致家長(zhǎng)的一封信最新
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。你知道書(shū)信怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的致家長(zhǎng)的一封信最新，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
致家長(zhǎng)的一封信最新1
102班的家長(zhǎng)朋友們：
您好！首先恭喜您的孩子要上一年級(jí)了，我代表班級(jí)所有任課老師歡迎您的寶貝加入到寧波市鎮(zhèn)安小學(xué)102班這個(gè)快樂(lè)的大家庭。其次，建議您和老師密切配合，培養(yǎng)小朋友良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，以便開(kāi)學(xué)后孩子能盡快適應(yīng)小學(xué)生活，為此我們建議您：
一、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起制作1張漂亮的小卡片，寫(xiě)上孩子的班級(jí)、姓名，方便學(xué)生和老師互相認(rèn)識(shí)。背后貼上一枚別針，22日起上學(xué)時(shí)每天別在胸前。
二、為孩子準(zhǔn)備好合適的學(xué)習(xí)用品：
1、雙肩書(shū)包（選時(shí)考慮兩個(gè)因素：一是從孩子的健康著想，最好挑選面料輕薄、雙肩背的書(shū)包，又大又重的書(shū)包裝上書(shū)后會(huì)增加分量。二是從審美、安全的角度考慮，選一件孩子喜歡的圖案，書(shū)包的顏色要鮮艷、醒目，這樣便于汽車(chē)司機(jī)識(shí)別，可以保證孩子過(guò)馬路時(shí)的安全。為安全起見(jiàn)，不要使用拉桿箱式書(shū)包。）
2、文具盒（不要太大，功能不要太多，簡(jiǎn)單為好，以免分散孩子的注意力。）
3、文具盒里每天有10支削好的鉛筆（鉛筆以HB為最好，因?yàn)檐浻策m中，同時(shí)在鉛筆上貼上自己孩子的姓名，便于孩子認(rèn)領(lǐng)；不要兩頭都削，不用自動(dòng)鉛筆，頭天晚上削好）
4、2塊橡皮（要買(mǎi)繪圖用的較軟的`那種，孩子能擦得干凈；不要買(mǎi)花里胡哨的橡皮，以免分散孩子的注意力。）
5、透明的1把直尺或三角尺。（準(zhǔn)備15CM的小直尺即可，小直尺有兩個(gè)長(zhǎng)邊，要買(mǎi)那種一邊是平直的，另一邊是波浪紋的。做題目時(shí)，語(yǔ)文老師開(kāi)始訓(xùn)練孩子做閱讀小短文的題目，往往要在相關(guān)詞語(yǔ)下面畫(huà)波浪線，有了這種小尺子的幫忙，孩子會(huì)畫(huà)得整潔有序。）
6、一個(gè)16K的墊紙板。
7、水壺1個(gè)。
[溫馨提示：最好請(qǐng)家長(zhǎng)在鉛筆、水壺、橡皮、尺子、墊板上貼上自己孩子的姓名，便于孩子認(rèn)領(lǐng)。]
三、8月21日前為孩子買(mǎi)好夏季校服2套：短袖襯衫1套，長(zhǎng)袖襯衫1套（可選大一號(hào)，要穿好幾年。也請(qǐng)用圓珠筆在孩子校服領(lǐng)子上寫(xiě)上孩子姓名、班級(jí)。）
四、調(diào)整好孩子作息時(shí)間：
小學(xué)生下午沒(méi)有午睡安排，為保證孩子白天能有精力聽(tīng)課，孩子每天晚上需要有10個(gè)小時(shí)左右的睡眠時(shí)間，請(qǐng)每晚8：30左右督促孩子按時(shí)就寢，并養(yǎng)成孩子自己準(zhǔn)時(shí)就寢，準(zhǔn)時(shí)起床的好習(xí)慣。最好能與孩子共同制作一張作息表，貼在孩子看得見(jiàn)的地方，要求孩子嚴(yán)格執(zhí)行。
五、近幾天學(xué)校安排：
8月22日：（8：00——11：00）學(xué)生到校參加新生培訓(xùn)，下午在家休息。
8月23日：（8：00——11：00）到校參加新生培訓(xùn)，下午在家休息。
8月24日：8：00家長(zhǎng)和孩子一起參加學(xué)校的開(kāi)筆典禮
9：00每家一位家長(zhǎng)到四樓階梯教室參加第一次家長(zhǎng)學(xué)校。
[孩子3天里都要背上書(shū)包；22日、24日孩子要穿校服到校！]
請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注校訓(xùn)通短信、班級(jí)博客里的相關(guān)通知！
致家長(zhǎng)的一封信最新2
親愛(ài)的爸媽:
十五年前那個(gè)炎熱的八月，你們用歡樂(lè)的淚水和幸福的笑容迎接了我的到來(lái)，從我降臨到世上的那一刻起，你們就多了一項(xiàng)繁重的工作，撫養(yǎng)我照顧我至今，盡管這是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，但你們毫無(wú)怨言的撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，為了能給我一個(gè)舒適，安逸的環(huán)境中長(zhǎng)大，學(xué)習(xí)，你們總是那么辛苦的工作，打拼。
如果沒(méi)有你們我就沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)到這美好的世界感受這人間的冷暖，也感謝你們給予我生命，給予我無(wú)微不至的關(guān)懷。 在我四年級(jí)那年，弟弟的降臨給我們?nèi)規(guī)?lái)了意外的驚喜和感動(dòng)，即使弟弟的.出生，你們對(duì)我的恩情不存在大與小，無(wú)論大事小事，你們對(duì)我和弟弟的愛(ài)都是平等的，女兒一直記掛在心里。
不善言辭的我不能夠當(dāng)面說(shuō)出我對(duì)你們的愛(ài)，唯有通過(guò)書(shū)信字里行間的愛(ài)來(lái)表達(dá)，我寫(xiě)不出像名作家那樣五彩繽紛的書(shū)信，也令不到讀者感受到那動(dòng)人心扉的故事，感恩的話還有許多許多，但是千言萬(wàn)語(yǔ)匯成幾句最樸實(shí)的話:“爸爸媽媽?zhuān)銈冞@么多年付出的辛苦，你們對(duì)女兒的愛(ài)我都記掛在心，女兒一定會(huì)更加懂事來(lái)證明自己真的長(zhǎng)大了！”
20xx.8.15
女兒敬上
致家長(zhǎng)的一封信最新3
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！感謝您一直以來(lái)對(duì)楓葉初中及我本人的支持與配合，新學(xué)期即將開(kāi)始，孩子們馬上步入初三升學(xué)這一關(guān)鍵階段。凡事預(yù)則立，故建議家長(zhǎng)在孩子3月2日返校前對(duì)孩子做如下提醒。
一、請(qǐng)學(xué)生在3月2日5點(diǎn)30分前按時(shí)返�；匕嗉�(jí)。
二、注意返校安全，告誡孩子在機(jī)場(chǎng)、候車(chē)廳等地方不要和陌生人搭訕，貴重物品及銀行卡要貼身保管，尤其要保管好身份證。
三、準(zhǔn)備好作業(yè)及學(xué)習(xí)用品，帶好楓葉教材以及學(xué)習(xí)工具，3月2日晚自習(xí)：
1、收寒假假作業(yè)、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
2、收繳：超百元的'現(xiàn)金及游戲機(jī)、手機(jī)、 mp4等違禁品
四、講究個(gè)人衛(wèi)生、清洗校服
學(xué)生在返校前應(yīng)按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)理好標(biāo)準(zhǔn)發(fā)型，學(xué)生返校回來(lái)要在第一時(shí)間準(zhǔn)備好校服：白T恤、白襯衫、正常的運(yùn)動(dòng)服、棉服。今年對(duì)校服也要一如既往的要求，對(duì)于亂涂抹的校服、再加工成：瘦、短、小或太舊的校服，要及時(shí)更新。
最后，我熱切的期待學(xué)生們按時(shí)返校，也懇請(qǐng)家長(zhǎng)督促，攜手為孩子安全、充實(shí)、美好的寒假畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。
王霜
20xx年2月27日
致家長(zhǎng)的一封信最新4
爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們知道嗎？我的心里憋著多少話想要和你們說(shuō)，我是多么希望你們能夠了解我呀！我希望我的心思你們都可以看得懂，可是為什么你們每一次所做的都不是我所想的呢？？我知道你們會(huì)這樣做也是為了我好。這些我都理解，我從來(lái)都沒(méi)有怪過(guò)你們。.。.。.
你們總是在老師面前說(shuō)我的膽子小，其實(shí)根本就不是這樣的。我覺(jué)得我的膽子已經(jīng)不算小了，就連老師也都這么認(rèn)為……你們說(shuō)我膽小可能是指另一方面的`事情吧。也許我的膽子小都是因?yàn)槟銈儗?duì)我太過(guò)于束縛的結(jié)果吧！你們不應(yīng)該這樣束縛我的。
爸爸媽媽?zhuān)銈冋f(shuō)的話我沒(méi)有一句敢不聽(tīng)的，沒(méi)有一句敢不從的。你們罵了我我也不會(huì)和你們頂嘴，是不敢和你們頂嘴，所以我的膽子就小了嗎？不是的。我有多少次被爸爸冤枉想要頂回去的，可是我都沒(méi)有頂。人生就如一場(chǎng)戲，我連“臺(tái)詞”都已經(jīng)想好了，可我就是說(shuō)不出口��！
爸爸媽媽?zhuān)銈兙筒豢梢苑砰_(kāi)你們的女兒?jiǎn)幔磕銈冞@樣用繩索綁住她，只會(huì)讓她的心里憋得難受。放開(kāi)你們的女兒吧！她快要難受死拉。.。.。.
你們的女兒
致家長(zhǎng)的一封信最新5
尊敬的各位家長(zhǎng)：
本學(xué)期我校在全體師生中繼續(xù)開(kāi)展了以“讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園”為主題的系列讀書(shū)活動(dòng)，并把課外閱讀作為我校的校本課程。在校園內(nèi)營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)氛圍，形成了良好的讀書(shū)風(fēng)氣。
讀書(shū)需要學(xué)校的教導(dǎo)，更需要家長(zhǎng)的引導(dǎo)，為了讓讀書(shū)活動(dòng)更扎實(shí)有效地開(kāi)展，我們誠(chéng)懇地邀請(qǐng)您加入到我們的讀書(shū)行列中來(lái)，營(yíng)造書(shū)香家庭，開(kāi)展親子共讀。
一、創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)氛圍。
根據(jù)各自的居住條件，設(shè)立書(shū)房、書(shū)架等，精心選擇購(gòu)買(mǎi)好書(shū)。在選擇讀物時(shí)要照顧孩子的興趣和情緒上的需要，不能總是作文、教輔，其實(shí)童話、小說(shuō)、散文、科幻、探險(xiǎn)、歷史等書(shū)，只要是健康有益的，只要是孩子喜歡的，都可以讓孩子來(lái)選讀。
二、對(duì)孩子讀書(shū)要有正確的認(rèn)識(shí)。
讀書(shū)是一項(xiàng)終身受用的生活技能，也是一種生活樂(lè)趣。我們家長(zhǎng)不要過(guò)于看重閱讀的教育功能而忽視閱讀帶給孩子的樂(lè)趣。當(dāng)孩子取得成績(jī)時(shí)，請(qǐng)您用書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)他；當(dāng)他寂寞時(shí)，請(qǐng)您讓書(shū)本成為他的朋友。讓孩子讀書(shū)，要堅(jiān)持始終，不要中斷。
有家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)，孩子對(duì)閱讀不感興趣，怎么辦？孩子不可能天生對(duì)閱讀感興趣的，他更感興趣的肯定是動(dòng)畫(huà)片，電視，因?yàn)槟鞘遣恍枰獎(jiǎng)幽X筋的。真正的教育不是說(shuō)教訓(xùn)斥，而是潛移默化。要讓孩子愛(ài)書(shū)，就陪孩子一起讀書(shū)吧，堅(jiān)持每天和孩子一起閱讀，低年級(jí)可讀給孩子聽(tīng)，高年級(jí)可以和孩子共讀一本書(shū)，和他一起討論書(shū)里的.人和事，和他談閱讀后的感受等等。
三、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成三種閱讀好習(xí)慣：
1、“不讀書(shū)報(bào)不休息”：養(yǎng)成每天自主、自覺(jué)、全神貫注讀書(shū)讀報(bào)的習(xí)慣。每天課外閱讀時(shí)間不少于半小時(shí)。（請(qǐng)低年級(jí)家長(zhǎng)每天記好讀書(shū)卡，促使孩子早日養(yǎng)成習(xí)慣）
2、“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”：讓孩子在書(shū)上做批注，做讀書(shū)卡等形式積累讀書(shū)成果。（低年級(jí)讀書(shū)卡家長(zhǎng)可幫助完成）
3、“熟讀成誦”：一些膾炙人口的詩(shī)詞要誦讀，熟讀成誦，每位孩子都有讀書(shū)成長(zhǎng)記錄本，隨時(shí)記錄已背誦的詩(shī)詞。
為了督促激勵(lì)學(xué)生課外閱讀，檢測(cè)提高閱讀質(zhì)量，學(xué)校以“讀書(shū)成長(zhǎng)記錄本”為載體來(lái)加強(qiáng)孩子、家長(zhǎng)、老師之間交流，要求各位家長(zhǎng)認(rèn)真填寫(xiě)“讀書(shū)成長(zhǎng)記錄本”中的相關(guān)項(xiàng)目，每周盡可能寫(xiě)一次自己的讀后感悟，可以是一兩段，也可以是一篇文章。感興趣有條件的家長(zhǎng)、學(xué)生可以登陸班級(jí)教師的博客或?qū)W校網(wǎng)站發(fā)帖發(fā)文。
四、加強(qiáng)家校溝通，提高閱讀實(shí)效性。
本期，我們將通過(guò)各種精彩活動(dòng)激勵(lì)孩子讀書(shū)，通過(guò)各種成果展示評(píng)比，促進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)升華，我們還將通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，和家長(zhǎng)探討、交流如何引導(dǎo)孩子有效讀書(shū)的具體措施，希望家長(zhǎng)積極參與進(jìn)來(lái)。
尊敬的家長(zhǎng)，也許你有很多重要的事情要做，但沒(méi)有哪一件比陪著孩子成長(zhǎng)更重要，每天陪孩子讀書(shū)半小時(shí)，孩子將還你一生的快樂(lè)與幸福。請(qǐng)家長(zhǎng)們行動(dòng)起來(lái)，把讀書(shū)營(yíng)造成一種生活，讓您的家庭充滿(mǎn)書(shū)香，讓您的孩子更加熱愛(ài)閱讀。
臨潼區(qū)北田街辦北田小學(xué)
20xx年4月
致家長(zhǎng)的一封信最新6
親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?br/>
你們好！
在我的心里有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)甜美的夢(mèng)，我很希望你們能幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。我的這個(gè)夢(mèng)就是能有一個(gè)屬于我的小園子。
我曾幻想過(guò)如果我有了這么一個(gè)園子，它會(huì)是怎樣的？
春天的時(shí)候，我會(huì)在園子里種下一排柳樹(shù)、一排白玉蘭樹(shù)和一排木蘭樹(shù)。它們長(zhǎng)大后，就會(huì)成為一位位士兵，保護(hù)著它們的.家園。那時(shí)，我會(huì)捧著一本書(shū)，來(lái)到這安全、美麗的地方看書(shū)。沒(méi)有人來(lái)打擾，也沒(méi)有人與我搶這快樂(lè)！
到夏天，我的這些樹(shù)就成了一把把有生命的傘。它們喜歡與太陽(yáng)斗，太陽(yáng)總輸給它們因?yàn)橛晁梢匝a(bǔ)充它們的水，太陽(yáng)怎么也曬不干它們，那時(shí)候，會(huì)搬一張椅子，坐在它們腳邊，讓它們?yōu)槲艺谔?yáng)。
秋天飛來(lái)了，我的樹(shù)就成了一位位織女，給它們的媽媽織衣裳。它們的媽媽會(huì)很開(kāi)心，會(huì)給它們更好的毛線。
冬天走來(lái)了，我的這些樹(shù)已經(jīng)一歲了，我會(huì)很興奮。在這個(gè)季節(jié)里，它們也和我一樣，會(huì)很冷，我們的媽媽都很關(guān)心我們，給我們準(zhǔn)備了厚厚的衣服。我們穿上了這衣服，都覺(jué)得很暖和！
一年又一年，我和我園子里的樹(shù)都在成長(zhǎng)，我們一起說(shuō)話，一起生活。
親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)液芟Ｍ心敲匆粋�(gè)園子，一個(gè)可以讓我得到安靜、陰涼和快樂(lè)的園子！
爸爸、媽媽?zhuān)矣幸粋�(gè)夢(mèng)，一個(gè)甜美的夢(mèng)，一個(gè)希望得到實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)！
祝：
身體健康！
你們的孩子：xxx
20xx年11月13日
致家長(zhǎng)的一封信最新7
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
你們好！感謝你們把寶貝們帶到了咪咪班，相信伴隨著孩子們成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱，您、孩子和我們將建立深厚的感情。
我們都知道，幼兒園是孩子們的樂(lè)園！這里有許多同齡的伙伴，有經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的豐富優(yōu)化的環(huán)境，有訓(xùn)練有素的老師。幼兒園又是孩子們自我鍛煉的好場(chǎng)所。孩子們?cè)诩w中要自己應(yīng)付和處理許多事情，孩子們交往的興趣和能力、膽量、獨(dú)立性、主動(dòng)性、自信心都會(huì)在實(shí)踐中得到鍛煉。我們關(guān)注孩子在幼兒園的表現(xiàn)，希望他們快樂(lè)！
可是，寶寶初上幼兒園，情緒可能不穩(wěn)定，哭鬧的.現(xiàn)象也難免，回到家里還可能出現(xiàn)一些異乎平常的表現(xiàn)，如脾氣暴躁或沉默不語(yǔ)。家長(zhǎng)朋友們，你們一定會(huì)很擔(dān)心，你們做好準(zhǔn)備了嗎？怎樣幫助寶寶做好心理疏導(dǎo)，克服他們這個(gè)階段的“煩惱”呢？這里有幾點(diǎn)建議，希望能給你們幫助。
小建議：
1、入園初期，寶寶對(duì)家的依戀和渴望強(qiáng)烈，建議家長(zhǎng)的按時(shí)來(lái)園接孩子；
2、家長(zhǎng)和教師要及時(shí)互通孩子在園和在家的表現(xiàn)，請(qǐng)家長(zhǎng)多撫慰孩子，并且堅(jiān)持入園；
3、家長(zhǎng)可以為孩子準(zhǔn)備一件玩具或圖書(shū)帶到幼兒園，以便在自由活動(dòng)時(shí)，讓孩子玩自己喜歡的玩具；
4、接送人員不宜過(guò)多，試想全家出動(dòng)送孩子入園，前呼后擁將孩子帶到班上后，大人們又通通消失了，巨大的反差會(huì)讓孩子恐懼。
再一次歡迎您和您的天使來(lái)到了咪咪班！讓我們共同努力，精心呵護(hù)，讓這一群小天使快樂(lè)健康地成長(zhǎng)！
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