關(guān)于家長寫給老師的一封信優(yōu)秀
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對書信都再熟悉不過了吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。你寫信時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的關(guān)于家長寫給老師的一封信優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于家長寫給老師的一封信優(yōu)秀1
尊敬的xx:
您們好!
20xx年5月15日,三年級奧數(shù)xxx老師頭部受傷,包扎完以后,帶傷仍堅持給學(xué)生上課,他不計較個人得失,永遠(yuǎn)把工作,把學(xué)生放在第一位。他以清華大學(xué)校訓(xùn)“自強不息,厚德載物”要求自己,激勵學(xué)生。他的團(tuán)隊精神,他的集體榮譽感,他飽滿熱情的工作態(tài)度值得每一個人學(xué)習(xí)。我們要以葛老師為榜樣熱愛工作,認(rèn)真工作。
人們常常把教師比作蠟燭照亮別人,燃盡自己,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光;比作園丁,辛勤的培育祖國的花骨兒朵,比作人類靈魂的工程師,傳播知識,播種希望,播種幸福。葛老師,就是這希望與幸福的播種人!是美的耕耘者,美的播種者。
為人師表是教師的標(biāo)志,人們常說:“教師無小節(jié),處處是楷!薄皩W(xué)高為師,德高為范”,他向?qū)W生傳授知識,也教育學(xué)生做人,教師的一言一行,行為習(xí)慣,都對學(xué)生有很深的影響。葛老師真實的給孩子們上了一堂書本上學(xué)不到的精彩一課。
愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,為人師表。優(yōu)秀教師的品質(zhì)在您的身上完全的'體現(xiàn)出來了,感謝您對孩子們所付出的一切。
高山之所以為人景仰,因為它正直崇高;大海之所以為人欽佩,因為它深沉博大;白云之所以為人漚歌,因為它純潔多姿;土地之所以為人贊美,因為它豐厚無私。
您的精神就如高山,大海,白云,土地。您不僅給予了孩子們書本上的知識,還教會了他們做人的道理。
讓我們真誠的道一聲葛老師您辛苦了!
xxx
xx年x月x日
關(guān)于家長寫給老師的一封信優(yōu)秀2
親愛的爸爸媽媽:
您好!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,十五年的光陰走過。我也從一個嗷嗷待哺的小嬰兒長成能自立的少女了。時間使我長得更大,也是你們臉上的皺紋更加深了、更加多了。
爸爸媽媽我首先想要感謝你們,如果沒有你們,我就不可能來到這個世上,沒有你們就不會有我。是你們不顧辛苦、不埋怨的將我撫養(yǎng)成人。叫我最基本的生活技能,還有做人的道理。
每天早晨,媽媽您總是很早很早的起來,辛辛苦苦的為我準(zhǔn)備最美味的早餐。那時,天才蒙蒙亮,月亮還微微傾斜的掛在天空,依稀看得到幾顆眨眼的星星。每次我吃的太急被噎住的時候,您總是輕輕的拍著我的背,為我遞上一杯溫暖的'水,囑咐我不要吃的太急。每天都不厭其煩的為我準(zhǔn)備,您從來都沒有埋怨過,從來都是用溫柔來對我的,若不是您那十個月的辛苦,我就不可能健康快樂的生活在這個世上,我謝謝您對我的愛。
爸爸,我也要謝謝您。是您用您的汗水和雙手撐起了這個家。人們都說“父愛如山”,您對我的愛和何止是一座山,就像是一整個地球。有一次,天嘩啦啦的下著大雨。就在這個時候,我突然發(fā)燒了,發(fā)到了三十八攝氏度。當(dāng)時,您毫不猶豫的披上雨披,用自行車載著我去診所。我坐在自行車后面,被雨披蓋住、遮住了雨,但頭還是有一點微微的發(fā)暈。我們?nèi)サ臅r候,正好是迎著風(fēng)的,風(fēng)夾著雨呼呼啪啪的撲面襲來。爸爸您那高大的身軀為我遮住了雨、擋住了風(fēng)。那壁紙的身軀都要歪側(cè)弓下去了。也不知道是雨披破了還是怎么回事,我的臉上滿是水。爸爸謝謝您,謝謝您給了我一個溫暖安全的家,謝謝您為這個家作出的貢獻(xiàn)。
爸爸媽媽在這里我謝謝您,正式的說聲:謝謝您們!
此致
敬禮
xxx
日期:
關(guān)于家長寫給老師的一封信優(yōu)秀3
尊敬的家長:
近期全國各地出現(xiàn)H7N9禽流感病例,北京也出現(xiàn)2例,幼兒園為保證幼兒的健康及生命安全,使孩子們能健康的生活、愉快地學(xué)習(xí),特致家長一封信。
一、家園配合,培養(yǎng)良好習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手,外出回家后洗手換衣,不亂摸鼻子和眼睛,不隨地吐痰,咳嗽、打噴嚏時用紙巾或手帕捂住口鼻等,要教會幼兒正確的擦拭鼻涕的.方法,幼兒有發(fā)熱、精神狀態(tài)不佳、咳嗽等不適時要及時到醫(yī)院就診,幼兒在家有發(fā)熱等不適要及時通知本班老師,另外居室多通風(fēng),用具勤消毒,被褥勤洗曬也是預(yù)防各種傳染病的必要措施。
二、合理營養(yǎng),科學(xué)安排膳食。一方面,應(yīng)為幼兒準(zhǔn)備多樣化的,色香味全的營養(yǎng)食譜,力求營養(yǎng)均衡,保證幼兒獲得足夠的蛋白質(zhì)和維生素,滿足幼兒的生長需要。另一方面,家長在家中也應(yīng)為孩子提供合理的,營養(yǎng)的正餐、鼓勵幼兒多喝水,多吃新鮮水果和蔬菜等,以增強幼兒的抵抗力。
三、經(jīng)常鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。家長應(yīng)充分利用雙休日的時間,進(jìn)行幼兒樂于接受的親子游戲活動,循序漸進(jìn)地加大幼兒的運動量。春季氣候變化無常,及時為幼兒增減衣服,避免幼兒受涼,同時還要保證幼兒有足夠的睡眠時間。幼兒開始活動前提醒他們喝水,這樣,既可避免因出汗而導(dǎo)致的失水狀態(tài),又能防止因口渴而誘發(fā)上呼吸道疾病。
除以上幾點做法外,在傳染病流行期間家長盡量少帶幼兒去公共場所、外出游玩時不要接觸禽類,若從禽流感發(fā)病地區(qū)回京后請在家中觀察3—7日后再來園。若家庭成員有感冒癥狀時,則應(yīng)及早做好幼兒的防護(hù)工作,做好消毒隔離措施,給孩子服用一些預(yù)防藥物。讓我們共同努力保護(hù)幼兒健康成長。
最后感謝您對我們工作的理解和支持。
關(guān)于家長寫給老師的一封信優(yōu)秀4
穆老師:
您好!
聽了您在家長會上的講話,我很激動,因此給您寫這封信,向您傾訴一下我的感受。
真的,我很慶幸孩子遇到您這樣一位思想開明、理念先進(jìn)的老師。那天,聽了您的講話后,我很認(rèn)同您培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主觀能動性的`觀念,但是在現(xiàn)代這個社會,我認(rèn)為孩子的課業(yè)實在太重了,家長看著孩子也可憐。
很久以來,我只有一個愿望,那就是讓孩子好好地、沒有任何任務(wù)地美美地睡上一覺,直到自然醒。但自從開學(xué)以來,這個愿望始終沒有實現(xiàn)過。每天他都是被我“快點、快點,你還要上課!”的叫聲驚醒,醒來后,總得睡眼朦朧地對我說:“媽媽,再睡三分鐘!薄安恍校 薄霸偎环昼!彼麎衾镞和我討價還價?粗⒆永Ь氲臉幼,我十分不忍再叫她,總是等到不能不叫時才叫他起床。
在家完成作業(yè)時,做作業(yè)要規(guī)定時間,一般來說,高年級孩子的書寫作業(yè)應(yīng)在1小時~1.5小時之內(nèi)完成。對孩子在作業(yè)中遇到的問題,不要急于給予答案,要讓他先思考后,再給予一定的幫助。
作為孩子的母親,我有太多的無奈和感慨,望您能對我的教育方式、方法提出批評和指正,幫助我。在此深表感謝!
寫信人:
時間:
關(guān)于家長寫給老師的一封信優(yōu)秀5
尊敬的二(4)班的家長:
您好!
2月24日開學(xué)至今,二年級下學(xué)期已匆匆過去了兩個月,時間過得真快,六月下旬期末考試結(jié)束后,每一個孩子都將面臨從小學(xué)教育起步的低年段跨入關(guān)鍵的中年段,形成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和三年級同步的學(xué)習(xí)能力,您準(zhǔn)備好了嗎?目前,孩子的學(xué)習(xí)不僅僅是一個人的事情,今天孩子成長的關(guān)鍵時期,您的扶助正是為了今后孩子順利走完漫長的求學(xué)道路在培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)意志,學(xué)習(xí)能力。您的家庭教育和老師的教學(xué)協(xié)調(diào)一致,同步發(fā)展了嗎?
從家庭作業(yè)的嚴(yán)格要求,認(rèn)真檢查批改中,從課堂聽寫和正確拼讀、規(guī)范書寫生字詞小競賽的反饋中,從聲情并茂的課文朗讀背誦和聽故事、講故事中,從班級博客不斷更新提高的博文中,從每個單元的小測驗和課外閱讀和寫話水平的累積中,從期中語文質(zhì)量檢測中……我們真切地歷歷在目地感受到了很多家長默默無聞的父愛、母愛。父親的愛像山,母親的愛像河,愛孩子絕不是一句空話,愛是無怨無悔地付出,“贈人玫瑰,手留余香”,每個孩子都要從小學(xué)會感恩,感恩父母的養(yǎng)育,感恩師長的教導(dǎo),感恩他人的幫助,尤其父母對子女的愛是最無私,最不求回報,最偉大的愛!家長的教育行為一定會讓孩子從父母身上學(xué)會愛,懂得愛!
二年級下學(xué)期語文學(xué)習(xí)家庭教育的重點:
一、每天要求孩子用語文0號本認(rèn)真抄寫家庭作業(yè),書寫工整,內(nèi)容完整;家長保證孩子擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠?qū)P闹轮镜赝瓿勺鳂I(yè);家長對照0號語文家校聯(lián)系本,逐項打勾細(xì)心檢查;家庭聽寫需要家長寫出二類生字讓孩子注音,并聽寫語文書上所勾詞語,一一批改簽字;查字典需要計時在語文書上簽字,課外閱讀簽到表需要家長檢查閱讀情況并評價,口語交際和朗讀背誦等口頭作業(yè)需要家長檢查在0號本上簽注完成情況。
二、每天要求孩子課堂作業(yè)在學(xué)校按時認(rèn)真完成,放學(xué)前找老師批改,從小養(yǎng)成“今日事,今日畢”守時的好習(xí)慣;當(dāng)天的課堂作業(yè)都要求家長及時查閱在作業(yè)本上簽字,第一時間了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況和改錯情況。一天一查課堂作業(yè),一個單元一反饋測驗情況,讓家長及時幫助孩子發(fā)現(xiàn)問題解決問題,杜絕把小問題變成大問題,
三、語文能力指孩子的'聽、說、讀、寫的綜合能力,語文素養(yǎng)指孩子熱愛生活,留心觀察,勤于練筆,樂于和他人交流的人文素養(yǎng)。家長要重視“寫字煉心”的育人作用,嚴(yán)格要求,加強寫字訓(xùn)練,提高生字詞的正確率;激勵孩子積極聽故事、講故事,聽錄音模仿讀背課文,目的是讓孩子入情入境地感受鮮明的人物形象、精彩的內(nèi)容情節(jié)、精妙的語言表達(dá),培養(yǎng)孩子對語言的感受能力,知道什么是美文,從模仿開始,學(xué)習(xí)寫作。三年級開始,家長購買《優(yōu)秀作文選》,正式開始學(xué)寫作文。課外閱讀理解和口頭表達(dá)與書面寫作的關(guān)系是相輔相成,缺一不可的,沒有海量的閱讀積累,寫作就會缺少內(nèi)容即寫作素材,詞匯句式即表達(dá)方式;沒有寫作,課外閱讀的感受就沒有宣泄的渠道,就像有的孩子讀書讀得多了,特別想和他人分享,感覺不表達(dá)“我的腦袋像要爆炸了”。
四、語文很難考滿分,也很難考不及格。三年級是孩子學(xué)習(xí)層次的一個分水嶺,希望家長幫助孩子縮小與全班平均成績的的差距,最高分和最低分之間的這種差距是可以縮小的,如果不是智力原因,直接原因就是行為偏差。孩子的品德教育是第一位,堅持誦讀《弟子規(guī)》就是先學(xué)會做人—《優(yōu)雅盤小“十好習(xí)慣”的要求》:把操做好,把書讀好,把話說好,把字寫好,把地掃好,把路走好,把飯吃好,把物防好,把時守好,把己管好;再學(xué)習(xí)做學(xué)問。其次,就是輸在了長期良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育上:
一年級上學(xué)期:1、保持正確的讀寫姿勢;2、愛惜學(xué)習(xí)用品;
一年級下學(xué)期:3、樂于傾聽,勇于發(fā)言;4、認(rèn)真寫鉛筆字;
二年級上學(xué)期:5、勤于朗讀背誦;6、樂于課外閱讀;
二年級下學(xué)期:7、勤查字典;8、主動識字。
五、孩子的健康成長需要的是社會、家庭、學(xué)校三方的合力,如果留心班級QQ群中家長的留言,班級博客中的精彩博文數(shù)量,你就會感受到我們身邊都是學(xué)習(xí)的榜樣,“目中要有人”、“心中要有愛”這是我經(jīng)常告誡自己的座右銘,在這里,送給各位家長共勉。家長座談會是最直接和59名家長就問題解決交流的形式,特別像我每天給59個孩子上語文課一樣,我不可能一人講一遍,家長座談會的效果體現(xiàn)在家長的教育行為和孩子的轉(zhuǎn)變上,就像孩子聽課的效果反映在作業(yè)上一樣。
最后,希望家長利用好班級博客這個平臺,今后,我將在這里就孩子的博文和學(xué)校表現(xiàn)和家長一一聊聊。
祝:你和我與孩子們共同學(xué)習(xí)成長,收獲幸福和快樂!
關(guān)于家長寫給老師的一封信優(yōu)秀6
各位老師:
您們好
我是小一班果果的家長,想借這樣的形式,感謝一下小一班的四位老師平時對我女兒的關(guān)愛。
從女兒最初入園至今,我們已經(jīng)深切感受到了貴園老師敬業(yè)精神和對孩子傾注的無限愛心。例如:
1、由于我的工作原因,將女兒的入園時間延遲了,但是就在女兒要上幼兒園的前一天,突降大雪,天氣驟冷。班主任還惦記著果果第二天要上幼兒園,晚上特地打電話,囑咐我們給孩子添加衣服,并主動要求與未曾見面的女兒聊聊天,作自我介紹,讓我的`女兒帶著美好的期待來上幼兒園。
2、在女兒剛剛?cè)雸@時,睡午覺是我和家人最憂心的事情,但讓我們感動的是,小一班的四位老師為了讓女兒盡快入睡,會輪流著陪伴,在我女兒哭鬧時,每次都會親自抱著、哄著她入睡。并及時打電話給我告訴女兒的情況,使我能夠全心投入繁忙的工作中,現(xiàn)在我的女兒早已養(yǎng)成了主動午睡的好習(xí)慣。
3、在上幼兒園這段時間,我女兒的性格都變得活潑、開朗、善于表現(xiàn)表達(dá)了,回家滿口都是幼兒園的人和事,看都孩子的這些變化,我們作為家長的真實喜在臉上,甜在心頭,能讓女兒在新中街幼兒園入托,我們放心!
像這樣細(xì)微的關(guān)心,在幼兒家長口中數(shù)不勝數(shù),讓我們家長非常感動,為孩子能遇到這樣的教師團(tuán)隊而感到慶幸,衷心希望新中街幼兒園在李園長的領(lǐng)導(dǎo)有方下越辦越好!
關(guān)于家長寫給老師的一封信優(yōu)秀7
尊敬的家長:
您好!關(guān)注暑期學(xué)生安全,關(guān)注孩子的健康成長,是我們共同的心愿。為了進(jìn)一步做好學(xué)生20xx年暑期安全工作,貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,特別提醒各位學(xué)生家長在暑期要認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的教育和監(jiān)管職責(zé),做好以下工作:
一、強化“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育。暑期,天氣炎熱,學(xué)生私自到江河湖泊游泳的現(xiàn)象不斷增多,極易引發(fā)溺水事故。廣大家長務(wù)必引起高度重視,克服麻痹思想和僥幸心理,教育和監(jiān)管孩子做到教育部規(guī)定的.“六不”,即:
不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;
不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;
不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;
不到不熟悉的水域游泳;
不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救,以免發(fā)生溺水事故。
教育孩子若發(fā)現(xiàn)同學(xué)、同伴溺水時,要呼叫成年人開展救助,防止因盲目施救而造成更大傷亡。
二、加強交通安全教育。教育孩子嚴(yán)格遵守交通法規(guī),嚴(yán)禁12周歲以下的孩子騎車上馬路,不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄,不在公路上追逐打鬧。嚴(yán)禁乘坐無牌、無證車輛和超載車輛,防止各種交通安全事故的發(fā)生。
三、加強食品衛(wèi)生安全教育。教育孩子注意飲食衛(wèi)生,不食用“三無”食品和“過期”食品,不食用街頭小攤販出售的食品,注意個人衛(wèi)生,做到五勤:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤洗頭、勤換衣服。關(guān)心孩子的飲食起居,做好季節(jié)病和流行病預(yù)防工作,一旦發(fā)現(xiàn)異常要立即帶孩子就醫(yī)。
四、加強防電、防火、防雷等安全教育。教育孩子正確掌握電器、天然氣等設(shè)備的操作和使用方法,出現(xiàn)意外要及時求救并撥打110報警;要注意用火安全;汛期要注意防雷電,外出活動到山區(qū)的學(xué)生要注意洪水、山體滑坡、泥石流等自然災(zāi)害。
五、加強社會活動安全教育。教育孩子不得進(jìn)入營業(yè)性的“三室二廳”及“網(wǎng)吧”,不登陸不健康網(wǎng)站,不玩不良網(wǎng)絡(luò)游戲;外出活動必須征得家長同意,不要與陌生人接觸,更不要讓陌生人帶走。家長要與孩子多交流溝通,關(guān)心孩子心理健康;要教育孩子自覺遵守社會公德,遵紀(jì)守法,不參與“黃、賭、毒”和封建迷信活動,維護(hù)正常的社會秩序。
平安是福,安全第一。敬請各位家長務(wù)必在百忙之中加強對孩子的安全監(jiān)督力度,時時提醒孩子注意安全,一切以安全為重,確保孩子度過一個安全、文明、健康、快樂的暑假!
順祝各位家長合家歡樂,身體健康,工作順利!
xxx
日期:
【家長寫給老師的一封信優(yōu)秀】相關(guān)文章:
家長寫給老師的一封信優(yōu)秀02-07
家長寫給老師的一封信12-27
家長寫給老師的一封信11-19
學(xué)校家長寫給老師的一封信09-22
老師寫給學(xué)生家長的一封信12-16
家長寫給老師的一封信15篇12-11
家長寫給老師的一封信(15篇)02-20
書信之老師寫給家長的一封信12-19
托管班老師寫給家長的一封信09-16