老師給學(xué)生的一封信
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)信吧，書(shū)信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷搿⒈磉_(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。那要怎么寫(xiě)好一封信呢？下面是小編收集整理的老師給學(xué)生的一封信，歡迎大家分享。
老師給學(xué)生的一封信1
親愛(ài)的孩們:
今天已是寒假第七天，離過(guò)新年只剩三天了。今天早上，老師醒得晚，當(dāng)睜開(kāi)眼習(xí)慣性地看手機(jī)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都已讀完課文。唉，老師懶了，我都覺(jué)得不好意思了。這兩天，大家表現(xiàn)很棒，堅(jiān)持讀書(shū)、寫(xiě)讀書(shū)筆記、寫(xiě)日記、幫家長(zhǎng)做家務(wù)，即使在昨天老師沒(méi)布置作業(yè)的情況下，很多孩子還是和往常一樣去讀、去寫(xiě)、去做了，一個(gè)人做一件事很容易，但能堅(jiān)持做一件事卻很難，孩子們，你們做到了!孩子們，老師喜歡讀書(shū)，一天不讀書(shū)，總覺(jué)得心里空落落的，以前都是盲目性地去讀。一次偶然的機(jī)會(huì)，老師加入了滑縣優(yōu)秀教師讀書(shū)會(huì)，開(kāi)始了專業(yè)閱讀，也是從那時(shí)起，我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的老師。你們知道嗎?他們很厲害的'，他們能夠出口成章，他們說(shuō)的很多書(shū)名我都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，更別說(shuō)讀了，于是我暗暗把他們做為學(xué)習(xí)的榜樣。因?yàn)槲腋杏X(jué)自己和他們相差太遠(yuǎn)了，是書(shū)積淀了他們的成長(zhǎng)。今天晚上，老師在《新教育》這本書(shū)上看到一句話:一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。通過(guò)閱讀，我們不一定變得更加富有，但我們一定可以變得更加智慧。通過(guò)閱讀，我們不一定能改變我們的長(zhǎng)相，但一定可以改變我們的品位和氣象。老師說(shuō)這些，可能現(xiàn)在你們還不太懂。總之，一定要多讀書(shū)。”莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，如鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。所以書(shū)籍使我們生命里不可缺少的一部分，也是世界上唯一不會(huì)腐朽的東西。
有沒(méi)有嫌老師嘮叨?嘻嘻，忍不住!好了，不再說(shuō)了，又到了晚上十點(diǎn)了，熬夜的孩子該睡覺(jué)了。晚安，孩子們。愿你們的讀書(shū)聲開(kāi)啟老師的黎明。
寫(xiě)信人：xxx
xxxx年xx月xx日
老師給學(xué)生的一封信2
親愛(ài)的孩子們：
你們好！
我深愛(ài)的孩子！當(dāng)你讀到我寫(xiě)給你們的這封信時(shí)，你們的珊珊老師就要和你們揮手告別了。由于老師的工作有所調(diào)動(dòng)，所以這學(xué)期要離開(kāi)排龍山小學(xué)了。離開(kāi)相伴兩年的你們。此刻的心情真是千般不舍，萬(wàn)般留戀。
兩年的時(shí)光如白駒過(guò)隙，一晃而過(guò)。時(shí)間的天使悄悄地將時(shí)針撥向離別。曾記得，你們剛進(jìn)校門時(shí)，還是懵懂的小不點(diǎn)，多么幼稚、多么天真！當(dāng)我從你們的爸爸媽媽手中接過(guò)教育你們的責(zé)任時(shí)，我本嬴弱的肩膀上開(kāi)始背上沉甸甸的擔(dān)子，我清楚地意識(shí)到教書(shū)育人任重道遠(yuǎn)。
此后的歲月里，老師與你們一起相伴。我們一起看春天的花朵，夏日的綠樹(shù)，秋天的落葉，冬天的雪花，春秋冬夏，周而復(fù)始，一年又年。時(shí)光見(jiàn)證了我們兩年來(lái)的共同成長(zhǎng)，記錄了我們之中最美的畫(huà)面。忘不了校園里的瑯瑯的書(shū)聲，忘不了園八月桂花香，忘不了教室里你們專注的眼神，忘不了走廊上你們?nèi)鱿碌?笑語(yǔ)，忘不了食堂里你們遞過(guò)的飯盒，忘不了教室里你們專注的眼神，忘不了舞臺(tái)上你們跳動(dòng)的身姿，忘不了……太多太多忘不了，每幅畫(huà)面都在腦海中躍動(dòng)。你們每天都在成長(zhǎng)，不知不覺(jué)中變得越來(lái)越懂事，老師覺(jué)得很知足，你們的進(jìn)步就是我最大的快樂(lè)！
歲月匆匆，今曰別離，孩子們，別難過(guò)，離別是為了明天更好的相聚。今天，我要把你們，把可愛(ài)的你們交到另一位語(yǔ)文老師的手中，她是一位優(yōu)秀的老師，更是一位負(fù)責(zé)任的老師，在今后的學(xué)習(xí)里，相信她一定能帶你們走得更遠(yuǎn)更好！一切都是最好的安排！記住一定要聽(tīng)她的話，好好表現(xiàn)，好嗎？
孩子，老師還要叮囑你：一定要做一個(gè)努力的學(xué)生。小孩子貪玩是很正常的，但老師再一次鄭重地告訴你們：學(xué)業(yè)于你們是重中之重。學(xué)習(xí)是幸苦的。"梅花香自苦寒來(lái)，少壯不經(jīng)勤學(xué)苦，老來(lái)方悔讀書(shū)遲’。當(dāng)你想放松學(xué)習(xí)的時(shí)候，想想你的爸爸媽媽他們很愛(ài)你們，傾盡全力，盼你們成材，想想你的老師對(duì)你的殷切希望，諄諄教導(dǎo)。想想你的同學(xué)還在不斷進(jìn)取，你就會(huì)有動(dòng)力。學(xué)習(xí)就是堅(jiān)持的過(guò)程。愿你們不負(fù)期望，畢業(yè)后能讓母校因你而感到驕傲。
很抱歉！老師沒(méi)有陪伴你們到畢業(yè)，這是我最大的愧疚，在這里鄭重地說(shuō)聲：對(duì)不起！同時(shí)感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持和理解，咱們班的家長(zhǎng)都特別好，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)老師，愛(ài)孩子，一班是一個(gè)溫暖的大家庭，我們相處都特別愉快，謝謝你們！
我深愛(ài)著的孩子們！雖然我調(diào)離了排龍山學(xué)校了，但劉老師還陪伴著你們，直到畢業(yè)！劉老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待你們和對(duì)待自己的孩子一樣，甚至更有耐心。劉老師和我常常說(shuō)，咱班孩子越看越可愛(ài)，越看越喜歡，因?yàn)槟銈兌�，善良，好學(xué)，開(kāi)朗。孩子們，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課間不要瘋跑打鬧，乖乖聽(tīng)話，別讓愛(ài)你們的劉媽媽煩心。
曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴懷念起來(lái)依然那般清晰，仿佛就在眼前，懷念在排龍山學(xué)校度過(guò)的分分秒秒，懷念排龍山學(xué)校的一草一木。排龍山學(xué)校的孩子們！雖然老師離開(kāi)你們了，但我依然會(huì)大聲地說(shuō)：你們昨天是我的學(xué)生，今天也是我的學(xué)生，明天還是我的學(xué)生，永遠(yuǎn)是老師的學(xué)生！
最后，祝你們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，加油！加油！
寫(xiě)信人：xxx
xxxx年xx月xx日
老師給學(xué)生的一封信3
親愛(ài)的學(xué)生們：
面對(duì)即將到來(lái)的中考，作為班主任的我，想想這兩年多來(lái)對(duì)你們的教育，思緒萬(wàn)千。俗語(yǔ)說(shuō)，“一分耕耘，一分收獲”�，F(xiàn)在，我們每個(gè)人都要以平常心去對(duì)待這次考試。你們每個(gè)人都要做到：一顆紅心，兩手準(zhǔn)備。無(wú)論將來(lái)是上高中還是上中專，或職�；蚣夹＃瑹o(wú)論走到哪里，一定要記�。簩W(xué)無(wú)止境！只有這樣，才能不被時(shí)代所淘汰。
另外，在中考之前，我還想對(duì)你們說(shuō)說(shuō)需要注意的幾個(gè)事項(xiàng)：
1.放松心情是最重要的。家長(zhǎng)和老師都不會(huì)給你們施加壓力，更重要的是你們本人不要給自己施加壓力，如果心理壓力沒(méi)有了，相信考場(chǎng)上，你一定能下筆如有神；
2.記得晚上千萬(wàn)不要“開(kāi)夜車”，休息好是最重要的，這樣大腦也不會(huì)處于緊張狀態(tài)；
3.一定要吃好每頓飯，但需要注意的是，千萬(wàn)不要吃過(guò)多的油膩的`食物；
4.每科考試完后，任何人不要議論考試的結(jié)果，也不要對(duì)答案。因?yàn)樵诖鸢笡](méi)有出來(lái)之前，誰(shuí)也不知道誰(shuí)的答案是正確的，這樣就避免了由于答案和人家不一樣而上火，或是擔(dān)心自己的答案是錯(cuò)的等等，而影響下一科考試的情緒。（順便提醒家長(zhǎng)們：一定不要問(wèn)孩子答的怎么樣。）
5.考前的有關(guān)用具一定要準(zhǔn)備好。筆是最主要的，包括2B鉛筆等。數(shù)學(xué)用具：小尺、三角板、圓規(guī)、量角器、計(jì)算器、橡皮一定要帶好，不能漏掉任何一樣用具；
6.還有最重要的準(zhǔn)考證，千萬(wàn)不要到處亂放，一定要放在適當(dāng)?shù)牡胤�，尤其是第一天考試完后，還有第二天的考試，還有啊，取成績(jī)的時(shí)候還需要帶準(zhǔn)考證的；
7.考前一定要提前了解考點(diǎn)的位置、乘車線路和所需時(shí)間，而且一定要提前到達(dá)考點(diǎn)，防止塞車而造成誤點(diǎn)。（特別提醒家長(zhǎng)，一定要安排好孩子們中午吃飯和休息的地方。還要注意午飯的質(zhì)量，確保飲食安全。）
8.考場(chǎng)上一定要自信，要相信自己，做每道題時(shí)，要三思而后行，尤其要注意：各科試卷的字跡一定要工整，不得潦草，否則各科試卷的卷面2分就沒(méi)有了，多遺憾啊！
總之，我衷心希望你們能夠抱著必勝的信心去迎接這次挑戰(zhàn)，用三年的辛勤汗水書(shū)寫(xiě)出最美麗的答卷，無(wú)悔人生！
寫(xiě)信人：xxx
xxxx年xx月xx日
老師給學(xué)生的一封信4
親愛(ài)的寶貝晴子：
請(qǐng)?jiān)试S我這樣叫你。晴子，是我最愛(ài)的表妹的乳名，叫起來(lái)總有一種親昵而暖暖的感覺(jué)。還記得第一眼見(jiàn)到你，淺淺一笑，清亮如一彎新月，讓我滿心歡喜。
總感覺(jué)，文文靜靜、做事一絲不茍的你有《還珠格格》中晴格格的影子，雖言語(yǔ)不多，卻不乏才情又沉穩(wěn)果敢。
猶記得，某個(gè)冬日，上課鈴已經(jīng)打響許久，十幾個(gè)女生才稀稀拉拉地回到教室，你也在其中。我有些不悅，便想問(wèn)問(wèn)怎么回事。結(jié)果，教室里一片死寂，沒(méi)有一個(gè)人回答。寂默片刻后，我的目光落在了你的身上。那天，不知為何，會(huì)讓本不愛(ài)說(shuō)話的你來(lái)解釋原委。你不窘不迫、不卑不亢地告訴我：因?yàn)樵∈彝蝗煌ＫS多女生沒(méi)來(lái)得及洗完澡，弄得一身狼狽，所以遲到了。
恰巧，代老師準(zhǔn)備帶他們班里有同樣遭遇的孩子到校外浴室去把澡洗完，并樂(lè)意帶上咱們班的。當(dāng)我一遍又一遍地把這個(gè)消息告訴你們后，教室里又是一片死寂，不見(jiàn)一人動(dòng)身，我一怒之下走出教室。然而，代老師和我終究還是記掛著未洗完澡的你們?cè)诙估锶绾稳胨Ｗ詈�，我把你叫出�?lái)，讓你再去教室里動(dòng)員那十幾位女生跟著代老師出去。過(guò)了不久，她們竟然一個(gè)接一個(gè)地都出來(lái)了。我不知道你跟她們說(shuō)了什么，也不知道你用了什么方法，但是，那一次，老師真的要謝謝你！
六月的尾巴拴著一長(zhǎng)串離別的話語(yǔ)，濕潤(rùn)了許多同學(xué)的眼眶。下課了，我邁出教室，你沖出來(lái)，滿臉淚花地問(wèn)能不能抱抱我。我錯(cuò)愕了，繼而是抑制不住的感動(dòng)與幸福。一年的時(shí)間里，我們交流并不多，或許，我們之間的對(duì)話內(nèi)容都是你問(wèn)我的題目吧。平日言語(yǔ)不多的你，卻用這種方式表達(dá)了對(duì)我這位老師的認(rèn)可，我還有什么不滿足的.呢？我怎能不激動(dòng)呢？
你們是我踏上三尺講臺(tái)后教出的第一批學(xué)生，一年來(lái)，我對(duì)你們付出的感情與期許自不待言。然而，正如我往日所說(shuō)，老師不奢求長(zhǎng)大后的你們能成為叱咤風(fēng)云的人物，只要你們一生都過(guò)得簡(jiǎn)單快樂(lè)，平平安安，做最好的自己，余愿足矣！
寫(xiě)信人：xxx
xxxx年xx月xx日
老師給學(xué)生的一封信5
親愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)們，我想對(duì)你們說(shuō)，我們的集體是你我他組成的，在集體的棋盤上一定有你的位置，不論你是將帥還是車馬炮卒，都有你努力的方向。你在棋盤上走動(dòng)時(shí)，不能只考慮這一個(gè)子兒，要從全局出發(fā)，一步失誤滿盤皆輸。你不穿校服，亂扔垃圾，學(xué)習(xí)馬虎，受影響的不僅僅是你個(gè)人，你的一些不好的行為，都會(huì)使全班蒙羞。相信我們誰(shuí)都不想拖班級(jí)的后腿的。在棋盤上，光有將帥肯定不行，只有車馬炮卒同時(shí)發(fā)揮作用，棋局才能勝利。希望我們每個(gè)人都能在集體中找對(duì)自己的位置，為集體貢獻(xiàn)自己的力量。
同學(xué)們，我想對(duì)你說(shuō)：我之所以批評(píng)你并不代表我討厭你，恰恰說(shuō)明我喜歡你，喜歡你的豁達(dá)，喜歡你的善解人意。我之所以找你談話，是因?yàn)槟阃ㄇ檫_(dá)理。我平時(shí)喜歡喊你跑跑腿，做點(diǎn)事，那是老師相信你，覺(jué)得你是一個(gè)可以托付做點(diǎn)私事的學(xué)生。你做得很好，但是老師很少表?yè)P(yáng)你，我也覺(jué)得欠你很多，但老師不得不這樣做，因?yàn)樘焯毂頁(yè)P(yáng)你，你會(huì)是什么感覺(jué)，其他同學(xué)會(huì)是什么感覺(jué)，你感覺(jué)太好，將來(lái)還聽(tīng)得進(jìn)批評(píng)嗎?
同學(xué)們，我想對(duì)你們說(shuō)，我不會(huì)因?yàn)槟愠煽?jī)好就對(duì)你很好，因?yàn)槟愠煽?jī)差就對(duì)你另眼相看。恰恰相反，成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，是老師最關(guān)注的，偏愛(ài)的，也是花精力最多的，老師多么希望你能進(jìn)步啊，你取得點(diǎn)滴進(jìn)步都能讓老師感到欣慰。要知道，你能把課文背出了，把詞語(yǔ)全聽(tīng)寫(xiě)對(duì)了，把作業(yè)都改正確了，老師是多么的為你高興。不要因?yàn)檎夷懵闊憔蛯?duì)我有怨言，我找你麻煩，正說(shuō)明老師希望你進(jìn)步。如果對(duì)你不管不顧，放任你自由，那才是對(duì)你的不負(fù)責(zé)任。
同學(xué)們，我想對(duì)你說(shuō)：我是一位十分普通的老師，我所擁有的'只有表面威嚴(yán)與內(nèi)心樸實(shí)，你的將來(lái)肯定比老師強(qiáng)。我這輩子只能當(dāng)一名小學(xué)老師了，而你們，只要你努力，還有大好的未來(lái)在等著你。當(dāng)你奮飛在藍(lán)天白云中的時(shí)候，我還來(lái)不及喜悅，面對(duì)的又是新面孔的一批學(xué)生。命運(yùn)將我們撮合在一起，愿我們珍惜我們共同在一起的時(shí)光。雖然這在人生的旅途中僅僅是瞬間的相遇，但希望我們的相遇是值得珍惜和回味的。
同學(xué)們，我還想對(duì)你們說(shuō)，老師很想成為你們的朋友，很想每天多用笑臉來(lái)面對(duì)大家。如果你們很乖的，老師是不會(huì)每天和你們板著臉，讓你們感到懼怕的。我也很想做一個(gè)親切和藹的老師，和大家說(shuō)說(shuō)笑笑的。我希望，在以后的日子里，我們大家能夠擰成一股繩，積極向上，克服自身的缺點(diǎn)。讓我們伸出手，你，我，他，都努力起來(lái)，讓我們的班級(jí)一個(gè)溫暖和睦的大家庭，讓我們每個(gè)人，在這個(gè)大家庭里快樂(lè)地成長(zhǎng)!
寫(xiě)信人：xxx
xxxx年xx月xx日
老師給學(xué)生的一封信6
親愛(ài)的同學(xué)們：
馬上就要畢業(yè)了，面對(duì)著一起生活過(guò)兩年的班集體與你們，千般萬(wàn)般不舍已不能再用語(yǔ)言表達(dá)。
同學(xué)們，兩年前，素不相識(shí)的我們來(lái)到了這個(gè)家——五（1）班�！靶襄\濤，談濤……”聽(tīng)著這一個(gè)個(gè)奇怪的名字�？粗且粡垙埬吧拿婵�，說(shuō)實(shí)話，我還真有點(diǎn)害怕。但時(shí)間總像流水般匆匆而去，隨著跟你們?cè)谝黄饡r(shí)間的增長(zhǎng)與感情的堆積，我漸漸愛(ài)上了這的班，就如一滴水融入了大海一般，也漸漸覺(jué)得離不開(kāi)你們這群可愛(ài)的人。雖然有頑皮不堪的何霄、邢錦濤，雖然有傻乎乎的，憨厚的王麗，雖然有潛力卻不愿開(kāi)發(fā)的陳翔、曹鵬飛，但他們不也是我們班的一道獨(dú)特的風(fēng)景嗎？
不知不覺(jué)兩年過(guò)去了，我們一起攜手走過(guò)了兩年來(lái)的酸甜苦辣，在這兩年中，我們有過(guò)失敗的苦澀，也有過(guò)收獲的甜蜜。悲傷、淚水、高興與歡笑為我們迎來(lái)了這最后時(shí)期，告別了這兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們即將畢業(yè)。此時(shí)此刻，這兩年中的一幕又一幕不是在我腦海中不斷閃過(guò)。
你們還記得嗎，那天上午，廣播中響起了校長(zhǎng)的聲音，衛(wèi)生檢查終于要宣布結(jié)果了，大家都靜靜得等待著�！疤昧耍覀儼啾槐�?yè)P(yáng)了！”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，一陣?yán)坐Q般的“耶”把我淹沒(méi)了。大家沉浸在震耳欲聾的歡呼聲中，那一刻，我們仿佛是最幸福的.，因?yàn)槲覀儽槐頁(yè)P(yáng)了，因?yàn)槲覀冞@個(gè)班集體的付出得到了認(rèn)可。
同學(xué)們，我們就要畢業(yè)了，就要和小學(xué)生活揮手告別了，在這即將離別的時(shí)刻，我忠心地祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮闹袑W(xué)生活中能學(xué)習(xí)進(jìn)步，更希望這個(gè)班集體能永遠(yuǎn)留在我們心中。
小學(xué)的日子已不多了讓我們一起攜手并肩走完這最后的時(shí)刻，不要讓我們?cè)谛W(xué)生活更在童年，留下更多的遺憾！
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，金榜題名！
寫(xiě)信人：xxx
xxxx年xx月xx日
老師給學(xué)生的一封信7
親愛(ài)的孩子們：
離別了56天之后，我們又要見(jiàn)面了。陸續(xù)接到爸爸媽媽電話咨詢的時(shí)候，老師知道見(jiàn)你們的日子越來(lái)越近了。你們又長(zhǎng)高了，也肯定更懂事了，一個(gè)暑假你們都在做什么呢？可以講給老師聽(tīng)嗎？想起又能聽(tīng)到你們嘰嘰喳喳的聲音，老師的想念越來(lái)越真實(shí)。
去年的這個(gè)時(shí)候，老師正憧憬著見(jiàn)到你們的那種心情，正努力給你們一個(gè)愛(ài)的小窩，想讓從沒(méi)離開(kāi)過(guò)爸爸媽媽的你們?cè)谶@里體驗(yàn)一份集體生活的快樂(lè)，踏上學(xué)習(xí)生活的愉悅旅程。那個(gè)時(shí)候，沈老師和馬老師也都第一次來(lái)到天妃幼兒園，跟你們一樣要在這里建立屬于我們自己的新家。見(jiàn)到你們的那刻，你們成了我們的孩子，成了我們的牽掛。朝夕相處的一年，看著你們的小臉綻放地越來(lái)越美，小嘴里蹦跳的聲音越來(lái)越甜，老師心里真的很開(kāi)心。
你們每天都在成長(zhǎng)著，那一聲聲“親愛(ài)的老師，我愛(ài)你”，讓老師再苦再累
都很欣慰，享受著和你們手牽著手共同成長(zhǎng)的過(guò)程，收獲著一份份沉甸甸的愛(ài)！親愛(ài)的孩子，你們各方面能力得到了提高。愛(ài)著你們的時(shí)候，我們成了你們心中的“美女”，成了你們的“老大”，老師也常沾沾自喜。每天面對(duì)著你們那清澈明亮的眼睛，爽朗干凈的笑聲，總想為你們?cè)俣嘧鳇c(diǎn)什么。離別了一個(gè)炎熱的暑假，終于又可以見(jiàn)到你們了。這幾日老師都在為見(jiàn)到你們而忙碌著，搬家、打掃、布置……里里外外，上上下下，只為營(yíng)造屬于我們的溫暖小窩。要升中班了，寶貝們肯定又上了一個(gè)臺(tái)階，老師也想跟上你們的步伐，盡量給你們一個(gè)更適合你們的環(huán)境。小班的時(shí)候想讓你們?cè)谖覀兊某潜だ锿挵愕纳�，中班了，想讓寶貝們�(cè)诔潜だ镎业綄W(xué)習(xí)的樂(lè)趣，老師在簡(jiǎn)約的風(fēng)格上需要注入更多的思考，老師會(huì)給你們更多的自主性。
老師還想告訴你們，大沈老師走了，換了一個(gè)高老師。高老師是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)很豐富的老師，你們的爸爸媽媽有些還是高老師的學(xué)生哦。那個(gè)曾經(jīng)一直對(duì)你們親切溫柔的沈老師離開(kāi)了，但是我想她會(huì)來(lái)看你們的，因?yàn)槟銈兪悄敲纯蓯?ài)，高老師會(huì)一樣愛(ài)你們的，當(dāng)然還有沈老師和馬老師。在你們綠意舒展的`這一年生命之旅中，老師不僅僅只是陽(yáng)光和雨露，其實(shí)老師的內(nèi)心也跟你們一起在舒展。很慶幸我們還在一起，很慶幸我們兩個(gè)學(xué)期都被評(píng)到了優(yōu)勝班級(jí)，這其中離不開(kāi)你們的乖巧大方，離不開(kāi)你們爸爸媽媽的大力支持。
新的學(xué)期，新的教室，還有一位新的老師和幾位新的小朋友，讓我們一起努力，一起開(kāi)始屬于我們的新的旅程……寶貝們，老師想你了！新的教室歡迎你的到來(lái)哦。第一天要帶著你美麗的笑容，長(zhǎng)大了做哥哥姐姐了，可不要再流著淚哦！
寫(xiě)信人：xxx
xxxx年xx月xx日
老師給學(xué)生的一封信8
親愛(ài)的同學(xué)們：
好久不以寫(xiě)信的方式和大家交流了。臨近畢業(yè)，大家在校的時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)了。最近一段時(shí)間，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)在輪番模擬考試，呵呵，是不是快考“焦”了��？
就語(yǔ)文來(lái)說(shuō)吧，前一段時(shí)間我們一直在歸類復(fù)習(xí)：拼音、詞語(yǔ)、句子、古詩(shī)、閱讀題、口語(yǔ)交際、作文……語(yǔ)文學(xué)科就是這樣，知識(shí)點(diǎn)較多，復(fù)習(xí)起來(lái)就比較繁瑣，又恐怕少?gòu)?fù)習(xí)到哪一類會(huì)給大家造成知識(shí)上的盲點(diǎn)，因此復(fù)習(xí)內(nèi)容就更顯得冗長(zhǎng)了。值得慶幸的是大家都能懂得老師的這片苦心，這就是最令老師感到欣慰的`了。
按照計(jì)劃，復(fù)習(xí)完，接下來(lái)就要進(jìn)行模擬考試了。今天，第一次模擬考試的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，大家都已拿到卷子知曉自己的分?jǐn)?shù)了。是否滿意自己的成績(jī)，你自己要根據(jù)失分原因判斷了。依我看：如果屬于知識(shí)上的漏洞或掌握的不牢固，大不可氣餒，接下來(lái)進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)就行了；如果是做題馬虎、想逃懶，那就需要多多注意了，下次考試絕對(duì)不能再出現(xiàn)這樣的低級(jí)錯(cuò)誤了。
希望大家認(rèn)真查找自己本次考試失分的原因，吃一塹長(zhǎng)一智，爭(zhēng)取下次考出理想的成績(jī)。
寫(xiě)信人：xxx
xxxx年xx月xx日
老師給學(xué)生的一封信9
親愛(ài)的孩子們：
你們好！
或許你們并不希望我叫你們孩子們，但是，我內(nèi)心深處真真切切地告訴我，你們就是我孕育的第一批孩子。我是用我全部的精力與能力來(lái)澆灌你們，像自己的親身孩子一般，希望著你們茁壯成長(zhǎng)。
從兩年前開(kāi)始，你們就進(jìn)入了我是視線范圍，我沒(méi)日沒(méi)夜都在思考著怎樣才能讓你們既過(guò)得快樂(lè)，又得到知識(shí)與能力的提高。別的老師總說(shuō)我對(duì)你們太多仁慈了，每每有同學(xué)犯了錯(cuò)誤，被叫到我的辦公室教育后，總有老師搖著頭安慰我說(shuō)：“快了，還有一年半，那是你就解脫了。”孩子們，你們聽(tīng)得懂這句話背后的含義嗎？還有一年半你們就畢業(yè)了，離開(kāi)這里，而我則即將迎來(lái)新的面孔，那時(shí)候的他們也許會(huì)比你們優(yōu)秀。我不止一次因?yàn)樯鷼庹f(shuō)過(guò)：讓你們珍惜時(shí)間，做任何事情都要對(duì)得起自己，不要為了蒙騙我而去抄作業(yè)，為了一時(shí)的快樂(lè)而偷懶，我不需要你們?yōu)槲邑?fù)責(zé)。你們不交作業(yè)我不在乎，你們少交一本，我就多幾分鐘休息時(shí)間。可是，孩子們，說(shuō)老實(shí)話，老師很在意你們一舉一動(dòng)。兩年多的相處是有感情的，我把你們當(dāng)成了親人，花在你們身上的時(shí)間比與家人相處的時(shí)間多太多了，那一句句不在乎，不過(guò)是氣話罷了。
本來(lái)，我也不想嘮叨這么多，但是，你們的表現(xiàn)一次次傷了我的'心。星期三那天上公開(kāi)課，你們的表現(xiàn)讓我顏面無(wú)存，舉手的人是那么的少，發(fā)言聲音是那么的小，要站姿沒(méi)有站姿，要落落大方地表達(dá)更加沒(méi)有。你們，當(dāng)然也包括我，遭到批評(píng)是那么的理所當(dāng)然。我是否得到表?yè)P(yáng)關(guān)鍵是在于你們。當(dāng)然，這也不是說(shuō)我時(shí)時(shí)刻刻都在期待著得到表?yè)P(yáng)，可是我相信每個(gè)人都是希望得到別人贊美與肯定的。我很用心地教你們，希望付出有收獲是一種天性。但是，我更在乎的是你們，你們表現(xiàn)得好，說(shuō)明你們進(jìn)步了，能力得到了提高，又將為你們構(gòu)建美好的未來(lái)多一塊墊腳石。成功不是一成而就的，都必須靠這一點(diǎn)一滴的積累。
星期三上完課以后，我對(duì)你們進(jìn)行了批評(píng)教育，也開(kāi)始了朗讀訓(xùn)練。效果是有的，你們課堂讀書(shū)的水平有了很大的提高，老師在這里必須強(qiáng)調(diào)的是“課堂”，一下課，“南譜”就出來(lái)了，表達(dá)總是斷斷續(xù)續(xù)，沒(méi)有說(shuō)完整的話，翹舌音、拖讀現(xiàn)象更是隨處可見(jiàn)。我真心希望你們能時(shí)時(shí)刻刻提醒自己說(shuō)合格的普通話，這真的太重要了，對(duì)以后升學(xué)、就業(yè)有著直接的關(guān)系。
想說(shuō)一說(shuō)作業(yè)，你們的作業(yè)完成得很糟糕，第一點(diǎn)必須要指出來(lái)的便是部分同學(xué)不交作業(yè)，偷工減料的大有人在，在這里不一一點(diǎn)名指出，我不說(shuō)不代表我不知道，希望這些同學(xué)能認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，特別是要求回家“讀”的作業(yè)。其次，抄作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重，有一天早上我很早便到了教室，看到了另我生氣的一幕，我也希望從今天開(kāi)始你們不要再抄作業(yè)了，答案老師都懂的，你們這樣敷衍老師一點(diǎn)必要都沒(méi)有，害了是自己，這里也提醒成績(jī)好的同學(xué)不要把你的作業(yè)給別人抄，你們這是在犯罪。第三點(diǎn)，我想說(shuō)說(shuō)我們班的班干，我很早就已經(jīng)把班里所有的事情清清楚楚地告訴了你們，比如一來(lái)到學(xué)校請(qǐng)廖智勇幫開(kāi)電腦，全班同學(xué)進(jìn)行每日積累，值日生打掃清潔區(qū)，早讀過(guò)后由相應(yīng)的組長(zhǎng)安排工作進(jìn)行抬餐。這兩樣工作完成得都不好，清潔區(qū)總有部分人忘記去打掃，幾乎每天我都要到教室提醒，抬早餐工作還可以，可是分餐卻沒(méi)有人自覺(jué)，吃完早餐后抬碗、掃地、拖地、擦桌子等工作更是完成得非常糟糕，難道真的要我像抬午餐一樣，每一項(xiàng)工作都分得清清楚楚嗎？午餐過(guò)后的打掃教室、倒垃圾工作完成得也不理想，這里我表?yè)P(yáng)陳明杰，他打掃教室那天完成得很漂亮，而其他人呢？請(qǐng)思考。晚上放學(xué)時(shí)打掃教室我也得提醒，我以前就說(shuō)過(guò)，要是你有訓(xùn)練等任務(wù)，一定要提前和別人換好勞動(dòng)，比如說(shuō)你星期一掃教室，可是你要去訓(xùn)練，那么你可以和星期二的某個(gè)同學(xué)換，切記不要丟下自己分內(nèi)的工作，增加別人的負(fù)擔(dān)。除此之外，出操時(shí)說(shuō)話，課前靜息沒(méi)人做，眼操?zèng)]人做，老師沒(méi)到教室時(shí)教室噪雜一遍……說(shuō)了這么多，我就是想問(wèn)問(wèn)我們的班干，你們都干什么去了？沒(méi)人做這些事情，兩位班長(zhǎng)不應(yīng)該提醒嗎？其他班干難道不是自己分內(nèi)的事就不理了嗎？我們難道不是一家人嗎？還是你們就想生活在垃圾堆里？生活在鬧市里？
有很多同學(xué)喜歡笑別人，別人回答問(wèn)題不好笑別人，別人被批評(píng)笑別人，還在說(shuō)風(fēng)涼話，幸災(zāi)樂(lè)禍，我想問(wèn)問(wèn)你們，你們知道“尊重”兩個(gè)字怎么寫(xiě)嗎？我們要時(shí)刻反思自己的言行舉止。
很晚了，我也該洗澡睡覺(jué)了，最后說(shuō)說(shuō)我的心愿：一是希望每一個(gè)孩子都能認(rèn)真對(duì)待作業(yè)、對(duì)待學(xué)習(xí)；二是說(shuō)話普通話，課堂積極發(fā)言；三是每天的工作有人做，有人管。晚安，孩子們。
寫(xiě)信人：xxx
xxxx年xx月xx日
老師給學(xué)生的一封信10
同學(xué)們：
你好！
最近還在努力抄寫(xiě)《論語(yǔ)》嗎？學(xué)習(xí)還跟得上吧？我今天給你寫(xiě)這封信的心情很不錯(cuò)哦，知道為什么嗎？一是因?yàn)橹形鐣簳r(shí)可以休息一下了，還有一個(gè)重要原因就是，能給一個(gè)我心目中優(yōu)秀的孩子，特別是各方面進(jìn)步又很大的同學(xué)寫(xiě)信，心情自然就好了。
從你的信中，我看得出來(lái)，你現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越感興趣了，而且學(xué)習(xí)的勁頭也很足，在學(xué)校的日子也挺開(kāi)心的，真為你感到高興。要知道，本來(lái)學(xué)習(xí)就是一件讓人開(kāi)心的事兒，因?yàn)槲覀兠刻於荚诩橙≈腔�，讓自己變得更加聰慧，即使付出一些辛勞也是理所�?yīng)當(dāng)?shù)�，我想你一定體會(huì)到這其間的道理了。
還記得四年級(jí)剛教你的時(shí)候嗎？回想起那時(shí)候的你，我覺(jué)得還是幼稚了一點(diǎn)，好像總是長(zhǎng)不大的樣子，學(xué)習(xí)也沒(méi)現(xiàn)在這么自覺(jué)。有時(shí)候你媽媽來(lái)學(xué)校就要求我對(duì)你嚴(yán)格要求啊，提了挺多看法的。那時(shí)的你似乎也很貪玩，特別喜歡跟在別人后邊瞎玩，自己也沒(méi)個(gè)主見(jiàn)，有時(shí)候犯錯(cuò)了也不知道，人稱“跟屁蟲(chóng)”。當(dāng)時(shí)，你還有一個(gè)最大的問(wèn)題就是做事兒馬虎，就拿寫(xiě)作業(yè)來(lái)說(shuō)，字也寫(xiě)得老大老大的，結(jié)構(gòu)都散架了，一邊寫(xiě)作業(yè)一邊說(shuō)話的現(xiàn)象也有，上課偶爾也做做小動(dòng)作之類的�？傊菚r(shí)候的你和現(xiàn)在對(duì)比起來(lái)，真實(shí)天差地別了。
現(xiàn)在每次你媽媽和我談起你的時(shí)候，臉上多了一份放心，更多了一份驕傲，因?yàn)檫@些都是你帶給媽媽的。我也為你感到自豪呀！看到你的進(jìn)步，也看到你的將來(lái)一定很美好。
說(shuō)起你的一大特色，那就是喜歡國(guó)學(xué)了，每天看你抄《論語(yǔ)》，背《論語(yǔ)》，忙得不亦樂(lè)乎，我都挺羨慕你的，因?yàn)槲铱隙ū炔簧夏愕�，還得向你學(xué)習(xí)啊。有時(shí)候看你寫(xiě)的文章，有時(shí)候說(shuō)出來(lái)的話，都帶有《論語(yǔ)》的味道，真牛！我想學(xué)校里也找不出第二位像你這么有才的同學(xué)了。所以我覺(jué)得，你一定要堅(jiān)持下去，不管今后到哪里學(xué)習(xí)，不管遇到多忙的事兒，還是要保持自己的興趣的。況且你媽媽在你這方面也付出了不少精力哦，連假期你們都能堅(jiān)持，不容易。
其實(shí)，除了你學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)讓我滿意之余，我認(rèn)為你最大的優(yōu)點(diǎn)就是有責(zé)任心了。你慢慢懂得學(xué)習(xí)的重要性，你也懂得如何孝敬父母，而且你的心里還裝著集體，裝著班級(jí)。這次班委競(jìng)選演講，你知道自己得了幾票嗎？25票呀，全班最高票數(shù)，這讓我感到意外。吃驚之余，我想更多的是同學(xué)們對(duì)你的認(rèn)可，你在演講中說(shuō)自己要競(jìng)選當(dāng)班級(jí)的勞動(dòng)委員，這一職位在很多同學(xué)看來(lái)是不起眼的一個(gè)職位，你也說(shuō)會(huì)經(jīng)常被人歧視。的確在生活中，我們往往會(huì)用異樣的眼光去看待一些事情，但自己又從來(lái)不努力去做好這些事情。你卻不一樣，我從你的.演講中聽(tīng)出你對(duì)班級(jí)一些現(xiàn)象的焦慮，聽(tīng)出你想為班級(jí)作出自己貢獻(xiàn)的決心，我想每一個(gè)同學(xué)都感受得到一個(gè)真正熱愛(ài)班集體的同學(xué)的心聲。不管最終結(jié)果會(huì)如何，我覺(jué)得你做得是對(duì)的。我們學(xué)校的墻壁上不是有一句話嗎？“從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。”何為小事，你說(shuō)的就是小事，可又有多少人能從小事做起呢？一個(gè)能做好小事的人，一定能成就一番大事。我相信你一定能行的，加油！
關(guān)于同學(xué)之間關(guān)系如何處理，這成了你的困惑。我只想告訴你，凡事只要自己做對(duì)了，就不用擔(dān)心別人會(huì)怎么說(shuō)。記住了，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！有時(shí)候我們會(huì)遇到各種各樣的同學(xué)，就像你說(shuō)的，有同學(xué)要你幫他做這做那，對(duì)于你來(lái)說(shuō)，你要有自己的主見(jiàn)和原則，該做的一定幫忙，不該做的就應(yīng)當(dāng)理直氣壯，這也是一個(gè)男子漢的標(biāo)志呀！做到不卑不亢，然后再尋求老師的幫助，不能理屈了，知道嗎？最后希望你在學(xué)校的每一天都能開(kāi)心度過(guò)，讓自己忙碌一點(diǎn)，但快樂(lè)一定也比別人多一點(diǎn)。加油哦。
寫(xiě)信人：xxx
xxxx年xx月xx日
老師給學(xué)生的一封信11
親愛(ài)的祖兒：
你好。哇，寫(xiě)下你的名字時(shí)跟其它同學(xué)的感覺(jué)都不一樣。真的，祖兒！因?yàn)橛邢窠忻餍恰叭葑鎯骸钡母杏X(jué)。哈哈，真不知道當(dāng)你的父母給你起這個(gè)名字的時(shí)候他們知道香港有一個(gè)明星也叫“祖兒”嗎？這個(gè)疑惑等你寫(xiě)回信的時(shí)候一定要告訴我啊。祖兒，還真得有幾分明星氣質(zhì)呢。平時(shí)話不是特別多，但是一直都努力嚴(yán)格要求自己，每次的作業(yè)書(shū)寫(xiě)的都是清清楚楚、干干凈凈的，讓老師看著你的作業(yè)心里就非常舒服。
而且，老師最近觀察你參與咱們的語(yǔ)文活動(dòng)也越來(lái)越積極，也越來(lái)越主動(dòng)。我是不是可以理解為這是你自信心增強(qiáng)的表現(xiàn)？是的，一定是這樣的。好像沒(méi)有聽(tīng)過(guò)你在微信里朗讀啊？是什么原因呢？我猜是不是眼睛不好，爸爸媽媽不讓你碰手機(jī)��？如果是這樣的原因老師是可以理解的，因?yàn)槲易约菏墙�，我女兒也是，我深知近視�?痛苦。如果不是，你寫(xiě)回信時(shí)能否和老師說(shuō)一說(shuō)呢？因?yàn)�，我一直都挺期待�?tīng)到你甜美的朗讀呢。不知道你最近在課外讀什么書(shū)呢？能把書(shū)里精彩的章節(jié)和老師說(shuō)一說(shuō)嗎？你覺(jué)得一個(gè)女孩子什么最重要呢？是才華？是美貌？是成績(jī)？告訴你吧，老師隨著年齡的增長(zhǎng)越來(lái)越覺(jué)得健康、快樂(lè)、做自己喜歡的事最重要。就像此刻，可能很多人都是在休閑了、看電視了。
但是我在周末的晚上在電腦前給你寫(xiě)一封信，而這正是此刻我最愿意做的事，我就感到了無(wú)比的快樂(lè)？看著一段文字在自己的敲擊下變長(zhǎng)變長(zhǎng)，想著40位同學(xué)都收到我給他們專屬的，獨(dú)一無(wú)二的信我就好激動(dòng)，好有成就感。不知道最讓你有成應(yīng)感的事是什么呢？期待你用回信的形式和交流��！
祝你越來(lái)越漂亮，永遠(yuǎn)做最好的自己！
寫(xiě)信人：xxx
xxxx年xx月xx日
老師給學(xué)生的一封信12
親愛(ài)的xxxx級(jí)xx班的孩子們：
你們好!
這是我第一次提筆給全班同學(xué)寫(xiě)信。其實(shí)書(shū)信是一種很好的交流方式，希望我們以后能多用這種方式溝通、交流。此時(shí)是深夜11點(diǎn)45分，我想此時(shí)大多數(shù)同學(xué)可能早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，但我卻沒(méi)有絲毫的睡意，從前天我得到你們期末考試的成績(jī)起，我就一直在分析每個(gè)同學(xué)各科的成績(jī)，為你們?nèi)〉玫膬?yōu)秀成績(jī)和進(jìn)步的同學(xué)而感到高興，同時(shí)也為你們的不足而沮喪。昨天晚上下了一場(chǎng)特別大的暴雨，因此今晚的空氣特別清新，夜晚出奇的寧?kù)o，沒(méi)有了白日的喧囂與浮燥，其實(shí)人在這種情境下更能深入地思考一些問(wèn)題。
不經(jīng)意間，一年就這樣過(guò)去了，我常常在想：時(shí)間過(guò)得真的那么快嗎?一年是個(gè)什么概念，那么十年、二十年是不是也會(huì)在這樣的不經(jīng)意間稍縱即逝呢?這一年，對(duì)于同學(xué)們的意義可以想見(jiàn)，也許算得上一個(gè)輪回，一次痛苦的蛻變。你們長(zhǎng)大了，由懵懂無(wú)知的幼稚孩童長(zhǎng)成了大姑娘、小伙子了。即將進(jìn)入青春期的你們，既有成長(zhǎng)的喜悅，又有青蔥歲月的惆悵和無(wú)奈。作為老師，尤其是你們處在人生花樣般年華時(shí)的班主任，我深知肩負(fù)的責(zé)任的重大，很清楚自己的所做所想對(duì)于你們的成長(zhǎng)意味著什么!我的一位學(xué)生曾經(jīng)在畢業(yè)贈(zèng)言上寫(xiě)道：“老師如黑夜里一盞明燈，我卻用它尋找生命的方向!”因此，我對(duì)自己所從事的工作不敢有絲毫的懈怠，當(dāng)然，我更希望用這種對(duì)工作的熱情來(lái)影響你們，讓你們都能擁有對(duì)學(xué)習(xí)精益求精的精神和對(duì)渴望成功的執(zhí)著追求的意志。
對(duì)于你們，我感到愧疚和歉意。說(shuō)實(shí)話，我雖然算不上一位特別優(yōu)秀的教師，但我卻肯定是一位對(duì)你們負(fù)責(zé)的班主任，我對(duì)我們這個(gè)班級(jí)的每一位同學(xué)都寄予了極大的'希望，希望你們能志存高遠(yuǎn)，發(fā)奮拼搏，每一個(gè)同學(xué)都能在這幾年中有所建樹(shù)。所以對(duì)大家的要求就格外的高了些，甚至有時(shí)好像不近情理，希望大家能夠理解。我知道大家對(duì)我的態(tài)度是既敬且懼，害怕和我單獨(dú)接觸，更別指望你們能對(duì)我說(shuō)出你們的心里話了。我也常常在反思自己的工作，很想找到一種寬嚴(yán)適度、賞罰分明，既能關(guān)注你們的感受又能促進(jìn)你們?nèi)姘l(fā)展的工作方式，但這二者之間似乎很難和諧的統(tǒng)一。另外，由于一些客觀原因，我一個(gè)人承擔(dān)著兩個(gè)人的工作量，因此，我和你們?cè)谝黄鸾涣髁奶斓臅r(shí)候少了，與你們談學(xué)習(xí)談人生的時(shí)候太多了，造成了你們學(xué)習(xí)上的疲勞，造成你們學(xué)科之間的不平衡發(fā)展，對(duì)學(xué)習(xí)感到吃力的同學(xué)指導(dǎo)太少等等。對(duì)此，我深表歉意!
我一直固執(zhí)的認(rèn)為：一個(gè)真正想要學(xué)有所成的學(xué)生，需是一個(gè)平心靜氣的學(xué)習(xí)者，思考者。也許是因?yàn)槁殬I(yè)的天性使然，我總是幻想著每一個(gè)孩子都是熱愛(ài)生活，朝氣蓬勃，青春陽(yáng)光的，但這絕不意味著可以把莽撞當(dāng)純真，把無(wú)知當(dāng)個(gè)性，把愚昧當(dāng)?shù)滦�。我要告訴你們的是：“學(xué)”決不是膚淺的摹仿，而是深層次的追求超越。只有對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了深入思考，才能使認(rèn)識(shí)不斷得到完善，才能煥發(fā)出“由內(nèi)而外”的魅力!初中的科目由小學(xué)的兩三科一下子增加到七八科;年級(jí)增高了，知識(shí)難度愈來(lái)愈大了，有一大批同學(xué)開(kāi)始感到力不從心;進(jìn)入初一下期以后，有些同學(xué)漸漸失去了學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。對(duì)此，我希望你們不要感到迷茫和徘徊。
對(duì)于這個(gè)班級(jí)，我更感到自豪和自信。我可以自豪地說(shuō)：“我們15班是一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的集體�！痹谏弦粚W(xué)期我們?nèi)嘀挥?0名同學(xué)成績(jī)達(dá)到“優(yōu)秀”等級(jí)，而在這一學(xué)期里，通過(guò)大家的共同努力，我們?cè)趯W(xué)年的期末考試中有近30人達(dá)到了“優(yōu)秀”�！皟�(yōu)秀，源自于種習(xí)慣”，“做一個(gè)平心靜氣的學(xué)習(xí)者”，“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,“細(xì)節(jié)決定成敗，過(guò)程決定結(jié)果”,這是我們這學(xué)期四周的每周班訓(xùn)，我渴望著每一個(gè)孩子都能擁有寬廣的胸懷，堅(jiān)定的意志，高遠(yuǎn)的志向。都能在這個(gè)躁動(dòng)不安的時(shí)代里心無(wú)雜念，凝神安適地學(xué)習(xí)，都能擁有“面朝大海，春曖花開(kāi)”不限于眼前得失的那種長(zhǎng)遠(yuǎn)而寬闊的境界。
我知道我們班很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，有一種天下興亡，舍我其誰(shuí)的氣慨。有理想有志氣當(dāng)然是好事，但需知成功是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗的陣痛而化作前進(jìn)的動(dòng)力而成的。我經(jīng)常在謀劃你們的未來(lái)，想象你們將來(lái)的樣子。從假期里而言，我希望你們做到以下四點(diǎn)：一是認(rèn)真地做完各科家庭作業(yè)，包括音樂(lè)、體育、美術(shù)等;二是盡量多讀一些有益的課外書(shū)籍，比如《讀者》、《唐詩(shī)宋詞鑒賞》以及大量的中外名著等;三是盡量參加正式團(tuán)體組織的課外文化補(bǔ)習(xí)，在八年級(jí)的學(xué)習(xí)中取得更加優(yōu)異的成績(jī)，兩年以后升入自己理想的學(xué)校;四是有條件的同學(xué)可以多參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，包括外出旅游，以開(kāi)闊自己的視野。從遠(yuǎn)期而言，我真誠(chéng)地祝愿你們都能通過(guò)自己的努力，每個(gè)人都學(xué)有所成，做出一番驕人的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己人生的理想和價(jià)值。
同學(xué)們，俗話說(shuō)：少壯不努力，老大徒傷悲。常言道：“有志者，事競(jìng)成，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳;苦心人，天不負(fù)，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�！笔窃撆Φ臅r(shí)候了，我一直相信我們班的每一位同學(xué)都是極其聰明的，只要你們克服懶惰的思想，把自己的潛力發(fā)揮出來(lái)，是完全可以創(chuàng)造令人驚詫的奇跡的。但是，令我感到擔(dān)心的是：我們班有好些同學(xué)成績(jī)還不是特別優(yōu)秀，而且僅僅只差那么一點(diǎn)點(diǎn)。要知道，只要你們用堅(jiān)強(qiáng)的毅力，持久的恒心，是很容易再上一個(gè)臺(tái)階的。我真的不希望由于你們的懈怠而導(dǎo)致你們近十年的努力付之東流!
同學(xué)們，你們知道能夠到達(dá)金字塔頂端的是哪兩種動(dòng)物嗎?一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。但是，也有另外一種動(dòng)物，的確也到了金字塔的頂端，那就是蝸牛。蝸�？隙ㄖ荒苁桥郎先�。從低下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去，一定會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。所以，也許我們?cè)谧耐瑢W(xué)有的是雄鷹，有的是蝸牛。但是，只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子……。
我經(jīng)常都會(huì)想象這樣一幅畫(huà)面：20年后你牽著你的孩子來(lái)到宜賓市八中，指著那個(gè)頭發(fā)斑白、滿臉蒼桑的教師對(duì)你的孩子說(shuō)：“那個(gè)老頭子就是我中學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)老師和班主任，他既威嚴(yán)又慈祥，既討厭又可愛(ài)�！蹦敲次揖椭懔�。
三年師生緣，一生朋友情!
�？鞓�(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)!
寫(xiě)信人：xxx
xxxx年xx月xx日
老師給學(xué)生的一封信13
親愛(ài)的學(xué)生們：
你好！
一周即將過(guò)去了，雖然這這周已經(jīng)找你談過(guò)兩次話了，我想還是要給你寫(xiě)一封信，不是我對(duì)你不放心，只是想對(duì)說(shuō)說(shuō)心里話。
其實(shí)，當(dāng)你打開(kāi)這封信的時(shí)候，你一定會(huì)猜到我想對(duì)你說(shuō)什么。這段時(shí)間我也一直在關(guān)注著你的變化，你也的確變了很多，就像今天一樣，當(dāng)我看到你安安靜靜地坐在位置上寫(xiě)著作業(yè)，說(shuō)實(shí)話，我很久沒(méi)看到你這樣的情形了，所以在課堂上我特意表?yè)P(yáng)了你，發(fā)自內(nèi)心地表?yè)P(yáng)了你。要是換成過(guò)去，你不會(huì)有這樣安靜的舉動(dòng)的，不是吵就是鬧，至少我真的很少看到如此安靜的你。
或許這次的“全港杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽你落選了，這件事對(duì)于你來(lái)說(shuō)的確有點(diǎn)遺憾。就像你在日記中寫(xiě)的那樣：這是你小學(xué)階段以來(lái)發(fā)生的最嚴(yán)重的一次失誤，僅次于畢業(yè)考試。我看得出你對(duì)這次比賽的重視和付出。每天中午看著你和參加賽前輔導(dǎo)的同學(xué)們來(lái)去匆匆的身影，我真的很佩服你。你在我心目中，不！應(yīng)該是在所有老師心目中都非常優(yōu)秀的同學(xué)，對(duì)于這次比賽，大家都一致看好你。即使在平時(shí)的課堂里，你認(rèn)真對(duì)待老師的每一個(gè)提問(wèn)，腦子轉(zhuǎn)得比誰(shuí)都快，你熱愛(ài)學(xué)習(xí)，很有熱情，在學(xué)習(xí)上沒(méi)有什么能夠阻擋你的。但是很可惜你讓我們失望了，當(dāng)然也讓你的父母包括你自己失望了。今天在這里我不想說(shuō)太多的大道理，因?yàn)樵撝v的我已經(jīng)都跟你講過(guò)了，從你這段時(shí)間的表現(xiàn)來(lái)看，這次事件對(duì)你的影響深遠(yuǎn)，我也從你的`眼神中看得出你的悔意。我想你一定在心里想過(guò)：絕對(duì)不會(huì)讓這樣的事情重復(fù)發(fā)生！如果你真的有這樣的想法，我可就放心了。
再過(guò)兩個(gè)多月，你就要小學(xué)畢業(yè)了，想起和同學(xué)們朝夕相處的三年，真的感慨很多。特別是你，從教你的第一天起，你就給我留下特別深刻而美好的印象，你身上的優(yōu)點(diǎn)太多了，我不可能把你忘記。在這些年里，也發(fā)生了很多愉快或不愉快的事兒。比如你競(jìng)選班長(zhǎng)的事兒，真可謂一波三折，起起伏伏，這期間你的父母也隨著你的表現(xiàn)心緒不定。因?yàn)槟愕淖钥啬芰?shí)在不敢恭維，這也是讓我最感到頭疼的地方，我是多么想讓你成為我的左膀右臂，成為我的得力助手，能為我減輕一些負(fù)擔(dān)呀！但這只是我的一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愿望而已，好幾次當(dāng)你當(dāng)上班長(zhǎng)不久，就有許多同學(xué)對(duì)你不滿，因?yàn)槟慵裙懿缓米约�，更管不了同學(xué)，還給大家?guī)?lái)不良的影響，現(xiàn)在我只想在畢業(yè)前你好好當(dāng)好這個(gè)小組的組長(zhǎng)。
所發(fā)生的這些，并不是因?yàn)槟隳芰Σ恍校且驗(yàn)槟銓?duì)自己的要求有點(diǎn)放松了，我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)的話，你真的有點(diǎn)自大了，包括在學(xué)習(xí)上。你是很聰穎，但一個(gè)人光靠聰明的腦袋是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，它需要耐心、安心、靜心地付出才能越來(lái)越好，一旦有驕傲情緒，你的聰明維持不了多久的。從古到今，驕兵必?cái)〉睦舆�少嗎？有時(shí)候真的是“一失足成千古恨”哪！你這次比賽失利最大的問(wèn)題就出在這里，連湯老師都不敢相信這個(gè)結(jié)果。回頭想想是不是這個(gè)理？
你的父母給予你很高的期望，但他們也給了你寬松、自由的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，這在班級(jí)里有幾個(gè)父母能做到呢？你爸爸真的是一個(gè)很稱職、懂你心的爸爸，每次當(dāng)你取得成績(jī)的時(shí)候，他為你鼓掌，每次當(dāng)你表現(xiàn)不佳的時(shí)候，他會(huì)悉心為你開(kāi)導(dǎo)，每個(gè)周末都盡量陪著你，散心、聊天，到了假期還替你安排好休閑的計(jì)劃，全身心地為了你的健康成長(zhǎng)，我不知道你是否能感覺(jué)到這份父親的愛(ài)。如果你感受到了，你就不會(huì)放松自己，會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，做一個(gè)更加優(yōu)秀的孩子。這里老師并不是給你施加壓力，但我覺(jué)得在你的身上有很多同學(xué)所不具備的優(yōu)勢(shì)條件，你完全可以發(fā)揮出來(lái)，輕松應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)，而且可以學(xué)得更好，這難道不好嗎？我心里有預(yù)感，你將來(lái)一定會(huì)有大作為的，但你需要改變自己對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待自己的態(tài)度才行，做一個(gè)謙虛、慎行、細(xì)心的孩子。
最后，我也希望你在畢業(yè)復(fù)習(xí)應(yīng)考階段，每天保持一顆快樂(lè)、向上的心，度過(guò)美好的小學(xué)生活，給自己的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)漂亮的句號(hào)。
無(wú)論你今后身處何處，我都衷心祝福你，加油，小伙子！
寫(xiě)信人：xxx
xxxx年xx月xx日
老師給學(xué)生的一封信14
親愛(ài)的同學(xué)們：
看了你們寫(xiě)給老師的心里話，我深深的感謝大家對(duì)我工作的理解，同時(shí)又感到汗顏和慚愧。原來(lái)我有那么多不好的地方，過(guò)于嚴(yán)厲，不夠親切，對(duì)大家不夠?qū)捜荩?jīng)常發(fā)火。老師承認(rèn)自己確實(shí)不好，請(qǐng)大家接受我誠(chéng)摯的歉意，我的這種行為實(shí)在破壞了在大家心目中的形象，對(duì)此我萬(wàn)分抱歉。可你們可曾知道，老師對(duì)那些犯錯(cuò)的同學(xué)，真的是恨鐵不成鋼啊!苦口婆心的相勸，也不曾改好，錯(cuò)誤一而再再而三的犯，怎能讓我不生氣呢?
這段時(shí)間，我欣喜地看到了大家的進(jìn)步，地面越來(lái)越干凈了，作業(yè)越來(lái)越整潔了，自覺(jué)看書(shū)的人越來(lái)越多了，紀(jì)律越來(lái)越好了，大家的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的好轉(zhuǎn)，這些，老師都看在眼里，喜在心上。很多同學(xué)的字都比以前有了很大的進(jìn)步，成績(jī)也有了明顯的提升。別的任課老師也在說(shuō)，現(xiàn)在三班上課紀(jì)律好多了，上起課來(lái)也很舒服了，都快超過(guò)一班了。聽(tīng)了這些話，老師感到非常欣慰，這是大家共同努力的結(jié)果。希望我們能夠再接再厲，不能因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜。老師從來(lái)都不認(rèn)為我們班比別的班差，我也不認(rèn)為自己的手氣差，在抓鬮的時(shí)候摸到了你們，我一直都對(duì)大家充滿信心。我們503班是一個(gè)很有凝聚力的班級(jí)，大家的集體榮譽(yù)感特別強(qiáng)。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們大家團(tuán)結(jié)一心，很多同學(xué)都努力拼搏，為班級(jí)灑下汗水，獲得了年級(jí)總分第一的好名次，這是最讓我們感到驕傲的。我相信，在別的方面，尤其是學(xué)習(xí)上，只要我們拿出這股拼搏的勁來(lái)，一定也能一路領(lǐng)先的。
我非常感謝大家在我生病期間對(duì)我的關(guān)心，這讓我很感動(dòng)，當(dāng)老師的幸福就在于能得到同學(xué)們的信任理解和關(guān)心。很多同學(xué)都說(shuō)老師工作很辛苦，確實(shí)如此，為上好一堂語(yǔ)文課，老師都要提前精心去備好課的，上完課又要批很多的作業(yè)。每天我的辦公桌上都堆滿了一堆一堆的作業(yè)本，批也就批了，這是老師應(yīng)該做的工作，可是有些同學(xué)的字還寫(xiě)得一塌糊涂，作業(yè)錯(cuò)誤百出，這讓老師心里很氣悶。而批到字寫(xiě)得好的，作業(yè)整潔的同學(xué)心里就很舒服，你的字寫(xiě)得好，能讓老師批作業(yè)時(shí)心里有個(gè)好心情。當(dāng)然我們班里面，半數(shù)同學(xué)的字還是寫(xiě)得很端正的，特別要表?yè)P(yáng)一下女同學(xué)。作業(yè)批好后還要跟大家講解訂正，這又是件很麻煩的事。尤其是訂正，有些同學(xué)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，訂正不來(lái)，作業(yè)就要拖拖拉拉。每天課代表交作業(yè)的時(shí)候，我看著上面那張小紙條上一排未交的人的名字心里就煩。
而我又是你們的班主任，除了教你們學(xué)習(xí)，班級(jí)里的事情，大到一次比賽，小到地上的一張廢紙，桌上的一粒米飯，事無(wú)巨細(xì)，樣樣都得操心。這里我得感謝一些小助手，班干部，是你們辛勤的無(wú)私的付出，讓我們的班級(jí)像一架機(jī)器一樣，正�？焖俚倪\(yùn)作起來(lái)。在大家的共同努力下，我們的班風(fēng)班貌有了很大的改善。而大家的辛苦，老師也看在眼里，每天語(yǔ)數(shù)英再加上科學(xué)各門功課輪著上，各種作業(yè)一樣連著一樣，永遠(yuǎn)做不完。在學(xué)校里，幾乎沒(méi)有空閑的時(shí)候，看到你們這么忙，老師有時(shí)候也不忍心讓你們?cè)俣喔墒裁词�，增加你們�?負(fù)擔(dān)。學(xué)習(xí)確實(shí)是很苦的，可是苦中也是有樂(lè)趣的。當(dāng)你攻克出了難題，當(dāng)你得到了老師的表?yè)P(yáng)，當(dāng)你成績(jī)?nèi)〉昧诉M(jìn)步，你肯定就會(huì)嘗到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)苦，就討厭學(xué)習(xí)，討厭做作業(yè)，現(xiàn)在的努力，都是為了自己能有個(gè)美好的未來(lái)。少壯不努力，老大徒傷悲啊!有些同學(xué)確實(shí)很讓老師擔(dān)心，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，對(duì)自己要求不嚴(yán)，做作業(yè)只求潦草完成，學(xué)習(xí)上一遇到難題就退縮，不愿動(dòng)腦筋想，最好別人能告訴你答案，有些同學(xué)甚至抄襲好同學(xué)的作業(yè)。最可怕的是不能理解老師，理解父母的苦心。上課不好好聽(tīng)講，下課打鬧，放學(xué)亂跑，回家胡鬧。老師真是看在眼里，急在心里。同學(xué)們別再浪費(fèi)時(shí)間了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰呀!你不付出努力，好成績(jī)又怎么能從天上掉下來(lái)呢?說(shuō)到底，還是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題。要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，首先就得把字寫(xiě)好。我知道有些同學(xué)心里是很想把字寫(xiě)好的，可是自己的手就是不爭(zhēng)氣，寫(xiě)不出好字來(lái)。那是因?yàn)槟沭B(yǎng)成習(xí)慣了，一做作業(yè)，不自覺(jué)的就要潦草起來(lái)。沒(méi)關(guān)系，咱們慢慢來(lái)，不急，你只要下決心把字寫(xiě)好，就一定能寫(xiě)好的，不可能一天兩天就變得很端正了。滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成!好多同學(xué)的字不是有了明顯進(jìn)步了嗎?
在班級(jí)衛(wèi)生方面，也有了很大的進(jìn)步。老師感謝每天值日生早上忙碌的身影，是大家辛苦的勞動(dòng)，讓我們每天有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。那也請(qǐng)大家能保持教室的干凈整潔，隨時(shí)彎腰撿起地上的廢紙屑，教室后面的衛(wèi)生角希望也能夠干凈整潔的，而不是垃圾都在桶的外面，也沒(méi)人去清掃一下。那個(gè)角落是老師每天關(guān)注的地方，以后希望能有更多的同學(xué)去關(guān)注。在文明禮儀方面，我們也要加強(qiáng)，有些同學(xué)做的還是不夠。每天到校都要跟校門口的值班老師問(wèn)好的，你做到了嗎?平時(shí)同學(xué)之間，也要互相謙讓，不能因?yàn)橐恍┬∈戮统臭[起來(lái)。只要你心中裝著班級(jí)，相信你是一定能夠做到這些方面的，不會(huì)因自己的舉動(dòng)而使班級(jí)蒙羞的。
寫(xiě)信人：xxx
xxxx年xx月xx日
【老師給學(xué)生的一封信】相關(guān)文章：
寒假老師給學(xué)生的一封信09-09
老師給學(xué)生的一封信范文06-14
學(xué)生感恩老師的一封信03-02
【精】學(xué)生給老師的一封信03-27
學(xué)生給老師的一封信【薦】03-31
學(xué)生給老師的一封信【熱門】03-31
學(xué)生給老師的一封信【精】03-29
【薦】學(xué)生給老師的一封信03-29
【推薦】學(xué)生給老師的一封信03-30