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給巴金爺爺?shù)囊环庑?/h1>
時(shí)間:2024-09-13 09:01:58 書(shū)信 我要投稿

給巴金爺爺?shù)囊环庑拧緹衢T(mén)】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)信吧,書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書(shū)。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的給巴金爺爺?shù)囊环庑,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

給巴金爺爺?shù)囊环庑拧緹衢T(mén)】

給巴金爺爺?shù)囊环庑?

巴金爺爺:

  您好!

  謝謝您能夠在病痛之中回信給我們。巴金爺爺,您知道嗎?大家收到您親筆回的信后非常的興奮、激動(dòng),大家歡呼雀躍,好像在向全校同學(xué)炫耀。

  巴金爺爺,您在信中說(shuō),希望我們能好好愛(ài)惜時(shí)間,長(zhǎng)大了,為祖國(guó)的富強(qiáng)貢獻(xiàn)一份自己的.光和熱。為此,我們召開(kāi)了一次“時(shí)間與理想”的班會(huì),同學(xué)們各抒己見(jiàn)。巴金爺爺您的“粉絲”王曉明同學(xué)對(duì)大家說(shuō),他的理想是做一名醫(yī)生,穿著白大褂,走進(jìn)手術(shù)室,鎮(zhèn)定地為自己最尊敬的作家您做手術(shù),手術(shù)成功了!王曉明推著您在小花園里散步,您倆都笑了,笑得很甜很甜。他還說(shuō),為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在學(xué)校要抓緊時(shí)間提高效率,回家去看自己喜歡的課外書(shū),拓展

  您好!

  您寫(xiě)的那封信讓我非常感動(dòng),那封信讓我明白了生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受,讓我懂得了我們?nèi)嘶钪褪亲寗e人得到“我愿意再活一次,重新學(xué)習(xí),重新工作,讓我的生命開(kāi)花結(jié)果。”我想,您的這一生已經(jīng)非常輝煌了,可您卻想再活一次,為人民多做一點(diǎn)事。而且您還說(shuō):“今天回顧過(guò)去,說(shuō)不上失敗,也談不到成功,我是老老實(shí)實(shí)、平平凡凡地走過(guò)了這一生,您讓我非常敬佩。

  一個(gè)人活著就是為了一個(gè)我們生活的社會(huì)添一點(diǎn)光彩,為別人多做點(diǎn)事,不能自私自利,只有時(shí)時(shí)刻刻想著別人,自己的生命才可以開(kāi)花。

  我一定要好好學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)。學(xué)習(xí)上,我要積極思考,抓住身邊的一分一秒,來(lái)學(xué)習(xí)。生活中,我不能總是怨天尤人,要自己努力,比別人多付出些汗水,也就會(huì)比別人多收獲些成功。

  我真誠(chéng)地祝福您,巴金爺爺。您讓我明白了許多,祝您在天堂快樂(lè)!

給巴金爺爺?shù)囊环庑?

巴金爺爺:

  您好!

  您的文章記錄了人和自然和諧共處的最美麗的瞬間,教育了數(shù)代人。

  可是現(xiàn)在的鳥(niǎo)的天堂可以說(shuō)是大不如前了。您的文章既可以說(shuō)是幫了它,又可以說(shuō)是害了它。

  自從您寫(xiě)的鳥(niǎo)的天堂面世以后,那成了游覽勝地,去那里的人可是一年比一年多,不僅帶旺了所在地,還帶旺了周邊城市和旅游業(yè),甚至連景區(qū)附近的`小賣(mài)部都帶旺了。

  但您文章中“我們把手一拍,便看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)飛了起來(lái)”這做法可是被一些人誤解、濫用了,凡看見(jiàn)鳥(niǎo)的都猛拍手,嚇的鳥(niǎo)兒們都搬走了,不怕驚嚇的就因?yàn)樗兣K而頻頻死亡,奄奄一息。再加上小部分游客不講衛(wèi)生,搞到鳥(niǎo)的天堂變成了鳥(niǎo)的地獄。就算到了鳥(niǎo)兒出沒(méi)的高峰期也沒(méi)看見(jiàn)幾只鳥(niǎo)。

  那年暑假,我慕名前往鳥(niǎo)的天堂看到的只有一棵大樹(shù),和一條渾濁的河,從進(jìn)去到臨走時(shí)才看見(jiàn)不過(guò)幾十只鳥(niǎo)?梢砸(jiàn)得鳥(niǎo)的天堂現(xiàn)在是“窮山惡水”了。

  祝:

  不在樹(shù)上的小鳥(niǎo)都飛去陪您,從此你們快樂(lè)的生活在一起。

  智力高超的小朋友

  2006/2/6

給巴金爺爺?shù)囊环庑?

敬愛(ài)的巴金爺爺:

  您好!天堂也有郵局嗎?天堂有為人送信的小天使嗎?巴金爺爺,您在天堂過(guò)的好嗎?在我提筆給您寫(xiě)這封信時(shí),我真的好想乘上哆啦a夢(mèng)的時(shí)光穿梭機(jī),穿越到您的那個(gè)時(shí)代,和您應(yīng)對(duì)面的'交談,將信親手送到您手里。

  正當(dāng)我想到這時(shí),奇跡發(fā)生了,您出此刻我的面前,這是一件多么不可思議的事情。我張大了嘴巴,頓時(shí)愣住了,這時(shí)您笑著拍了拍我:回神了,回神了。巴金爺爺,你怎樣來(lái)了?我驚訝的問(wèn)道。您笑瞇瞇的說(shuō):我是穿越過(guò)來(lái)的!我開(kāi)心的不得了,想起了要問(wèn)您的問(wèn)題:巴金爺爺,您覺(jué)得怎樣才能更好的完成閱讀作業(yè)?您說(shuō)我覺(jué)得:只有用心學(xué)習(xí),帶著自我的感情去讀書(shū),帶著自我的感情去理解文章,同時(shí)要用自我的心感受、懂得作者寫(xiě)文章的意圖。是啊,只有真心讀懂文章,理解作者的寫(xiě)作和題目意圖,才能夠更有效率完成閱讀作業(yè)。

  親愛(ài)的巴金爺爺,我還有很多話要對(duì)你說(shuō)呢這時(shí),您又突然如來(lái)一般,神奇的消失了,我睜開(kāi)眼,熟悉的世界映入眼簾,原先是一場(chǎng)夢(mèng)。“徒馉敔,我必須會(huì)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取發(fā)明出時(shí)光穿梭機(jī),將這封信親手送給您,表達(dá)我對(duì)您的敬仰和喜愛(ài),期望您與文學(xué)永存!

  此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:xxx

  日期:20xx年x月x日

給巴金爺爺?shù)囊环庑?

親愛(ài)的巴金爺爺:

  您好!

  但愿天使能把我寫(xiě)給您的這封信呈送到您的手里。親愛(ài)的爺爺,您在天堂過(guò)得好嗎?我和我的同學(xué)還有您家鄉(xiāng)的孩子想您了,想念您那慈祥的笑容親切的話語(yǔ)。

  親愛(ài)的爺爺,我在想您在閉上雙眼的那一刻一定有無(wú)限的不舍,但更多的是遺憾吧。您遺憾您沒(méi)能為社會(huì)多做貢獻(xiàn),您遺憾您沒(méi)能為我們留下更多的作品,您遺憾您沒(méi)能為國(guó)家為人民奉獻(xiàn)更多……巴金爺爺,請(qǐng)您相信您的遺憾,我們大家——祖國(guó)的花朵們一定會(huì)幫您實(shí)現(xiàn)。

  巴金爺爺,雖然我不是您家鄉(xiāng)的.孩子,但是我從您那封《給家鄉(xiāng)孩子的信》中能夠體會(huì)到您對(duì)家鄉(xiāng)孩子以及對(duì)我的愛(ài)與理解。巴金爺爺。謝謝您給我的愛(ài)與理解!

  巴金爺爺,我一定會(huì)向您學(xué)習(xí),珍惜人生的一分一秒,為祖國(guó)、為人民、為社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  祝巴金爺爺您在天堂幸?鞓(lè)生活美滿!

  此致

敬禮!

xxxx:

時(shí)間:

給巴金爺爺?shù)囊环庑?

親愛(ài)的巴金爺爺:

  您好!

  您最近身體好嗎?

  您的信我收到了,您有病,手不聽(tīng)指揮,但您還是拿起筆給我們寫(xiě)信,這是多么崇高的精神。您告訴我們,生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。原來(lái)您也是一個(gè)平凡的人,最后好好學(xué)習(xí)才成為了當(dāng)代作家。

  我一定聽(tīng)您的`話好好學(xué)習(xí)。

  祝您在天堂過(guò)著幸福的日子。

  年月日

給巴金爺爺?shù)囊环庑?

巴金爺爺:

  您好!

  巴金爺爺,我讀完您寫(xiě)的《給家鄉(xiāng)孩子的信》后,真是勝讀十年書(shū),受益匪淺。您在信中,情真意切地表達(dá)了自己對(duì)家鄉(xiāng)孩子真誠(chéng)的關(guān)懷、親切的勉勵(lì)和無(wú)限的希望,抒發(fā)了自己要讓生命開(kāi)花的美好情感,給我們的人生極大的啟迪。

  巴金爺爺,我讀到您八十七年里悟出的真理:“生命的意義在于奉獻(xiàn),而不在于享受。”您用辛勤的汗水和智慧,奉獻(xiàn)給人類(lèi)許多耐人尋味的優(yōu)秀作品,給人們以精神食糧。由此,我想起了我的金老師,她從事教育事業(yè)已有30多年。她的.座右銘是蘇霍姆林斯基教育家名言:“愛(ài),首先意味著奉獻(xiàn),意味著把自己心靈的力量獻(xiàn)給所愛(ài)的人,為所愛(ài)的人創(chuàng)造幸福!彼刻炜偸呛苊β担裥燎诘膱@丁一樣默默無(wú)聞地培育著的花朵。她為了我們的身心健康發(fā)展,嘔心瀝血、誨人不倦。她常說(shuō),只有為別人奉獻(xiàn)愛(ài),為別人付出精力,為他人花費(fèi)時(shí)間,同情更多的人,給予別人更多,為別人多想一點(diǎn),生命才有價(jià)值,才會(huì)使生命開(kāi)出美麗的花朵,結(jié)出甜美的果實(shí)。但是,我以前卻從沒(méi)想過(guò)奉獻(xiàn),而是一味的享受父母和他人給予的優(yōu)厚待遇,F(xiàn)在我明白了:人不能在自私自利中虛度一生。我要改過(guò)自新,做一個(gè)會(huì)奉獻(xiàn)的人,讓自己的生命開(kāi)花。

  巴金爺爺,您早已是舉世聞名的大作家,但您為人謙和,還說(shuō)自己浪費(fèi)了很多時(shí)間,而我偶爾取得一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜、得意忘形,停滯不前。整天只顧享受快樂(lè),過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子,把大量的寶貴時(shí)間用于沒(méi)意義的電腦游戲和無(wú)益智的娛樂(lè)中,我真是太不應(yīng)該了,我要以顏真卿的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”為警示語(yǔ)。我決定從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),不再三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)了,要洗心革面、重塑金身了。

  巴金爺爺,您告訴我們:“人活著不是為了白吃干飯,而是為社會(huì)爭(zhēng)光”的道理,您的話語(yǔ)激起了我們班同學(xué)的斗志。我們現(xiàn)在是六年級(jí)學(xué)生了,距離畢業(yè)的時(shí)間,說(shuō)多,不多;說(shuō)少,也不少,但是同學(xué)們?cè)谀募?lì)下懂得了:只要我們努力爭(zhēng)取,好好珍惜,認(rèn)真學(xué)習(xí),就能體現(xiàn)人生的價(jià)值,就能讓我們的人生無(wú)悔。我們要努力學(xué)好知識(shí),將來(lái)為父母、老師、母校、爭(zhēng)光,要盡力為生活中的社會(huì)添上一縷絢麗的光彩,因?yàn)槿说囊簧挥胁粩喾瞰I(xiàn),不斷努力,不斷追求,才能讓自己的生命開(kāi)花、結(jié)果!

  此致

  xxx

  xxxx年xx月xx日

給巴金爺爺?shù)囊环庑?

尊敬的巴金爺爺:

  您好!

  不知道今天是您的生日,所以我給您寄來(lái)了這封信。

  讀過(guò)您的信,您像一團(tuán)火一樣站在那兒,用自己的激情,創(chuàng)作了一本又一本書(shū)。

  您帶病寫(xiě)信,為了不使他們失望,家鄉(xiāng)的孩子給您帶來(lái)了溫暖,您說(shuō):“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受!笔前,活著就是為給我們的生命增添光彩,同樣,活著不是為他人著想,生命的意義還在于幫助別人,自己的生命開(kāi)花,是每個(gè)人都所希望的,但每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得那么遙不可及,華山自古一條道,那就是“做”。我們活著不是為了白吃飯的,我們活著就要給我們生活的.社會(huì)增添光彩,每個(gè)人都做得到。我們每個(gè)人都有更多的愛(ài),去幫助那些需要幫助的人,為別人花費(fèi)那些愛(ài),我們的生命和生活的社會(huì)也會(huì)添上一份光彩。

  我認(rèn)為生命升華到一定層面了,就變得非常簡(jiǎn)單了,簡(jiǎn)單的思想里就只有“選擇”,無(wú)須再問(wèn)“為什么”。愛(ài)國(guó)愛(ài)民無(wú)需解釋?zhuān)梦淖直磉_(dá)自己的愛(ài)國(guó)之情,無(wú)需理解。高尚的生命,高到一定高度了就無(wú)需說(shuō)太多了。智慧到一定程度了,就變得單純了,謙虛無(wú)需見(jiàn)解,看書(shū)無(wú)需解釋?zhuān)磿?shū)是為了獲得更多的知識(shí),太多太多無(wú)需解釋。

  時(shí)間是用來(lái)珍惜的,書(shū)是來(lái)讀的。

  您雖說(shuō):“回顧過(guò)去,說(shuō)不上失敗,也談不上成功,我只是老老實(shí)實(shí),平平凡凡走過(guò)了這一生!蹦妓,您追求,想看到自己的生命開(kāi)花,讓自己成功。

  我仿佛看到了這樣一個(gè)身影,坐在輪椅上,手持拐杖,眼睛盯著前方,滿頭銀發(fā),老了,正像那夕陽(yáng)一樣,時(shí)間正在消失,生命也在流逝。

  抬頭看看窗外,曉霧彌漫,哦, 天亮了,神情恍惚間,看到了那個(gè)身子,右手顫抖著,左手推著右手,慢慢寫(xiě)著,一筆一劃。他也許在感謝家鄉(xiāng)的孩子給他帶來(lái)了溫暖。我的手還能動(dòng),我還有我的思想,我還有我可愛(ài)的家鄉(xiāng)孩子,我還有一顆感恩的心……猛然想起了那個(gè)生日——十一月二十五日。

  此致

敬禮

  xxx

  20xx年x月x日

給巴金爺爺?shù)囊环庑?

親愛(ài)的巴金爺爺:

  您好!

  知道您不可能給我回信。哦!您都不再可能提起筆坐在桌前了,您都不再可能對(duì)那些您愛(ài)和愛(ài)您的孩子和藹地微笑了。但是我依然還是提起了筆,希望天堂也有郵局吧!

  巴金爺爺,您還記得您曾經(jīng)寫(xiě)給家鄉(xiāng)孩子的信嗎?它被寫(xiě)入了我們的語(yǔ)文書(shū)了。我忘不了那篇文章,雖然我并不是您家鄉(xiāng)的孩子,但是我從那封信中讀出了您對(duì)全中國(guó)乃至全世界孩子的一份無(wú)限的關(guān)愛(ài)。我第一次讀到那封信時(shí)是一個(gè)晚自習(xí),老師布置我們預(yù)習(xí)這篇文章。當(dāng)我捧起書(shū)讀起那篇文章時(shí),萬(wàn)分的`驚喜與千分的詫異在那一刻一起涌上了心頭。您的文字十分質(zhì)樸。信中說(shuō):因?yàn)槟眢w不好您身體不好所以不能給所有的孩子寫(xiě)一封信而感到抱歉。您還說(shuō)因?yàn)槟狭,有病所以?xiě)字的手不聽(tīng)使喚,可您依然堅(jiān)持寫(xiě)完它。讀到這里我震驚了,您是一個(gè)長(zhǎng)輩,一個(gè)家喻戶曉的大作家,因?yàn)槟荒軡M足每一個(gè)孩子的希望而向大家道歉。我震驚,因?yàn)槟兄夭≡谏,您完全可以委婉地拒絕再寫(xiě)下去,我想孩子們一定不會(huì)怪您的。可您沒(méi)有,您忍著病痛堅(jiān)持著寫(xiě)完這封信。我想您是不想讓孩子們失望吧!在此,我深深地敬佩您。感謝您沒(méi)有把一個(gè)個(gè)美麗的愿望化為沮喪。后來(lái),我讀到了一些您的諄諄教誨,您用樸素、認(rèn)真的話語(yǔ)告訴我們了一些能在以后我們迷茫時(shí)能為我們指路的明燈,這讓我深有感觸,在您的信中,我感覺(jué)我們與您是平等的!爸x謝您!”

  每當(dāng)我看著這封信,我知道上面的沒(méi)一個(gè)字都是您用心寫(xiě)出來(lái)的,字里行間透出您對(duì)我、對(duì)我們,對(duì)大家濃濃的愛(ài)意。難以想象呀!您在寫(xiě)這封信時(shí)的情景;也許因?yàn)樯眢w不如從前了,握著筆的手不停地顫抖,不知從何寫(xiě)起;也許好不容易下定了決心如此這般寫(xiě)時(shí),筆尖剛一觸到紙張就茫然了;也許佳人千方百計(jì)地奉勸您不要再寫(xiě)時(shí),執(zhí)著的您又提起了筆……太多太多的也許,可都依然說(shuō)不完道不盡我內(nèi)心的話語(yǔ)呀!

  每當(dāng)我一捧起這封信就仿佛穿越了歷史的長(zhǎng)河與您促膝談心,傾聽(tīng)著您的諄諄教誨。啊!我看到了您和藹的臉龐,我看到了您充滿關(guān)愛(ài)的雙眸,我看到了您慈祥的笑臉……生與死的界限消失了,過(guò)去與未來(lái)的間隔消失了,您在我面前就如同一位長(zhǎng)輩對(duì)著晚輩一樣親切!

  您是一位世紀(jì)老人,乘著史與詩(shī)的文學(xué)宏舟行駛在歷史與人心交織的渺渺長(zhǎng)河之中,這不是贊美,而是敬畏!

  祝:與文學(xué)永存!

  敬仰您的學(xué)生

給巴金爺爺?shù)囊环庑?

敬愛(ài)的巴金爺爺:

  您好!看了你給我們的《家鄉(xiāng)孩子的一封信》后,我才真正的認(rèn)識(shí)到你。雖然,我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你,但我可以從你的字里行間里發(fā)現(xiàn)您的偉大。仿佛看見(jiàn)你靜靜的坐在那里,在寫(xiě)著像雪花般飛過(guò)來(lái)都藏著溫暖的信。

  你說(shuō)你很孤獨(dú),可是事實(shí)上不是如此,你并不孤獨(dú),因?yàn)橛形覀儗?xiě)的著一封封信才會(huì)使你感到有愛(ài)在閃爍,有愛(ài)在燃燒,有愛(ài)在追求,所以才顯得你孤獨(dú)。巴金爺爺你認(rèn)為你沒(méi)有開(kāi)花結(jié)果,做的不夠,其實(shí)不是這樣的,你已經(jīng)開(kāi)花結(jié)果了,你的人生已經(jīng)很燦爛了。文中有一句話讓我記憶很深,“我思索,我追求,我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”。這句話是您一生遵守的諾言,人生的價(jià)值不在于享受而在于奉獻(xiàn),在于不斷的釋放自己的`能量,貢獻(xiàn)自己的精力。這樣,自己的人生才有價(jià)值。在人生的道路上也只要心中充滿愛(ài)。只有愛(ài)才能感動(dòng)人,撥動(dòng)他們的心眩。

  原來(lái),生命的意義在于付出,在于給予,而不在于接受,不在于索取。

  我祝你身體健康,萬(wàn)事如意!

  陳萌x

  20xx年11月26日

給巴金爺爺?shù)囊环庑?0

親愛(ài)的巴金爺爺:

  巴金爺爺,您好!

  我讀了您的《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》后我知道了人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)不在于享受;在于不斷釋放自己的能量;在于不斷貢獻(xiàn)自己的`精力,為社會(huì)造福。也要珍惜自己的一分一秒,不能虛度光陰。您總是說(shuō)希望自己的生命可以開(kāi)花結(jié)果,為社會(huì)填上一點(diǎn)光彩,我覺(jué)得您已經(jīng)做到了。您撰寫(xiě)的《家》、《春》、《秋》、《霧》、《雨》、《電》、《萌芽》等優(yōu)秀作品,都為我們帶來(lái)了很多知識(shí),讓我們了解了很多道理,這些不就是為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)嗎?您卻說(shuō)今天回顧過(guò)去,說(shuō)不上成功,也談不上失敗,我只是老老實(shí)實(shí)、平平凡凡地走過(guò)了這一生。這又讓我體會(huì)到您的謙遜。巴金爺爺,您讓我受益匪淺,我要把您做為學(xué)習(xí)的榜樣!

  李璟怡

  20xx年11月15日

給巴金爺爺?shù)囊环庑?1

敬愛(ài)的巴金爺爺:

  您好!

  今天,我懷著一顆崇敬之心閱讀了您的《給家鄉(xiāng)孩子的信》。讀完之后,我深受感觸。一封普普通通的信,到了您的手中,卻成了我百讀不厭的良師益友。我反復(fù)的思索,這封信并沒(méi)有運(yùn)用很多華麗的詞句,而是用最簡(jiǎn)潔不過(guò)的話語(yǔ)來(lái)敘述的。但它卻有強(qiáng)大的震撼力。仿佛“活”了起來(lái),深入到人的內(nèi)心深處,引起共鳴,令人嘆為觀止。

  我想,這是因?yàn)槟炎钫鎿吹那楦腥诹似渲械木壒。無(wú)論您走到那里,過(guò)的好壞,您都本著一顆樸實(shí)無(wú)華、謙虛謹(jǐn)慎的心對(duì)待每一個(gè)人。這實(shí)在令人敬佩。您將畢生追求、思索的人生真諦毫不保留的告訴我們,只圖讓我們的一生少走彎路,更好的開(kāi)花結(jié)果,將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。細(xì)細(xì)品味您那句“人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取”,真是令人茅塞頓開(kāi)。讓我學(xué)到也感悟到了許多東西。只有一心為他人著想的.人才是最快樂(lè)的人。而那些自私自利的勢(shì)力小人,最終是沒(méi)有好結(jié)果的,也不會(huì)得到快樂(lè)的。正如人們常說(shuō)的那樣,幫助他人,快樂(lè)自己?戳四男牛使我明白了一個(gè)懂得珍愛(ài)自己,珍愛(ài)生命的人,從不虛度光陰,從不浪費(fèi)一分一秒。而是時(shí)時(shí)刻刻做自己該做的事兒,刻苦學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),以便將來(lái)為祖國(guó)多做貢獻(xiàn),為人間播撒愛(ài)的種子。

  巴金爺爺,您的品質(zhì)如蓮花般高尚純潔,您對(duì)待人生價(jià)值的思想使我們受益匪淺。太令人驚嘆了!

  最后,讓我再次用最崇高的敬意向您老致敬!愿您在天堂中一路平安。

  我們感謝您,我們的好爺爺。

  年月日

給巴金爺爺?shù)囊环庑?2

敬愛(ài)的巴金爺爺:

  您好!

  今天,我給您寫(xiě)了這封信,請(qǐng)往下看:巴金爺爺,你還記得您曾寫(xiě)個(gè)家鄉(xiāng)孩子的'信嗎?她被寫(xiě)入了我們的語(yǔ)文書(shū)。我忘不了那篇文章,雖然我不是您家鄉(xiāng)的孩子,但是那封信寫(xiě)出了您對(duì)全世界孩子的一份無(wú)限的愛(ài)。當(dāng)我拿起課本時(shí),我十分驚喜又十分詫異。您在信中說(shuō):因?yàn)槟眢w不好,所以不能給每個(gè)孩子都回一封信而感到抱歉。您還說(shuō)您老了,又有病,就連拿起筆寫(xiě)一個(gè)字都有千斤重,但你還是堅(jiān)持把這封信寫(xiě)完。您完全可以拒絕再寫(xiě)下去,但是我想孩子們會(huì)責(zé)怪您的?墒悄銢](méi)有放棄,您忍著劇痛寫(xiě)完這封信,不讓孩子們失望。您說(shuō)您并不是什么杰出人物,您只是一個(gè)普通人。您很謙虛,在您的信中,我感覺(jué)我們與您是平等的。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月xx日

給巴金爺爺?shù)囊环庑?3

敬愛(ài)的巴金爺爺:

  您好!

  今天讀了您寫(xiě)給家鄉(xiāng)孩子的一封信,我才真正地認(rèn)識(shí)了您,真有點(diǎn)相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)!雖然這封信文字有限,但是,我還是讀出了許多受益終身的道理?戳四恼掌,也看出了您所經(jīng)歷的滄桑與坎坷,但從您的眼神中看出您對(duì)這個(gè)世界的寧?kù)o。您好比是樟樹(shù)葉子,依舊散發(fā)出淡淡的清香。您孤獨(dú)安靜地坐在院子里,但是您永遠(yuǎn)也不會(huì)孤獨(dú)。因?yàn)楹⒆觽兊男湃缪┗ò愕娘h來(lái),里面裝滿著愛(ài)與陽(yáng)光。

  我仿佛看到了您心中的枯枝慢慢地發(fā)芽了!您心懷感激之情,雖然您身體不好,但您還是拿起了筆,寫(xiě)下了您的心聲。您說(shuō)您很普通,還用平平凡凡、老老實(shí)實(shí)來(lái)形容自己,這使我更加崇拜您。您說(shuō)您沒(méi)有才華,只有感情,這句話提醒了我:一個(gè)人只要心中有愛(ài),才能寫(xiě)出好文章。這封信中還寫(xiě)了生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受,這句話讓我看到了您對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。因?yàn)檫@樣,您才受到了人民的.愛(ài)戴。“我愿意再活一次,重新學(xué)習(xí),重新工作,讓我的生命開(kāi)花結(jié)果”。

  有些人肯定會(huì)以為您是想再享一次福,但是,我知道,您不會(huì)那樣做,您的生命已經(jīng)開(kāi)花結(jié)果了,你想為別人,為這個(gè)世界再添一份色彩!我終于明白了,其實(shí)在車(chē)上給老奶奶讓座就是一朵花,給人一個(gè)善意的微笑也是一朵花……您對(duì)孩子們的關(guān)心也無(wú)處不在,這封信里您還提醒孩子們要好好珍惜時(shí)間,不能浪費(fèi)時(shí)間!謝謝您,巴金爺爺!謝謝您讓我明白了為別人開(kāi)花的心是善良的心,能為別人生活絢麗而付出的人是偉大的人!

  您,就好比是我人生道路上的引路人,指引著我們走向成功!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

給巴金爺爺?shù)囊环庑?4

  敬愛(ài)的巴金爺爺:

  我十分感謝您讓我明白生命的意義。

  您說(shuō),我們要讓我們的生命開(kāi)花結(jié)果。事實(shí)上,您也是這樣做的。我十分佩服您筆下那千萬(wàn)字的.作品,以及您那顆對(duì)孩子的熱愛(ài)之心。您曾向希望工程捐款十幾次,得到的稿費(fèi)自己一分也不留,全部拿去捐給了貧困的學(xué)生與兒童,讓每個(gè)孩子都能讀書(shū)和學(xué)習(xí)。

  您說(shuō),您只是一個(gè)普通人,您之所以能寫(xiě)出那么優(yōu)美的文章,是因?yàn)槟皇菫榱私疱X(qián)和名望寫(xiě)作,而是為了熱愛(ài)您作品的讀者,為了給您生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩。

  您說(shuō),錢(qián)是用來(lái)買(mǎi)書(shū)的。生活貧苦時(shí),你省吃儉用,把余下的錢(qián)去買(mǎi)自己喜歡的書(shū),有了稿費(fèi)收入,生活富裕,也去買(mǎi)書(shū)。在您偌大的寓所內(nèi),曾經(jīng)到處是書(shū)。您說(shuō),您寫(xiě)作不是您有才華,而是您有感情。您寫(xiě)出如此之多的作品,不僅因?yàn)槟懈星,更因(yàn)槟拇罅块喿x,我也要向您學(xué)習(xí),暢游書(shū)海。

  生命,就是給他人奉獻(xiàn)愛(ài),為社會(huì)添光彩。我坐公交車(chē)時(shí),一定會(huì)讓奶奶先坐,遇到老弱病殘?jiān)校乙矔?huì)盡可能的幫助他。熱情的幫助是一朵花,無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花,真誠(chéng)的道歉也是一朵花。我一定會(huì)更加努力,勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為我生活的社會(huì)添光彩。

  感謝您的諄諄教誨!

  吳宇飛

給巴金爺爺?shù)囊环庑?5

敬愛(ài)的巴金爺爺:

  謝謝您給我們寫(xiě)的回信!雖然只有一封信,但是我也感受到您對(duì)我們的思念和期望,謝謝您使我們明白了許多道理!

  看了您的信,我們?nèi)喽即笥兴颍瑸閯e人付出精力,為別人花費(fèi)時(shí)間,同情別人,讓生命開(kāi)花結(jié)果;生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受;珍惜每一分每一秒,用寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。

  我覺(jué)得今后我們應(yīng)該幫助別人。如:同桌沒(méi)帶黑筆,應(yīng)該把自己多余的黑筆借給他。雖然是不起眼的小事,但就是這些小事能夠體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)。

  我們不僅應(yīng)該把教科書(shū)上的內(nèi)容理解透徹,還應(yīng)當(dāng)多豐富我們的課外知識(shí),讓學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。再說(shuō)恰當(dāng)?shù)睦枚嘤鄷r(shí)間看課外書(shū)總比坐在座位上浪費(fèi)時(shí)間好多了吧!成為老師心中的好學(xué)生,同學(xué)心中的`佼佼者,家長(zhǎng)心中的好孩子!

  謝謝巴金爺爺讓我明白了這么多的道理。我想,一個(gè)人,無(wú)論如何應(yīng)該想辦法克服困難,能夠征服環(huán)境,只有這樣,才可能把幸福、快樂(lè)爭(zhēng)回來(lái)。

  我代表全班同學(xué)真誠(chéng)地祝愿您早日康復(fù)!

感激您的孩子:xxx

  20xx年11月28日

【給巴金爺爺?shù)囊环庑拧肯嚓P(guān)文章:

給巴金爺爺一封信03-28

給巴金爺爺?shù)囊环庑拧舅]】03-17

給巴金爺爺?shù)囊环庑拧就扑]】03-21

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