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寫給未來老師的一封信

時(shí)間:2024-10-06 01:50:48 書信 我要投稿

寫給未來老師的一封信(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到書信吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。寫信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的寫給未來老師的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫給未來老師的一封信(15篇)

寫給未來老師的一封信1

我未來的初中老師:

  您好!

  明天,我們就要舉行選拔考試了,如果我能考上,我希望您能在生活上多管管我。

  老師,您好!我叫×××,是××市的××小學(xué)×(×)班的一名學(xué)生,今年12歲,是一名男生,學(xué)習(xí)成績在班里名列前茅,在大考試中,從來沒有出過班級(jí)前十名。我的'組織能力里還不錯(cuò),每次都帶領(lǐng)著小組乘風(fēng)破浪,在小組比賽上獲得冠軍。

  我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,所以,您不用在學(xué)習(xí)上對(duì)我費(fèi)心,但是,在生活上就不一樣了,我偶爾會(huì)情緒失控,打人、罵人,所以,請(qǐng)您為我多費(fèi)一些心。

  還有,不知道為什么,自從上了小學(xué)最高的年級(jí)之后,我就想一個(gè)脆弱的泡泡,只要情緒有一點(diǎn)點(diǎn)的波動(dòng),我都會(huì)號(hào)啕大哭起來。

  我對(duì)××初中的生活特別向往,自從××初中和××××合并之后,教學(xué)質(zhì)量,生活條件都變得特別好,我非常想去那里,所以,我必須努力學(xué)習(xí),考上××初中,圓了我一個(gè)夢想!

  我未來的初中老師,我先在這里說一聲,我需要?jiǎng)谀M(fèi)心了!您辛苦了!

  祝您

  工作順利,萬事如意

  您未來的學(xué)生:×××

  20xx年12月26日

寫給未來老師的一封信2

敬愛的中學(xué)老師:

  您好!我就要小學(xué)畢業(yè)了,即將進(jìn)入初中學(xué)習(xí)。我心里很興奮,便在腦海中開始勾勒著未曾見面的您的音容笑貌。即將進(jìn)入初中,我有點(diǎn)小激動(dòng),又有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲以犐铣踔械呐笥颜f過,上了初中要學(xué)的科目很多,要背的東西也很多,背都背不完。作業(yè)一大堆,而且老師又非常嚴(yán)厲。我希望我上初中之后遇到的老師不是這樣的。我想:您一定是一位和藹可親、活潑開朗、知識(shí)淵博、體貼學(xué)生、善解人意的老師,您既是我們的良師,又是益友,更像媽媽一樣愛護(hù)我們。

  在您的課堂上,您用幽默風(fēng)趣的語言給我們講課,給我們帶來了知識(shí),更給我們帶來了快樂。我們深深地被您吸引住,從而更喜歡上課,喜歡探究問題,您的課堂不會(huì)乏味枯燥。您的教學(xué)方法非常獨(dú)特,不會(huì)給學(xué)生增加負(fù)擔(dān),不會(huì)有一大堆的作業(yè),讓我們沒完沒了地寫。您不會(huì)霸占我們喜歡的課堂,而讓我們“勞逸”結(jié)合?下課的時(shí)候,您不會(huì)拖堂,您還會(huì)跟我們聊天,玩耍。您的.微笑讓我們感覺您離我們很近,讓我們覺得學(xué)習(xí)起來輕松無比。

  當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),您不會(huì)用那種尖銳的聲音來批評(píng)我們,更不會(huì)用長長的鞭子來教順我們。不會(huì)踐踏我們的自尊心,讓我們能夠有尊嚴(yán)地、積極地面對(duì)并改正自己的錯(cuò)誤。

  未來的老師,在我的腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀,那么和藹可親。再過兩個(gè)月我們就要相見了,您一定比我想象中的還要完美!

  祝您:身體健康,工作順利!

  20xx.x.x

寫給未來老師的一封信3

  敬愛的未來的老師:

  你好!我即將小學(xué)畢業(yè)走進(jìn)中學(xué)生活,再過不久我們就要見面了。我希望你是一位數(shù)學(xué)科的老師,是一位幽默的老師,是一位和藹可親的老師。我在這里自我介紹一下,我姓郭,名劍權(quán),我在廣西藤縣大黎鎮(zhèn)中心小學(xué)讀書,現(xiàn)在六年級(jí)了,數(shù)學(xué)成績不怎么樣。我希望你是數(shù)學(xué)科的老師,是因?yàn)槲覕?shù)學(xué)成績差。希望你能用心的教導(dǎo)我數(shù)學(xué),好嗎?

  未來的.老師,我這個(gè)人有很多壞習(xí)慣,希望你能幫我趕跑它們,我再也不想和壞習(xí)慣交朋友了。還有,我希望你教導(dǎo)我像教導(dǎo)你的兒女一樣用心的教導(dǎo)我。你對(duì)待學(xué)生不要偏心,要一視同仁。

  未來的老師,我對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,老師一發(fā)數(shù)學(xué)測試卷下來,我好像要暈過去。你一定會(huì)問我為什么會(huì)暈過去呢?是因?yàn)槲铱匆娔切⿷?yīng)用題等的試題。我最不會(huì)計(jì)算陰影部分面積了,希望你能幫幫我。

  未來的老師,我真的不想和這些毛病交朋友了,你幫我除掉它們吧!

  此致

  敬禮!

  祝你身體健康!

  xxx

  x年x月x日

寫給未來老師的一封信4

敬愛的老師:

  您好!我是您未來的學(xué)生----姚學(xué)銳,雖然我們之間還不認(rèn)識(shí),但我相信在不久的將來,我就會(huì)成為您的學(xué)生。我相信如果像我說的'那樣您一定會(huì)成為我們的好老師。

  我未來的老師知識(shí)一定很淵博,這樣我們有不懂的問題就可以請(qǐng)教老師,老師把這些傳授給我們。

  我希望未來的老師每星期拿出兩節(jié)課的時(shí)間來給我們講些民族的風(fēng)俗,中國的輝煌,愛國的將士-------。

  我希望未來的老師能和我們打成一片,讓我們在歡笑聲中學(xué)習(xí)。在歡笑聲中度過每一天。讓歡笑永遠(yuǎn)陪伴著我們。

  我希望未來的老師是一個(gè)善解人意的老師,當(dāng)我們做錯(cuò)了事,不批評(píng)我們,而是開導(dǎo)我們,當(dāng)我們考砸了的時(shí)候,不吼我們,而是耐心的給我們講解。

  我希望未來的老師是一個(gè)真正走到我們心里的老師,當(dāng)我們不管遇到什麼困難的時(shí)候,第一個(gè)想到的是老師。

  這就是我們未來的老師,我們心目中的老師。

  祝:

  萬事如意

此致

敬禮

  寫信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

寫給未來老師的一封信5

  敬愛的老師:

  您好!

  今天提筆給您寫信,并沒有其它的意思,而是想把平時(shí)積攢在心里的話借這小小的信紙,來表達(dá)一下我?guī)啄陙韺?duì)您的感激之情。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空任它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。如果鮮花是我們,雨露就是老師;如果蒼鷹是我們,長空就是老師……

  我感恩您——我的蔡老師!因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我成長的歷程中,您濃濃的.師愛,一直伴我左右!

  蔡老師,您還記得嗎?在我剛來的時(shí)候,由于年齡小的原因,有些跟不上課,但是是您每天給我輔導(dǎo)功課,并給予我鼓勵(lì),每每看到您那鼓勵(lì)的目光,我便從心底逬發(fā)出無窮的力量,催我奮發(fā)向上。在那一段的日子里,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快!

  記得有一次,我的作文出現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)別字,你把我叫到辦公室,用嚴(yán)厲的語氣說:“穩(wěn)和隱怎么不分,太馬虎了……”從此以后,在你的監(jiān)督下逐漸改變了馬虎的壞習(xí)慣。蔡老師!您像一位慈祥的媽媽,為我們?nèi)找共賱凇D褚晃粐?yán)厲的父親,對(duì)我們進(jìn)行諄諄教誨,為我們指明人生的航向!

  還記得有一次,您的腰椎病又犯了,連行走都非常困難。但您仍然帶病為我們上課,同學(xué)和老師都勸您休息,您卻說:“同學(xué)們的學(xué)習(xí)不能耽誤,功課不能落下……”多么簡單的話語!但您上課的情景那么艱難,您忍著疼痛咬牙堅(jiān)持著……

  啊!老師有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?。±蠋,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!

  假如我是詩人我將以滿腔的熱情寫下美麗的詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識(shí)淵博的蔡老師!

  祝您身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生:xxx

寫給未來老師的一封信6

尊敬的老師:

  您好!我是一名六年級(jí)的學(xué)生,再過半年就是貴校的學(xué)生,雖然我們素不相識(shí),但我想您提一些意見,希望你能接受。

  首先,要了解學(xué)生內(nèi)心的想法,有時(shí)候?qū)W生做錯(cuò)了什么事,如果罵學(xué)生,學(xué)生的心里就會(huì)產(chǎn)生對(duì)您的'反感。所以,學(xué)生做了錯(cuò)事,盡可能的教育他,不要罵他。那么,誰都不會(huì)對(duì)您產(chǎn)生反感了。

  還有,學(xué)生的課業(yè)方面不能布置得太多,要不然學(xué)生就會(huì)隨便應(yīng)付差事,這樣,據(jù)跟沒寫一樣了。然后,老師不能看成績判定學(xué)生的品質(zhì)問題。對(duì)于成績時(shí)好時(shí)壞的學(xué)生而言,差的時(shí)候要鼓勵(lì)他,使他不要灰心,繼續(xù)努力?荚嚨臅r(shí)候,如果作文拿了高分,但基礎(chǔ)不好,就應(yīng)該表揚(yáng)作文,忽略批評(píng),以后努力就行了。

  最后,我希望老師講課的時(shí)候能貫通一些課外知識(shí)點(diǎn),使課堂活躍起來,不使課堂無味過去。

  每一位老師有每一位老師的講課特點(diǎn),每一個(gè)學(xué)生的心里有每一位不同的老師,我希望老師能接受我的意見。

  祝:身體健康!

此致

敬禮

  寫信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

寫給未來老師的一封信7

未來的老師:

  您好!

  在即將跨入中學(xué)的殿堂之前,我便已在我的腦海中勾勒著未曾見面的您的音容笑貌……

  我想老師您一定是一個(gè)善解人意,和藹可親,知識(shí)淵博,平易近人,像蠟燭那樣默默奉獻(xiàn)的老師。因?yàn)榭蓱z天下老師心,老師的用心良苦都是一樣的.,做學(xué)生的能體會(huì)到。

  我知道,您一定是一位辛勤的園丁,培育者祖國的花朵、未來的希望。我知道,每一位老師都會(huì)愛護(hù)自己的學(xué)生,一心想著學(xué)生,一切為學(xué)生著想。

  您不同別的老師,在您的課堂上,我們不會(huì)感到您高高在上,不會(huì)感到乏味枯燥。下課時(shí)您和我們聊天、玩耍。您的微笑讓我們感到輕松快樂。

  每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,您不會(huì)用那尖銳的語言批評(píng)我們,而是用您那獨(dú)特的方法教育我們、指導(dǎo)我們。我說對(duì)把老師!擁有高學(xué)歷的您,有一種獨(dú)特的教育方法。您不一味的給我們學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),而是“快樂教育、輕松教育。”您不會(huì)只提高我們的學(xué)習(xí)成績,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  光陰似箭,歲月如梭。時(shí)間可真是來去匆匆。在過兩個(gè)月我們將會(huì)見面,希望老師能夠喜歡我,而我也會(huì)喜歡老師,我相信,您一定會(huì)比我想象中的您會(huì)更完美,期待和您見面!

  20xx.x.x

寫給未來老師的一封信8

  未來的老師:

  您好!

  在即將跨入中學(xué)的殿堂之前,我便已在我的腦海中勾勒著未曾見面的您的音容笑貌……

  我想老師您一定是一個(gè)善解人意,和藹可親,知識(shí)淵博,平易近人,像蠟燭那樣默默奉獻(xiàn)的.老師,作文 給新老師的一封信。因?yàn)榭蓱z天下老師心,老師的用心良苦都是一樣的,做學(xué)生的能體會(huì)到。

  我知道,您一定是一位辛勤的園丁,培育者祖國的花朵、未來的希望。我知道,每一位老師都會(huì)愛護(hù)自己的學(xué)生,一心想著學(xué)生,一切為學(xué)生著想。

  您不同別的老師,在您的課堂上,我們不會(huì)感到您高高在上,不會(huì)感到乏味枯燥。下課時(shí)您和我們聊天、玩耍。您的微笑讓我們感到輕松快樂。

  每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,您不會(huì)用那尖銳的語言批評(píng)我們,而是用您那獨(dú)特的方法教育我們、指導(dǎo)我們,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 給新老師的一封信》。我說對(duì)把老師!擁有高學(xué)歷的您,有一種獨(dú)特的教育方法。您不一味的給我們學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),而是“快樂教育、輕松教育!蹦粫(huì)只提高我們的學(xué)習(xí)成績,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展,您教會(huì)我們寬容、無私……

  光陰似箭,歲月如梭。時(shí)間可真是來去匆匆。在過兩個(gè)月我們將會(huì)見面,希望老師能夠喜歡我,而我也會(huì)喜歡老師,我相信,您一定會(huì)比我想象中的您會(huì)更完美,期待和您見面!

  您未來的學(xué)生:商舒琪

  20xx年7月6日

  廣西南寧勒竹小學(xué)六年級(jí):商舒琪

寫給未來老師的一封信9

未來老師:

  你好!我是江西省奉新縣的一名初中生,F(xiàn)在,我們正在準(zhǔn)備重點(diǎn)高中入學(xué)考試。我們忙得喘不過氣來,像挨打的陀螺,作業(yè)像小山,無盡的問題海,魔鬼般的培訓(xùn)班。我們的學(xué)習(xí)生活變得壓抑,沒有笑聲,只留下緊張的氣氛。

  我想告訴你們未來的老師:我希望在未來,學(xué)校里充滿孩子氣的笑聲,而不是抱怨!

  我多么希望你們未來的老師能公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。我多么希望你不要因?yàn)橐粋(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績不好,上課回答不了問題而冷落他;學(xué)生不會(huì)根據(jù)成績分為三六九等,不要排第二。一定要給差生建立自信,讓他們相信自己是獨(dú)一無二的,是世界上最好的!希望你能讓校園充滿甜蜜的鼓勵(lì)和贊美,讓學(xué)生之間平等和諧。

  希望你能保持一顆童心,和孩子交朋友,永遠(yuǎn)保持臉上燦爛的笑容。孩子犯了錯(cuò),可以溫和教育;上課不會(huì)不茍言笑,不會(huì)認(rèn)真打扮自己;你不會(huì)總是在學(xué)生面前保持威嚴(yán)。你必須虛心聽取學(xué)生的意見,而不是認(rèn)為自己總是正確的。

  希望未來的老師能為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)輕松成長的`環(huán)境。你不會(huì)一直在考試和家庭作業(yè)上嘮叨學(xué)生。你會(huì)讓學(xué)生在假期抽出時(shí)間進(jìn)行一些實(shí)踐活動(dòng),比如郊游、野餐、撿樹葉,讓他們感受大自然的奧秘;你可以帶學(xué)生去博物館,體驗(yàn)中國古代燦爛文化的魅力。你可以教孩子學(xué)會(huì)做飯,自己洗衣服,鍛煉孩子的獨(dú)立性,讓他們丟掉“小公主”、“小皇帝”的頭銜,讓他們不做溫室里的花朵;也可以讓孩子去圖書館尋找自己的寶藏;你可以讓孩子為自己創(chuàng)造一個(gè)飛翔的空間。

  希望未來的老師能實(shí)現(xiàn)我的愿望,讓語文教育得到孩子們真誠的贊美。

  祝你工作順利!

此致

敬禮

  寫信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

寫給未來老師的一封信10

  未來的老師們:

  你們好!

  你們現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)是一名受人尊敬的老師,是學(xué)生們的師長,你們的職責(zé)是教好每一個(gè)同學(xué),盡自己的全力教好自己的班級(jí),只有辛勤的付出,才會(huì)有收獲。對(duì)此,我對(duì)你們提出以下幾點(diǎn)意見,希望你們采納。

  一、認(rèn)真地審閱好學(xué)生的作業(yè),講文明,講道德,做學(xué)生的好榜樣。

  二、對(duì)于學(xué)生提出的意見,應(yīng)積極地采納,時(shí)刻關(guān)心學(xué)生,為學(xué)生的各個(gè)方面著想。

  三、每個(gè)星期要求學(xué)生們寫兩篇日記,讀幾本課外書,多學(xué)習(xí)課外知識(shí)。

  四、學(xué)生不論表現(xiàn)好壞,都應(yīng)適當(dāng)?shù)亟o予鼓勵(lì),不偏心。

  五、每天都關(guān)注新聞報(bào)紙,了解國家大事。

  老師是平凡的,也是偉大的,他們用辛勤的汗水培育著我們這些祖國的花朵。要當(dāng)好一名老師,就必須具備熱情,而且要吃苦耐勞,這樣才是名好老師。

  老師這項(xiàng)職業(yè)是偉大而艱難的.,老師的教誨我們明白了人生的真諦,老師教會(huì)了我們許許多多的知識(shí)。未來的老師們,你們一定要當(dāng)好這門項(xiàng)目,培育出更多的棟梁之材,讓我們的祖國更富強(qiáng)!

  祝你們:

  事業(yè)蓬勃,

  萬事如意!

  一名六年級(jí)的小學(xué)生

寫給未來老師的一封信11

親愛的未來的語文老師:

  您好!

  在不久之后我就將見到您。雖然我還不知道您的教學(xué)風(fēng)格怎樣,但我想您一定是一位與眾不同并且如同慈母般優(yōu)秀的老師。

  課上,我們肯定會(huì)不知疲憊。每當(dāng)您站在講臺(tái)上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗讀文章時(shí),只會(huì)令我們猶如細(xì)膩的春風(fēng)沁人心脾;當(dāng)您朗讀詩歌時(shí),我們仿佛遨游在詩人打造的美妙情境;當(dāng)您朗讀到驚心動(dòng)魄的語段時(shí),我們的心便會(huì)隨之緊繃。四十分鐘的'課堂,總覺得過得飛快。每一節(jié)課,您都會(huì)為我們打開知識(shí)的大門,為我們展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景,讓人倍感充實(shí)。

  課后,您便會(huì)把每一位學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣看待,一旦哪個(gè)學(xué)生遇到困難時(shí)伸出援助之手。您那和藹中透出的嚴(yán)格,鞭策中帶有的鼓勵(lì),肯定讓學(xué)生把您當(dāng)作母親。

  生活中,您則是同學(xué)們親密無間的朋友。班里每個(gè)同學(xué)的情況您都了如指掌。所以,對(duì)于每個(gè)學(xué)生遇到的問題,您幾乎都能在第一時(shí)間找出符合學(xué)生特點(diǎn)的解決方法。雖然我們與您的年齡有懸殊,但仍與我們做游戲、拉家常。我們也會(huì)把心里話說給你聽,希望從您那得到指點(diǎn)和幫助。

  總而言之,言而總之,您一定是位受人愛戴的好老師!

  祝您桃李滿天下!

  20xx.x.x

寫給未來老師的一封信12

我未來的老師:

  您好!

  我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。雖然,我們素未謀面,您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認(rèn)識(shí)我,我就先向您介紹介紹我自己吧!

  我的名字叫xx,今年x歲了。性格活潑、開朗,一閑下來,就想聽聽音樂,因?yàn)橐魳纺苁谷藦氐追潘上聛,忘了所有。我的?yōu)點(diǎn)是上課積極回答問題,聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點(diǎn)是我的一個(gè)壞習(xí)慣——粗心,您還別說,“粗心”它可淘氣了,常常在我寫作業(yè)、考試的`時(shí)候,跳到我的筆尖旁,害我每次的作業(yè)、考試都與滿分擦肩而過……

  初中的學(xué)習(xí)生涯對(duì)我來說是陌生的,新的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我來說是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來說是陌生的,您,對(duì)我來說當(dāng)然也是陌生的……我對(duì)即將到來的初中生涯感到無比的好奇,我常常會(huì)趴在窗前,幻想著未來一切的一切……

  一些大哥哥大姐姐們常說:“上了初中,可就沒好日子過了!每天要做的東西,堆起來比山都還高,不管做錯(cuò)幾道題,老師都會(huì)批評(píng)……”不過,我卻不這樣認(rèn)為,我想您一定是一個(gè)嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有寬的老師,每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,您不會(huì)用那尖銳的語言來批評(píng)我們,傷害我們的自尊;也不會(huì)經(jīng)常叫家長,更不會(huì)體罰我們,而總是耐心教導(dǎo)我們,對(duì)吧?

  相信您一定會(huì)比我腦海中勾勒出的您更加完美!再過幾個(gè)月,我們就將見面,希望我能成為您的好幫手!

  祝工作順利。

此致

敬禮!

  您未來的學(xué)生:xx

  20xx年x月x日

寫給未來老師的一封信13

  未來的老師:

  您好!

  我即將是您的一位學(xué)生。在小學(xué)6年時(shí)光中,我的成績不錯(cuò),不會(huì)是一位讓您頭疼的學(xué)生。隨著初中科目逐漸增多,讓許多學(xué)生頭疼,我想我也不例外,所以請(qǐng)您在課堂上將仔細(xì)一些,羅嗦一些也無妨。

  老師,我想您是一位品行良好、樂于助人、文憑高、教學(xué)方法高明、溫柔有能讓同學(xué)們臣服的優(yōu)秀、骨干教師。

  在課堂上,雖然需要嘻嘻哈哈,但是也要把知識(shí)灌輸?shù)轿覀?壇子"里去。讓我們在壇子里想抓什么就抓得到,而且課堂紀(jì)律有序。我希望您在灌輸知識(shí)時(shí)要運(yùn)用一些技巧。使我們對(duì)學(xué)習(xí)更加感興趣,對(duì)課堂不厭倦。

  在課間活動(dòng)時(shí),您需要跟我們打成一片,向我們詢問各個(gè)同學(xué)的情況。我的建議可以開展一個(gè)活動(dòng):在紙上寫下自己的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn),收藏在您那。等到3年時(shí)光過去后,您把收藏到的紙條發(fā)給我們。各個(gè)同學(xué)把自己的現(xiàn)在與過去比較,讓同學(xué)們更加清楚地知道自己的缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。老師,我的這個(gè)主意不錯(cuò)吧!

  老師,不僅您需要了解我們,我們也需要了解您。下課了,我們在一起時(shí),您把您家里的事告訴我們。您把快樂和憂愁說出來,我們把自己的快樂和憂愁也說出來。讓我們一起分享快樂,分擔(dān)憂愁,拉近我們之間的'距離。

  在日常生活中,您在家中將是一位尊敬長輩、孝順父母的孩子。在社會(huì)中,能體現(xiàn)出您的高尚的教師品質(zhì)。時(shí)常奉獻(xiàn)愛心,幫助有困難的同學(xué),樂于助人。在學(xué)校,您對(duì)我們和藹可親,像一位姐姐般關(guān)心我們。

  老師,您將是偉大的、無私的。我們在您的教育下,回成為德、智、體美全面發(fā)展的好學(xué)生,我們所在的班級(jí)將是優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)的班級(jí).

  祝您:

  身體健康,萬事如意!

  您未來學(xué)生:xx

寫給未來老師的一封信14

敬愛的老師:

  您好!

  雖然我不知道您姓甚名誰,不清楚您的樣子,但在我心中,早已將您定格成了一位好老師。我相信,對(duì)學(xué)生,對(duì)事業(yè),您永遠(yuǎn)會(huì)盡職盡責(zé),您也一定是一個(gè)寵辱不驚的人。我希望,在我人生的道路上,遇到的老師都能是像嚴(yán)父慈母一樣,在課堂上認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,在課下可以與我們打成一片。她不但教會(huì)我們知識(shí),還能為我們傳授人生的哲理,做我們指路的明燈。我想,這樣的老師,就可以真正被人叫做"授業(yè)導(dǎo)師"了吧!

  當(dāng)我?guī)е环輰?duì)新同學(xué),新老師的陌生感坐在陽光明媚的教室,我希望站在講桌前的老師,可以用她的'那份對(duì)教學(xué)事業(yè)的熱忱以及她淵博的知識(shí)感染我,使我走進(jìn)她生動(dòng)的教學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)。她也可以對(duì)那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u(píng)教育,但更希望她可以不用冰冷的話語與堅(jiān)硬的棍子來達(dá)到教育學(xué)生的目的,而用自己的行動(dòng)來給學(xué)生樹立榜樣,讓學(xué)生主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。她也可以帶給學(xué)生像慈母一樣的關(guān)懷,讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻感受到"人間處處有真情"這句話的深意。

  或許我對(duì)未來老師提的要求太高了,要真正找到有這麼多優(yōu)點(diǎn)的老師并不是一件易事。但我相信,我的下一任導(dǎo)師是個(gè)人格魅力與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并存的人。希望我可以在您的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)進(jìn)步,您可以努力工作,讓我們共同向自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

此致

敬禮!

  您的未來學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

寫給未來老師的一封信15

  未來的老師:

  您好!

  我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了,我在博文母校的懷抱里,已經(jīng)退去了膽小,換上了勇敢;剝下了幼稚,換上了成熟;不再無知,變得懂事。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間,我已從年幼無知的孩童成為懂事的少年,我已從母校臂彎下的幼苗變?yōu)閯倓诺男洹R簿褪乾F(xiàn)在,我即將要離開母校溫暖的懷抱,去擁抱嶄新的校園。

  我相信,您一定是一位知識(shí)淵博的老師?梢詭ьI(lǐng)我在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,在學(xué)識(shí)之山上做一條勤奮的路。您一定上知天文地理,下曉雞毛蒜皮。您一定十分了解西方文化,也喜歡鉆研中國博大精深的文學(xué)。知識(shí)應(yīng)該是無窮無盡的。就像那海里的每一滴水,用也用不完;也像世上的沙子,數(shù)也數(shù)不盡。您一定懂得很多的歷史,個(gè)個(gè)朝代的'人物故事您都了如指掌,上課的時(shí)候還可以將這些歷史教給我,就可以讓在對(duì)歷史一竅不通的我了解很多歷史。我還希望您有很好的教育方法。

  我相信,您一定是一位幽默詼諧的老師。在緊張的學(xué)習(xí)中你用那些幽默的話來讓我們放松,是再好不過的事了。您傳授學(xué)生的知識(shí)的方法應(yīng)該是獨(dú)特,新穎的。比如讓學(xué)生在平時(shí)玩中學(xué)到知識(shí),那樣子,學(xué)生們既不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法的枯燥無味,而會(huì)對(duì)現(xiàn)在的這種方法十分感興趣,到那時(shí),同學(xué)們的知識(shí)不但提高了,而且也十分有趣。

  我相信,您一定能公平看待每一個(gè)學(xué)生。我多么希望你們不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績差,上課回答不出問題而冷落他;不會(huì)按成績把學(xué)生分為三六九等,不要為學(xué)生排名次。一定要給差生樹立自信,要讓他們相信自己是世界上獨(dú)一無二的,是世界上最棒的!我希望你們能讓校園充滿甜美的鼓勵(lì)與贊美,讓同學(xué)與同學(xué)之間變得平等和睦。

  我相信,您一定是一位充滿童心的老師。您一定興趣廣泛,會(huì)打羽毛球,會(huì)吹拉彈唱。下課后,您還能和我們打成一片,可以和我們一起玩。不會(huì)認(rèn)為小孩子玩的東西幼稚。您還可以時(shí)不時(shí)在一些晚會(huì)上來上一曲,贏得一片掌聲,讓我們?yōu)槟湴!您一定巧舌如簧?梢栽谔镆袄锱c一群農(nóng)民談天說地,也可以登上大雅之堂侃侃而談。

  我希望您就是這樣的一位老師!

  祝

  青春常在

  您未來的學(xué)生:xx

  20xx年x月2日

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