷阱。

　　4.不要繳納超過3個月或60個課時的培訓費用。

　　5.不要盲目相信培訓機構(gòu)的`夸大宣傳，不要相信公辦學校與培訓機構(gòu)有合作辦班。

　　6.不要參加在境外的外籍人員授課的培訓。

　　四、非法校外培訓機構(gòu)未經(jīng)審批、缺乏監(jiān)管，培訓場所存在安全隱患，經(jīng)濟糾紛等問題時有發(fā)生，請務(wù)必選擇取得合法資質(zhì)的校外培訓機構(gòu)，確保您和孩子的合法權(quán)益不受侵害。

　　五、依法依規(guī)維權(quán)。當與培訓機構(gòu)產(chǎn)生糾紛時，請第一時間根據(jù)合同與培訓機構(gòu)協(xié)商解決；如協(xié)商不能解決，請與相關(guān)部門聯(lián)系進行調(diào)解或采取法律途徑解決。武江區(qū)教育局投訴舉報電話：教育股：xxx，人事監(jiān)察股：xxx。投訴郵箱：xxx。

　　家長朋友們，孩子的能力不是靠填鴨、灌輸而成。建議您利用假期關(guān)注親子陪伴，關(guān)注孩子興趣、素質(zhì)培養(yǎng)，把握育人的時機和規(guī)律，家校社協(xié)同努力，尊重關(guān)愛孩子、幫助孩子成長成才！

　　最后，衷心祝愿您和家人工作順利、身體健康、暑假愉快！

　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　課外培訓致家長的一封信 6

尊敬的家長：

　　由衷感謝您對狀元教育的信任和支持，在此特向您匯報尹婧小朋友暑期的英語學習情況：

　　尹婧小朋友的學習習慣：對學習比較認真，能積極主動地回答問題，接受能力較好，思維活躍，開朗大方，不懂就問，但是有小小的不足，上課時容易開小差，獨立自主做作業(yè)能力一般，學習的獨立性還需加強；

　　暑期學習掌握情況：掌握情況良好，較好完成了學習目標，但個別偏難詞句掌握欠佳；

　　尹婧的進步：開始有了一定的學習主動性，自覺意識，學習主動性和獨立性增強，英語學習興趣濃厚；

　　燕子老師的建議：尹婧小朋友，你好！在老師心中你就是個快樂的小天使，活潑可愛，是孩子們的開心果！每次做作業(yè)也很認真，字母單詞寫的很工整，你真的很棒！老師希望你今后上課能更認真，并繼續(xù)獨立完成課后作業(yè)，爭取做到更棒，加油！

　　給家長的.貼心建議：尹婧學習態(tài)度很好，自主要求進步，家長平時應注重培養(yǎng)孩子良好的生活習慣，注重每日三餐的營養(yǎng)，孩子正在成長階段，三餐缺一不可！并務(wù)必保證孩子每天10小時的睡眠，以保證孩子第二天有充足精力學習！

　　狀元教育建議：

　　狀元是小班課堂，老師能充分關(guān)注每一個孩子。

　　課堂上，小朋友有沒有開小差？老師剛剛講的知識點聽懂了嗎？每講完一個知識點，課堂上每個小朋友都隨時會被提問，以檢查有沒有聽懂！這是大班做不到的地方，也正是有的小朋友為什么到處補習，成績總是補不上來的原因。另外，狀元英語課堂非常有意思，小朋友們邊游戲、表演、演講，邊學英語！

　　通過課堂活動，讓小朋友把每一個單詞大聲表達出來！書本上的每一個單詞都變得生動可愛！

　　如果掌握較扎實的孩子，我們會讓她在講臺上用英語演講！

　　基礎(chǔ)較弱的孩子，會讓她積極參與，多鼓勵她，讓她繼續(xù)保持英語學習熱情和興趣！所以如果孩子有小小不足的地方，建議親愛的爸爸媽媽們給孩子多一點點鼓勵。

　　孩子沒學扎實，只是時間的問題，但是打擊了孩子的學習信心和積極性，花再多時間也沒有好效果了。

　　最后，再次感謝我們的小狀元和家長對我們的信任和支持

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　課外培訓致家長的一封信 7

各位學生及家長：

　　近年來，面向中小學生舉辦的學科類校外培訓機構(gòu)（以下簡稱校外培訓機構(gòu)）和托管機構(gòu)大量涌現(xiàn)，在滿足廣大學生和家長的需求方面起著一定的積極作用。但是，一些培訓機構(gòu)開展“超綱教學”“提前教學”“強化應試”等培訓，違背教育規(guī)律和青少年成長發(fā)展規(guī)律，干擾了學校正常的教育教學秩序，造成學生課外負擔過重，也增加了家庭經(jīng)濟負擔，有些培訓和托管機構(gòu)在學生安全和飲食衛(wèi)生管理上防范措施落實不到位，造成學生生命和健康安全隱患風險增加，社會反響強烈。

　　為保障中小學生生命安全和健康成長，維護廣大群眾的切身利益，促進校外培訓和托管機構(gòu)規(guī)范、健康、有序發(fā)展，我區(qū)于2017年11月開始對校外培訓和托管機構(gòu)開展了專項治理行動，當前，區(qū)校外培訓和托管機構(gòu)聯(lián)合執(zhí)法組正在對所有無證無照經(jīng)營的校外培訓機構(gòu)依法依規(guī)停辦，對存在重大安全隱患的托管機構(gòu)進行關(guān)停整改，希望得到廣大學生和家長的理解支持。

　　學生學業(yè)的成長發(fā)展，關(guān)鍵在于提高平時課堂聽講的效率，養(yǎng)成良好的學習習慣，培養(yǎng)獨立思考、有效學習的能力，校外培訓只是查漏補缺、適當促進的.輔助環(huán)節(jié)，同時，學生身心健康的成長發(fā)展離不開家庭的關(guān)注關(guān)愛。如若確有需要參加校外培訓或托管機構(gòu)，希望廣大學生和家長不要盲目跟風選擇，為了保障身心健康和合法權(quán)益，應謹慎挑選證照齊全、規(guī)范安全的校外培訓機構(gòu)或安全衛(wèi)生的托管機構(gòu)。

　　關(guān)愛每一位孩子，還給孩子自由成長的美好時光，是學校、家庭、社會共同的責任。理性看待參加校外培訓和托管的作用，讓孩子健康、快樂地成長。各位學生和家長朋友們，讓我們攜起手來，為能擁有一個美好的明天而共同努力吧！

　　黃山區(qū)教育局

　　課外培訓致家長的一封信 8

親愛的家長朋友們：

　　大家好！我是爵士舞導師--閆老師。首先很感謝各位家長朋友們對JERRY（佳蕊）爵士舞培訓中心的支持和認可，能讓孩子來到我中心長期學習，其次也很感謝各位家長不論刮風下雨不辭辛苦的接送，在此我真誠的感謝你們！你們辛苦了！你們的孩子非常優(yōu)秀，非常棒！短期的學習他（她）們不僅學會了很多的舞蹈上的知識技能，而且增強了不少的自信心，在這邊的學習孩子們改掉了很多之前身上存在的不好習性！在這里，我代表我中心所有的老師對各位孩子在舞蹈方面的進步表示祝賀！我相信這是跟各位家長的關(guān)心、支持分不開的。希望家長朋友們能繼續(xù)多多鼓勵孩子，支持孩子，也監(jiān)督孩子，老師和家長的配合是非常重要的，為孩子的美好明天，美好未來，我們一起努力，讓孩子成為最優(yōu)秀的小舞者，能飛的更高！

　　我希望每接觸一名學生就能對她（他）有一份幫助，在育人這條道路上，我一直在不斷學習，希望家長可以更多的和我交流，如有照顧大家不周的地方，還請家長朋友們能多多包涵，我們會努力完善自己，完善機構(gòu)服務(wù)管理，也希望家長朋友們能多多給我建議！

　　20xx年的這個夏天，我中心推出了少兒爵士舞專業(yè)考級培訓的課程體系。是山西省目前唯一一家開設(shè)少兒爵士舞考級培訓基地，我們采用的是中國青少年舞蹈多元化發(fā)展的一套嶄新且具有長期生命力的教材，是被文化部教課函[20xx]39號文件批準、中國藝術(shù)職業(yè)教育學會面向國內(nèi)推薦的青少年爵士舞等級考試教材，是中外兒童舞蹈國際文化交流的平臺。

　　我們秉持“人人都是舞者，人人都能跳舞”的理念和生活態(tài)度！讓所有孩子都能快樂舞蹈！科學的教材體系，專業(yè)爵士舞教師授課！給孩子一個展現(xiàn)自我的舞臺，他（她）會超出你的想象！

　　教學宗旨

　　為兒童提供益于身心健康的，集訓練功能與表演性于一身的少兒爵士舞教材，并在不同階段實施科學量化的等級考試以測評學習的'成果，幫助兒童在不同的年齡段心智得到藝術(shù)的充分滋養(yǎng)與熏陶。

　　教學使命

　　讓兒童能夠接觸并體驗到專業(yè)國際化的舞蹈教學理念與方法，通過長期的系統(tǒng)學習訓練，從而獲得不同一般的實踐成果，在體型、健康、智力、創(chuàng)造力等多方面全面發(fā)展，贏得起跑線上綜合素質(zhì)的第一棒！

　　本套考級教材是經(jīng)文化部教科函[20xx]39號文件批準的青少年爵士舞等級考試專用教材，具有科學性、系統(tǒng)性、訓練性、娛樂性、表演性、創(chuàng)造性和時代感等特點。

　　本考級教材是由德數(shù)名國際頂級爵士舞專家團隊，依據(jù)亞洲兒童體質(zhì)及生理心理特點，結(jié)合德國嚴謹科學的教學方法，以啟發(fā)青少年兒童舞蹈心智潛能與創(chuàng)造力為根本目的，設(shè)計出層次豐富，內(nèi)容完整的體系化教程。兒童經(jīng)過分級培訓后將經(jīng)過專業(yè)嚴格的等級水平測評，通過者將中心將頒發(fā)國家認可的等級考試證書，以資鼓勵。

　　考級教材一共分為8個級別，針對等級所涉年齡段的不同，每級別風格及難度設(shè)定也有所不同，適于4周歲--18周歲年齡段學習，適用年齡只作參考，可根據(jù)學生具體學習情況放寬年齡限制。考級教材主要包括準備練習、中間練習、節(jié)奏練習、技巧練習、游戲舞蹈、元素動作的綜合練習、舞步練習及表演作品。內(nèi)容包含幾乎所有的現(xiàn)代流行舞蹈元素，如拉丁舞、芭蕾舞、街舞、音樂劇等等，也整合了以上所有舞種的優(yōu)勢于一身，使兒童在學習一門專業(yè)的同時掌握了多個舞種，非常有益于孩子成長成多才多藝的綜合演藝型人才，利于未來的個人發(fā)展。

　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　課外培訓致家長的一封信 9

尊敬的家長朋友：

　　根據(jù)市教育局關(guān)于開展校外培訓機構(gòu)治理工作“百日攻堅行動”的統(tǒng)一安排，紅崗區(qū)成立了由區(qū)教育局、區(qū)人力資源和社會保障局、區(qū)市場監(jiān)督管理局、區(qū)民政局、轄區(qū)各公安分局、區(qū)城管局等部門為成員的工作組，于即日起至2020年1月底開展校外培訓機構(gòu)治理工作“百日攻堅行動”。通過實地排查、征集線索、核實舉報，以及對以往“黑名單”機構(gòu)回頭看等方式方法，重點對證照不全、師資不符、存在安全隱患、管理混亂、違規(guī)辦學等校外培訓機構(gòu)進行規(guī)范治理，從而達到“保障家長學生權(quán)益，防范化解矛盾風險，維護社會安全穩(wěn)定”的根本目標。

　　我們建議家長朋友為孩子合理安排校外培訓，特提出以下建議：

　　一、客觀理性看待校外培訓

　　家長要理性看待校外培訓的作用，選擇滿足孩子個性發(fā)展需要的校外培訓機構(gòu)，不能盲目跟風從眾。

　　二、正確選擇校外培訓機構(gòu)

　　部分家長在選擇培訓機構(gòu)時，往往根據(jù)其他家長口口相傳，對培訓機構(gòu)的要求只限于對學生成績的提高幅度上，對培訓機構(gòu)的'資質(zhì)、教師素質(zhì)、教學方式以及孩子人身安全問題缺少關(guān)注。

　　建議家長為孩子安排校外培訓時，選擇證、照齊全的校外培訓機構(gòu)。正規(guī)校外培訓機構(gòu)均持有《中華人民共和國民辦學校辦學許可證》，并在培訓場所醒目位置懸掛。盲目選擇非法培訓機構(gòu)，既沒有安全保障，也沒有質(zhì)量保證，還會造成不必要的經(jīng)濟損失，甚至嚴重影響孩子的健康成長。

　　我們建議各位家長在為孩子選擇培訓機構(gòu)時重點核實以下7點:

　　1.是否有《中華人民共和國辦學許可證》;

　　2.培訓教師是否有相應的教師資格證;

　　3.場地環(huán)境是否存在安全隱患;

　　4.是否存在虛假宣傳;

　　5.收費標準是否公示，一次性收費是否超過3個月;

　　6.培訓結(jié)束時間是否晚于20:30;

　　7.培訓內(nèi)容是否超出相應的國家課程標準。

　　三、遠離非法校外培訓機構(gòu)

　　目前存在的非法培訓機構(gòu)：

　　一是未經(jīng)教育行政部門審批私自設(shè)立的;

　　二是在市場監(jiān)督管理局登記的教育咨詢公司;

　　三是在市場監(jiān)督管理局登記或未登記的課后托管機構(gòu)開設(shè)的學科輔導;

　　四是以自習室名義開設(shè)的學科輔導。

　　這些非法培訓機構(gòu)未經(jīng)教育行政部門審批，有的機構(gòu)地點隱秘，流動性大，政府相關(guān)部門監(jiān)管困難，一旦產(chǎn)生經(jīng)濟糾紛、安全事故，維權(quán)無從保障。因此家長們務(wù)必引起高度重視，避免自身權(quán)益受損。

　　四、自覺抵制有償家教

　　各級教育部門都有對師德行為的明確規(guī)定：在職教師不得組織、參與有償補課或推薦學生參與校外培訓機構(gòu)的有償補課。若家長發(fā)現(xiàn)在職教師存在有償家教或在培訓機構(gòu)兼職兼課等行為，請及時舉報。

　　五、依法簽訂培訓合同

　　為保障您和孩子的合法權(quán)益不受侵犯，在繳費參加學習前，一定要與培訓機構(gòu)依法簽訂培訓合同。對合同中的培訓項目與內(nèi)容、質(zhì)量承諾、培訓期限、時間安排、收費金額及退費標準與辦法、雙方的權(quán)利義務(wù)和違約責任，以及爭議解決途徑和方法等條款，要逐項認真審查，尤其要注意培訓機構(gòu)提供的格式合同中是否存在“霸王條款”，以防上當受騙。

　　希望廣大家長樹立正確的教育觀和人才觀，理性看待參加校外培訓的作用，讓孩子健康、快樂地成長，也希望廣大家長在遇到校外培訓機構(gòu)辦學不規(guī)范，辦學機構(gòu)無資質(zhì)，在職教師補課辦班等問題時及時舉報。

　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　課外培訓致家長的一封信 10

尊敬的家長：

　　您好！首先我們非常真誠地感謝您抽空閱讀這封信！

　　孩子是您心靈的寄托，是您美好未來的希望之光，您把孩子交給我們是我們的榮幸，感謝您對我們靄德教育的信任和支持！

　　功課輔導流程以及時間安排：

　　一、為確保學生的安全，周一至周五的4：10分我們會安排老師到南武小學接學生到本中心。

　　二、4：30—5：20分為正常的功課輔導時間；5：20—5：30為休息時間，我們會組織學生一起誦讀國學或者欣賞音樂等。

　　三、5：30—7：30為正常的作業(yè)輔導時間。已經(jīng)完成作業(yè)的學生可以看課外書或者玩棋類等益智游戲。

　　四、7：30我們的功課輔導時間基本結(jié)束。在此之前我們等候家長接學生回家。如果是學生自己回家的，我們會有相關(guān)老師打電話提醒您學生已回家并確認是否安全到家。

　　服務(wù)內(nèi)容以及特色：

　　一、基本內(nèi)容。一方面，針對學生作業(yè)登記本上的作業(yè)進行輔導以及疑難問題的解答。對于學生疑點難點的解釋，我們力求做到準確、細致、淺顯易懂、易接受，幫助學生提高思考問題和解決問題的能力；另一方面，結(jié)合學生學習情況，進行相應的輔導和歸納總結(jié)。

　　二、服務(wù)保障。在學生完成相應作業(yè)的情況下，綜合運用自查、互查、他查的方式，讓學生在共同學習中體會樂趣，收獲自信。老師檢查作業(yè)時，如發(fā)現(xiàn)錯誤則用適當?shù)姆椒ㄒ龑�學生自己發(fā)現(xiàn)問題并糾正錯誤。

　　三、習慣培養(yǎng)。我們相信，好習慣一生幸福！學生在中心學習的過程中，教師就學生的學習習慣包括坐姿、握筆、書寫規(guī)范、專注力等進行督促改正，日積月累使其形成良好的習慣。

　　四、增值服務(wù)�？紤]到學生功課輔導的時間較長，結(jié)合學生學習特點，本中心設(shè)有“國學誦讀”、“音樂欣賞”和“益智游戲”等環(huán)節(jié)，安排在學生休息的間隙。一方面，讓孩子在完成功課之余得到放松，以更好地提高完成功課效率；另一方面，誦讀國學經(jīng)典，有利于學生培養(yǎng)良好的閱讀、寫作習慣，鍛煉良好的閱讀能力和思維能力。

　　希望家長能配合以下工作

　　一、對于的好動孩子，希望家長們能教育孩子意識到本中心是學習的地方，不允許大聲喧嘩、不能到江邊玩耍以及亂翻辦公室用品。

　　二、對于做完作業(yè)不配合老師檢查的'學生，我們會積極與家長取得聯(lián)系，共同教育孩子，望家長能夠予以配合。

　　三、部分學生好奇心比較重，貪玩電腦，甚至出現(xiàn)以玩電腦為交換條件才肯做作業(yè)的現(xiàn)象。我們會在學生功課輔導時間內(nèi)把全部電腦關(guān)閉，也希望家長能夠配合我們教育孩子，打消在本中心可以玩電腦的念頭。

　　四、小學生具有可塑性強的特點，也正是品德和習慣形成的良好時期。希望您能配合我們教育孩子不亂扔垃圾、愛護公物，養(yǎng)成文明禮貌的好習慣。

　　以上四個方面，真誠希望能得到您的支持與配合！

　　再次感謝您對教育的信任，感謝您對我們中心工作的理解、支持與配合！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

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