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至老師的一封信

時間:2024-07-01 14:56:59 書信 我要投稿
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至老師的一封信

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫信的經(jīng)歷,對書信都不陌生吧,書信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。那么你有了解過書信嗎?下面是小編精心整理的至老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

至老師的一封信

至老師的一封信1

趙老師:

  趙老師,希望您能收到我的信件,快快回到我的身邊!

  趙老師,您的口才是那樣的好,您的.筆記是那樣的清晰,您對我們是那樣的仁慈,您對我們是那樣的無私!趙老師,快快回來吧!我想您了,我需要您,我需要您的筆記,需要您回來上課,更需要的,就是您的口才!

  趙老師,我希望您能快回來!我不想聽寫句子,我只要聽寫單詞。黃老師雖然是蠻好,但是不如你那!

  趙老師,您快快回來吧!我們之間已有了感情,我們之間已命中注定是師生!

  趙老師,我知道自己很自私,讓您回來。您不會來,一定有理由,對嗎?趙老師,我不想讓您難過,但是,請原諒我的自私,希望您,快回來吧!

收信人:趙老師

發(fā)件人:xxx

日期:xx.3.14

至老師的一封信2

  尊敬的趙老師,我想對您說:

  趙老師您為我們操碎了心,您每天晚上都很晚睡覺都是在批作業(yè)啊、看我們同學的作業(yè)什么的,我們趙老師是別人替補不了的。

  趙老師也是個很稱職的`班主任,也非常非常的善良,我也忘記了這件事,但是,我還有印象:不知道是誰,好像是受傷了,我看見,趙老師先把他送進醫(yī)院,回來的時候,我看見趙老師哭了。還有有的同學參加社團,老師在那些同學參加社團的時候,趙老師也是等著他們回來。

  還有一次,趙老師感冒了還堅持來給我們上課。

  為了不讓趙老師傷心,我們應該:少添亂,少惹事。

  為了不讓趙老師累,我們應該:好好做作業(yè),好好學習,不要忘帶作業(yè),也不要忘帶字帖。(一部分同學帶)

  趙老師也是很用心的一個老師,我們圣誕節(jié),都是趙老師日復一日,夜復一夜準備出來的,我們學的語文知識也是趙老師一點一點的教出來的。

  趙老師也很幽默,有時逗的我們哈哈大笑。

  趙老師,我希望你能教我們五年的語文老師、班主任,趙老師您不用在擔心我們大家,我們已長大,不用您在費心勞力的準備了,我相信大家已經(jīng)知道,我們已正成為了四年級的大學生了,我們會好好學習,天天向上!

至老師的一封信3

尊敬的劉老師:

  您好!

  我是XCM的爸爸,孩子在您的班里已經(jīng)學習生活了兩年半,很抱歉一直沒能主動跟您聯(lián)系,請您見諒,孩子的學習、生活都多虧您的照顧,我們?nèi)叶忌跏歉屑,謝謝您啦!

  因為路途太遠,孩子只在寒﹑暑假才回家,對她的教育絕大部分都依賴您以及學校里各位老師,兩年多的時間里,在您的監(jiān)督、教育和引導下,我看到了她的成長與進步。每次放假回來,我都能看到她比前一次又成熟懂事些。每次放假,都能自己積極主動地去找些短期工作鍛煉自己,雖然都做些簡單、技術含量較低的工作,但是她總是以極其認真的態(tài)度,又極有熱情地去對待,,并且一向都能堅持下去,看在眼里,我樂在心里。這個學期也是如此,在與她的交流中,我看得出她已經(jīng)知道為自己的將來考慮了,這讓我倍感欣慰!同時我也知道,她的這些變化是與您,與她的各位老師的悉心教導密不可分的,所以,我發(fā)自內(nèi)心地感謝您感謝各位老師,您們辛苦啦!

  我也發(fā)現(xiàn)她的'成績一直不是很好,對她所學的專業(yè)性知識,我也不懂,所以一直束手無策,雖然知道您帶的學生多,工作很忙,但還是得請您多多幫忙引導她,再多監(jiān)督她一下,這些都得拜托您啦!

  就不浪費您的寶貴時間啦,總之謝謝您!

  祝:工作順利

  萬事如意

此致

敬禮!

來自:

  20++年X月X日

至老師的一封信4

敬愛的老師們:

  您好!

  老師,你像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了別人。老師,你像春天的細雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們在這允吸著細雨茁壯成長。老師,你把幼小的我們,培養(yǎng)成成熟懂事的少年。依然是你,老師,您把無知的我們領進寬敞的`教室,教給我們豐富的知識。老師,在這里我真的要對你說:老師,感謝你。

  老師,您在我的心目中,是一位慈祥的教室。每一次,我有做錯的地方,您不會大聲地批評我,只會和我坐下來,平心靜氣地溝通,耐心地指導我。您慈祥的目光,昔日嚴肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對學生一種關懷的眼神啊!有關愛,有溫馨,有期望,有激勵。給予學生的溫暖,給予學生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后,都讓我明白了做人的道理,,讓我知道做錯了不要緊,只要肯改過就行了。老師,你教給我許多知識,教給我許多道理,讓我從無知的兒童變成能說會道的少年。老師這一切都是你的功勞。您為了我們費了多少功夫,多少精力!老師,多么感謝您!

  俗話有說:滴水之恩,涌泉相報。老師對我的恩情,我銘記在心。我現(xiàn)在雖然沒有金錢,也沒有地位來報答您。但是我從現(xiàn)在開始一定會珍惜時間,好好學習,努力奮斗,不在懶懶散散做人,像您經(jīng)常說的,我們要是不做,一做就要做到最好。我會讀好書,長大了有好的工作,過上美好的生活。但是,我也不會忘記我的恩師,在來母?赐业睦蠋,道一聲:“老師,我沒有令你失望,感謝您對我的栽培,感謝您啊!

  祝:

  身體健康,工作順利。

至老師的一封信5

敬愛的茅老師:

  您好!

  光陰似箭,歲月如梭,一眨眼,我們這一屆學生也將畢業(yè)。您讓我有很多美好的回憶,您每一次的教導……

  我們這個班很特殊,您只教了兩年,二零一九年九月一日,我看到您從窗邊走向教室的前門,當時我覺得放了慢鏡頭,陽光灑在您的臉上,在您的嚴肅的臉龐上又透露一絲絲的和藹和慈祥,當時您穿著襯衫和一條西褲,您穿著什么顏色的襯衫我已經(jīng)忘記。您還拿著水杯,當您走向教室門口后,先是自我介紹,就開始講起您的輝煌歷史,您越講越起勁,也讓我們熱血沸騰。還有您每天站在辦公室里批改著作業(yè)背影我也在中午常常能看到。

  您會每天苦口婆心的教導我們,不能懶惰,不能……您一心想著為我們好,白頭發(fā)從頭上一根根地冒出來,您因為嗓子的原因,在辦公室里很少講話,把能講話的時間都留給我們,我們更應該感謝您,感謝您對我們無私的關愛,與教悔。

  還有上課時還會講您的'曾經(jīng)。轉(zhuǎn)眼間我們也將變成您的曾經(jīng)。

  我可能會被您忘記,也可能會給您帶來一絲回憶。您的字,您的作文,您的朗讀,更是讓我贊不絕口,您的每一堂課,都像是在聽您演講;您的作文,章章都能出版;您的字,字字都是書法;您的朗讀更是妙哉,隨便讀一段文字都可以讓我如癡如醉,沉浸在娓娓動聽的朗讀聲中。

  您的叮嚀與教誨我都銘記在心。

  祝您

  身體健康

您的學生何佳璇

  20xx年5月13日

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